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關(guān)于十年后的我作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于十年后的我作文1
我是一座房子，十年后我一定會變得更加高科技。
十年后的我，是用有害空氣和竹子做成的。你千萬不要以為有害空氣做出來的房子會對人類身體有害，其實在制作我時科學家已經(jīng)把我設(shè)計為吸收有害空氣作為運作的原料，所以，我體內(nèi)的有害空氣早都消失了。
十年后的我是十分安全的。住在里面的人可以設(shè)置一個數(shù)字或文字作為密碼，也可以用臉部、手部識別。如果有小偷想強行入內(nèi)，我將會用離子射線把他射暈，再打110把他抓走。如果有地震、臺風等地質(zhì)災(zāi)害的話，我就會飛到空中去，并開起保護罩，瞬間轉(zhuǎn)移，逃離危險地帶。如果是發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)的話，就好對付多了，我會直接開啟復原光線，把房子變成原來的樣子。
十年后的我不但安全，還很美觀呢！十年后的我身體里的每一個房間都有一個小型花園�；▓@里的花朵按時開放，有鮮紅的，有墨綠的，還有杏黃的……我的表面很華麗。在房子上方有一顆水晶石，水晶石周圍有許多好看的花紋：有的像威武的神龍，有的.像美麗的仙女，還有的像可愛的動物……千姿百態(tài)。
這就是十年后的我。
關(guān)于十年后的我作文2
十年后的我已經(jīng)是一個遠近聞名的數(shù)學家了。那時候我這個有名的數(shù)學家，無人不知。所以人人稱我谷教授，我感到非常地自豪，為自己而感到驕傲，因為我實現(xiàn)了自己的愿望和夢想，我所有希望的東西。
那時我為了得到諾貝爾獎，我付出了巨大的努力，我歷經(jīng)多次的穿鑿，我終于創(chuàng)造出了我這一片片的輝煌的數(shù)學難題。當我站在領(lǐng)獎臺的時候，此時此刻，我的'心跳得老高老高的，但我堅強地站著，凝視著下面每一個中華人民那一張張慈祥的臉，為祖國驕傲的我。此時，已經(jīng)淚流滿面了。我大叫了一聲，我為我是一個中國人、黃種人而感到驕傲無比。
數(shù)學諾貝爾獎晚會結(jié)束時，有一大群中央電視臺記者圍著我團團轉(zhuǎn)，我都要被轉(zhuǎn)暈了，我本來想擠出去，可是有一位記者大叫了一聲：“哪位出色的老師教你的”。此時我感到羞愧，因為我在領(lǐng)獎時竟然忘了我小學老師和大學老師。我唯獨覺得有兩位老師教得非常出色，雖然我不太清楚他們的樣子，但他們永遠是我心目中最好的老師。這就是十年以后的我，偉大的我。
這就是十年以后的我，輝煌的我。
關(guān)于十年后的我作文3
二十年后的我，是一個發(fā)明家，發(fā)明出了許多發(fā)明，其中最適用-的是垃圾自動處理器。每個人家里都有一臺。
可是它為什么叫垃圾處理器呢？因為他有三大王牌。
第一王牌就是它可以把放進去的垃圾，自動轉(zhuǎn)化成清新的空氣，無論你放進去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動回收按鈕，它就可以變成機器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會擔心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收，我發(fā)明時也考慮了這點，所以在它的腦袋中安裝了一個芯片，有了這個芯片他就可也通過主人的平時生活，來判斷這個垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的.外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購買。它的顏色也有很多種，不同的動物有不同的顏色。
聽了我的介紹，你是不是也心動了？
關(guān)于十年后的我作文4
白天，老師讓我們討論10年后的自己，說一說自己的理想中的自己，我就對未來的自己充滿著幻想，想象著自己能夠干什么干什么。晚上我回到家中，和父母也討論了這方面的問題，父母給了我許多建議，讓我對自己的未來有了一個美好的期待�；氐搅俗约旱姆块g，不知不覺躺在床上的我進入了夢想。
在夢中，我來到了10年后。我成了一名成年人，每天上班，坐在辦公室里，面對著電腦，和客戶交流，談生意。我還有一個美麗的妻子和一個可愛的女兒，父母健康快樂每一天。白天，我在公司上班，時不時的到各地出差，順便游覽各地的美景，工作也不是很繁忙，而且是我喜歡的，每天的`工作使我很開心。
晚上回家，妻子在家做好了飯，女兒幫媽媽做飯做家務(wù)，爸媽也在家，我們一家人在一起吃飯其樂融融的。
雙休日，我們一家人，自駕游，到處旅游，爬山，郊游等等，無比的歡樂。
突然，夢醒了，我一看時間，已經(jīng)是早上了。
關(guān)于十年后的我作文5
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已要六年級了，從天真可愛的小孩，變成一個大人，不知道三十年后的我會是個怎么樣的人？
也許，那時我有了自己的家，雖然沒有老公也沒有小孩，但當上一位有錢又有權(quán)的公司大老板，過著自由自在的生活，每到假日可以出去玩甚至出國旅游，日子過得既愜意又舒服。
但也有可能是個忙碌的家庭主婦，有先生和好多小孩，但也能在假日跟著家人上山下海，培養(yǎng)感情、互相關(guān)心，聊聊愉快的事和令人生氣的事，我想這樣或許也不錯。
自己的人生自己決定，我可以思考長大后想做的工作、想要的`生活，但如果永遠只用想像的，沒實際動作，到最后還是南柯一夢。這樣就像窮和尚和富和尚的故事一樣，窮和尚問富和尚要怎么做才能變得跟他一樣有錢，富和尚只說：“只要去實踐，不管是什么人都能實踐夢想�！保晕覀円惨粯�，想達成愿望或夢想，都得努力去爭取、去實踐。
放眼未來，當下的我用功讀書，設(shè)定目標，讓三十年后的自己成為有能力的人、善良的人、對國家有貢獻的人。
希望我所做的努力會對未來有幫助，另外也希望三十年后的我能過著幸�？鞓返纳睢�
關(guān)于十年后的我作文6
二十年后的我是個軍事科學家，20xx年的4月某日，我和我的助手在發(fā)名一種武器，名叫警鷹安全HYA5176這種步槍是配HYA這種子彈，它是沒有致命性的槍，一槍就倒，功能是警員防身，對敵人有昏迷5到6小時或扎HYA蘇醒針5分鐘就醒，醒后10個小時無力氣。
著步槍在35年8月某日正式發(fā)明成功！9月在國內(nèi)正式入行，36年全世界高價熱賣！之后，我又發(fā)明多種武器，有970式特種狼鷹坦克貓眼夜視暴狙等等等等，還有很多武器。
隨著我越來越有名，許多國家都來請我，瞧，那就是C國的人來請我，我剛上飛機哪里的人就熱情款待，原來是哪里出了亂子，那有一個重要級犯人跑了，犯人那有10名同伙，個個是隱藏高手，我想了想，拿出我發(fā)明的'萬能知探索器不出半個小時幾名犯人全部找到，C國領(lǐng)導一直夸我發(fā)明的東西真有用！
啊，未來，你能快點到來嗎？
關(guān)于十年后的我作文7
十年后，我已成為一位知名畫家。
在前不久的“世界畫展”中，我的畫掛在最顯眼的地方，我是代表中國唯一可以參加的一名畫家。看，我正在“世界畫展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫一幅油畫呢，加拿大一位名揚四海的大作家讓我為他的詩歌配畫。瞧，參觀的人是越來越多了，大家都在贊揚著我的畫，讓我的心里無比的激動。
可是，我始終對自己畫的`不是太滿意，似乎缺少了什么。對，是自然，自然的風景、自然的生活、自然的心情。我背起畫板，走向街道上、走向村莊里、走向那老遠就向我招手的農(nóng)民伯伯生活中。
在這個秋天里，豐碩的果實、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過的素材了，我滿臉微笑的拿出畫筆將這景色定格下來。樹上一個個“紅燈籠”十分顯眼，又用橘色將一片片楓葉描繪出來，那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅，一切都是那樣的自然，正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢，村莊里的老老少少都圍過欣賞，在大家的贊賞中，我再次嘗到成功的喜悅，我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅信，十年后的我會很出色，向著理想永遠不斷前進，成功就在眼前！
關(guān)于十年后的我作文8
二十年后的我，也許是一位老師，把知識傳授給我的學生，讓他們一天比一天聰明，遇到品行不好的學生時，我會使用愛的教育，使他們改過向善，成為好學生。二十年后，我想當老師，因為教育學生、撫育學生的人最先是父母，其次就是老師了。我希望我的學生能用功讀書，做個好學生，將來對社會有所貢獻，這樣我就會覺得很光榮。
二十年后的我，可能是一位藝術(shù)家，像個創(chuàng)作大地般的魔法師，揮霍出美麗的圖畫，而畢卡索就是我的'老師。我將作品拿去投稿，結(jié)果竟錄取了！我也因此一舉成名。二十年后，我想當藝術(shù)家，我要畫出許多特別的作品，讓大家對我刮目相看。
二十年后的我，是一位“舞”功高強的首席舞者，連許芳宜都會自嘆不如，我也常常在舞臺上表演，臺下的觀眾們，個個都看得如癡如醉，二十年后，我想當舞者，舞出自己的一片天。
二十年，是一段不短的時間。在這二十年中，身高、外貌可能會改變，甚至個性、想法也可能不同。而二十年后，會身在何處、做什么事情，沒有人知道，更沒有人能預(yù)料。所以，指能想象那時的我，有什么樣的成就。二十年后，是值得期待的未知數(shù)。
關(guān)于十年后的我作文9
一天早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)我長大了，而且穿著工作服在實驗室正在調(diào)配著什么，我趕忙看下手機，原來是生活在20xx年了，我是一位偉大的發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，比如：我最喜歡的的“七色豆”�！捌呱埂辈坏伾r艷漂亮，而且功能具多。
第一個功能：它對挑食的人很有幫助，不管你愛不愛吃飯，你只要吃一�！捌呱埂本蜁涯愕亩亲优娘栵柕�，“七色豆”只有一個花生米那么大，有很多種口味，分別是酸、甜、苦、辣、咸�！捌呱埂笨梢月眯袝r用，旅行時只需要帶一小瓶就等于一個月的食糧。
第二個功能：可以用來治病，只要吃三次，不管什么病都能治好，要是沒有生病，吃了還能強身健體。
第三個功能：可以讓小孩子的記憶力變強，成績變成全班前四名。
“七色豆”的價格很便宜，只要十元就能買一瓶，一瓶一百粒。我發(fā)明“七色豆”是因為可以幫助窮人們把病治好，讓身體的免疫力變的`更好……
正在介紹入神的時候，突然我床頭的鬧鐘響了起來，睜開眼一看，原來是床上躺著，這是一場夢，所以我要好好學習，長大以后發(fā)明“七色豆”。
關(guān)于十年后的我作文10
十年后我會做什么呢？是一名鼎鼎大名的發(fā)明家，是一名威震八方的科學家。我想是一名普普通通的老師。
因為老師，從古至今人所尊重，在社會地位很崇高，如果我是一名老師，我會這樣做。在出問題時，我會先問清楚原因，在解決問題絕不會青紅皂白的罰同學，那樣會讓學生不敢完全釋放自己的'個性。
當學生遇到困難時，我不會變成救世主，而是以一個朋友的身份去幫助他們，讓他們從心里感受到我善解人意的一面，從而樂于接近我，樂于向我傾吐他們不高興的事情。
當同學之間有矛盾，爭吵是，我會把他們叫到身邊，重心長語地對他們教導。
我不會有分數(shù)來衡量學生水平的高低，因為那樣會將學生分成幾各不同的檔次，或許他們不團結(jié)。我只希望同學盡心盡力地學習，讓自己有足夠的知識足于社會。
雖然童年的夢想，總使人覺得有一種純樸的感覺但也正是因為這純樸，會讓你有更大的新和夢想和毅力去實現(xiàn)。我相信我當老師的夢想，已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了，秋天里他一定能結(jié)出的果實。
如果十年后，我成為一名老師，我會不斷學習，嚴格要求自己，認真做好每一項工作。
關(guān)于十年后的我作文11
十年后的我或許是工程師、大老板、科學家。
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明世界上最快樂的，最漂亮的，最好用的，最劃算的練習。
我會帶著這種東西走遍世界，把這種東西送到每一個國家，讓她們也用一我用創(chuàng)造發(fā)明的東西。
如果我教案是大老板得話高中，我會項目投資許多貧苦的地區(qū)，讓她們發(fā)生變化越來越興盛昌勝，已不貧困寫景。每家每戶都過著美滿幸福的日常生活。
如果我是一個工程師得話，我會將我們的校園，大家的住所，基本建設(shè)的像夢幻仙境一樣美，把每一條泥濘不堪小道，都砌成一條條高速路，還會繼續(xù)把每一個小村莊變?yōu)橐粋�個非常大的大城市，蓋滿了成千上萬的房屋，修起了成千上萬的店鋪。
或許我只是一個平平常常的.農(nóng)戶，可是我還會為大伙兒作出非常大的奉獻，我會把一塊塊荒山變?yōu)橐黄藞@和種植園，直到大豐收時，大家用車輛把這種菜，谷物，新鮮水果送至每一個人的家中，讓她們吃到爽口的飯食，新鮮水果。
我真是期待十年后我是一個大老板、科學家、工程師，由于她們?nèi)侨藗儾荒苋狈Φ娜�。要是擁有她們，國家才會強勁�?/p>
關(guān)于十年后的我作文12
10年后的我已經(jīng)是成年人；10年后的我已經(jīng)不再像以前那樣活潑好動；10年后的.我將成為“引人注目”的焦點；10年后的我將會有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲，我一直不知道長大成人后應(yīng)該選擇什么職業(yè)。但是，現(xiàn)在我有了一個點子—當警察。雖讓當警察容易受傷，但是為了國家利益，寧可是自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，配上槍，心里感到無比自豪。可是以過了幾天就發(fā)生了一起槍殺案，我們奉命去勘察現(xiàn)場，通過指紋對比找到了罪犯。于是我?guī)ьI(lǐng)特種隊伍去一座破舊不堪的房子追捕。突然，只聽“砰”的一聲，一顆子彈從某個窗口飛馳而來，打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我舉起槍，朝剛才子彈射出的方向一陣猛射。就在一瞬間，一顆子彈朝我飛來，我往左一閃，彈頭和我擦肩而過。我想這樣下去可是不行，得帶領(lǐng)隊員突圍。于是，我?guī)ьI(lǐng)隊伍繞過大廳，撞開后門，沖了進去，與歹徒搏斗起來。我們與敵人短兵相接，打得難解難分，最后歹徒們奄奄一息，被我們當場活捉了。他們被戴上手銬，押進了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務(wù)而自豪欣喜。
為了實現(xiàn)自己的理想，從我做起，從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠大的理想付出努力。
關(guān)于十年后的我作文13
日月如梭、光陰似箭，。轉(zhuǎn)眼間我就三十幾歲了，成了一位小學老師。
每當我上課走進教室里的時候，總能看見同學們雙手抱臂端端正正的坐好等著我上課，無數(shù)雙明亮的大眼睛在望著我，等著我講課。我滿意地看著他們那稚氣的小臉蛋，開始講課了。
“上課�！蔽倚χf。
“起立。”同學們立刻站起來應(yīng)聲附和。
“同學們好！”我滿意地說。
“老師您好”同學們大聲說。
“請坐�！�
我開心極了，心里想：當老師的感覺真好啊，有這么的天真可愛的小孩子們聽我講課。我上著上著，突然看見有一個學生在講話，便瞪了他一眼。他意識到了，立刻閉上了嘴�？蛇^不了多久，他又開始說話，于是我忍不住了，大步流星地走過去，對著他怒氣沖沖地說：“你一而再再而三的說話，這也就算了，你這樣還會影響別人的.！”他低下頭，小聲的說：“我知道了，我不會再犯同樣的錯了，老師�！蔽铱匆娝@么誠懇，便原諒了他。
當老師可真好啊，雖然有時很累。
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