關(guān)于尊重的作文（共4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于尊重的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于尊重的作文1

　　我看過這樣一個故事，一位成功的商人碰到一個經(jīng)濟拮據(jù)，衣衫襤褸的推銷員，頓生憐憫之情，不假思索地給了他十元錢，然后頭也不回地走開了。剛走幾步，他又覺得這樣做不妥，于是連忙回頭要回了那十元錢，并對推銷員說：“你和我一樣，都是商人�！睅啄曛�后，巧合之下，一位風(fēng)度翩翩的推銷員迎上他，激動地對他說：“也許您不記得我了，我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您的。我一直覺得我是個推銷鉛筆的乞丐，直到您對我說，我與您一樣，都是商人為止。”

　　這樣簡簡單單的一名話，竟使一個不無自卑的人樹立了自尊，使一個處境窘迫的人找到了自信，這句話扭轉(zhuǎn)了他的思想，改變了他的人生，使他走向成功的就是尊重，這就是尊重的力量！

　　正因如此，徐特立才說：“尊已卑人不好，卑已尊人更不好�！彼�以既要尊重自己，又要重視他人。

　　這讓我想起班主任在班會上所談的南開大學(xué)的校規(guī)：面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)，頭容正、肩容平、胸容寬，背容直，氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜和、宜靜、宜莊。

　　面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)的`目的是什么？我在心中問自己。在大多數(shù)情況下，人們都喜歡面容整潔，衣著干凈地出門，就算不出門，也定會把臉洗干凈，把頭發(fā)梳理好，這是一種習(xí)慣。觀察自己是否端正，即是尊重自己的表現(xiàn)，也是尊重他人的行為。久而久之，這就是一個好習(xí)慣了。至于校規(guī)后半段，我認為傲、暴、急三項傷人傷已，用這種態(tài)度待人處事，困難一來，就土崩瓦解，容易釀成大禍；和、靜、莊乃是“狂暴三項”的最好解藥，它不僅僅指外表與精神的平和，更是從骨子里透出來的莊嚴與大氣，不論風(fēng)雨來得怎樣猛烈與迅急，都能從容不迫地應(yīng)對。重視困難，即為尊重自己。

　　惠特曼倒骸岸運說牟蛔鷸兀褪嵌宰砸訓(xùn)牟蛔鷸��！幣蛭油庠諞潛磧肽讜諦睦砩現(xiàn)厥鈾耍宰鷸刈約海蛭鷸刈約海圓拍蘢鷸廝恕Ｗ鷸廝擻胱鷸刈約菏且惶宓模竅嗷ヒ來孀諾�。灾G鈧脅還馨鎪嘶蚴墻郵芩稅鎦家渭恰睹獻印分械囊瘓浠埃喊蘇擼撕惆慈蘇擼撕憔粗Ｕ餼褪親鷸亍/p>

關(guān)于尊重的作文2

　　這是一個發(fā)生在我們生活當中的故事。

　　在北方的一座村莊里有一口深井，奇怪的是這井是由寬到窄，里面又黑又潮濕，所以很少人在井邊溜達，生怕自己會掉入其中。但又因為這里夏天要用來打水，所以村民們決定開著井，以便打水。然而人們?nèi)f萬沒有想到就是由于疏忽了這個問題從而導(dǎo)致在井邊玩耍的一個小孩落入“萬丈深淵”。“啊~~~救命！”小孩撕心裂肺的慘叫聲打破了夏日的寧靜，村民們隨即撥打救援電話，救援人員才在第一時間趕到了事故現(xiàn)場。

　　幾經(jīng)周折，救援人員探測到了孩子的具體位置。這時，救援隊長卻向大家嘆息地搖了搖頭，這意味著什么，孩子到底是生是死？村民們都不禁感到恐慌，萬一孩子有個三長兩短，該怎么向他的父母交代��？

　　原來，孩子是被卡在了井底深處，如果再不把孩子營救出來，也許他就回因缺氧窒息而……現(xiàn)在孩子的哭聲漸漸都小了，你說著能不讓人著急嗎？這時，有人提出用“繩子拉上救援法”、“開鑿救援法”、“挖土救援法”……不過都被隊長一一回絕了，因為這些方法既不安全，又不能實現(xiàn)。人們幾乎都徹底失望了，為即將失去的一條性命失聲痛哭。

　　就在這千鈞一發(fā)的時刻，某隊員無所畏懼地站了出來，把自己的想法告訴隊長之后，果斷地說：“讓我下井去救孩子！”他的聲音驚動了在場的`人，人們的心也不由得緊了起來，大家都在默默為他祈禱，希望他能平安回來。隊長說：“你一定要小心��！”爾后，那個隊員就進入了可怕的深井。

　　終于，在與其他隊員的密切配合下，孩子脫險了。等到村人們才反應(yīng)過來時，那個“深井英雄”與救援隊伍早已不見了蹤影，可人們嘴里仍在口口聲聲地說：“他們可真是好人吶~”

　　看完了這段文章，你是否有一絲感動？那位“無名英雄”是多么地英勇，他面對困難臨危不懼，明知井下危險仍不顧自己的安危，奮力營救井下的孩子，這種大公無私、忘我的精神是可貴的，然而生活中又有多少人能夠做到不惜一切代價呢？他把死的危險留給了自己，卻把生的希望留給了別人，他們對生命的尊重，你難道沒有體會得到嗎？

關(guān)于尊重的作文3

　　尊重生命，首先，我們要尊重自己的生命。

　　蘇東坡和他的朋友章繳釕鉸瞇校叩繳畈患椎南抗惹埃廈嬗幸蛔Ｇ牛ㄒ櫚蕉園度ヌ庾腫骷湍睿斬戮芫耍欽白派Ｏ兆吖牛詼悅嫻那捅諫閑戳思父鱟鄭骸八臻⒄醬艘揮巍保緩筧粑奩涫碌刈呋乩礎(chǔ)Ｋ斬屢吶吶笥訓(xùn)謀乘擔(dān)骸壩幸惶炷慊嶸比�。￠]匚剩骸拔裁�？”藬芈贷R潰骸岸宰約荷輝諍醯娜耍簿突嶸比�。”扼来抵\硐終縊斬濾檔模雋誦磯嗥群λ說氖隆/p>

　　我們的社會里，也看到許多這樣的例子：如酒后駕車的人，造成多少人間悲劇。逞一時之快在街道上飆車，導(dǎo)致終生殘廢，甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命，也比較能感受他人生命的可貴。

　　其次，我們要尊重生命的節(jié)奏和規(guī)律。生命有它的節(jié)奏、規(guī)則、韻律。寒來暑往、秋收冬藏，生老病死、成敗得失，這一切都是人生的“必然”，是任何人都改變不了的`。我們必須學(xué)會尊重、面對，并從中領(lǐng)悟做人的樂趣。

　　現(xiàn)今有些年輕人對一切都很焦急，他們希望自己一下子便成長起來，希望能不再受到情緒的困擾，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一點變得更公平、更合理，成為一片沒有痛苦和壓迫的樂土。

　　面對生命，我們不能守株待兔，但也不能揠苗助長，期望一切美好的東西都一下子出現(xiàn)。面對生命，我們必須天天努力，懷著悠閑的心境，去靜觀萬物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個階段的特點。

　　欣賞生命和熱愛生命并不單是個人的問題，我們除了珍惜自己的生命外，也應(yīng)該讓他人有珍惜自己生命的機會。所以我們必須創(chuàng)造一個社會，讓里面的所有生命——即使是最弱小無力的——都能獲得應(yīng)有的愛護和尊重。

　　換句話說，我們的社會應(yīng)是一個尊重弱小生命的社會。例如我們的學(xué)校不應(yīng)再像“叢林社會”，里面只有弱肉強食的法則。校園不應(yīng)再有大欺小、眾凌寡的現(xiàn)象。我們的校園應(yīng)是一個強者可以生存，弱者也同樣可以生存的地方，而且更是一個強者自愿扶助弱者的，有高尚人道主義情操的校園。

關(guān)于尊重的作文4

　　尊重，讓生活更美好！——題記

　　生活在浩大地球上的生物都是一個獨立的個體，他們具有向往自由的權(quán)力，追求夢想的權(quán)利，為了實現(xiàn)他們的夢想，會往往聚集在一起，形成一個融洽的生活環(huán)境。有句俗語：人多事多。但為何卻能如此融洽？應(yīng)該是有尊重在‘作祟’

　　尊重可以促成大業(yè)。戰(zhàn)國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子，廉頗開始因藺相如出生卑賤卻與自己同位而瞧不起他，可藺相如卻避開了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認識到了錯誤，負荊請罪，表現(xiàn)了對藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國家的安康穩(wěn)定，而兩人也成了“刎頸之交”

　　不尊重則會是事業(yè)受損�！坝晏旖o兒子打傘，自己被淋濕半個身子”相信很多網(wǎng)友都曾被這張背景照感動過，這張照片將父愛展現(xiàn)得淋漓盡致，而照片的主人公劉僑也被人親切的稱為“雨傘爸爸”。感動網(wǎng)友的同時，也“感動”了不少商家，上至一些大型國企，下至小小的微信公號商家，不少企業(yè)采用了這張照片做廣告。在上海地鐵線的不同站臺上，可以看到一幅紅色的“京東超市——五糧醇”廣告，五糧醇是五糧液股份公司以“五糧”字頭命名的三大重點品牌之一，廣告的背景就是劉僑為兒子雨中打傘的'照片，并配有“父親的愛，醇厚的愛”醒目大字，左下角是一瓶五糧醇的酒瓶圖，該圖廣告是配合6月18日的父親節(jié)而推出，“不完美的父親，完美的愛”這行小字列在照片頂端，另外，中國電信、太平洋保險、360等都曾以照片為原型進行修改后做商業(yè)宣傳。

　　背景主人公表示，一些公益類的廣告可以忍受，但是被用在酒類等商業(yè)廣告上，他難以接受，表示要走司法程序，據(jù)悉，主人公在20xx年向機關(guān)機構(gòu)申請了這張照片的著作權(quán)，今年年初獲得通獲得通過，因此它配有“雨傘爸爸”圖片的著作權(quán)以及肖像權(quán)。京東和五糧醇的廣告使用其擁有著作權(quán)的作品，侵受其肖像權(quán)，商家企業(yè)這種出于商業(yè)目的的侵權(quán)行為，已經(jīng)觸及到了道德與法律底線，是不尊重他人的表現(xiàn)，會受到法律的制裁。

　　尊重他人是一種高尚的美德，是個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是對社會文明發(fā)展的促進。因此，讓我們攜手尊重他人，讓生活更美好！

【尊重的作文】相關(guān)文章：

尊重別人就是尊重自己作文03-04

尊重別人就是尊重自己作文03-04

尊重的作文04-07

尊重的作文07-08

作文：尊重11-11

尊重的作文(精選)08-07

尊重的作文03-19

尊重09-06

尊重別人等于尊重自己12-15

尊重優(yōu)秀作文02-27