關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇1

　　家，戳進(jìn)人內(nèi)心深處，一個(gè)復(fù)雜抽象卻簡(jiǎn)單無比的字眼。

　　人們總是說：你家在哪?確切地說，那只是房屋，人類棲息的住所，為什么說那里是家，因?yàn)橛袪繏斓娜肆T了，為什么會(huì)溫暖，因?yàn)橛械饶愕娜肆T了。

　　上學(xué)——作為一個(gè)初中生的我并不陌生，從早到晚，大腦瘋狂地汲取，長(zhǎng)時(shí)間的緊繃，有點(diǎn)吃不消，背著略有些沉重的書包回到家中“女兒，回來了!來，快把書包放下來，累了一天了吧，我剛燒了點(diǎn)水，喝點(diǎn)解解渴吧!”聽到最普通卻最熟悉的聲音，充滿防備的`心猶如擊潰了最后一道防線，被溫暖入侵了，還在糾結(jié)著沒有做完的數(shù)學(xué)題的臉也泛起微笑。家，真是個(gè)神奇的東西!我放下書包，走進(jìn)房間，溫馨的氣息撲面而來，看著父母在廚房中忙碌，兩人不時(shí)還搭上幾句話，一人切菜，一人炒菜，無言的默契穿透我的心靈，這種感覺，是家的感覺吧!

　　長(zhǎng)大后，父母不會(huì)像以前那樣一步步地領(lǐng)著你，管束你，畢竟路要自己一步步去走不是?也許我們會(huì)漸漸懷念美好的過去，左手拉著父親，右手牽著母親，滿滿幸福溢于心口。現(xiàn)在，我們?yōu)楦改柑峁┑囊唤z問候，一句關(guān)心，一份叮囑，對(duì)他們來說，無比珍貴，那么這些情感從何而來呢?從家，從心。

　　我忘不掉媽媽在我小時(shí)候因犯錯(cuò)誤而掐我時(shí)的心疼卻又裝做毫不憐惜，我也不曾忘記我老爸第一次因?yàn)槲业牟欢�事兒瞪我，向來不生氣的老爸一直為我保持著最平和的一面，怕我�?huì)討厭他。雖然會(huì)很無奈和他們有代溝，可我仍愿意耐心的向他們解釋。我們?yōu)楹伪舜税�容，卻又狠心傳教?因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　家，沒有人可以詮釋到你心里，人類的語言還不足以表達(dá)。家，確實(shí)有它該在的地方，怎會(huì)是簡(jiǎn)陋的房屋，是在那圣潔而美好的心里啊!家離我們，不近，不遠(yuǎn)，不偏，不倚，剛好落在你心里。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇2

　　世上本就沒有最遙遠(yuǎn)的距離。當(dāng)你打開心扉與外界交流時(shí)，你便明白你眾里尋她千百度，驀然回首，幸福與快樂早已在你身旁。從此，一切的遙遠(yuǎn)都再稱不上是距離……

　　談最遙遠(yuǎn)的距離，品味人性的丑陋。天文學(xué)家認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是浩瀚的宇宙。因?yàn)樗�讓人們無從探測(cè)到它的邊界；偉大的詩(shī)人認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是生命的終結(jié)，因?yàn)樗�讓我們遠(yuǎn)離了這個(gè)世界；當(dāng)代青年人認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是情感的隔閡，因?yàn)樗�讓彼此間的矛盾不斷。那最遙遠(yuǎn)的距離，究竟是什么呢？

　　在我看來，最遙遠(yuǎn)的距離是一個(gè)人因?yàn)殄X而六親不認(rèn)，因?yàn)榻疱X而讓矛盾不斷，為了金錢拋棄一個(gè)原本幸福的家庭，后來當(dāng)想找回這份丟失的愛時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是不可能了。這樣的距離比浩瀚的宇宙，生命的終結(jié)，情感的矛盾這樣距離更遠(yuǎn)，也同樣更加的讓人痛苦。這樣的事情不是沒有過，無論是在我們生活中，還是電視劇里，都見到的太多太多了，在當(dāng)代的社會(huì)生活中，有多少人為了財(cái)富把親人告上法庭，有多少人為了財(cái)富拋妻棄子，又有多少人被財(cái)富蒙蔽了雙眼，做一些殺人搶劫的事啊，就這樣因?yàn)樨?cái)富而丟失了原有的一切幸福。

　　可是故事的結(jié)局永遠(yuǎn)都是最后才知道后悔，最后才明白什么都沒家人，自己幸福重要。想要挽回以前的一切，但這已經(jīng)是不可能了，就這樣最后落得孤家寡人一個(gè)，最后一無所有，到了最后除了后悔只有后悔可是后悔還有用嗎？后悔也已經(jīng)是于是無補(bǔ)了。

　　因?yàn)榻疱X親人與親人之間的感情由原來的親密無間變成如今的陌路人甚至于仇人，對(duì)彼此不再擁有感情，對(duì)彼此不再在乎，不再關(guān)心對(duì)方，這難道不是那最遙遠(yuǎn)的距離嗎？這最遙遠(yuǎn)的距離不正是那人性的丑惡?jiǎn)�？它�?距離難道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)超過那浩瀚的宇宙，生命的終結(jié)嗎？

　　最遙遠(yuǎn)的距離，是心與心的距離，是心灰意冷的感覺，是被曾經(jīng)最愛的人傷過的心痛。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇3

　　常記得我們小時(shí)候都離不開父母的照顧。當(dāng)你哭了，他們就會(huì)去看看你到底發(fā)生了什么事，是餓了，是冷了，還是大小便?我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會(huì)讓我們終身難忘。

　　我記得最清楚也是最遙遠(yuǎn)的記憶是……

　　也不知道那年我?guī)讱q了，只是記得我到了該上學(xué)的年紀(jì)。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開口道：“今天，媽媽帶你去一個(gè)好玩的地方。不過，媽媽有事干，你要一個(gè)人在那里和其他的小朋友玩哦!”說完，便輕輕撫摸著我的馬尾，牽著我的兩只小手，讓我感到了前所未有的溫暖。

　　過了一會(huì)，我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱著我，爬著樓梯，沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

　　來到一間教室里面，老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來，臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什么好事。她快速地來到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來，我也聽不懂他們?cè)谡f什么。

　　談話結(jié)束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進(jìn)到教室里面，我才發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強(qiáng)的笑容。我大哭了起來，老師在一旁安慰我，也無濟(jì)于事。聽到我持續(xù)不斷的哭聲，媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以后，媽媽便抱著我走了。臉上并沒有失望的神情，只有幸福布滿了她那黑黑的臉。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那時(shí)的情景。那時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛是多么簡(jiǎn)單，只要我開心就好。

　　現(xiàn)在，我始終如一的.相信，媽媽對(duì)我的愛還是那么簡(jiǎn)單，雖然不說，但她會(huì)默默地去滿足我的愿望。也許，友情、愛情會(huì)讓你忘記了親情。但是，當(dāng)你真正了解人生，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)親情會(huì)一直在原地等待著你的到來，把一切溫暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠(yuǎn)的記憶卻不會(huì)讓我忘了親情的簡(jiǎn)單，美好。現(xiàn)在的我們，多幸福有家人的陪伴!珍惜記憶，它會(huì)告訴你一切。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇4

　　樹底下枯萎的殘葉，卷著打著旋兒，天空灰蒙蒙的一片，一場(chǎng)暴雨將要來臨，我掖了掖衣角，躬著身子，一步步急促地向站臺(tái)走去……

　　站在等車亭下的我，凍得我打寒顫，在行人疑惑的眼神下，緊握著傘柄的手慢慢往下滑著，讓傘遮擋住了我的視線。

　　雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音越來越大，變成了“嗒嗒嗒嗒…”像是有指揮家指揮的樂隊(duì)一樣，整齊有節(jié)奏。漸漸地，腳邊浸上了一層淺淺的水流，傘沿流下的水珠，一顆緊連一顆，串成一條流動(dòng)的銀鏈，“啦啪”地一聲，落入地下，綻放只有一息的水花。

　　我伸出手，雨便落入掌心，冰冰的，涼涼的，冷得我又打了一個(gè)寒顫。

　　她怎么還沒到？她不來了嗎？我的心里發(fā)出一連串的.疑問。她會(huì)失約嗎？就因?yàn)橄掠辏�她就遲到了嗎？難道，我們的約定就這樣不重要嗎？我的心漸漸沉到了底。

　　正值我失望透頂之際，一聲急切的叫喊聲傳入我的耳朵里。我緊張地一回頭，正是朋友那張熟悉的臉�，F(xiàn)在，那張臉上掛滿了焦急和雨水，撐著一把傘急沖沖地向我奔來。

　　“你怎么現(xiàn)在才來？”我疑惑地沖她問道：“你看你，打把傘都能淋濕”。

　　“這不是水，是汗！”她邊說邊把臉上的水擦掉，哪分明就是水！

　　“我問你怎么現(xiàn)在才到！”我氣憤地沖對(duì)她說。

　　“我起床起晚了！一睡才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)多了，才急急忙忙地坐車趕來，結(jié)果還是遲到了！”她遺憾地說著。

　　“你呀”，我一邊“教育”她一邊給她用手背擦去臉上的“汗水”：“你可真能睡，以后也別再遲到了，我還以為你不來了！”

　　“是是是，您說的太對(duì)了�！彼�邊說邊裝作恭敬的樣子。

　　“算了，走吧！”

　　那天，好像就算是雨天，太陽也在我的身邊。

　　我發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇5

　　天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉枯萎、凋謝，如今秋天已在進(jìn)行，冬天即將到來，放寒假、過年，每個(gè)人都期待著，我并不寂寞，也不孤單，只不過在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)他卻讓我最想念也最思念。見不了他的面貌，到不了他的地方，你現(xiàn)在在哪里？過得好不好？?jī)赡炅�，還是無法忘記我們之間曾經(jīng)擁有的那段時(shí)光，如果時(shí)間可以倒帶、一切可以重來，我是不是就能替自己完成心愿？見到你。

　　還記得兩年前，每次放學(xué)回家你總是會(huì)問我說：“要吃什么點(diǎn)心？”然后趕緊把你原先握在手中的遙控器交給我，我也不推辭的拿起遙控器馬上轉(zhuǎn)臺(tái)。要吃飯了，你同樣先問過我：“今天要煮點(diǎn)什么？”我卻總是嫌你煩，說你啰唆，天氣變冷了，你要我多加外套，出門不要著涼。沒發(fā)現(xiàn)的是你對(duì)我的`關(guān)心。三月的那一天，你就這么離開，平常嫌你啰唆的話語，如今想聽也不能夠再聽見，在那個(gè)我到不了的國(guó)度，你要好好過。

　　那年的你、那年的咖啡、那年你和我一起散步的海堤，人事已非，你不在。少了你的這幾年，我已經(jīng)看開、已經(jīng)習(xí)慣，眼淚卻只流在那無助的夜晚，幸好有棉被能夠遮蔽我的不堅(jiān)強(qiáng)，我一直深深的相信，你和我之間僅隔著一道彩虹的距離，雨下完了，你就會(huì)出現(xiàn)在我面前，好讓我摸你的臉、牽你的手，彩虹就只有那么長(zhǎng)，跨越它也不難、不遠(yuǎn)，但它卻來得快、去的也快，我和你分別又是要等下一場(chǎng)傾盆大雨，如果能許一個(gè)愿，我只希望你永遠(yuǎn)待在我身邊，守護(hù)我。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是分隔兩地的兩個(gè)人，而是想見卻不能見的痛苦，那些美好的時(shí)光，我選擇用盡全力的去記得，而那些無法改變的事實(shí)就會(huì)慢慢淡忘，我明白，心的距離并不遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)的是沒辦法實(shí)現(xiàn)的愿望，這么久了，我依然如此的思念你。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇6

　　四年前的九月一日，我懷著興奮的心情走進(jìn)了現(xiàn)在的校園，這不是因?yàn)槲疑蠈W(xué)了，而是因?yàn)樾�園就在我家的旁邊(我們僅隔一堵小小的矮墻)。家和校園這么近，是我在班上最引起為豪的事情，它讓我產(chǎn)生了很多便利。曾經(jīng)有同學(xué)開玩笑說：“小帆，我給你200元，和你換間房子怎么樣?”200元在我眼里確實(shí)很多，但我怎么舍得這么好的房子呢?

　　早上，別的同學(xué)必須早早起床往學(xué)校趕，而我，只要不想吃早飯，可以聽到上課預(yù)備鈴聲響了才抓起書包往學(xué)校沖，我慣例是班上最后一名到場(chǎng)的'同學(xué)。當(dāng)我睡眼惺忪地打開書本時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)讀了半個(gè)小時(shí)的書了……

　　上課了，老師給我們發(fā)下來一張作文試卷，題目是《我們的校園》。我撓頭搔耳，校園是怎么樣子啊?我怎么一點(diǎn)都想不起來，平時(shí)來也匆匆，去也匆匆，離學(xué)校最近的我卻不知道校園有哪些景物……時(shí)間一分一秒地過去，其他同學(xué)都交卷了，我卻始終不能下筆……班上離學(xué)校最遠(yuǎn)的同學(xué)鄭超得了個(gè)“優(yōu)”，原來，因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)，他每天要早早來到校園，所以，校園他最熟悉……

　　下午放學(xué)了，我因?yàn)橄胫�家里的電腦，飛奔回家，利用別的同學(xué)回家的時(shí)間，我就可以玩上好幾通游戲……沒有多久，我的鼻梁上架起了一幅眼鏡。

　　一直以為，離學(xué)校最近的我，占盡優(yōu)勢(shì)，一定也會(huì)在班上很優(yōu)秀，事與愿違，事情完全不是這樣。我不明白原因，跑去問媽媽，媽媽說：“離校園近有好處，但你的心思沒在校園，就近而不“近”了，那離校園很遠(yuǎn)的同學(xué)，心思全放在校園，就是遠(yuǎn)而不“遠(yuǎn)”了�！蔽一腥淮笪�，我與校園原來從沒有走“近”過啊，明天開始，我一定要真正走“近”我可愛的校園!

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇7

　　考試結(jié)束，我再次回到老家村口前。微風(fēng)輕輕撫過我的頭發(fā)，我的目光注視著村莊里的每一處，一切都還是像原來那樣，但一切，對(duì)于生活在城市的我來說變得奇妙，神秘。

　　村莊·老榕樹下

　　舉足，跨步，邁進(jìn)村莊。迎面而來的還是那顆巨大的榕樹。樹下，卻只有一位老人手里拿著象棋，撫著小胡子，明亮而傷感的雙眼注視著棋盤。有時(shí)飛快的下一步，有時(shí)卻仰天大笑，自言自語地握著棋子。我不懂他在笑什么，只是靜靜向前走去，剛好路過他身邊，他的笑聲戛然而止。我突然明白了，他的朋友都離開去到大城市了，榕樹的歡笑時(shí)光不見了，只留他一個(gè)人孤獨(dú)地留在老榕樹下。

　　我不禁加快了腳步，投入寧?kù)o時(shí)光。

　　門前·后庭院里

　　靜靜地走到小院的籬笆邊，目光滯留在一個(gè)門前的小球上。一個(gè)孩子突然沖了出來，小心翼翼地抱起小球，又轉(zhuǎn)身跳著回到屋檐下。這時(shí)，我看到屋檐下一個(gè)坐在太師椅上的'老奶奶。小孩大喊：“球球!球球!”老奶奶也立即/附和道：“哎，球球。”“為什么上面沾了點(diǎn)土呢?它變丑了�！毙『⑴d沖沖地說。老奶奶說：“因?yàn)槟惆阉�給丟進(jìn)土里去了呀!球球當(dāng)然會(huì)變臟啦!”隨即，老奶奶輕輕地用手拍去小球身上的泥土和灰塵，又往上拋，落下。小孩趴在老奶奶的腿上，風(fēng)將老奶奶凌亂的頭發(fā)梳理分明�？諝鈱⑿『⑴K亂的衣服梳理地井井有條，歡樂的聲音在后庭院中漂流，回蕩。

　　小巷·烈日下

　　回到熟悉的家，內(nèi)斂的小巷中，目光環(huán)繞著周圍的一切。門外的幾棵樹依舊清秀婀娜，寂靜的環(huán)境下卻沒有了往日的喧囂。一切，又變得陌生。突然，一個(gè)大紅的“拆”字進(jìn)入了我的眼簾，我才回想起：早在兩年前，這里按照政府要求即將被拆掉。我很想拒絕，因?yàn)樗�不只是一間房子，它還是我承載著童年的地方啊!晚上我又夢(mèng)見了這間老屋，只是那大大的“拆”字不見了，它又再次變得古典，變成了我的童年。

　　那些遙遠(yuǎn)的日子，在現(xiàn)實(shí)或已消失或已遺棄，但卻在我的記憶中，成為永恒。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇8

　　兒時(shí)的我，曾認(rèn)為美離我是遙遠(yuǎn)的。作為一名繪畫愛好者，我的責(zé)任是把生活中的美記錄下來，將它的美突出、放大，展現(xiàn)給那些忽視它的人們。然而作為初學(xué)者的我，技術(shù)自然不夠。于是，我便把那畫卷上永存的美定為了我遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，開始學(xué)習(xí)繪畫。但是，那第一堂課卻打翻了我對(duì)美的所有認(rèn)識(shí)。

　　第一堂美術(shù)課，我?guī)е�一顆充滿激動(dòng)的心，坐在位子上等待老師開課。但老師的第一個(gè)任務(wù)卻是在白紙上徒手畫一條筆直的線，我不禁有些失落，這算什么，不就是一條線么�？蛇�沒感嘆完，我便愣住了，那手仿佛不再受我支配，肆意在紙上擺動(dòng)，無論如何，竟不能畫好一條直線。周圍的同學(xué)似乎也在犯難，老師看見后，笑笑說：“那停筆吧!”然后，拿起一支粉筆，走到黑板前，一筆干脆利落，動(dòng)作一氣呵成，一條筆直的線落入眼簾。那線有力，不似我畫的彎彎曲曲，心中驚嘆不已。老師說：“線條是一切事物的基本，正是這些線才夠成了生活中所有的美�！边@時(shí)，我才頓悟，自己過于在意事物的表面，不懂根本的美又怎懂外物的`美?原來美，并不遙遠(yuǎn)。

　　于是，我開始觀察生活中那離我最近的美，窗臺(tái)上一株盆栽便可供我欣賞很久。嫩綠的枝條從松弛的土壤中伸出，向上延伸，分叉，形成一道道優(yōu)美的弧度，宛如少女輕盈彎曲的發(fā)絲，柔軟細(xì)膩。枝頭的綠葉更是出奇的可愛，錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈從底端綻開，游走至葉子的邊緣，絲絲縷縷。第一次，我被線條的美震撼。之后一次去美術(shù)館，一幅畫令我久久不能忘懷。那幅畫的作者雖記不清，但名字卻刻在心間——《春》。整幅畫，主要由墨色的線條組成，彎曲著遍布宣紙，幾抹粉紅、嫩綠從中綻放，立刻生機(jī)盎然。

　　這些線條又有幾人認(rèn)真觀察過，欣賞過，大家追求的美都過于遙遠(yuǎn)，誰又能靜下心體會(huì)近在身邊的美?美，并不遙遠(yuǎn)，只是我們忽視了它們罷了。

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇9

　　夢(mèng)想，是黑夜里的一盞明燈，照亮前方的道路;夢(mèng)想是炎熱中的一眼泉，清涼煩躁的內(nèi)心;夢(mèng)想是寒冷中的一簇火，溫暖冰涼的心情。

　　我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。

　　這是我從小的夢(mèng)想，直到現(xiàn)在我還 是無法放棄。醫(yī)生是我熱愛的職業(yè)，沒有之一。這是一種神圣的職業(yè)，同時(shí)也是最辛苦的職業(yè)。我的父母不支持我，因?yàn)樗麄冇X得太累了，而且這是需要資本的'。但我從未想過放棄，盡管以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還 不足以保證我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。那又如何？我不會(huì)向困難低頭，我相信自己。我知道，我清楚，我也明白，逐夢(mèng)路上會(huì)有許多的挫折，這是不可避免的。有什么好怕的呢？有夢(mèng)想這盞明燈，再黑的夜我也不畏懼，我愿意用我的付出點(diǎn)亮它。

　　有人嘲笑過我的夢(mèng)想，他們說醫(yī)生是要很聰明的，而我這顆不顯眼的小芽?jī)河肋h(yuǎn)不可能長(zhǎng)成參天大樹。我也為此傷心過，但我現(xiàn)在釋懷了。雖然我們懷著卑微的夢(mèng)想，但它也是夢(mèng)想，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力！袁隆平爺爺做了多年的水稻夢(mèng)，即使有再多人嘲笑他，但他始終堅(jiān)信自己，不忘初心，最終不還 是夢(mèng)想成真；周恩來總理發(fā)誓“為中華之崛起而讀書”，最終成為了一名優(yōu)秀的外交官。這些都是經(jīng)典的例子。他們和我們一樣，都是平凡人，但是他們堅(jiān)持不懈，不忘初心，既然他們能做到，那我們照樣能。

　　其實(shí)失敗并不可怕，因?yàn)檫@是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。像我，我失敗過很多次，不還 是始終抱著一顆追夢(mèng)的心嗎?逐夢(mèng)路漫漫，一直走，一直走，總會(huì)走到，總會(huì)迎來光明，我們年少，有的是精力，有的是動(dòng)力，摔倒了，站起來，跟自己說“你可以的”。每天早晨，望著鏡子中的自己，我都會(huì)為自己加油，新的一天到來了，我該努力奮斗了。

　　夢(mèng)想并非遙不可及，大步走，勇敢地去追夢(mèng)！不忘初心，便會(huì)迎來奇跡!

　　關(guān)于遙遠(yuǎn)的作文 篇10

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　　有一種距離，是能計(jì)算出來，卻永遠(yuǎn)不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn)，要多近就多近，當(dāng)兩顆心能夠真誠(chéng)的相映時(shí)，就已經(jīng)沒有遠(yuǎn)和近的差異了。所以，我相信，只要跨過那段看似遙遠(yuǎn)，卻又快到達(dá)的雨路時(shí)，將有更美好的事物在等著你。

　　在我們這樣青春無限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的滋味，這些愛意，都偷偷的埋藏在友情、愛情，或是親情之中；還記得，在那一次的活動(dòng)中，同年齡的我們，對(duì)彼此都有著聊不完的話題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來玩的感覺真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的`關(guān)系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著你笑著的感覺，好像我倆屬于不同的空間，你并不知道我正凝視著你，因?yàn)槟阏龑?duì)著別人笑，我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了，好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平，雖然總是平衡著，但距離不會(huì)改變，我就只怕有一天，當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí)，不管你選擇轉(zhuǎn)身就走，拉開這遙遠(yuǎn)的距離，還是選擇拉近，都會(huì)讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長(zhǎng)中必經(jīng)的課題，我不會(huì)逃避。

　　在雨中，我依然只看見你的身影，但是，我不再拚命的喊，我往前追尋著你，當(dāng)我與你并肩時(shí)，我們已沒有那“遙遠(yuǎn)的距離”，也沒有了雨中的廂澹皇Ｏ履怯籃愕牟屎紜/p>

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