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關(guān)于愛(ài)護(hù)公物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)護(hù)公物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)以為這是老生常談,因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”等等,這樣的口號(hào)恐怕幼兒園的小朋友也能說(shuō)上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?
只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:大操場(chǎng)中央花圃里的花草被踩得只剩硬邦邦的泥土了;走廊、樓梯的墻壁上又增加了一串串黑黑的腳印;教室的課桌上、板凳上有各式各樣的刻畫(huà)和五花八門(mén)的貼畫(huà)。在社會(huì)上,這種事情也是最常見(jiàn)不過(guò)的了:華聯(lián)超市的廣場(chǎng)上的石像那尖銳的長(zhǎng)牙被人拔掉;小區(qū)里鐵質(zhì)的健身器材被人一架架割走用來(lái)賣(mài)廢鐵;道路上的路燈和紅綠燈也曾被人抬走去賣(mài)廢鐵了等等?傊,無(wú)論在學(xué)校里還是在社會(huì)上,這樣類(lèi)似的事情多得很。這些事你可曾認(rèn)真思考過(guò)?
無(wú)論這些行為是無(wú)意還是有意,都對(duì)公物造成了損壞,不僅影響了當(dāng)事人的形象,還增加了學(xué)校、社會(huì)對(duì)公物的維修費(fèi)用;蛟S你每次看到這些破壞公物的不文明的行為,都會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:“真缺德”。是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵守紀(jì)律。他從來(lái)也不曾意識(shí)到自己也要用這些大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)!而面對(duì)現(xiàn)實(shí),你們可曾想過(guò),難道愛(ài)護(hù)公物真得就非常難嗎?
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,有許多愛(ài)護(hù)公物的事情只是舉手之勞,但又并非人人都能做到。長(zhǎng)久地愛(ài)護(hù)公物更非易事,但是,一旦成為習(xí)慣,成為素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從我做起,從小事做起,成為一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的文明人吧!
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