關(guān)于欣賞的作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于欣賞的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于欣賞的作文1
“一日為師，終身為父”除了父母，我們最應(yīng)該感恩的就是授予我們知識(shí)的老師了。
我最應(yīng)該感恩的，就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。
我這個(gè)毛病，是一個(gè)影響我學(xué)習(xí)的壞毛病———上課不敢舉手回答問(wèn)題，反應(yīng)也比別人慢。而陳老師，她似乎一開始就發(fā)現(xiàn)了我的壞毛病，她常常在我冥思苦想的時(shí)候喊我回答問(wèn)題。這不，有一回，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，又神不知鬼不覺喊了我，這可把我嚇了一大跳，這可怎么辦��！沒辦法，我的大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，選出一個(gè)我覺得對(duì)的`答案，我慢吞吞地站起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)“應(yīng)？應(yīng)該是？”我說(shuō)地語(yǔ)無(wú)倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說(shuō)”別怕，把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì)勇敢，果然不出我所料———我的回答沒有錯(cuò)。這可嚇壞我的小心臟了，不過(guò)，我似乎有了一點(diǎn)信心，從一次舉手到第二次，第三次？回答的也越來(lái)越大聲，聲音也越來(lái)越清晰，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我終于在班里“活了過(guò)來(lái)”，而且越發(fā)積極，學(xué)習(xí)成績(jī)也在提升。
四年級(jí)期末考試，我考了89分，這是一個(gè)令人很不愉快的分?jǐn)?shù)，我的心一下子跌到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，陳老師說(shuō)要帶幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去科技館，當(dāng)老師一一說(shuō)出她（他）們的名字時(shí)，里面卻沒有我，有同學(xué)問(wèn)為什么沒有我，陳老師笑而不語(yǔ)，我覺得，老師在告訴我，學(xué)習(xí)是要不斷努力，超越自我的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的進(jìn)步或退步而停止前進(jìn)的腳步？？
陳老師謝謝您！您教給了我應(yīng)有的自信、必要的謙虛、學(xué)習(xí)的方法、讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己！
關(guān)于欣賞的作文2
有句話說(shuō)得好，“兄弟之情血濃于水”，是的，應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾；兄弟之情可以使一個(gè)家庭溫暖和睦；兄弟之情在危難之時(shí)更具有無(wú)窮的力量。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，講的是有一個(gè)村子里有對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)腦癱兒而弟弟卻聰明過(guò)人，別看哥哥傻，只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟，對(duì)弟弟更是疼愛有加，別人欺負(fù)弟弟，他總是護(hù)在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠(yuǎn)是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲，一個(gè)腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢？
我的三個(gè)叔叔都在兵團(tuán)務(wù)農(nóng)，每到秋收的時(shí)候一家人都不是很高興。因?yàn)�，我那三個(gè)叔叔你不幫我，我不理你，我想讓他幫我拉甜菜，他說(shuō)沒時(shí)間。你讓我?guī)湍銚烀藁ǎ也淮饝?yīng)，鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼，常常在一起吵架，奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了，眼看又要過(guò)冬了，地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行？
我心目中的兄弟應(yīng)該是魚離不開水，水離不開魚的`那樣。哪能為一點(diǎn)瑣碎小事而糾纏不休呢？如果我們的心懷寬廣一些，多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢？正如“一方有難，八方相助”兄弟有了困難，做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎？這種幫助是不求回報(bào)的；這種幫助是心甘情愿的；這種幫助來(lái)自濃濃兄弟之情。
我們的大家庭里，我只是一個(gè)孩子�？赡芎⒆拥难劬词虑樘�(jiǎn)單，如果每一個(gè)家庭都團(tuán)結(jié)和睦，何愁我們的社會(huì)不和諧呢？愿兄弟之情永駐心頭。
關(guān)于欣賞的作文3
天氣漸漸炎熱起來(lái)，媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥，來(lái)到餐桌上，開始放糖，一不小心，撒了一些白糖在地上。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動(dòng)，我蹲下一看，原來(lái)是一直小螞蟻，它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈，似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖，抬起它，就往另一個(gè)方向走了，過(guò)了一會(huì)兒又回來(lái)了。這樣來(lái)來(lái)回回地走了幾次，感覺它已經(jīng)有些累了，沒有最初那樣的激情，移動(dòng)的速度也慢了些，而搬回去的糧食少之又少。這一次，它猶豫了一下，沒有背起白糖就走，我看笑話似的.看著它，不知道它下一步會(huì)做什么。不久后，他空著手回去了。
我輕哼了一聲，站起身，心想：果然，這么快就放棄了。然后就去看電視了。
“王萍！還在那看電視！快來(lái)給我準(zhǔn)備碗筷要吃飯了！”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去，路過(guò)餐桌，卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。啊！小螞蟻帶領(lǐng)著弟兄們“卷土重來(lái)”了！
只見它們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶，搬回去了再來(lái)，從不間斷，踏著堅(jiān)定的步伐。原本對(duì)它們而言很多的糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了，速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開始的那一只小螞蟻，當(dāng)然效率也快的多。
離開眾庶，則無(wú)英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，而那一朵小雛菊，為了奪人眼目，離開了花叢，孤身站在廣場(chǎng)上，最后，不僅什么都沒得到，反而因?yàn)樽载?fù)而斃了命，若是最初，它和所有的雛菊們團(tuán)結(jié)一心，裝扮城市，現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。
關(guān)于欣賞的作文4
“還記得那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只�！�
夏天的風(fēng)徐徐掠過(guò)，穿過(guò)原野，穿過(guò)發(fā)跡，穿越我心。夏天終究是酷熱難耐的，知了不厭其煩地叫著，太陽(yáng)在不知不覺中變得火熱，考場(chǎng)的我們?cè)趭^筆疾書……
“江西省萍鄉(xiāng)市20xx-2010年度下學(xué)期期末考試英語(yǔ)聽力測(cè)試現(xiàn)在開始……”又是英語(yǔ)，最煩的就是英語(yǔ)了！又是聽力，最煩的.就是聽力了！我在心里一遍又一遍地咒罵，恰好太陽(yáng)公公很賞光，知了先生也來(lái)伴奏，這個(gè)夏天，真熱……
“第一題，有10個(gè)小題……”，“咳、咳咳、咳咳……”怎么搞的，現(xiàn)在考聽力，我前面那位男生居然大咳起來(lái)。我恨恨地瞪著他，心里對(duì)他說(shuō)道：帥哥，講點(diǎn)公德心吧！現(xiàn)在是考聽力吶！你再這樣咳可事關(guān)45條人命啊（好像說(shuō)的太夸張了點(diǎn)）。當(dāng)然，那個(gè)男生理所當(dāng)然地沒有聽到我的心聲，好像越咳越厲害了。怎么辦？聽力馬上就要開始了，要放棄嗎？……火辣辣的風(fēng)吹過(guò)，我額頭滴出了豆大的汗。
“咳咳……”“NO.1,hi,Mary……”出乎意料的是，這位男生在那一刻捂住嘴巴，拼命忍住要咳出來(lái)的沖動(dòng)。就那樣忍著，他的背影微微顫抖。聽力測(cè)試照常舉行，考場(chǎng)上無(wú)一絲雜音，絲絲暖風(fēng)吹過(guò)，帶著夏日的清香，知了也陶醉其中，考生們?nèi)褙炞�，為了自己的成�?jī)，為了那個(gè)男生的默默忍耐。
每播完一個(gè)大題后，那個(gè)男生都會(huì)猛地咳一陣，仿佛本就瘦弱的肩膀更加不能抵抗風(fēng)雨。我的心不禁抽了一下，我剛剛還……對(duì)著他的背影，我輕輕地說(shuō)了聲：對(duì)不起。
出考場(chǎng)后，這次對(duì)英語(yǔ)居然感覺良好。風(fēng)拂面而來(lái)，溫柔地觸摸著我的臉，觸摸著那個(gè)男生的臉，總覺著，夏天的風(fēng)是通人性的呢！
這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，真好。
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