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以在作文9篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的以在作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以在作文 篇1
我到底在在乎什么？”我垂頭低語(yǔ)。春日柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，吹來(lái)絲絲春意，吹來(lái)絲絲愁緒。我到底在在乎什么？平常的歡樂(lè)在我臉上已近看不到一點(diǎn)蹤跡，剩下的只是一片陰沉。陽(yáng)春三月，自然在陣陣清風(fēng)中綻放自己的美麗。我們卻無(wú)法到戶(hù)外去感受春天，只能憋在陰暗的考場(chǎng)中絞盡腦汁發(fā)揮自己超出常人的想象力去對(duì)抗那一道道磨人的試題。一個(gè)個(gè)瀕臨死亡的腦細(xì)胞，正在那聲呼救，乞求著命題老師手下留情，但常常事與愿違。
“看看別的年級(jí)，三天假期都瘋玩去了，咱們回來(lái)還要考試，泡了一整個(gè)美好假期�。 笨纪暝嚨奈覀冏诎嗉�(jí)里默默抱怨道。但是這回考試，我總覺(jué)得有些不舒坦，總覺(jué)得，自己一直在在乎著什么。趴在桌子上，靜靜地想著，這件令我痛苦糾結(jié)的事。
“刺啦”一聲清脆的撕裂聲傳入我的耳朵，把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲憊的眼皮，看了看時(shí)間，還剩近半個(gè)小時(shí)，我打算趴在桌子上好好的安慰一下這幾天因?yàn)閺?fù)習(xí)而有些疲憊的神經(jīng)。這時(shí)候，一個(gè)小紙團(tuán)飛上了桌子，我本以為是某些同學(xué)寫(xiě)完卷子百無(wú)聊賴(lài)隨意彈到我桌子上的小紙團(tuán)。正想把它弄掉，這時(shí)，前面的同學(xué)輕輕向后靠對(duì)我說(shuō)了一聲：“給你的，別扔，幫我一下�！甭�(tīng)到這句話(huà)我立刻會(huì)意，打開(kāi)紙團(tuán)只見(jiàn)上面寫(xiě)到：選擇題答案��！馬上考試要結(jié)束了，選擇題我還沒(méi)寫(xiě)，來(lái)不及了，幫幫我��！
看到這個(gè)小紙團(tuán)，我糾結(jié)了，我是幫還是不幫啊。如果被老師發(fā)現(xiàn)，我可是要受處分的。怎么辦��！前面是同學(xué)，后面還有學(xué)校的規(guī)矩。這時(shí)間在我的糾結(jié)中一點(diǎn)一滴從落筆的.沙沙聲中度過(guò)。直到最后收卷，前面的同學(xué)選擇題也一題沒(méi)寫(xiě)，他是信任我的，可是我最終還是沒(méi)有將答案?jìng)鹘o他，糾結(jié)作祟啊！他最后收拾書(shū)包時(shí)看我的眼神，里面是包含了不解和悲傷嗎？我終究是不會(huì)懂的。
我究竟在在意什么？是同學(xué)之間破碎的信任，還是學(xué)校那無(wú)數(shù)的規(guī)章制度？
以在作文 篇2
我家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)，那是爺爺在我出生的那一年親手栽下的，距今也已經(jīng)十多年了，從一顆小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了如今枝繁葉茂的大樹(shù)。每當(dāng)我看到它，往事就像昨天發(fā)生的那樣浮現(xiàn)在眼前······
我的爺爺是位中學(xué)教師，退休后本應(yīng)該安享晚年，可是他決然包下了照顧年幼的我的苦差。再加上爸爸媽媽為了掙錢(qián)養(yǎng)家，顧不了我，于是我童年的玩伴也只有已不再年輕的爺爺。
還記得有一次，爺爺把我從幼兒園接回家。不料，這時(shí)卻下起了大雨，鑰匙也落在了家里，只能等爸爸媽媽回來(lái)了。于是，我和爺爺便在那棵大槐樹(shù)下躲雨。雨不時(shí)地從葉縫中落下打在我的臉上、脖子里，凍得我直發(fā)抖。爺爺解開(kāi)他的厚外套，讓我鉆到他的懷里躲雨，看著爺爺凍得發(fā)紫的嘴唇，我的心中很不是滋味。我和爺爺在雨里待了兩個(gè)小時(shí)后爸爸才回來(lái)，回到家的時(shí)候，爺爺已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，夜里還發(fā)起了高燒，我十分自責(zé)，可是爺爺卻笑著說(shuō)：“槐樹(shù)的葉子是樹(shù)干的保護(hù)傘，而我是你的保護(hù)傘哪�！币还上滔痰囊后w流進(jìn)我的嘴里，不是水······
長(zhǎng)大之后，我和爸爸媽媽搬到一個(gè)有些偏遠(yuǎn)的.新房子里去了，離學(xué)校也很近，和爺爺見(jiàn)面的次數(shù)變得越來(lái)越少，趁著放暑假的空兒，我獨(dú)自回到了我原來(lái)的家。我本以為爺爺會(huì)像以前一樣張開(kāi)手臂歡迎我回家，可是給我開(kāi)門(mén)的卻是哭腫了雙眼的奶奶。我奔向爺爺?shù)呐P室，看見(jiàn)爺爺正躺在搖椅上休息，臉上也蒼白蒼白的。奶奶偷偷告訴我：“爺爺早在幾年前便患有癌癥，可是他卻不當(dāng)回事，現(xiàn)在已經(jīng)到了晚期，活不過(guò)兩個(gè)月了�！蔽翌D時(shí)感到身體里的某樣?xùn)|西狠狠地痛了一下。我輕輕地喚了聲：“爺爺，我回來(lái)了�！睜敔斁従彽貜堥_(kāi)眼，笑了：“你回來(lái)啦，真好�！蔽医K于按耐不住，奔出了臥室，任憑眼淚不住地往下流······在爺爺剩下的日子里，我每天都會(huì)陪伴在他身邊，講述小時(shí)候我和爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我天天喂?fàn)敔敵燥垼粗鵂敔敐M(mǎn)足的樣子，我的心里很痛。這些都是爺爺小時(shí)候?yàn)槲易龅氖虑椋F(xiàn)在我要為爺爺重溫這些小插曲。我要讓爺爺知道，小時(shí)候他如此在乎我，我也要為爺爺做些事情，讓他感受到我的在乎。
現(xiàn)在，爺爺過(guò)世已經(jīng)兩年了。他臨終前還拉著我的手艱難地說(shuō)：“孩子，看到門(mén)前那棵大槐樹(shù)了嗎，暴根是槐樹(shù)的必經(jīng)之路，但是它都挺下來(lái)了。后面的路還很長(zhǎng)，必須要你自己走，沒(méi)有爺爺?shù)谋Ｗo(hù)，你也要像槐樹(shù)那樣挺下來(lái)······”
我又搬回了那里，因?yàn)槟抢锸菭敔斪∵^(guò)的地方，我開(kāi)始很在乎門(mén)前的大槐樹(shù)，就像在乎我和爺爺?shù)纳钋椤?/p>
以在作文 篇3
所謂朋友，不但在政治上有共同的理想，在事業(yè)上有共同的追求，在生活中有基本一致的趣味，而且在經(jīng)濟(jì)上，應(yīng)該互相幫助。朋友之間，禮尚往來(lái)，互贈(zèng)一些物品，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在一起吃飯喝酒等，這也是情理之中的事。但是，如果有人認(rèn)為“因?yàn)槭呛门笥�，在�?jīng)濟(jì)上就可以不分你我”，那就錯(cuò)了。
友誼的基礎(chǔ)是政治思想上的一致和事業(yè)理想上的共同追求。經(jīng)濟(jì)上的互助是友誼的派生物。俗話(huà)說(shuō)得好，“交義不交財(cái)，交財(cái)兩不來(lái)；要想朋友好，銀錢(qián)少打擾”。把友誼建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)上，就好比把大樓修在沙灘上，這種友誼是不牢靠的；而且認(rèn)真來(lái)說(shuō)，這樣的友誼不是真友誼，而是假友誼。如果在朋友交往中，在經(jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期不分你我，有飯大家吃，有錢(qián)大家花，那么，必然帶來(lái)許多惡果。
首先，會(huì)使友誼變質(zhì)，使純潔的友誼蒙上金錢(qián)拜物主義和物質(zhì)至上主義的灰塵。天長(zhǎng)日久，就可能使朋友之間的平等關(guān)系變成經(jīng)濟(jì)上的依附關(guān)系。
其次，由于物質(zhì)至上主義的侵入，朋友之間平等的關(guān)系還會(huì)被金錢(qián)交換關(guān)系所代替。這時(shí)，被金錢(qián)腐蝕了的“友誼”就可能變成掩蓋錯(cuò)誤甚至包庇違法犯罪行為的“保護(hù)傘”；經(jīng)濟(jì)上的不分你我，就會(huì)演變成政治上不講原則，思想上不分是非。
最后，因?yàn)槭芙疱X(qián)腐蝕，“以財(cái)交友，財(cái)盡則交絕”，最終會(huì)使友誼不復(fù)存在。
如此說(shuō)來(lái)，朋友之間，如何正確對(duì)待和處理經(jīng)濟(jì)上的'關(guān)系呢?
應(yīng)該肯定，朋友之間經(jīng)濟(jì)上的幫助是應(yīng)該的，也是無(wú)私的，不希圖對(duì)方報(bào)償?shù)摹５@只是事情的一個(gè)方面，另一個(gè)方面，應(yīng)該明白，幫助從來(lái)是互相的，即使被幫助的一方無(wú)力對(duì)等的給朋友以相應(yīng)的幫助，但也要心中有數(shù)，記住“來(lái)而不往非禮也”的古訓(xùn)，當(dāng)有機(jī)會(huì)對(duì)朋友的幫助進(jìn)行報(bào)答時(shí)，一定要及時(shí)報(bào)答，使這種物質(zhì)上的來(lái)往大體保持平衡。當(dāng)在朋友之間已經(jīng)和正在產(chǎn)生較大的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系時(shí)，則不要忘記“好朋友還須清算帳”，采取適當(dāng)?shù)姆椒�，互相尊重�?duì)方的權(quán)益，商妥處理相互經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的原則和方法，把權(quán)利、義務(wù)關(guān)系弄清楚。這樣做，看來(lái)無(wú)情，實(shí)則有義，“買(mǎi)是買(mǎi)，送是送”，可以避免許多無(wú)益而有害的糾紛，使友誼更加牢固。
以在作文 篇4
其實(shí)我很在乎你 有些東西，只有失去，才會(huì)去懂得在乎，只可惜那是指尖已經(jīng)沒(méi)了它的溫度。 題記 殘陽(yáng)已沒(méi)入地平線(xiàn)，黑夜如同一朵遲鈍的花，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，慢慢吞噬著一切。 我坐在窗邊，靜靜地看著這瑰麗奢華的夜，腦海里又一次浮現(xiàn)出她的影子。 曾經(jīng)我們是多么地要好。可是，卻永遠(yuǎn)地淪為回憶，我們之間的友誼在悄悄褪色。幾個(gè)星期前，我們狠狠地吵了一架，只因一件微不足道的小事，自此，就再?zèng)]聯(lián)系。 這樣的.朋友，不要也罷！記得我是這樣對(duì)自己說(shuō)的。后來(lái)，她發(fā)了一條短信給我，告訴我他要搬家了。正在氣頭上的我不屑地把手機(jī)放下，冷哼一聲，最終，我還是沒(méi)去送別。
以在作文 篇5
萬(wàn)籟寂靜的深夜，在擱筆凝望時(shí)，心，不由自主地翻開(kāi)了回憶錄……
如詩(shī)般訴畫(huà)季，無(wú)論怎樣的變遷，你都一如既往的陪著我。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而陌生的淚。雨絲絲下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我的心脈。
畫(huà)季——多少回，在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花。風(fēng)季——多少回，在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說(shuō)屬于自己的故事。雨季——多少回，在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首最熟悉的歌謠。
畫(huà)季的回憶、風(fēng)季的告別、雨季的沖動(dòng)，都隨著雨聲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。即使，我們已經(jīng)畢業(yè)；即使，過(guò)去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng)。我，仍在追憶。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)猶未醒。雖然曾經(jīng)已經(jīng)永遠(yuǎn)地棄我而去，但，我仍在等待，等待那夏季的微風(fēng)，穿透心底的惆悵……
風(fēng)，輕輕的，在九月，在夏與秋的交界，徐徐吹來(lái)。也是一樣的.風(fēng)，在兩年前的九月，把你吹進(jìn)了我的世界……
畫(huà)季、風(fēng)季、雨季三個(gè)人的順序是按我認(rèn)識(shí)的先后排的，是三個(gè)女的，猜一猜吧！
以在作文 篇6
在山澗微風(fēng)拂面生生世世暖人心，在樹(shù)下落梅似雪紛紛綿綿誰(shuí)人撿�！}記
夏天依舊是夏天，寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。
太陽(yáng)公公掛在高高的天空之上，驕陽(yáng)似火地烤著大地，投射出縷縷金色的光線(xiàn)。此時(shí)正值夏日，炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶，可是高掛枝頭的鮮果，除去我心頭縈繞的燥熱。
看！一顆顆健壯高大的它，一片片粗糲梗硬的它，一粒粒紅紫泛黑的它，惹得人兒無(wú)限向往。古有曹操望梅止渴，今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的，卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴，豆腐心”的寫(xiě)照。
靜靜的望著，就有酸甜在口腔蔓延，任思緒飄揚(yáng)——我所能記起的是五六歲前后的事，當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí)，我卻迷戀那叢樹(shù)苗。
與我住處隔了三四百米遠(yuǎn)，在人家的院墻上，趴著。我把它當(dāng)做大自然贈(zèng)與我的堅(jiān)強(qiáng)，每每在陽(yáng)臺(tái)上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個(gè)時(shí)節(jié)，梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖得我發(fā)現(xiàn)了，歡喜的叫起來(lái)，呀，楊梅結(jié)果了。我欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日子便成了梅子的日子，很有希望很有盼頭的朝前過(guò)著。
夏天就是夏天，時(shí)不時(shí)的雷陣雨打落了新生。便在地上生根，發(fā)芽，駐家。
打量從梅樹(shù)旁走過(guò)的人，看久了，有一些人，便成了老相識(shí)，譬如那個(gè)宛轉(zhuǎn)蛾眉的女子，女子著湛藍(lán)的衣，執(zhí)一把江南油傘，像從舊畫(huà)里走出來(lái)的`人。她的油紙傘，也絕對(duì)像幅舊畫(huà)：紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質(zhì)，惹得不少人駐步觀望，望見(jiàn)了，臉上立即浮上笑容來(lái)。
一日，我?guī)е鄼C(jī)去拍梅樹(shù)。那女子的油紙傘，剛好晃晃悠悠地過(guò)來(lái)，我要求到：“我們一起合個(gè)影吧！”女子一愣，笑看我，微點(diǎn)頭。她就那樣執(zhí)傘，站著，她的身后，滿(mǎn)路的梅樹(shù)在歡笑。拍好照，給她看相機(jī)屏幕上的我們和梅樹(shù)。她看一眼，笑。慢慢走遠(yuǎn)了。我和一路的梅樹(shù)，目送著她。我想起南洋詩(shī)人的《楊梅樹(shù)》：“太遲，楊梅樹(shù)的葉都落盡了，孤單的枝影在晨色迷朦之時(shí)，像是在寒冷之中與我相訴�！�
以在作文 篇7
樹(shù)木無(wú)論長(zhǎng)得多高，也在乎陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)；風(fēng)箏無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，也在乎線(xiàn)的牽掛，風(fēng)的鼓勵(lì)；而初三的我們，無(wú)論在人生路途中走了多久，卻也在乎6月的那場(chǎng)考試。
猶記得初進(jìn)初中時(shí)的青澀模樣，那時(shí)的我，懵懵懂懂，少不經(jīng)事，一味的隨波涿流。忽視了老師的悉心教導(dǎo)，辜負(fù)了父母的殷切期望，也破滅了當(dāng)初夸下海口所立的.誓言。于是，時(shí)光就在懵懂中流逝�；腥婚g便來(lái)到了初二，那時(shí)的我，整日與朋友混在一起，無(wú)所事事，導(dǎo)致成績(jī)直線(xiàn)下滑。面對(duì)班主任無(wú)數(shù)次的警告，我們卻毫不在乎，依舊我行我素。于是，時(shí)光就在無(wú)知與叛逆中流逝。
這樣便過(guò)了一年，步入了初中的最后一年，老師不再苦口婆心，父母也逐漸對(duì)我失望，我卻突然緊張了起來(lái)，心中也多了一份沉甸甸。突然間想起了老師由于熬夜所長(zhǎng)的黑眼圈，父母看到試卷時(shí)的失落神情，又是一陣揪心的痛。如此重要的考試，又怎能不在乎呢？
忘掉了初一的懵懂，改變了初二的叛逆與無(wú)知，慢慢的自己變了，變得一絲的穩(wěn)重，成天堆在作業(yè)中。老師常說(shuō)，初三的生活就是一盞臺(tái)燈，一張桌子和一支筆。是啊！多少個(gè)夜深人靜的日子，我們與書(shū)為伴，耳畔是一陣寫(xiě)字的“沙沙”聲。因?yàn)樵诤�，所以我們不辭辛苦。三點(diǎn)一線(xiàn)的生活縱使枯味乏躁，我們也不會(huì)輕易放棄。為了不給自己的人生留下遺憾，為了給初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)，除了堅(jiān)持，只能堅(jiān)持。
不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻上的“中考倒什時(shí)牌”，那越來(lái)越小的數(shù)字是否在傾訴著時(shí)光的流逝，不可捉摸，易不能挽留。既然如此，難道我們不應(yīng)該傾自己全部精力于那場(chǎng)考試上嗎？
樹(shù)木因?yàn)樵诤酰运谜湎�；風(fēng)箏因?yàn)樵诤�，所以它懂得呵護(hù)；而我因?yàn)樵诤�，我將倍加努力�?/p>
以在作文 篇8
到鶴壁。原局和竇總?cè)ボ?chē)站接我。接上我以后，直接去鶴壁城郊的農(nóng)莊。農(nóng)莊占地四百畝，種著蔬菜。好幾種番茄，好吃。桃林，滿(mǎn)樹(shù)的桃子。個(gè)不大，結(jié)實(shí)，甜。
竇總介紹了他對(duì)這塊地的規(guī)劃設(shè)想。哪哪哪做門(mén)，哪哪哪做停車(chē)場(chǎng)，哪哪哪做游樂(lè)園，哪哪哪做共享農(nóng)莊。進(jìn)莊子的地方立著一個(gè)大農(nóng)具，做裝飾用的，叫耬。說(shuō)這是天下第一耬。
在農(nóng)場(chǎng)見(jiàn)到劉園長(zhǎng)。見(jiàn)到宮總。宮總是這邊唯一一個(gè)五星級(jí)酒店——迎賓樓——的老板。竇總邀請(qǐng)宮總一塊去石老公玩，宮總本意不去，推辭不過(guò)，只得去了。繞回車(chē)站，接張連長(zhǎng)。連長(zhǎng)是竇總他們的叫法，我叫張教授。張教授學(xué)識(shí)淵博，溫文爾雅，談吐不俗。到石老公村，近黃昏。一個(gè)小山村，九峰環(huán)繞，小河蜿蜒。有狗吠深巷里，雞鳴桑樹(shù)顛。以前不知道雞鳴桑樹(shù)顛是個(gè)什么場(chǎng)景，現(xiàn)在可算見(jiàn)著了。這里有五六百年的石頭房子，砌得歸歸整整，嚴(yán)絲合縫。竇總在這里做了民宿。
小山頂上，有幾個(gè)亭子。我們就在亭子里吃飯。喝的五糧液。喝了五糧液，又喝茅臺(tái)。吃飯間，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。覺(jué)天人感應(yīng)，越發(fā)興起。鶴壁這邊敬酒規(guī)矩特殊。敬酒的人要求喝酒的要喝幾杯碰幾杯。如別人敬我，是喝三個(gè)碰三個(gè)，我就得自己先連干三個(gè)，再和對(duì)方連碰三個(gè)。哪像我們，碰一個(gè)喝一個(gè)。
酒是好酒。人也是好人。挺有意思。我和張教授都是客人，我們都喝醉了。晚上住喜來(lái)登，第二天醒來(lái)，覺(jué)得不舒服。再睡半個(gè)小時(shí)，沒(méi)事了。去淇河清風(fēng)小鎮(zhèn)。一起探討竇總的項(xiàng)目。參與探討的還有張書(shū)記。張書(shū)記六十八了，精神矍鑠，才思敏捷。中午吃飯，喝的龜年集，養(yǎng)生酒。
午休，下午四點(diǎn)又開(kāi)始討論。各自闡述自己的.觀點(diǎn)。說(shuō)得都挺好。最后竇總拍板，說(shuō)給一筆錢(qián)，讓我做這個(gè)項(xiàng)目，做不做。我說(shuō)容我想想。其實(shí)張教授和我的意思，這個(gè)項(xiàng)目就不要做了。最后這事攤到我一個(gè)人頭上，倒有點(diǎn)始料未及。大概是我說(shuō)的運(yùn)營(yíng)思路讓人耳目一新吧。
聊到晚上，又吃飯。這次吃飯沒(méi)喝酒，因?yàn)槊魈煸缟习才帕梭w檢。體檢機(jī)構(gòu)是竇總投資的，挺大，服務(wù)挺好，生意也挺不錯(cuò)。竇總宅心仁厚，身寬體胖。樁子穩(wěn)，有韌勁。眼睛小，瞇成一條縫，閃著精光。心細(xì)，待人好，情商高。讓我想起“德不孤，必有鄰”這話(huà)。張教授寫(xiě)了好幾本書(shū)了。是國(guó)內(nèi)把軍事情報(bào)用于商業(yè)情報(bào)的第一人，是很多所大學(xué)的客座教授。張教授一人送了我們一本書(shū)。
有些人一見(jiàn)面，一聊，就知道能做朋友。張教授和我，就是這樣。我年輕，他年長(zhǎng)，算忘年交。
以在作文 篇9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨便成功�！背晒偸墙⒃诖煺酆褪≈兴玫降慕�(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上的。我們不應(yīng)該因?yàn)楹ε吕щy而退縮，不敢去嘗試和追求成功，而是要把失敗當(dāng)做墊腳石，在挫折中前行。
在挫折中前行，首先需要我們正確對(duì)待挫折。人的一生不可能一馬平 川，如果太平靜，也就成了毫無(wú)意義的人生。人就應(yīng)該像是勇敢地弄潮兒，他們真正需要的，是洶涌澎湃的波浪。所以，困難和挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。 強(qiáng)者會(huì)為此感激，而弱者只會(huì)埋怨。縱觀歷史，沒(méi)有哪一個(gè)成功人士是在平平坦坦中走過(guò)來(lái)的，都是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，才見(jiàn)到了美麗的彩虹。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)其忍性，增益其所不能。”這告訴我們，困難和挫折是一所 大學(xué)，許多名人名士在這所大學(xué)里磨練成才，而后取得輝煌成績(jī)。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)跋涉在數(shù)學(xué)的'崎嶇道路上，吃力地邁動(dòng)步伐，在抽象的思維高原，他向陡峭的巉巖升 登。誤會(huì)飛入他的眼簾，嘲諷鉆進(jìn)他的耳道，他不顧一切，未予理睬。失敗多次后，終于登上了“1+2”的臺(tái)階，摘取到數(shù)學(xué)皇冠的明珠。保爾柯察金以自我獻(xiàn)身 的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志，與病魔做著抗?fàn)�。一次次地從挫折中奮起，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。痛苦的磨難，造就了偉大的人物。
德國(guó)大哲學(xué)家黑格爾說(shuō)：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里，從不仰望星空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里�！卑灿诂F(xiàn)狀的人終究會(huì)是平凡的，碌碌無(wú)為的。坐井觀天的青蛙永 遠(yuǎn)只擁有一個(gè)井口大小的世界；跳躍在屋檐之下的麻雀，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到鵬程萬(wàn)里的廣袤蒼穹；清朝一個(gè)“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，使中國(guó)與西方經(jīng)濟(jì)拉開(kāi)了幾百年的差距……
反思現(xiàn)代，多少學(xué)生面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和一次次考試失利而怨天尤人，逐漸喪失了斗志，甘于平庸；多少青年面對(duì)求職壓力只會(huì)唉聲嘆氣，忘記了自己的理想與抱負(fù)，漸漸融化在燈紅酒綠的鬧市之中；又有多少“官二代”、“富二代”毫無(wú)進(jìn)取之心，啃食著父母的血汗錢(qián)。
真正美麗的，不是生長(zhǎng)在花園里的鮮花。而是石縫間的蒲公英，磚墻角的小瓜苗，懸崖峭壁上的松樹(shù)，冰天雪地里的紅梅……沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布。驚濤駭浪方顯英雄本色。讓我們大膽地去探索，學(xué)會(huì)在挫折中前行。
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