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相伴作文

時間:2024-02-10 12:11:47 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于相伴作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于相伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于相伴作文

關(guān)于相伴作文1

  人生就像一片蔚藍的海洋,我就是那小船上的一人,無論是風(fēng)平浪靜,還是波濤洶涌,總有人會陪在我身邊,與我相伴。

  純真的待放嫩芽,貼身的陪伴與堅持

  那年,我五歲。

  我氣喘吁吁地跑在你后面,好累,毛孔都張開了尖叫,汗珠滾滾地掉落臉頰。我喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不行,我爬不動了,坐下休息一下行嗎?”

  地面上忽然出現(xiàn)了一個人的影子,那影子移到離我不遠處,卻忽然停住了。我抬起頭,看著一身輕松的你,你肯定地對我說:“堅持就是勝利!

  我扭了扭僵硬的脖子,看到你一臉的堅毅,抬起酸痛的雙腿,忽然涌出一股使不完的勁,又揚起笑臉向前走去。我相信我可以。

  當我站在山頂,俯視山下的美麗春景,默默自我鼓勵,我一定學(xué)會堅持!

  這時,站在身邊的你又說:“這臺階被千千萬萬的人踏過,你要相信,你也可以。別人可以,你要可以;別人不可以,你更要可以!

  默默許下承諾:堅守

  后來,我十歲。

  生日那天,你帶我到田野里玩耍;顫姾脛拥'我低下頭和搖曳的野花低語,迷醉在秋的懷抱里。你站在身后,看我笑頰粲然。

  你輕拂過我的臉頰,輕輕對我說:“生活中的美好,得知不易,一定要好好去堅守,別讓花兒失了微笑!

  我看著眼前開的絢麗的小野菊,點了點頭。

  失去溫暖的懷抱,迎來獨立與堅強

  今年,我十五歲。

  你躺在醫(yī)院的病床上,蒼白的臉龐微笑地面對我,用輕微而又不失剛毅的語氣對我說:“在困難與挫折面前,你更應(yīng)學(xué)會堅強,學(xué)會陽光!

  我看著你,眼前卻已經(jīng)朦朧,猛然轉(zhuǎn)身,淚花卻已經(jīng)無聲落下。

  下一次,我不會再流淚!

  爸爸,有你相伴,真好!我一路成長,一路收獲,每一次辛酸和快樂的經(jīng)歷都和你在一起。是你教會我堅持、堅守、堅強……

  我知道,我從來不是一個人。謝謝你,爸爸!

關(guān)于相伴作文2

  今天是星期天,難得爸爸媽媽都有空,我們一家三口決定進行一次家庭大掃除。

  我頭一個說要擦玻璃。媽媽刁難說:“窗戶上的玻璃也要擦哦!”我點點頭。這時,爸爸走過來,笑著說:“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著,看你怎么擦干凈!蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),想出個主意:“那就把窗玻璃拿下來不就行了嗎?”爸爸不同意。經(jīng)過我和媽媽的一番“糾纏”,他終于“投降”了。

  爸爸把兩組窗玻璃拿下來,放在陽臺上,我看見了,趕緊拿來抹布和清潔劑就準備開工了。遠看,那玻璃似乎不太臟,可走近一看,呀,竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴,再拿起抹布使勁兒擦。不一會兒,抹布就臟了,我又換干凈的`一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦干凈了,我已經(jīng)滿頭是汗了。我一邊擦汗,一邊欣賞自己擦干凈的玻璃,不由得沾沾自喜起來。突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有個細小的黑斑點,我趕緊擦,可擦了又擦也沒擦掉,我心想:反正這黑斑也不顯眼,算了,不擦了。于是,就轉(zhuǎn)身去洗抹布,準備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見了,叫住我:“劉愷,做事不能馬虎,要有耐心呀!”是呀,媽媽說的對,于是,我湊上去哈了幾口氣,再用手指甲使勁摳,斑點終于被清除了。這時,爸爸走過來,開玩笑地說:“喲 ,我們家丫頭變成女關(guān)公了,紅光滿面的。嗯,這塊玻璃擦得不錯!边@時,媽媽把窗框擦得亮閃閃的,還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈,爸爸就把窗玻璃裝了上去。

  接著,我開始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫腳,不是這兒臟,就是那兒不干凈,我都有點不耐煩了,但是想起媽媽說的話,只好繼續(xù)擦。在他的“指揮”下,我終于收工了。

  我終于體會到勞動是多么辛苦,但是看著親手擦干凈的窗玻璃,我覺雖然累,卻也很快樂。

關(guān)于相伴作文3

  相伴,有親人間的相伴,有愛人間的相伴,有朋友間的相伴……有人相伴左右是件幸福的事,當你再遇到困難時才不會感到無助。

  每當我聽到媽媽的喋喋不休時,每當我聽到媽媽耐心教導(dǎo)我時,每當我媽媽安慰我時,雖然偶爾會有些心煩,卻又給了我溫暖。

  若是說相伴我最久的那就得說說媽媽的那把鍋鏟了。媽媽的鍋鏟陪伴了我13年,每天回家我都能聽到在鍋里來回刮出的“刷刷”聲,不一會兒香噴噴的飯菜就端上了桌。

  聽媽媽說,她出生的那個年代,我的外婆天天忙于工作,晚上都得凌晨才能回來,于是在那些日子里,媽媽就學(xué)會了燒飯。隨著時代的變革,我的外婆也不再那么忙了,回憶起自己的童年,摔疼了要自己爬起來;被欺負了得靠自己想辦法;受挫折了得堅強地去面對。所以,媽媽就在當時的生活中磨煉,學(xué)會了獨立,學(xué)會了生存,學(xué)會了堅強。時隔多年,我已經(jīng)快初中了,我慢慢地長大,媽媽在慢慢地變老,可媽媽依舊保持著活力和樂觀,每天重復(fù)著同樣的事——燒飯給我吃。

  記得有一天,我的爸爸媽媽都外出參加一場會議,家中只有我一人,到了中午,我餓的直發(fā)慌,可又不敢去開煤氣,就在這時想到媽媽也是這樣磨練出來的,我的膽子一下子就大了起來,毫不顧忌的.伸手去試了一次。經(jīng)過我反復(fù)試驗后,終于開起了第一次活,把我高興壞了。心里默默地念叨,媽媽說的對,只要堅持自己的信念,無論什么事都能成功。

  現(xiàn)在,我每當遇到困難時,就會想起媽媽的話,我就不再感到無助,靠自己地努力去解決一切問題。

  那個鍋,雖已發(fā)黑,那鏟,依舊摻和著童年的味道,那廚房播種下了我的回憶……

關(guān)于相伴作文4

  我家窗邊有一棵樹。

  它只是一棵普通的梧桐樹,會茂盛,也會衰敗,是一棵放在哪兒都不起眼的樹,它不像松樹那樣四季常青,挺拔傲然,總是筆直地站著,與我相伴。

  春日里的它,顯得格外興奮。褪去冬日的寂靜,春日柔和溫暖的風(fēng)輕輕撫過它的枝干。在第二日早晨拉開窗簾的一霎那,我便能看見枝丫上的一片片小小的,嫩生生的新葉,溫和的陽光籠罩著它,那是生命的光彩。再過個幾天,便會有鳥兒來這兒筑巢,這棵大樹就像母親一樣,為綠葉,鳥兒支起一個家,撐起一片天。每當這時,在暖而有風(fēng)的下午,我會打開窗戶,任風(fēng)兒,陽光拂過面龐,帶來一股草木的清香。嗯,生命的味道,暖暖的。

  夏日的它,時光將它染成了碧綠色,細碎的陽光透過厚實的葉層,零星地灑在窗臺上,土地上,帶給我陰涼的氣息。這就是它,自己暴露在陽光下,卻給我?guī)硪黄瑳鏊。它就像一團綠色的云霧氤氳在天地間,帶著它獨有的淡然,盈盈而立。

  秋日的它,漸漸地衰敗,綠得能滴出水來的葉子變得枯黃,干燥,一陣稍大的風(fēng)吹來就能把它吹得七零八落。在有暖陽也有涼風(fēng)得日子里,我會去樹下的那個木質(zhì)秋千上坐著,不一會兒就有幾片葉子落下,接住一片置于掌心,不知是因為女孩兒總會多愁善感,此時總會有些許惆悵。我把這片落葉制成書簽,夾在有著書墨香的書里。輕嗅,淡淡的,是憂傷的味道。

  冬日里的它,枝干上還有些枯得邊緣都卷起來的.葉子還不愿落葉歸根,仍然與寒風(fēng),與自己做斗爭。也不知何時,它敗了。光禿禿的枝干宣告著;冬天,來了。

  而我,像它的無言摯友,春來冬往,看它葉起葉落;蛟S,我也將它當作我的精神力量。當我遇到挫折時,我總會想到來年春天的它一定會生長,絕不退縮;當我與他人起矛盾時,我也會想到它,用一顆包容的心,包容一切在大樹上寄居的生命。

  我與它相互陪伴,走過一年又一年的春夏秋冬。有它,真好。

關(guān)于相伴作文5

  一盞燈甚至幾盞燈的微光固然不能徹底照亮黑夜,但它也會給黑暗里的那些不眠的人帶來一點勇氣,一點溫暖。

  ——題記

  還記得嗎?今年暑假時,我們兩個形影不離,一起做作業(yè),一起玩耍,一起看電視,一起逛街……因此我們被村里的老奶奶、老爺爺們稱為“小姐妹”。

  小姐妹的感悟很好,每天吃過早飯,我們就會在一起。記得一次,你被人誤會了,很生氣。本來想給那誤會你的人一個耳光中,卻被你給攔下了。你說:“身正不怕影子斜,她愛說什么就什么吧!”現(xiàn)在,想想你說的這些話,真的很有道理。不過那個人也弄懂了事情的真相,最后也向你道了歉。

  也許就是我們的感情好的緣故吧,所以不容許有一點的雜質(zhì)。

  那天傍晚,我獨自一個坐在小房間里,抬頭望見那天上的星海,竟是那樣的燦爛,那樣的'可愛。突然,“鈴鈴鈴……”電話響了起來,接著傳來了你那熟悉的聲音。你告訴我說明天讓我到小河邊等你,我還說你到底在搞什么神秘,接下來興奮得我一夜未眠。

  終于熬到了第二天早晨,我匆忙地吃了早飯,就到小河邊去等你。等啊,等啊,時間一分一秒的過去了,臨近中午,你還沒有來。啊,你可知道我當時的盡情有多難過嗎?

  后來,我便你奶奶家去找你。你奶奶你,你被爺爺給接走了。我當時就傻了,只好呆呆地站在那里,許久,許久。我心想,不是說好了嗎。怎么……又過了幾天,你終于回來了,來找我。我卻故意躲著你。我現(xiàn)在真的很后悔,是你錯怪了你。原來你爸來接你是因為你姥姥病危了。直到現(xiàn)在,我也沒有對你說一聲“對不起”,在這里,我想真心實意地對你說:“對不起,請你原諒!”

  等回來了,我一定會好好地向你道歉。你知道,我很想你,想我們在一起時的快樂時光。我只有把思念寫進詩里,把美麗跳百舞里,把回憶埋藏在心里,讓永遠開始發(fā)酵,在那皎潔的月光下,細數(shù)著我們曾經(jīng)的燦爛的點點滴滴……

關(guān)于相伴作文6

  從小就聽爸爸給我講《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事,劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友,但在班里有幾個無話不說的好姐妹,她們應(yīng)該是我的`好朋友。其中有一個叫張秀林,我們倆都是班里的英語課代表。

  張秀林的英語非常棒,我的英語也不差。共同的愛好,使我們兩個自然而然就成了好朋友。但是,我們有個共同的問題,就是英語早讀時,我們兩個常!爸t讓”。因為每當我站在講臺上,看著下面的40個同學(xué),就緊張得不行。本來我聲音就小,站在臺上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了,后面的同學(xué)根本就聽不見。張秀林的聲音雖然大些,但也比我好不了多少。

  說來也巧,我們的家長都知道了這件事,又不約而同地為我們在學(xué)校報了朗誦班。剛開始上朗誦班,老師要求每個人上臺朗誦,不但要大聲,還要有表情,有手勢。我們兩個您看看我,我看看您,趁老師不注意,我們就從后門偷偷地溜到了廁所。我低聲對張秀林說:“嚇死我了,我可不敢上臺朗誦。”她說:“看看這個老師這么厲害,我也不敢上臺。”“那我們就在廁所里躲著吧!”

  但我們沒躲多久,就被負責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了,并且受到了“請家長”的待遇。但當了解了原因之后,老師和家長沒有太多的斥責(zé),而是給了更多的鼓勵。在老師和家長的幫助下,特別是在我們兩個相互鼓舞下,我們對英語早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個還可以在學(xué)校廣播站,給全校同學(xué)們講英語故事、笑話了。當然,我們兩個也常常會說起我們被從廁所“搜”出來的趣事。

  時間一天天過去,我們逐漸長大,學(xué)習(xí)雖然辛苦,成長也伴著痛苦,但有朋友相伴,我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿著樂趣。

關(guān)于相伴作文7

  每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的'就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動活動后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時,根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

  我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們在水里比賽閉氣,看誰在水里呆的時間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因為我經(jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡, “一,二,三!” 我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過了一會兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍住!忍住!這時,我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對表弟說:“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。我從水里起來后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來我們還認識了一個伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。

  那段時間我們玩得真開心呀!

關(guān)于相伴作文8

  語文,似一泓清泉在心間緩緩流淌,一路有你的陪伴,讓我看到幸福的櫻花漫天飛舞。

  幼時的我是無知的,面對十里荷塘,我只能形容那是“好看”,而你彎下腰,輕輕吟誦著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句;面對鄰里的表揚,心中再多的得意在日記本上也僅有那“開心”的拼音,你卻握著我的手,在方格紙上寫下“春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看遍長安花”的工整字跡;面對無法言喻的心情,你卻不語,笑著與我向湛藍的天空放聲歌唱。

  你在墨香中嫻靜地微笑,望著我向你走來的一個個腳印。

  背起書包,走進學(xué)堂,你我更是形影不離。我在字里行間追尋你的足跡,那一個個漢字在你的精心安排下,有了曇花初開時的驚艷與幽香,不是那一現(xiàn)的花期,而是永久地綻放于心。透過層層章頁,似乎看見你傾城的舞姿,又好像聽到宛如天籟的歌聲,朦朧間,望見你從遠處裊裊走來。

  你帶著嘴角微微地牽動,與我相挽,行走在文學(xué)的長廊。

  再后來,我變得急躁,與你漸漸疏遠。你開始變得嚴肅認真,尤其在試卷上你絲毫不留情面,盡管私下你依舊如同往常,可越來越快的生活節(jié)奏還是使我失去了耐心,失去了以前的熱情。在與你越來越簡短的交流中,我疲于應(yīng)付著。

  你依舊陪伴著我,默默走在我的身后,拾起我遺落的心情。

  總會有那空閑的時間,我總想起你對我的`教誨,你給予我的歡喜,想起我們隨書中人物的經(jīng)歷而時喜時悲,對古代詩詞意境的贊不絕口。

  于是驀然回首,你依舊含笑行走,宛如當年明麗,依舊在那筆墨丹青間。所以放慢腳步,伸出我的手,幸福依舊。我們又開始了交談,結(jié)束了冷語,一路的陪伴,使那人生路上也遍地花開。

  成長的日子里,總有你的身影,我們會是永遠的朋友,讓我們在下一個路口相遇,重新開始不變的友誼。

  一路有你,幸福依舊。

關(guān)于相伴作文9

  我從小到大,一直生活在有父母相伴的日子里,他們令我深刻地感受到了親情的溫暖與無私。特別有幾件事,令我記憶憂新。

  記得在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午,我寫好了作業(yè),到小區(qū)里騎我那最喜歡的、紅白相間的永久牌輕便自行車,我一不小心撞到了一塊石頭,連人帶車摔到地上,幸好我用手撐者,頭才沒有摔到。此時那輛自行車也看起來十分“討厭”,壓在我的腿上,我把自行車推開,站了起來。突然,一陣劇烈的疼痛從膝蓋“傳來”,我把褲腳管翻開一看,原來是膝蓋這里破了一大塊皮,血從傷口流了出來,我疼痛萬分,用那只沒受傷的腿一跳一跳地回家,媽媽看到我受傷了,她的臉上露出了不安的神色。此時我的眼中充滿的淚像斷了線似的滾了下來。媽媽把我扶到了沙發(fā)上,拿來了消毒水和紗布,幫我包扎好傷口,同時媽媽對我說:“不哭了,你大了,要象個男子漢!坝谑俏胰套×藴I,……媽媽天天給我換藥,幾個星期過后,我的傷口結(jié)了疤,但我的傷口至今還留下一塊疤痕。每次看到疤痕想起媽媽的細心照顧。

  我的爸爸十分聰明,我有什么不懂的題目總是問他,他每次都能迎刃而解。記得有一次,我正在做語文課外閱讀練習(xí),遇到一個短文,講的是:一位夫人的'價值連城的手鐲被小偷偷走了,可是那個小偷在逃走時被保安抓住了,保安抓著他去還那位夫人的手鐲,那位夫人看到這個小偷只是一個年輕人,臉上充滿了恐懼和悔恨,于是對保安說:“他不是小偷,手鐲是我送給他的!北0沧吆,那夫人對感激萬分的小偷說:“我之所以救你,是因為你的未來比這個手鐲更有價值!眴栴}是:請問這個短文說了什么成語?我絞盡腦汁也想不出來,去請教父親后,他說:“是以德抱怨!笔前,用“以德抱怨”是最恰當不過的了,這個短文的成語我永遠不會忘記,我十分感謝父親。

  我的生活離不開父母了。有父母相伴的日子,是最幸福的……

關(guān)于相伴作文10

  夜,夜的那么美麗,眾星捧月般的夜空中,滑過一道道形單影只的流星,顯得他是那么的寂寞與孤獨,看得出月亮在眾星陪伴下是那么的快樂,驅(qū)散了一點點的黑暗。我趴在窗口獨自想著陪伴過我的那些人們。

  同學(xué)的陪伴

  六年的羈絆被“畢業(yè)”攔腰斬斷,只有一些絲絲掛掛藕斷絲連著。步入初中后,偶爾碰到他們,他們卻像沒見到一樣,對那六年回憶中的.人熟視無睹,這讓人怎不悲哀呢?因為有同學(xué)的陪伴,我聽過了嘴角疼痛的一絲陰霾;應(yīng)為有同學(xué)的陪伴,我的記憶中就存儲里一份快樂;因為有同學(xué)的陪伴,才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆!独夏泻ⅰ分羞@樣唱道:“那時陪伴我的人哪你們?nèi)缃裨诤畏!蔽也幌胍膊幌M斘页蔀椤袄夏泻ⅰ睍r才想起那六年同學(xué)的陪伴,那時只有惋惜與大徹大悟后的痛苦了。

  家人的陪伴

  生我養(yǎng)我的母親,已陪伴我走過了13個春夏秋冬,4748個日日夜夜,換來的是一根根黑發(fā)因我而慢慢變白,如果家是我停泊的港灣,那母親就是拴著我的鐵鏈,任憑波濤在洶涌,也不會讓我偏離人生航線。每個晚上,母親陪伴我直到深夜,而后還要檢查那一道道難題,母親總在人前炫耀道:“多年下來,不管‘我兒子’有沒有長進,‘我’是長進了不少!澳樕涎笠缰鵂N爛的笑容。第二天,母親還要摸黑去工作,整天忙忙碌碌,可無時不惦念著我,有它一直陪伴著我。

  夜,仍舊夜的那么美麗,眾星仍舊捧著月亮,夜空中依然有流星滑過,還是顯得那么孤獨,那么寂寞,月亮也愜意的迷上了眼,夜暗了許多?墒侨恕牒昧藛?

關(guān)于相伴作文11

  你?一個人,來這世上走一回,經(jīng)歷一些事情,萌發(fā)一些感悟,產(chǎn)生你自己的思想。在世上呆幾十年,最終,帶著一份每個人特有的感情走向一個新的開始。

  不管你以前走過多少崢嶸歲月,也不管你將來還有多少溝溝坎坎,你都是你,任何人對你的作用都是外在的,真正把你喚醒的.,還是你自己。

  不要忘記,你的周圍,有許多人關(guān)注著你,想著你。在這世上,你不僅僅是一個獨立、孤單的個體,還有你無論如何也割舍不掉的親情,深厚濃郁的友情,以及異性間正常悠遠的愛情。所以,在你做事的時候,不要只想著滿足一時的欲望,最后,留下遺恨,既傷了你自己,又傷了關(guān)心你的人,弄得身心俱疲。

  于是,每時每刻,你都一定要記得:快樂如陽光,能溫暖你的心;快樂如星星之火,可以形成燎原之勢。你的快樂能感染周圍的人,請盡力保持快樂,使自己幸福,也溫暖你身邊的人。由自己一份小小的快樂,升華為所有人的快樂,將是一件多么美好的事情。

  我希望你更快樂,希望你每天都露出燦爛的微笑,因為,微笑像一個放大鏡,能放大我們的快樂,微笑能在黑暗中,為我們送來光明;微笑能在寒冷的冬日,帶給我們和煦的春風(fēng);微笑能打破堅冰,開拓美好的人生。微笑,體現(xiàn)著愛,傳遞著友誼,創(chuàng)造著和諧。沒有誰會比一個經(jīng)常向人微笑的人更富有。

  無論何時,擁有一份快樂、積極的心態(tài),都會提高自信、增加魅力?鞓,不僅在于你可以從哪個角度去欣賞它,更在于你要始終去善待它,

  快樂屬于每一個人,我希望你更快樂!

關(guān)于相伴作文12

  醒來在一個空氣清新的早上,打開放在枕頭邊的書,就再也不想放下,里面講的一個個啟人心智的故事,讓我受益匪淺。書是每時每刻都陪伴在我身邊的老師。

  廚房里忙碌的母親在黎明時就起來做飯,從小到大,我都離不開母親的陪伴,母親讓我有了安全感,不再恐懼這個世界。

  陽光照耀大地,鮮嫩的花朵托起晶瑩的露珠,粗壯的大樹上鳥兒賣弄起清脆的清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,魚兒在水中吐著泡泡。那珍珠般的`氣泡仿佛一動它就能消失。小山坡上放牛的牧童吹著笛子與清風(fēng),流水應(yīng)和著。

  這一切不都是相伴嗎?花朵和露珠,大樹與小鳥,牧童與牛,魚兒與水......他們離不開對方,卻又相得益彰。

  之前我生病了,請了假,每天只上半天課,而我每次到學(xué)校總能看到語文老師在班級那等我,他慈祥的笑容永遠刻在了我的記憶里。

  老師像一位母親無微不至的照顧我,認真的給我講課,使我忘記了生病的難受。我在醫(yī)院打吊瓶,就看到了老師,每天上午老師不上課時就來醫(yī)院給我上課,因此我沒有落下太多的課。

  后來老師辭職了,我懷著感激的心情去老師家看望他老師,家里有點窮,但都很整潔,老師連我到了客廳,還給我拿了糖,對我說:“以后多來玩,我一個人寂寞”我之后也常來看老師。后來老師又找了一份工作,說是很輕松,離家也近,我們就一直不斷聯(lián)系,有時也打電話或者寫信。老師說我陪他度過了一個很黑暗的日子,他的母親得了很嚴重的病,需要長期治病,他就辭了工作,陪著母親在醫(yī)院里,而我也給了他信心。不久他母親就好了

  我在書里懂得了,這就叫相伴,相互陪伴。老師幫助我的學(xué)習(xí)。,老師也幫了我的學(xué)習(xí),我也幫了老師重拾了對生活的信心。

  看著窗外,生活和諧的大樹和小鳥。大樹給了小鳥住的地方,小鳥也顯出了大樹的粗壯,他們互相幫助,也互相陪伴。在一起相伴也不僅僅是只是在一起做一些事,而是相互幫助,相互體諒。相互陪伴,讓相伴的每一個時間都有意義。

關(guān)于相伴作文13

  你或許是我喜愛的類型,也許作為戀人,我們會很幸福?但是如果是一生一世的伴侶,我想我們之間的不快樂要比快樂的時候多。我們都是性格火爆的人,作為戀人不是無時無刻都在一齊,我們爭吵了,好幾天沒看見對方,就會開始想念,那樣就算是吵吵架,我們的感情也仍然會是很好,看不見,會想念,那么就會有一個先讓步,吵吵架也只是生活小插曲。但如果我們結(jié)婚了,抬頭不見低頭見,都是固定的生活在同一個范圍,那么吵架了,就會開始冷戰(zhàn),固執(zhí)的我們誰都很難讓誰先讓步?也許每次吵架終究都會在和好,但是一次次的爭吵,慢慢的我們會開始厭惡對方,正因老是在一齊,太熟悉太了解了,本身對彼此就會有厭倦感,加上吵架,每個人都有每個人的脾氣,行為處事方法都不相同,那么感情就會慢慢的冷淡,彼此都會不快樂!

  在者你是那種需要被照顧的類型,而我也是從小到大都是被照顧著的,兩個都是需要被照顧的人,我們要怎樣的`生活一輩子?

  純白青春的我,培養(yǎng)不起感情復(fù)雜的你,你的哪些以前我知道不能叫你忘記,你也忘記不了,但是未經(jīng)過任何感情的我,仍然堅信童話故事的感情,而你已經(jīng)開始懷疑愛真的存在嗎?這樣的兩個人,要怎樣一齊經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨?-

  于是你說的,做我的女生好嗎?那一刻我猶豫了。

  感情是否真的能抵擋生活中的柴米油鹽,繁雜瑣碎?我堅信童話故事中的真愛,也堅信世界上有真愛存在,但是我仍無法橫沖直撞。相伴一生并不是只有兩個人相愛了就能做到的吧?有共同的愛好,互補的性格,一方比另一方懂得忍讓,一方比另一方懂得付出,懂得照顧,這樣才能相伴一生的,不是嗎?

  明明知道不可能很好的相伴一生的人,但是愛上了,我該去理解去付出,去試著戀愛嗎?戀愛該以結(jié)婚,相伴一生為目的嗎?還是愛了,也知道不能相伴一生仍去愛?只在乎以前擁有,不在乎天長地久?

關(guān)于相伴作文14

  在我走過的十五個春秋中,雖然老師給了我豐富的知識,同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的母親。

  鍛煉

  自從我記事起,母親就不斷地啃著“大部頭”,給我講起從東方到西方,從西方到東方的故事,充實我的童年。記得小時候身體不好,媽媽每天帶我進行晨跑。我高興時,媽媽就在前面引路;我疲倦時,媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣,我們娘倆風(fēng)里來,雨里去,整整六年時間,從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結(jié)實的身體,還培養(yǎng)了我頑強的毅力,F(xiàn)在想起來,那一段時間的鍛煉對我來說是多么地重要。

  信賴

  去年那次“戀愛風(fēng)波”,我會永生難忘。起因很簡單:體育課上,我與一位女同學(xué)在教室里看書,只因為我們都愛好文學(xué),有共同的話題,就遭到了同學(xué)們的嘲笑,我被叫到老師辦公室談心,媽媽也被校長請到了學(xué)校。我以為她一定會痛罵我一頓,或者給我?guī)讉耳光,但這次媽媽沒有打我,并以她的`人格向?qū)W校擔保我不會談戀愛;氐郊抑校瑡寢岋@得很平靜,以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持,“戀愛風(fēng)波”很快就平息了下來。

  松壓

  臨近中考,母親從不跟我定目標、施壓力,常常說:“休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)!”在假日里,您總要帶我去重溫童年的樂趣,放松放松心情。當我漫步在林陰小道的時候,當我蕩船于湖面的時候,不僅讓自己緊張的心情得到了放松,同時也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。

  成長的路上有了母親,我才有這些美麗的故事和美好的感受。

關(guān)于相伴作文15

  曾經(jīng),無數(shù)次想擺脫你,因為你禁固了我所謂的自由和快樂?僧斘以诶淝宓氖澜缋锪骼艘惶鞎r,我卻覺得空洞了。我有些無所事事,身邊沒有一個熟悉的人,沒有你的陪伴,我覺得好孤獨。冰冷的夜空中,星星眨著冷漠的眼睛,沒有母親的熱湯,沒有父親的約束,我突然明白-----家,我離不開你!

  還記得那年嗎?在海邊,我與父母走散了。瑟瑟的秋風(fēng)在耳邊呼呼作響,海浪使勁拍打著岸邊的礁石,轉(zhuǎn)過身又一次又一次的沖刷著我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫,我是那樣渺小。因為有你,我漸漸強大,你對于我,就像空氣一般,你在時,我沒感覺到你的存在,可沒有了你,我的心便沒了底,沒有了依靠的肩膀!一個不小心,我摔倒了,海水伴著淚水,咸咸的',澀澀的;淚水朦朧了雙眼,找不到回家的方向。當我被擁入寬大又而溫暖的懷抱,我的淚水奪眶而出,只希望你永遠抱著我,一輩子不離不棄。

  隨著年齡的增長,我長大了,上初中了,要在校寄宿。我離你好似越來越遠,我與你不再那么親近了,我多想找回以前的那種感覺,我想與你一起走過春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節(jié),伴隨著朝陽,放起理想的風(fēng)箏;想與你在生機勃勃的季節(jié),走進森林,體驗探險的奧秘;想與你在豐收的季節(jié),在落葉林中,散步談心;想與你在白雪的季節(jié),堆起一個小雪人,回歸童年的味道.......我和你還有許多話沒說,許多事沒做。只愿與你走過我最美的豆蔻年華,與你在我的青春中燦爛微笑。

  家,想與你牽手,規(guī)劃理想的未來;想與你相擁,描繪所憧憬的生活... ...

  夜夜為你牽掛,而那牽掛的背后又是一場怎樣的美夢?家,我多想與你一起靜靜守候那夕陽下的美景,任歲月流逝,共時光靜好。

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