關于眼睛作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于眼睛作文，希望對大家有所幫助。

關于眼睛作文1

　　近幾年青少年近視的人數(shù)變得越來越多，挑燈夜戰(zhàn)，熬夜看書幾乎成了學生們的家常便飯，但是我們在用功學習的同時，還要注意保護自己的眼睛。

　　還記得家里剛買電腦的時候，我激動得難以入睡，只要一有時間就想上網打游戲、聽歌、看視頻，可是當我真正成為了一個網民時，我才發(fā)現(xiàn)問題來了，我從此變成了一個難民，由于玩電腦時間過長，我的視力已經下降到了5.0以下，看東西模模糊糊的，有時甚至看不清楚了。后來，我下定決心要防止近視進一步加深，從那以后，我每天下課時，都要抬頭望一望窗外，看看窗外蒼翠的`樹木，令人放松極了。寫作業(yè)的時間也限定在兩個小時以內，而且在寫作業(yè)時必須要坐直、胸離桌一拳，每天按時早睡早起，不在昏暗的燈光下看書，臨睡前還要提醒自己做一遍眼保健操，不久后我的視力恢復到了最佳狀態(tài)。

　　眼睛，就像心靈的窗戶，如果你不好好愛護它，它就會給你相應的懲罰，一雙美麗的眼睛，是我們開啟美好世界的大門，是我們一生中最寶貴的財富，所以同學們，讓我們行動起來，愛護自己的眼睛，去擁抱燦爛的明天吧！

關于眼睛作文2

　　我有一個夢想，就是會有一雙伴我學習、成長的眼睛。大大的眼睛時而嚴厲時而溫柔。在現(xiàn)實中，我已經找到了這雙眼睛，是在嚴老師那兒發(fā)現(xiàn)的。

　　每當我看到這雙眼睛，我就會想到許多，慢慢的，我又進入沉思狀態(tài)……

　　那是一個烈日炎炎的下午，班上正在進行考試。題目好難��！當我正在冥思苦想題目的答案，突然一個壞主意浮現(xiàn)在我腦海里：“我的同桌學習比我好，這幾題肯定難不倒她，我看一眼不就行了！正想著一位身穿白衣，頭頂王冠的'天使卻對我說：“抄襲是個不好的行為，即使你全對，那分數(shù)也不真實呀！”“也對呀�！蔽蚁�。這時一位身著黑色惡魔服，手舉刀叉的魔鬼發(fā)言了：“沒關系的，就看一眼嘛，只要及格就行了。”“就看一眼，就看一眼，沒什么關系嘛！”我又想。這時只聽到一聲嘆氣聲，兩個小人就不見了。當我剛鼓足勇氣準備看同桌的答案一眼，就察覺有人好像在瞪我。我一抬頭，嚴老師用嚴厲的目光看著我，好像在說：“王挺南，你難道要抄嗎？我本來對你很信任的，你抄襲得來的分數(shù)有用嗎？�。　卑�，我不敢了，不抄了。

　　以后，一想到嚴老師的眼睛我就瑟瑟發(fā)抖，直到一天，我改變了對那雙眼睛的看法。

　　那次考試的成績公布了，自己的成績很不理想，一想到回家就會挨到老媽的嚴厲斥責，我便痛哭起來，淚水像關不掉的水龍頭，嘩嘩直流，這時，嚴老師又投給我一個目光，仿佛在說：“王挺南，別氣餒，下次一定能考個好成績，我相信你，加油！

　　我愛老師的眼睛！

關于眼睛作文3

　　5月21日由福建省少兒頻道《成成學法律》欄目攜手小記者網發(fā)起“關愛眼睛，關注未來”愛眼月采訪活動免費進校園為同學們檢查視力。

　　小記者的任務是通過觀看了保護眼睛和預防近視等相關知識，然后要對全校的師生進行了相關的采訪。

　　采訪活動即將開始，我的心情簡直是說不出來的激動�。。�！耳邊響起小記者一團一的培訓老師說：“馬上我們就要開始采訪了，沒把問題編好的趕緊編。”看到沒編好問題的同學在那里狂寫~！不禁地盯著手上的采訪紙條，就差沒把它看穿！

　　一、采訪問題如下：

　　1、為什么現(xiàn)在戴眼鏡的'人很多，都是小學生呢？

　　2、如何預防近視眼

　　3、為何每天堅持做兩次眼保健操

　　4、愛護我們的眼睛要注意哪些事項

　　二、被采訪對象：有同學、醫(yī)生、老師、校長

　　三、總結原因

　　我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。那么小學生近視的原因有哪些，如何防止近視?現(xiàn)在一起來看看吧。

　　為防止近視的幾條建議

　　1、看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。

　　2、不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。

　　3、每天堅持做兩次眼保健操。

　　4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓 眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

關于眼睛作文4

　　書上說：“眼睛是心靈的窗口�！币稽c不錯呢，我媽媽就有這樣一雙會說話的眼睛。

　　我乖巧的時候，媽媽溫柔的看著我，眼神像春風般溫暖。仿佛在說：“多么可愛的小姑娘啊，媽媽喜歡你�！�

　　我淘氣的時候，媽媽瞪起眼睛盯著我，像冬天般寒冷。我知道她的潛臺詞是：“看你，像個小猴子！”

　　我進步的時候，媽媽神采飛揚的望著我，眼神像夏天般熱情。我仿佛聽到她的夸獎：“真是媽媽的好女兒！嗯，想要媽媽獎勵你什么呢？”

　　我生病的時候，媽媽的雙眼像是含著兩顆晶瑩的露珠，透出焦急和愛憐。她不時的看看我，像是在問：“寶貝，還難受嗎，好些了嗎？”

　　我生日的時候，媽媽欣慰的看著我，眼睛笑成了彎彎的月牙。好像在說，寶貝又長大了一歲。她會變出小禮物，總是我最喜歡的。

　　我讀書的.時候，媽媽靜靜的注視著我，眼神像清澈的小溪水。好像在說：“媽媽最喜歡你讀書的樣子�！蔽以谧x書，而媽媽在讀我的感受和歡喜。

　　我生氣的時候，媽媽盯著我，眼睛故意眨呀眨，像夜空的小星星。睫毛忽閃忽閃的，像拍著翅膀的小鳥。不一會兒，我就會被她有趣的眼神逗樂了。

　　媽媽的眼睛會說話，勝過千言萬語。

關于眼睛作文5

　　在我人生的道路上，父母的眼睛看著我長大；同學的眼睛仿佛卻在和我玩耍；而老師的眼睛卻在看著我學習的一舉一動撫慰我那幼小的心靈。

　　記得有一次，我考試只考了84分。天哪！這可是我有史以來考的最差的一次。心想“這回不挨批才怪呢，唉！等著挨批吧”。

　　發(fā)了試卷以后，我的頭就像加了一盆涼水，變成了落湯雞。周圍的同學們都考得很好，只有我考得很差。老師吧考得好同學請到臺上，并且說每位同學加一顆星。我從臺上的每個同學的臉上看到了自豪。老師又把目光投到了我的身上，但我從老師的目光里看到的不是責備的眼神，而是溫柔的鼓勵的'目光。仿佛在說“這次考不好沒關系，關鍵在于堅持，在哪里跌倒就從哪里爬起來不要灰心，下次一定能考好加油”。

　　從這件事里我明白一個道理“這次考的成績不代表下一次也考這麼差，從哪里跌倒從哪里爬起來，一定不能放棄”。

　　啊！我的老師的眼睛會說話。雖然并沒有真的講話，可這一個眼神，撫慰了我那脆弱的心靈，更激勵我走那人生漫長的道路！

關于眼睛作文6

　　俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。

　　“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會去看一眼，我應該向這位年邁的奶奶學習，仔細關注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的'地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨后的美。

　　過了一會兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊！

　　觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。

關于眼睛作文7

　　在生活中我見到過許多眼睛，唯獨一雙眼睛讓我記憶深刻，那就是弟弟的眼睛了。

　　弟弟的眼睛小小的，淡淡的雙眼皮，像被輕輕描上去的一樣，他的眼白雪白雪白的，眼珠在眼白的映襯下是深褐色的，睫毛長長的，不算太濃密。弟弟的眼看似普通，但無時無刻都散發(fā)著天真和爛漫。

　　記得那是一天上午，明媚的陽光透過窗戶灑進屋中，窗外湛藍色的天空就好似一條藍色的錦緞，我和弟弟一起在家中玩粘土。他坐在小板凳上全神貫注，瞪大了眼睛盯著粘土，用他那胖乎乎的小手不停地揉啊揉，不一會兒，一個簡易的“小�！本统霈F(xiàn)在了他的小手上�！敖憬�，我做的'好嗎?”弟弟瞇著眼睛問我�！拔易龅男∨１饶愫��！蔽业靡獾貙λ�說。弟弟斜了我一眼，急忙叫來了媽媽，舉著自己的作品，皺著眉頭，睜大了眼睛，滿懷期待地看著媽媽�！敖憬阕龅酶�精致些。”媽媽笑著回答�！翱�，就是比你做的好嘛!”我得意地說。弟弟見狀，眨巴著眼睛，撇著嘴，睫毛上還沾著幾滴眼淚�！暗�是，弟弟做得更有創(chuàng)意。”媽媽見狀，趕緊接過弟弟手中的“小�！毖a充道。弟弟一聽這話，立馬變得開心起來，一邊瞪圓了眼睛，一邊用手指拉著嘴巴，伸出舌頭，一臉美滋滋的表情�？吹艿苓@副樣子，我不禁被逗笑了。此時弟弟的眼睛又彎了起來，就像一個月牙，臉上出現(xiàn)了兩個小梨窩，可愛極了。

　　這就是弟弟的眼睛，會說話，也是是我見過最惹人愛的眼睛。

關于眼睛作文8

　　我有一個善良的媽媽，她個子高，不瘦不胖，眼睛很大，水汪汪的，看起來很有神，還會說話哩！

　　有一次，正在上信息課的時候，老師叫我們開起電腦，屏幕一亮，我就不聽老師講解，直接打開我最熟練的金山畫王游戲，左點點右看看。忽然，金老師走過來檢查成果，我匆匆忙忙地把金山畫王關掉，老師一看，見計算機一片空白問道：“你的成果呢？”我腦子里空空的，只好低下了頭。同學們知道了，一不做二不休，直接告訴了媽媽。我回到家，趕緊做完作業(yè)。作業(yè)寫完后，媽媽走到我面前，眼里閃爍著無數(shù)的'失望，好象在說：“你怎么就是屢教不改呢……”我看著媽媽的眼睛，不禁滿臉通紅。

　　第二天，我好象變了一個人似的，舉手發(fā)言特別積極，上課認真聽講，不插嘴，是老師不可缺少的小幫手。經過一次次的復習，英語考試終于到來了，聽力部分最后一題的第2小題，是個日歷，上面寫了10月10日，老師開報了，只聽9月10日教師節(jié)，我想9月10日是教師節(jié)，而10月10日卻不是，所以我畫了哭臉。中午，考卷發(fā)下來了，鮮紅的一百分出現(xiàn)在我眼前，我高興地把它拿給媽媽看，媽媽一看，快樂的淚水漸漸涌下，好象在說：“我的兒子長大了！”

　　媽媽的眼睛會說話，她的眼睛里充滿了暖暖的愛。

關于眼睛作文9

　　眼睛是人類心靈的窗戶，它是人們認識世界、獲取知識的重要工具。應該說，人類的每一項活動都離不開眼睛，都需要眼睛的參與。可是，親愛的同學們，我們保護好我們的寶貝眼睛了嗎？

　　如今隨著數(shù)碼時代的到來，人們生活水平顯著提高，娛樂方式也多種多樣，如手機、電腦、電視長時間用眼，將會對眼睛造成極大地傷害，尤其是長時間盯著屏幕，不僅用眼疲勞，而且屏幕上放射出的光線，會使眼球產生疼痛感。如果屏幕過于光亮，而周邊環(huán)境較暗，則有可能導致瞳孔放大，短時間內會引起眼干、眼澀等癥狀，長期以往則有可能導致視網膜病變，引起嚴重的`眼部疾病。

　　除了上述因素，有些同學寫字姿勢不正確，用眼時間不當，在光線暗的地方看書，睡在床上看書也會使得眼球晶狀體變形，導致眼睛近視，帶上了厚厚的鏡片。

　　保護眼睛，從細節(jié)做起，從日常行為改起。首先，要保持端正的寫字姿勢，不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課，越容易造成眼睛近視；其次，要合理安排作息時間，學習、休息要有規(guī)律，無論做功課、看電視、上網查資料，時間都不能太長，以每30分鐘休息片刻為佳；再次，要多做戶外運動，經常眺望遠處，放松眼肌，多親近大自然，有益于眼睛的健康。當然，還要注意營養(yǎng)攝取均衡，不可偏食，特別要注意維生素B類食物的攝取。這些細節(jié)都有助于我們保持良好的用眼衛(wèi)生，保護好我們的眼睛。

關于眼睛作文10

　　書房里傳來的爭吵聲還在繼續(xù)，我心中默念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，老天爺啊，你就不能讓我家的‘蒼蠅’，別吵了嗎？”不過，這還是因為我的“一時失職”，誰叫手機太過‘迷人’，我又分不清它的“廬山正面目”，一不小心跌進谷底，再也“無能為力”了，我媽就只好“一物降一物”帶我去配眼鏡了，但“齊天大圣”不同意，“女唐僧”只好施軟硬大招了，果然，“齊天大圣”還是怕“女唐僧”的嘮叨，為我們護盤了。

　　幾日后……

　　前篇說到我的眼鏡受到手機的`折磨，不得不接受了“眼鏡大爺”的護駕，可是我以為已經可以“高枕無憂”了，繼續(xù)撲進手機的“懷抱”。

　　由于我一直都在看手機，所以在不知不覺間視力又下降了許多，也導致了我媽決定是實施大招——戴OK鏡，咦，名字好新奇，肯定是個好東西，我想�？墒�，我還是“不識廬山真面目”，看錯了眼，你別看OK鏡小巧還可愛，這只是它的外部，實際上，每天晚上，我總是被OK鏡驚到，誰叫OK鏡那么恐怖呢？OK鏡啊，就是把兩個圓片放進眼里，好可怕！

　　看來，還是一定要保護好眼睛��！

關于眼睛作文11

　　眼睛是人與人之間心靈的窗戶，眼睛之間的交流是語言的最高境界。我認為天下最能和我心有靈犀的眼睛，就是媽媽的眼睛。

　　那是在我二年級的時候，我參加了“我愛美麗的校園”為主題的演講比賽，只給一天的時間把全文都背誦下來，可是我怎么也背不下來。此時，媽媽并沒有責怪我，我看到了媽媽那雙會說話的眼睛，好象在對我說：“加油��！我知道你能行！”這個眼神給了我勇氣、給了我力量，同時又給了我許多的'鼓勵，讓我感到一股股暖流涌進了我的胸膛。我想不單單語言有魅力，一個眼神更有著非比尋常的魅力。經過我不懈的努力和媽媽的輔導，我終于背的既流暢又感情豐富。到了比賽之前，我的心情有些緊張，我仿佛又看到了媽媽那雙會說話的眼睛：“不要緊張，你能行的！你一定要充滿自信的去迎接比賽。”終于到我了，我流利地背了下來。我盼望著老師宣布獲獎名單。到了那一天，我仔細地聽著有沒有我的名字，“梁媛！”啊！我高興極了，我獲獎了！這時，我又記起了媽媽那滿懷深情的眼神，那個眼神對我來說是多么的重要啊！

　　媽媽深情的眼神，媽媽會說話的眼睛，我都會把它珍藏在我內心深處閃閃發(fā)光的小金匣子里，永遠不會忘記……

關于眼睛作文12

　　我的老師名叫杜春嬌，我們都親切地稱她“杜老師”，杜老師個子不高不矮，她的臉圓圓的，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，她經常穿黑色的衣服，真是又時尚又漂亮，我們都很喜歡她，但我最喜歡杜老師那會說話的眼睛。

　　老師的'眼睛會說話。有一次，我們上語文課，老師講的是《陋室銘》聽著聽著，我就溜號了，我趁著老師不注意的時候，就偷偷地搞起了“地下活動”……不知什么時候，教室突然一下子變得靜起來了，我不禁抬起頭來，奇怪地看著老師，心想：老師怎么不講課了呢？這時老師正死死地盯著我，教師的目光是那么嚴厲，好像在說：“你怎么不聽講呢？”我看著老師又慚愧又后悔，于是我馬上坐好聽講了。

　　還有一次，我生病了，落下了好幾節(jié)課，上課時，我沒精打采的，老師用關切的目光看著我，好像問：“你的病好點兒了嗎？我的課你能聽懂嗎？”我看著老師那慈祥的目光看著我，我心里暖洋洋的，立刻打起精神聽課了。

　　我愛老師，更愛老師那會說話的眼睛。

關于眼睛作文13

　　隨著一陣清脆的腳步聲，一個越來越清晰的標志顯現(xiàn)了出來，——鄭州市第二人民醫(yī)院。

　　也許很多人會問我，干嗎要來醫(yī)院這種鬼地方？不瞞你說，不久之前，媽媽帶我去看眼睛，檢查出了我眼壓高。在做了一系列的'檢查后，大夫說：“讓孩子去做24小時眼壓監(jiān)測吧�！边@不，托大夫“吉言”，媽媽一大早便帶著大包二包來到了醫(yī)院。

　　安排好了床位，就開始了第一次監(jiān)測。我跟著護士姐姐進了監(jiān)測房。一看那些儀器，我不知何時而來的“儀器恐懼癥”又犯了，后背直冒冷汗。我再三的問護士姐姐疼嗎疼嗎，直到問的姐姐頭皮發(fā)麻，我才住嘴。終于熬過去了兩項檢查。又被姐姐拉了回去，走向另一個房間。What？還有！我一點一點挪到了暗室。緊接著，只知道她們給我滴了神馬東東，當我睜眼時腿都軟了——眼前的一切都變成了黃色！做完最后一項檢查，她們又給我滴了什么，一切又變回來了�？删彤斘艺樟苏甄R子時，我的眼睛已經變成了“火眼金睛”！

　　啊，本小姐毀容了�。�！只見我的眼睛周圍成了黃色，更慘的是，大夫說要4個小時才能恢復！本小姐的世界觀崩塌了�。。�嗚嗚……

　　同學們，好好愛眼吧，別成為和我一樣的“火眼金睛”��！嗚嗚嗚嗚嗚！

關于眼睛作文14

　　小明明不愛護眼睛，經常躺著看書，后來視力下降了，只好戴上眼睛。有一天——“哼，這眼鏡架在我身上好難受��！”鼻子氣沖沖地說，耳朵生氣地說：“是啊，眼睛也真是的，你自己裝酷，干嗎讓我給你扛東西�！�

　　鼻子和耳朵指著眼睛說。眼睛哭了，說：“我也沒辦法，主人不愛護我，把我整成這個樣子，我有什么辦法？總不能不讓我看東西吧！”耳朵有點火了，說：“我又沒有讓你受傷，我為什么要扛啊！”鼻子也怒氣沖沖地說：“你以為你在我上面就了不起嗎？你最好是小心點，否則我對你不客氣！”眼睛這下更委曲了。鼻子和耳朵再也沒理眼睛了，他們倆商量著怎樣把眼鏡甩掉。鼻子說：“等主人一彎腰的時候，就把眼鏡甩下來”。這時，正寫字的'明明不小心，把筆掉地上了，便彎下腰去撿。鼻子和耳朵見機會來了，趕忙把眼鏡甩了下去。啪！眼鏡爛了。鼻子和耳朵高興極了。

　　明明一見，只好重新去配副眼鏡。路上，由于看不清東西，被一塊石頭拌倒了，鼻子被撞開了一個大口子。明明只好捂著鼻子走。一不小心，耳朵也被墻上的硬物給劃了一下，流血了。明明配好眼鏡后，趕忙到醫(yī)院把傷口縫好了。耳朵和鼻子這才知道眼鏡有用，自己錯怪了別人，就對眼睛說：“對不起，我們原來那么說你，真不應該�！毖劬φf：“沒關系，只要我們團結起來，就能幫助小主人戰(zhàn)勝困難。”耳朵和鼻子說：“對！”從那以后，眼睛、鼻子和耳朵三個又和好了，再也沒有爭吵過。

關于眼睛作文15

　　從幼兒園到小學，我認識了許許多多的老師，唯獨金老師，是最令我難以忘懷的。

　　金老師長著一頭烏黑的發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛變幻無窮，一會兒嚴肅，一會兒和藹，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴很是可愛。金老師臉時時刻刻洋溢著甜甜的微笑。

　　說金老師的眼睛變幻無窮，也確實沒錯。上課時，金老師的'眼神是和藹的，好像講臺上的不是老師，是我們的朋友；批評時，金老師的眼神是嚴肅的，每一個人一看這眼睛定不敢再吵再鬧了。

　　有一次，學期結束了，要評積極分子和三好學生。我膽子很小，這應該是我的不足之一。一般，我總是坐在座位上，看著同學們個個躍躍欲試，心里糾結著該不該去�？墒悄且淮危�也許是第一次，我上去了，我戰(zhàn)勝了膽怯，金老師，是您用鼓勵的目光告訴我：我能行。最后，我也獲得了“金蘋果”進步獎。

　　金老師，我要謝謝您把裝滿信心的目光投給我。我喜歡媽媽溫柔的眼睛，我喜歡爸爸那好玩又親熱的目光，但我更喜歡金老師您那變幻無窮的眼睛。

　　金老師，您不僅僅教給我們知識，每天還語重心長地對我們說一些大道理，為我們的人生航船張帆。金老師，您的眼睛猶如涓涓細流，您娓娓動聽的聲音印在我心頭。

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