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道歉作文

時(shí)間:2024-01-28 16:53:54 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于道歉作文優(yōu)秀14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于道歉作文,歡迎大家分享。

關(guān)于道歉作文優(yōu)秀14篇

關(guān)于道歉作文1

  我們都無法預(yù)料生命中會(huì)發(fā)生什么樣的意外,厄運(yùn)降臨的時(shí)候,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),如果能勇敢的戰(zhàn)勝疾病給心靈帶來的恐懼,樹立面對(duì)困難的自信,那么這不僅可以使他人變得更堅(jiān)強(qiáng),也可以挽回一個(gè)原本已凋謝的生命。

  這是一則講述了一個(gè)軍人戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的故事。軍人打電話給父母:“爸、媽、我就要回去了,但我想求你們一件事,我想帶一個(gè)朋友回家!薄翱梢园。 彼'父母異口同聲的答應(yīng)了他!拔覀兒芨吲d能見到他!

  “有件事情,我應(yīng)該告訴你們!眱鹤永^續(xù)說著,“這個(gè)朋友在戰(zhàn)斗中受了重傷,失去了一個(gè)胳膊和一條腿,他無處可去,我想讓他和我們一起生活!

  “兒子,聽到這些我們感到很難過,或許我們可以幫他找到別的安家之所!薄安弧、媽,我就是想讓他和我們一起生活。”“兒子啊!卑职终Z重心長(zhǎng)地說!澳汶y道不明白這個(gè)要求對(duì)我們意味著什么嗎?這樣的殘障人會(huì)給我們的生活帶來許多負(fù)擔(dān),我們自己還要生活,不能讓這樣的事情打破我們的生活,我倒是認(rèn)為你應(yīng)該馬上回來,忘記你的同伴吧,他會(huì)走好自己的路的!”

  聽完這些話,兒子掛斷了電話,此后便再無音訊,幾天后,他父母接到警署的一個(gè)電話,警察說:“他們的兒子從高樓跌下來,死了。并且已經(jīng)確認(rèn),這是一起自殺事件。悲痛欲絕的父母立即趕到那里,去認(rèn)領(lǐng)尸體。他們認(rèn)出了兒子,然而出乎意料的是,他只有一條胳膊和一條腿。

  言語的傷害猝不及防,每個(gè)人都可能被朋友親人傷害,你永遠(yuǎn)都不知道,何時(shí)會(huì)離開這個(gè)世界,所以盡量去關(guān)愛身邊的人,不要在你沖動(dòng)時(shí)做些過激的行為或說些錯(cuò)誤的話,因?yàn)榛蛟S你再也不會(huì)有為此道歉的機(jī)會(huì)了。

關(guān)于道歉作文2

  “滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著,思緒飄回了今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候……

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我離開座位,到外面呼吸新鮮空氣。這時(shí),我聽見“啪”的一聲,回過頭就看見小聞兩手撐著我的'桌子,正在和小榕聊天呢。而我的筆袋卻掉落在桌子旁邊,筆散落了一地。我見了氣不打一處來,邊撿筆邊沖著小聞喊:“你干嗎弄掉我的筆袋?我哪兒惹你了?”小聞卻莫名其妙地說:“我什么時(shí)候弄掉你的筆袋了?”我聽了更加氣憤,心想:好,你就裝吧。我再也不理你了!于是二話不說轉(zhuǎn)頭就走。

  結(jié)果一天過去了,她也沒來向我道歉,我們就這樣僵持著?墒乾F(xiàn)在,我有些后悔了:我畢竟沒有真正的看到她弄掉我的筆袋呀,對(duì)她又是不分青紅皂白地指責(zé),她肯定會(huì)生氣呀。要不,我明天上午找她道歉吧。可轉(zhuǎn)念一想:憑什么呀?她對(duì)我的態(tài)度也不好嘛,她也沒道歉!我到底道不道歉呢?我的腦子里好象有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,一個(gè)叫我道歉,一個(gè)不讓我道歉。最后,還是去道歉占了上風(fēng),于是我決定明天一定要向她道歉!

  第二天,我去找小聞道了歉,沒想到她竟也向我道了歉。我們不約而同地笑了,笑得那么開心,那么爽朗……

關(guān)于道歉作文3

  初冬的早晨,太陽剛剛越過地平線,氣溫依然很低。

  張曉光背著書包走出家門,不禁打了個(gè)哆嗦。他低著頭拐出樓道,忽然看見靠近墻角的地方堆放著一個(gè)鼓鼓囊囊的大塑料袋走近一瞧,原來是一大包垃圾。可能是誰放在這里,走的時(shí)候忘記帶了吧。張曉光順手提了起來,覺得沉甸甸的。他一溜小跑,把它投到公用垃圾箱里,然后快步往學(xué)校趕去。

  第二天,張曉光走出家門,剛拐出樓道,看到在昨天的位置又放著一大包垃圾。他心里想:是誰老這么干,真缺德!他猶豫了一會(huì)兒,還是拎了起來,把它送到公用垃圾箱里。

  第三天依然是這樣,張曉光生氣了,他想:大人怎么能這樣做?不行,我一定要想辦法告訴他們!傍晚放學(xué)后,他回到家里,首先用毛筆在一張白紙上寫下了這樣一句告示:美好的環(huán)境需要大家來維持,尊敬的叔叔或者阿姨,請(qǐng)您不要隨便亂扔垃圾。然后把它貼到一塊方形的薄木板上,再放到樓道拐彎處的顯眼位置。

  第四天早晨,張曉光拐出樓道,垃圾不見了,他寫的告示被另一張告示蓋住了,上面寫道:對(duì)不起,親愛的小朋友,我為自己的不文明行為感到慚愧,并特此向你保證:以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了?赐旮媸荆瑥垥怨馕⑽⑿α,他哼唱著兒歌,輕快地往學(xué)校方向走去。

  與此同時(shí),一名輕潔工阿姨微笑著叩響了3樓王大爺?shù)腵家門:“王大爺,您的腰痛病又犯了,從今天起,您不用下樓,我會(huì)親自上門幫您的……”

  太陽升起來了,今天又是一個(gè)明媚的好天氣!

關(guān)于道歉作文4

  一日,王騰君氣喘吁吁地跑過來對(duì)我說:“昨天是我不對(duì),我向你道歉。這鋼筆還給你”!

  我看了他一下,心里感到莫名其妙!怎么是他給我道歉呢?這話應(yīng)該是我向他說呀!

  事情是這樣的,昨日,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候。王騰君寫著、寫著,突然,他的鋼筆沒水了,便向我借鋼筆。我便二話不說的借了他,嘴上露出了神秘的笑容,因?yàn),我借給他的是一只快爛了的鋼筆。心想,哈哈,這下有好戲看了!正當(dāng)王騰君快寫完的時(shí)候,鋼筆便爆了。墨水流了出來,把他的試卷都弄黑了。此時(shí),王騰君的眼淚都快掉下來了,我心里樂的不得了呢!

  便裝著傷心的樣子對(duì)王騰君說:“!我的鋼筆,我心愛的.鋼筆。我邊說邊高興,又暗暗的說,王騰君,這下你慘了,準(zhǔn)備拿個(gè)大0分吧!

  這個(gè)時(shí)候,老師看見了王騰君正在那發(fā)愣的樣子,便走了過去。一看,試卷全都變黑了。再看到了這只爛了的鋼筆,便對(duì)王騰君說:“不要難過了,我這還有一張?jiān)嚲砟萌ピ倏及桑∥业墓P也借給你,不用怕時(shí)間不夠。我會(huì)給你時(shí)間的。聽了老師的話后,王騰君擦干凈桌子后,便重新答題了。

  叮、叮、叮……下課了,我們都交卷了。只有王騰君還在寫,他一點(diǎn)也不慌不忙,而是認(rèn)真答題!直到做完為此。

  在回家的路上,我非常后悔。后悔不該借給他爛鋼筆,可是,我沒有膽量向他承認(rèn)錯(cuò)誤,只有在心里:“默默的說:“王騰君,對(duì)不起!”

關(guān)于道歉作文5

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭歌唱。"這樣的早晨去寫生最好了",小明想。想做就做,小明背著自己的畫板來到了自己家后面的草地上。

  草地美麗極了。小草綠油油的,一朵朵小花在微風(fēng)中搖曳,還有幾個(gè)穿著花裙子的小朋友和媽媽一起在草地上追逐著,打鬧著,像綠草地上的小精靈一樣。

  小明非常開心地打開了畫板,拿出顏料開始作畫。小明一邊畫畫一邊觀察著周圍的一草一木,努力地想要畫得更美。小明的樣子引起了正在玩耍的一個(gè)小女孩的注意。她叫小芳,正和小朋友一起玩樂呢。小芳悄悄地從小明背后走過來,想看一看小明的畫,又打量一下身邊的'草地,像是在比較小明畫得像不像呢。一不小心,不芳整個(gè)人往前一倒,壓在了小明的身上。小明手一抖,手里的顏料灑了,畫板上臟了一大塊,小明的衣服也弄臟了。小芳急得哭了起來:"小哥哥,對(duì)不起,我不是故意的,嗚嗚......."小明有點(diǎn)不知所措,他連忙拉起上芳說:"小朋友,不要緊。"可小芳還在哭,小明說:"小朋友,這么美好的日子可不能哭哦,再說你已經(jīng)道歉了,我也已經(jīng)原諒你了。"他拉著小芳的手,幫她擦干了眼淚,把他送回到媽媽媽那里。小芳拉著媽媽的手,甜甜地笑了。

  "今天真是人美妙的日子!"小明一邊想一邊收拾東西,也開開心心地回家了。

關(guān)于道歉作文6

  今天兩點(diǎn)爸爸送我去上英語課。

  到了以后,老師第一個(gè)要求就是交作業(yè),然后給我們布置新任務(wù)讓我們?nèi)プ,每天只知道寫作業(yè)、交作業(yè),把我煩的快受不了了,老師就像唐僧一樣,不停的念啊念,念個(gè)不停,而我的腦子里,就像有個(gè)孫悟空在里邊,拼命的驢打滾,唉!真是讓人頭疼的受不了,終于課間休息時(shí)間到了~

  休息了一會(huì),又開始上課了。老師講起了課,漸漸的,我被老師的講述吸引住了,認(rèn)真聽起課來?墒沁^了一會(huì)兒,我旁邊坐的男生老是用手動(dòng)我的胳膊,搗亂我,不讓我專心聽講。我看了看,挪了挪胳膊,跟他保持距離,繼續(xù)聽講。可是不知道為什么,他還是堅(jiān)持不停的搗亂我,一會(huì)拿筆敲敲我的胳膊,一會(huì)用手拽我的衣服,嚴(yán)重影響我上課。受不了了,“我要爆發(fā)了”!我忍無可忍,站起來,直接對(duì)老師說:“老師,他不聽課,還影響我聽課!!”誰知老師好像沒聽見一樣,繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著,那個(gè)男孩一臉得意看著我,周圍的'同學(xué)嘻嘻哈哈,居然都在說我們的壞話,我心里又委屈又無助,實(shí)在忍不住就哭了出來。老師趕緊過來,疑惑的問:“怎么了?怎么了?”我傷心的說:“他欺負(fù)我!”老師立刻轉(zhuǎn)頭教育那個(gè)男生,嚴(yán)厲的責(zé)問:“你不認(rèn)真聽課,為什么還要影響其他同學(xué)?”他自責(zé)的低著頭,一句話不說,我心里也為他難為情。

  開小結(jié)會(huì)的時(shí)候,老師把這件事告訴了他爸爸,他爸爸讓他給我道歉,他低著頭,輕輕的說:“對(duì)不起”,我扭過頭,說:“沒關(guān)系”。

  看他沮喪的樣子,我也不是很高興。我不是要他被人責(zé)罵,我之所以傷心,是因?yàn)槔蠋熅尤粵]有及時(shí)制止他,而現(xiàn)在,陰差陽錯(cuò)的道歉,又對(duì)我和他,有什么幫助呢?

關(guān)于道歉作文7

  三年,很長(zhǎng)的時(shí)間,許多事物都變了,唯有我充滿歉意的心還沒有變。

  唉……要是當(dāng)時(shí)沒有搶就好了,要是當(dāng)時(shí)早早的跟他道歉就好了……

  那件事是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的:老師剛講解完試卷,他在訂正試卷,我一轉(zhuǎn)身(那會(huì)兒他坐我后排),企圖看他的分?jǐn)?shù)。我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)得快,他察覺得也快,瞬間遮住試卷。我邊用手撥開他手,邊說:“我不會(huì)笑你的,給我看看!薄安灰!”“看看啊,真的.不會(huì)笑你的!”

  我和他說著就搶起了試卷,我也拉扯,他也拉扯。我猛然一用力,“嘶啦”,只見他的試卷被扯成了兩半,“哎呀!”我急忙放手,試卷輕輕飄到了他的桌子上。

  “沒事,我?guī)湍阌媚z帶貼,雙面膠也行!蔽疫B忙安慰他。

  “我自己來!”

  “我?guī)湍阗N!蔽艺f。“不用!你走開!彼蠛,只見他的臉上充滿了憤怒,一把把我推開,跑出了教室。還好那時(shí)教室里只有我倆,要不然就要丟臉了。

  從那以后,我每次遇到他都感到愧疚萬分,又不敢道歉。因?yàn)槲遗挛业狼笗r(shí),他說我“怎么現(xiàn)在才道歉”或是“你知道考砸外加試卷被撕是什么感受嗎?”就因?yàn)楹ε拢乙矟u漸地開始躲著他。兩個(gè)曾經(jīng)形影不離的人就這樣散了。

  后來,他在二年級(jí)升三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)去其他學(xué)校了。那一聲“對(duì)不起”就永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)說出口了。

  那聲“對(duì)不起”就永遠(yuǎn)地遲到了。

關(guān)于道歉作文8

  爸爸向我認(rèn)錯(cuò),這真實(shí)意想不到的事。也許你不會(huì)相信,爸爸會(huì)向自己的女兒認(rèn)錯(cuò)?這可是真的讓我將給你們聽聽吧:

  我家里有我和妹妹兩個(gè)孩子,可爸爸總是偏愛妹妹。比如吃的、穿的、用的,爸爸總是盡量滿足妹妹的要求;

  對(duì)我就不然了。最令人不能忍受的是,只要我和妹妹鬧了意見的時(shí)候,爸爸不問誰有沒有理,總判妹妹正確,錯(cuò)誤老落在我的`頭上,對(duì)著我真想不通,難道就因?yàn)槲沂谴蟮膯幔?/p>

  有一次,我正在家里寫作業(yè)妹妹非要聽錄音不可,我當(dāng)然不給,于是她又哭又鬧,硬是要聽,我氣的在她的背上打了一下,只不過輕輕的拍了一下,正巧被爸爸看到了。他不問青紅皂白,瞪著大眼向我哄,這個(gè)還不算什么,還狠狠的踢了我一腳。當(dāng)時(shí)我真恨爸爸,為了表示反抗,我忍著疼痛,不讓眼淚流出來。但是,當(dāng)我回到房間后,眼淚在也止不住地流了出來。

  象這樣的事已經(jīng)有好多次了。每次都把這些事一一寫進(jìn)了日記里。我寫到;“爸爸總是偏向妹妹,這樣做對(duì)妹妹有什么好處?只能把妹妹嬌慣得蠻不講理。我和妹妹同樣是爸爸的女兒,可爸爸對(duì)我們卻這樣不公平,爸爸呀,你這樣做對(duì)嗎……

  一天晚上我正在寫作業(yè),不知什么時(shí)候爸爸走到我眼前,做下來一邊翻看著我的作業(yè),一邊和顏悅色的對(duì)我說婷婷,你對(duì)爸爸有意見嗎?”我心里一陣緊張,睜大眼睛看著爸爸,“昨天學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),老師把我留下來,單獨(dú)和我談了談,而且還拿出你的日記給我看了看,我覺的你的意見提的對(duì),爸爸不對(duì),爸爸一定改。”

  這一夜我心里才很激動(dòng),好久好久才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

關(guān)于道歉作文9

  這三年來,說的最多的一句話是:對(duì)不起。所以事到如今我們沒有流光溢彩,也未曾萬劫不復(fù)。盡管想帶著最美好的記憶,告訴彼此,各自的生命里發(fā)生了什么。但是當(dāng)所有的道歉漸漸奏成了一個(gè)人的風(fēng)景。我開始明白,走過那么些分分秒秒,道過了那么多歉,不是要再次去深化記憶里的人,而是為了漸漸遠(yuǎn)離彼此。

  我曾經(jīng)攜帶一顆最真摯的心,向每一個(gè)我覺得該道歉的'人真誠(chéng)道歉。所以,不關(guān)是否已取得諒解,我都似一個(gè)樂活族一般妄自菲薄的享受著那些真真假假的夢(mèng)。但是當(dāng)一切幻想被現(xiàn)實(shí)擊的支離破碎,傷痕累累,我才終于明白,原來不過都是我自己在做著假設(shè)。

  而我,也終于明白,以后,我一定能把眼淚很好的憋回去。我也能做到群處守嘴,獨(dú)處時(shí)守嘴受心。我終于還是被時(shí)光被這份感情慢慢的抹掉了心里最真實(shí)的心情。我心已成繭,無解,無淚。不管白天夜晚,我不會(huì)再次為了你而流出過多眼淚,我會(huì)如同沒有任何事情發(fā)生,依舊談笑風(fēng)生,情緒平衡。

  我傷人,人亦傷我,不管如何,爭(zhēng)論已經(jīng)無任何可以追求的意義。

  我已無用,自是無更多要求去規(guī)范他人,要求自己。當(dāng)所有的風(fēng)景和事實(shí)慢慢明白,慢慢看透,我明白,看過了那么多風(fēng)景,聽過了那么多的歌曲,我終究不過是成就了一個(gè)人的夢(mèng)。

  當(dāng)我不再單純,我已渾身是刺,傷己扎人。

  有些路,到頭來只能一個(gè)人走。

  也終究慢慢明白歲月縱然靜好,轉(zhuǎn)瞬間已然是桑田。

關(guān)于道歉作文10

  我與王子悅是十分要好的朋友,從小到大,一起玩耍,形影不離。

  進(jìn)入初中以后,我們不在同一個(gè)班,“天各一方”,交往時(shí)間也就少了。

  一天,我們約好在假期中一同打籃球。星期六下午,我倆按照約定,準(zhǔn)時(shí)來到球場(chǎng)。恰好遇到了幾位老朋友,便一起打球。我與王子悅各帶領(lǐng)二人進(jìn)行比賽。王子悅是剛學(xué)打籃球的。技術(shù)屬于菜鳥級(jí)別。所以他所帶的球隊(duì)輸?shù)煤軕K。

  比賽之后,我取笑他說:“王子悅,你以后退出球壇吧,不要再打球了,因?yàn)槟愕募夹g(shù)實(shí)在是太差勁了!蓖踝訍傄宦牷鹆耍骸巴蹯希闾裢,太小瞧人了,從此以后,我和你一刀兩斷!”說著頭也不回地走了。

  一星期之后,我再去找王子悅玩耍,他冷冰冰地說:“我沒空!蔽抑,他不理睬我,是因?yàn)槲覀α怂淖宰鹦。我想?duì)他說對(duì)不起,但因面子問題而開不了口。我碰了一鼻子灰回家了。

  回到家,我悶悶不樂,媽媽見了,忙問我怎么了。我將事情一五一十的'告訴了媽媽。媽媽聽后問我:“為什么不去道歉呢?”我說:“那樣多沒面子!眿寢尳逃艺f:“嘲笑別人,傷害人家的自尊,這是不對(duì)的。你嘲笑你相處多年的朋友,就更不對(duì)了,F(xiàn)在你換位思考一下,假如王子悅對(duì)你出言不遜,你又將作何反應(yīng)。為了保持你們之間的友誼,你去給他道歉吧!”媽媽的話很有道理,我決定去跟王子悅道歉。

  第二天,我來到王子悅的家。我先向王子悅說了聲對(duì)不起,然后我誠(chéng)懇地提議:“籃球技術(shù)上我輔導(dǎo)你,學(xué)習(xí)上你輔導(dǎo)我,我倆取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。你看如何?”王子悅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們終于又和好了。

  友誼的大地已冰消雪融,我們迎來了一個(gè)陽光明媚、百花爭(zhēng)艷的春天。

關(guān)于道歉作文11

  道歉兩字在我內(nèi)心是一個(gè)陌生而又抽象的詞語,在我腦海里沒有一點(diǎn)做錯(cuò)了事要向別人道歉的意識(shí),直至那一天,我終於發(fā)現(xiàn)向別人道歉的重要性。

  小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩、好動(dòng)的小男孩,當(dāng)時(shí)的'我并不懂得什麼是道歉。和一班同學(xué)玩在一起時(shí),常常因一些小事爭(zhēng)吵,甚至「大打出手」,事后并沒有作出補(bǔ)救,只是意識(shí)著「有仇不報(bào)非君子」這迂腐的思想,這種思想使我身邊的朋一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離我,也使我在寂寞中成長(zhǎng)。

  時(shí)間猶如閃電般,轉(zhuǎn)眼即逝。很快我長(zhǎng)大了,性格都有所改變,變得內(nèi)向、有禮,唯一沒有改變的是不懂怎樣向別人道歉。

  有一天,我的好友來電說:「明天是我的生日,你可否抽空到我家和我慶祝生日?」我當(dāng)時(shí)一口答應(yīng)了她。但到了那天我卻竟然忘記了那件事,還約了朋友到別處。結(jié)果害她白等了一場(chǎng),后來她把我罵了一頓,我還假裝不知情,不肯認(rèn)錯(cuò)。她激動(dòng)地說:「你不向我道歉,我便恨你一生一世!」我即時(shí)驚惶失惜,要我道歉?否則恨我一世?為什麼要我道歉呢?

  后來我一直沒有向她道歉。到了她向我道別時(shí),我也沒有講一句「對(duì)不起」。

  臨行時(shí)她對(duì)我說:「你要記著,得罪別人,一定要向人道歉,否則你會(huì)后悔,你身邊的人會(huì)離你而去。」

  當(dāng)時(shí)我就像如夢(mèng)初醒般,發(fā)覺其實(shí)講一句道歉的說話并不是很難。但如果吝嗇不說的話,后果可能很嚴(yán)重。其實(shí)「道歉」是一種美德,是認(rèn)錯(cuò)的行為。得罪了他人,即是負(fù)了別人,當(dāng)應(yīng)該向人道歉,不論小事或者大事,向好友或者親人,都應(yīng)該應(yīng)錯(cuò)道歉。當(dāng)我眼看著她的離去才明白,做人必定要懂得道歉,否則身邊的人必定離我而去。

關(guān)于道歉作文12

  在我的腦海中,有一件事讓我終生難忘。

  記得,那是在念一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。那天蔣老師要求同學(xué)們把數(shù)學(xué)書上的作業(yè)做好,把書交上去她好檢查。

  過了一天,數(shù)學(xué)書發(fā)了下來。大家都有書,而我卻沒有。由于膽子小的原因,我沒有問蔣老師。

  在家里做作業(yè)時(shí),媽媽問起這件事,我只好如實(shí)地回答。媽媽說;“你姐姐有一次和你情況一模一樣,結(jié)果書在另外一個(gè)同學(xué)那兒!

  第二天,我早早地來到學(xué)校,我把我姐姐丟書的事給蔣老師說了一遍,蔣老師說:“如果同學(xué)們沒有的話,你就要給所有的同學(xué)道歉。”

  同學(xué)們把書都放在課桌上,我挨個(gè)的檢查,結(jié)果一無所獲。

  我拖著沉重的步伐站上講臺(tái),向同學(xué)們深深的鞠了一躬,說了一聲:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)!闭f完這句話時(shí),我心里別提有多難受了。我的眼淚忍不住快要掉了下來,可我暗暗對(duì)自己:“要忍住,要忍住,不要不像一個(gè)男子漢!蔽铱觳降叵铝酥v臺(tái),回到自己座位上時(shí),眼淚終于忍不住地掉了下來。明明不是自己的'錯(cuò),老師還要我向同學(xué)們道歉,我心里委屈極了。

  又過了幾天,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)同學(xué)的書上寫著我的名字,就向蔣老師說了。那天,我輕快地上了辦公室,心情好極了。而那位同學(xué)正在受老師的批評(píng)。我拿到書時(shí),蔣老師要求那位同學(xué)向我道歉,當(dāng)那位同學(xué)說到:“對(duì)不起,是我拿了你的書。”我激動(dòng)地掉下來眼淚,當(dāng)時(shí)那種復(fù)雜的心情,簡(jiǎn)直無法用語言形容。我拿著失而復(fù)得的書,高興地回到了教室。

關(guān)于道歉作文13

  那天,我和田小方打架了。

  其實(shí)也沒什么大不了的,只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,可當(dāng)時(shí)不知怎么了,就是忍不住,所以就動(dòng)了手。班里的同學(xué)把這件事告訴給班主任李老師,我心里想:這下慘了,李老師肯定要大發(fā)雷霆!

  第二節(jié)是語文課,只見李師像往常一樣走進(jìn)教室,我立即低下了頭,生怕與她的目光相接。這時(shí),李老師問:“今天是不是有同學(xué)打架了?”同學(xué)們大聲說:“是!”李老師又問:“那大家來說說,怎么解決這件事呢?”同學(xué)們一下子七嘴八舌地議論開來。有的說:“罰他們倆寫檢查!”有的說:“打電話給家長(zhǎng),批評(píng)他們!边有的`說:“扣掉他們倆這個(gè)星期的文明分!”聽到這里,我的頭低得更低了。

  李老師沉思了片刻,微笑著說:“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,對(duì)不對(duì)?老師不想懲罰他們,你們有什么更好的辦法讓兩個(gè)同學(xué)和好如初嗎?”

  教室里沉寂了一會(huì)兒。一個(gè)女生站起來說:“讓他們互相道歉吧!握手言和。”另一個(gè)女說:“讓他們倆擁抱一下吧!”李老師笑了,說:“好,就這么辦!來,王德勝、田小方,走上講臺(tái)來!”我和田小方不好意思地走上講臺(tái),面對(duì)面站好。正當(dāng)我羞于啟齒的時(shí)候,田小方輕輕地對(duì)我說:“對(duì)不起!”我一下子臉紅了,想想平時(shí)他和我在一起玩的情景,心里的氣頓時(shí)煙消云散。我馬上也說:“對(duì)不起!”然后,我們又握了握對(duì)方的手,當(dāng)我們擁抱在一起的時(shí)候,教室里響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來….

  從那以后,我再也沒打過架。這令人難忘的道歉三部曲會(huì)一直提醒我:君子動(dòng)口不動(dòng)手!

關(guān)于道歉作文14

  人在和朋友的相處中,難免會(huì)發(fā)生一些矛盾和磨擦,可是卻很少見到有過失的一方能夠放下面子主動(dòng)去道歉的,以至于誤解越來越深。這大概是人生來就有的缺點(diǎn)吧,為了“面子”,不敢承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;這可能也是人們心靈脆弱的一面,不愿面對(duì)自己的錯(cuò)誤。

  我原來有一個(gè)朋友,我們倆很要好,用同學(xué)們的`話說就是“不破捆的爛韭菜”,可見我們的友誼有多深。但是有一次我們班和其他班踢足球賽,我們倆都是場(chǎng)上隊(duì)員,比賽十分激烈,踢得難解難分,下半場(chǎng)結(jié)束時(shí)比分是2:2平。

  我們接著踢入了加時(shí)賽,比賽進(jìn)入了白熱化。我?guī)蛲黄疲瑏淼搅藢?duì)方的球門前,我的朋友也來到了球門前,他讓我傳球,我照做了,他馬上被對(duì)方兩個(gè)人防著。我讓他傳球給我,他也許沒反應(yīng)過來,沒傳給我,被對(duì)方把球搶走了

  因?yàn)檫@件事,我便和他鬧起了矛盾,他本想和我解釋,但我卻沒給他機(jī)會(huì),所以我們就一直誤會(huì)下去了。

  偶爾一次,我聽到他和其他同學(xué)講那次足球賽的事:他當(dāng)時(shí)看到對(duì)方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)我讓他傳球給我,所以已經(jīng)對(duì)我加以防范了,如果傳給我,我們就輸定了,于是沒傳給我,才丟了球。我恍然大悟,覺得我真是糊涂,居然沒給我的好朋友半點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì),不然我們的友誼真的完了。我懷著萬分歉意的心情找到他,真誠(chéng)地對(duì)他說:“對(duì)不起,是我誤解了你!”從此,我們又成了形影不離的好朋友。

  道歉其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果你為了虛無的“面子”而失去一位實(shí)實(shí)在在的朋友,你可真是后悔莫及呀!

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