【精華】關(guān)于跳繩作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于跳繩作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于跳繩作文1

　　今天下午，我在學(xué)校里參加跳繩比賽。剛開始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒關(guān)系，叫子聲一響，旁邊的同學(xué)就立刻飛快地跳了起來。我正慢慢地跳呢，給我計(jì)數(shù)的是我的`生活老師童老師。童老師對(duì)我說：“跳繩比賽要跳得快，要不會(huì)倒掉�！边@一說呀，我也立刻飛快地跳了起來。比賽結(jié)束之后，童老師表揚(yáng)我說：“陳仲陽，你真不錯(cuò)，你跳了一百下�！蔽倚睦镎娓吲d。

關(guān)于跳繩作文2

　　我們學(xué)校的跳繩 比賽就要開始了，我要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取跳出好的成績(jī)。剛才看到雷智涵同學(xué)的日志，寫到我們班的下餃子這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)可以一個(gè)同學(xué)連一個(gè)同學(xué)，不再間斷了，我真高興�。∵@說明大家都經(jīng)過了努力練習(xí)，都想為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，這是一件多么光榮的`事情�。�

　　一年級(jí)七班的同學(xué)們，大家一起努力吧，咱們一定能取得好成績(jī)，加油！加油！加油！

關(guān)于跳繩作文3

　　我第一次練跳繩的時(shí)候，剛跳了一半，褲子掉了，我趕緊拉上褲子繼續(xù)跳，結(jié)果跳了五十多下。第二次練跳繩的時(shí)候，繩子打結(jié)了，結(jié)垂下來狠狠地打著我的'腦門。第三次，爸爸把我的繩子縮短了，我只能象烏龜一樣縮著頭跳。第四次腳不知怎么回事，很疼，我跳也跳不快……原來鍛煉身體多么重要�。�

關(guān)于跳繩作文4

　　今天下午是跳繩比賽，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)是人聲鼎沸，熱鬧極了!我們迅速站好，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。

　　我心想;我們一定會(huì)贏!比賽開始了，老師的哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員趕緊跳起來，我們熱情地為第一個(gè)小朋友呂常悅加油。

　　輪到我的`時(shí)候，我想著要得第一名，跳得可高興了。

　　我們班的劉書賀跳得可多了，我真佩服他!

關(guān)于跳繩作文5

　　這幾天，在常青藤小城的一幢樓里，每天晚上都會(huì)傳來“嘭嘭”的'聲音。這可不是裝修的木工聲，而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。

　　原來，上兩天，林雨欣參加了學(xué)校的跳繩選拔賽，結(jié)果落選了。自此以后，她一做完作業(yè)，就練習(xí)跳繩。媽媽做教練，爸爸做拉拉隊(duì)員，候補(bǔ)隊(duì)員林雨欣一次又一次地練著……雖然，每次只是多跳了三五下，但是她沒有放棄。她說，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，雖然我只是個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員，但是我得時(shí)刻準(zhǔn)備著，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　夜深了，205房間里的“嘭嘭”跳繩聲，在寂靜的小區(qū)里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

關(guān)于跳繩作文6

　　跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。每天下課，我都喜歡和同學(xué)比賽跳繩。

　　今天課間，我看見我的同學(xué)陳思旋正在跳---“挽花”。我很想學(xué)。于是，我走上前去，很小心地問她：“你可以教我跳“挽花”嗎？”“當(dāng)然可以�！彼�邊跳邊回答。“那咱們現(xiàn)在就跳好嗎？”“好”陳思旋一邊示范，一邊給我講跳“挽花”的`要領(lǐng)：“你先跳幾下，之后把手臂交叉，跳一下，伸開，再跳一下……�！蔽野凑账�說的要領(lǐng)開始跳了，第一次，由于我的動(dòng)作沒有到位，繩子抽到了我的耳朵……。有一點(diǎn)痛。經(jīng)過幾次的練習(xí)，我終于成功了。

　　今天，我很開心。我不僅學(xué)會(huì)了花樣跳繩，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要付出努力，任何事都可以成功。

關(guān)于跳繩作文7

　　今天下午，我們班的全體小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。

　　有的.比賽，有的不比賽。

　　比賽的人先準(zhǔn)備準(zhǔn)備，不比賽的人在一邊當(dāng)啦啦隊(duì)。

　　一會(huì)兒，輪到我了，我很緊張，一聽見哨聲，我就集中全力跳，跳了一會(huì)，哨聲又響了，然后我就停了下來。

　　我看我的成績(jī)，原來是119個(gè)。

關(guān)于跳繩作文8

　　想不到，我跳繩還有這么大的進(jìn)步。以前，我總是跳到60多下，計(jì)時(shí)器就毫不留情地發(fā)出嗶嗶的響聲。第二天，老師叫我們到家里練習(xí)跳繩，我讓媽媽拿著計(jì)時(shí)器。在最后5秒，我使勁跳著，嘴里默默數(shù)著：“70、71、72、73、74、75、76、77！”77剛數(shù)完，計(jì)時(shí)器就嗶嗶地響了起來。然而那個(gè)時(shí)刻，新的`歷史紀(jì)錄就誕生了。第三天，我又破了歷史記錄，跳了82下。我的歷史紀(jì)錄前三名：第一名：82下；第二名：77下；第三名：76下。

關(guān)于跳繩作文9

　　在幼兒園的時(shí)候我還不會(huì)跳繩。上小學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了跳繩。一開始的'時(shí)候，媽媽教我分步完成。先是拿好繩子，把它甩到前面;然后跳過繩子;這樣就完成了一個(gè)動(dòng)作。我慢慢的練習(xí)，越跳越快，最后終于學(xué)會(huì)了跳繩。現(xiàn)在我可以開開心心的和同學(xué)們一起跳繩了!能夠通過自己的努力學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)真是太棒了!

關(guān)于跳繩作文10

　　今天下午我們學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生比賽跳繩，我們很開心。

　　我們班的劉書賀跳了162個(gè)。

　　我們班有的跳了90個(gè)，有的跳了70個(gè)，有的`跳了40個(gè)。

　　我不知道我們班的了第幾名，我想應(yīng)該得了正數(shù)第幾名，千萬不要是倒數(shù)第幾名。

關(guān)于跳繩作文11

　　20xx年10月16日星期五，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽活動(dòng)，一早起來媽媽給我穿了準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服，還按老師說的把我頭發(fā)也給頭發(fā)盤了起來。

　　上午我們都在等待跳繩比賽的'到來，下午比賽快要開始的時(shí)候，胡老師叫我們排好隊(duì)走到操場(chǎng)上做好跳繩比賽的準(zhǔn)備。

　　操場(chǎng)上有好多評(píng)委老師，有胡老師、體育老師、音樂老師和數(shù)學(xué)徐老師等。

　　比賽開始了，第一批小朋友跳得很起勁，不知過了多久，終于輪到我上場(chǎng)了，我跳呀跳呀，一分鐘很快就過去了，也不知道自己跳了多少，我跳好后才發(fā)現(xiàn)原來后面有大姐姐在給我記數(shù)呢，不管這次跳繩比賽成績(jī)?nèi)绾�，我還是感到很的有意義。

關(guān)于跳繩作文12

　　“叮鈴鈴”，下課了，我和同學(xué)們拿著跳繩到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，因?yàn)檫^幾天我們就要參加跳繩比賽了。我叫來一個(gè)同學(xué)，幫我計(jì)時(shí)。隨著同學(xué)的一聲“開始”，我使勁搖動(dòng)雙手，繩子就“嗖嗖”地從我頭頂越過�？蓻]過一會(huì)兒，我就身體發(fā)熱。手和腳就像系上了大沙袋一樣很重。感覺感覺很累很累。我還聽到旁邊同學(xué)氣喘呼呼的'聲音。一分鐘下來，我只跳了80幾下，有的同學(xué)跳了100多下。我感覺跟人家差距很大。還需要努力練習(xí)，希望在比賽時(shí)能取得好成績(jī)。

關(guān)于跳繩作文13

　　輪到我了，緊張的心反而平靜了，我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下，覺得比較合適，就開始跳了起來。兩只手使勁搖晃，像兩個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的車輪，不見人在跳動(dòng)，只見繩子在空中紛飛，耳邊是繩子“嗚嗚”旋轉(zhuǎn)的聲音??我跳啊跳，堅(jiān)持著跳了下去。跳了不知道有多久，我覺得該有幾十分鐘了，怎么搞的我的一分鐘會(huì)怎么這么長？也好，如果我能夠堅(jiān)持下去，那我不就可以多跳幾下了嗎？不就比她們的成績(jī)要好了嗎？我終于支持不住了，然而這時(shí)，時(shí)間也恰好到了。我這個(gè)人一下子癱倒在地上，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。旁邊的'人告訴我：“你跳了267個(gè)，到現(xiàn)在你是第一，跳得最多�！蔽腋吲d得從地上跳了起來，人也好象增添了無窮的力量。

關(guān)于跳繩作文14

　　今天，天氣晴朗，萬里一片無云，我乘著爸爸的汽車來到了外婆家，我把表弟叫出來說;弟弟，我教你跳繩吧。表弟說;好的.。一開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。

　　跳著跳著，我讓表弟拿著繩子跳，過了一會(huì)，表弟會(huì)跳了，但跳的滿頭大汗，氣喘噓噓，后來我跳了幾個(gè)給表弟看，他啪著手說;哥哥;你真厲害哦。

關(guān)于跳繩作文15

　　今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的，先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺得老師跳的很輕松也很好�？墒�，我怎么也跳不過去，繩子老是絆住我的'腳。費(fèi)了好大勁，終于能跳過去一下了，可是還是不能連著跳。我以后不會(huì)的事情一定要多練習(xí)。

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