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約定的作文

時(shí)間:2024-01-22 10:57:31 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于約定的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于約定的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于約定的作文

關(guān)于約定的作文1

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奮些,進(jìn)一中沒(méi)問(wèn)題,到時(shí)候再看看能不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班……”我的寫作老師在QQ上是這樣說(shuō)的,在寫作課上也是這樣說(shuō)的。

  可我總是不爭(zhēng)氣地想:以我的智力……勤奮……努力……我……可以嗎?……

  每每這時(shí),老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵(lì)我,為我加油。

  我真是個(gè)不自信的孩子,至少我是這樣想的。

  仔細(xì)回想,我曾努力過(guò),但是——我未曾竭盡全力。我,上課從不聽(tīng)講,很少記筆記,很少微笑,經(jīng)常低著頭走路,從不與陌生人搭話,考試上很少檢查,成績(jī)一塌糊涂。

  是的,我不是個(gè)乖孩子。他們都失望了,數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,甚至于,我的.朋友們……我害怕,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是——我的寫作老師。

  我早已習(xí)慣眾人的冷嘲熱諷,可是我怕,他們失望的眼神。

  那是我的曾經(jīng),九歲的我,什么都不懂的我。

  再后來(lái),我的摯友安婧辰在畢業(yè)典禮那天,對(duì)我說(shuō):“‘千瑾,我們長(zhǎng)大以后要成立工作室,我們一起畫漫畫,一起圓夢(mèng)……三年后,我們一中見(jiàn)……別忘了你‘最初的夢(mèng)想’……”

  一中……我夢(mèng)想中的……一中?!

  就算是,為了父母,為了馮老師對(duì)我的期望,還有你,安婧辰,也為了我自己——努力吧!

  因?yàn)槟銈儯覂?nèi)心充盈了自信與希望,當(dāng)我寂寞時(shí),想到這一幕幕,嘴角也會(huì)露出會(huì)心的笑容;每每空虛時(shí),想到這些,也會(huì)淡淡微笑著,仰望天空。于是,我的字典里漸漸地多了夢(mèng)想與堅(jiān)持這兩個(gè)詞。

  安婧辰,我最好的朋友,我們一中見(jiàn)!

  我輕輕地對(duì)自己說(shuō):“千瑾,你要加油。!……”

關(guān)于約定的作文2

  我和媽媽有一個(gè)約定:媽媽說(shuō)給我買一個(gè)文曲星,有一個(gè)前提條件,那必須把英語(yǔ)字典查熟練了。

  一天,媽媽給我去書店買來(lái)了一本大字典,有語(yǔ)文書這么大,有6本語(yǔ)文書差不多厚。媽媽把這本字典交給我,說(shuō):“你要把這本字典查熟練了,再給你買文曲星!蔽耶(dāng)時(shí)嚇得半死,“啊,這么厚,這么多啊!眿寢屨f(shuō):“那我不管,反正我叫你把字典查熟練了,取消期限,這樣總可以了吧!”這是,我那著字典一屁股做在地上,嘆氣:“天哪!钡俏疫是想得到文曲星的約定,所以我就想一定要把著本字典啃掉。

  我拿來(lái)了小學(xué)的六本英語(yǔ)書和初中現(xiàn)用的一本。我就天天捧著字典,我買來(lái)了一本本子,把我學(xué)過(guò)的單詞都寫在本子上,還再字典上標(biāo)上了26各字母的頁(yè)數(shù)和順序。起初我查得很慢,我用了半個(gè)小時(shí)才查到一個(gè),媽媽看見(jiàn)了覺(jué)的我浪費(fèi)時(shí)間,就做示范給我看,他說(shuō):“先把要查的單詞的開(kāi)頭字母在字典中找到再依次往下找,就會(huì)找到!蔽野凑諎寢尩'方法查字典,速度有所提高,10分鐘就能查出一個(gè)單詞,這樣還是太慢。結(jié)果,我就把26個(gè)字母背了下來(lái),3分鐘后,我就背的滾瓜爛熟了,這個(gè)方法很有效。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我越查越快,現(xiàn)在30秒鐘內(nèi),我就能找到長(zhǎng)大6個(gè)字母以上的英語(yǔ)單詞了。

  我和媽媽比賽,比誰(shuí)查的快。我先查媽媽計(jì)時(shí),我只花了20秒就查好了由8字母組成的單詞,可是媽媽卻只用了17秒就查好了由9個(gè)字母組成的單詞。最終,媽媽還是答應(yīng)給我買一個(gè)文曲星。

  我選中了柜臺(tái)前的一個(gè)文曲星,可媽媽卻說(shuō):“下次在來(lái)買,這次錢帶的不夠!焙髞(lái),媽媽從爸爸那拿來(lái)一個(gè)舊文曲星給我,那個(gè)文曲星是筆觸的,按的速度非常慢,這個(gè)文曲星還會(huì)漏電。我非常的失望。我覺(jué)的是媽媽失約了。媽媽說(shuō):“反正都一樣,算了,這樣省錢!笨墒俏腋吲d不起來(lái),很失望。

關(guān)于約定的作文3

  從前,大森林里住著一只小兔子和她的媽媽,大森林里還住著小猴子、小貓、小狗、小刺猬……

  小兔子在森林小學(xué)上學(xué)。在大森林里,有一個(gè)蘑菇林,那里的蘑菇又大又好吃,而且沒(méi)有毒蘑菇,對(duì)小動(dòng)物的身體很健康,小動(dòng)物們都喜歡吃蘑菇林的蘑菇。

  有一天,小兔子約了自己的好朋友小猴子、小貓、小狗、小刺猬在晚上19:00的時(shí)候集合到學(xué)校門口,他們一起去蘑菇林采蘑菇。原來(lái),馬老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己采一筐蘑菇,然后再寫一篇采完蘑菇的感想。

  到了18:50的'時(shí)候,小兔子就嚷著要出門,這時(shí)候,外面大了大雪,小兔子剛打開(kāi)門的時(shí)候,冷風(fēng)就“嗖”“嗖”的往她家里吹,如果看到這一現(xiàn)象,你就知道一定不會(huì)好了。小白兔的媽媽就對(duì)小白兔說(shuō):“歡歡(小兔子的小名叫歡歡。)要不,你就別去了,這么冷的天,萬(wàn)一凍感冒了怎么辦?你可別害我,我才不想連夜陪你打點(diǎn)滴呢!”“不!我要信守諾言,不能言而無(wú)信,如果我言而無(wú)信了,別人就再也不相信我了,那時(shí)候我就丟死人了!毙⊥米訄(jiān)決的回答。“那好吧!不要凍感冒了。”媽媽擔(dān)心地說(shuō)。小兔子在往學(xué)校門口走的時(shí)候,還自言自語(yǔ)的說(shuō):“凍死啦!凍死啦!今天的天氣怎么這么壞呀?是不是老天故意要刁難我?”小兔到了學(xué)校門口,一個(gè)人都沒(méi)來(lái)。一秒鐘過(guò)去了......一分鐘過(guò)去了......一小時(shí)過(guò)去了......可是還是沒(méi)有人來(lái),小兔子很生氣,也很傷心,小兔子想到:雖然,今天天氣不太好,還下了大雪,但是,他們也應(yīng)該信守諾言,可是,他們都不信守諾言呢?

關(guān)于約定的作文4

  時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼,他就走了。我卻無(wú)論如何都追不上他。于是,我就和明天約定——追上時(shí)間,追上一個(gè)全新的自己。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!备袊@光陰似箭,何不現(xiàn)在努力呢?每在前一天晚上,就對(duì)自己說(shuō):“做一個(gè)全新的自己!”第二天,我就要早早起身,開(kāi)始一天的工作。假如每天都說(shuō):“今天休息一下吧,還有很多時(shí)間呢!”那么每個(gè)明天就失去了意義,與明天也就“失約”了。

  我與明天約定,也同樣是與時(shí)間的約定。“明天”、“時(shí)間”和“未來(lái)”分不開(kāi)聯(lián)系。若與“明天”失約,那么就是與“未來(lái)”和“時(shí)間”失約。其實(shí)“明天”,也是未來(lái)。做好今天的事,才能完成明天的約定。如果未做好今天的事,那么就會(huì)拖到明天。當(dāng)明天到了,又要做前一天的事……如此累積,我就不但前些日子的事情沒(méi)做完,還有許許多多個(gè)“明天”的.事等我完成……

  一天有二十四個(gè)小時(shí),今天又二十四小時(shí),明天同樣有。把握好了“今天”,就等于把握好了上一個(gè)“明天”。而只有把握好了一個(gè)個(gè)“今天”,才能把握人的一生,明天的約定才能如期到來(lái),我才能如期赴約。

  以前學(xué)習(xí)了一篇著名散文家朱自清的《匆匆》。有一段話我至今仍記憶猶新:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”日子總在不知不覺(jué)中流逝,稍不留神,便無(wú)影無(wú)蹤。

  當(dāng)明天清晨的太陽(yáng)緩緩升起,我要充滿希望面對(duì)新的一天;當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)西下時(shí),我會(huì)用微笑回復(fù)一天的收獲;當(dāng)夜空中灑滿了星星點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我將帶著明天的約定進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),為新的一天打造新的希望!

  把握今天,就是把握每一個(gè)明天。

關(guān)于約定的作文5

  命運(yùn)似乎與我開(kāi)了個(gè)玩笑。一個(gè),很大的玩笑:五歲時(shí),母親因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世。俗話說(shuō),禍不單行。我的爸爸,帶著我那尚在襁褓中的弟弟,遠(yuǎn)走高飛。

  沒(méi)有父母的日子是痛苦的。小時(shí)候,每當(dāng)我和小伙伴們發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,他們就會(huì)笑話我說(shuō):“沒(méi)爹媽的孩子,我們不和你玩!贝藭r(shí),我就會(huì)嚎啕大哭。爺爺奶奶總要哄我好久好久。長(zhǎng)大后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子與父母親昵相伴時(shí),心中都會(huì)有一陣心酸,好像自己就像狂風(fēng)中飄零的一片樹葉。

  從此我孤獨(dú)的生活著,沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的朋友。由于這個(gè)原因,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),不愛(ài)說(shuō)話。這種狀況一直延續(xù)到“兩免一補(bǔ)”政策的到來(lái)。

  這個(gè)政策,如一把利劍刺破了我虛偽的外殼,露出了本真的我;如一泓清泉,滴入我干燥的'心,使我茁壯成長(zhǎng);如一縷陽(yáng)光,射入我灰暗的心中,使我重新變得陽(yáng)光。黨啊,你們的好政策為我這只折翼的小兒重新接上了翅膀,使我仍能翱翔于天際;為我這迷航的小船指引方向,使我駛進(jìn)人生的碼頭。

  黨的“兩免一補(bǔ)”政策,不僅僅給予了我物質(zhì)上的幫助,還有精神上的鼓勵(lì)。還有凌芝阿姨,每次考試后,我都會(huì)向她匯報(bào)成績(jī),而她總是耐心地和我交談,他的話語(yǔ),如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我浮躁的心。

  黨啊,你們的大恩大德,我永生難忘。所以,我在這鄭重地說(shuō):“我要為回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家而讀書!泵魈斓奈,會(huì)踏著山花,穿行在貧困山區(qū),為那里的孩子們,送去溫暖與關(guān)心。

  這是我與明天的一個(gè)約定,有了這個(gè)約定,就像迷航的小船有了燈塔。我不再迷茫,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)目標(biāo)?v使前方有驚濤駭浪,我也不會(huì)膽怯,因?yàn)橛悬h和國(guó)家在我身旁。雖然追夢(mèng)的路上免不了會(huì)有挫折,但我不會(huì)放棄,一定會(huì)堅(jiān)持。

  讓我們朝著夢(mèng)想的彼岸騰飛吧!

關(guān)于約定的作文6

  教室旁青蔥的鳳凰樹勁舞于六月之間,盛開(kāi)的株株花兒沐浴于陽(yáng)光之中。時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為誰(shuí)停留片刻。

  風(fēng)和日麗的日子,我們就要分別……

  還記得踏進(jìn)中學(xué)大門的前一天晚上,我偷偷地躲在被子里哭泣。因?yàn)榻憬愀嬖V我,上中學(xué)后就會(huì)被人欺負(fù)!沒(méi)有一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友,口袋里的零花錢會(huì)被勒索,手里的棒棒糖會(huì)被搶走……上學(xué)后,我因此一直提心吊膽,生怕自己的言行有一點(diǎn)兒差錯(cuò),就是為了不招來(lái)“殺身之禍”!可是,事實(shí)并非如此。我在學(xué)校得到了很多真心對(duì)我好的知心好友,我口袋里的零花錢從來(lái)都不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地丟失,手里的棒棒糖更加是“穩(wěn)坐”在我的.口中!

  還記得上初一時(shí),我們都還懵懵懂懂。課堂上總是惹老師生氣,課后喜歡捉弄同學(xué)取樂(lè)。常常做個(gè)“發(fā)明家”,拆了凳子重裝,毀了鼠標(biāo)重修……那時(shí),我們是一群沒(méi)心沒(méi)肺的帶著壞笑的家伙,是一群天不怕地不怕的野孩子!

  還記得上初二時(shí),我們自私自利。課堂上學(xué)習(xí)你追我趕,看似一團(tuán)和氣;課后總是悄聲暗戰(zhàn)。常常做個(gè)“自私鬼”,找到學(xué)習(xí)資料要私看,看后要私藏或者燒毀,還不愿意教別人題目,就怕在考試中輸給別人……那時(shí),我們同窗卻如戰(zhàn)敵!

  還記得上初三時(shí),我們已慢慢走向成熟。課堂上踴躍回答問(wèn)題,團(tuán)結(jié)一致,聯(lián)手合作;課后互相深研,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共享資源。常常做個(gè)“小老師”,幫助同學(xué)解答難題,不言回報(bào)唯圖快樂(lè)。我們還總是喜愛(ài)與老師們聯(lián)手打造完美學(xué)習(xí)班級(jí)……初三,我們看待問(wèn)題都學(xué)會(huì)了理性思考了,慢慢地,我們走向了成熟……

  還有很多回憶,貯存在我的腦里、心中……

  風(fēng)和日麗的日子,我們就要分別了。只是別忘記了,風(fēng)和日麗的日子,我們還要相聚!時(shí)光仍流淌于你我之間,流逝的時(shí)光流不走美好的記憶,我們?cè)跁r(shí)光中成長(zhǎng),也請(qǐng)記住我們的約定:十年后的大年初三日我們來(lái)相聚!

關(guān)于約定的作文7

  桂花十里飄香,秋風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。秋風(fēng)姑娘吹醒了沉睡的葉子,它們震動(dòng)雙臂翩翩起舞,猶如一只美麗的蝴蝶,向地面飄去。

  秋風(fēng)姑娘和我與秋天有個(gè)約會(huì),現(xiàn)在我和秋風(fēng)姑娘要去趕赴這個(gè)約定。

  秋風(fēng)姑娘和我跑向天野,她吹呀吹,吹熟了莊稼。綠油油的大豆、玉米、高粱突然轉(zhuǎn)身一變,脫胎換骨,變得金燦燦的黃橙橙的。玉米借助它那身材像麥克風(fēng)的優(yōu)勢(shì),情緒高昂的開(kāi)始演唱;成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出”嘩啦啦“地伴奏聲;高粱也不甘示弱,它揚(yáng)起那黑乎乎的臉龐,像是一個(gè)專業(yè)的指揮演員。田野上演了一場(chǎng)具有濃重氣息的”田野交響曲“。

  枯黃的葉子,被風(fēng)兒輕輕地一吹,就飄飄悠悠地從樹上落在了地上,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在為秋天的到來(lái)而感到歡喜?蔹S的落葉為秋天鋪上一條金燦燦的地毯,渲染出了秋天獨(dú)有的'寧?kù)o、憂傷、沉寂的氣氛。

  紅紅的楓葉點(diǎn)燃了秋天。秋天到了,山上山下,無(wú)處不是楓葉在表達(dá)自己心中的喜悅。瞧!它們的小臉蛋都漲得彤彤紅,仿佛在盼望,盼望著自己被摘下。它們?cè)诨孟,幻想自己被?ài)動(dòng)手的小孩子帶回家,精心制成一枚火紅火紅的楓葉書簽,讓自己的魅力永遠(yuǎn)留在這秋日里。秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)怡人的甜蜜的果香。

  秋雨瀟瀟,在屋檐下光上一串水晶做的珠簾。雨水輕快地拍打著地面,漾起層層漣漪。秋天干凈而溫暖的雨珠帶給我一種心靈的震撼,那是一種美,美得透明,美得純潔,秋天給我的一種無(wú)聲的美,靜謐的美。

  在這寂靜而溫暖的秋季,我與秋天有個(gè)約會(huì),就是在這一片萬(wàn)物盛開(kāi)的土地之上。

關(guān)于約定的作文8

  我和表姐正聊得開(kāi)心,媽媽的一句話打斷了我們!耙丶伊。”

  “。∧敲丛缁丶腋墒裁,再玩一會(huì)兒!蔽覙O其不樂(lè)意,公然反抗。

  “不早了,10點(diǎn)多了。外婆和表姐都要休息了,我們也要回家了。”媽媽仍然邊穿鞋,邊溫柔地和我解釋(說(shuō))道。

  “好吧。”我像泄了氣的皮球一樣,正準(zhǔn)備從表姐的床上下來(lái)。

  “你要不要今晚留下來(lái)和我一起睡呀?”表姐探過(guò)頭來(lái),不舍得和我說(shuō)。

  我:“好啊,不過(guò)要征求一下我媽媽的意見(jiàn)!

  表姐:“好的,你去問(wèn)一下吧!”

  我:“媽媽,我今晚可以和表姐一起睡嗎?早上我就自己回去!

  “可以,不過(guò)回去的時(shí)候要小心,注意安全,那我就先走了!眿寢層悬c(diǎn)擔(dān)心的回過(guò)頭來(lái)看了看我,然后就走了。

  耶!我和表姐開(kāi)心極了。

  熄燈后,表姐問(wèn)我“長(zhǎng)大以后,你想不想去旅游?”

  我閉著眼睛想也沒(méi)想就回答道!跋氚。(dāng)然想啦,如果我有錢的話!

  “沒(méi)錢也是可以的,窮游!北斫銐旱土寺曇。

  “呃?窮游?”我不是很明白表姐的話。

  “嗯,有一個(gè)女孩就是窮游,她去了好多地方了。”表姐的.聲音像個(gè)大孩子,既堅(jiān)定又沉穩(wěn)。

  “哦,好厲害!蔽乙呀(jīng)困得要命了,對(duì)表姐的話并沒(méi)有多在意,只是漫不經(jīng)心的答應(yīng)著。

  表姐想了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,繼續(xù)說(shuō)“長(zhǎng)大以后,我們一起去窮游好不好?”

  “嗯。什么?窮游?我們一起,”我突然像打了雞血一樣的蹦起來(lái)!叭绻矣心芰Φ脑,可能會(huì)去的吧!”

  “是一定要去的啊!”表姐顯得很激動(dòng),又期盼。

  “好,好哇!蔽矣悬c(diǎn)兒擔(dān)心自己實(shí)現(xiàn)不了。

  表姐:“那我要好好讀書。”

  我:“好!

  表姐大大方方的說(shuō):“等我老了的時(shí)候,我要在美國(guó)買一個(gè)大別墅,天天在里面開(kāi)party。然后等我死了,我要死在英國(guó)!

  我:“我要死在韓國(guó)!

  ……

  美夢(mèng)仍在繼續(xù)……

關(guān)于約定的作文9

  在我10歲那一年,我和爸爸一起買來(lái)一株小檸檬樹,就種在家里的陽(yáng)臺(tái)上。

  我基本上每日都是會(huì)去看看它。清晨醒來(lái)去生活陽(yáng)臺(tái)邊吸氣氣體邊看一下它,它基本上每日都填滿精神,不容易打蔫。

  我每日都用心地去給它澆灌,看它一天天長(zhǎng)大了;如果它葉子一些發(fā)黃得話,因?yàn)槲視?huì)給它曬曬太陽(yáng)。我還在11歲那一年和檸檬樹約定好了,還記得那時(shí)候我是那樣對(duì)它說(shuō)的:“檸檬樹,我和你約好了,每日的早晨、夜里我都是會(huì)來(lái)看你,讓你定時(shí)執(zhí)行澆灌,不容易給你口干!

  那時(shí)候定出來(lái)的約定我到現(xiàn)在還印象深刻。我一直堅(jiān)守約定,非常少有忘記的.情況下。但有一次也沒(méi)有堅(jiān)守自身的約定,我出去玩了幾日,它在家里就沒(méi)有人照料了。我出去玩的情況下壓根沒(méi)有想到它,只要著自身如何玩得開(kāi)心,把它忘得一干二凈;丶伊说那闆r下,.我想到檸檬樹,我那一天十分擔(dān)憂,內(nèi)心想:是否會(huì)檸檬樹的葉子沒(méi)了許多 ?檸檬樹的葉子和土壤是否會(huì)也沒(méi)有水份了?這一個(gè)個(gè)難題都要我懸著心。返回了家中,我立刻去探望它,我摸了摸它的葉子,一些早已做了,我又摸了摸土壤,上邊的幾層土類似都做了。我立刻把一個(gè)大水桶裝上水,把檸檬樹全部盆放入桶里,那樣能夠讓檸檬樹充足的消化吸收水份。檸檬樹第二天顯著好了很多,枝干擁有精神,不容易像以前那般發(fā)黃。

  現(xiàn)如今,我已快12周歲了,這一約定我還是緊緊的記在心中,這一約定是持久的,因?yàn)槲視?huì)一直遵循。希望它成長(zhǎng)為一棵小樹,要我親自取下它黃燦燦的果子,讓自身的堅(jiān)持不懈與投入有一定的獲得!

關(guān)于約定的作文10

  我們?nèi)昙?jí)結(jié)束的那一天,我們最敬重的班主任,也就是我們最親愛(ài)的老師——曾老師,去了鄉(xiāng)下支教,離開(kāi)了我們……

  她臨行的那一天,班級(jí)里所有的人都嗚咽不止。教室里抽抽嗒嗒聲音此起彼伏,而曾老師,終究也是沒(méi)能忍住自己的眼淚,眼眶中的幾滴熱淚也如斷了線的.珍珠般滴落下來(lái),“再見(jiàn)了,同學(xué)們,我以后每年都會(huì)經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看你們的!”有幾個(gè)女生聽(tīng)到這話,就激動(dòng)的問(wèn):“老師,您說(shuō),您以后真的還會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我們嗎?我們真的還能見(jiàn)再見(jiàn)到你嗎?”曾老師笑了,然而這笑容中還夾雜著一絲絲悲傷與不舍,“當(dāng)然,我一定會(huì);貋(lái)看你們的。”頓時(shí)每個(gè)人都綻放了笑容,不論是開(kāi)心的還是不舍的。也許曾老師對(duì)我們所說(shuō)的約定發(fā)揮作用了吧,班級(jí)里的氣氛已不是先前那般悲傷,每個(gè)人的心里都有了底,盼望著老師能常;貋(lái)看自己。

  往后的日子我們都心懷期望,希望曾老師哪一天回來(lái)看我們。直到四年級(jí)的某一天,曾老師終于回來(lái)了。她真的實(shí)現(xiàn)了自己的所承諾的約定,實(shí)現(xiàn)了對(duì)我們班四十多人所定下的約定。她笑著對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起啊,我今年事情太多,干都干不完,只能在年底才回來(lái)看你們!彪m然她已經(jīng)離開(kāi)了我們?cè)S久了,但她臉上的笑容仍然那么溫柔,眼神中還是那么慈祥、那么和藹可親。沒(méi)關(guān)系的,只要兌現(xiàn)的約定,能夠回來(lái)看看我們就好,我在心中默默地說(shuō)。其她的人眼中也都亮晶晶的,想必也是懷有與我一樣的想法吧,我們與曾老師聊了許多班級(jí)里的新鮮事,聊新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué)呀……她也聽(tīng)得非常認(rèn)真。臨走前她笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“我明年一定會(huì)再回來(lái)看你們的!”。

  “嗯!”那么,她下一次再回來(lái)看我們又會(huì)是什么時(shí)候呢?我歪著頭,心中開(kāi)始期待。

關(guān)于約定的作文11

  用豆蔻之年的回憶祭奠我們散落一地的青春。

  我睜大著雙眼想看清一切,卻都是模糊一片,因?yàn)椋覀兊慕Y(jié)局已經(jīng)開(kāi)始寫了,就快畫上句號(hào)了,我要怎樣才可以放下所有,我親愛(ài)的朋友們,我在努力啊,但是為什么都被狠狠地砸在地上,我所有珍惜的,我所有愛(ài)護(hù)的,都只是三年之中那些剪影,那那么不真實(shí),要哭得時(shí)候,我會(huì)拼命的笑,拼了命的去笑。如煙的回憶,如泡沫的夏,你們卻如風(fēng)般掠過(guò)。以前是以前,以后是以后,現(xiàn)在卻不是現(xiàn)在。那時(shí)候我們都很傻,以為一切都能走得很遠(yuǎn)。可是,我錯(cuò)了,一切,這一切,我所擁有的時(shí)間只有三年,而這三年的期限也已經(jīng)過(guò)期了,我們要被劃分成三六九等,我們要奔向別的地方,我每天給自己打氣,不怕死,亦不怕活下去,但我卻害怕失去活下去的信念,有一些唯美的詞匯用作形容過(guò)去的回憶。

  我們的悲傷在擊鼓傳花,當(dāng)傳到我這里的時(shí)候,悲傷卻被我無(wú)限放大,突然覺(jué)得有些人一直未出現(xiàn),有的事情似乎漸漸被遺忘,會(huì)么?會(huì)么?會(huì)么?會(huì)么?呵,真是好笑,活在回憶中,只能說(shuō)自己作踐自己而已,我就是這樣的',腦殘,無(wú)理取鬧,我很難想象,有一天失去了所有包容我的人,只剩自己一個(gè)。

  華燈初上,可現(xiàn)在不是,最是夜深人靜的時(shí)候思念才會(huì)變得如此放肆。只是,現(xiàn)在不是。是啊,現(xiàn)在不是,現(xiàn)在不是,我們卻要道別,現(xiàn)在不是,我們卻要忍受離別,什么海誓山盟,都不是重點(diǎn),我們不是諾言的犧牲品,都是自由的,正因?yàn)槭亲杂傻模悦\(yùn)才會(huì)有十字路口,所以我們才會(huì)有再見(jiàn),啊,再見(jiàn),再也不見(jiàn)……

  所有人的人生都是一部泡沫劇、要演一輩子。友誼脆弱的讓人心驚,愛(ài)情倔強(qiáng)的讓人絕望。我們約定,好不好?所有三年一班的同學(xué)們我們約定好不好?我們約定,當(dāng)十年后的盛夏,我們?cè)僖?jiàn)好不好,不要說(shuō)我不知道或我不會(huì)來(lái),就當(dāng)給我一個(gè)美好的承諾,就算不來(lái)也沒(méi)什么,至少你答應(yīng)過(guò)我……

關(guān)于約定的作文12

  我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。

  ——題記

  約定,是需要我們傾盡所有去遵守的。

  我們的友情沉淀了三年,如今早已彼此密不可分。中考,好似一雙無(wú)情的大手,硬生生地拉開(kāi)了我們距離。如今,我們天各一方,各自演繹著自己的生命篇章。

  還記得中考后成績(jī)出來(lái)的那一天,淚水肆無(wú)忌憚地從我們的眼中迸發(fā)而出……我是覺(jué)得我的世界崩塌了,結(jié)果真的哪般地不如人意。四個(gè)人卻被分到了三個(gè)學(xué)校!這是多么令人抓狂啊。

  那天,我們抱在一起,真的哭了好久。突然,“老大”的樂(lè)觀又感染了我們,她說(shuō):“我們不哭,又不是以后不會(huì)再見(jiàn)了!”我們幾個(gè)想想也對(duì),于是三下五除二地把淚水擦干。手牽著手向門外奔跑而去,大概這就是我們的默契吧,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)去哪里,我們只是一個(gè)勁兒地跑,似乎在追逐著什么……

  不知跑了多久,大概是我們累了吧。氣喘吁吁地扶著樹,看著彼此的囧樣,我們不顧形象地大笑了起來(lái)。和她們?cè)谝黄鹂偰苷业秸鎸?shí)的自己。

  “我們一起做個(gè)約定怎么樣?”

  “好啊”

  “三年之后,高考錄取通知書上的大學(xué)要是同一個(gè)名字!那時(shí)候我們?cè)俅蝸?lái)這里相聚,好不好”

  我們笑了,也許這個(gè)約定會(huì)落空,至少我們有努力的.方向。

  “友誼萬(wàn)歲……”

  好似全世界都在回放著我們的笑聲,見(jiàn)證著我們的約定。

  那天,我們一起唱歌,一起寫贈(zèng)言,一起跑,一起笑,一起互相調(diào)侃……我們努力抑制離別的悲傷,讓彼此安心。

  夜,悄悄地來(lái)了。

  我們的約定依舊在我的腦海蕩漾著,我思考著,沒(méi)有她們的生活會(huì)怎么樣……

  艷來(lái)了,她輕輕地拍了我的肩膀,說(shuō):“不用太傷悲,天下沒(méi)有不散的筵席,何況我們是朋友____永遠(yuǎn)的朋友!在新的學(xué)校要好好照顧自己,不要被人欺負(fù),驕傲一點(diǎn),知道嗎?”她永遠(yuǎn)像一個(gè)大姐姐,在我難過(guò)的時(shí)候撫慰我的心,“別忘記我們四個(gè)人的三年之約。”

  我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我看到了三年后的我們……

關(guān)于約定的作文13

  一張空白的紙條可以填上我們的理想,但頭腦的空白卻要用十五年的時(shí)間去填充……

  相識(shí)在二中校園,充滿了幾分書卷氣,但相識(shí)在1006班,是我的幸福,盡管不怎么快樂(lè),但幸?偸前鼑遥,我得到了太多,失去了太多,但總歸尋到了一種東西——約定……

  最近我們不知怎么回事,每個(gè)人都心不在焉,漫不經(jīng)心,細(xì)心的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,讓我們寫那個(gè)關(guān)于十五年的約定,十五年再回到這里,尋找我們這時(shí)預(yù)想的未來(lái)和真正的未來(lái)差別有多大……

  一張張空白的紙條,填上我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,可究竟怎么怎么填寫?頭腦一片空白,我想我會(huì)寫上關(guān)于1006的記憶,關(guān)于這里的每一個(gè)人,是始終擦不掉的印記,因?yàn)樵谶@里感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,這段時(shí)光或是最難忘的,可卻總有些黑白的印點(diǎn),是我磨不掉,擦不去的難忘,所以,我選擇銘記——這里的一切人和事……

  或許我們畢業(yè)后永生不再相見(jiàn),最后一年了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!用最后一年好好銘記這里的一切人和物,因?yàn)楫厴I(yè)后總會(huì)忘記一些東西,只有現(xiàn)在用力銘記些,,到那時(shí)才不會(huì)忘記的那么快,那么快?

  那個(gè)關(guān)于十五年的約定是我頭腦中最清晰的記憶,那個(gè)關(guān)于1006和十五年后充滿朝氣的人生被無(wú)情的封進(jìn)袋子,等待十五年后的我們來(lái)揭開(kāi)——充滿期待的的等待著……

  未來(lái)是什么樣的我不敢去想象,但至少不會(huì)太糟吧,因?yàn)槟鞘菈?mèng)幻的,是憧憬的顏色,是頭腦中最清晰又最模糊的'記憶,我相信我到老也不會(huì)忘記的,因?yàn)樽钪匾娜暝谶@里度過(guò)……

  等待吧,十五年后的未來(lái),我們都會(huì)回來(lái)的,因?yàn)檫@里埋藏了一個(gè)關(guān)于十五年的秘密,等未來(lái)的我們來(lái)打開(kāi)……

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;愿十五年以后的我們每個(gè)人都是天使……

關(guān)于約定的作文14

  是人世間最,最的,魯迅也說(shuō)過(guò)“得一足矣”,我就這么幸運(yùn),小學(xué)階段就遇到了這么一個(gè)亦兄亦友的哥們。

  我記得那一次學(xué)校舉行會(huì)時(shí),我的項(xiàng)目是一百米短跑,我拼盡了全力,跑得非?欤⑶业昧说谝幻,然而意外卻發(fā)生了。沖過(guò)了終點(diǎn)線,我卻被一塊小石頭絆倒了,連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭才停下來(lái)。你看到后,立刻跑了過(guò)來(lái),把我背起來(lái),憑著瘦弱的脊背硬是背到了醫(yī)務(wù)室。我身上有好幾處擦傷,鮮紅的'血液滲出,但當(dāng)我看到你也是滿頭大汗,還時(shí)不時(shí)的關(guān)心我:“沒(méi)事吧?疼得厲害了不?”我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,已經(jīng)不記得擦傷帶來(lái)的疼痛了。

  我們?cè)谛@里形影不離,節(jié)假日的時(shí)候更是親密無(wú)間。我經(jīng)常叫著你一起看電視,每次我想問(wèn)你這是什么意思時(shí),你都讓我別說(shuō)話認(rèn)真看,我也只好靜靜地坐在那里看。但是每當(dāng)我看到你因?yàn)閯≈星楣?jié)忍俊不禁時(shí),我也會(huì)情不自禁地哈哈大笑;你要是看得咬牙切齒的時(shí)候,我大氣都不敢出了,生怕你拿我出氣;你要是看得淚眼朦朧時(shí),我趕緊給你遞紙巾,惹得你哭笑不得。你啊,真是比演員也真性情,我就喜歡你這種不藏著掖著的性格。

  夕陽(yáng)西下的時(shí)候,咱倆會(huì)坐在房頂上靜靜地欣賞著火燒云,時(shí)不時(shí)天馬行空地說(shuō)說(shuō)這些火燒云的樣子,比如:你看你看,那邊的云像不像小狗的身子長(zhǎng)著一個(gè)小貓的頭;或者說(shuō),那邊的一片云像一個(gè)大天庭,上面住著許多神仙;西邊那朵飄散的云多么像賽場(chǎng)上的你啊……你讓我的這一頓亂說(shuō)給逗笑了。

  在我的眼里,你像一個(gè)成熟而又穩(wěn)重的大人,在你的眼里我可能是一個(gè)幼稚、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  遇到你真好,我們遵守——一路相隨,此生不悔!

關(guān)于約定的作文15

  藍(lán)天上嵌著一朵朵如藝術(shù)品般精致的白去,陽(yáng)光靜靜地灑向地面。一個(gè)女孩站在樹蔭下。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑在她的臉上。這是一個(gè)美好的上午。路邊的書攤上,幾個(gè)人在認(rèn)真的挑選著自己想要的書,一切顯的安靜詳和。

  突然女孩一聲高呼:“太好了,我買到了,我終于買到了!”沒(méi)錯(cuò),女孩就是我,我買到了夢(mèng)寐以求的《寫作寶典》。望著這本書我想起了我最好的朋友——彼岸。

  我和她是最好的.伙伴,在很小時(shí),我們就一起玩,一起上學(xué)。我們甚至?xí)䲠一年的零用錢,就為買一個(gè)一模一樣的手鏈。有一次我們?cè)趯W(xué)校門口的書店看到這本《寫作寶典》,可無(wú)奈價(jià)錢太貴。當(dāng)攢夠錢時(shí),書已經(jīng)被買走了。當(dāng)時(shí)我們便約定:誰(shuí)要是先得到《寫作寶典》絕不能忘了好朋友?墒俏乙?yàn)榧依锏氖掳岬搅送獾厣蠈W(xué),如今已經(jīng)三年了。

  沒(méi)想到今天竟然在書攤上碰到了這本書。我欣喜若狂,當(dāng)即就付了錢,抱著書飛快的跑了。書攤的老板還在后面一直追我,直到把錢塞給了我。可是……那個(gè)約定,我苦笑了一下,書剛到手,還沒(méi)熱乎就要送出去嗎?但約定不能違背啊!猶豫再三,我一下狠心決定送出去。

  我把書包好,一路磨磨蹭蹭地來(lái)到郵局,把書郵寄了出去。工作人員想拿過(guò)書時(shí),我還賢哲不放,最后還是松了手?匆(jiàn)工作人員疑惑的眼神,我心里酸酸的。

  回到家時(shí)已經(jīng)下午了,我坐在沙發(fā)上“思考人生”。突然,一聲叫喊引起了我的注意,郵遞員把一個(gè)包裹遞給我。我在驚詫之余拆開(kāi)了包裹,一看,竟是好友彼岸郵來(lái)的《寫作寶典》。

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