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鉛筆的作文

時(shí)間:2024-01-21 15:29:54 關(guān)于作文 我要投稿

[實(shí)用]關(guān)于鉛筆的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于鉛筆的作文,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]關(guān)于鉛筆的作文15篇

關(guān)于鉛筆的作文1

  未來的文具世界里,我最喜歡的就是未來的'鉛筆。

  未來的鉛筆可好啦!如果我寫錯(cuò)了字,她立刻就給我提示:淘氣鬼,錯(cuò)字。她的筆皮上端還有三個(gè)按鈕。如果按下第一個(gè)按鈕,她就會(huì)小聲的唱歌,放松一下我的心情;當(dāng)我寫著寫著沒鉛芯時(shí),按一下第二個(gè)按鈕,只需幾秒鐘就會(huì)造出鉛來。一個(gè)月安裝一次造鉛原料。真方便。《,那鉛沒鉛毒,是綠色環(huán)保產(chǎn)品;最讓我喜歡的是:當(dāng)我寫作文寫詩歌發(fā)愁時(shí),按一下第三個(gè)按鈕,她就會(huì)一句一句的朗誦詩歌,引導(dǎo)我寫出美妙的句子,不過可別忘了換上即時(shí)的微型軟件啊!

  未來的鉛筆,你在哪里?我盼望她早日回到我真實(shí)的生活中來,我就可以快快樂樂的學(xué)習(xí)!

關(guān)于鉛筆的作文2

  有一天,我的小主人芳芳做完作業(yè),隱約聽到他們?cè)谝黄鹫f話。鉛筆得意洋洋地說:我們來對(duì)比一下誰最厲害!橡皮同意了,但是紙皺著眉頭什么也沒說。鉛筆開始說自己的優(yōu)點(diǎn):我能寫出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地說:我可以把你學(xué)錯(cuò)的單詞擦掉。鉛筆挺直了身子,驕傲地說,這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說個(gè)不停。正當(dāng)鉛筆和橡皮擦在吵架的時(shí)候,紙生氣了,大聲說:安靜!Tishe!你們各有各的本事,大家好好反思一下。

  鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說:你想明白了嗎?我想通了!鉛筆和橡皮異口同聲地說。我不能自滿。我想和我的小主人一起努力學(xué)習(xí)。是的.,是的,是的,我也這么認(rèn)為。橡皮說。

  從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學(xué)習(xí),最后小師傅被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生。

關(guān)于鉛筆的作文3

  在寫完作業(yè),整理學(xué)習(xí)用品時(shí),聽見鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭(zhēng)吵聲。

  “沒有誰能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的!”鉛筆面對(duì)鋼筆的挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里,而且還和我呆在一起,你看你長(zhǎng)的'又黑又丑,沒有一點(diǎn)用!便U筆再也忍不下去了對(duì)鋼筆說“我同意你說我是又黑又丑,但是我不同意你說我沒有一點(diǎn)用,每當(dāng)小主人要畫畫的時(shí)候,她總是會(huì)拿我去畫那一橫一豎,并不拿你去畫那一撇一捺。你怎么說我沒有用呢?”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇著了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆,竟然與鉛筆動(dòng)起了手,結(jié)果,一個(gè)不留神鉛筆和鋼筆都?jí)嬒伦雷。鋼筆被摔得粉身碎骨,而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕,把鉛筆放回桌上,把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。

  在垃圾桶里的鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。

關(guān)于鉛筆的作文4

  我們需要鉛筆來書寫,它來自工廠,來自森林,當(dāng)你握著它,應(yīng)該感到不易?墒,隨著人們生活水平的日益提高,漸漸地,人們也就不在乎“幾角錢”了,鉛筆提前完成使命進(jìn)垃圾桶也就不是怪事了。

  說起來,鉛筆的原料也實(shí)在簡(jiǎn)單,就是一根鉛筆芯和一個(gè)木制的.筆桿。但又很不簡(jiǎn)單,又多少畫家有鉛筆描畫出了生活的味道,又有多少孩子有鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時(shí)候,老師就叫我們握起了鉛筆,描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆,腦子里又想起了鉛筆“沙沙”的劃紙聲。

  鉛筆更有“易修改”性。當(dāng)你的書寫出錯(cuò)時(shí),只要用橡皮輕輕一擦,便是一點(diǎn)兒痕跡也不會(huì)留。若是鋼筆的話,即使用單面膠貼也會(huì)留下印跡。

  鉛筆和鋼筆比,鉛筆更像生命,鋼筆呢,則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己歷史使命,是因?yàn)樗恢怠皫捉清X”,不值得彎腰去撿?墒,當(dāng)你扔掉一支完整的鉛筆時(shí),你扔掉的會(huì)是生命的品質(zhì)。

關(guān)于鉛筆的作文5

  我有一個(gè)精致的文具盒,一天,文具盒里的'文具突然爭(zhēng)吵起來。橡皮妹妹說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人的錯(cuò)別字會(huì)很多! 鉛筆哥哥不服氣的說:“呸,我的本領(lǐng)才大呢!如果沒有我,主人就寫不了字!

  直尺姐姐不服氣說:“誰有我的本領(lǐng)大,我又有波浪線又有直線可以使主人畫線畫得直!”最不服氣的是圓珠筆到底說:“切,我才是最大的,如果沒有我,主人就練不了字!弊詣(dòng)筆哥哥和筆芯弟弟說:“我們是一個(gè)組合,如果沒有我們倆,主人寫字不好寫!本驮谶@時(shí),文具盒姐姐說話了,說:“如果沒有你們,主人就會(huì)缺少文具,比如沒有圓珠筆,主人就不能寫字……所以大家都重要!”

關(guān)于鉛筆的作文6

  我有一個(gè)鉛筆盒,是媽媽出差時(shí)給我買的,我很喜歡它。

  鉛筆盒身穿一身淺綠色的外衣,上面是小兔拔蘿卜的圖案,四周還點(diǎn)綴著翠綠的小草,粉紅的小花,顯得格外漂亮。

  打開鉛筆盒,里面是一座三層小樓,第一層住著鋼筆爸爸和修正筆媽媽,第二層住著中性筆大哥和鉛筆姐姐,第三層住著橡皮弟弟和直尺小妹。它們一家人相處地非常和睦。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆爸爸就自告奮勇地說:“讓我來吧!”在它的幫助下,我的作業(yè)寫得既漂亮又整潔。但是我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,修正筆媽媽連忙出來安慰我:“不要緊,我來幫你吧,不過以后要用心。 蔽医又チ隋e(cuò)字,又補(bǔ)上了正確的字,修正筆媽媽好像非常高興。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們畫一條直線,而我畫的歪歪扭扭,亂七八糟,這時(shí),直尺小妹趕快出來給我?guī)兔,在她?幫助下,我畫的又直又好,老師都夸獎(jiǎng)我了。

  我愛我的文具盒,我時(shí)時(shí)刻刻都離不了它,它不愧是文具們溫馨的家。

關(guān)于鉛筆的作文7

  喬小梁走在去郵局的路上,她的布包包里裝著十七支HB的鉛筆,被漂亮的絲帶緊緊地捆在一起。天邊突然飄來紅色的云彩,那是她最喜歡的顏色。這個(gè)并不好看的小姑娘停下來,站在人群中,傻傻地笑了。

  與此同時(shí),遙遠(yuǎn)的.北國(guó)城市里,寒風(fēng)瑟瑟,雪花飛舞。教室里的燈照在玻璃窗上,明晃晃地讓蘇墨有點(diǎn)睜不開眼睛。蘇墨的鼻子又酸了,去年的這個(gè)時(shí)候,自己正和喬小梁在馬路邊吃著冷飲,穿著黑色的小裙子。那座城市很少下雪,和喬小梁在一起的冬天永遠(yuǎn)是溫暖的,F(xiàn)在看著手中的成績(jī)單。蘇墨卻感到冷得發(fā)抖。

  蘇墨偷看了一眼身邊的麥珊悅,這個(gè)年級(jí)第一的高材生的嘴角正揚(yáng)起輕蔑地笑。

關(guān)于鉛筆的作文8

  一天晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),忽然我來到了5000年。走著走著,我撿到了一支鉛筆。我抬頭一看,前面是一座美麗的學(xué)校。

  我走進(jìn)一個(gè)教室,里面沒有人,我就在黑板上寫字了:未來的世界。我剛想寫,他就動(dòng)了起來,幫我寫完了我要寫的字。這支鉛筆是紅色的,上面有一塊橡皮。我說:“變小刀”。他就變了出來。我不小心畫在了墻上,這支鉛筆跑過來幫我把錯(cuò)字擦掉了。

  我又走到了辦公室,那里很亂,足球啊,衣服啊,都在地上。我又想起了這支鉛筆。我說:“鉛筆,鉛筆,把這里收拾干凈”。一瞬間,這就又干凈了。

  我走進(jìn)一間房子里。那里很黑。我看見了一個(gè)水缸,那里水都是綠的`。忽然水缸里的水變成了一條蛇,一個(gè)白布變成了一個(gè)幽靈,忽然這支鉛筆變成了一把劍。在打那些怪物。我趕緊跑出這座房子,我一頭撞在一個(gè)木乃伊身上。我被嚇醒了。

  我心想:好恐怖的一場(chǎng)夢(mèng)。

關(guān)于鉛筆的作文9

  鉛筆,是我們每個(gè)人都熟知的文具。它極其普通,但是,它為了我們獻(xiàn)出了生命。

  在我寫字時(shí),鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸;那平凡和卑微,默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨,不管刮風(fēng),鉛筆永遠(yuǎn)是步履匆匆,眼前總閃動(dòng)著它辛勤的身影;無論春秋,無論冬夏,它邁出的永遠(yuǎn)是堅(jiān)實(shí)的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫。有了鉛筆,單調(diào)變成了豐富;有了鉛筆,呆板變成了生動(dòng)。鉛筆留下的是詩,是畫,是善。它用人間的真情,滋潤(rùn)著求知若渴的心田;它用無私的.愛,譜寫出輝煌燦爛的詩篇。

  鉛筆,靜靜的飄灑,將自己化成滿天閃爍的繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊,在課堂里度過無怨無悔的苦樂年華。

  我想,因?yàn)橛辛算U筆,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我要像鉛筆一樣,做一個(gè)懂得無私奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于鉛筆的作文10

  我想發(fā)明未來的鉛筆,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都在為鉛筆很會(huì)變粗而煩惱。

  我想發(fā)明的鉛筆,有一種特殊功能:就是能自動(dòng)削筆,之所以能自動(dòng)削筆,是因?yàn)樵谶@支筆的上面有一個(gè)微型的削筆刀,只要按一下一個(gè)白色的寫著“削”這個(gè)字的'開關(guān),一個(gè)微小的削筆刀就會(huì)下來,自動(dòng)給這支筆削尖。

  這一支筆的第二個(gè)功能是:筆的長(zhǎng)度是不會(huì)變的,因?yàn)檫@支筆的外殼是用塑料做的,而卷的卻是里面的鉛筆芯,這樣就不會(huì)因?yàn)殂U筆太短而破壞我們的寫字姿勢(shì)了。

  這一支筆的第三個(gè)功能是:無污染的,有些筆寫出來的字很黑,而這支筆寫出來的字卻是很干凈的。這就是我想發(fā)明的未來的鉛筆的前三個(gè)功能。

  你看我想發(fā)明的未來的鉛筆好嗎?

  我相信世界上一定會(huì)有這一支筆的。

關(guān)于鉛筆的作文11

  前天媽媽給我買了一個(gè)新文具盒,今天,我給大家介紹一下這個(gè)文具盒。它的材質(zhì)是海綿的,摸起來軟軟的。它共有兩層,正反兩面用。文具盒的顏色是橘黃色的,正面的`圖案是一只小老虎和一只兔子,背面的圖案是小老虎、小兔子和兩個(gè)小朋友。

  它分了很多格,有裝橡皮的、裝尺子的、裝筆蓋的、裝削筆刀的、裝課程表的,還有名帖,搖動(dòng)盒蓋還可以變換圖形呢!

  這幾天我在學(xué)校試驗(yàn)了一下這個(gè)文具盒好用不好用,嘿!還真好用。用橡皮時(shí),用削筆刀時(shí)直接打開各自的蓋子取,不用在文具盒內(nèi)翻找,如果上課時(shí)鉛筆粗了,先換一支筆寫,下課再拿削筆刀削鉛筆,削好的鉛筆用筆蓋保護(hù)著,不會(huì)把鉛筆盒內(nèi)搞臟,不會(huì)磨損筆尖。尺子就放在鉛筆盒的反面那一層,我真喜歡這個(gè)文具盒呀!

關(guān)于鉛筆的作文12

  我的鉛筆盒外觀精美,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。 它分為兩層,上面一層是裝鉛筆和橡皮的,下面一層是裝尺子的。

  為什么說它外觀精美呢?因?yàn)槲业你U筆盒上畫了網(wǎng)球王子和網(wǎng)球小英雄。在筆盒的右側(cè),有一個(gè)戴著網(wǎng)球帽的'帥小子,在外側(cè)也有一個(gè)很酷的少年,看樣子,球技都很精湛。所以我這么說。

  還有一點(diǎn),就是裝的東西多,兩袋尺子和一大袋鉛筆都放得下去,下面一層還能放一個(gè)小電話簿,供我打電話呢!

  最重要的是,它不怕摔。如果摔在地上,它就把里面的文具保護(hù)得完好無損。

關(guān)于鉛筆的作文13

  三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

  長(zhǎng)方形的鉛筆盒是用鐵皮制成的,黑色的底紋上印著精美的卡通圖案。盒子的中間是可愛的米奇和調(diào)皮的唐老鴨。米奇那圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大耳朵和一雙炯炯有神的大眼睛。唐老鴨穿著藍(lán)色的制服,又大又扁的嘴巴仿佛在“呱呱”地叫著。盒子的左上角還寫著米奇的`英文名字。

  鉛筆盒的前面是一個(gè)小巧別致的反扣鎖。只要用手輕輕一扣,鎖就打開了。打開鉛筆盒,里面分為上下兩層。上層用托盤隔開,托盤上可以放常用的學(xué)習(xí)用品,如鉛筆、橡皮、尺等。托盤下面略大些,可以放不常用的學(xué)習(xí)用品,如剪刀、圓珠筆、卷筆刀等。下層通常放課程表、回執(zhí)等。

  我的鉛筆盒真像個(gè)“小管家”,把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條,我一刻也離不開它,我喜愛我的鉛筆盒。

關(guān)于鉛筆的作文14

  現(xiàn)在的鉛筆用起來非常麻煩,寫錯(cuò)字要用橡皮擦,用時(shí)間長(zhǎng)了還要用刀削。我要發(fā)明一種新型鉛筆。如果你用鉛筆寫錯(cuò)了字,按動(dòng)鉛筆桿上的鍵,鉛筆會(huì)流出一點(diǎn)點(diǎn)透明的液體,液體流到錯(cuò)字上,錯(cuò)字就會(huì)立刻不見了,一點(diǎn)也不會(huì)有痕跡。當(dāng)你寫完字累的`手發(fā)麻時(shí),它還有一個(gè)很小的按摩器,你可以用它按摩,就會(huì)消除疲勞。它還有一個(gè)特別的功能,自己會(huì)加長(zhǎng),人用它時(shí)會(huì)磨擦發(fā)出靜電,它就會(huì)吸收靜電用于制造鉛筆,所以鉛筆不會(huì)變短。這就是我所想象未來的鉛筆。

關(guān)于鉛筆的作文15

  嗨,我大約長(zhǎng)1。5分米,全身都是粉紫色,顏色可亮麗了,非常耀眼。我的頭頂有個(gè)小蓋子,中間有一個(gè)貼貼紙,它下邊有一個(gè)軟綿綿的拿筆套,再下面就是一個(gè)圓柱形的筆倕,下面中間還有一個(gè)套筆芯的東西,外形可有魅力了。我肚子里的零件也不少呢,里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,管子下面還有一個(gè)用銅做的壓筆芯的東西,這都是我從造筆廠里出來的同伴,我的身體是由一個(gè)一個(gè)的零件組成的.,不過經(jīng)過廠家?guī)臀以斐隽四,才批發(fā)給了各種店的老板,所以我才到了小主人的手中。我的長(zhǎng)處有寫錯(cuò)字可以擦掉,也不費(fèi)水筆里的墨水,一根筆芯最多能用一星期,而且由于我是有一層厚厚的東西包在外面,所以用了幾年都還是完好無損。小朋友們,你們是不是已經(jīng)知道我的名字了,是不是已經(jīng)猜中了,快趕緊告訴我吧,是不是——自動(dòng)鉛筆呢?肯定是。

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