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關(guān)于路的作文必備15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于路的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于路的作文1
因?yàn)樽〖易〉倪h(yuǎn),所以很少有機(jī)會(huì)走路回家。不過(guò),每次走路回家,卻往往讓我有一番新的體會(huì)。
在外有著各式各樣的商店,琳瑯滿目的商品,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有。在走不遠(yuǎn),就有大的夜市,使的每天放學(xué)都很熱鬧。路上的行人摩肩接踵,當(dāng)我自己回家時(shí),才不會(huì)太寂寞。
經(jīng)過(guò)了熱鬧的夜市后,路旁五花八門的商店逐漸變成休閑公園。這里有著占地廣大的公園,路旁的許多好像也在歡迎我似的,紛紛朝我綻放出美麗的花朵。我走過(guò)小橋,溪里潺潺的流水聲,麻雀吱吱的叫著,給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。路旁有學(xué)生及正在觀察,認(rèn)真的把植物的一景一物仔細(xì)的描繪下來(lái)。公園旁的樹木散發(fā)出芬多精的香味,在這里,我都會(huì)吸幾口氣,讓我的精神變的更好。
公園步道的盡頭,就是有名的「面包街」了。這條面包街遠(yuǎn)近馳名,放眼過(guò)去,最醒目的就是那幾個(gè)大面包招牌了。除了面包店,還有些蛋塔、蛋糕的`店及7-11便利商店參雜在面包店群里,使這條路聞起來(lái)總有面包及多種濃郁味道混合的香味,令人口水都快流出來(lái)了。我很喜歡這里的老板,他們都會(huì)和我們親切的打招呼,問(wèn)我們要不要買面包當(dāng)點(diǎn)心吃。當(dāng)然,這就是這條街有名的原因。
走過(guò)面包街,手里拿著紅豆面包,就到了安靜的高級(jí)住宅區(qū)了。路旁有我熟悉的公車站,小公園、涼亭及大。想起從小都會(huì)抱著我坐在大下說(shuō)故事給我聽,累了救起來(lái)玩游戲,這個(gè)小公園總是在給我溫馨的感覺(jué)。之后,打開一扇漂亮的門,走過(guò)美麗的庭院,跟警衛(wèi)伯伯打聲招呼,眼前就是我家了。雖然搭公交車可以跟大家聊天,但是我還是喜歡自己走路回家,因?yàn)槁飞峡偸怯幸环N溫馨的感覺(jué)。
關(guān)于路的作文2
寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,我矢志不渝地前行,只因?yàn)橐宦酚心恪魳?lè)。
一路有你,神奇的音樂(lè)。你是博大的,美妙的。一路有你,我才沉浸在柔美的月光下,漫步在藍(lán)色的多瑙河邊,傾聽黃河的雄渾怒吼,感受著與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng)。有時(shí),你是靈動(dòng)的,如緩緩流過(guò)心田的溪流;有時(shí),你是激昂的,如重重敲打心田的錘子;有時(shí),你是溫柔的,如緩緩撫摸心胸的春風(fēng)。無(wú)論是怎樣的你,都在教育啟迪著我。
一路有你,陶冶著我的情操,讓我的靈魂得到升華,思想得到飛躍。
一路有你,可愛(ài)的音樂(lè)。你是古典的抑或是流行的。在我繁重的學(xué)習(xí)之余,你便是最好的輕松劑、你是幼稚的兒歌,你是感人的情歌,你是勵(lì)志的國(guó)歌。每當(dāng)我抖落一身的疲憊回家時(shí),可愛(ài)的你便悠揚(yáng)地飄出,或是大珠小珠落玉盤的.清脆,或是百回千轉(zhuǎn)的悠長(zhǎng),或是跌宕起伏的振奮,你都會(huì)讓我進(jìn)入一個(gè)可愛(ài)迷人的世界。
一路有你,豐富著我的人生,讓我的生活多姿多彩,心情搖曳如花!
一路有你,善解人意的音樂(lè)。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),你總會(huì)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地開導(dǎo)我鼓勵(lì)我!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”、“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,這親切的歌聲如同感人的話語(yǔ)總在我最失意、最彷徨的時(shí)候悄然響起。你明白我最需要的是什么,就像母親一樣輕輕擁我入懷,安慰我,激勵(lì)我。
一路有你,接納我的失敗,讓我的道路鋪滿鮮花,未來(lái)充滿希望。
一路有你,我茁壯成長(zhǎng);一路有你,我輕盈飛揚(yáng);一路有你,我勢(shì)不可擋。
一路有你,哪怕風(fēng)雨飄搖,我的人生也無(wú)所畏懼。
關(guān)于路的作文3
世界上的任何事物都是會(huì)改變的,山會(huì)升高,天會(huì)更藍(lán)。我發(fā)現(xiàn)以前坑洼不平的土路也變了,變成了嶄新油亮的柏油路。
以前,我走在這條小路去上學(xué),不是走路時(shí)扭到了腳,就是騎車時(shí)摔了一下,而且每一次回家不是這青一塊,就是那紫一塊。逢到下雨時(shí),你走在這里時(shí),如果有車經(jīng)過(guò),你千萬(wàn)要拿起傘擋住泥,要不然那泥就會(huì)濺到自己的衣服上。這條小路是我上學(xué)的必經(jīng)路,也是我放學(xué)的必經(jīng)路。每天我心曠神怡的去上學(xué),可是一走到這條小路,我的心情一下子從晴天轉(zhuǎn)成了陰天。連我這平時(shí)大大咧咧的人,都不得不變得小心翼翼起來(lái)。
那一次,我和我的朋友走在這條小路時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地看著不平的土路,我的朋友還笑我看的'這么仔細(xì)干什么。突然,一個(gè)大坑,我提醒了一下我的朋友,可是她卻裝著沒(méi)聽見的樣子繼續(xù)走,走著走著“撲通”一聲摔了下去,我看著朋友那副狼狽的樣子,噗哧一聲笑了,我連忙拉了朋友一手,“我給你說(shuō)了前面有一個(gè)大坑,你就是不聽。”我撅著嘴說(shuō)。
事情沒(méi)過(guò)幾天,我看見了有許多人在修路,我高高興興地回家,把這個(gè)好消息告訴了姥姥和姥爺。姥姥和姥爺?shù)哪樕隙悸冻隽艘唤z絲甜蜜的笑容。
又過(guò)了一個(gè)多月,路終于修好了,聽了這一個(gè)好消息的我,一大早就神采奕奕地跑到了柏油路上,鳥兒們?cè)谥︻^上歌唱,小草們也探出了腦袋,整個(gè)早晨是格外的清涼……
關(guān)于路的作文4
解放路,是那樣平凡,可細(xì)細(xì)觀察,卻有別一番風(fēng)味。
路這邊,所有的屋頂上都落滿了枯黃的葉子,體現(xiàn)出歲月的滄桑。人行道上,不時(shí)有幾個(gè)避雨的行人奔跑著往屋檐里躲。路面上散落著落葉,在細(xì)雨的陪襯下給人以一種冷寂的感覺(jué),滿是詩(shī)意。馬路上,時(shí)而有幾個(gè)行人人匆匆穿過(guò)?矗且粚(duì)母女手挽著手,頭頂那把粉紅色的雨傘是多么溫馨。公共汽車帶著“嗡——”的生聲音,一到站,車上下來(lái)的人匆匆離去,頭頂彩色的傘給這馬路增添了一絲生氣。飛馳而過(guò)的汽車“嘩嘩”地濺起水花,帶來(lái)了短暫的美麗。路那邊,“一尚飲吧”里,員工懶洋洋的',偶爾幾位打扮時(shí)尚,頂著骷髏頭花紋的傘的年輕人說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)去,點(diǎn)了幾杯超大杯的奶茶,要幾串燒烤,開心地聊起來(lái)。平時(shí)熱鬧的電信大廳,此時(shí)此刻也因下雨而冷清了不少,只有幾位中年婦女在那里,一臉焦慮地等著,看來(lái)是要交電話費(fèi)的。雨仍在下著,空氣中帶著泥土的清香,高大的玉蘭花樹那寬大的葉子被打下些許;颐擅傻慕志,被雨濕潤(rùn)了的玉蘭花樹的綠葉為其增添生氣。
雨更大了,街上卻變得熱鬧起來(lái)。一尚飲吧里、電信大廳里的人開始變多了,街上又恢復(fù)了以往的熱鬧。也許是因?yàn)椤昂Jā睂懽鲗W(xué)校、“索尼亞”英語(yǔ)學(xué)校這些學(xué)校要放學(xué)了吧。這條街就是這樣,時(shí)而冷清,時(shí)而熱鬧,但是我想這才是這條街的特點(diǎn)吧!
通過(guò)今天的觀察,我發(fā)現(xiàn),這條街是那么美麗,那么富有詩(shī)意。
關(guān)于路的作文5
路,伸向遠(yuǎn)方,望不到盡頭,宛如人生。
山路,一圈圈盤旋在林間,守護(hù)著整座大山。山中,樹木叢生,野花點(diǎn)綴在綠色的地毯上,綻開笑臉。彎彎的山路,從這里穿過(guò)。
一只小麋鹿頭頂小角,眼睛清亮,身穿一件斑斑點(diǎn)點(diǎn),然如梅花烙印的花衣,從花叢中跑出,在山路上歡快地?fù)P起四蹄。“咚”的一聲,小鹿跪下,頭磕在地上!皢琛保鄳K地叫了一聲,扭過(guò)頭,一段枯木橫躺在地上,上面纏繞著荊棘,布滿尖刺,一滴鮮血遺留在荊條上。小鹿搖搖晃晃地站起來(lái),重新啟程,踉踉蹌蹌地向深山跑去。
少年走的.路,如山路,曲折蜿蜒充滿神秘。
馬路,寬廣而平坦,貫穿于繁華的城市間。一個(gè)個(gè)行人,神色匆匆,穿梭在馬路上。
一位青年,身穿天藍(lán)色的西服,打著銀白的領(lǐng)帶,皮鞋擦得光亮,接到電話,步伐緊湊起來(lái),漸漸地,他一陣小跑。馬路中央,一輛汽車疾馳而過(guò),風(fēng)聲呼嘯,貼著臉頰吹過(guò),他緊張地屏住呼吸,右手不斷拍打著胸脯。他不敢停滯,又踏著緊張的步伐向一座高聳的大樓走去。
青年走的路,如馬路,寬敞平坦,卻又繁忙,處處有障礙。
林蔭小路,幽靜,安逸,環(huán)繞著一個(gè)明鏡般的小湖。一棵棵高大的梧桐樹聳立在路的兩邊。
有兩位老人,慢慢地在小路上散步。一縷涼風(fēng)輕輕地吹過(guò),撫弄著兩位老人的白發(fā),掠過(guò)老人堆滿皺紋的臉。他們一邊散步,一邊聊著家常,嘴角微微上翹,露出愜意的笑容,向林蔭深處走去。
老年走過(guò)的路,如林蔭小路,愜意,悠閑。
當(dāng)整個(gè)人生結(jié)束時(shí),路,走到了盡頭,但它沒(méi)有消失,它裝載著滿滿的回憶,與人生融在一起,多姿多彩。
關(guān)于路的作文6
人生的路,也許是短暫的,也許是漫長(zhǎng)的。珍視它,它或許會(huì)短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)卻虛有。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過(guò)去的路,上面赫然印著我一步步的成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)的`腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢(mèng)驚醒,跑到爸爸媽媽懷里,尋求寬慰與溫暖。
成長(zhǎng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考,是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò),年紀(jì)三十幾,可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵(lì)的話,我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿是淚水,眼里溢滿了失落與愧疚,一直到最后老師說(shuō)了句:“我相信,你能行!”我重新抬起頭來(lái),臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影。考砸時(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開心,鼓勵(lì)我;生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影;開心時(shí),一起笑……
人生的每一步,都少不了這些人,喜怒哀樂(lè),有他們,都是精彩!
人生的每一步,都會(huì)留下深深印記,里面填滿了歡笑,填滿了幸福的味道,或許會(huì)有些許酸辛,但是,通過(guò)努力,它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。
關(guān)于路的作文7
上幼兒園時(shí),我問(wèn)老師:“路是什么?”老師說(shuō):“路就是人們走的那條道。”上小學(xué)時(shí),我問(wèn)老師:“路是什么?”老師回答道:“路就是車跑的道。”上中學(xué)時(shí),我問(wèn)老師:“什么是路?”老師想了想說(shuō):“路不僅是人走的道,還有更深刻的含意,你自己想吧!甭肥鞘裁矗
路就是自己走出的道,就是人的希望。
人活在世上就得有希望,有了希望,你才會(huì)不斷地奮斗,1步1個(gè)腳印地走,這1串串腳印就是我們的路。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)過(guò):“我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的.。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”正如他所說(shuō)只空有希望而不去奮斗、追求,希望便“無(wú)所謂有”;有了希望并始終不渝地奮斗、實(shí)踐,希望便“無(wú)所謂無(wú)”。希望之路上布滿了荊棘,要想過(guò)去就得忍著劇痛不懈地前進(jìn),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后,再回首那路,路上的荊棘已成為1朵朵盛開的花朵,而你原先的“痛”早已成為你自己的炫耀資本。你的付出是巨大的,但回報(bào)是豐厚的。隨著時(shí)間的飛逝,你我可能被歷史的長(zhǎng)河卷走,但河中的浪再大,也沖刷不掉你自己奮斗出來(lái)的希望之路。當(dāng)后人瞻仰你時(shí),你的靈魂與你的路已成為1種精神,1種不懈的信念。
路是什么?路是希望,希望是什么?希望就是自己不懈奮斗追求的東西。當(dāng)我為自己的希望在奮斗時(shí),眼前的荊棘總給自己1個(gè)信念,“前方是絕路,希望就在轉(zhuǎn)角”。
關(guān)于路的作文8
哼,我真希望趕緊住校!不想在這個(gè)家多待一分鐘!“”你最好趕緊走,最好別回來(lái)!斑@是20xx年8月的一天,我和媽媽再次因?yàn)橐患∈虑槎沉思堋>瓦@樣,我和媽媽開始了為期一天的冷戰(zhàn)。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上毫無(wú)睡意,眼鏡盯著那深藍(lán)色的天空,留下了一滴又一滴的眼淚。為什么?為什么我總是和媽媽吵架,為什么總是吵得這么兇,為什么晚上我都望著那一望無(wú)際的天空落下了無(wú)盡的眼淚?每次都是這樣,仿佛我在這個(gè)家已經(jīng)呆不下去,就算媽媽說(shuō)的那樣,緣分盡了,再?gòu)?qiáng)求也是無(wú)用。為了尋找解脫,我一再盼望著趕快上學(xué),離開家,離開媽媽,開始我獨(dú)立的生活。
軍訓(xùn)開始了,我和媽媽一同來(lái)到了二中報(bào)到。一切就緒,我并無(wú)不舍得送走了媽媽,卻看到媽媽幾次回頭,一直走到轉(zhuǎn)彎處,看不到了人影。和新同學(xué)相處的還不錯(cuò),在第三天夜里,教官讓我們圍在一起唱歌,我望著被我注視了一次又一次的夜,是那么美,望著那閃爍的星,我哭了。我終于明白了家的意義,終于明白了母親為何一再不舍得回頭看我。為了再見到媽媽,我打電話說(shuō)明天給我?guī)〇|西。
第二天中午飯后,我急急切切的從飯?zhí)贸鰜?lái)走向北門。途中看到一個(gè)女孩,撲在另一個(gè)女孩身上失聲痛哭,說(shuō)是因?yàn)橄爰。我激?dòng)地跑開了?斓奖遍T,我一下就望見了提著一大包東西向?qū)W校內(nèi)張望的媽媽。她看上去憔悴了很多,一雙眼睛睜得大大的,向?qū)W校內(nèi)望去!眿寢!“我喊了起來(lái),跑出去接過(guò)了她手中的東西,只看到她手中被重物勒出來(lái)兩道紅紅的`痕跡,眼淚又一次奪眶而出,滴在了媽媽的手心中。
媽媽,我愛(ài)你,原諒你那不懂事的女兒吧!她是無(wú)心惹你生氣的。媽媽,謝謝你的任勞任怨,謝謝你一直對(duì)我無(wú)私的照顧,感謝一路有你陪伴。
關(guān)于路的作文9
一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無(wú)聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?
小路,它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)!無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò),它被人們踩得一草不長(zhǎng),踩得高低不平。可是它毫不在意,它也沒(méi)有想圖什么回報(bào),它只是在全心全意為人民服務(wù)!
公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò),有的.載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)?墒撬鼜膩(lái)沒(méi)有嘆息過(guò),因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的!
我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鍪。晚上,它們(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)閲?guó)家的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們將辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!
在我們的周圍,還有許多為我們,為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們是多么的默默無(wú)聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。
關(guān)于路的作文10
時(shí)間就像一架精致的相機(jī),把個(gè)人的歲月一幀幀地照下來(lái),讓我們有機(jī)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候回首那些天真、浪漫而純潔無(wú)瑕的日子!
從小到大,我經(jīng)歷了許多事情,使我從幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪,學(xué)到了做人的道理,使我在生活中擁有了許多的朋友,不孤獨(dú)。這些,難道不能算我在人生道路上的成長(zhǎng)嗎?
我永遠(yuǎn)記得那件事,它告送我在生活中應(yīng)該樂(lè)于助人。這是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,只聽到樓道里一陣急促的'腳步聲,隨即一陣敲門聲,我打開門,原來(lái)是張奶奶。平時(shí)張奶奶說(shuō)話直,和鄰里關(guān)系鬧得很僵。不知今天是怎么了,跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發(fā)上。張奶奶的眼淚頓時(shí)留下來(lái),我在旁邊嘀咕了一句——黃鼠狼給雞拜年吧(我感覺(jué)我說(shuō)錯(cuò)話了)!爺爺,憋了我一眼,叫我回房間做功課去,我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢,氣得我火冒三丈再次跑出來(lái)(我覺(jué)得我有點(diǎn)過(guò)了),說(shuō):“不能借給她。”爺爺再次把我轟進(jìn)了房間。我心想:爺爺怎么這樣?上次張奶奶還指著我們大罵,難道都忘了嗎?上一次,不知是什么原因,張奶奶和我們吵了一架,硬說(shuō)是我們干的,可是后來(lái)真相大白,張奶奶還不給我們道歉。最終,爺爺還是把錢借給了張奶奶。
后來(lái)……如今,我才明白原來(lái)是張奶奶的兒子得了大病,急需要錢。爺爺撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,在這個(gè)世界上還有許多你不知道的為人處事的道理!蔽乙恢虢獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。兩三天過(guò)后,張奶奶提了一袋蘋果來(lái)答謝,爺爺說(shuō)什么也不肯收下。通過(guò)這件事,我明白了,我懂得了爺爺那簡(jiǎn)單而又偉大的話語(yǔ)。
人生短短幾十年,待走到生命的盡頭,感慨自己的人生,那些真善美是多么的溫暖。就這樣,我一路成長(zhǎng)著。
關(guān)于路的作文11
一路上有你,你伴隨著我,走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)黑夜白晝,走過(guò)平原山川,走過(guò)鬧市荒野。你,一直跟在我的身后,為我加油鼓勁,給我堅(jiān)持的力量、成功的希望。
在烈日炎炎的夏日,我一個(gè)人在跑道上狂奔,每當(dāng)精疲力盡時(shí),我都會(huì)看見你,你,一直在我身后,與我一起奔跑,讓我的心中,充滿一種必勝的信心。
你,不離不棄,毫無(wú)怨言,默默地跟在我身后,陪我跑完全程。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,傍晚你常常與我一起漫步,與我一起回憶過(guò)去,瞻望未來(lái),與我一起探討理想,思考人生,使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日,深夜里學(xué)習(xí),睡意撲面而來(lái),可是看到你,坐在燈光下,看著我,就像我看著你那樣,睡意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)椋抑,你一直在陪著我,好似“挑燈看劍”一樣,在書中,我仿佛看到一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
陽(yáng)光下、月光下、燈光下,在光線的照射下,我看著你,好像明白了一切,不管刮風(fēng)下雨,你都會(huì)出現(xiàn),是因?yàn),你就是我,你就是我忠?shí)的影子。
影子,你陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬,一切都可能離開我:父母、親情、友情……唯獨(dú)你不會(huì)離開我。別人可能會(huì)不理解我,甚至誤解我,冤枉我,可是,你不會(huì),因?yàn)槟憔褪俏,我就是你。你那黑黑的身體,表現(xiàn)出了對(duì)我的無(wú)限信任,只有你才是我的'知己,只有你明白我的思想,只有你,能陪我走到最后。
影子,在我成長(zhǎng)的一路上,少不了你的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。
一路上有你,影子,你在我的后方注視著我,激勵(lì)著我,并將看著我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)余暉下,我與我的影子,一同走向遠(yuǎn)方。
一路上有你,我的影子——另一個(gè)我。
關(guān)于路的作文12
常走這路,并不是抱怨這路太濘,也不是為了節(jié)省那幾分鐘的路程,而是為了滿足我的小小心靈。
六月,家鄉(xiāng)才步入夏,時(shí)常微雨連綿,只不大幾天的功夫,家鄉(xiāng),包括這條小路,全綠了。今晨,我又漫步在這條崎嶇的路上。這條不知名的河邊小路,就靜靜地躺在眼前,其實(shí),這河也不算是什么河,只是一條微大點(diǎn)兒的溪流罷了,這路,也不知是不是沒(méi)人修繕,一直處于泥濘的狀態(tài),但它卻從不像華街那么臟,除了天然,沒(méi)有別的。
身旁,幾顆柳樹搖搖擺擺,那些后山里的.五顏六色的雀兒一只只唱著,跳著,來(lái)到小路上覓食,它們晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽,“唧唧”地走來(lái)走去。我停住了腳步,看著它的一舉一動(dòng),一會(huì)兒,它飛離小路,飛到了不遠(yuǎn)的桃樹上;一會(huì)兒,它飛離桃樹,飛到了小河里…
細(xì)雨連綿不斷,偶爾有幾個(gè)人走過(guò),但他們的神情似乎都是美好的,并不是華街那種人們不愉快的表情,而是一種極其享受,賦予了自然與早春的美。那邊,幾棵芳香馥郁的桃樹沙沙作響,那美麗又不雍容的淡淡粉色,宛如幾只蝴蝶,輕輕落在路間,我作為拜訪者,只輕輕摘下一朵系在發(fā)間。
繼續(xù)向前,只有幾戶人家冒出了炊煙,山上幾只綠色的小松鼠還竄到路上來(lái),我一不留神,路上的水洼濺出的泥漬灑到了我的褲腳上。也許一般人會(huì)厭惡地說(shuō):“太討厭了,這路太不好走了!”我卻會(huì)說(shuō),這就是大自然吧!
正是上午,幾戶河邊人家的小孩都跳到水里,挽起褲腳,盡情地玩耍,只待家里的父母喊話了。我邊走著,便戀戀不舍地走到了離開這路的一棟居民樓。
也許再過(guò)多少年,這里也會(huì)變成一條繁華的街道,那些山、河、樹、鳥都會(huì)不復(fù)存在,但是也請(qǐng)人們留連,并珍惜這條路吧,因?yàn)檫@也是我,甚至所有愛(ài)著這條路的人們一點(diǎn)兒美好心愿吧。
關(guān)于路的作文13
今年四月,我搬進(jìn)了新家,由于是新小區(qū),周圍的綠化都沒(méi)有搞好,環(huán)境自然也就很糟糕。
小區(qū)門口出去有一條到學(xué)校的捷徑?墒,這條小路卻異常的臟,小石子隨意地灑在地上,早晨賣菜的流動(dòng)攤留下來(lái)許多破菜葉,蒼蠅在這兒的菜葉上飛向那兒的菜葉,高興得不亦樂(lè)乎。
路上的垃圾似乎從來(lái)無(wú)人打掃,垃圾堆成了一座起伏連綿的小山,到了下雨天,這條路更是都不能走,因?yàn)槿绻阌惨哌^(guò)去,你的腳就難免會(huì)陷進(jìn)去,腳底下就沾上了一層厚厚的泥。
我有一次因?yàn)橼s時(shí)間,就冒險(xiǎn)走了一趟,要不想踩到那些陷阱的話,我就得看準(zhǔn),一步一個(gè)腳印地慢慢走,盡量都踩在石頭磚塊上。那天我和同學(xué)一起走,運(yùn)氣很不好,還碰上了下雨天。
我們小心翼翼地邁步,從這一塊石頭上跳到另一塊磚塊上,有時(shí)候,遇上一個(gè)離得較遠(yuǎn)的石頭,我們就會(huì)很小心地輕輕躍過(guò)去,遇到一段沒(méi)石頭的`路,我們倆就提著褲子,踮著腳,盡量不讓整個(gè)腳陷進(jìn)去,走著走著,我差點(diǎn)就要摔倒了,幸虧同學(xué)扶住了我。走到最后的時(shí)候,我們就飛奔地跑出了這條小路,走這段路讓我想起紅軍過(guò)草地。
直到現(xiàn)在,這條小路都沒(méi)有變化,偶爾我有和媽媽談起過(guò)這條小路,但是媽媽平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這條路,也就是叫我不要再走這條小路了。路上也常常聽見有人抱怨,唉,這條路真差啊,怎么都沒(méi)人來(lái)管管??蔀榱斯(jié)省時(shí)間,我還是硬著頭皮走上這條小路。
好的環(huán)境會(huì)讓人心情舒暢,這條捷徑什么時(shí)候才能使行人變得心情舒暢呢?
關(guān)于路的作文14
因?yàn)槟棠,我的童年既充?shí)又快樂(lè),因?yàn)槟棠蹋业某砷L(zhǎng)既踏實(shí)又陽(yáng)光。奶奶的關(guān)愛(ài)深深根植于我的心底,讓我一生都珍惜、銘記。——題記
我的奶奶,個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有顆痣;大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長(zhǎng)得十分協(xié)調(diào),只是頭發(fā)全白了,臉上也有許多皺紋。
奶奶在我出生之前就已經(jīng)退休了。奶奶說(shuō),在我出生之前的那段日子里,她過(guò)得非常輕松快活,臉上也沒(méi)有皺紋,頭發(fā)雖然有點(diǎn)白,但不仔細(xì)看,還察覺(jué)不到。
自從我出生后,奶奶就開始辛苦了。因?yàn)閶寢寷](méi)有奶水,我從出生就靠喝牛奶過(guò)日子。為了生計(jì),媽媽在我滿月后就陪同爸爸外出務(wù)工,我基本上就在奶奶身邊長(zhǎng)大。直到我要上幼兒園大班了,才在奶奶的.陪伴下,來(lái)到父母身邊。喝牛奶沒(méi)有母乳營(yíng)養(yǎng),而且容易餓,大小便也多,由于那時(shí)我爺爺還要上班,可把我奶奶忙得夠嗆。到我三個(gè)月大,就開始吃奶奶給我加工配有各種雜糧和蔬菜的營(yíng)養(yǎng)米糊,使我盡管沒(méi)有母乳吃,卻照樣長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
奶奶每天都很忙,除了照顧我,還要做很多的家務(wù)活,稍有空閑,又忙著幫我織衣服,直到現(xiàn)在,還是這樣。我奶奶織衣服的手藝可好啦,她織的衣服非常漂亮。記得我在上海上幼兒園時(shí),幼兒園的老師看到我穿著奶奶織的衣服,還問(wèn)我奶奶是哪兒買的呢。
關(guān)于路的作文15
是她,在我學(xué)習(xí)途中,伴我同行;是她,在我有困難時(shí),不離不棄;是她,牽著我的手,走完了小學(xué)的旅程。
在很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)她了,和她一起上完了幼兒園,對(duì)她已有所了解,也和她成為了好朋友。
記得剛上小學(xué)時(shí),要去學(xué)校交學(xué)費(fèi),本以為父母會(huì)領(lǐng)著我去學(xué)校交錢,一切都不用我操心了?墒牵_學(xué)那天,父母出乎意料地將錢塞進(jìn)了我手里,說(shuō):“學(xué)校離家不遠(yuǎn),你就自己去吧,正好鍛煉鍛煉你的膽量,路上小心吶!蔽蚁仁倾铝,這對(duì)我無(wú)異于是當(dāng)頭一棒,我才七歲,又比較內(nèi)向,不善于交流,讓我做這樣的事,簡(jiǎn)直比登天還難?晌疫是接過(guò)了錢,小心地放在口袋里,走出了家門。
說(shuō)實(shí)話,剛踏出家門,真不知該怎么辦,我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限。就在這時(shí),我看到了那最熟悉的'身影,聽到了最親切的聲音。
“怎么樣,準(zhǔn)備好了沒(méi)?我們?nèi)W(xué)校吧!
“口恩,準(zhǔn)備好了!蔽倚Φ脴(lè)開了花,趕緊迎上去。
“你也是一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。
“是呀,放心,沒(méi)問(wèn)題的”,她好象知道我很緊張。
我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,她朝我笑了笑,然后牽著我的手,奔向?qū)W校,還唱著那首兒歌。
我曾想象過(guò),我該怎樣踏進(jìn)那神圣的教室?晌医^對(duì)沒(méi)想到,會(huì)是她牽著我的手,走到老師面前,把錢遞上。我依稀還記得,老師收錢時(shí)問(wèn)了句:“你們是雙胞胎吧?”
從那一天起,我們手牽手,開始了兩個(gè)人的旅程。
是她,我最好的朋友,陪伴著我,一路同行。
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