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關(guān)于我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于我作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我作文 篇1
今天我又進(jìn)步了,為什么呢?因為今天放學(xué)到家后我把老師布置的作業(yè)在爸爸媽媽還沒回家之前就已經(jīng)全部完成了。
以前每次老師布置的作業(yè)我都不知道,在家校聯(lián)系本上的有老師要我們抄下的當(dāng)天的作業(yè)但是有些字我不認(rèn)識,老師在說的時候我又沒聽清楚,所以每天要等到爸爸媽媽回到家里以后告訴我要寫什么作業(yè)我才開始做作業(yè)的,而且每天要做到很晚,爸爸媽媽教我作業(yè)也要很長時間很辛苦。而今天我自己很主動的把老師布置的作業(yè)都記了下來回到家里就一個人認(rèn)真的把作業(yè)到做好了。爸爸媽媽回到家里我告訴爸爸媽媽我的.作業(yè)都做好了他們還不相信呢!當(dāng)他們看到我自己完成的作業(yè)可高興了,還開心的夸了我好幾次。
以后我還要繼續(xù)努力爭取做的更好。經(jīng)常給爸爸媽媽一些驚喜。
關(guān)于我作文 篇2
你可以在我們班做一次“全民”大調(diào)查,最喜歡陳老師的一定占百分之九十以上。不信的話,讓我給你好好地講一講。
我先帶你認(rèn)識認(rèn)識我們的陳老師吧!她中等身高,一頭烏黑光亮的'短發(fā),玻璃球大的黑眼珠十分好看,笑容如被甘甜的山泉清洗過一般。
可是,陳老師有一個“溫柔惡魔”的綽號。就這一段時間來說吧!我與班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備去參加市里的藝術(shù)之星比賽,陳老師就讓我們只抄一遍詞語,其他同學(xué)不服氣,陳老師就開始開導(dǎo)他們:“我們班就是一個軍隊,那些比賽的同學(xué)就是軍營里的戰(zhàn)士。如今戰(zhàn)斗的號角已吹響,你說我怎能坐視不管呢?一定要支持他們,讓他們沒有后顧之憂,全力以赴去戰(zhàn)斗呀!”我們幾個高興得不得了,以為惡魔轉(zhuǎn)天使,其他同學(xué)理缺詞窮,敗下陣來。
“不過呢,”陳老師話鋒一轉(zhuǎn),極其平靜卻讓我們參加選手背后感覺涼颼颼,“如果你們不好好練習(xí),借此之名偷懶的話,嘿嘿,抄十遍!”“惡魔”陳老師,我就知道逃不過你的五指山啊。
這就是我們的“溫柔惡魔”老師。我們都很喜歡她。
關(guān)于我作文 篇3
我叫劉欣麗,今年10歲了,我是一個活潑可愛的小女孩.我非常愛畫畫和唱歌,我的缺點是太粗心了.
我酷愛畫畫,每天放學(xué)后,回到家里,我把老師布置的作業(yè)完成后,我就提筆來畫畫,我房間的墻上,全是我的得意之作.媽媽每次都要說我;“不許在墻上貼紙。”有的時侯,在上課時,我都在書上畫畫.我不但愛畫畫,而且還愛唱歌,我在唱歌時,媽媽總說我唱歌跑調(diào),但是我還是要唱歌.在寫作業(yè)時,我一邊寫作業(yè),一邊唱歌,爸爸看見了,就會說我;“寫作業(yè)不許三心二意!边有在睡覺時,我大聲的'唱歌,把我們鄰居都吵醒了.
我雖然愛畫畫和唱歌,但是我也有缺點.我的缺點是,考試時太粗心了.就說這吧,我考試把題做完后,我覺得自己能考100分,沒想到,試卷發(fā)下來后,我考的很差,因為我太粗心了,比如,我把108寫成180,然后,我把乘法寫成了加法......
你喜歡我嗎?你想和我交朋友嗎?
關(guān)于我作文 篇4
書法是一門藝術(shù),也是一種特長。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來,它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛好,我的'特長。我愛書法!
記得有一次早晨,我因挑食而跟媽媽發(fā)脾氣。我心中的憤怒頓時油然而生,非常痛恨我媽媽,剛巧,那次上午我要去練習(xí)寫字。寫字時,寫的歪歪斜斜,不正規(guī)。老師對我說:“心定才能練好鋼筆字,學(xué)鋼筆字就是能讓人心定;心不定,就練不好鋼筆字了。聽后,我悟出老師所說的話中的道理。我忘記和媽媽發(fā)脾氣,心中怒火和心中的不安頓時消失。練好了鋼筆字,心情也舒暢,回家后和原來一樣和媽媽談笑風(fēng)生。
書法還能使人擁有堅強不屈。練字時遇到“攔路虎”,不灰心,一定要把它“消滅”掉。
同學(xué)們,生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達(dá)勝利的彼岸。讓我們一起學(xué)習(xí)書法,一起來愛書法吧!
哦,我愛書法。
關(guān)于我作文 篇5
語文老師告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!”這是誰說的.,我不記得了。
也許有小朋友不喜歡讀書吧,其實,以前我也不喜歡讀書,可是自從學(xué)會了拼音,認(rèn)識了一些字后,我就愛讀書了,現(xiàn)在我更愛讀書了,因為讀書不僅能使我認(rèn)識很多的字,而且還能讓我知道很多東西呢。
告訴大家個秘密,我已經(jīng)有了一個自己的小書架啦!上面放滿了書:有《安徒生童話》和《少年博覽》,還有《十萬個為什么》和《唐詩三百首》,書架的下面放著《弟子規(guī)千字文》等。每天放學(xué)做完作業(yè),我都要看一會。
我和媽媽有個約定,每天晚上睡覺前,媽媽都要給我講個故事。如今,我雖然自己會讀書了,可還是喜歡聽媽媽讀書講故事。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。
現(xiàn)在,書就是我的寶貝,書就是我的朋友,書就是我的樂園。我喜歡讀書。
關(guān)于我作文 篇6
我眼中的地球是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙,一個和平的地球。你要知道戰(zhàn)爭是殘酷的,有多少人在戰(zhàn)爭中失去了家園;失去了溫暖;失去了親人;甚至失去了自己的生命!所以,我眼的地球是和平的家園。
我眼中的地球是一個充滿生機的地球。那是一個美麗的地方,沒有戰(zhàn)爭,沒有殘酷,只有寧靜和自由。在那里,可以傾聽小鳥的歌聲,可以欣賞蝴蝶的舞姿,也可以聞到花草的芳香。這就是一個美麗的地球。
我眼中的地球還是一個幸福的世界。那里的小伙伴們快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。那里所有的人們都是自由的,無拘無束的。這也是一個幸福的世界。
我眼中的地球還是一個自由的,無拘無束的。也是一個快樂無比的地球,那里沒有傷心,沒有批評,沒有傷害,只有快樂,只能看見孩子們的.心聲和孩子們的快樂。那也是一個美滿神秘的地方。
這就是我眼中的地球,是不是很美很漂亮呢?你是不是很想到此一游呢?也許這只是一個夢,但這夢也是美好的,我相信未來的某一天,地球上不再有戰(zhàn)爭,不再有傷害,在地球上的每一個孩子,都能健康快樂的成長,相信這一天到來的時間已經(jīng)開始倒計時了,這一天到來的時間已經(jīng)很快很快……
關(guān)于我作文 篇7
我是一個10歲的小女孩,長著一頭烏黑的長發(fā),一對小眼睛,中等的個子。在外人眼里我也許是一個文靜,懂事的孩子。而我自己卻怎么也搞不懂我究竟是一個怎樣的人。
在我開心的時候,我會拿起我最喜歡的書,一遍又一遍地翻看。有時我還會無緣無故地生氣,別人和我說話時,我會愛理不理的或是粗聲粗氣地,好像跟誰都有仇似的。媽媽叫我做家務(wù)的時候我還會很不情愿,嘴巴撅的很高。不過,我也是一個活潑,可愛的人,遇到困難也不會抱怨,而是會冷靜并輕松地去解決它。下課后,我喜歡和同學(xué)們說笑,打鬧。但有的時候,我還是一個害羞,膽小的人,有時老師提問時我會大膽地舉起手來回答問題,可有的.時候,我又不敢舉手,怕同學(xué)們笑話我回答的不正確,心里沒有底。
這就是我眼中的我,大家會喜歡這樣的我嗎?
關(guān)于我作文 篇8
桔子是一種夏天解渴的水果,也是我喜歡吃的水果之一。
成熟的桔子,一個個黃澄澄的,宛若一個個小南瓜。啊,一股芳香撲鼻的味的霎時飄進(jìn)了我的鼻子里。撥開橙色的風(fēng)衣。只見一個個桔瓣你愛著我,我挨著你,就像是兄弟。有的在講悄悄話,有的三五成群的在講故事呢。有的.……
我是從五歲開始吃桔子的。那時爸爸買了一箱水果。我三步并作兩步地跑過去,用手使勁扒開盒子!靶”康,讓開吧,要用小刀把盒子上的透明腳步裁開。”爸爸說,聽完?我只好讓開。爸爸拿出小刀,把透明布裁開了以后。我伸手到盒子里隨便一拿,一個又大又圓的桔子,“哇,我拿了一個最大的!蔽覛g呼道。爸爸從我手中奪走,幫我剝開皮,我剝下一個桔瓣,一個酸溜溜,甜津津的味道涌入我的心頭,從此以后我愛上吃桔子。
嗨,一個個桔子酸甜可口,你說,我怎能不喜歡吃桔子呢?
關(guān)于我作文 篇9
歲月匆匆,猶如流星劃過天空。忽然間,我從一個咦呀學(xué)語的小鬼變成了一個即將踏入中學(xué)的大孩子。還沒等我細(xì)細(xì)品嘗,童年就棄我而去了……
小時候,我真的很快樂:跟院子里的小伙伴們捉迷藏數(shù)一二三;和他們一齊滿院子跑,摔得鼻青臉腫趴在地上不起來;在泥灘里打泥仗;在大街上爬樹;在池塘邊打水漂……以前多么哭笑不得的單純的語言都不再從嘴里吐出,以前多么令人氣憤的禍也不再闖,以前多么開心的游戲也不再可能再玩,以前多么珍貴的自由也不再擁有。
是啊,我長大了,連我自我都不認(rèn)識自我了,以前地雙單純的眼眸不見了,那雙軟乎乎的'小手不見了,那甜甜的聲音不見了。
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自我的中學(xué)生。
記得有一次,我放學(xué)回到家里,看見家里亂糟糟的,突然一個嶄新的想法出此刻我腦海里——何不幫媽媽打掃屋子呢!好,說干就干,于是我拿起清潔工具開始打掃屋子。大約打掃了兩個多小時,我累得腰酸背痛,我覺得媽媽太不容易啦,太辛苦啦。
就在那剎那間,我長大了,我能夠自豪的對自我說:“我長大了”。
關(guān)于我作文 篇10
今天,我向你們介紹我自己。我今年10歲,個兒高大,腦袋也有點大,長著一對英雄眉,一雙明亮的大眼睛,很可愛吧?晌矣幸粋小毛病,就是做事粗心大意。
記得有一次考數(shù)學(xué),試卷發(fā)下來了,我從頭到尾都看了一遍,心里暗暗笑道:“哈哈,這些題目太簡單了,簡單得簡直是小菜一碟,拿100分沒問題!睂懺嚲淼臅r候,我的筆揮動得快如閃電,根本不用思考?吹6+7時,我想都不想就填上14。隨著“沙沙沙”的寫字聲,不夠半小時,我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下,就舉手交卷了。交卷時,數(shù)學(xué)老師往我的試卷看了一下,微笑著點了點頭。出來的時候,同學(xué)對我說:“你交卷時,老師說你很厲害,做得又快又準(zhǔn)確,可能會得滿分呢!”聽到這話,我還真以為我拿了100分呢!回到家里,我對父母夸下?冢骸袄习掷蠇專医裉斓'數(shù)學(xué)考試肯定得100分了!”這句話使我老媽老爸深信不疑。過了幾天,試卷發(fā)下來了,天啊!我才得九十八分,而且錯的還是計算題,我頓時呆若木雞。
唉,這個壞毛病什么時候才能改!
關(guān)于我作文 篇11
春天來了,小燕子飛來了,積雪融化了,小朋友都把棉衣給脫了,小草紛紛探出頭來,好像在說:“太好了,春天終于來了,我又可以繼續(xù)生長了,又可以和朋友們一起玩耍了!绷Τ槌鳇c點嫩芽,好像在說:“快點長大吧,如果長大了,人們就可以來和我一起玩耍了!
春天來了,這么美麗的景色真像一幅美麗的畫卷;▓@里,桃花已經(jīng)開花了,有一群小朋友在花園里玩耍,有的在捉迷藏,有的丟手絹,有的'在玩“紅綠燈”,還有的在跳繩,真是熱鬧極了!其中一個小朋友在仔細(xì)地看些什么?哦,原來他看到了小草已經(jīng)探出頭來了,還有一個小朋友在說:“哇,空氣好清新!春天來了,一些植物都長大了,給春天增添了許多生機!毙⊙嘧语w來了,好像在說:“我等了好久,終于等到了這一天,春天真美啊!我又可以在這里繼續(xù)生長了,朋友們還在等著我,讓我和它們一起玩耍呢!太好了!贝禾焯懒耍悄阍趺炊枷胂蟛怀鰜淼,是你無法用語言表達(dá)出來的。
我喜歡春天,更喜歡春天給人們帶來的快樂!
關(guān)于我作文 篇12
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發(fā)短短的,還經(jīng)常戴著一條圍巾,陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會說話的眼睛,只要有同學(xué)上課講話,老師就用眼睛盯著說話的同學(xué),說話的同學(xué)看到老師在看他,他就認(rèn)真地讀書了。我有一次上課說話了,老師一直盯著我看,像是在對我說:“不許上課說話,趕快認(rèn)真讀書。”看見老師的眼睛,我立刻就糾正了我的錯誤。老師還非常關(guān)心同學(xué),有的`同學(xué)受了傷,老師就幫受傷的同學(xué)擦藥水。生病請假的同學(xué),等病好了來上學(xué)的時候,老師就關(guān)心地問:“病好點了沒有!
老師對我們要求高,跟我們講道理,希望我們能夠成為好學(xué)生。老師教我們讀書、寫字,是希望我們變成聰明的孩子,老師,我們會用功讀書的,做個認(rèn)真的好學(xué)生。
關(guān)于我作文 篇13
我最喜歡的這種花是桂花。在學(xué)校的操場邊上種著許多桂花樹。
桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時只能看見滿樹的葉子,開花時只有在樹叢中仔細(xì)尋找才可以找到這些小花兒。可是桂花的香氣太迷人了!
剛長出來的新葉是嫩綠色的,隨后變成翠綠,再變成墨綠。那些帶鋸齒的小葉在樹上“沙沙”作響,好象在為體育比賽的同學(xué)歡呼喝彩。
而這些桂花則躲在這些葉子之間,仔細(xì)觀察,原來桂花長在枝上,枝上長葉柄的地方伸出又細(xì)又短的花柄,花柄上則開著小花。她們?nèi)齻一群,五個一伙,簇?fù)碓谝黄。桂花的花瓣呈半弧狀,顏色呈金黃色;ㄖ醒肽切┏帱S色的`小絲兒狀的花蕊,又是別番風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過,朵朵桂花像含情脈脈的少女,穿著連衣裙,伴著圓舞曲,向我們展示美麗的舞蹈。
凋謝的花瓣呈黃褐色,一陣兒風(fēng)兒將她們紛紛帶下。
只要你走在八月的跑道上,你必定會沉浸在花香中,你必定會被這花香所陶醉!
桂花啊!你雖然沒有樟樹的高大;沒有松樹的挺拔;沒有荷花與牡丹的純潔……但我依然愛你,愛你的深藏不露,愛你的淡雅芬芳!
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