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文明的作文

時(shí)間:2023-12-29 13:40:26 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于文明的作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于文明的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文明的作文【實(shí)用】

關(guān)于文明的作文1

  每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

  你們看!蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在?墒,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì)被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的.大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請(qǐng)尊首文明禮儀。

  當(dāng)太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰這些都是我們應(yīng)該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開啟它。每當(dāng)你打開文明之門,他會(huì)為你打開新的天地,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會(huì)為你照亮航程,每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明,永記“文明禮儀伴我行!

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

關(guān)于文明的作文2

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,大家的節(jié)約意識(shí)真在逐漸降低,人們浪費(fèi)的習(xí)慣與日俱增,讓我們這些后生感到非常慚愧,于是我決定做一個(gè)“文明餐桌”行動(dòng)的志愿者。

  這次行動(dòng)就從最近的一次聚會(huì)開始。我和爸爸媽媽一起去參加一個(gè)親戚舉行的聚會(huì),一到酒店,金碧輝煌的大柱子挺立在我的面前,再向前看看,還有晶瑩剔透的轉(zhuǎn)盤桌和精心雕刻的'椅子。我們一上座,沒等幾分鐘菜就端上來了,其中有海參、鮑魚、大蝦、獅子頭、雞鴨魚各種好吃的,還有一些美味的素菜,比如:松仁玉米、拌黃瓜等?吹梦抑绷骺谒,想立刻撲上去統(tǒng)統(tǒng)吃下,但是我又想到我要做“文明餐桌”行動(dòng)的志愿者,又想到媽媽以前的教導(dǎo),我果斷放下了這個(gè)心思,等著老人開吃了以后再動(dòng)。終于開吃了,我嗖嗖的吧每人一個(gè)的海參和鮑魚塞進(jìn)肚子里,讓后又吃了好幾勺松仁玉米,喝了不少湯,席中,還上了一些水餃和油炸麻花,最后還上了餐后水果和甜點(diǎn),我吃的真是享受啊。我吃飽以后,我到處走啊走,看見其他包房中那凌亂不堪的景象,那不堪入目的餐桌,那殘?jiān)兊氐牡孛妫约耙恍┙z毫未動(dòng)的飯菜。感覺這里的空氣中好像彌漫著食物們的怨氣。突然我無意中發(fā)現(xiàn)了一些宣傳標(biāo)語,上面寫著:“一粥一飯當(dāng)思來之不易!薄俺远嗌冱c(diǎn)多少!薄安妥牢拿鳎巳擞胸(zé)。”等標(biāo)語,我立刻就想:“要是剩飯我可要打包啊,不能浪費(fèi)了!保谑俏揖突厝チ,回去時(shí)正趕上他們結(jié)賬,那個(gè)服務(wù)員問:“要打包嗎?”大人們都說不,可我毅然決然的站了出來說:“打包吧,別浪費(fèi)了!碑(dāng)時(shí)媽媽就給我豎起了大拇指,然后打包帶走了剩飯。

  從小我們就在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@種詩朗誦中來認(rèn)識(shí)糧食的來之不易;現(xiàn)在我們在“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱!边@樣的句子中來實(shí)行勤儉節(jié)約。讓我們在這些名句下實(shí)行勤儉,推廣節(jié)約,讓我們做一個(gè)文明餐桌的志愿者吧。

關(guān)于文明的作文3

  又是一年清明時(shí),今年的清明可謂是一個(gè)“三無”的清明。今年清明沒有“雨紛紛”,人們也沒有“欲斷魂”,祭掃的方式也依然沒有發(fā)生什么特別大的改變。今年的清明還是倆字,焚燒!

  清明放假,跟著外公外婆去海寧為曾祖父掃墓。葬曾祖父的這塊墓地,沒有管理的人員,墳也是這里一塊那里一塊,常青樹也是這里兩棵那里兩棵的。外公外婆正在準(zhǔn)備祭掃的物品,我閑來無聊,小范圍的在墓地里逛逛,發(fā)現(xiàn)今天來掃墓的大多數(shù)都是上了年紀(jì)的老人,所以祭掃的方式也都如出一撤:焚燒!等到外公外婆準(zhǔn)備好祭掃物品時(shí),前來掃墓的人也越來越多,人們都大包小包,扛著,背著,走進(jìn)了墓地。人們帶到東西很簡單無非就是一些供品,和焚燒用的紙錢什么的。焚燒的味道越來越濃來,轉(zhuǎn)眼看看外公外婆,嗨,也都在燒紙錢,誰叫他們也是老年人群呢!拔艺f,外婆,你們就不能不燒啊,我都咳成這樣了,我不經(jīng)抱怨道。外婆卻淡淡然地飄來一句:“小孩子家的,你懂什么!蔽沂懿涣诉@味兒,趕緊回到了車子里,離開了這“焚燒現(xiàn)潮。

  雖然這只是浙江省海寧市鄉(xiāng)下的一小塊墓地,但我想這足以說明,人們祭掃的方式并沒有得到多大的改善,真是焚燒倆字不離清明。

  人們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ眠@樣的方法來表達(dá)自己對(duì)逝者的懷念呢,為什么不能夠換一種環(huán)保一點(diǎn)、安全一點(diǎn)的祭掃方式呢?像這樣焚燒紙錢,很容易造成火災(zāi)等事故的發(fā)生。我覺得人們應(yīng)該要逐漸養(yǎng)成一種意識(shí),要改去這些不安全不環(huán)保的祭掃方式,當(dāng)然,要改掉這些老祖宗留下來的`習(xí)俗需要時(shí)間。

  雖然說有很多人還在用傳統(tǒng)的方式祭掃,但也有許多不錯(cuò)的祭掃方式,比如,網(wǎng)上祭掃。人們可以利用網(wǎng)絡(luò)為逝者敬香,獻(xiàn)花或?yàn)槭耪吡粞。這么說吧,網(wǎng)上祭掃又是現(xiàn)代技術(shù)的體現(xiàn),又不失中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,又環(huán)保節(jié)能,又省時(shí)省力。

  希望下一個(gè)清明節(jié)可以從三無成為二無,沒有“雨紛紛”,人們沒有“欲斷魂”,祭掃方式卻有著大大的改變。做一個(gè)安全文明的小公民,過一個(gè)安全明文的清明節(jié)。

關(guān)于文明的作文4

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的學(xué)生!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的'成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

  掃除學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個(gè)合格的學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明校園吧。

關(guān)于文明的作文5

  文明——人類進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的.大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。 就因?yàn)檫@些,許多外國人不認(rèn)為中國是一個(gè)文明古國,因?yàn)橹袊烁傻氖虑榫秃懿晃拿。文明其?shí)從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出來,例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有……現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們在進(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來。

關(guān)于文明的作文6

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教人教求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的',需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

關(guān)于文明的作文7

  文明,你說得清它是什么意思嗎?在我們學(xué)校,開展了幾年的“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)后,就明白了它的意思了。學(xué)校開展了這個(gè)活動(dòng)之后,許多不文明、野蠻的現(xiàn)象都消失了。在還沒開展真?zhèn)活動(dòng)之前,同學(xué)們一聽到放學(xué)的鈴聲響后,大家都像被困在籠子里的小鳥一樣一擁而出。但現(xiàn)在,你再也找不到這種野蠻的做法了。因?yàn)榉艑W(xué)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都做到快、靜、齊地去排隊(duì)再離開校園。在這之前,我常常會(huì)聽到一些很刺耳的話語,也就是臟話。而那些說臟話的人說起臟話來就如在船上往海里吐口水一樣簡單。但他們的做法,是對(duì)中國古老文化的反叛,F(xiàn)在呢,再也聽不到那些刺耳的話語了。反而,聽到的是一些文明用語“請(qǐng)”、“對(duì)不起”等等的文明用語。而且,我還發(fā)現(xiàn)大家不僅在校園里才文明而且在校外也能做到文明。好像在校外等公交車的學(xué)生,他們時(shí)刻都記住文明。人多的時(shí)候他們排隊(duì)上公交,不推也不跑。以往,我經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在校外隨地吐痰的現(xiàn)象。在開展了“文明禮儀伴我行”這個(gè)活動(dòng)后,大家再也沒在校外隨地吐痰。而打架的現(xiàn)象,就更不用說了。大家似乎都成了文明的使者,擺脫了一切與不文明有關(guān)的事情。就連大家在校、在家和在校外都時(shí)時(shí)刻刻的都記著文明,不違背它的本意?墒牵瑸槭裁从械娜司褪亲霾坏竭@點(diǎn)呢?其實(shí),想要做一個(gè)文明的人,很簡單而已。只要你注意身邊的小事,不做那些野蠻的.的行為,這就文明了。但是,文明和野蠻的距離,僅僅是人和猴子的距離嗎?這個(gè)問題,值得我們深思。文明的背后,藏著教育理念的成熟與否,有管理制度的高與低,有國家經(jīng)濟(jì)力量的強(qiáng)或弱,有人的整體文化素質(zhì)的好與壞,后面有一層又一層錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)在襯托和支撐,才有可能,看見更多文明的人們。安安靜靜的校園里,后面卻深藏著你看不見的許多東西,那些你看不見的復(fù)雜社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和制度加起來,這就叫做文明。

關(guān)于文明的作文8

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己,敬人的1種行為規(guī)范,中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;在現(xiàn)在的社會(huì)中,大家更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng)。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在大家日常生活的點(diǎn)滴小事之中。所以大家更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于大家的一舉一動(dòng)之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,大家要想立于世界之林,就必須提高大家民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報(bào)紙,我對(duì)有一篇報(bào)道的印象特別深:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見1個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生1種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人,名人才具備,那么大家將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,名人。大家不但要有講道德的大人物,大家更需要一群有道德的民眾。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,大家有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”,“大家閨秀”,“表里如一”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用大家的.行動(dòng)去感染身邊的人,用大家的真誠去打動(dòng)他人的心。希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有大家中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

關(guān)于文明的作文9

  中華民族自古以來都是一個(gè)品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來,所以我趕緊出去招待他們。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的'流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!

關(guān)于文明的作文10

  在日常生活中,文明禮儀無處不在,我們的言談舉止都會(huì)給他人留下深刻的印象。我國是世界著名的禮儀之邦。我們的父母,特別重視對(duì)他們子女進(jìn)行文明禮儀教育。

  我曾經(jīng)聽父母說過這樣的一件事。豐子愷是我國著名的現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、教育家。他在平時(shí)生活中,經(jīng)常給孩子們講要對(duì)人有禮貌,還非常具體細(xì)致地說:禮 儀,就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。 豐子愷是名人,家里經(jīng)常有客人來訪。每逢家里有客人來的時(shí)候,父親總是耐心地對(duì)孩子們說:客人來了,要熱情招待,要主動(dòng)給客人倒茶、添飯,而且一定要雙 手捧上,不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯,就好像是皇上給臣子賞賜,又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。他還說:要是客 人送你們什么禮物,可以收下,但你們接的時(shí)候,要躬身雙手去接。躬身,表示謝意;雙手,表示敬意。這些教導(dǎo),都深深地印在孩子們的心里。有一次,父親在 -家菜館里宴請(qǐng)一位遠(yuǎn)道而來的朋友,把幾個(gè)十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時(shí),還算有禮貌,守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯,他們之中就有人嘟嚷著想先回 家。父親聽到了,也不敢大聲制止,就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后,豐子愷對(duì)孩子們說:我們家請(qǐng)客,我們?nèi)胰硕际侵魅,你們幾個(gè)小孩子也是主人。 主人比客人先走,那是對(duì)客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,這很不好。孩子們聽了,都很懂事地點(diǎn)頭。

  在父親的正確教導(dǎo)下,豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩,講禮貌,長大后有出息的人。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,過慣了衣來伸手,飯來張口的舒心日子,以自我為中心,對(duì)長輩不夠尊重,對(duì)別人缺乏愛心,不能和同學(xué)和諧相處等等。只是知道 對(duì)人要有禮貌,還是不夠的。還要知道,禮貌是如何具體體現(xiàn)出來的。具體的禮節(jié)和儀式,也是非常重要的。學(xué)生的模仿性和可塑是很強(qiáng)的`,榜樣的力量是無窮的, 要在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,抓住良機(jī)進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育。我想,聽了名人豐子愷教育子女的故事,我們一定會(huì)有很大的啟發(fā)。

  同學(xué)們,我認(rèn)為僅憑父母的教育還是不夠的,我們要從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,不愧于中國是禮儀之邦的稱號(hào)。

關(guān)于文明的作文11

  我們的中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的'現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  記得有一次,媽媽帶我去參加她們同學(xué)聚會(huì),而我卻沒有向來聚會(huì)的叔叔阿姨們問好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說:“快向叔叔阿姨們問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到飯店的椅子上,就盯著飯桌上的飯菜啦。媽媽見我不甘情愿,就把臉附在我耳朵邊小聲嘟囔我。我當(dāng)時(shí)還小,并覺得自己沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂嘴,不過沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來,F(xiàn)在回想起這件事,確實(shí)自己做的很不對(duì)。我真從這件事當(dāng)中,明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

  現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)讀四年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們現(xiàn)在要阻止不文明的行為,這樣做不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長,讓我們的家鄉(xiāng)——北京,為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

關(guān)于文明的作文12

  五月勞動(dòng)節(jié)那天,爺爺帶著我去濱海公園玩。由于我貪玩,回家時(shí),天色已晚,爺爺只好叫了輛出租車。

  那位司機(jī)看上去很嚴(yán)肅,一路上似乎從沒聽到他說過一句話。除了“坐好“不許亂動(dòng),這些命令式的簡短話語外。我覺得很無趣,竟不知不覺睡著了。忽然,我感覺有雙有力的大手抱住了我。睜開眼一看,原來就是那位看上去神態(tài)嚴(yán)肅的中年男子——出租司機(jī)。他看到我害怕的神色就說:“小朋友,到家了。”我這才發(fā)現(xiàn),車子已到家門口了。爺爺正在把東西拿下車子。爺爺見我醒了,連忙說:“還不謝謝叔叔,我頓了好半天才說了句只有自己才能聽到的“謝謝!蹦俏凰緳C(jī)立刻回了句:“不用謝!這小朋友,多懂事!

  司機(jī)放下我之后,還沒等爺爺出來,就頭也不會(huì)地走了。爺爺對(duì)我說:“那司機(jī),很不錯(cuò)。

  “哎呀,我的手機(jī)可能落在車子里了,這聲音是從爺爺嘴里傳出來的。奶奶責(zé)怪地說:“你這老頭子,一點(diǎn)根都沒有。”繼而又安慰地說:“沒準(zhǔn),那好心的司機(jī)會(huì)送回來呢。爺爺連忙應(yīng)聲:“對(duì),對(duì)?墒,好長時(shí)間,也沒消息!八懔税桑≌f不定被別的乘客撿去了。”就在全家失望之時(shí),爺爺曾經(jīng)的一位同事打來電話說:“他們單位有位老師的老公撿到了這個(gè)手機(jī)!弊屗綄W(xué)校來齲爺爺高興得不得了。立刻騎自行車來到學(xué)校,手里還柃著一大袋蘋果和香蕉。

  原來事情是這樣的:的確,爺爺?shù)氖謾C(jī)滑落在出租車?yán)铮驮诔鲎廛嚪祷貢r(shí),那位老師的.老公有事要急著趕回縣城。那個(gè)司機(jī)就對(duì)他說:“等你辦完事情,回家時(shí),如果有人找手機(jī),你就把它還給主人。”那位老師的老公由于公事繁忙,又把這部手機(jī)交給了那位老師,并且轉(zhuǎn)告了她同樣的話:“如果有人打電話找手機(jī),你就把手機(jī)還給他。”可是,一連幾天又沒人找手機(jī),偶爾有打電話的,那也是找手機(jī)的主人。而那位老師就在手機(jī)遲遲還沒著落的情況下,大膽地查看了手機(jī)的電話薄,得知這部手機(jī)的主人原來就和她的某個(gè)同事熟識(shí)。于是她就把這件事告訴了她現(xiàn)在的那個(gè)同事——爺爺曾經(jīng)的同事。這樣,手機(jī)就物歸原主了。

  我心想:文明在你我他之間傳遞著,是一件多么美好的事情呀!

關(guān)于文明的作文13

  文明像一首歌,趕走人們的憂愁;文明像一首詩,贊美人間所有的真善美;文明像一杯酒,時(shí)間越久越芬香;文明像一杯茶,越細(xì)細(xì)品償,越有味道!

  文明禮儀應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  陽光明媚,一縷縷柔和的陽光直射在“晉江圖書館”五個(gè)大字上,顯得格外耀眼,一走進(jìn)圖書館,給人第一感覺——安靜,靜得連呼吸聲音都能聽得到,地板一塵不染,更不用說有紙屑了,孩子們選擇自己喜歡的書籍后,回到座位專心致志地看起書來,就連懷中的小寶寶也能靜靜地看著顏色鮮艷、有趣的圖案。我一下子被他們感染了,不禁想到:我們應(yīng)該愛護(hù)它們。我捧了一本《歷史故事》,踮著腳尖,躡手躡腳地找了一個(gè)座位,緩慢的坐下,輕輕地放下書,津津有味地看起來,這時(shí)鼻子覺得有點(diǎn)酸酸的想打噴嚏,我靜悄悄地走到隔壁廁所,生怕打破圖書館內(nèi)的.寧靜,才把忍了許久的噴嚏打出來。

  古人曾說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要培養(yǎng)自己行為習(xí)慣,就必須嚴(yán)格要求自己,從小事做起,可有人還是做不到。國慶節(jié)那天,我們?nèi)ド止珗@玩,一到公園人山人海,我們正走在小路上,前面有位阿姨,穿著很時(shí)髦,帶著一副眼鏡,看起來像是很有知識(shí)的樣子,可當(dāng)我正猜她可能是位白領(lǐng)時(shí),那位阿姨隨手扔了個(gè)黑袋子,走近一看,原來是一袋垃圾,這使我對(duì)她的評(píng)價(jià)大打折扣,真是人不可貌相!

  接著,我們來到湖邊觀景,看到一位年輕媽媽牽著一位小男孩過來,那位媽媽拿出蛋糕給小男孩吃,小男孩吃得滿嘴都是,媽媽拿出紙張幫小男孩擦,擦完紙張隨地就扔了,小男孩學(xué)著媽媽的樣子,拿著紙擦完亂扔,真是有其母必有其子,母親是孩子的榜樣呀!我走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,不能隨地扔紙屑!蹦俏话⒁痰拖骂^對(duì)小男孩說:“寶寶,姐姐說得對(duì),不能亂扔垃圾,要向姐姐學(xué)習(xí)!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。

  我衷心希望所有的人都能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們把文明種子撒遍生活的每個(gè)角落,讓文明之花越開越旺盛,開遍每個(gè)家庭、校園以及整個(gè)社會(huì)。

關(guān)于文明的作文14

  平?jīng)鍪且粋(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)渾厚、地理位置重要、旅游資源豐富的隴東明珠。早在二、三十萬年前人類的祖先就生活在這片土地上,境內(nèi)有仰韶、齊家、商州等各時(shí)期的文化遺址四百六十五處,全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位五個(gè),省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位五十九個(gè),館藏文物三萬多件,國家一級(jí)文物一百九十六件。周人的先祖在涇河流域創(chuàng)造了先進(jìn)的農(nóng)耕技術(shù),開啟了農(nóng)業(yè)文明的曙光。

  平?jīng)鑫挥诟拭C省的東南處,連接西安、蘭州、銀川、青海、新疆西北五省,是古代絲綢之路的必經(jīng)之地,素有旱碼頭之稱。這里的天氣冬天不冷,夏天不熱,四季風(fēng)光秀美。城市的周圍有柳湖公園、寶塔公園、東湖、南山公園,最著名的就是道教第一山的崆峒山。崆峒山屬六盤山支脈,是天然的動(dòng)植物王國,有各類植物1000多種,動(dòng)物300余種,森林覆蓋率達(dá)90%以上。其間峰巒雄峙,危崖聳立,似鬼斧神工;崆峒山是典型的丹霞地貌,奇峰異石、林海浩瀚、煙籠霧鎖,如縹緲的仙境;高峽平湖,水天一色,既有漓江神韻,又富予北方山勢之雄偉,兼南方景色之秀麗。凝重典雅的八臺(tái)九宮十二院四十二座建筑群七十二處石府洞天,氣魄宏偉,底蘊(yùn)豐厚。二零零七年五月八日崆峒山被列為國家五星級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。

  平?jīng)龀抢锏娘L(fēng)景勝地就是柳湖公園,柳湖公園依城而就,位于平?jīng)霰遍T的城墻腳下。宋代只是引暖泉爲(wèi)湖,環(huán)湖植柳。同治十二年,陜甘總督左宗棠西征路過平?jīng),重修柳湖公園,更名“柳湖書院”,一九五八年國家批為柳湖公園。柳湖的四周長著一圈圈高大的沙柳樹,層層疊疊把個(gè)柳湖包裹的一層又一層,柳湖由東湖、中湖和西湖組成,湖套湖、湖連湖,湖中又有湖心島,橋、島相連布局十分巧妙,是人們休閑娛樂的好去處。

  我小時(shí)候最喜歡的是兒童樂園,這里有滑梯、“飛機(jī)”、“電動(dòng)火車”、秋千、海盜船、打怪獸,我最喜歡玩的'是碰碰車,到這里玩起來就玩不夠。早晨,公園里有跑步的,打太極拳的,舞劍的。還有跳健身舞和扭秧歌的!

  平?jīng)龅奈锂a(chǎn)也很豐富,有煤炭、有水泥和紅牛產(chǎn)業(yè)。

  平?jīng)稣媸莻(gè)休閑養(yǎng)生的好地方,我喜歡他是隴東旱碼頭上一顆耀眼的明珠!

關(guān)于文明的作文15

  文明宿舍是宿舍內(nèi)的一種榮譽(yù)稱號(hào),哪個(gè)宿舍能評(píng)上文明宿舍,給所在的班級(jí)加班級(jí)量化分2分。但是,一個(gè)班的指標(biāo)只有兩個(gè),男女宿舍各一個(gè)。如果達(dá)不到學(xué)校的要求,則勞而無功。每個(gè)班主任老師應(yīng)該慎重考慮,否則得到的就只有遺憾。但是我們宿舍由于上次的襪子失蹤事件讓班主任老師對(duì)我們宿舍的看法大大降低。單單是班主任老師這一關(guān)就不好過,弄不好就是兇多吉少。

  就算我們通過了這一關(guān),但管理員那一關(guān)更是艱難無比。她每天幽靈似的在宿舍樓內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,捕捉著每個(gè)宿舍的只言片語。經(jīng)常出其不意的沖進(jìn)宿舍給我們突然襲擊,我們宿舍被她抓了很多次,她對(duì)我們的印象是十分壞的,想必管理員這關(guān)就是死關(guān)了吧!

  但我們并沒有死心,我們宿舍的同學(xué)都是充滿自信,不到最后一刻絕不說放棄的`人。雖然這樣,但要想取勝談何容易,我們最大的敵人是216宿舍,他們以嚴(yán)格 的 紀(jì)律,整潔的衛(wèi)生讓老師,管理員都十分滿意。在說文明宿舍這件事時(shí),老師對(duì)男生的文明宿舍幾乎斬釘截鐵地選中了216宿舍。所以,要想讓老師選我們,必須從紀(jì)律,衛(wèi)生上進(jìn)行改觀。

  首先,我們從紀(jì)律上進(jìn)行改觀,論紀(jì)律,我們宿舍中數(shù)李伯園最差,說話說得最多。我們一致認(rèn)定,只要李伯園不說話,大家都會(huì)安靜下來,我們宿舍制定了一個(gè)規(guī)則,每天打了睡覺鈴后上床就睡,決不多說一句話。多說者給宿舍中每人買一袋方便面,這種方法的有效程度顯而易見。

  接著,我們從衛(wèi)生上進(jìn)行改觀。衛(wèi)生還是李伯園最臟,他的襪子二十多天不洗一回,他的床鋪每天像豬窩似的堆著被子,枕頭。衣服二十幾天不換。腳也不洗,宿舍中彌漫著一股臭腳丫子味。老師每次到我們宿舍中來都是捂著嘴進(jìn)來,捂著嘴出去。我們對(duì)李伯園下了規(guī)定,襪子四天一換,被子每天疊的整整齊齊,一周換一次衣服,每天都洗腳。不然的話罰他做值日。還有一點(diǎn)就是廁所的便池,我們每天用拖把拖三遍,還是不行。有的同學(xué)拿來洗潔精,果然很有效。

  雖然我們?nèi)σ愿,但是情形仍沒有多大改觀。文明宿舍最終給了216宿舍。但我們誰也沒有認(rèn)為白忙了一場。因?yàn)閺倪@件事上,我們認(rèn)識(shí)到了宿舍中的不足,知道了別的宿舍的優(yōu)點(diǎn),以便“擇其善者而從之,其不善者而改之!迸幦∠乱黄诘奈拿魉奚帷

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