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關(guān)于鏡子的作文【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于鏡子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于鏡子的作文1
前幾天去鄉(xiāng)下姥爺家,推開門,那塊鏡子還靜靜守在門旁,望著它,又帶給了我無限回憶。
那年我四歲,還住在姥爺家,有一次跑到湖邊玩,回來時,前廳地上站著一個大家伙,它又寬又高,容得下當(dāng)時四五個我,一個古樸的龍文檀木鏡框中間舀著一塊晶瑩剔透的“冰”。走上前去,呀,我怎么進(jìn)到冰中了?我嚇得往后一跳,“冰”中的我也往后跳了一下,怎么回事?心中的驚異傳為好奇。繞到后面,那個我呢?真是太神奇了!之后,過了幾日,我竟和“我”成為了無話不談的好朋友,幼兒園中被老師表揚(yáng),和他分享;被姥姥罵了,和她交流。我開心,另一個“我”便手舞足蹈;我難過,另一個“我”就掩面痛哭,仿佛那些事他都經(jīng)歷過。
有一天,我回到家,蹦著往“我”住的一角跑去,和他分享我的心事,可是出現(xiàn)在我面前的卻是空空如也的.一大片,他去哪了?我以為他可能在逗我玩,藏起來了,但我翻了個遍,也不曾發(fā)現(xiàn)他的蹤影。我不安了,直到晚上,老爺才回家,告訴我把鏡子借給鄰居撐場面去了!皥雒妗笔鞘裁次也恢溃覅s擔(dān)心他會不會“化”掉,會不會被偷走,會不會……
沒了他的那段日子,我憂心忡忡,度日如年。又是一個下午。它倒是回來了,我卻離開了,這一走就是十年。龍紋,那塊“冰”,“冰”中的我,也就忘卻了。
良久,思緒回來了,龍紋早就被歲月磨平了棱角,“冰”也被時間的飛灰渾濁,那個我也長大,從一個懵懂無知,天真無邪的小孩子變成了學(xué)識淵博的少年。
在在那一剎,我希望拋開課堂與都市,找回那時的“我”,和“我”交流。
再也回不去了。
關(guān)于鏡子的作文2
這是一面巫師的鏡子,不同的人會看到不同的幻象。
一名富豪頂著一個啤酒肚,不屑一顧地說:“哪有什么幻象,不過是騙騙小孩子的把戲!彼跗鹉敲骁R子,微微瞥了一眼,卻驚掉了下巴:無數(shù)張黑乎乎的臉,張著血盆大口似要將他吞入腹中。一旁的巫師笑了笑,道:“金迷紙醉的人啊,過多的貪婪可是會要了你的命的。”富豪傲慢地冷笑一聲,對巫師的話充耳不聞。幾個月后因賭博,而家破人亡。
一個孩童俏皮地走到鏡子前,迫不及待地看了看:那是一片浩瀚無垠的星辰大海,無數(shù)晶瑩的星星在朝他眨眼睛。孩童興奮極了,久久不肯離開,巫師發(fā)呆了半晌,感嘆道:“孩童的.心思可真簡單!
一位白發(fā)蒼蒼,年過花甲的老人緩緩踱步于鏡子前,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛黯淡著,低頭看了看,身子不由得一僵:年輕的他穿著校服在校園里與同學(xué)追逐打鬧,嬉嬉笑笑。那是老人最難忘的青蔥歲月,老人的頓時熱淚盈眶,搖了搖頭,慢慢地走了。巫師也搖了搖頭,感嘆日月如梭,光陰似箭。
來巫師這照鏡子的人越來越多,有些人看了后怒氣沖沖,有些人看了后興致勃勃地,有些人看了后卻愁容滿面。巫師看著鏡子里映出的各種幻象,默默沉思著。
幾個星期后,小鎮(zhèn)上傳來了消息——巫師把鏡子給摔碎了。
沒有人知道巫師為什么要這樣做,也有人壯著膽子去詢問,但沒有人找得到巫師。
或許,巫師也開始發(fā)覺:人心有時不應(yīng)該被別人窺看。
關(guān)于鏡子的作文3
圓圓的身子,黑白相間的圖案,這是什么呢?哦!原來是我的小鏡子,我管它叫MiNi鏡。
它是圓形的,直徑7.6厘米。在鏡子的表面下方有一幅畫:一只蝴蝶在撲向幾朵花,另外一只則在傳花粉。也許是花太香太迷人了,那只蝴蝶整個身子都貼在花上,不忍離去。黑色的背景襯托著美麗的花朵和兩只可愛的蝴蝶,格外美麗。
MiNi鏡打開了,哇!雙面鏡,我把我的手放在鏡子前面,鏡子里立刻出現(xiàn)了一只手。我又用同樣的方法試了試另外一面鏡子,咦?這面鏡子中出現(xiàn)的手怎么比另一面大呢?哦,原來這面是放大鏡。這下好了,細(xì)微處也可以看得清楚,真是一舉兩得呀!
“什么,你問我小鏡子怎么用?”我來告訴你。你只要把它打開就可以了。還有,在你高興時,小鏡子就是一個好伙伴。它可以傾聽你訴說你的高興事,你沖它樂,它也會沖你笑,可以說,小鏡子最誠實(shí)了。在你煩惱時,它就是一個開心果,你只要對它笑幾下,心情就會好一大半。小鏡子在某種關(guān)鍵的場合也能派上用場。有一次,我要去上英語學(xué)習(xí)班,可由于起晚了,匆匆忙忙的吃了幾口飯就出發(fā)了,連嘴也沒洗。在公共汽車上,我無意間用手碰了一下嘴,天呀!真所謂“不摸不知道,一摸下一跳”,!嘴邊上有許多臟東西,在這種公共場合太丟人了!我突然想到媽媽送給我的MiNi鏡,趕忙拿出它照了照,用紙巾擦掉了許多污垢,要不是我那可愛的小鏡子,我還不知道要在多少人面前出丑呢!
我愛我的小鏡子,我愛制造它的工人叔叔阿姨們,他們的勞動成果給我們的`生活帶來了歡樂,但我更愛小鏡子的品格。我也要像小鏡子一樣做一個誠實(shí)的孩子。小鏡子不僅是我的好伴侶,也是我的好榜樣。
關(guān)于鏡子的作文4
我住的樓下不遠(yuǎn),有個賣報的老人。他的報攤在一個不起眼兒的位置,剛開始,他一天只能賣出幾十份報紙。然而,老人一點(diǎn)兒都不著急。他只是靜靜地坐在報攤前,看著過往的行人。不管認(rèn)識不認(rèn)識,買不買報紙,他總要微笑著跟別人打招呼。
漸漸地老人的報攤前紅火起來,最多時一天竟賣出四百多份報紙。就連我,每天情愿多繞一點(diǎn)兒路,也要到老人報攤上買一份報紙。有時候,兜里沒帶零錢,老人就會笑著說:“先拿去看,找零怪麻煩的!蔽乙步(jīng)常見一些沒帶零錢的人,與老人彼此笑著打一個招呼,接過報紙就走人。有一次,我奇怪地問他:“大爺,您能記住那些沒付錢的人嗎?如果忘了,不要就賠錢了嗎?”老人笑著說:“不用記,他們從來不會忘的。”老人在說這些話的時候,微笑的面容上始終帶著一種自信的神情。的確,我的擔(dān)心是多余的,F(xiàn)在,老人賣報的數(shù)量越來越多,聽說每月能掙兩千多元哩。
在我的眼里,老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真誠,在別人心中贏得自己的位置;他知道在向別人付出尊重之后,別人回報給他的也會是一份尊重。
其實(shí),這不就是生活的真諦嗎?生活是一面無形的.鏡子,當(dāng)你對它付出真誠和自信的時候,它反饋給你的也會是微笑和甜美;如果你對它付出的是怨責(zé)和冷漠,那么生活帶給你的,只有孤寂和失望!
關(guān)于鏡子的作文5
沖刺,沖刺,再沖刺……終于,八百米跑完了,體育一模也結(jié)束了!
“你能陪我去拿一下水杯嗎?”忍著喉嚨中的疼痛我吃力地對她說。她艱難的點(diǎn)了兩下頭,看她通紅的臉頰,聽她急促的呼吸聲便能察覺出她身體的不適。但我自私的想:陪我拿一下水又不會有什么事。
天氣依舊是燥熱的,汗水順著我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上。看到不遠(yuǎn)處的球門中擺放著的水杯,我立馬來了精神,匆匆跑了過去。
水肆意的沖刷著我的嗓子,我沉醉在水的清涼中。正準(zhǔn)備問她要不要回看臺便發(fā)現(xiàn)身旁已空無一人。留下的只是一個被擰開蓋子的粉色水杯。我將頭低下,仔細(xì)一瞧,杯中的水仍是滿的,一滴不少。
我著急的四處尋找她的身影,一個極似她背影的人出現(xiàn)了。我不敢確認(rèn),便站在一旁觀察。她彎下腰,蹲在地上,抱起了幾個已經(jīng)臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對她笑笑后,便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭,嘴上輕吐了幾個字,向我站的球門這邊走來。她將球安置好了后,揮了揮手示意一起回看臺。她的手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟,我的內(nèi)心仿佛被什么給扎到了似的。當(dāng)我聽到尾隨她身后的'人那句“謝謝你,你叫什么名字”。
說震驚其實(shí)也不震驚,在班級中大家有需要時想到的第一個人便是她,大概她聽到的最多的話語就是“謝謝你了”。
但想想我自己,一個想方設(shè)法因?yàn)樽约旱膽卸芙^別人幫助的人,一種羞愧感油然而生。
她似一面鏡子,照出了我的自私懶惰,更照出了人與人之間的冷漠!
關(guān)于鏡子的作文6
照鏡子能夠看見自己的模樣,能夠知道自己的丑和美,能夠發(fā)現(xiàn)臉上的污點(diǎn)。自我檢查就和照鏡子一樣,能夠知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
前幾天,老師讓我們說說同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),這也讓我想到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),我的.優(yōu)點(diǎn)有:誠實(shí)、好學(xué)、善良等,那我就拿誠實(shí)這件事說起吧!那是有一天,媽媽拿錢給我,要我到外面的超市買瓶醬油,我高高興興地拿著媽媽給我的十塊錢來到了商店中,我在店里挑好了一瓶五塊八毛錢的醬油,去前臺付款,收銀員阿姨找了錢之后我就走了,在路上我突然發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我一角錢,本該找我4塊2毛錢,但卻找了4塊3毛,我開始想:反正一毛錢也值不了多少,拿走算了吧,但又想到阿姨掙錢也不容易,怎么能貪小便宜呢?想到爸爸媽媽平時教育我要講誠實(shí),我毅然決定把那一角錢還給收銀員阿姨,還了錢后阿姨夸我是個誠實(shí)的孩子。這是我的優(yōu)點(diǎn)但我也有缺點(diǎn),比如愛哭,表現(xiàn)在遇到不順心的事哭,遇到棘手的問題也哭,受委屈了也哭,挨老師批評了也哭,作業(yè)本忘帶了還是哭。第二個缺點(diǎn)就是馬虎,主要表現(xiàn)在考試或做作業(yè)上,不該錯的也錯,會做的題也錯,為此我時常丟分,有時是“一粗心成千古恨”。
以后,我要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得更好,爭取不斷地成長進(jìn)步。努力克服自己的缺點(diǎn),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
關(guān)于鏡子的作文7
生活中有一樣?xùn)|西家家都有,人人都離不開,每天都要用到它,有的人甚至還隨身攜帶,時不時要拿出來看一眼,你猜那是什么呢?
這就是鏡子,它雖然很普通,但是用來梳妝打扮、整理衣服必不可少,沒了它,人們會覺得非常不方便。每個人出門前,都習(xí)慣性地照照鏡子,檢查自己的外貌儀態(tài)。正是因?yàn)樗芊从橙藗冋鎸?shí)的面貌,所以我們才能信任它。
不過,我們都知道,還有一種鏡子,它并不能讓你看到事物的本來模樣,而是把人像或者物品扭曲變形,它,就是奇妙的哈哈鏡。
相信大家在游樂場等一些地方都有過這樣有趣的體驗(yàn)吧——站在哈哈鏡前,你突然變得又矮又胖,本來修長的.腿變成了笨拙的小短腿;或者你變得跟個“瘦麻桿”一樣,又高又瘦,仿佛風(fēng)一吹你的腰就會斷了;還有的,整個人變得七扭八歪,整個地球也找不出這樣的“物種”。這時,不管是誰,都會忍不住哈哈大笑,這就是“哈哈鏡”名字的由來。
為什么哈哈鏡能使人變形呢?其實(shí),這是因?yàn)楣R表面凹凸不平,凹的表面經(jīng)過光線的折射和反射,會把鏡中的人和物都拉長,自然就顯得又高又瘦了。凸的表面則與之相反。我們?nèi)粘U甄R子知道自己的真實(shí)模樣,看了哈哈鏡中變形夸張的模樣,自然不會當(dāng)真,只是一笑了之了。
不過在生活中,分辨事物的外表和本質(zhì)就不是那么容易了,一不注意就會被外表所迷惑,就像透過哈哈鏡看東西一樣。所以說,我們應(yīng)該多動腦筋,分析事物的本質(zhì),看出真正的事實(shí),像真實(shí)鏡子一樣,反映出事物的真相和本質(zhì)。
關(guān)于鏡子的作文8
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,豬八戒坐在鏡子前,鏡子中反映出一個非常丑陋的形象。八戒憤怒地掄起鐵耙,把鏡子打了個粉碎。當(dāng)然豬八戒再看底墑的碎鏡時,無論大小,每一片都有一個丑陋的豬八戒。
和八戒一樣,桃子也是個丑女孩,從小被人叫做“丑小鴨”。爸爸媽媽的利益使她的性格變得異常的冷,所以她總是把頭低地很低,頭發(fā)散的像草窩,獨(dú)來獨(dú)往。在學(xué)校里,沒有人和她交談,在別人一樣的眼神和唾罵聲中穿行。這一切被她的班主任邢老師看在眼里,這位好心的老師便決心幫幫她,想讓她在沖中生涯中留下些美好的.回憶。就在桃子生日這天,她收到了一份禮物,這是她有生以來唯一的一份生日禮物,漂亮的淡藍(lán)色蕾絲花邊包裝紙上,一朵大大的粉色綢布蝴蝶結(jié),像花兒一般自信的綻放。
打開盒子,一個淺紫色的粉腸精致的鏡子映入眼簾,上面一張黃色信簽上留著邢老師娟秀的筆跡:你這個年齡是個愛美的年齡,其實(shí)你很美,不信照照鏡子!桃子看后輕輕的將鏡子放回抽屜,因?yàn)樗雷约旱臉幼樱利惒粚儆谒。然而,她還是按奈不住心動,拿出鏡子照著自己。鏡子中,一樣冰冷的臉映了出來,頭發(fā)遮住了她本來就不算大的演技功能,早上未洗干凈的眼屎……她憤怒地將鏡子摔到地上,剎時間,無數(shù)碎玻璃片經(jīng)過大的撞擊射上天空,可是即使是這樣,這每一片玻璃碎片中仍能映出她那張毫無生氣的臉。其實(shí),桃子并不丑,但是由于她沒有自信,即使是照鏡子也總是低著頭,倘若她把頭抬起來,將頭發(fā)高高束成馬尾,把臉洗得干凈,讓自己變得清爽起來,想一想,這并不難。
每個人都有屬于自己的鏡子,假如你對鏡子里的自己并不滿意,試著改變一下自己,鏡子中的你不也就美了嗎?
關(guān)于鏡子的作文9
小時侯,媽媽第一次讓我照鏡子,我感到很好玩,心想:咦,這是什么東西?里面好有個媽媽,也抱一個小孩呢?直到后來,媽媽告訴我,這是鏡子,可以把你的小花臉照出來。以后,我天天都照鏡子,看看自己是不是像媽媽說的一樣,F(xiàn)在,我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品,人們離不開他。
鏡子已經(jīng)有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡,到今天便宜又清楚的鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有一個明顯的特點(diǎn):那就是毫不隱瞞的指出你的語言,行為。品質(zhì)上的不足。當(dāng)它們指出你的不足是,你可千萬別生氣,要靜下來仔細(xì)的想一想自己是否真錯了。如果真的錯了,那就要及時的改正。
俗話說:“用歷史做鏡子,可以知興亡;用人做鏡子,可以知得失!拔覈拼幕实厶铺谟袀忠臣叫魏征,魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見,指出皇帝的不足,使皇帝少做了許多錯事。魏征死后,唐太宗失聲痛哭說他失去了一面鏡子。
以前,我不愛接受別人給我提一些意見。鏡子啟發(fā)我,魏征的`故事教育我。我覺得給我提意見的人像鏡子一樣照出了我的毛病,我應(yīng)該來感謝他們“照出”了我的缺點(diǎn)是為了讓我變的更加完美。
還有一句名言說:“生活就想一面鏡子,你對他笑他就笑,你對他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣,我們?nèi)伺c人之間,也同樣是這樣。你對別人友好,別人也會把你當(dāng)做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會像你對待他一樣待你。人與人之間的關(guān)系都是相互的。
因此,我們要虛心接受正確意見,善待他人。
關(guān)于鏡子的作文10
雨后,獨(dú)自走在公園里,呼吸著帶有泥土氣息的濕潤空氣,我浮躁的心情卻難以平靜。
沿著石階小路,到了一處荷塘。一陣微風(fēng)襲來,吹得那荷苞搖搖晃晃,花苞上晶瑩的露珠滾落,格外地美麗。就在這時,我看見了一個年紀(jì)和我相仿的女孩。
她左手執(zhí)著畫板,右手拿著筆在紙上涂抹著,顯出了非常好的功底。走近一看,原來她在畫那含苞未開的荷花。她的筆尖時而輕描細(xì)鉤,時而瀟灑自如,筆筆中峰,展現(xiàn)了她良好的藝術(shù)素質(zhì),我看見她屏氣凝神,似乎要把全部精力投入到畫作中,終于,一幅漂亮的荷塘一角畫好了。而她,正好轉(zhuǎn)頭看向我。
她說,她先前非常浮躁,什么都學(xué)不進(jìn)去,后來,她見到一位畫畫老師,迷上了畫,用心投入到畫作中時,會感到異常的平靜。我看著她,回想起當(dāng)時那個我真的學(xué)什么也學(xué)不進(jìn)去,整天浮浮燥燥,感覺異常頹廢。學(xué)習(xí)狀態(tài)直線下降,考試也很不順心。她的話,像一面鏡子,照亮了那個浮躁的`我。
我們接著聊,她說,畫畫是最好的方式來得到平靜。因?yàn),?dāng)你把自己扔進(jìn)茫茫的畫海中時,仔細(xì)去觀察世間的萬物,而不是大大咧咧地只看事物的外表時,通過細(xì)致地勾畫涂抹,會感到萬物的美好。世間萬物那些千變?nèi)f化會被你察覺到,哪怕只是那么一丁點(diǎn)。所以她把自己扔進(jìn)了畫海中,撫平了她那浮躁的心靈。
我望向她,她那平靜的外表,以及說話時那平靜的語氣,都是我想要的。我無法達(dá)到她那種境界,是因?yàn)槲覜]有平靜下來。她,像一面鏡子,照亮我自己,使我得到了平靜。
再次望向荷塘,那荷苞已怒放,沖我笑著。我內(nèi)心已平靜了。因?yàn)椋叶昧,?xì)致觀察生活,才是我想要的寧靜。
她,就是我的鏡子,讓我明白,細(xì)致地觀察生活就能得到平靜,使我受益匪淺。
關(guān)于鏡子的作文11
我們每天都在照鏡子,可誰又說過,鏡子只能是鏡子?
鏡子里不止有我們往往她還會有一個人,他哭,我們學(xué)著哭;他笑,我們跟著笑;他努力時我們向著他努力;他堅(jiān)強(qiáng)時,我們也學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。與其說我們站在鏡外照鏡子,可我們又何嘗不是鏡子里的人,因?yàn)榉N種原因,在向鏡外的那個人學(xué)習(xí)。
那年,我稚嫩的樣子,開啟了不明所以的小學(xué)生活,我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的大單排扣大褂。我成為了一名真正的'少先隊(duì)員,而他也成為了堂堂正正的底角。
后來,我度過了漫長的小學(xué)六年時光,在這期間,我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂,我想告別培養(yǎng)我六年的地方,他也早已涅槃重生了。
再然后,我來到了初中,經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我與老師,同學(xué)們的關(guān)系愈來愈好,但也有時會想念之前快樂輕松的時光和曾經(jīng)認(rèn)為“討厭”到極點(diǎn)的“淘氣包”們,我的“鏡子”也越來越出色了,他換上了黑白條紋雙排扣大褂,身體也恢復(fù)得越來越好了,我融入了七年一班溫馨幸福的大家庭里,他也終于扛起了商演的大戲,天南地北的跑場子。
現(xiàn)在,我每天都在努力著,他也一樣。我相信,等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時,我也定能有所做為。
鏡子的意義何止一種,只是我在像照鏡子的人學(xué)習(xí)罷了,到了哪一天,我可以不用再向他學(xué)習(xí),自己便可走向更好的道路時,也許我也會成為別人的鏡子,成為他們努力的方向…
關(guān)于鏡子的作文12
唐太完說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!蔽疑磉吘陀袔酌孢@樣的鏡子,是他們教會了我許多做人的道理。
奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場買菜時,總是會碰到一些親朋友好友,奶奶總會說一聲:“你好!”而且爸回家時,她總是提前做好飯菜,等待他們回家吃飯。早上起床,不是洗衣服,就是掃地……。這些我都看在眼里。因?yàn)檫@些,讓我懂得了如何禮貌待人表達(dá)親情。
老師是我的第二面鏡子。在學(xué)校,有幾個人讓我教他們畫來,我擔(dān)心有一天他們畫畫水平超越了我,這個時候,老師就會耐心地教導(dǎo)他們。有時,同學(xué)們沒帶筆,我想:如果把我的鋼筆弄壞了,怎么辦?可老師總會很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了,是老師的`紅3言傳身教,教會了我如何去愛別人。
朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的朋友,在我遇到困難的時候總是出手相助。雷王秀是我的朋友,在我沒有自信的時候,她總幫我從失望中找回了自信,她總教會我鼓足勇氣面對老師……。是朋友的各種優(yōu)點(diǎn),教會我如何面對生活學(xué)習(xí)。
看來,生活是離不開這樣的一面面鏡子。我們都要經(jīng)常照鏡子,照見清澈的東西,我們要去學(xué)習(xí),照見渾濁的東西,我們要抹去,讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧!
關(guān)于鏡子的作文13
范女士在這個小區(qū)里是一個傳奇,三歲喪母,五歲父親去了一個后媽,十歲父親出車禍被撞成癱瘓,后媽也離他而去,另嫁他人,十五歲父親的重病死了,她把家里唯一一點(diǎn)家產(chǎn)都拿出來給父親辦葬禮,十六歲開始去打工,十八歲用自己攢下的錢創(chuàng)業(yè),二十歲開始在這個城市小有名氣。二十五歲就建成了這個城市最大的連鎖餐飲企業(yè)——“錦衣味”。
成功、年輕、漂亮……一系列閃光的形容詞應(yīng)用在她身上。對于鄰居來說,她是“完美”的代名詞。成功的她仿佛是一面鏡子,能映出別人所有的不幸福。
但,她常感到不快樂,那座房子里有的是名貴的.古典家具,但冰冷的沒有一絲感情。她感到自己沒有家,那個家早就在十年前就破碎了。最糟糕的還是鄰居,鄰居們總認(rèn)為她很幸福,她隔壁的張大媽就是一個,張大媽時常感嘆:“小范你真幸福,么有老公和孩子的拖累,不像我,都熬成一個黃臉婆了!甭牭竭@些,她只是笑笑,并不辯解,她又何嘗不羨慕大媽呢?每天都有老公和孩子的陪伴,可自己的苦誰能知道?
后來范女士結(jié)婚了,嫁給了一位姓張的老總,兩個人年齡相差不大,本以為自己又能有一個家了,可老公忙,自己又染上了肺炎,老公關(guān)心她給她找了一個保姆,順便把她的公司也接手了。從此,她賦閑在家,每天看著樓下的一家餛飩攤兒,女的包餛飩,男的做湯,小孩放學(xué)后來幫忙看店,然后一起在夕陽下離開。
“真幸福!彼吐曊f。
“幸福什么呀,每天風(fēng)里來雨里去的,您才幸福呢!毙”D芬荒樍w慕地說。
“對了,張哥剛才打電話說不回來吃了,讓你不用等他了!彼皇切π,仿佛已在預(yù)料之中。
或許,每一個人都是一面鏡子,反射的是別人的幸福,自己內(nèi)心的苦楚卻被蓋住了,或許這就是鏡像人生吧。
關(guān)于鏡子的作文14
今天,我剛走進(jìn)門,就看見老師的講臺上放著兩面鏡子,我想:老師中放著兩面鏡子,是不是想一邊化妝一邊上課呢?
上課了,我們玩了兩個游戲,是“背后的精彩”和“魔鏡的魅力。”
我們先玩了“背后的精彩”,這個游戲。老師選曹升其和張蒙來玩這個游戲,老師在他后面放了一支鋼筆,只見曹升其雙手拿著鏡子,想往后看,可怎么也看不到,我們都在為他感到著急,他又把鏡子往左邊移了移,只聽見他大聲說:“鋼筆!蔽覀冞@才松了一口氣。通過看曹升其的玩法,張蒙也模仿著來試了試,果然起作用了。
接著,我們又玩了“魔鏡的魅力”這個游戲,老師請王格雅當(dāng)代表,玩游戲的時候,大家都可以來看,游戲開始了,只見王格雅把小鳥玩偶放在一面鏡子的前面時,只看到一個玩偶,當(dāng)王格雅把玩偶放在兩面鏡子的`中間時,,看到了兩個玩偶?墒,老師又把兩面鏡子的夾角拉小了。啊,奇跡發(fā)生了!兩個玩偶變成了四個玩偶,驚得我目瞪口呆。老師又把夾角進(jìn)一步拉小了,兩個玩偶變成了六個玩偶,就這樣,隨著夾角的變小玩偶陸續(xù)變成了八個、十個……,最后也數(shù)不清了。
通過兩個游戲,我明白了:兩面鏡子的夾角不同,所形成的影像的數(shù)量也就不一樣:夾角越大,影像的數(shù)量就越少;夾角越小,影像的數(shù)量就越多。
關(guān)于鏡子的作文15
唐太宗曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;發(fā)古為鏡子,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!蔽疑磉吘陀幸幻骁R子,他們時刻激勵著我前進(jìn)。
外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候,都會帶很多東西給曾祖母,曾祖母年紀(jì)不小了事事需要照看著,外婆回老家總會帶些吃的東西和補(bǔ)品,還幫著收莊稼,有時我也會幫忙摘棉花,外祖母老了,洗漱也不能自理,外婆去幫曾祖母洗洗澡,搓搓背什么。外婆雖然老了,但她卻依然不忘孝順父母,我想,我也要尊老愛幼,孝敬父母,孝順長輩。
奶奶是我的鏡子。有一次,奶奶拿了向張廢報紙,我心想:奶奶拿廢報紙準(zhǔn)備干什么呢?我一看,奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢!我對奶奶說:“奶奶,你折紙盒子干什么呀?”奶奶對我說:“吃飯的.時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀,同時也用實(shí)際行動引導(dǎo)了我要勤儉節(jié)約,不能鋪張浪費(fèi)。
同學(xué)們也是我的鏡子,比如說,楊崔琦就是一個很好的例子,楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語,他可是無所不知,上課的時候,楊崔琦積極舉手發(fā)言。他很讓我佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。
世界上“鏡子”很多,他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完善吧!
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