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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-27 10:22:50 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于感動(dòng)的作文15篇【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感動(dòng)的作文15篇【熱門】

關(guān)于感動(dòng)的作文1

  世界上有許許多多的事,有快樂的,興奮的,傷心的,氣憤的,感動(dòng)的……。而讓我記憶最深刻卻是一件感動(dòng)的事。

  那是一個(gè)早晨,我上完興趣班。在回家的路上,我看見了一個(gè)老太太,她跪在路邊,衣裳襤褸,臉上有許多皺紋,一雙眼睛里充滿了無助與哀傷。一看到走過來,她顫顫巍巍地拿出一個(gè)破舊的鞋盒,灰白的嘴唇顫抖著說:“姑娘,給點(diǎn)錢吧!蔽倚南耄哼@些可憐兮兮的乞丐都是騙人錢的,我是不會(huì)上當(dāng)?shù)。于是我便頭也不回地走了。

  下午,我又回到了我原來走過的路,立即被驚呆了。那位老太太正在一個(gè)破爛的燒餅鋪前用盒子里的幾枚硬幣換來的一個(gè)燒餅,遞給了一個(gè)瘦弱的小男孩。小男孩接過燒餅就狼吞虎咽地吃了起來,她那布滿皺紋的臉頰抽動(dòng)著,漾起了欣慰的笑容?吹竭@一幕,我的鼻子一酸,眼淚也流了下來。

  這難道就是老太太行乞的原因?如今,老太太的蒼老正在蔓延,或許不久后她那微弱的生命之花即將凋零在這繁華的街頭。

  老太太的笑容使我思緒萬千,望著老太太慈祥的.笑容,我既感動(dòng)優(yōu)后悔。我的心感到十分溫暖,因?yàn)槲铱吹搅巳碎g最美的畫面,也看到了一種不同形式的愛,老太太對(duì)小男孩的愛不僅僅只是感動(dòng)了我,還滋潤(rùn)了我干澀平凡的內(nèi)心。

  天空還是灰蒙蒙的,可是我的內(nèi)心卻感到異常溫暖,雖然后來我再也沒有看到那位老太太和小男孩,可是我仍然深受感動(dòng)。

關(guān)于感動(dòng)的作文2

  上周星期日,風(fēng)和日麗、陽光明媚,我牽著媽媽的手,興致勃勃地來到中央商務(wù)區(qū)。中央商務(wù)區(qū)綠樹成陰,鮮花盛開,不時(shí)傳來幾聲小鳥歡快的鳴叫。因?yàn)槭侵苣醒肷虅?wù)區(qū)人山人海,有的在散步、有的三三兩兩圍坐在一團(tuán)下棋、聽?wèi),還有些可愛的小朋友在滑滑輪、跳皮筋……

  一陣優(yōu)美的歌聲傳來,吸引了正在游玩的人們。難道是演出嗎?我和媽媽懷著好奇心向那邊走去。走近一看,舞臺(tái)周圍掛著“遂寧全搜索:為白血病女孩黃莓捐款活動(dòng)”,舞臺(tái)前面擺著幾個(gè)紅色的募捐箱。“媽媽,黃莓是誰呀?”“媽媽,什么是白血病呀?”一些可愛的小孩用稚嫩的童音問道。正當(dāng)我們滿懷疑惑的時(shí)候,臺(tái)上的主持人眼含熱淚介紹了黃莓的情況后,滿懷希望地對(duì)大家說:“希望您們獻(xiàn)出您們的愛心,一起拯救白血病女孩黃莓。因?yàn)橛辛四鷤兊膼坌,黃莓的生命之花才能綻放出絢麗的色彩!”主持人的介紹讓大家感動(dòng)不已,都為黃莓的'病情感到揪心的難過。人們紛紛掏出自己的錢包,走向募捐箱。五元、十元、伍拾元、壹佰元……一顆顆凝聚著大家對(duì)黃莓的關(guān)愛之心擁向募捐箱內(nèi)。我和媽媽也被眼前的景象所感動(dòng),我掏出準(zhǔn)備買發(fā)帶的二十元錢默默地走向募捐箱。

  雖然我沒有買到心愛的發(fā)帶,但我一點(diǎn)也不后悔。也許這點(diǎn)錢對(duì)黃莓姐姐沒有實(shí)質(zhì)性的幫助,但我希望她能感受到我們對(duì)她的祝福。

  這個(gè)周末讓我感動(dòng)不已,黃莓姐姐面對(duì)疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、生病了也不放棄學(xué)習(xí)的毅力,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣;相識(shí)、不相識(shí)的人們?cè)丛床粩嗟膼坌脑,讓我深深地感受到:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

關(guān)于感動(dòng)的作文3

  五年級(jí)的一天下午放學(xué),我肚里空落落的,去校門口的小吃攤上買根熱狗吃。來買東西的人很多,校內(nèi)校外的人都有,我費(fèi)了好大的勁才擠進(jìn)人群。我用力舉著錢,高聲喊著:“來根熱狗!卞X一下子就被老板娘收走了。

  我等了好久也不見熱狗。便大聲說:“我的熱狗好了沒有?”人群仿佛一下子安靜了,只見老板娘瞟了我一眼,帶著諷刺地說:“你給過錢了嗎?”人們用異樣的.眼神望著我,耳尖的我還聽到一些議論:“這孩子買東西居然不付錢……”我委屈得眼淚都要掉出來了。

  這時(shí),我聽到了一個(gè)脆生生的聲音:“阿姨,你把這個(gè)哥哥的熱狗給我了。”他指了指我,舉起手中的熱狗說:“我還沒給錢呢。”說著從口袋里掏出錢,遞給老板娘。這時(shí),我看清了他的樣子:大概上二年級(jí)吧,充滿稚氣的臉很真誠(chéng)。我正有些生氣:他不付錢為什么拿了屬于別人的熱狗?

  老板娘見狀,馬上夾了一根熱狗給我:“對(duì)不起!”我哼了一聲,沒好氣地接了過來。她見我接受了她的道歉,轉(zhuǎn)頭對(duì)小男孩說:“小朋友,你也很誠(chéng)實(shí)啊!”他笑了笑,離開了小吃攤。

  我很生氣,他為什么不付錢就拿了熱狗?害我被人誤解。我三步并作兩步走到他跟前,氣洶洶地問:“你為什么不付錢就拿熱狗,是想僥幸還是想看別人的笑話?”只見他說:“大哥哥,其實(shí)我給過錢的,但我相信你也給了,再見!”他蹦跳著離開了。

  我呆住了,那一刻,我感動(dòng)了。我不明白他為什么會(huì)幫我。我很意外:他為什么會(huì)為了一個(gè)素不相識(shí)的人而多出了一份錢?他很機(jī)靈,幫我解了圍,我這時(shí)有些感激他了。但他為什么要幫助我呢?是他不想看到別人出丑,還是他相信我是誠(chéng)實(shí)的?我陷入了沉思……

關(guān)于感動(dòng)的作文4

  寬闊而整潔的街道,清新美麗的花園,當(dāng)我們每個(gè)人在享受這座城市所帶給我們的美好時(shí),大概都不會(huì)注意到我們身邊默默無聞無私奉獻(xiàn)的清潔工,可是在那一天我就第一次停下了匆忙的腳步,認(rèn)真的注視著他們……

  在一個(gè)炎熱的下午,姑媽叫我去倒垃圾,我看著窗外,樹葉全都無精打采地垂著腦袋,知了不停地重復(fù)單調(diào)的曲調(diào)。我本來不情愿,但在冰鎮(zhèn)西瓜的'誘惑下,我拎起垃圾袋飛快地往垃圾間跑,剛到垃圾間,我就看到一位清潔工在那認(rèn)真仔細(xì)地打掃著,她的身邊堆起了像小山一樣高的垃圾,我捏著鼻子,用力地把垃圾扔到了小山上,只聽“嘭”的一聲垃圾堆倒了,有是一陣刺鼻的惡臭味向我撲來,引來了一大堆嗡嗡的蒼蠅和蚊子,我心里一陣緊張,心想:糟糕,我該怎么辦?就在這時(shí)清潔工阿姨微笑著和藹地說:“小朋友快回去吧,這里很臟,我來打掃。”我紅著臉說:“是我弄倒的,你不會(huì)怪我吧?”“沒事,趕快回去吧!”說話間我發(fā)現(xiàn)阿姨身上全都濕透了,豆大的汗珠不斷地從她的臉上滾落下來,她身上已被蚊子咬了一個(gè)又一個(gè)大包!鞍⒁,對(duì)不起!”我心里滿是歉意,要是我不隨意扔垃圾該有多好啊,就不會(huì)給害阿姨受苦受累了。

  回到家涼爽的空氣捕面而來,我向樓下望去,遠(yuǎn)處清潔工阿姨的身影依舊在燥熱的空氣中晃動(dòng)著。我們一個(gè)小區(qū)就有好幾位清潔工,那么全區(qū),全市乃至全國(guó)呢,又該有多少位清潔工在為我們美麗的城市做貢獻(xiàn)呢?我覺得他們?cè)谖倚闹胁粌H是一位清潔工,更是一位城市的美容師!

  這就是我眼中的清潔工。其實(shí)在我們的日常生活中,只要我們仔細(xì)的觀察,不難發(fā)現(xiàn)感動(dòng)常常就在我們的身邊!

關(guān)于感動(dòng)的作文5

  那是幾年前一個(gè)普通的夏日。

  那天早晨,我起床時(shí)就覺著天氣悶悶的,讓人有些煩躁,咦?家里怎么沒有動(dòng)靜?爸爸出差了,可媽媽呢?我走到媽媽的屋子里,一問才知道媽媽熱傷風(fēng)高燒39、2度。我想陪著媽媽去醫(yī)院,可媽媽說她的病沒事,讓我去上學(xué)。

  到了下午快放學(xué)時(shí),天空中突然烏云密布,不一會(huì)兒雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。壞了,我沒帶雨傘,一會(huì)放學(xué)了怎么回家呢?

  放學(xué)了,雨勢(shì)并沒減退,我和同學(xué)一起打傘跑出校門。忽然,我見到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽!她面色枯黃,手好像還在不停地顫抖著。走吧,我和媽媽很快到家了,到了樓底下,由于地勢(shì)很低,雨水堆積到了樓棟口,足有半尺深。由于我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,媽媽穿著涼鞋,媽媽蹲下身子執(zhí)意要把我背過去,媽媽深一腳淺一腳地趟著雨水往前走,我看見雨水沿著媽媽的頭發(fā)滴進(jìn)脖子里,涼涼的,渾身都在發(fā)抖。背著背著,媽媽哎呀一聲,我讓媽媽停下來想自己走,媽媽就是不肯,一口氣背到樓棟口才把我放下來,這時(shí)我才看見媽媽的右腳鮮血直流,媽媽說剛才不小心被鐵絲劃了一道。那一瞬間,看著媽媽,我的`眼淚奪眶而出。我深深地被媽媽感動(dòng)了。

  這種感動(dòng)時(shí)常讓我回味無窮并且無法忘懷,它是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉……擁有了這份感動(dòng),我的心開始變得明亮、寬敞、純凈……

關(guān)于感動(dòng)的作文6

  那是我上二年級(jí)時(shí)的事情了,那件事情讓我為同學(xué)間的友誼而感動(dòng)。

  那天,我們要上美術(shù)課了,同學(xué)們紛紛把美術(shù)材料——彩紙、油畫棒都拿了出來。我打開書包翻找起來,漸漸地,我那原本充滿微笑的臉變得有些疑惑,“咦?明明把它們放在書包里了,怎么會(huì)不見了呢?”真奇怪,我的彩紙和油畫棒都沒有了,難道它們長(zhǎng)了翅膀,從我書包里飛出去了?當(dāng)然不可能,我開始回憶今天上學(xué)走之前的事。哦,我想起來了,我今天早上裝水時(shí),把美術(shù)材料拿了出來,走的時(shí)候卻忘了再把它們裝到書包里。

  這可怎么辦呀?去借虎曉彤的吧,借給我她就沒有了;借周圍同學(xué)的吧,可我和他們還不認(rèn)識(shí),雖然在一個(gè)班里,我們也沒說過幾句話。這節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)和老師都在聽課呢,怎么辦呀?都快急死我了,眼淚也出來了。這時(shí),我旁邊一個(gè)我還不怎么熟悉的小女孩小聲問我:“你怎么了?”“美術(shù)材料忘帶了!”我揉著紅紅的眼睛,小聲回答她!皼]事,我借你用吧!”她把幾張彩紙放到了我的桌子上,又把她的油畫棒分給了我?guī)字弧?/p>

  頓時(shí),一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的'一縷陽光,暖暖地照在了我身上!爸x謝!”“沒關(guān)系,咱們是同學(xué)嘛!”從此以后,我們便成了好朋友,這個(gè)小女孩就是韓紫祎。雖然現(xiàn)在我們分班了,不在一個(gè)班級(jí)了,但我們的友誼之樹,還是那么蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著。

  我至今都沒忘記韓紫祎幫助我的那一刻,那情那景已在我的腦海中定格,它時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。

關(guān)于感動(dòng)的作文7

  年幼的自己,不曾涉世,不曾體驗(yàn),不曾經(jīng)歷成人那種所謂的大風(fēng)大浪。只是回首走過的日子,一本書、一件事、一首歌都足以讓我淚流滿面。生活是什么,是一幅幅交疊的圖畫,流金的畫面折射出生活的快樂與悲傷。

  媽媽房間的櫥柜里,有一盒紅色包裝的磁帶,封面是一位俄羅斯的女孩在街頭跳著歡快的舞蹈。我那時(shí)才上幼兒園,媽媽也很年輕,她最喜歡聽的就是這盤帶子,記得里面有一首叫《紅萄花兒開》的歌。媽媽總是輕輕地為我哼唱,看著盒帶上優(yōu)美的插圖,我說長(zhǎng)大了要去這個(gè)叫做俄羅斯的地方,去看那些古樸的莊園,后來甚至到了神往的'境界。前些日子,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又一次聽到這首歌,想起無數(shù)童年的趣事,是那樣鮮活,仿佛長(zhǎng)久以來,它們只是藏在一個(gè)角落里,現(xiàn)在再拿出來,就是一場(chǎng)色彩繽紛的夢(mèng)了。

  也許是從小就向往俄羅斯的民族風(fēng)情吧,小學(xué)時(shí)候電視里放《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到保爾的家鄉(xiāng),那些畫面簡(jiǎn)直和我想象中的一模一樣。我后來又去書店買了這本書,看著那些文字,想象著那些鮮明的人物和故事,清晰地記得有一回躲在被窩里,感動(dòng)得哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我崇拜保爾這樣的英雄,經(jīng)過千錘百煉,終于成長(zhǎng)為一名為革命事業(yè)奮斗終生的鋼鐵戰(zhàn)士。

  時(shí)光一去不回,如今我已是一個(gè)初三的學(xué)生了。我時(shí)常在想,這些年少時(shí)的感動(dòng)與追求會(huì)不會(huì)一輩子被銘記。生活是如此多姿多彩,它賦予我們的寶藏不僅僅是一路的風(fēng)景,更重要的是自己的體驗(yàn)和回味。學(xué)會(huì)感動(dòng),自己往往因此而樹立追求或信仰。

  我愛這樣活著,慶幸生活需要感動(dòng)。

關(guān)于感動(dòng)的作文8

  夜,竟悄悄來臨了,皎潔的月光籠罩著大地,別樣的朦朧,別樣的詩情畫意,我一直靜靜的坐著,伴著明燈誦讀到深夜。而你也一直做著,坐在離我不遠(yuǎn)的地方,靜靜的,那是無聲的母愛……

  您不想打破這深夜的靜寂,不想打擾我的注意力,不想打破這是學(xué)習(xí)的節(jié)奏,便靜默了,沉寂了,偶爾會(huì)為我端茶送水,為我投上贊許的目光,望著我剛勁的字跡,您會(huì)心一笑;望著作業(yè)本上密密麻麻的解題步驟,您感到欣慰。我的母親,就這樣被你感動(dòng),被您的“無聲勝有聲”感動(dòng)。

  曾經(jīng)您牽著我的手,走過人生路上踏實(shí)而穩(wěn)定的幾步,曾經(jīng)您面對(duì)著我,向在考試中失落的我投來鼓勵(lì)的目光,曾經(jīng)您抱著我,講述您小時(shí)候成長(zhǎng)的'經(jīng)歷,其實(shí)這一切的一切,我都懂,你是不想讓我走彎路,即使“條條大路通羅馬”,你也想讓我更快地邁向成功。

  而有時(shí),我卻會(huì)逆叛您,而您卻對(duì)我說:“如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明,誰還會(huì)需要星星,誰還會(huì)在寒冷中寂寞地燃燒,尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望?”我懂了,我還需要您,需要您當(dāng)我的引路人,需要您來照顧我!

  我不會(huì)忘記,當(dāng)我成功時(shí),您的贊許;當(dāng)我失敗時(shí),您的鼓勵(lì);當(dāng)我成長(zhǎng)時(shí),

  您的欣喜,就這樣被您感動(dòng),深深地被您感動(dòng)……

  明月灑下光輝,給周圍的一切都披上了銀裝,而您依舊守在我的身旁,給我無聲的愛。而我,回報(bào)以無聲的感動(dòng),就這樣被你感動(dòng)……。

關(guān)于感動(dòng)的作文9

  記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。

  那一天,天空毫不留情的將雨水傾瀉向地面,花瓣散落滿地。在下午第三節(jié)課下課之前,天空中烏云密布,隨著一聲悶雷,頃刻間,窗外的雨“嘩啦啦”地下了起了瓢潑大雨。在這狂風(fēng)暴雨的下午,老師還在講課,教室里已經(jīng)有同學(xué)的議論聲,同學(xué)們都透過玻璃看著窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又沒帶傘,怎么辦?我心急如焚,一會(huì)兒和同學(xué)講話,一會(huì)兒看看窗外的雨。

  終于下課了,班主任看了看窗外,大聲說道:“外面下起了大雨,沒帶傘的同學(xué)就不要急著回去,把今天作業(yè)寫一寫,等父母來了再走!”只見同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了,我變得十分急躁。沒過一下,班上只剩下幾個(gè)同學(xué)也都走了。他們有帶傘的就先走了,沒帶傘的也被那些遲來的家長(zhǎng)接走了。我還以為雨很快停了,但是,外面的'雨不但沒有變小,反而越來越大。

  很快,班上只剩我一個(gè)人在教室里,我好像被遺忘了。我離開了教室,鎖上門。走到校門口,雨飄到我的臉上,使我更加寒冷。

  天空也慢慢變黑了。正當(dāng)我失望至極的時(shí)候,一個(gè)人向校園內(nèi)走來了。他舉著大傘,正沖我走來,背影看上去就像我的父親一樣,我欣喜若狂,跑到了傘里,抱怨地說:“爸爸,你這么晚才來,班上的同學(xué)都走了……”我還沒說完,結(jié)果抬頭看見了一張陌生的面孔這時(shí)我不知所措的站著。他笑了笑說:“小朋友,你認(rèn)錯(cuò)人了,你父親竟然沒來接你?這把傘就給你吧,你趕緊回去,時(shí)間也不早了。”說著,他把傘遞給了我。我接過傘感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“叔叔,我以后怎么還你這把傘?”他說:“不用還,你留著吧!闭f著,他快速地走了。

  雨,仍然下著。看著他的背影消失在雨中,我十分感動(dòng)……

關(guān)于感動(dòng)的作文10

  感動(dòng),是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

  在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后,都有那么一個(gè)故事……

  在我的求學(xué)道路中,就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語文老師――劉老師,也是我最敬仰的一位班主任。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折,她總是不停地鼓勵(lì)我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時(shí),她向我伸出援助之手;當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈露x家出走時(shí),她反復(fù)地向我告訴人生的道理。

  劉老師雖然兇,但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語文成績(jī)差的同學(xué),劉老師犧牲了雙休來給我們補(bǔ)課。

  雖然有一些同學(xué)們不喜歡她,有時(shí)甚至?xí)臣,但是她依舊還是關(guān)心著我們。以前,她當(dāng)我們班主任時(shí),經(jīng)常會(huì)組織一些娛樂活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谄谥锌荚嚾〉煤贸煽?jī)時(shí),哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn),劉老師會(huì)組織我們開茶話會(huì)。

  雖然在初二的時(shí)候,她不當(dāng)我們班主任,但是,她仍然關(guān)心我們。記得有一次,我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時(shí),劉老師親自給教室里消毒,并且告訴我們注意事項(xiàng)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木,誰能無情?

  淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動(dòng)著我心里的`感動(dòng)!

  別樣的感動(dòng),別樣的“溫度”。

關(guān)于感動(dòng)的作文11

  “寶悅!你一連好幾天都沒跟著路隊(duì)放學(xué),你去干什么了?”

  放學(xué)了,王老師站在教室門口,邊布置同學(xué)排路隊(duì)邊詢問我!拔摇摇摇バ≠u部買文具!”我支支吾吾的。“撒謊!你用得著天天買文具嗎?說實(shí)話!”王老師反問我。看到老師有些生氣,我只得實(shí)話實(shí)說,“我去小賣部買吃的!薄澳膩淼腻X?有沒有偷拿家里的錢?”王老師追問著!皼]有,我爸爸給我的!”我忙向老師解釋。

  “今天起,和路隊(duì)一起走!”王老師說道。我和路隊(duì)一起向前走去。剛出教學(xué)樓,一陣?yán)滹L(fēng)向我迎面吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),縮了縮頭!罢胬浒!”我心想。出了校門,我一抬頭,便看見姥爺在大門口耐心地等著接我。天氣很冷,冷風(fēng)吹紅了他的臉。因?yàn)樯狭四昙o(jì),他臉上皮膚松弛,布滿斑跡和皺紋,加上滿頭白發(fā),人愈發(fā)顯得蒼老憔悴。姥爺招呼我上三輪車,他駕著車,冷風(fēng)吹著,我感到徹骨的寒冷,我想姥爺也一樣吧!

  風(fēng)吹得我清醒了許多,想想這些天,我每天偷偷地到小賣部買零食解饞,而沒體會(huì)到冷風(fēng)中等待我的姥爺那焦急的心情,我真有些怨恨自己。我的自私使得他找不到我,推著小三輪車急切地奔走在學(xué)校的東西門間,而我只輕松的編些“做值日”“改錯(cuò)題”“買文具”之類的'謊言來欺騙他,我深刻的感覺自己是多么的愚蠢!這幾年,我和姥姥、姥爺相依為命,他們盡自己的所能照顧我,一定不只是為得到我的欺騙吧!

  我們祖孫倆在繁忙、時(shí)尚的城市街巷中緩慢的穿梭著。我在思索該如何改正我的錯(cuò)誤?答案是,從內(nèi)心拔出自私,心懷感恩,做一個(gè)孝順的孩子!

關(guān)于感動(dòng)的作文12

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”聽著這首周華健的招牌歌,我不禁想起了我的好朋友“王小明”,想起了他那顆金子般的心。

  那是一個(gè)下午,在我快上完最后一節(jié)課,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,老天爺竟無情地下起了大雨,我后悔極了,不應(yīng)該不聽媽媽的話。就在上學(xué)之前,天氣晴朗,天空一碧如洗。我背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)了,媽媽叫住我說:“寰馳,今天的天氣預(yù)報(bào)說下午有可能下雨,要帶把傘去。”我說:“今天的'天氣這么好,不會(huì)下雨的,我還要去上學(xué)呢,先走了。”于是,我馬上向?qū)W校奔去。唉,要是我有聽媽媽的話就好了。

  我望著天空,等待著雨停下來,走廊上的人越來越少,雨卻越下越大。我急得向熱鍋上的螞蟻,在走廊里走來走去。這時(shí),王小明走了過來,對(duì)我說:“沒帶傘吧,我們一起走吧!蔽腋吲d地說:“好哇!”在路上,王小明盡量把位置讓給我,把傘往我這邊靠。我知道,這一會(huì)淋到他自己的,于是,我把傘推過去了一點(diǎn),而不過一會(huì)兒,他又把傘推了過來,走著走著,終于到了我家,我沖進(jìn)家門,回頭想跟他說聲謝謝,而我卻看見了他半邊的衣服都被雨淋濕了。啊,他有一顆金子般的心。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)他們來上學(xué),老師到訴我們,王小明發(fā)了高燒,這幾天不能來上學(xué)了。我知道,他是因?yàn)槲也派〉模嗝锤袆?dòng)!我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也和我一樣十分感動(dòng)。老師說:“王小明這種這種熱與助人的品質(zhì),是我們班全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。”

關(guān)于感動(dòng)的作文13

  翻書的,銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺初中畢業(yè)時(shí)同桌送給,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)有種想哭的沖動(dòng),枯黃的葉片上是滴滴淚痕。,這世上心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段,我感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,心被無關(guān)緊要的東西充斥得了空間?

  曾有朋友寫給我話:“之會(huì)擦肩而過,無緣,的生活中少了字——感動(dòng)!,的心敏感,收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),當(dāng)它,再回首時(shí),才真的失去了。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的越來越少。,只要靜下心來想一想,你,其實(shí)感動(dòng)無時(shí),無處。

  讀書累了,父母為削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),寬慰的.話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到小小的祝福,哪怕花瓣,樹葉,感動(dòng)……

  人啊,每天被平凡的感動(dòng)著!,正是的平凡才讓視而。有話:“人之會(huì)感動(dòng),是他生活在愛之中!奔t塵有愛,人間有情,理由要讓庸碌蒙住的眼睛而感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是?一千個(gè)人有一千種答案。但,是誰,都對(duì)毫無感情說出感動(dòng)究竟是。感動(dòng)用嘴說的,品的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,的內(nèi)心澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),的內(nèi)心純凈而又寬敞。

  當(dāng)世上已無感動(dòng)的足跡的,那它也就隨之成了冰封的天地。冷酷,亦無情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓回味的感動(dòng)吧!

關(guān)于感動(dòng)的作文14

  人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋果,這值得感動(dòng);在你沒有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。

  在這許多的.感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。 記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。

  當(dāng)我一聽到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說:"童天翔--------老師在叫你呢”, 那時(shí)我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯(cuò)呀,希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。

  這時(shí)我在想,原來我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。

  人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛就在我們的身邊。

關(guān)于感動(dòng)的作文15

  她,有張樸素的臉;她,一對(duì)眸子好似兩顆黑珍珠;她,梳著一個(gè)馬尾辮;她,是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨黨員,在自己的崗位上默默工作著。她是誰?她就是我的班主任——許偉軍老師。

  許老師對(duì)自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,對(duì)學(xué)生很“嚴(yán)格”。假如你傍晚路過教學(xué)大樓,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)教室的燈還亮著,那準(zhǔn)是我們的許老師在為學(xué)生輔導(dǎo)功課呢!記得有一次,我正上著最后一節(jié)課,這時(shí),天突然陰暗下來,大風(fēng)卷著烏云,閃電接著一個(gè)又一個(gè)地打下來,一會(huì)兒,瓢潑大雨傾斜下來,這對(duì)我來說可真是一個(gè)晴空霹靂:我沒有帶任何雨具,也是教師的媽媽今晚又要值班,不能來接我,我可怎么辦呀?

  天色漸漸暗了下來,雨還是下個(gè)不停,眼看自己的.同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,自己卻只能坐在那冷冷清清的教室里,忽然,一個(gè)溫和的聲音傳了過來:“天然,你怎么還不回家?”我抬頭一看,。≡瓉硎前嘀魅卧S老師,她看著我,便明白了,說“走,我送你回家!庇谑,她撐著傘,踏著泥濘的小路,頂風(fēng)冒雨送我回了家。

  到了家,我借路燈的光,看清了許老師:!許老師幾乎全身濕透了,這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我想說幾句感激的話,可喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話也說不出。我含著淚花,呆望著許老師,不禁一頭扎進(jìn)她那冰冷而又溫暖的胸懷。

  許老師!你好似園丁,用辛勤的汗水培育我們,你好似太陽,用和煦的陽光照耀著我們,我不會(huì)忘記您!

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