關于凝聚作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關于凝聚作文，歡迎閱讀與收藏。
關于凝聚作文 篇1
綠葉凝聚出碧油油的樹冠，水滴凝聚出綠盈盈的湖泊，奶奶的愛凝聚出一碗碗潔白的米粥。
新的學期又開始了，我又必須早早地起床。
6：00左右，鬧鐘依舊冷不丁地響了，我立即跳出被窩，穿上衣服。跑到廚房附近時，聽到里面叮叮當當?shù)�，便偷偷地把門推開了一條小縫，往里使勁兒地看著——短短的黑發(fā)里夾雜著許多亮閃閃的銀絲，身上簡單地披著意見外套，冷得不停地搓著手……那是奶奶！
我記得，前些天我總是抱怨沒人給我做早飯，望著廚房里忙碌的身影，我的頭低得很低……
我把門小心翼翼地關上，退了回來，不過一會兒，奶奶端著一萬潔白飄香的粥和一盒熱牛奶走出了廚房，我躲在房間里看著這一切，清晰的眼鏡瞬間模糊不清了，鼻子里仿佛灌了醋似的，酸的直達心底。奶奶回房間后，我緩緩地走了出來，捧起那碗盛滿奶奶的愛的粥，一口一口的品嘗，白色的米粒，很飽滿，像是被愛裝滿了。
寒風凜冽的街道上，人們畏頭縮頸，而我喝著那盒被愛加溫的牛奶，心里一點都不冷，反而充滿了力量！
奶奶暖暖的愛在冬日包圍了我。
每當早晨我捧起那碗熱騰騰的粥時，我的`心里總是甜蜜蜜的。
天空是藍色的，很自由；樹葉是綠色的，很清新；奶奶的愛是白色的，很平淡，但卻把我和奶奶緊緊地相連，架起一座流光溢彩的心橋！
關于凝聚作文 篇2
俗話說“獨木不成林”，此處的道理著實深刻。一棵樹會隨風搖曳，一片林卻使風暴望而卻步。凝聚之強大，便是如此。
“宣傳欄是班級的臉面”這句話聽得太多，卻反而沒什么實感。加入板報組后的每一次活動都歷歷在目：確定主題，總體分格，標題設計，搜索內容，細節(jié)處理——一切井井有條，從未有所差錯。我們作為一群熱愛藝術的同窗共聚一堂，心中裝著的卻不止線條與圖形的幻化，還有一種責任，一種“愿不負眾人所望”的意志。而這一切根本無需銘刻，就已沉淀在我們心里。責任的力量，在此凝聚。
我并不記得那次春游的日期，卻永遠記得活動結束前的那一幕。鄰班的小女生原因不明被擠入水中，“救援”工作的范圍卻不僅限于三十余人。不少同年級學友上前幫忙，噓寒問暖，完全不像在對待與自己素不相識之人。那幅畫面所呈現(xiàn)的是跨越一切隔閡的關懷，是那“一方有難，八方支援”的力量。關懷的力量，在此凝聚。
對于天生爭強好勝的人們來說，團隊協(xié)作并非任何時候都受重視——但當面對集體榮譽，放下個人得失卻顯得那么簡單。兩次籃球比賽彰顯的`不止體育精神，還有“眾人拾柴火焰高”的團結之力。平日略帶個人主義的同學甘為保障勝利而傳球，有人整場未攻一球只為給他人保駕護航。當某同學意外負傷，勝利耀眼的色澤瞬間淡去，不論球場上是“敵”是“友”，此時所有人更像屬于同一個集體，如同家庭。我們見證的不只是一場球賽，更是一種集心一處、全力拼搏的無私。集體的力量，在此凝聚。
一滴水的力量微不足道，千萬滴水卻匯成茫茫汪洋；一個人的力量不值一提，億萬人民卻足矣排山倒海。凝聚之強大，便是如此。
關于凝聚作文 篇3
話說，什么小小的力量都會凝聚成一股大大的力量�！}記
幾個月前，學校的田徑運動會還是如期舉行了。班上大多數(shù)同學都參加了“50米迎面接力”。我們班的體育本來就差，我也沒有對此抱多大希望，頂多是盡力而為就行了。我沒有想過我們會得獎更沒有想到我們會是第一。
那天下午，天有些陰沉。我們來到跑道上，跑道旁邊站滿了觀看接力賽的同學，都在為自己班的同學鼓勁，整個操場像炸開的鍋。很快就輪到我們班了。雖然我們班體育不好，但大家還是互相轉告到時候一定要盡力，什么都不要管，只管往前沖……
槍聲打斷了我們的絮絮叨叨，此刻，每個人的心都懸了起來，看到一個同學沖過來，就使勁喊著“加油”，要是其他班的同學掉棒了，我們就開始緊張了，害怕這種事情發(fā)生在自己班上。輪到我了，接過對方送過來的接力棒，緊緊握住，拼命狂跑起來，周圍的'景物模糊了，唯有那一聲“加油”，清晰的回蕩在耳邊，唯有那團結的力量化成了一股力量，讓我不停地邁動著雙腳，加快速度……中途還有幾個同學掉棒了，即使我們心里著急，到了嘴邊都成了：“沒關系，加油，趕上去……”或許這團結的力量真的很大。我們心中那渴望贏得比賽的勝利凝聚成了團結。
最終我們不僅沒有輸，還得了比賽的第一名。得知這個消息，全班的沸騰了。我們歡呼著、興奮著。這一些都是因為我們心中小小的力量凝聚成了團結了啊！
“千里之堤潰于蟻穴”。雖然螞蟻小，可那是一會螞蟻，當成千上萬的螞蟻的力量凝聚在一起是，那就是“威力無比”的。當我們帶著大家凝聚的團結走下去時，就會感到前又一股無形的力量支持著你，勇往直前。
這就是凝聚起來的團結。
關于凝聚作文 篇4
愛與被愛有時都很簡單，甚或僅僅凝聚在一個芒果上。
那天，同往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個大芒果，旁邊還放著一張字條：“兒子，芒果記得吃。”
字雖然很少，但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上，便開始了學習。
不一會兒，媽媽回來了，她看到桌子上的芒果，又叮囑我一句：“芒果要記得吃�！闭f完，又匆匆的又離開了家。
時間悄然到了十一點，我伸了伸懶腰，看見了芒果。我拿起芒果，仔細的端詳，這個芒果青里透著紅，煞是可愛，我使勁嗅了嗅，還真香啊。還是把它留給媽媽吧，媽媽更愛吃芒果。于是，我又把它放回了冰箱，并留下了一個紙條：“媽媽，芒果記得吃。”
第二天，放學回家后，我打開冰箱，那個芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了：“兒子，晚上媽媽和你一塊分享！”我笑了，因為我想象著媽媽看到我的紙條肯定很幸福，我幸福了，因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了！
可晚上，媽媽因為加班沒有回來，于是我又把紙條上的內容換了：“媽媽，芒果再不吃就壞了，記得你要吃了它哦！”
第三天，媽媽還是沒有回來，我看了看冰箱里的芒果，再不吃就真的快壞了！但我還是沒吃，因為我真的想和媽媽一起分享。
第四天晚上媽媽回來的.時候，我已經睡著了，媽媽幸福地把我叫醒，說要和我分享冰箱里的芒果，可打開冰箱，拿出芒果，皮還依然鮮美而且冰涼，可里面已經嚴重變質！但我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾，因為我們好像已經分享過了！
我們笑著彼此是個大傻瓜，但我們依然很幸福，因為那已變了質的芒果其實就是愛的凝聚！
關于凝聚作文 篇5
雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學，白了秀發(fā)，您又圖什么？
與您朝夕相處，卻不能體會你的良苦用心，成績不好被您教導幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”�！蠋煟闶菫榱耸裁�？
幾次夜深人靜，無意間經過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細一瞧，原來是您拖著疲憊的身軀，認真地批趕作業(yè)，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動著我的心。
可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發(fā)，身子弱的您便倒下了，我們都不知所措。
幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因為那件事把孩子流掉了，我們都震驚了，都心酸、愧疚了，因為我們，您喪失了一次做母親的機會。我們多想每個人都向你道歉，可看到您對我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。
點點往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的.知識都傳授與我們，您只圖我們能做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
干凈的教室凝聚著您對學生純潔的愛，學生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學生的心間。
關于凝聚作文 篇6
我記得一個小故事：一群螞蟻在森林中遇到火災，無法逃生，眼看著那熊熊烈火的逼近，那些螞蟻內心心急如焚。就在此時，它們選擇了互相抱在一起，形成一個球體，迅速地滾到了一塊安全的土地上。當然，圍在外面的螞蟻全部都被燒焦，里面的則平安無事。這個小故事，小的不能再小，它確詮釋了團結，詮釋了凝聚，詮釋了在我們身邊偉大無私的愛。
如果說，要打個比方，一個家的關系。那我會毫不猶豫的說出，我是那些成功獲救的螞蟻，而父母卻是那些英勇的“犧牲者”。
大雨傾盆而下，下的如此蒼涼，如此氣勢洶洶。果然，路上行人怕了，從人山人海的街道，變得人少的可憐�？墒悄潜寂艿膬蓚�背影確印在了這幅畫面。
我發(fā)高燒了，爸爸抱起我，沒拿傘就直接奔到了外面，跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后，為我和爸爸撐起那把藍傘。其實我從小就知道媽媽的體力不好，上次好不容易答應我陪我去晨練只跑了兩步就說不行，可現(xiàn)在確堅持了下了，右手吃力的撐傘，而左手卻插在腰邊，口中不停地喘氣。那時的我，靜靜地聽著爸爸心跳的`聲音，越來越快，越來越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面，那個夜，那條街，留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開雙眼，撲面而來的藥水味，每一秒的點滴聲。左手已插上了輸液管，冰涼，無一絲溫暖，而右手的手背，暖暖的，被握著，循著一看，是媽媽的手，而爸爸確是緊摟著媽媽，兩人靠在椅子上，眉頭緊鎖，仿佛一有什么動靜，馬上會被驚醒的樣子，讓我的手遲遲不敢動。看著那兩人，不由得閉上了眼睛……
爸爸加媽媽加我，才是一個家，這就是凝聚。
關于凝聚作文 篇7
一年夏季，女孩偶然看見她的母親外出，可能是出于好奇，于是上前跟隨著母親前往。
天很藍，風兒輕輕吹過，母親步行來到一片小山林，一切使山林顯得那么寂靜，唯有幾只小獼猴在樹木間來回穿梭。她只見母親站在幾棵小樹前，而這幾棵小樹她知道，母親告訴她是她出生后沒多久種下的，還常領著她來玩。她的母親用手開了開跨上的小布包，把手伸向小樹上，摘下好幾朵小花。這一刻，她的母親頭上的風鈴被風吹得出來聲音，加上她母親手上花的`芳香，正好應了此景。而這一幕也如一幅畫般映入了女孩的眼簾。
終于有一天，女孩見到母親又拿出了這些花。和往常不同的是，母親沒有拿去做香袋，況且這些花的特殊香味來做香袋也有些可惜。
她母親打開了自己平日了從未讓女孩碰的密封罐。罐開了，一片冰涼立刻涌起，只見冷氣在密封罐上停留不去。
女孩母親最終還是發(fā)現(xiàn)了女孩的身影，告訴女孩，這個密封罐是用祖?zhèn)鞯睦鋬鍪址�，將花蜜放于低溫狀態(tài)，長大后也是可以食用的。而這花蜜正是她母親用親手采摘的花釀成的，是從女孩出生的那一年開始釀的，已經累積了很多年了。母親對著女孩，說了一句語重心長的話：“我愿你能健康快樂的成長，而這花蜜在我們這里寓意著幸�？鞓罚@些都我是我對你的愛一點一點凝聚起來的。”
關于凝聚作文 篇8
雪，之所以飄落是凝聚了寒冷的歷練；花，之所以綻放是凝聚了太陽的照耀；珍珠，之所以璀璨奪目是凝聚了蚌的煉獄……紛紛亂世中，唯有凝聚，方可開啟成功的大門。
項羽，聯(lián)合各路諸侯討秦時，不料各路諸侯虛張聲勢。漳水邊，他以幾萬楚兵面對幾十萬秦軍，無奈的他押下了人生最大的*注：砸碎了鍋，鑿沉了船，每名士兵只帶上三天的口糧，迎擊秦軍。士兵知曉已無退路，惟如此背水一戰(zhàn)才能絕處逢生。他贏了！他凝聚了士兵的勇氣、斗志，最終攻破潼關，火燒阿房宮，秦朝覆滅。
勾踐，都城被吳攻破，國家覆滅，連自己都成為夫差的階下囚，當他快被問斬時，他向夫差獻上美女西施，得以保住性命，但從此過著奴隸般的生活。鎖鏈只能禁錮住他的身體，但不能桎梏他的思想。他每日睡在柴薪上，將苦膽懸于門邊，每日清晨舔一下，讓自己銘記亡國之痛。
三年，轉瞬即逝。復國的火焰在他心中熊熊燃燒，終于，他凝聚了士兵的信任，有了足夠的實力與夫差一決雌雄。最終，攻陷吳都，夫差自刎而死，三年的`臥薪嘗膽，終于獲得了回報。
項羽，凝聚了“破釜沉舟”的勇氣，收獲了“百二秦關終屬楚”的豐功偉績；勾踐，凝聚了“臥薪嘗膽”忍羞含辱，贏得了“三千越甲可吞吳”的驚世駭俗。
并不是凝聚寒冷，就可以成為飄雪；并不是凝聚陽光，就可以使鮮花綻放；并不是凝聚磨礪，就可以成為珍珠……但項羽、勾踐凝聚了人心、力量，踏上了成功的巔峰。
關于凝聚作文 篇9
當你駕駛著萬噸巨輪航行在無垠的大海時，你可知道是四方娟娟的小溪匯流成澎湃的江河，形成了廣闊蔚藍的海洋，這凝聚了多少歡樂的水珠。
當你駕馭著千里駿馬，奔馳在廣袤的原野時，你可知道是棵棵小草的茁壯，形成了一望無際的草原，這凝聚了多少堅忍不拔的綠葉。
當你手捧榮譽沉浸在成功的'喜悅時，你可知道，在你的背后是老師多少個沙啞的音符和佝僂的背景，是一盞不知何時熄滅的燈，是一只不知打了多少鉤鉤圈圈的手，這凝聚了老師對梓梓學子無數(shù)的日日夜夜，凝聚了無數(shù)滴辛勞揮灑的汗水。
當你的褲腿越來越短，肩膀越來越寬，能手碰籃框時，你可知道，人生最美麗、最圣潔的母親，已伴有一絲絲的銀發(fā)，一條條逐日漸深的皺紋，這凝聚了一個母親多少的足跡，多少炙熱的愛。作文
當你看到清澈的河流慢慢受到侵蝕時，當你見到油油的綠色慘遭踐踏時，你可知道，我們要凝聚成一種無畏的力量。
當你安祥地坐在教室里聽課時，當你舒坦地躺在臥榻入睡時，你可知道，我們要凝聚成一種回報。作文
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。凝聚是什么？是一種團結，是一種力量，更是一種精神！
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