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[優(yōu)]關(guān)于呼喚的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于呼喚的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于呼喚的作文1
她是一個(gè)讀三年級(jí)的小女生,本性雖弱,但內(nèi)心卻極其強(qiáng)悍。因?yàn)樗谝淮文ルy中,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。磨難并不可怕,但是對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的女生,這就有所不同了。它的到來,差點(diǎn)奪去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。
星期五,天氣晴朗。天上的太陽把大地烤得滾燙…她,一個(gè)人默默的走在馬路邊,只知道一個(gè)勁的往家里趕。卻不曾想,一場(chǎng)災(zāi)難正慢慢向她逼近。“笛笛…”隨著一聲車?guó)Q聲,一輛大卡車相繼而來,與她插肩而過,她背在背上的沉重的書包,穩(wěn)穩(wěn)地掛在了車上。她也被卡車拖了起來,顯然很恐怖,但她還沒有回過神,只覺得突然一陣輕松的感覺襲來,好像飛起來一樣。一聲“!”打破這種奇特的美妙。那掛在車上的書包,承受著巨大的`壓力,終于落了下來——她也在被拖出幾米后滾了下來。隨之,卡車后輪又向她接近腰部的地方“進(jìn)攻”。瞬間,她感到腿部一點(diǎn)力也使不出來,想到站起來的她,試圖從滾燙的地面爬起來,可是她做不到。后來在行人的幫助下,他被送進(jìn)了醫(yī)院…
從此,她邊生活在水深火熱之中…
噩夢(mèng)困擾著她,孤獨(dú)籠罩著病床,死死地隔離了時(shí)間。但她一直在堅(jiān)持,一直為一個(gè)信念而堅(jiān)持,而活——“我不能死,我死了,我的夢(mèng)想就會(huì)泡湯,我的家人就會(huì)失望,就會(huì)傷心…”可此時(shí)的她,只能躺在病床,望著天花板。他的腳在床上一動(dòng)也不動(dòng),因?yàn)樗鼈儾荒軇?dòng),下身好像癱瘓了一樣。
在這痛苦期間,她一共轉(zhuǎn)了三次院,每一次接到她的醫(yī)生都是用“我們盡力了”來推掉她,巴不得她快點(diǎn)被送到別的醫(yī)院里。她熬過了三個(gè)月,三個(gè)月,艱難又痛苦。
第四個(gè)月…
她的腳,卻是落在了地面,確實(shí)能依靠它們行走。
我問她是如何躺過四個(gè)月的,她說:“我只知道有一種生存的力量在呼喚著我,一種極其強(qiáng)烈的火花在心里抖動(dòng)…”
生命,是父母給予的軀體與神恩賜的靈魂的合并。如果不珍惜,一切都將被淘汰,一切都只是一場(chǎng)中斷的美夢(mèng)。
珍惜眼前所擁有的一切,體會(huì)人生的價(jià)值,讓生命,更精彩,讓生命,跨越你人生的橋梁。因?yàn)樵谀憬^望時(shí),你的靈魂在哭泣。記住,只有你自己,你自己才能掌握你人生的船舵。
生命的鏈條——在無聲無息中延伸…
關(guān)于呼喚的作文2
我的奶奶,一頭短發(fā),烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根刺眼的銀發(fā)。由于長(zhǎng)年種田、養(yǎng)家畜,而且爺爺又去世得早,奶奶的背已經(jīng)彎了許多。而那雙應(yīng)是細(xì)皮嫩肉的手,則已爬滿了老繭,是如此粗糙。記得小時(shí)候,我還曾為此不敢讓奶奶抱!
因老家在南安,所以我也很少回去,如果有回去的話,那也是很少與奶奶說話。
假期,我和往常一樣,回到老家!瓣,回來啦!”剛踏進(jìn)門,廚房里便傳來奶奶的聲音,接著,奶奶走了出來,露出了笑容。臉上本來就布滿皺紋的奶奶,這么一笑,那皺紋便陷得更深了!班!”我微微笑了笑,轉(zhuǎn)身走入我房間,寫起了作業(yè),奶奶則進(jìn)到廚房中,煮起飯來。
“吃飯嘍!”隨著奶奶的叫聲,我走到桌前!皝恚嗪赛c(diǎn)雞湯!”“不,我不想喝!”也不知道為什么,一看到那雞湯,心中的厭惡油然而生!昂赛c(diǎn)吧!”奶奶臉上露出了央求般的神色!拔揖筒唬 蔽疫B忙將剩余的飯扒進(jìn)嘴中,轉(zhuǎn)身又進(jìn)了房中。
夜深了,剛做完作業(yè)的我餓極了,習(xí)慣性地走到客廳,找起了吃的。
“餓了吧!”奶奶突然“憑空出現(xiàn)”!班牛 蹦俏覠狳c(diǎn)雞湯吧!“好吧!”餓極了的我連忙答應(yīng)。奶奶轉(zhuǎn)身下樓去熱湯。
“來,湯來了!蔽也还苋叨,接過來就往嘴里灌!鞍~”一陣滾燙瞬間將舌頭燒紅了。“慢點(diǎn),沒人跟你搶!”抬頭猛然瞟到了奶奶那擔(dān)心的眼神,我那正要將湯往嘴里送的'手僵持住了。心中仿佛打翻了五味瓶,很不是滋味。
低頭看著這碗金燦燦的雞湯,腦中猛然浮現(xiàn)了奶奶種田、養(yǎng)家畜的場(chǎng)景,這碗湯中裝了多少愛啊!“怎么啦,不想喝。恳辉僬尹c(diǎn)什么東西給你吃吧?”“不會(huì)。 蔽疫B忙大口大口地喝起湯,努力將快流出來的眼淚逼回去,“好了!”奶奶探頭往碗里一看,笑容像往常一樣,又重現(xiàn)與臉上?
假期結(jié)束,坐上車。奶奶與原來一樣,站在了門口,揮著手大聲喊到:“;丶铱纯!”
“;丶铱纯磣”車漸行漸遠(yuǎn),但當(dāng)奶奶的身影只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)時(shí),那聲音卻依然響著……
是的,這就是遠(yuǎn)山的呼喚,是愛的呼喚。
關(guān)于呼喚的作文3
總以為有些記憶會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡漠,總以為人走了,茶就該涼了,總以為人總是喜新厭舊的,卻不知道,原來我們可以很執(zhí)著……
藝術(shù)節(jié)上的一幕至今讓我回味無窮。這次藝術(shù)節(jié)上有老師的服裝展示,看著祝老師穿著素雅的職業(yè)裝,走著優(yōu)雅的貓步出現(xiàn)在我們眼前時(shí);當(dāng)看著劉老師穿著婚紗走向我們時(shí),我們奮力地拍著手,拍到手痛,卻覺得還是不足以傳遞這種愛,那一刻,忘乎所以,燈光下老師的微笑顯得那樣年輕,突然覺得,在我們肆意的笑聲里,流淌著的是如此深厚的愛。那一刻,我們沒有把她當(dāng)老師看,而是一個(gè)同路人,是一個(gè)共同分享快樂的人。那一刻,甚至笑出了眼淚,甚至覺得這一刻的世界只屬于微笑,只屬于我們。
原來愛會(huì)在某一特定的.時(shí)刻爆發(fā)出來,以最原本的姿態(tài),以最放肆的笑聲。原來我們這么愛他們,甚至不假思索。原來有些愛,是埋在心底的,平時(shí)的我們從來不曾察覺。這才發(fā)現(xiàn),這種愛,原來是本能。只有一同并肩走過的人,只有一同經(jīng)歷過挫折的人,只有一同拼搏過的人,才會(huì)懂得最深最深的愛也許連自己都不易察覺。原以為離開了,我們就會(huì)忘記那些人,那些事,從來不知道,我們是可以這樣執(zhí)著的人。因?yàn)槟切⿶墼缫驯晃覀兟裨谛牡,表露出的只是淺薄的點(diǎn)滴。
于是,等到失去了,我們才會(huì)珍惜,我們才會(huì)反思那些揮霍的年華?偸怯X得,站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)回憶過去是一件很有意思的事。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自認(rèn)為討厭的人原來自己卻可以很愛他們,讓這種愛上升為一種習(xí)慣。
人總是不滿足于現(xiàn)在擁有的,總是覺得得不到的就一定是好的。于是在盲目追求的同時(shí),卻忽略了自己擁有的美麗,忘記了去銘記一些愛。回憶過去,我們會(huì)心潮澎湃,是因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷過,也是因?yàn)樵羞@么多人陪伴過。每一個(gè)人在他人的旅程中都注定只能陪人一程,這一路上,有過歡笑,有過隔膜,卻會(huì)在漫漫磨合的過程中開始懂得愛。
我們總是把愛埋在心底,以為那樣可以保鮮,卻不知道,藏在心底的愛要和人分享才有意義,對(duì)于曾經(jīng)給過我們幫助的人,對(duì)于曾經(jīng)并肩走過的人,我們會(huì)相視而笑,帶著時(shí)間的沉淀,甜美,幸福。對(duì)于現(xiàn)在陪伴在身邊的人,不要把愛冰封,呼喚起心底的愛,我們不孤獨(dú)。
關(guān)于呼喚的作文4
“寶貝兒!”還記得幾個(gè)月前,小學(xué)的班主任宋老師,對(duì)已上初中的我,在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。
小學(xué)時(shí),我所在的班是一個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的班,成績(jī)好的同學(xué)一大堆兒所以我一直不是最拔尖的,但偶爾也能勇奪第一。
我曾在小學(xué)發(fā)表過幾篇文章,被宋老師過目后,她尤其喜歡我的`文筆。但此后,她更加地“恨鐵不成鋼”了。
我天生有過敏性濕疹,因?yàn)檫^敏時(shí)全身發(fā)癢,總想左撓撓、右抓抓,就像多動(dòng)癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動(dòng)作。有時(shí)候我撓著撓著,突然抬頭,看到宋老師那雙嚴(yán)厲的大眼睛正死死地盯著我,身上的“癢意”頓時(shí)全無。乖乖地把手放在桌子上,又開始專注地聽講。
到了畢業(yè)典禮那天,宋老師站在教室門口,目送我們一個(gè)一個(gè)走出教室,走出校門,不時(shí)對(duì)我們說上幾句告別的話。輪到我了,老師深情地拍了拍我的背:“上了初中,可別丟下咱的文才,可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前,宋老師在我們心中的形象始終是嚴(yán)厲的,直到那天,我們才看到她最慈愛、最溫柔的一面。
上了初中之后,我特的看過一次老師。她又從一年級(jí)開始,帶著一群“小淘氣”走上學(xué)習(xí)的道路。當(dāng)我來到辦公室,她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的文筆在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的初中班根本提不起來,但宋老師一直安慰我,說無論怎樣,我永遠(yuǎn)是她心中的“小才女”。我從來沒有見過她如此的興奮,她的笑容和話語使我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。
再次相見,便是那次在路口的偶遇了。僅過了兩個(gè)多月,我對(duì)她的聲音都有些感覺模糊了。這一次,我沒有哭,只是笑得很燦爛。
至今難忘那路口的一聲呼喚,讓每每路過那個(gè)路口時(shí),聽到有柔美的聲音,總會(huì)下意識(shí)地回頭望望,期待著那是最敬愛的老師在呼喚我……
關(guān)于呼喚的作文5
夕陽下,簇簇新葉像片片晶瑩的翠玉,在涼風(fēng)中搖曳生輝。一只鳥兒從樹丫上的巢洞里探出頭來,伸長(zhǎng)脖子,眺望著遠(yuǎn)方。
大樹下,病房前,坐著一個(gè)老人和一個(gè)小男孩。
“天天,你現(xiàn)在最想要什么呀?”
“我嘛,最想要一支小手,打死病魔。這樣,我和爺爺就可以離開這里了。我就可以和小朋友玩了,爺爺就可以回家了!
“好啊,小手,回家……”
老人喃喃地念叼著。歲月荏苒,老人臉上的道道皺紋似乎更深更密了。
“爺爺,你怎么啦?天天唱歌給你聽吧!闭f完,便手舞足蹈起來,稚嫩的歌聲和輕快的舞步,逗得老人捧腹大笑。
老人在笑,可誰看到了他眼角的淚痕?誰讀懂了他眼中的辛酸?誰品味過那淚滴的`孤獨(dú)?望著天天,老人不由想起了兒子幼時(shí)在他身旁共樂的時(shí)光。兒啊,你怎么不來看爸,你聽到爸的呼喚了嗎?
老人抬起頭,巢中的鳥兒依舊伸長(zhǎng)著脖子,不遠(yuǎn)的空中,似乎有模糊的黑影兒正鳴叫著飛來……
淚,那是老人一滴沉甸甸的心酸淚。
“爺爺,你怎么哭了?老師說小朋友愛哭是因?yàn)榈貌坏较胍臇|西。爺爺想要什么,天天買給你!
老人心一顫:多天真的“小孫子”啊!世上的東西都能買賣的嗎?親情無價(jià)。
過去的一幕幕,如走馬燈般在老人的腦海閃過。記憶里,有小時(shí)候那把他親自為兒子做的小手,有長(zhǎng)大后小手被遺忘的孤獨(dú)的身影;記憶里,兒子進(jìn)城結(jié)婚后就再也沒有一句貼心的問候……
“爺爺呀,只要有你這個(gè)小調(diào)皮在身邊就足夠了。爺爺老了,還要什么呢?”老人沉思良久,“走,我們做小手去,打死那些壞東西!”
殘陽如血。晚風(fēng)里有新葉呢喃細(xì)語;樹丫上,有鳥兒團(tuán)聚后吱吱的鳴叫。老人望著遠(yuǎn)方,期待著什么?
其實(shí),人類如同鳥兒一樣,世上萬事萬物,除了需要關(guān)愛外,還需要什么呢?
關(guān)于呼喚的作文6
我要向著世界呼喚,但終究不知道將要呼喚什么,以至于迷惘、躊躇。那么,我便要用生命去呼喚,喚起塵封已久的心靈。
我要呼喚!同覺慧一齊呼喚自由。在高高的四周的圍墻之間,踏出一條通往自由的路,那是世界的另一邊的自由!腳下踏的卻是血肉模糊的無數(shù)的尸體。
我要呼喚!同于連一齊呼喚命運(yùn)。呼喚那從懸崖峭壁見掠過,盤旋而上的雄鷹的命運(yùn),拿破侖的'命運(yùn)!
我要呼喚!同卡西莫多一齊呼喚無聲的愛的真諦。那是丑陋的表皮下裹著的極至的美麗與純潔的愛。一切無聲,但仍要呼喚那兩具相互擁抱在一起的尸骨,直至化作一陣煙塵。
然而,這近乎于義無返顧的呼喚卻在背后又是無數(shù)的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作為代價(jià)!覺慧失去了他的家,又從無數(shù)的青年的尸體上走過;于連呼喚命運(yùn),卻又失掉了他和他所愛的人的命運(yùn)?ㄎ髂嗟臒o聲的呼喚,直到死亡而化為空中的漂浮的煙塵。
現(xiàn)在我自己又將呼喚什么?親情?友情?理想?亦或是那空幻的愛情?不是的,一切都是格格不入,一切都是虛無。但我還有我的生命,我的心靈,至少我借此知道我還非空虛,不遠(yuǎn)處必有我該呼喚的在呼喚著。
那是不容猶豫的,義無返顧的徹底的呼喚!
面對(duì)心靈的呼喚,杜甫選擇的是“仍要握就一支禿筆,書寫人間的詩行!苯K于他又向著美好呼喚:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”
面對(duì)心靈的呼喚,曹雪芹選擇的是喚起女性的覺醒。他用血和淚交織的故事向世人闡述女性的悲哀以換來對(duì)女性的尊重。
屈原呼喚“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。
那么我再次呼喚,向著世界為自己呼喚,為一切人呼喚。生命不再孤寂,不再悲傷,有的只是已被喚起的心靈。
關(guān)于呼喚的作文7
當(dāng)他走后,我一次又一次的呼喚他的名字,但他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
就是在六年級(jí)的一天,全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時(shí)候,他卻默默的走了,離開了大家,離開的了學(xué)校,回到他的老家去了,當(dāng)我們知道了這條信息時(shí),鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,每個(gè)人的'臉上都是一幅驚訝的神情,而我的心頭一震,仿佛心中被一塊堅(jiān)硬無比的石頭擊中,這不是真的!我腦中這個(gè)念頭。
可是他的座位上是空的,書本已經(jīng)全沒了,這一點(diǎn)證明了他已不在了,眼淚不由自主的落下,猶如噴泉般涌了出來,這時(shí)老師仍繼續(xù)上課,而我早已是以淚洗面,我哪里還聽得下去,不顧老師和旁人的注視,我獨(dú)自陷入了萬丈懸崖,心中不斷的在呼喚他的名字。
他是我一位最好的朋友,無論何時(shí)何地都在一起,從沒有出現(xiàn)過爭(zhēng)執(zhí),成績(jī)不太好的他長(zhǎng)著一副瓜子臉,不怎么又神的眼睛顯示出他有點(diǎn)呆呆的樣子,比我略高,盡管長(zhǎng)相不出眾,但他卻是個(gè)高尚的人。
他很善良,無論自己有沒有能力,他都非常樂于助人,看見別人沒有東西吃,他自己把不怎么多的零食都分給大家,平日里總有人喜歡開他的玩笑,甚至欺負(fù)他,他也不當(dāng)回事,看到惱羞成怒的我,他也只是對(duì)我說:“算了吧!不用在乎那些無聊的人!
他很誠實(shí),盡管他成績(jī)很差,他的人品也是最好的,沒有完成作業(yè),他主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),甘愿接受懲罰,他不會(huì)對(duì)任何人撒謊,更重要的是,如果他知道別人在撒謊,他會(huì)毫不猶豫是說出真相,不管別人的責(zé)罵,因?yàn),他做是事情是正確的,至少他是那樣以為的。
我忘卻了時(shí)間,不知不覺中度過了晚自習(xí),心仍然是那樣的痛,心中無數(shù)的疼痛壓得我喘不過氣來,在一片寂靜中,我睡著了。
睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見他又與我重逢,我倆無比高興的拿著畢業(yè)書,上了同一個(gè)學(xué)校,在一片笑聲中,我一次又一次的呼喚著他的名字。
關(guān)于呼喚的作文8
呼喚是一種現(xiàn)實(shí)的行為,也是內(nèi)心中的一種聲音。我的內(nèi)心一直呼喚著請(qǐng)?jiān)彙?/p>
這件事發(fā)生在我11歲的時(shí)候,那是一個(gè)清晰的早晨,當(dāng)我深呼吸,準(zhǔn)備吐氣的時(shí)候,手中拿著我心愛的水杯。”砰!“不知道哪來的足球扔到我的頭頂上,不是頭疼不疼的問題,而是我心愛的水杯碎了。我的頭上仿佛點(diǎn)燃了火焰,大聲的喊出:”誰!誰的足球1“跑出來的是一位小男孩,看年紀(jì)大概是8歲吧。我的語氣很兇,我喊著對(duì)他道”你知道嗎?這是我第一次大生日時(shí),媽媽送我的水杯,也許你根本不知道這對(duì)于我得意義有多大!“我的語氣很堅(jiān)定,而小男孩并沒有哭,而是急忙的說:”對(duì)不起!“我心里很不爽,朝他吼了一下,并說:”現(xiàn)在要是像你這樣的`男孩多的話,世界不是又多了一件危害人的事情嗎?“我當(dāng)時(shí)真的很先打他,但看他那么小,我自己有很火,便使勁的推了他一把,他摔倒在有水杯的玻璃上,然后他沒有說話就默默的走了。我看了他一眼,當(dāng)我拾起破碎的水杯是,發(fā)現(xiàn)碎片里有血滴,我想到應(yīng)該是他的,我便追了過去,他卻消失得無影無蹤了。
這天的晚上我翻來覆去睡不著,我想著他的傷會(huì)不會(huì)很疼,即使心里有愧疚,但我還是睡著了。早上起來一如既往的做著早上要做的事,似乎把昨天的事情忘得差不多了。就在這時(shí)門鈴響了,我想著誰那么早。當(dāng)我開門時(shí),看見的是一個(gè)包裝著的杯子,我四周望了一下沒有人。”咦!“中間有一張紙條,我打開來看,里面寫著”姐姐,昨天對(duì)不起,我不知道你那杯子對(duì)你有多么重要,但我也有媽媽,媽媽送的杯子自然是很重要,但我不是你媽媽,只好買了一模一樣送給你,雖然意義上不同。但希望你能收下!八胖械脑,使我這才恍然大悟,對(duì)我之前做的事和罵的話,心中感到非常的內(nèi)疚。我便四處找那男孩,請(qǐng)求他的原諒,可是他沒有給我這個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)我得知他已經(jīng)離開時(shí),我感到后悔,不過更多的是內(nèi)疚……
每次想起這件事時(shí),是因?yàn)榭匆娏诉@個(gè)水杯,它正擺在我的房間的桌子上,心中的內(nèi)疚就一直這樣的提醒著我。我呼喚他能原諒我。
關(guān)于呼喚的作文9
現(xiàn)在社會(huì),人們整天忙忙碌碌,四處奔波;人們總是行色匆匆,內(nèi)心惶急而焦躁;他們被某些力量支配著,就像“兩條腿的信息儲(chǔ)存器”一樣為生存掙扎著。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素---心靈的自由,我們的生活變得枯燥而干癟。要想詩意地棲居,我們必須呼喚心靈的自由。
米蘭昆德拉說,生命在各種重壓下的扭曲與變形,是的,一個(gè)人為了生存總要付出很多,肉體的,精神的,我要說肉體的磨難是不可避免的,但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己,不是別人給的。是啊,當(dāng)今這個(gè)壓力重重,危機(jī)四伏的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),被一種焦躁的思想籠罩著,然而至少我們自己可以讓自己的心態(tài)平靜下來,并保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅(qū)使的理性、淡然,心靈的自由是一種豁達(dá)的心態(tài),而不是閑散的心境。心靈的自由是積極的生活態(tài)度。
許多著名的學(xué)者正是通過呼喚心靈的自由實(shí)現(xiàn)自己的治學(xué)理想的。
大文學(xué)家錢鐘書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學(xué),淡泊名利,一度閉門謝客,專心致志的做學(xué)問,在清寂中度過一生。也許你會(huì)笑話他的清貧,然而他深邃 的思想?yún)s影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學(xué)界。
蘇格拉底說 人活著不僅僅是為了吃飯,誠然,在物欲橫流的社會(huì),拜金主義的思想已經(jīng)滲透到了社會(huì)的每個(gè)角落,然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由。
陶淵明完全可以做一個(gè)衣食自足的官員,可是他追求。倚南窗以寄傲,審容膝之易安的悠閑自在的生活,也許你會(huì)嘲笑他不食人間煙火,可是至少他是能掌控自己的命運(yùn)的。心靈的自由不是逃避,也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純凈、追求夢(mèng)想的`心,需要極大的智慧。
我們呼喚心靈的自由,這需要足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,從但丁的走自己的路讓別人說去吧,到今天的做最好的自己,人類已經(jīng)不再以優(yōu)秀的前人為模板,而是開始走適合自己的路。
呼喚心靈的自由,我們將更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己奮斗的方向,存在的價(jià)值,更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。
關(guān)于呼喚的作文10
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的猛速發(fā)展,人們的生活又提高到一個(gè)檔次,但人們的排放,也給自身的未來埋下了許多隱患。由于時(shí)間的推移,科學(xué)的發(fā)展,這些隱患全都暴露無遺,甚至威脅到人類自身的安全。
在一個(gè)角度上來看,人們認(rèn)為只要科技發(fā)展了,就什么都不怕了。但是現(xiàn)在出現(xiàn)的一些措施卻又讓人們感到措手不及,地球也痛苦至極。
地球呼喚之一:我好熱
在夏天,天氣炎熱。人們便大量使用空調(diào)來制冷,殊不知這些空調(diào)釋放的氟利昂導(dǎo)致地球上空的臭氧層破壞,使太陽光直接射入地球,不僅太陽光中的紫外線對(duì)人們身體有副作用,而且南極也會(huì)逐年變熱,冰雪融化,現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié),但有時(shí)人們還感受到熱的氣息!
呼喚之二:我很渴
現(xiàn)在工業(yè)化時(shí)期,人們對(duì)水的需求量越來越高,對(duì)水的質(zhì)量也不松懈,但是,人們卻多次浪費(fèi)水資源,污染水源、工廠、家庭污水的排放極度污染了水源,本來全球淡水資源只占0.3%,經(jīng)過人們這第一糟蹋,全球?qū)⒚媾R缺水的危險(xiǎn)。
呼喚之三:我“餓”啦!
先不說世界耕地,單從中國(guó)說起:中國(guó)土地多,但是人也多,這么一分配,人均就不足了。在我國(guó),耕地僅占土地總數(shù)的13.5%,而且現(xiàn)在還得實(shí)行“退耕還林還草”等政策。耕地?cái)?shù)目就更少了,但是中國(guó)人數(shù)并沒有減,13.5%耕地能滿足13億人的需求嗎?
這都只是最重要的.三點(diǎn)而已,要說中國(guó)面臨的有哪些資源缺乏,說出來也多得驚人!不過,并不是沒有解救的辦法,“節(jié)能減排”是唯一的途徑。
這項(xiàng)工作必須從每一個(gè)人抓起,正是由于個(gè)人的忽視,才導(dǎo)致某些東西白白浪費(fèi)掉,不是沒人注意身邊的環(huán)境,而是自己認(rèn)為個(gè)人無法力挽狂瀾,不錯(cuò),的確是這樣,但每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到“節(jié)能減排”這一點(diǎn),那么中國(guó)也就不會(huì)這么糟了!
許多人認(rèn)為不關(guān)電腦,水龍頭沒有什么大不了。電腦:本身具有很強(qiáng)的輻射,同時(shí)也會(huì)釋放出許多有害氣體,甚至危及人們的生命;水龍頭:一滴水沒有什么大不了,但是,如果一秒滴一次,8個(gè)小時(shí)、10個(gè)、20個(gè)小時(shí)又會(huì)浪費(fèi)是多少水呢?
保護(hù)環(huán)境,不是一個(gè)或幾個(gè)人需要的,也不是一個(gè)或幾個(gè)人能夠做到的,它屬于全世界。
如今,地球已發(fā)生痛苦的呻吟!我們能坐視不管嗎?
關(guān)于呼喚的作文11
夜深了,窗外蟲兒的鳴叫聲傳了進(jìn)來,時(shí)間是這樣的匆匆,又將迎來新的一天,帶著濃濃的睡意,我睡了,只因?yàn)槲姨哿,太困了?/p>
新的一天,又是新的開始。望向遠(yuǎn)方,我將心底的感情輕輕呼喚,讓它彌漫開去。風(fēng)起了,呼呼地吹動(dòng)滿地的落葉,夾雜著一種感情,一種積累已久的感情。望向遠(yuǎn)處,靜靜眺望,浮出那么一種思想:人不是天生喜歡墮落的,卻為何墮落?帶著疑問,將它收藏。
看天空依舊,看樹木依舊,看大地依舊,只是莫名間,有那么一種感覺失落了。只因?yàn)槲矣挚匆娏四,墮落的你。不知不覺中憂傷擴(kuò)散開來,不知不覺中,這一切已充滿悲涼。我輕輕地將呼喚托付,讓風(fēng)兒捎給你,而呼喚在你的面前是如此的蒼白無力,于是我失落了?稍浀茫阋矒碛羞^呼喚?我相信呼喚出現(xiàn)過,但為何你卻要舍它而去,去選擇遺憾?看透你的人,卻看不透你的心,你的內(nèi)心是怎樣的一種?怎樣的一種。
飛旋在我四周的呼喚,總是一次又一次的引領(lǐng)著我,而面對(duì)著你,我不懂了,為什么人生總有那么多的苦惱。呼喚激勵(lì)著我,讓我過好每一天;呼喚提醒著我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候。呼喚使我感動(dòng),平凡的人們感動(dòng)著我。時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝,是該醒了,將呼喚據(jù)之門外的人們。那冰封的心靈請(qǐng)接受呼喚的沐浴吧!人不是天生喜歡墮落的,面對(duì)呼喚,我想你不應(yīng)該墮落,因?yàn)檫@世上還有很多的東西值得我們?nèi)碛,去珍惜?/p>
輕輕地將呼喚放在心上,心田慢慢地被滋潤(rùn),讓呼喚將一切消融,前行的道路我們將勇往直前。陽光依舊,卻不曾有過,心中的呼喚將最美麗的太陽燃燒,火紅的歲月,激情的`我們,邁開有力的步伐向理想的目的地前行。
不要再墮落,不要再悲傷,不要再灰心……呼喚會(huì)將這一切抹去,正如春天的到來,所有的一切會(huì)復(fù)蘇,一切都是新的開始。輕風(fēng)吹過,將枯葉卷遠(yuǎn);陽光燦爛,將一切溫暖;細(xì)雨霏霏,將萬物灌溉。一切是如此的美好,請(qǐng)相信這是一個(gè)美好的開始。我由衷的將呼喚托付給風(fēng)兒,讓世界充滿美好!
關(guān)于呼喚的作文12
我呼喚著,呼喚著真誠。真誠是一縷陽光,可以直射進(jìn)你的心胸,照亮你的心靈;真誠似一泓清泉,可以流入你的心田,滋潤(rùn)你的心靈;真誠是一陣仙樂,可以飄入你的腦海,撫慰你的心靈,呼喚著真誠。我在人生路中,疾步前行,泥濘擋不住我的腳步,崎嶇攔不了我的呼喚。
我呼喚著,呼喚著微笑,擁有微笑對(duì)每天的朝陽夕日來來往往,笑對(duì)夜里星辰變幻如常。笑對(duì)成功,失對(duì)失敗,笑對(duì)大海,笑對(duì)高山。因?yàn)橛辛宋铱梢該碛形⑿Γ屛以谶@一切炭疽并不卑微,并不驚慌。我只是一如既往地微笑著呼喚。
我呼喚著,呼喚著寬容,寬容帶給我幸福,帶給我快樂。寬容是一把鐵鍬,可以平人生路上的憤恨;寬容是一雙魔鞋,引領(lǐng)著我們走向未來的美好生活……呼喚,呼喚,我輕啟朱唇,用呼喚聲來喚出我們所需要的一切財(cái)富,我們知道,生活的`路,因?yàn)橛辛藢捜莶艜?huì)更加寬廣。
呼喚,其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單,不幸的是,有許多人并不想擁有它。看著面前的一堆堆厚厚的作業(yè),看看電視中那假模假樣的小大人,我不禁發(fā)出一聲呼喚:童心,我們的童心哪兒去了?門口的尋人啟示告訴我們,童心已像飛逝的蝴蝶,風(fēng)箏一樣走遠(yuǎn)。呼喚起來,我大聲地呼喚,童心意真因有了呼喚才會(huì)重返。門前的小燕翅膀已經(jīng)硬了,它張開了雙翅,輕盈地在天空中飛翔著。春去秋來,燕子振翅向南方飛去。我沖出門,一聲呼喚忍不住沖出口:燕子,回來!猛然間,我驚醒了,燕子總會(huì)飛回,但那時(shí)的我,還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎?正如小燕明天會(huì)帶會(huì)一群新的小燕一樣,明天總會(huì)與今天有所不同,不是嗎?收住呼喚,我走回房中,撿起地上的《科學(xué)》。
呼喚著,我大聲地呼喚著,母親的一聲呼喚蕩漾著愛的漣漪。朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。社會(huì)呼喚我們進(jìn)步,朝代呼喚我們前進(jìn)。
關(guān)于呼喚的作文13
一絲黎明的曙光,照在熟睡的小鳥毛茸茸的背上,輕輕睜開水靈靈的眼睛,在那眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)下,新的一天在朦朧中開始了。撥開黑夜的寂靜,將窗戶輕輕打開,邀清風(fēng)陽光做客,泡上一杯咖啡把早晨的空氣中,注滿愛的味道,隨著鴿子從窗邊掠過,邀清風(fēng)一同前行,順著清晨呼喚的方向,尋找無限的美麗。
一切仿佛都被陽光淘洗,閃爍著生命的活力。清風(fēng)走上前來,扶正歪斜的花朵,吹落樹葉上黑夜的灰塵。一切都是那樣自然,一切都是那樣美麗,花兒雖未從朦朧的'睡意中蘇醒,但用心去聽卻能聽到對(duì)清晨的禱告,訴說著黑夜的艱辛。清風(fēng)吹開滿地的憂愁,領(lǐng)著清爽與快樂,穿過林蔭小道,撒下陽光的種子,消失在山腳的憂愁,領(lǐng)著清爽與快樂,穿過濃煙滾滾的工廠,再一次讓綠色成為詩人的主題,與海洋的顏色相照應(yīng),用木棍插入泥土,取出時(shí)棍頭上留下了清晨的香氣。朝著那山,那路,那未知的路途,側(cè)耳傾聽,在風(fēng)的呼嘯聲中充滿了嘆息,一棵老樹的嘆息,也是一個(gè)歲月的盡頭。隱約間,清晨的呼喚卻飄忽不定,努力尋找,他卻永遠(yuǎn)在路的前頭,也許,是路的盡頭。穿過荊棘的阻攔,傾聽草叢里的歡笑,望著藍(lán)天之上飛行的小鳥,鴿子將早晨的防空警報(bào)拉響,傳遍每一個(gè)被署光照射的角落,伴隨著這些美麗,我走到了路的盡頭,輕聲嘆息,將那聲音尋找,但卻再未聽到那醉人而甜美的呼喚。將憂傷放進(jìn)囊中,低著頭與失望同行,緩緩?fù)较伦,但耳邊卻再次響起了清晨的呼喚,原來路上的一切,才是他全部的美麗,無意間得到的一切,讓人感嘆擁有。
烈日當(dāng)空,清晨的美麗已逐漸消逝,但翻開心的記憶,卻還有著美好的回憶,在心房里,也還回蕩著清晨的呼喚;氐郊抑,陽光早已離去,咖啡的溫暖早已失去,清風(fēng)帶走了香氣送給清晨,也送給憂傷的你,陽光將溫暖帶走,烘干你濕潤(rùn)的臉龐。但在手輕輕觸碰到杯子時(shí),從杯子中,我卻看到了陽光留下的晚夕。清晨的呼喚雖已遠(yuǎn)去,清晨也逐漸消失,但我們不要悲傷,不要煩腦,總會(huì)有一個(gè)早晨在遠(yuǎn)方等著你。
關(guān)于呼喚的作文14
多想回到從的前日子,至少那時(shí)還有你,溫暖的你。我多想再看看你,并微笑著說道:“歡迎回家,爺爺。”——題記
爺爺,一個(gè)存在于我記憶深處的一抹亮色,那個(gè)會(huì)逗得我開懷大笑的老頑童。曾幾何時(shí),他為我驅(qū)散了所有的陰霾,帶我走向燦爛的花季?墒,一陣眼,已斗轉(zhuǎn)星移,物是人非,他,終是也離開了我,只留下了一聲聲呼喚,以及那一聲聲呼喚中包含著的深沉的愛。
小時(shí)候,你的呼喚是安心
在我很小很小的上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校離家比較遠(yuǎn),爸媽又比較忙,接我的總是爺爺。記得每天下午放學(xué)時(shí),我總是在教室門口張望,一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找著那個(gè)高大的身影。爺爺來時(shí)總會(huì)一眼看見在門口張望的我,呼喚道:“孫女兒!”聽到熟悉的聲音,我會(huì)感到莫名的安心,會(huì)立刻沖過去跳到他身上,抱住他,甜甜地叫一聲:“爺爺!”爺爺便會(huì)溺愛地揉揉我的頭發(fā),說道:“孫女乖,咱回家了!”轉(zhuǎn)身離開。那快要落下的太陽總會(huì)把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
這一聲呼喚是我小時(shí)候最愛的聲音。
學(xué)童時(shí),你的`呼喚是開心
稍大些,我迷戀上了爺爺?shù)膹N藝。竹筒肉,糖醋排骨,魚香肉絲……這些都是我的最愛,那色香味俱全的美味,即使現(xiàn)在想來也都垂涎三尺,那時(shí)又怎經(jīng)得住這美食的誘惑?于是,每天我最期盼的聲音就是爺爺?shù)囊宦暫魡荆骸肮詫O女,吃飯了!”我便會(huì)飛奔到飯桌前,如秋風(fēng)掃落葉般迅速品嘗,爺爺總是望著我狼吞虎咽的樣子,慈愛地笑著。
這一聲呼喚是我學(xué)童時(shí)最期盼的聲音。
日子如行云流水般過去,門前的老樹的年輪也在一圈一圈地增加,一些人離開了,一些人留下了。平凡的日子就這樣過去了,或者這樣也不錯(cuò);蛟S有許多的的平凡,但這卻是我視若珍寶的記憶。而記憶中的這個(gè)人,爺爺,卻已然遠(yuǎn)走,不再回頭。唯有那一聲聲呼喚……
關(guān)于呼喚的作文15
盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校一年一度的研學(xué)旅行。
在所有的研學(xué)活動(dòng)中,我最喜歡的是和同學(xué)們一起做陶塤,吹陶塤。
我覺得在我學(xué)過的所有樂器當(dāng)中,陶塤是最難的。不僅它本身容易碎,還很難吹出聲音。首先老師先簡(jiǎn)單的吹了一首曲子,這曲子。它的音色猶如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉,溫潤(rùn)柔和,貼近心靈;如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液;一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來,仔細(xì)聽,仿佛眼前出現(xiàn)了一幅山水畫,山色俊美,小溪清澈,溪中的魚游來游去,好不自在快活。
一曲終。閉著眼的我,像是放下了心中所有的不快,煩惱,那些雜念早就拋到九霄云外去了,緩緩睜開眼睛,鼓起了掌,老師會(huì)心一笑,淺淺地向我們鞠了個(gè)躬。
接下來就是我們自己制作陶塤了,心里還有點(diǎn)小激動(dòng),首先先把兩塊泥你也呈錐體狀,然后用大拇指把它壓進(jìn)模具里,兩塊都?jí)汉煤,蓋上磨具使勁壓,一直壓。然后叫一個(gè)同學(xué)托住,我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來,取的時(shí)候一定要輕。取出來后就要開始修邊了,輕輕地刮,就像對(duì)待一個(gè)剛剛出生的嬰兒一樣溫柔,刮完后,發(fā)現(xiàn)自己的陶塤上有一些紋路,就像以為年過半百的老人,臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來,淺淺的,不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手,用手輕輕地抹,陶土摸起來滑滑的.,很舒服。之后就是最關(guān)鍵的時(shí)候了,吧陶塤上的孔戳出來,大小的力度要掌控好,要不然吹出來的音色就不對(duì)了。
做完后我認(rèn)真的欣賞了一遍很是滿意。
從這個(gè)做陶塤的事情中,我覺得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時(shí)候如果你不開心或者很郁悶,不如去聽一聽陶塤演奏的曲子,它會(huì)讓你平靜下來,靜下心來想一些事情,可能就會(huì)想通。
這是我研學(xué)期間最喜歡的活動(dòng)。
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