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自卑的作文

時間:2023-12-04 09:14:37 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于自卑的作文4篇【精】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于自卑的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于自卑的作文4篇【精】

關(guān)于自卑的作文1

  提到自信的同時,人們總會想起自卑,自卑作文。自信和自卑好像是一對孿生兄妹,總是如影相隨。我們從小就被教育要自信,但是自卑好像也是不錯的。自卑就像一片綠葉,總是襯托著自信,沒有自卑,哪兒來的自信呢?

  其實人類生來就是自卑的。正是由于人類的自卑,人類才會使社會不斷進(jìn)步,使人類不至于滅絕,使人類進(jìn)化成為最高等的動物,使人類成為地球的統(tǒng)治者……

  從前,我也是一個自卑的人。我的家庭并不富裕,家里的房子并不大,父母都不是有錢人,家里也沒有有錢的親戚,每年所拿的壓歲錢也不多……面對別的同學(xué)家里寬敞明亮的'大房子,父母都是機關(guān)、銀行的干部,面對別的同學(xué)每年有近萬元的壓歲錢,整日穿著高檔服飾,面對別的同學(xué)每日巨額的零用錢,擁有各種高檔的電子產(chǎn)品,我是自卑的。也許這是虛榮心在作怪,但我的確是自卑的。

  在初中的時候,每當(dāng)看到別的同學(xué)玩著自己的電子辭典,我就會特別的羨慕。一開始,班里擁有電子辭典的人并不多?墒牵S著班級里越來越多的同學(xué)擁有了電子辭典,我也越來越沉不住氣了。放學(xué)回到家,我就向媽媽嚷開了:“媽,我們班那么多人都有電子辭典了。電子辭典的用處可大了,你也幫我買一個吧!”媽媽正在做飯,他只是不耐煩的說:“你把學(xué)習(xí)搞好就行了,買什么電子辭典。再說了,一個電子辭典要好幾百塊,買了有什么用!”我很生氣向媽媽嚷道:“你就知道錢錢錢,什么都舍不得給我買。你怎么這么小氣!”媽媽楞住了,一會兒他又接著說:“不錯,我是舍不得買。我們又不是那種有錢人家,怎么可以隨便亂花錢。你將來上高中、上大學(xué)要很多錢,家里哪兒還有其余的錢給你買這買那。你的任務(wù)是學(xué)習(xí),不要總是想要那些華而不實的東西。窮有窮的活法,富有富的活法,不要總是和別人比物質(zhì)上的東西,要比就比好的東西。還有你要是將來有出息了,想買什么就買什么!好了,先吃飯吧!”說完,媽媽撫了我的頭一下。

  我也知道我是錯了。不是有錢人并不是我的錯,也不是我的爸媽的錯。雖然沒有買成電子辭典,但是媽媽幫我解開了心結(jié)。沒有錢并不是一件很丟人的事,也沒有什么值得自卑的。相反,我還要感謝自卑,是它使我成長,使我把自己的注意力從物質(zhì)享受上移開。感謝自卑!

關(guān)于自卑的作文2

  尼采說:我是太陽。許多人說他是瘋子。我卻被這句話深深地震撼了。是什么使他這樣說呢?我感覺到的是人在自然面前如此渺小而使人產(chǎn)生的自卑。這自卑沖擊著人類最原始的自尊心,使尼采產(chǎn)生了一種近乎瘋狂的不甘與憤怒。所以,他說:我是太陽。

  我也有過不勝負(fù)荷的自卑。當(dāng)曾經(jīng)獲得過輝煌,感受過勝利的我,在歲月的打磨下,失去了昨日的光彩,被抽離了自信;厥祝磺卸汲商。惟一感受到的是在人臉色下生存的那份無奈和悲痛。再回首,發(fā)現(xiàn)我本無一長,比之現(xiàn)在那些站在我上面的人,我有如百花叢中一株不顯眼的雜草。雜草啊,凌亂的葉,沒有鮮艷的`色彩,單調(diào)的形狀沒有婀娜的腰肢,不要說與牡丹比,即使是滿天星,也比我出色。自卑啊,它無時不啃噬著我的心。無邊的刺痛,無限的無力感,使我在眾人面首難抬首,在自己面前難禁悲。有誰愿意欣賞那株要死的雜草?生活在別人的光芒下,陰影中的我在沉淪。

  我不禁想起勾踐。作為亡國之君,為夫差作奴役,由萬人至尊淪為萬人之下,勾踐比之于我,凄慘萬倍。在夫差強盛國力下,勾踐是自卑的,他沒有強兵富民;在夫差尊貴的身價前,他也是自卑的,他只是亡國之君。在別人眼中,他與一個低賤的畜牲等同。正是這種景況下那份強烈的自卑刺激著他,他為自己的弱勢而苦惱,被撞擊的自尊和自強使他臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,最終成了一方之雄。

  我不禁默然。尼采?勾踐?太遠(yuǎn)了。近處,我又好像看到了什么?丑石?綠葉?黃曉光寫過,因我丑而他美顯我美。我又何必因自卑而沉淪呢?自卑不一定代表沉淪!勾踐在自卑中重生雯麗在自卑中自強,麥當(dāng)娜在自卑中奮起。因為他們均認(rèn)清了自己的弱點,為此自卑,但不為此自棄,而是為克服它,為改變劣勢為不甘人后而奮斗。這些令人吃驚的成功例子,來自于自卑引發(fā)與自尊沖擊而產(chǎn)生的強大的力。

  我不能不深受震動。我知道了,因為那份自卑,我認(rèn)清自己不完美,所以要發(fā)揮長處;知道不如人,所以要奮起;沒有過多的鮮花,所以不會迷醉;沒有過多的光芒,因而不刺眼。我清醒地感受到自卑帶給我的刺痛,那是撕心裂肺的。也正是這刺痛猶如馬股上的錐一樣,刺激著我向前向前。忍受屈辱啊,是為了再生。

  我開始釋然。人是自卑與自尊的結(jié)合體。自卑,因你認(rèn)清劣勢,不至于過度自尊而迷失。自卑不等于沉淪,天才背后的屈辱,是奮起的理由。即使是雜草,也要在感受自卑中煥發(fā)。我是一棵最富生機的雜草,無奈的人生之風(fēng)把我吹落至此。那么痛下決心,既然活就要活出個樣子。

關(guān)于自卑的作文3

  如: 一個清冷悲哀的日子,窗外風(fēng)低低的嗚咽。窗內(nèi),眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對床邊的紅衣主教說:“我剛剛對藝術(shù)入了點門,現(xiàn)在卻要死了……”說罷溘然長逝。

  剛剛對藝術(shù)入了點門?我不禁疑惑。

  白發(fā)蒼蒼的老人已經(jīng)名動歐洲,聲震世界,怎么還叫“剛剛?cè)肓它c門”?從雕塑家到畫家再到建筑家;從舉世聞名的雕塑《大衛(wèi)》到與達(dá)芬奇《最后的晚餐》爭鋒的壁畫,再到從拉斐爾處接手的建筑……他的天才已經(jīng)整整漫過了一個時代,甚至穿越了許多時代,可他為什么還說“剛剛?cè)肓它c門”?這是一種自嘲,還是大師的幽默與謙虛?或是一種對他的對手們的惡意嘲諷?

  想了許久,我終于明白,這是一種深刻的.自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因為自信,他有足夠的勇氣面對自己的不足,因為自卑,他才不斷的探索著,改變著,奮斗著;因為自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了舉世矚目的成就。

  于是我明白,真正的自信原來是一種對自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會導(dǎo)致目空一切,不自信者的自卑只會造成永遠(yuǎn)的自怨自艾,永遠(yuǎn)的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

  那個同時代的“著名”作家“自信”的嘲弄著安徒生,讓我們堅持了一生的童話作家始終活在自卑之中,可結(jié)果呢?今天的所謂“名”作家誰能和自卑的安徒生相提并論?安徒生他擁有的是自信者的自卑。巴黎的社會名流們盡情的嘲弄著梵高,使這位孤獨的天才時時懷疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔?山裉斓纳鐣鱾冋l不以擁有梵高的作品而驕傲?梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當(dāng)初“自信”的人們呢?

  你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請相信,自備并不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會幫你不斷前行成就一切。

  朋友,記住“剛剛?cè)肓它c門”的米開朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,愿你我都做一個自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實,懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗。

關(guān)于自卑的作文4

  花以凋謝來告別春天;蝶以美麗來告別殘繭;太陽以西下來告別一天的輝煌,而我,以自己獨特的微笑,告別自卑。

  小時候,從未覺得自己與他人有何異同,但隨著年齡的增長,身邊原有的“丑小鴨”們漸漸褪去了灰色的羽毛,新生了一叢叢光鮮亮麗的白色披肩,顯眼極了。我呢,依舊矮矮的,丑丑的`,心中難免一絲悲涼,但我不服氣,我雖然長得不漂亮,但我也要做平凡人群中的那一點不平凡。于是,拼命讀書,拼命學(xué)習(xí),原以為自己總有一天會“出人頭地”。

  一個陽光刺眼的下午,學(xué)校向每個班征集五位女同學(xué)去表演一個節(jié)目。選人時,班主任信心滿滿地對我說:“你去吧,表現(xiàn)好點!薄班!”我心花怒放,笑得分外開心。但到集合地,發(fā)生的一切,使原本美好的陽光在我眼里卻像張牙舞抓爪的怪獸!澳悖惶衔覀兊臈l件,回去吧!币晃痪幬枥蠋熣Z氣“委婉”地說!盀槭裁?”我的心咯噔一下,“我哪里不符合?”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕!皼]什么,就是形象有些不符!薄笆裁?”聽完這句話,我心中似被劍刺了千下,我,原來這樣丑啊。淚止不住地流,模糊了我的雙眼,也就此模糊了我的價值觀。從那以后,我由原來那個愛說愛笑的淘氣鬼,變得沉默寡言,不敢正視別人。我心中似已認(rèn)定,我就是一只不會長大的丑小鴨。這一切的一切,卻又改變在那個陽光同樣刺眼的日子。

  那天,報社派人采訪學(xué)生的學(xué)校生活,老師讓同學(xué)們毛遂自薦,本就自卑的我,條件反射似地退了幾步,偏偏......“你去吧!”看到老師指著我,我簡直不敢相信自己的眼睛,“我?”我半信半疑地問,“是。”老師肯定的回答,“可是,為什么,我又不漂亮,口才又不好,怕丟學(xué)校的臉!薄罢l說的?你的笑很美啊,而且你樂于幫助別人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在老師心中,你比誰都漂亮,加油!”真的嗎,我聽到的這番話是真的嗎?在我還半信半疑時,同學(xué)們紛紛對我說,“加油,我們想信你!”那一瞬間,心中所有的陰霾都消散開來,陽光暖暖地照在我那已沉封了許久的心靈。我出色地完成了這次任務(wù),也就此走出了那灰暗的自卑生涯。

  告別自卑,原來我如此“美麗”!

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