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關(guān)于放風箏的作文通用(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于放風箏的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于放風箏的作文1
“快跑，快跑，恩，高了高了!”這是我與幾個伙伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風箏了
起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個個都把他們的風箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕，看著自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風箏飛走了，快樂的我飛快的`放線，讓那屬于我的風箏去追那些比它更高的風箏。
漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了!我坐在田埂上抬頭看著風箏，才發(fā)現(xiàn)我的風箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。
在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢?這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風飄走!
關(guān)于放風箏的作文2
和煦的陽光照耀著大地，陣陣春風吹來。又是一個放風箏的好季節(jié)。
星期天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，一起來到了位于縣政府大樓的廣場上。
“哇噻!這里的人真多啊!”大人們，小孩們，老人們，他們有的手上拽著風箏，有的仰望著天空上五顏六色的'風箏，還有的高興地手舞足蹈，連聲叫好......
我連忙跑到廣場，找到一塊空地，迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”風箏，學著大人們的樣子開始行動。我讓媽媽把風箏托在手上擺平，自己拽著手上的線往前跑，“笨笨熊”隨著微風冉冉的往上飄，晃晃悠悠地飛上了天空，我一邊跑，一邊拿著線扯扯拉拉，“笨笨熊”時而聚然騰起，時而滑翔而下，時而打著旋子，時而舒緩徐行。終于飛上了高空，與那翩翩起舞地“蝴蝶”，活潑可愛的“猴子”，和一級保護動物“熊貓”......一起交上了朋友，它們仿佛都要和白云比個高低，藍藍的天空中一時間五彩繽紛，霎是好看。
“真是天有不測風云!”一陣風吹來，把我拽在手里的風箏線扯斷了，爸爸媽媽怎么追也追不上�？烧驹谝慌园l(fā)愣的我，心想：是不是白云阿姨請它到它家做客去了?不管怎么說，我總為它感到高興，因為它在也不用讓人牽著鼻子走了!
關(guān)于放風箏的作文3
一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。
到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結(jié)果風箏啦的`一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結(jié)果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。可是跑了幾圈后，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。
通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
關(guān)于放風箏的作文4
今天，我和母親一起去張家港公園放風箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓母親托住風箏，等到有風了，母親把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的.長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。
放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。
關(guān)于放風箏的作文5
星期天早晨，陽光明媚，是個放風箏的好時機。
你瞧，在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這里，小麗帶了他的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁跑起來，燕子風箏慢慢地升了起來，最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢！于是她說：“我的風箏還沒飛上天呢！你們快來幫幫我�！痹谂笥训膸椭�，小麗的.蝴蝶風箏也飛上了天空。
不一會兒，公園的天空滿是風箏，有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數(shù)也數(shù)不清。那里的人很多，你看那三個小伙伴玩的多開心啊！不遠處有一個小男孩也正在放風箏，不過他太小了，不會放，這時他的爸爸媽媽來幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？
這真是愉快的一天啊。
關(guān)于放風箏的作文6
今天陽光很溫柔，春風暖暖地吹在臉上，心好像都要被融化了。這天氣真是個放風箏的好日子��！
媽媽陪我一起去買風箏，我挑了一只畫著小兔兔的風箏，它有一雙水靈靈的.大眼睛，尾巴上綴著一條長長的彩色飄帶，可愛極了。媽媽幫我把風箏放上了天空，小兔兔在空中一蹦一跳的，像在跳小步舞。這時，我發(fā)現(xiàn)廣場上空的風箏越來越多，除了我喜歡的小兔兔風箏，還有喜羊羊風箏、蝴蝶風箏、機器貓風箏等等。一位老爺爺正在放一只小小的龜殼風箏，它在風箏群中穿梭，真靈活。一位高大的叔叔正在放一條龍風箏，它有好多節(jié)，身上的花紋色彩斑斕，特別醒目。一群群風箏在天空中自由飛翔、爭奇斗艷，把天空打扮得特別活潑。放風箏的人們笑盈盈、樂呵呵，把周圍的空氣染得快樂起來。
我要謝謝春風把我的風箏送上天，我要謝謝春風把春天的溫暖和快樂送給每個人！
關(guān)于放風箏的作文7
一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色，感受春光的時候。今天，陽光明媚，天空晴朗。我父親說他會帶我去放風箏。我高興地跳了起來。
迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹，充滿了春天。人們沿著公園的小路散步，在綠色的'草坪上小憩，許多人放風箏。賣風箏的地方有許多彩色的風箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣，很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風箏，并開始放風箏。
在連續(xù)兩次開始的時候，風箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風中放風箏，一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲，風箏迎風飛入藍天。這一次風箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風箏飛得越來越高。它就像一只可愛的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風箏在風中飛舞，每一種都有自己的特點，形成一幅美麗的畫卷。
關(guān)于放風箏的作文8
星期天，碧空如洗，微風拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風箏。
此時，草地上空無一人，風一吹，草地就像一片綠色的海洋，泛起層層波紋。小明和小剛的風箏是一只活靈活現(xiàn)的燕子，由于燕子太大了，小明和小剛商量一起放。小紅的風箏是一只金色的孔雀，太陽一照，金光閃閃的，非常好看。
這時，小剛正拿著燕子在等待號令，小明一手拿著線，一手握著線軸。只聽小明喊了一聲：“放”，小剛立刻放開了風箏，小明飛快的跑了起來，他的手一松一緊，靈活的操作著，一會兒風箏就搖搖晃晃的飛了起來，并且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們，贊嘆的說：“你們配合的真默契！”
不一會兒，天上就出現(xiàn)了一群風箏。有的是長長的蜈蚣，有的'是展翅高飛的雄鷹，還有的是可愛的金魚。遠處是一個小男孩，他放的是三角形風箏，看起來就像一架五顏六色的飛機。他的爸爸媽媽一邊開心的說話，一邊微笑的看著兒子放風箏。
忽然，我覺得自己仿佛也是一只風箏，正在自豪的俯視著大地……
關(guān)于放風箏的作文9
人人都有自己平生的第一次，而我就是第一次放風箏。
記得上個星期六，天氣風和日麗，姑姑和姑父帶著表弟來我們家吃飯，還帶了一個大風箏。
這個大風箏很像蝴蝶，所以叫蝴蝶風箏。
平常，我看見人家放風箏，都很羨慕，好幾次叫媽媽買，媽媽都說我不會放風箏，買回來干嘛，難道放在家里給他睡覺嗎?所以，我就放棄買風箏了，但今天看到風箏，并親手摸到風箏，我終于如愿以償了。
開始，我們都不會放，姑父就對我們講放風箏的技巧，我一字不漏的聽著，哪怕丟了一個字，也讓姑父對我從講一遍。
聽完了技巧，我們開始放風箏了，先是我開始快速的`跑，可是我太驕傲了，自以為是以為自己什么都會，便拿起風箏往上扔，還沒來得及控制好風箏線，結(jié)果風箏就掉下來了，我失敗，嘴里還念叨我那么聰明，怎么可能會失敗呢?真是氣死我了!
于是，我又再試一次，這次我吸取教訓，按照姑父說的技巧，風箏還真沒掉下來，反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠方。
關(guān)于放風箏的作文10
昨天，我們?nèi)嗟阶钣腥旱牡胤健虾ネ鎯�，告訴你吧，最好玩的就是放風箏。
一到那里，我們同學就迫不及待地拿出自己的風箏，開始放。這時王幸的風箏已經(jīng)飛得很高了，我們看了都羨慕及了，可我的心里在說：“哼！有什么了看我的！”我也安好了風箏，一邊跑，一邊放線。不過幾秒鐘，我的風箏也飛地老高了。到了系繩的時候，我沒拿緊線，結(jié)果風箏飛走了我傷心急了，于是又領(lǐng)了一個。我們又來到了一個沙灘，同學們趕緊去玩兒沙，可我又去放風箏，一卷線一會兒用完了，我小心地系著，旁邊的.同學把線都捐給了我，我一共有6卷線，肖老師和我比，結(jié)果她贏了，一共8卷線。這時，該回去了，我只好依依不舍地離開了。
再見南湖，我會來看你的！
關(guān)于放風箏的作文11
今天天氣可真好，陽光明媚，萬里無云，微風習習。趁著補習班放學之際，我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風箏在博物館廣場上興致勃勃地放起來。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”，一會兒表演翻跟斗，一會兒表演垂直降落，一會兒又吐出蛛絲，纏到路燈上，一會兒又乘風而去，來了個“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀�，一會兒爬樹，一會兒剪風箏線，好容易才將風箏請了下來，再放，又失敗。
面對如此頑固的蜘蛛俠，我只好嘆息著對它說：“唉!蜘蛛俠呀蜘蛛俠，你什么時候變成‘豬豬俠’了呀，是不是要減肥了，好吧，咱們一起減吧�！闭f罷，便放著風箏，圍著廣場一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓�？赡强蓯旱娘L箏卻在那悠哉悠哉，不亦樂乎。
我一停，它也就兩個“跟斗云”栽下來了。我實在是跑不動了，就索性停了下來，真是天助我也，一股風向我吹了下來，把我的風箏吹上了天，雖然沒有上升到“大部隊”上面，可也創(chuàng)造了我的.歷史新高度，我和曹丕歡呼雀躍起來，可風箏仿佛也受到了鼓舞，興奮地急速下降。
朋友，快來幫幫忙，快快快!哎呀!又“墜機”了。
關(guān)于放風箏的作文12
星期六的早上，天氣晴朗，我和同學們一起來新廣場放風箏。
到新廣場放風箏很少，宋老師給我們小隊買了一個紅蜻蜓風箏，我們高興極了，高興的來到廣場，巴不得快點把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會放，就讓宋老師幫我們放。
宋老師叫我端端正正的`舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠的那個垃圾桶的旁邊，宋老師說：“放�！蔽亿s緊松開手，宋老師拽著風箏跑了一會兒，我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。
一會兒，風沒了，我們的紅蜻蜓掉下來了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說：“別難過，我們再來試試看吧!”我說：“好吧!我們再來試試看樣子”
宋老師又叫我退到剛才的那個地位，宋老師幫我放風箏時試了一遍又一遍，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風箏的人越來越多，我看見別人來把風箏放上了天空，為什么我們的風箏怎么會飛不上天呢?
大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學們回家以后喝水都一大半。
今天玩的多開心呀!
關(guān)于放風箏的作文13
今天下午風和日麗，我和爸爸高高興興地去對面的和平廣場放風箏。
和平廣場上的人真多啊!有鍛煉身體的、有帶小孩玩的'，還有人在遛狗。狗兒們在草地上歡快的打著滾，追逐、嬉戲。
我剛開始放風箏的時候，風箏好像故意跟我作對似的，總是在低空徘徊。而別人的風箏放的高高的，只剩下一個小黑點，我又羨慕又有點泄氣了。爸爸對說：“遇到一點點困難就泄氣，怎么能干大事呢?”聽了這話，我振作精神。不一會，天空作美了，刮起了大風。風箏一下子飛了上去竟然也飛的很高了。我真的很開心!
突然，我的風箏線被樹掛斷了。由于我的技術(shù)太差和風箏線的質(zhì)量太差。我一看，便跑了起來。但這兩大原因好似兩把剪刀。一下就把風箏線剪斷了。我著急死了，立刻去追風箏。當時我還以為風箏再往上飛。到后來，我才發(fā)現(xiàn)風箏再往下降落。它降落的太快了，我也追不上了。我當時非常傷心難過，一年多的好伙伴就這樣離開了我。爸爸一邊收著剩下的線一邊安慰著我。
不過，我今天還是有收獲的，爸爸給我買了一個冰棒，好久沒吃冰棒了。
關(guān)于放風箏的作文14
今天，爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那里，我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的，金魚的，燕子的，還有一只大蜈蚣，拖著很長很長的尾巴，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風箏。我拿著風箏亂跑，媽媽說：“這不行的，今天風大，你拿著風箏逆風跑幾下，把它放了就可以了�！惫灰粫L箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放，風箏越飛越高，海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去，就像在空中散步一樣，真有趣。我把風箏越放越高，媽媽連聲說：“不要再放了，你會拉不住的�！蔽彝Ａ讼聛�，就一邊拉著線，一邊看著天上各種各樣的風箏。過了一會兒，爸爸媽媽說要回家了，幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不舍的.看著這只黃色的風箏，心里想我以后還要來這里放風箏。
關(guān)于放風箏的作文15
今天風與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的'嘴與眼睛。
爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
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