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淚水的作文

時間:2023-11-30 13:04:49 關(guān)于作文 我要投稿

(通用)關(guān)于淚水的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于淚水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)關(guān)于淚水的作文15篇

關(guān)于淚水的作文1

  課間,我站在圖書角旁邊,又一次看到了小白老師給我們買的那幾本書。我不由地想到小白老師跟我們在一起的日子,還想起我們?yōu)樾“桌蠋熼_歡送會的情景,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  小白老師是一位大學(xué)生,跟著我們孫老師實習(xí)一個學(xué)期。因為小白老師還是一名在校大學(xué)生,她的身高就比我高一點,瘦瘦的就像一個初中生一樣,所以我們都叫她小白老師。小白老師特別溫柔,在相處的四個月以來,很少對我們發(fā)火,所以我們也把小白老師當(dāng)成自己的好朋友一樣。

  小白老師跟我們在一起四個多月了。上課,她跟我們一起聽課;下課,跟我們一起聊天,給我們批改作業(yè),還跟我們一起排練節(jié)目;放學(xué)的時候,小白老師給我們整隊,把我們送到學(xué)校門口,目送我們放學(xué)……我們建立了深厚的感情。

  至今,我還記得我們?yōu)樾“桌蠋熍e辦的歡送會上,有的同學(xué)為小白老師跳舞,有的同學(xué)為小白老師唱歌。一開始,氣氛還很好,我們吃了蛋糕,學(xué)生代表為小白老師送了水杯,希望我們能成為一輩子的好朋友。小白老師站在講臺上對我們說:“同學(xué)們,希望你們能好好學(xué)習(xí),小白老師以后會來看你們的”。頓時,全班同學(xué)都哭了,我看見有的同學(xué)揉著眼睛,有的同學(xué)用紙擦著鼻子,有的在小聲地哭,我們都流下了眼淚。

  小白老師講完話之后,就到了送禮物的環(huán)節(jié)。我看見趙燦陽哭得嗚嗚的,他哽咽著對小白老師說:“小白老師,希望您能來五完小教書,我們永遠在這里等你!毙“桌蠋煋肀Я怂,說:“老師會努力的!彼麄儞肀еN覜]想到一個又高又壯的男子漢感情居然如此細膩。在他的“帶領(lǐng)”下,好多同學(xué)擦干的眼淚又流了下來。教室里,同學(xué)們有的在抹眼淚,有的在擦鼻子。

  輪到我上去了,我把賀卡送給了小白老師,對她說:“小白老師,您以后一定要來看我們,我們會在這里等您!薄袄蠋熞欢ɑ貋!”小白老師說。我們又一起拍照留念,拍照的時候,孫老師一直在逗我們,希望我們把最美的`笑臉留給小白老師,可是我的眼淚總是止不住往外流。

  站在圖書角旁,我又想起了小白老師對我們說過的話,耳邊也想起我們對小白老師的祝福,眼淚又流了下來。這是思念的淚水,這是祝福的淚水。

關(guān)于淚水的作文2

  “同學(xué)們,快圍過來”,班長一聲號令,“你們猜,我正在給誰打電話呢?”大家捧著大紅的通知書,懷揣著激動,你看看我,我看看你。班長微笑著說:“是‘金剛’!”大家眸子顫動著,垂下首,陷入了深深的回憶……

  那是中考前很久的事了,卻仍不覺很久,似乎歷歷在目!敖饎偂笔俏覀儼嘀魅蔚木b號,只覺順口,真名卻很少提起了!敖饎偂眲倎頃r,縮著身子,怪寒磣的,倒是他那授課剛?cè)岵、風(fēng)趣幽默的`風(fēng)格深深打動了教室里的每個同學(xué)。

  從那以后,我們愛他愛得死去活來,更是死心塌地的投入奮斗中去了。

  在那個晚上,由他上數(shù)學(xué)晚自習(xí),只見他竟一改往日談笑風(fēng)生,面無血色地走上了講臺,我覺察到了這不尋常的事情。

  那晚講到的是重難點拋物線,雖然很成功,但他卻很吃力,巨大的汗珠從面頰上滑落。他還在繼續(xù)講著,窗外卻響著雷電的轟鳴聲,風(fēng)雨大作。聲音在教室里回蕩不息。

  我們在底下為他暗暗捏了把汗,這課,還能繼續(xù)下去嗎?

  他把音調(diào)提高起來,窗外無情的雷鳴卻愈響愈烈,一道白光劃破長空,教室里燈管閃了閃,又亮了起來。許多女生嚇得尖叫。他沙啞地笑了笑,吃力地講起小幽默:“一會兒閃電再來,我就一腳把它踹走!苯又,又開始了授課。

  閃電絲毫沒有領(lǐng)情。一道一道地襲來,“刷”的一聲,教室的燈全滅了,黑洞洞的,伸手不見五指,一時間,風(fēng)聲、雨聲、雷聲、尖叫聲不絕于耳。只聞一聲嘶啞的聲音再度響起:“安靜”。大家逐漸靜了下來,只有風(fēng)雨聲仍在肆虐地笑著。他從門衛(wèi)借來蠟燭,用嘶啞而緩慢的語調(diào)講完了內(nèi)容。末了,他拿出自己的雨傘遞給一位同學(xué):“快,快回寢室多拿幾把傘來,大家好早些熄燈睡覺……”,他自己,卻淌著雨水,一步步走回宿舍去……

  第二天,卻不見他來上課的身影,原來他要去做手術(shù),昨晚,昨晚是拖著病體來上課的!我們國嚷嚷著要去看他,他卻大手一揮:“你們還要上課!”……

  我們在電話這頭點頭稱是,眼中噙滿了感激的淚水。我們會這樣奮斗著,走完我們的人生,讓我們生命的枝頭開出火紅的花瓣。

  月光如水,淚眼如月,感激的淚水滴在春天里,滴在我們每個人的心里。

關(guān)于淚水的作文3

  秋夜,柔和的月光通過樹葉的縫隙,灑向彩燈閃耀的高樓大廈,也灑向了破爛狹小的拾荒小屋。

  屋內(nèi),一盞忽明忽暗的蠟燭燈光印在了木質(zhì)的書桌上,王冰冰吃力地寫著作業(yè)眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。記憶又放回了今天下午

  明朗的校園內(nèi),開滿了金黃的桂花,香氣襲人,細小的如米粒,掩藏在濃綠的枝葉中。王冰冰正坐在石階上,細心地讀著書本,忽聽背后傳來一陣銀鈴般的笑聲!巴醣,全市舉辦演講比賽,你語文功底好所以推薦了你,還規(guī)定要穿禮服,要儀表整潔,加油!”說著便笑著走了,聽到后半句話后,她怔住了。禮服!哪有買禮服的資本!想著一平如洗的家,心里不禁一陣寒酸,她奔向龐娟老師的辦公室!笆裁矗勘,這可是天賜良機呀,你怎么”可這時王冰冰已轉(zhuǎn)身離去,那落魄的身影便讓龐娟老師知道了原因。龐老師便立刻走出辦公室,回了家。

  晚上,爺爺奶奶也回來了,拖著一大麻袋的塑料瓶。“今年還算收成好的。”爺爺喝了一大口粥,笑容里也包含著無可奈何和無盡的辛酸。這更讓王冰冰不忍心告訴他們這件事情了,“咚咚咚”王冰冰放下碗,跑去開門,竟是龐老師。早已灰白的頭發(fā)肆意地在空中胡亂舞動,蒼白的臉上皺紋似乎也愈發(fā)地深了!褒嬂蠋熝,坐呀,坐呀!睜敔斈棠坍惪谕暤卣f著。龐娟老師走進屋里,把背包放到了椅子上,這卻明顯地鼓了起來。

  “冰冰,我們辦公室的老師都知道你家的條件,所以合伙給你買了這件禮服,還有個驚喜呢,你看!币粋高大的身影閃進了門,是爸爸,幾年不見,爸爸的皺紋明顯增多了“我可是專程回來聽你的演講的'”但后來他們說了些什么,王冰冰都不記得了。她的眼淚打著旋兒,眼前只浮現(xiàn)出了龐老師衰老和善的面孔

  屋外,寒風(fēng)仍在呼嘯。屋內(nèi),卻溫暖異常。一朵朵桂花紛紛搖落了下來,香味漫天,淚水順著臉頰往下流,滴在那一朵朵的花瓣上,晶瑩剔透,照出了那滿天繁星,也照出了那富有善意和愛的臉龐,使這個寒風(fēng)刺骨的夜晚少了一份寒冷,多了一份溫暖。

關(guān)于淚水的作文4

  甜甜的,澀澀的,那是什么東西,是淚水,是人們從眼眶里奪眶而出的淚水,它是跟著人們喜怒哀樂不同釀造的淚。

  還記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,屋子里開著暖暖的空調(diào),心情十分舒暢?墒俏也恢,后來的事情竟然可以讓我哭上幾個小時。“啦啦啦,啦啦啦!蔽液咧枘弥摴P,正在練鋼筆字,想讓我的字寫的很漂亮,看一眼就很喜歡。

  這時,我那愛惹事的.弟弟突然闖了進來,我心想:這次準(zhǔn)沒好事,有他在的地方我肯定又倒霉。果然,弟弟站在我旁邊,看我的鋼筆還挺有趣的,就盛氣凌人的對我發(fā)開攻勢,伸手就搶,我左閃右躲,就是不給他,我先開口:“好弟弟,你很乖的對不對,姐姐還要練鋼筆字,用完了給你好不好啊?”

  他硬是不答應(yīng),我就不理他,繼續(xù)練字。沒想到越是這樣他就越來勁,拉著鋼筆使勁扯,我一把扯過來,拿著練字的本子就要走,弟弟突然沖上來,把本子撕破了,還把鋼筆搶了過去,我氣不過就打了他一下。他居然哇哇大哭起來,爸爸聞聲趕來,問是怎么回事,“惡人先告狀”,弟弟故意裝作傷心地樣子,說:“姐姐欺負我,我就向她借個鋼筆她就打我。”我分辨道:“不是這樣的。”可是爸爸不分青紅皂白,我還沒反應(yīng)過來,他就打了我一下,可是我真的是冤枉的,我跟爸爸解釋,可是爸爸根本不聽我說,以為我還不肯認錯,把罪名加到弟弟身上,又打了我好幾下。本來以為,爸爸來了就能幫我說說弟弟,但是他還幫著弟弟。

  我擦著淚水,奔跑著到房里,關(guān)著房門,弟弟還對我做了個鬼臉,我心里想著:爸爸,我討厭你。眼淚在臉上止不住的流淌,委屈的淚水也如雨下。我的心里也的確因為這件事而傷心,可是我覺得,不能被小人打敗,這樣就會讓人認為這件事的罪魁禍?zhǔn)资俏覀冏约骸?/p>

關(guān)于淚水的作文5

  我從小都不太愛哭,但是,那次,我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水,還是沮喪的淚水。

  記得,那是一個的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學(xué)測驗卷走進教室,老師開始分分?jǐn)?shù)段讀分?jǐn)?shù)。從那一刻開始,我繃緊了任何一根神經(jīng),集中精神,緊張地聽著。90分以上,沒有我的名字;80分以上,也沒有我的名字;70分以上,仍然沒有我的名字。同學(xué)們聽到自己的名字后,都松了一口氣。而我的神經(jīng),還是繃得緊緊的.!70分以下的,名字就不讀了,組長上來發(fā)試卷!”馮老師對我們說。當(dāng)拿到試卷時,我激動萬分,不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我掀開了試卷的正面,紅色的65刺痛了我的雙眼。

  么會…怎么會考那么低分…明明平時不復(fù)習(xí)都可以考得不錯的啊..是我不夠努力嗎..還是說這個單元的知識不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢,現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應(yīng)用題和填空題也錯了好多呢…”我在心中不斷地反省自己,使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時有現(xiàn)在的“咆哮體”,我想我當(dāng)時也會在心中瘋狂地咆哮一會兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰,但是心里還是很難過。

  回家的路上,周圍的彩色似乎都被過濾了,只剩一片黑白。而在知道分?jǐn)?shù)后,那一整天我都不怎么開心,似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。

  回到家后,我又拿出了那張測驗卷?粗r紅色的65,一滴滴晶瑩剔透的液體從眼眶中蹦了出來,浸濕了試卷。當(dāng)它們留到嘴里的時候,一股咸味充盈了嘴角,我才突然發(fā)現(xiàn),那,是淚么……

  每次我想放棄的時候,我又想到了那次教訓(xùn)。那次教訓(xùn)深深地刻在了我的心中,它鼓勵著我,讓我不斷努力學(xué)習(xí),讓我自己不再因為同樣的原因而落淚。

關(guān)于淚水的作文6

  “姐,對不起,對不起……”望著面前這個滿臉淚水、語無倫次的小男孩,曾經(jīng)發(fā)誓再也不流淚的我還是哭了……

  三歲時,爸爸的突然離家,已經(jīng)讓年紀(jì)尚小的我傷心不已,然而幾天后媽媽突然對我說要離開那里,我熱愛的村莊,陪我度過了三年美好時光的故里,我呆了。媽媽不管我怎么哭鬧,還是沒有回心轉(zhuǎn)意,一路上,我總覺得有人在背后對我們指指點點,甚至還有人罵道:“滾吧!快滾吧!”我聽不懂這句話的意思,看了看媽媽,我愣住了:蒼白的臉,一雙潔白的牙緊緊咬住嘴唇,美麗的大眼睛里有晶瑩的東西在閃動著——那是淚!媽媽從來不會哭……媽媽您怎么了……

  當(dāng)我小學(xué)三年級又搬家時,對門鄰居開門向外看了看,那張臉……好眼熟……是爸爸!沒錯,是爸爸!“爸爸!”我趴到對面的門上,大聲喊道,而回應(yīng)我的只是一聲“砰”的關(guān)門聲。媽媽出來把我拖了回去,“那不是你爸爸!”媽媽的聲音已不像從前那樣委婉動聽,取而代之的.是低沉、嘶啞。媽媽累壞了,在沒有爸爸的日子里,她每天打三份工,早出晚歸,那雙如枯枝一般的手,令我心痛。

  當(dāng)我看到鄰居家的“叔叔”和妻兒一起出去玩,當(dāng)那快樂的笑聲刺痛我的耳膜時,我跑了回家,抓住了正在做家務(wù)的媽媽的手,“告訴我怎么回事!告訴我!”媽媽看著滿臉通紅的我說:“是該告訴你了呀……當(dāng)年你爸爸愛上了別的女人,為了讓鄉(xiāng)親們不怪他,便把責(zé)任都推到我身上:說我水性楊花,把你爸爸害破產(chǎn),讓他背井離鄉(xiāng)。唉——”說完媽媽長長地嘆了口氣,仿佛在講述別人的故事,是啊,或許歲月沖淡了她對任何事物的情感,除了對我。

  我不再理對門家的那個小弟弟,盡管我知道那并不是他的錯,我回?zé)o緣無故地罵他,把他推到在地,有一次我太過用力,使他的頭狠狠地撞到了地板,那刺眼的紅,和媽媽晶瑩的淚……

  媽,我報仇了!他沒有哭,捂著傷口回家去了,他一進門我就聽到了一個女人的尖叫:“天!燁燁!你這是怎么了……”

  那個傷口讓他縫了六針,和一條難看的疤痕……

  ……

  “姐,你看!我送你的一百只千紙鶴!”“滾!別讓我再看見你!”也許是我的一聲吼把他嚇住了,他哭道:“姐,對不起,對不起。你別不理我啊,姐……”一顆溫?zé)岬囊后w劃過我的臉頰,我蹲下來,抱著他,好久,我說:“是我,對不起你啊……”那滴淚落在了一只千紙鶴上,消失殆盡……

  有你這樣這樣的好弟弟,我或許——再也不流淚了吧……

關(guān)于淚水的作文7

  今天,班里的一位同學(xué)的親人逝去了,他那平時的堅強一掃而光,從火化場戴孝回來后,臉上的淚水點綴了他那無比的悲傷,趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講,總是對一切事情都無所謂,可他還是很有潛質(zhì),因為每次考試都湊合,并有一副帥氣的面孔,所以沒人討厭他排斥他,在我們眼中,他是又高又堅強的人,可這次,那淚水,那自責(zé),是真實的',

  曾幾何時,我看見他對著那并不好的成績唉聲嘆氣,又曾幾何時,他趴在桌上很疲憊,朋友去和他聊天,他也只是強顏歡笑,我知道他一定也有苦衷。

  “安兆喆,不要傷心了。。!蓖瑢W(xué)安慰他。他還是不說話,默默背著英語單詞。此刻的他,一定明白了很多吧。歲月,就這樣擦肩而過,看不到,抓不著,它掌控著生命,讓人去珍惜,在安兆喆的奶奶生前,是那么疼他,而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻,他后悔,他失落,都隨著淚水干在眼眶中,來不及回不去。

  在淚水那邊,是對奶奶的思念。在淚水那邊,充滿自責(zé)。在淚水那邊,是未來的憧憬,

  淚水那邊,是彼岸的燈火。

  死去的人再也見不到了,那渴望著會給他們帶來幸福,讓他們過上好日子的夢想破碎了,來不及了,來不及了!

  想到這里,一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時我的悲傷,我哭了很多天,任憑家人的阻勸,哄騙,我依然每天不吃不喝,直到病了為止?珊髞砦颐靼琢,誰都有那一天,可生活,還要繼續(xù)下去不是嗎?

  我也勸慰他:“有些事,來不及,也回不去了不是嗎。。。”他愣住了,我走了。我在流淚,真的,我在流淚。。。淚水那邊,空空一片。。。

  自習(xí)課時,安兆喆在課桌上仔細的看著書。。。

關(guān)于淚水的作文8

  淚水,是真情的表達;淚水,是成長的見證;淚水,是愛的詮釋;淚水,是傷痛的解脫……每一次的成長旅程,似乎都有淚水的陪伴,晶瑩的淚珠,折射出難忘的往事,在心深處留下了深深的印跡。

  記得有一次,我的好朋友邀請我去她的生日派對,給了我一張邀請卡,我把它捧在手心里,珍如珠寶,然后小心翼翼地放進書包,心里甜滋滋的。回家后,我連書包都沒放下,迫不及待地告訴媽媽周末我朋友過生日,可是媽媽聽了,卻很平淡地應(yīng)了一聲:“哦。”仍不放下手里的活兒,我試探地說道:“他邀請我去,我答應(yīng)了……”“不準(zhǔn)去!”媽媽毋庸置疑地說道!盀槭裁!”我失聲叫道,這對我來說簡直是個晴天霹靂!奥飞吓鲁鍪。”“我會很小心的。”“那不行,不怕一萬,就怕萬一!薄胺凑乙呀(jīng)答應(yīng)別人了,我一定要去的!蔽沂钩隽藦娪驳.態(tài)度,然后一轉(zhuǎn)身進了房間。

  我躺在床上,哭了起來,越哭越大聲,恨不得把心里的氣憤和郁結(jié)都哭出來,半晌過后,媽媽進了我的房間,俯身將我的眼淚擦干,然后坐在我身邊,一言不發(fā)。過了一會兒,媽媽嘆了一口氣,說道:“你去給別人慶祝生日,我不反對,可你同學(xué)家實在有點遠,我也沒時間接送你,讓你一個人去,我也不放心!薄拔叶荚趺创罅,不用你操心,我自己能去!蔽抑缷寢屖菗(dān)心我,但我仍倔強地轉(zhuǎn)過頭,不敢直視媽媽,但這時我的眼淚再也忍不住了,像斷線的珠子,順著我的臉龐滑落下來,媽媽又重重地嘆了一口氣,微弱地說道:“周末我送你吧。”然后就帶上門出去了。我的眼淚又刷刷地流下了,像決堤的洪水,其中有對母愛的感動,勝利的喜悅,深深的歉疚……五味翻陳。

  淚水也許是沙灘上的貝殼,串聯(lián)成項鏈,卻發(fā)現(xiàn)有一些只是為了雞毛蒜皮的小事,來的很容易!

關(guān)于淚水的作文9

  身為“水”家族的一員,我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我:“淚水是一個龐大的家族,在這個家族里,你可以看到勝利者的喜悅,也可以看到失敗者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好,輕輕地說:“你將成為一名登山者的眼淚,慢慢地去體會生命的絢麗吧!”

  我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了,可他好像把我忘了,我連露面的機會都沒有。遇到不開心的事,他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會流眼淚,他為什么這樣與眾不同呢?

  一直躲在家里鍛煉的他,今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對自己說:“我要活得精彩!”我不知道對一位登山者來說,怎樣的人生才算得上精彩。

  開始登山了。這是一座崎嶇險峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水,也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困難都踩在了腳下,登上半山腰,我眼前的`地勢更加險峻,不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。

  快到山頂?shù)臅r候,他踩到一塊碎石,猛地滑下十幾米,我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩,整個人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉(zhuǎn),可都被他頂了回去,我只好順著他的意思,慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅,青筋綻開,嘴唇也慢慢被咬破。

  我默默地祈禱著。我知道,如果在這個時候我流出來,便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜,鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個支點,身體一點一點往上移,臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻,他沒有放棄。最后,毅力與求生欲讓他登上了山頂。

  站在山巔,登山者長長地喘了一口氣,他雙手高舉,呼喊著。我也為他高興,為他感動。漸漸地,我實在控制不住,情不自禁

  地流到了他的臉龐上。他激動地用手捧著我高喊道:“我的生活將更加精彩!”

關(guān)于淚水的作文10

  相信大家都流過淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧!

  記得那是去年的一天。那天放學(xué)時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎么可能有力氣來接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的.說!鞍,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說!皠e多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…

  不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問!安,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍!皼]事,我不要緊!眿寢尭袆拥卣f。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。

  這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風(fēng)擋雨。作文

關(guān)于淚水的作文11

  眼淚,不知何時已成為弱者博取同情,請求憐憫的工具,它是懦弱、卑微的代名詞,而與強者的心靈卻漸行漸遠……

  密林中的蒼松說:“我早已忘記了眼淚!

  狂風(fēng)裹挾著黑壓壓的烏云,天空如同墨汁,頃刻間電閃雷鳴,暴風(fēng)如決堤的洪水般傾瀉。蒼松如鋼鐵巨人般屹立在大地上,那翠綠得刺眼的亮色在黑暗中咄咄逼人,茂盛冗雜的松針尖銳得一如那劃破蒼穹的閃電,如此蓬勃旺盛。曾經(jīng),低矮的青松也是在驟雨中,被猛雨打落掉針葉、枝干,沖去的生長的養(yǎng)分,默默經(jīng)受著風(fēng)雨的煎熬與考驗,用咆哮的眼淚與無止境的雨水抗衡。頑強拼搏,讓蒼松早已忘記了暴雨中苦苦掙扎的絕望之淚。

  深空里的雄鷹說:“我早已忘記了眼淚。”

  烈日當(dāng)空,萬里無云,刺眼的驕陽肆無忌憚地炙烤著大地。如箭一般矯健的雄鷹在蔚藍的天空中劃過一道驚艷的弧線,那速度、那動作、那姿態(tài),一如勇敢武士的.精彩表演,撼人心魄。曾經(jīng),羽翼未齊學(xué)習(xí)的雛鷹也是在這樣的高空中,這樣的炎陽下,懷著膽怯的內(nèi)心,用稚嫩的雙翼繞過山谷,顫巍巍地前進,最后卻墜入深淵,用無數(shù)次失敗又打擊的眼淚換來一次新的飛躍。堅持不懈,讓雄鷹早已忘記了在烈日下命懸一線的艱難之淚。

  大漠上的張騫說:“我早已忘記了眼淚”。

  狂風(fēng)掀起陣陣黃沙,零亂了愈漸清晰悅耳的馬蹄之聲,悠悠的駝鈴掩著商賈的步履,一切歷歷在目。張騫帶領(lǐng)著一隊人馬,載著珠寶器物駛向遠方,那堅定的步伐,執(zhí)著的目光在荒無人煙的大漠里使人心生敬佩。曾經(jīng),他面對野蠻的匈奴和寸草不生的大漠,內(nèi)心有過深深的遲疑和憂慮,親人朋友的生離死別更是讓他百般煎熬,苦楚不已,但他用迷惘又毅然的眼淚叩問自己的內(nèi)心,用國家的光明前途堅定了他勇往直前的信念。愛國熱情,讓張騫早已忘記了大漠上猶豫不決的抉擇之淚。

  眼淚,對于強者來說早已遺忘在了歷史上某個無人知曉的角落,他們總是而是帶著眼淚的那份堅定與執(zhí)著,信心滿滿的出發(fā)!

關(guān)于淚水的作文12

  課間走在班里的圖書角旁,我又看到小白老師送給我們那幾本書。我頓時又想起了小白老師,想起了我們在一起的快樂時光,我不禁又掉下了眼淚。

  小白老師扎著一束高高的馬尾辮,看起來很有精神,頭發(fā)有些微微的棕色,一雙炯炯有神的眼睛。她很少發(fā)脾氣,在這四個月和我們相處的日子里,和藹極了。

  我們和小白老師在一起玩耍,小白老師也給我們批改作業(yè)。下課時,我們一起聊天,還在一起上課。放學(xué)了,小白老師整理隊伍,護送我們放學(xué),所以我們建立了深厚的感情。

  那天,聽說小白老師就要回自己的`學(xué)校上學(xué)了,我們都不舍得她,所以我們要舉辦一個聯(lián)歡會。我們還買了一個大蛋糕,為小白老師準(zhǔn)備了一個水杯。

  歡送會上,有幾位同學(xué)走了上來唱起了歌,唱著唱著,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不禁流了下來。我看到小白老師也流了淚,我看了看旁邊的同學(xué),有的人捂著眼睛,有的人拿著紙擦著鼻涕,而有的人小聲地哭著……

  到了送賀卡的環(huán)節(jié),同學(xué)們帶著淚水給小白老師送上了祝福,而孫老師站在那里用手機拍上我們和小白老師最好的鏡頭。輪到我了,我抱了抱小白老師,說:“白老師,真希望下一次您能還來我們學(xué)校上課!闭f完小白老師抱了抱我,我感覺好溫暖呀!我再次想起了小白老師給我們講故事,和我們一起上課的情形,眼淚又流了下來。

  孫老師讓我們?nèi)ゲ賵龊托“桌蠋熍恼樟糇骷o(jì)念。我們垂頭喪氣地走向操場,開始大哭。小白老師對我們說:“沒事的,你們要好好學(xué)習(xí),下次還會再見面的!睂O老師也逗著我們,為了不讓我們哭,可是我們怎么也忍不住,我的眼淚又一次流了下來……

  我們拍完照后,小白老師帶領(lǐng)我們走出了校門,流著淚水走了好遠,我看見小白老師還在望著我們……

  這淚水,是分別之際不舍的淚水;這淚水,飽含著濃濃的師生情,也飽含著我們對老師深深的祝福。

關(guān)于淚水的作文13

  或許,淚水根本就不算什么,并且有人認為流淚是一種懦弱的行為。可又誰知道,其實淚水也擁有它自己的價值?

  這是一次軍訓(xùn),卻沒有想象中的累,還擁有一絲一縷拼湊成的無限感動。

  陽光柔柔的,灑滿了每一張朝氣蓬勃的臉龐。我們面對著面,木板的兩頭分別壓在相對兩人的肩上,我們用手死死的扣住了木板。40多個同學(xué),20多塊木板,拼湊成了一座所謂的“團隊浮橋”,而每一位同學(xué),都要從上面爬過。而浮橋之下,是兩位男生組成的“人肉墊”。他們協(xié)助著我們,與我們一起分擔(dān)木板的重量。回頭一看,是三名因某種而當(dāng)那位同學(xué)爬至那塊木板使用手分別拖住那塊木板的盡頭。一名拉拉隊在“橋”的盡頭,邊指導(dǎo)著浮橋上的同學(xué),邊大聲助威著。一次次近瘋狂的加油聲,響徹整個山谷。

  當(dāng)以一位同學(xué)成功爬過,我有一種想哭的沖動,但卻用忍耐去面對這種沖動。當(dāng)?shù)诙煌瑢W(xué)爬過之時,我終于流下了淚水。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)也有同學(xué)哭了。淚眼朦朧的堅持扛著木板,成功讓每一位同學(xué)從我們的肩上爬過。當(dāng)看到浮橋下的兩位男生,用脊椎去分擔(dān)我們的重量之時,淚水更猛了,仿佛永遠也不會管的水龍頭……

  當(dāng)老師站在“橋”的開端,不住的對教官說著什么,可我們都清晰地知道,老師不忍心從我們的肩上走過。這,像是一陣清風(fēng)從心靈深處傳遞出的話語。

  當(dāng)老師無奈的爬上第一塊木板,老師就在說著什么。當(dāng)老師離我越來越近,我聽見了:“對不起。!“謝謝!”……我也清晰的看見,老師的眼睛紅腫著,帶著串串淚珠。相信更多的.同學(xué)看見了這一幕,因為我聽見了更多揪心的哭聲。當(dāng)老師成功爬過,老師用手做喇叭狀,大聲喊出了七個字:“孩子們,我愛你們!”我們將頭倚在木板上,任憑淚水浸濕了模板。平時,一群天不怕地不怕的男生同樣也落淚了……是啊,“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。”

  “到你了。”她們叫著我。我猶豫地站在“橋”的開端,最終輕輕爬上了木板。我很害怕,很緊張,就很快的爬著。許多同學(xué)沖我喊了起來:“不著急!薄敖疱,慢一點!薄白⒁獍踩!薄绱似椒捕謽闼氐脑捳Z卻讓我感覺到了春風(fēng)般的溫暖。是啊,兄弟姐妹的身上扛著我的生命,他們都沒有一絲恐懼與慌張。我沒有資格去害怕,去不信任他們。我放慢了速度……

  在這個陽光燦爛的上午,我們并肩作戰(zhàn)著。肩上扛著的,不僅僅是一塊木板,更是一種責(zé)任。而淚水,在這一刻,見證了我的成長。

關(guān)于淚水的作文14

  我又和媽媽吵架了。已不知這是第幾次了,只知道隨著年齡的增長,日漸成熟的我卻變得項來越放肆且任性了。媽媽常念叨我小時候有多么多么懂事,我都只當(dāng)那些是前塵往事,肆意地撕毀著媽媽為我編織的愛的毛衣。

  所以,當(dāng)媽媽限制我玩電腦時,當(dāng)媽媽催促我去學(xué)習(xí)時,當(dāng)媽媽批評我不講禮貌時,我用不耐煩謝絕了她的好意。這次我又與她吵架,也忘了到底是為什么事。我頭昏腦脹地望著已經(jīng)怒氣沖沖的媽媽,卻看見她眼里打轉(zhuǎn)的淚水,那副恨鐵不成鋼的表情,讓我心里如螞蟻夾過一般的疼。我真的錯了,是不是?

  媽媽不讓我玩電腦,是怕我壞了眼睛;媽媽催促我學(xué)習(xí),是希望我有出息;媽媽批評教育我,只想我好好做人。這些我何嘗不明白?只是年輕倔強的心讓我一次次豎起向媽媽攻擊的長劍,可那是把雙刃劍,刺碎了媽媽的心,也刺得自己遍體磷傷。

  媽媽啊,你可知道我的冷漠之下,卻依然有顆火熱的心如很久以前一樣愛著您?它在您賦予的血液下鮮活地生長著,從未想過要去傷害您。十五年的親情啊,已經(jīng)可以織出燦爛的錦繡,已經(jīng)可以譜出優(yōu)美的樂章,已經(jīng)可以寫成精彩的小說。這似水的年華啊,可以讓我從呀呀學(xué)語的嬰兒成長為充滿希望的少年,也讓您曾經(jīng)洋溢著自信的眼角生出道道皺紋,可它始終無法將我們的愛熄滅,不是嗎?

  當(dāng)我獨自一人望著夜空,總是會不由想起媽媽的面容,就像冬天里的一堆堆熊熊燃燒的烈火,總是在我茫然無助時暖和我的心窩?晌疫是傷害您了,媽媽,我無心的話語卻像毒藥一般浸入您的五臟六腑,痛得您喘不過氣來。我走到陽臺上,任冷風(fēng)吹打著我的`身體,然后閉上眼睛,誠心地祈禱著——請讓我忘記這一切吧,甚至于忘記整個世界。無法面對的事實讓我選擇逃避,卻在這時又看到了媽媽溫暖的笑容,她將一件大衣披在我身上,頃刻間讓我淚流滿面。媽媽啊——

  我在世界的嘈雜中忘記了你,卻在忘記世界的時候唯獨看見了你。

  這感激的淚水喲,是孩子不懂事的懺悔,更是媽媽用汗水換來的晶瑩的苞蕾。

關(guān)于淚水的作文15

  淚水,是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水,是由一次次失敗形成的;淚水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的。

  淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的。

  記得那天晚上,母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上,母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上,母親流下了她苦的淚水。

  那天晚上,我們走在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我想在市場住!蔽抑皇窍胝f這樣會離學(xué)校比較近,可媽媽不知道,誤以為我不喜歡在家住,帶著有些生氣又失望的語氣說:“你要想在市場住,過幾天我把你的東西都收拾收拾,弄到市場去!蔽液芪,回了一句:“這么說是我不聽話了唄?”媽媽并沒有回答,只是默默地走在這漆黑的、寂靜的`路上。我也隨之放慢了腳步。

  我去了廁所,媽媽并不知道,回頭看不見我,以為我生氣了跑回市場了,就給我打電話,問我在哪;氐郊,我并不是像往常一樣,見到媽媽跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。這是媽媽也進來了,摸著我的頭,眼里噙滿了淚花,也許是媽媽感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將淚水拭去,任它打濕我的臉龐,媽媽語重心長地對我說:“孩子,別哭了啊!媽媽只是想每天早上看不見你們,放學(xué)回來能看見你們,晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊!”我抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,對不起,是我錯了,我以后再也不惹您生氣了。”淚水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的;淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的,F(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新,當(dāng)時的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,眼角流下了一滴淚水。

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