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創(chuàng)造的作文

時(shí)間:2023-11-30 12:07:56 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于創(chuàng)造的作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于創(chuàng)造的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于創(chuàng)造的作文

關(guān)于創(chuàng)造的作文1

  猛地,我的目光又投到她身上。她仍然穿著那件過了時(shí)的上衣,瘦弱的身體顯得那么弱不禁風(fēng)。她彎著腰,雙手緊緊抓住掃帚,一邊掃一邊后退,紙張。果皮在她手中的掃帚下是那么的'聽話。忽然,她發(fā)現(xiàn)了路旁有一個(gè)小坑,里面塞滿了垃圾。她蹲下來,用手伸進(jìn)坑里。只見她額上青筋暴露,淌下了豆大的汗珠。一會(huì)兒,她緊皺的眉頭舒展開了,用掃帚伸下去掏了掏,果皮等垃圾都”跳“了出來。她把垃圾掃入垃圾鏟,蒼白的臉上露出了微笑。

  是她!無論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,都給行人美的創(chuàng)造。

  我又想起那件事。那是個(gè)晴朗的日子,一個(gè)美麗的小姐,她染著金色的頭發(fā),腳蹬高根鞋。她從路旁走過,輕蔑地看了清潔阿姨一眼。忽然,阿姨好像發(fā)現(xiàn)了什么,從地上撿起一樣?xùn)|西,急急忙忙地追上那小姐。我走近一看,原來阿姨把錢包還給那小姐。小姐似乎也為自己剛才的行為感到羞愧,急急忙忙地走了……

  等我回來,她已經(jīng)離去了。我覺得這里的空氣更加清新,花兒更加鮮艷,草兒更加翠綠了。是她創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了一個(gè)人的心靈。

關(guān)于創(chuàng)造的作文2

  我們每個(gè)人都是堅(jiān)守自己心靈的樹,在堅(jiān)守的過程中,除了需要傾注心血,有時(shí)候更需要我們變思維,才能鑄就人生更大的輝煌。

  人生的跋涉,像是在攀登一座山,在我們奮斗的歷程中,會(huì)面對不同的挑戰(zhàn),面對不同的誘惑,不但需要付出拼搏,留下見證我們努力的.汗水,有時(shí),還需要變思維,才能領(lǐng)略人生中不同的風(fēng)景。

  乒壇皇后鄧亞萍在乒壇縱橫馳騁,無往不勝,十八次世界冠軍,兩屆奧運(yùn)會(huì)金牌得主,在她登上人生頂峰時(shí),她并沒有沉醉于自己的輝煌,而是立即變思維,放下身姿,到英國劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),成為國際奧委會(huì)第一位中國籍女性委員,終于實(shí)現(xiàn)人生華麗的身。倘若鄧亞萍平滿足與自己的既有成就,又豈能迎來人生更大的輝煌?鄧亞萍,在人生的奮斗歷程中能夠繼續(xù)鑄就輝煌,是因?yàn)樗矣谧兯季S。

關(guān)于創(chuàng)造的作文3

  什么是創(chuàng)造力呢?創(chuàng)造力就是人類特有的綜合性本領(lǐng)。它是知識(shí)、智力、能力及優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)等復(fù)雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。

  身邊的創(chuàng)造力其實(shí)無處不在,比如說電視上經(jīng)常放的'“龍卷風(fēng)”吸塵器廣告。它不像傳統(tǒng)的衛(wèi)生工具——掃帚,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還掃不干凈。也不像普通吸塵器又大又重,還要擔(dān)心電線長度問題,真是太麻煩了。而“龍卷風(fēng)”吸塵器只要在大掃除前把電充好,就可以將地上的灰塵,頭發(fā)等垃圾一吸而凈了?茖W(xué)的創(chuàng)造力給我們帶來了生活的快捷方便。

  寒假期間,媽媽帶我去嘉宏大廈25樓的暖暖烘焙工作室玩。這里是專門制作西點(diǎn)的,最重要的是要親手DIY打造的。它的創(chuàng)造力表現(xiàn)在它不加任何防腐劑,全過程都是自己制作。有一種有一種點(diǎn)心——餅干,它的形狀各不相同,有26個(gè)字母,1-9的數(shù)字,跳跳虎,五角星,大狗熊等,我最喜歡的是米老鼠型的,它是一個(gè)立體餅干,烘制以后可以坐起來。當(dāng)然你也可以用牙簽把面團(tuán)摳一個(gè)自己想像的樣子,真是太有趣了。玩得累了,還能在旁邊的臺(tái)球桌上玩會(huì)兒呢!

  創(chuàng)造力無處不在,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)觀察的眼睛。

關(guān)于創(chuàng)造的作文4

  創(chuàng)造力來源于什么?對,創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方法,今天我們就來談一談創(chuàng)造力。

  當(dāng)老師一說要吧自己想到的什么等于什么寫到黑板上時(shí),同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢,爭先恐后地跑上去,用粉筆寫了下來,不一會(huì)黑板便被各種各樣,千奇百怪的.想法寫滿了。什么棒子加糖等于棒棒糖、什么木頭加書等于書架、什么彩紙家絲帶等于書簽等等。對,如果你要問我這是什么,這就是創(chuàng)造力。

  古往今來,哪一個(gè)發(fā)明家不是用創(chuàng)造力去發(fā)現(xiàn),才有了成功。比如,愛迪生,要是沒有他的好奇心,他的創(chuàng)造力,哪里我們今天的電燈、電話機(jī)、電視機(jī)……

  創(chuàng)造力是硬道理,要是沒有牛頓,有誰能打破常規(guī)發(fā)現(xiàn)地球有引力?

  創(chuàng)造力,創(chuàng)造力,生活中什么都離不開創(chuàng)造力,要是沒有創(chuàng)造力,會(huì)有多少東西還沒有發(fā)明,所以創(chuàng)造力是人類不可缺少的一位得力助手……

關(guān)于創(chuàng)造的作文5

  總感覺太累太累,好想找個(gè)機(jī)會(huì)去遨游世界,面對樂觀的生活,展開自己豐富的聯(lián)想,畫出一幅理想的花花世界。

  愛走極端的人,是世界最笨的人,總覺得自己什么都有,什么都很順利,叛逆的心理,成為成長的絆腳石,因此,覺得生活很沒有情趣,很希望學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。

  其實(shí),在生活中,每一個(gè)人都在為自己創(chuàng)造快樂,興奮的細(xì)胞會(huì)引導(dǎo)你走向幸福的道路,那是最理想的.也是我;孟氲囊环N境界,自幼就羨慕那些有自由的人——成人,所以總是在嫉恨他們,要是仔細(xì)的想一下,成人的生活也并不是很好過的,他們也有自己的憂愁,就像媽媽說的一樣的,“世界上沒有最幸福的人,也沒有最悲傷的人,只有自己創(chuàng)造快樂,才是最大的財(cái)富”。

  記得小的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人望著夜空,看著天上的星星,那時(shí)候就在想,星星也孤獨(dú)嗎?星星也會(huì)不開心?星星也有流淚的時(shí)候?那時(shí)的志愿就是想變成一顆星星,讓自己身上的光芒全部都散發(fā)出來,雖然比不上太陽,但也很自豪,也很快樂,印象最深的,還是我與母親在童年里的笑聲,笑的多么的自然,多么瀟灑,還記得一些兒童玩的游戲,像“騎馬”“開飛機(jī)”……,都是我們快樂的歷史,也許這就是快樂留下的足跡。

關(guān)于創(chuàng)造的作文6

  女媧創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了世界,還創(chuàng)造了大自然的萬物。而人也創(chuàng)造了各種既高科技又有趣的東西,然而在這創(chuàng)造的過程卻要經(jīng)過無數(shù)次深思熟慮,和要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和研究,但是只要我們創(chuàng)造成功的話卻會(huì)也給我們很大的樂趣。在我8歲時(shí)我也嘗到了創(chuàng)造的樂趣。

  那一天,萬里無云,我正在玩一塊長方形的.木塊,我把它翻來覆去,磨來磨去,總不見它自己動(dòng)一下。

  于是我就它拿出去實(shí)驗(yàn)一下。我到公園,爬上一個(gè)滑梯上面,手里拿著木塊,一起滑下去。在我不小心的時(shí)候,木塊從我的手掉了下去,它“以百米3秒的速度”滑了下去。我高興的把它撿上來又滑下去,然后在反復(fù)的來回后。我想到了在木塊下方安裝上四個(gè)小輪子,我馬上跑回家找了四個(gè)輪子,經(jīng)過一陣敲打聲之后,四個(gè)輪子終于裝上了,我又把它拿上滑梯,現(xiàn)在的速度比以前更快了,不過我覺得它不能跳,經(jīng)過一番思考后,我在木塊上釘上一個(gè)釘子,在套上一個(gè)彈簧,也可以跳起來了。

  我越來越覺得創(chuàng)造一個(gè)東西是多么有趣,讓人流連忘返,讓人忘記吃飯和睡覺。突然,一群伙伴也圍上來看我創(chuàng)造的木塊彈車,我先試玩了一次,木塊車飛快的沖了出去,比離弦的箭還快,伙伴們給我一陣熱烈掌聲,我感覺樂滋滋的。

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