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關(guān)于甜的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于甜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于甜的作文1
甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢？
要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經(jīng)成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪里的甜品甜而不膩，深受中國(guó)吃貨們的喜愛(ài)。到街邊任何一家甜品店里去買幾個(gè)紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴里會(huì)過(guò)幾秒再化掉，化掉之后，它的甜味才會(huì)爆發(fā)出來(lái)�？墒�，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進(jìn)蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融為一體，在嘴里留下了回味無(wú)窮的甜，讓你吃完一個(gè)還想再吃一個(gè)。
要甜，怎么能少得了奶茶呢？號(hào)稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來(lái)的，這么厲害的奶茶，為什么不去嘗嘗呢？喝奶茶，要去香港，哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨(dú)特的甜，讓人回味無(wú)窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！
說(shuō)到甜，生活中的`甜更是無(wú)處不在。一次，我在瀏覽宏村時(shí)，看見(jiàn)了小溪里漂著幾個(gè)礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來(lái)，并帶著它們，把它們?nèi)舆M(jìn)了可回收垃圾桶里，心里想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻(xiàn)�！毙睦锾鹛鸬�。
甜分為兩種，一種是物質(zhì)上的，一種是心里的，而心里的，更讓人回味無(wú)窮！
關(guān)于甜的作文2
假如一個(gè)人只是希望幸福，這很容易到達(dá)。然而我們只是希望比別人幸福。這就是困難所在，因?yàn)槲覀兛偸窍嘈艅e人比自己幸福。
——孟德斯鳩
11月11日
人家過(guò)生日至少還有個(gè)形式，今天我14歲生日連一個(gè)雞蛋皮子也沒(méi)見(jiàn)著。姥姥、姥爺沒(méi)在家加上今天是星期六。所以孤零零的我沒(méi)人幫慶生，最糟糕的是連早飯都沒(méi)吃，起來(lái)就去洗衣服。在寒冷的冬天，有一個(gè)剛出被窩的我就在瑟瑟的北風(fēng)中洗衣服，手凍的，幾乎沒(méi)有了知覺(jué)。到了午飯時(shí)間姐姐打電話祝我生日快樂(lè)。緊接著爸爸也打電話祝我生日快樂(lè)。一上午的寒冷與辛苦頓時(shí)化作一股暖流。爸爸這農(nóng)村人說(shuō)出這樣祝福的話語(yǔ)。我又有什么理由不去提高我的修養(yǎng)呢？但我這個(gè)不禮貌的家伙連“謝謝”都說(shuō)不出口。是我不禮貌還是別扭呢？
2月3日
吃過(guò)午飯后打百分：我、爸爸一組，弟弟、媽媽一組。我和爸爸勝利的打了一圈，而媽媽和弟弟則輸?shù)穆浠魉�。晚上看電視，我、爸爸和弟弟我們�(nèi)艘础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》而媽媽要看《一起來(lái)看流星雨》。彩燈先掛在我的'房間，而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦！電視劇完啦！看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》去嘍！
正月19日
姥姥在被窩里督促我多穿點(diǎn)衣服，姥爺也讓我吃點(diǎn)熱飯，免得上課餓。普通的幾句話幾乎他每天都說(shuō)上幾遍。晚上回來(lái)姥姥已經(jīng)做好飯了。吃過(guò)飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時(shí)插幾句。美美的一天過(guò)去了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多微不足道的幸福、微不足道的“甜”。只要我們細(xì)細(xì)的去品讀。在煩人的事也是“甜”的。不信？你看！
關(guān)于甜的作文3
開(kāi)心是人們最基本的情緒之一，甜則是開(kāi)心的代言詞。
有一種甜來(lái)自朋友的陪伴。在成長(zhǎng)路上，朋友不可缺少，他們是一個(gè)人可以拋去悲傷、煩惱暢所欲言的同伴。朋友隨著我們的成長(zhǎng)會(huì)不斷地更替，或許不再聯(lián)系，讓友誼慢慢淡化，如輕煙被時(shí)間吹散；或許與你一起成長(zhǎng)，依然聯(lián)系，還是共同歡笑。后者也好，前者也罷，他們所帶來(lái)的甜都是非常巨大的。向朋友尋求幫助，與朋友一起談?wù)撛S多話題他們的.話甚至可以一下子激勵(lì)我們，擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
有一種甜來(lái)自家人無(wú)微不至的關(guān)懷。父母、長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在生活中的角角落落，為我們做飯，為我們努力工作、為我們的一句話而東西奔走它們體現(xiàn)在每一個(gè)微小的點(diǎn)，匯聚起來(lái)既是對(duì)我們的愛(ài)。關(guān)愛(ài)別人也令人感到甜。
當(dāng)我們幫助一位陌生人時(shí)，過(guò)程也許不令人感到自豪，但事后回想到，總是被甜充斥。即使是一個(gè)小小的動(dòng)作，為行動(dòng)不便的人讓路、為陌生人指路、提醒別人不能過(guò)馬路這些點(diǎn)滴小事讓我們很快樂(lè)與自豪。為何有非常多的人們會(huì)盡自己的微薄之力去幫助有困難的人？這是一種精神上的滿足，謝老師說(shuō)過(guò)。
有一種甜是努力之后獲得回報(bào)。當(dāng)經(jīng)歷困苦、挫折，并將它們擊敗后，艱難地獲得了榮譽(yù)與成績(jī)，那種開(kāi)心與喜悅的情感是平常的歡樂(lè)比不來(lái)的。就像中國(guó)登山隊(duì)上珠峰時(shí)那種千言萬(wàn)語(yǔ)都化為喜悅的情形，它不僅是一種喜悅，還包含著許多感慨與欣喜：幸好堅(jiān)持了下來(lái)！
世間的甜分為很多種，它讓我們充滿信心與力量，也給予別人溫暖與希望！
關(guān)于甜的作文4
每個(gè)人的生日當(dāng)中都會(huì)有一件必不可少的物品-----蛋糕，我們一家人品嘗它的美味。而今天，吃蛋糕的方式變了，我又嘗到了蛋糕的另一種味道。
鈴聲響了，老師從門外提著一個(gè)蛋糕慢慢地走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都是丈二和尚摸不著頭腦。雖然同學(xué)假設(shè)了好多種疑問(wèn)，但都不是心中所想的答案，管他呢，只要讓蛋糕現(xiàn)了真身，品嘗了它的美味就行。
老師緩緩打開(kāi)蛋糕的包裝后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是“口水流下三千尺”呀！老師剛說(shuō)完四個(gè)人一個(gè)盤子，同學(xué)們就如同餓狼撲食、箭在弦上一樣，一個(gè)個(gè)都奔上講臺(tái)去搶那屬于自己的蛋糕，第一個(gè)同學(xué)搶先拿下了一塊，可不妙的是同學(xué)都撲了過(guò)來(lái)，和他一起品嘗起來(lái)。這時(shí)候同學(xué)們都顧不上衛(wèi)生問(wèn)題了，都用手抓著吃，這一塊小蛋糕哪里經(jīng)得住同學(xué)們的攻占，那位同學(xué)只品嘗了一小口，就被搶完了，這時(shí)我們又去洗劫其他人的。
再看看女生們，一個(gè)個(gè)都在溫文爾雅地拿著餐具品嘗，根本不像男同學(xué)，似乎都在一點(diǎn)點(diǎn)地品嘗其中的.美味和快樂(lè)。
還有個(gè)別同學(xué)則無(wú)動(dòng)于衷，仍然伏在桌面上，不管人世間的紛爭(zhēng)，最后在老師的卻說(shuō)下，才去品嘗那美味的蛋糕。
最終不想發(fā)生的，事還是發(fā)生了，下課了，我們與蛋糕分別了，然而最后還有同學(xué)與蛋糕親密接觸了一下。
今日的蛋糕好甜！
關(guān)于甜的作文5
假如一個(gè)人只是希望幸福，這很容易到達(dá)。然而我們只是希望比別人幸福。這就是困難所在，因?yàn)槲覀兛偸窍嘈艅e人比自己幸福。
——孟德斯鳩
11月11日
人家過(guò)生日至少還有個(gè)形式，今天我14歲生日連一個(gè)雞蛋皮子也沒(méi)見(jiàn)著。姥姥、姥爺沒(méi)在家加上今天是星期六。所以孤零零的我沒(méi)人幫慶生，最糟糕的是連早飯都沒(méi)吃，起來(lái)就去洗衣服。在寒冷的冬天，有一個(gè)剛出被窩的我就在瑟瑟的'北風(fēng)中洗衣服，手凍的幾乎沒(méi)有了知覺(jué)。到了午飯時(shí)間姐姐打電話祝我生日快樂(lè)。緊接著爸爸也打電話祝我生日快樂(lè)。一上午的寒冷與辛苦頓時(shí)化作一股暖流。爸爸這農(nóng)村人說(shuō)出這樣祝福的話語(yǔ)。我又有什么理由不去提高我的修養(yǎng)呢？但我這個(gè)不禮貌的家伙連“謝謝”都說(shuō)不出口。是我不禮貌還是別扭呢？
2月3日
吃過(guò)午飯后打百分：我、爸爸一組，弟弟、媽媽一組。我和爸爸勝利的打了一圈，而媽媽和弟弟則輸?shù)穆浠魉�。晚上看電視，我、爸爸和弟弟我們�(nèi)艘础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》而媽媽要看《一起來(lái)看流星雨》。彩燈先掛在我的房間，而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦！電視劇完啦！看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》去嘍！
正月19日
姥姥在被窩里督促我多穿點(diǎn)衣服，姥爺也讓我吃點(diǎn)熱飯，免得上課餓。普通的幾句話幾乎他每天都說(shuō)上幾遍。晚上回來(lái)姥姥已經(jīng)做好飯了。吃過(guò)飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時(shí)插幾句。美美的一天過(guò)去了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多微不足道的幸福、微不足道的“甜”。只要我們細(xì)細(xì)的去品讀。在煩人的事也是“甜”的。不信？你看！
關(guān)于甜的作文6
我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛(ài)心也是甜的。
糖之甜
我在尋找甜。我剝開(kāi)一顆玉米軟糖，輕輕含進(jìn)嘴里，剎那間，香濃的，帶著玉米清香的香味，立刻在口中彌漫開(kāi)來(lái)，聞著這玉米的香氣，我陶醉其中，真甜！但是我想要的甜似乎和這個(gè)不太一樣，我想要的甜是長(zhǎng)久的甜。
月餅之甜
我還在尋找甜。八月十五這天，媽媽買來(lái)了兩個(gè)月餅，一個(gè)現(xiàn)在吃，一個(gè)晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個(gè)月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶著甜甜的`笑把大的遞給我，我真沒(méi)有想到這小哭包會(huì)把大的給我！我接過(guò)來(lái)，咬了一小口，明明是咸味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？
愛(ài)心之甜
我仍然在尋找甜。放學(xué)后，公交車站牌前，我忽然想起來(lái)早上忘了帶錢。我看見(jiàn)一位阿姨向這邊走來(lái)，鼓起勇氣走上前說(shuō)：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？”阿姨看了我一眼說(shuō)：“小朋友，不要騙人好不好，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，哪里都有監(jiān)控的！”說(shuō)完她頭也不回地走了。我好沮喪，正打算回學(xué)校求助老師，一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔：“姐姐，給你一塊錢！”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小朋友，有著星星一樣的眼睛，他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭，我問(wèn)：“你為什么要給姐姐一元錢呀？”“姐姐不是說(shuō)沒(méi)有錢坐車嘛！”我接過(guò)那枚硬幣，心里甜極了，這一次的甜，是從心底里涌出來(lái)的甜。
甜，我已經(jīng)找到了。
關(guān)于甜的作文7
“好開(kāi)心啊，明天是我生日！”好友興高采烈地告訴我。我一方面替她高興，另一方面卻犯了難，每次同學(xué)過(guò)生日，我都會(huì)考慮一番：到底該送什么禮物？送得太隨便，人家可能會(huì)以為我很吝嗇；送得太貴重了，我又沒(méi)有這樣的經(jīng)濟(jì)能力，而且同學(xué)在我生日時(shí)也會(huì)有壓力。思來(lái)想去，一直到放學(xué)都沒(méi)有考慮好，我決定去文具店看看，說(shuō)不定就有靈感了。
到了文具店，看著琳瑯滿目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一個(gè)筆記本，在扉頁(yè)上寫上祝福語(yǔ)。想著，我就來(lái)到了筆記本貨架前。每個(gè)本子都各有特色，該選哪個(gè)呢？我最后挑選了一個(gè)不僅封面美麗、質(zhì)量好，而且方便使用的小筆記本。付完錢，我拿著禮物高高興興地回家了。我還有個(gè)卡通小手表，也一并送給她吧。寫完祝福語(yǔ)后，我又挑選了一個(gè)精致的禮品袋，把禮品輕輕地放到里面。
第二天，我把生日禮物送給了好友，有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。其實(shí)，我覺(jué)得生日禮物是個(gè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于送禮者而言，選擇恰當(dāng)?shù)?禮品是一件很重要的事情；對(duì)于“小壽星”來(lái)說(shuō)，還要牢記誰(shuí)送了自己什么禮物，在對(duì)方過(guò)生日時(shí)，也要考慮送分量相近的禮物，且不能重復(fù)。
“千里送鵝毛，禮輕情意重。”只要同學(xué)間有足夠的友誼，送不送禮物，送多少禮物，都不重要！禮物雖可貴，但友誼更可貴！我這樣想，大家是否也都這么想呢？
哦，這甜蜜的負(fù)擔(dān)——生日禮物！
關(guān)于甜的作文8
甜在字典中有兩種意思：一種是糖或蜜的味道，是瞬間的滋味；第二種是使人覺(jué)得舒服的，那是一種永久的回味。今天，我就嘗到了這種永久的味道，那就是成功的甜。
從前的我一直不敢嘗試投稿，不管文章寫得有多精彩，心里總是害怕如果沒(méi)有采納那該怎么辦呀？現(xiàn)在，我終于戰(zhàn)勝了自己。
前幾天，我寫了一篇作文，題目叫“夏之夜景”，爸爸閱讀后，連聲叫好，建議我去投稿�？墒�，我心想：投稿，如果沒(méi)有被采納，那該怎么辦呀？心中的障礙仍然阻止著我前進(jìn)的步伐。于是，我對(duì)爸爸：“還是算了吧。”爸爸似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)有失敗又怎么會(huì)有成功呢？風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹呀！”我聽(tīng)后，心想：沒(méi)有被采納，那該有多難過(guò)呀，還會(huì)讓我更加不自信，還是算了。“你這樣不敢嘗試，那才是最大的失敗，只要勇敢地去嘗試，那就是成功了。采納了，你的文章將會(huì)展示給大家，你會(huì)更有信心，成為一個(gè)自信的女孩；如果沒(méi)有被采納，你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)后，作文會(huì)寫得更完美，這樣兩全其美的事情何樂(lè)而又不為呢？”我聽(tīng)后，經(jīng)過(guò)一番思考，終于跨過(guò)了我心中的'石頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸在網(wǎng)上找到了一個(gè)名叫“中小學(xué)生作文選”的網(wǎng)站，把作文投在了上面。此后，我每天都要上兩次這個(gè)網(wǎng)站，終于有一天，我在最新投稿里看到了“夏之夜景”這篇作文�！鞍�！我的文章登出來(lái)了！”我興奮地尖叫著，高興得手舞足蹈。
從這件事中，我體會(huì)到了成功的甜，使我明白了：只有勇于嘗試，才能取得成功！
關(guān)于甜的作文9
生活是一場(chǎng)夢(mèng)，承載著無(wú)盡的歡樂(lè)與恐懼；生活是一把琴，演奏著人生的旋律；生活是一本書，譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說(shuō)說(shuō)有關(guān)“甜”的事。
星期天，秋高氣爽，太陽(yáng)曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b，便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀，把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學(xué)著爸爸的樣子，把鐵鍬插入土里，然后撬開(kāi)，我費(fèi)了九牛二虎之力，只翻出了一點(diǎn)土，爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開(kāi)，然后把紅薯慢慢挖出來(lái)，我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，我們便挖出了許多紅薯，看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我聽(tīng)著心里甜滋滋的。
回到家，媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我，我剝開(kāi)紅薯皮，慢慢享用著，嗯！紅薯真甜！
甜無(wú)處不在，在某個(gè)地方，在味蕾里，非“甜”莫屬。
關(guān)于甜的作文10
大海是人生，我們操縱著青春的帆在大海里暢游；書本是人生，我們握著青春的筆在書本中飛翔；天空是人生，我們張開(kāi)青春的翅膀在天空中翱翔。
我們長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮、不再嬌氣，我們學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，學(xué)會(huì)了承受。我們?cè)谂Α⒃趭^斗、在進(jìn)取，都想利用這美好的時(shí)光為自己的秋天去預(yù)訂一個(gè)大碩果、編織一個(gè)五彩的夢(mèng)、構(gòu)畫一個(gè)繽紛的未來(lái)；然而現(xiàn)在我們也要在憧憬和幻想中，細(xì)細(xì)品味青春的一絲摻著苦澀的甜香，宛若品嘗一杯濃稠的咖啡。
我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了贊美畢加索的抽象派大作，學(xué)會(huì)了沉迷于達(dá)-芬奇的形象而又逼真的畫卷，學(xué)會(huì)了慨嘆古典音樂(lè)的，忘我，學(xué)會(huì)了崇拜流行歌手的`瀟灑。有時(shí)，我們也會(huì)為了世上的不平之事而感慨憤懣，甚至拍案而起；也會(huì)為人間的真情而感動(dòng)涕零。這就是我們，一群心中充滿了澎湃的激情，敢愛(ài)敢恨，甚至有點(diǎn)兒喜怒無(wú)常的活生生的“賈里”。
我們長(zhǎng)大了，隨之困惑似乎也越來(lái)越多。不明白老師父母為什么總是板著一副面孔，總是那么嚴(yán)格；憤慨于老師們毫無(wú)憐憫地布置那么多作業(yè)，提出那么多近乎苛刻的要求；有時(shí)我們會(huì)抱怨那美好燦爛的青春年華就要在這無(wú)邊的苦海中度過(guò)，是不是要讓我們變成一個(gè)中規(guī)中矩的應(yīng)試機(jī)器人，一只任人擺布的小毛驢？于是有時(shí)我們便想：“我們和鎖在籠子里的小鳥(niǎo)何其相像！我們?yōu)槭裁床粡幕\子里逃出來(lái)，盡情地去呼吸自由的空氣，用我們的雙手去揮灑人生的畫卷�！�
讓我們盡情地暢游、自由地翱翔吧！因?yàn)槲覀冎溃覀冸m然無(wú)知，但不茫然；雖然有折翅墜地的時(shí)候，但依然會(huì)振翅高飛。
苦澀的甜味——令人回味無(wú)窮！
關(guān)于甜的作文11
生活是一場(chǎng)夢(mèng)，承載著無(wú)盡的歡樂(lè)與恐懼；生活是一把琴，演奏著人生的旋律；生活是一本書，譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說(shuō)說(shuō)有關(guān)“甜”的事。
星期天，秋高氣爽，太陽(yáng)曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b，便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀，把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學(xué)著爸爸的樣子，把鐵鍬插入土里，然后撬開(kāi)，我費(fèi)了九牛二虎之力，只翻出了一點(diǎn)土，爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開(kāi)，然后把紅薯慢慢挖出來(lái)，我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，我們便挖出了許多紅薯，看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的`路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我聽(tīng)著心里甜滋滋的。
回到家，媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我，我剝開(kāi)紅薯皮，慢慢享用著，嗯！紅薯真甜！
甜無(wú)處不在，在某個(gè)地方，在味蕾里，非“甜”莫屬。
關(guān)于甜的作文12
在我的桌子上，有一個(gè)小巧精致的地球儀。黑暗的底座就像一個(gè)墨水盆，支撐著整個(gè)地球。從遠(yuǎn)處看，地球儀像一個(gè)藍(lán)色的球。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，你可以看到地球是彩色的，有各種形狀的海洋和島嶼……密密麻麻的數(shù)字，讓人眼花繚亂。看到這個(gè)小地球儀讓人感覺(jué)像是在環(huán)游世界。
在地球的最南端，有一個(gè)被藍(lán)色海洋包圍的白色地方，像一朵蘑菇云漂浮在藍(lán)天上，又像田野里雪白的桃子，那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么南極洲是以白色為代表的七大洲中唯一的一個(gè)？后來(lái)我去查《兒童百科全書》，解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)南極洲的氣溫很低，極其寒冷，終年積雪。無(wú)瑕的白色不是冰雪的象征嗎？看著地球儀和南極的地形，似乎中國(guó)南極考察隊(duì)的大叔們出現(xiàn)在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀了中國(guó)南極研究站，南極上空升起了鮮艷的五星紅旗。多難��！作為一個(gè)中國(guó)人，我是多么的驕傲……
小小的`地球儀帶給我無(wú)盡的幻想和快樂(lè)。地球儀，地球儀，我愛(ài)你！
評(píng)論：我相信小讀者對(duì)地球儀并不陌生，但要像小作者那樣寫得那么有條理，那么生動(dòng)，并不容易。首先，小作者調(diào)動(dòng)了豐富的想象力，“藍(lán)天上漂浮的蘑菇云”和“田野里雪白的棉花桃”的比喻都給靜止的地球儀注入了活力；其次，年輕的作者激起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，想起了地球儀上南極的探險(xiǎn)隊(duì)員和祖國(guó)的五星紅旗，字里行間充滿了少年的幻想和幸福。
關(guān)于甜的作文13
大海是人生，我們操縱著青春的帆在大海里暢游；書本是人生，我們握著青春的筆在書本中飛翔；天空是人生，我們張開(kāi)青春的翅膀在天空中翱翔。
我們長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮、不再嬌氣，我們學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，學(xué)會(huì)了承受。我們?cè)谂Α⒃趭^斗、在進(jìn)取，都想利用這美好的時(shí)光為自己的秋天去預(yù)訂一個(gè)大碩果、編織一個(gè)五彩的夢(mèng)、構(gòu)畫一個(gè)繽紛的未來(lái)；然而現(xiàn)在我們也要在憧憬和幻想中，細(xì)細(xì)品味青春的一絲摻著苦澀的甜香，宛若品嘗一杯濃稠的咖啡。
我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了贊美畢加索的抽象派大作，學(xué)會(huì)了沉迷于達(dá)-芬奇的形象而又逼真的`畫卷，學(xué)會(huì)了慨嘆古典音樂(lè)的忘我，學(xué)會(huì)了崇拜流行歌手的瀟灑。有時(shí)，我們也會(huì)為了世上的不平之事而感慨憤懣，甚至拍案而起；也會(huì)為人間的真情而感動(dòng)涕零。這就是我們，一群心中充滿了澎湃的激情，敢愛(ài)敢恨，甚至有點(diǎn)兒喜怒無(wú)常的活生生的“賈里”。
我們長(zhǎng)大了，隨之困惑似乎也越來(lái)越多。不明白老師父母為什么總是板著一副面孔，總是那么嚴(yán)格；憤慨于老師們毫無(wú)憐憫地布置那么多作業(yè)，提出那么多近乎苛刻的要求；有時(shí)我們會(huì)抱怨那美好燦爛的青春年華就要在這無(wú)邊的苦海中度過(guò)，是不是要讓我們變成一個(gè)中規(guī)中矩的應(yīng)試機(jī)器人，一只任人擺布的小毛驢？于是有時(shí)我們便想：“我們和鎖在籠子里的小鳥(niǎo)何其相像！我們?yōu)槭裁床粡幕\子里逃出來(lái)，盡情地去呼吸自由的空氣，用我們的雙手去揮灑人生的畫卷�！�
讓我們盡情地暢游、自由地翱翔吧！因?yàn)槲覀冎溃覀冸m然無(wú)知，但不茫然；雖然有折翅墜地的時(shí)候，但依然會(huì)振翅高飛。
苦澀的甜味——令人回味無(wú)窮！
關(guān)于甜的作文14
在以前的家，鄰居家比我大一歲的燕燕姐姐很愛(ài)開(kāi)玩笑，我們一直是好朋友。
周日的下午她到我家來(lái)玩，現(xiàn)是若無(wú)其事地翻著我的課本微微皺了皺眉頭，后來(lái)又笑嘻嘻地從衣兜里掏出一盒口香糖，說(shuō)：“就兩塊了，給你一塊吧”。我覺(jué)得這里面一定有陰謀，就搖頭拒絕了。可她不依硬要我吃一塊，還說(shuō)不然就不夠朋友了。我只好從中抽出了一塊。
“啊——”我打開(kāi)口香糖的盒子頓時(shí)被嚇的尖叫起來(lái)，趕快把口香糖甩到了地上。原來(lái)抽出來(lái)的是一只蟑螂。而且還咬到了我的手指頭，天知道我最怕這個(gè)惡心的東西。燕燕象似勝利了的將軍哈哈大笑。
好長(zhǎng)時(shí)間我的心才平靜下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)這是一塊玩具糖。外表和真的一樣，里面是一塊鐵板，就象一個(gè)老鼠夾子上面夾了一只皮蟑螂，一抽蟑螂就走了。是專門用來(lái)嚇人的。玲玲告訴我已有不少人上過(guò)她的當(dāng)了。
我雖然受了驚嚇，但覺(jué)的這玩意挺新鮮，挺有意思的。燕燕見(jiàn)我喜歡，就送給我了。
第二天上學(xué)，我就把糖帶到了學(xué)校，為了逗更多的同學(xué)玩，每下一節(jié)課，我就把一個(gè)同學(xué)悄悄地叫到了一邊，把這塊糖送給了她們，結(jié)果幾乎有被叫到的同學(xué)全都上當(dāng)了，尤其是膽小的同學(xué)，被嚇的半晌說(shuō)不出話來(lái)。上當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)多了，這塊糖的秘密就被揭穿了，游戲也就結(jié)束了。
后來(lái)，我雖然不再玩這個(gè)游戲了，但這件事卻給我留下了深深的思考：一塊小小的.“口香糖”，為什么能讓那么多人上當(dāng)呢？因?yàn)樘鞘翘鸬�，很多人都喜歡吃，因此他們便禁不住甜蜜的誘惑放松了警惕。其實(shí)生活中不僅糖是如此，任何能讓人動(dòng)心的東西都有使人落入陷阱的可能。要小心防范��！
關(guān)于甜的作文15
所謂甜，可以指味覺(jué)上的甜，也可指讓人高興的事。而且甜度也不一樣，高興的度也不一樣。
淡的甜
淡的甜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)小禮物，也可能是一個(gè)意外之喜。有一次，我放學(xué)了，漫不經(jīng)心的走在大路上，光顧著看腳下的路了，結(jié)果沒(méi)注意走錯(cuò)路了，唉，有得重走一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看，竟然是兩枚一元硬幣！這可真是個(gè)意外之喜，我的心里充滿了甜絲絲的味道。
砂糖般的甜
砂糖般的甜有可能是回到家或媽媽做的香甜可口的飯菜，又或是去跟同學(xué)一起聚會(huì)。有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我跟我一個(gè)最要好的.同學(xué)相約去萬(wàn)達(dá)吃飯。于是，我準(zhǔn)時(shí)到了萬(wàn)達(dá)。我先和同學(xué)去吃“魚你在一起”里面的番茄魚。當(dāng)我吃到那酸甜的魚肉時(shí)，我的心里充滿了溫暖。
紅糖般的甜
這種甜，可能是打比賽贏了，也可能是我去外地旅行一次。有一次我參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”球類比賽。我雖然是個(gè)替補(bǔ)，但我還是希望，我們班會(huì)贏。比賽開(kāi)始了，我們班先發(fā)球。開(kāi)了個(gè)好頭，第一球進(jìn)了，但第二球得分被地方搶去了。最后，我們班以5比3勝利！得到消息時(shí)，我都高興得一蹦三尺高。
甜，這是一個(gè)人人都喜歡的詞，我也不例外。它使我?jiàn)^進(jìn)，使我向上，使我充滿能量。甜，真的很神奇！
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