[精]關(guān)于壓力作文12篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于壓力作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于壓力作文1
馬兒在被鞭策的時候因為知道了疼痛,才能邁開四足飛馳起來。人掌握了馬兒的這一特質(zhì)并成功利用這一特質(zhì)分擔(dān)自己的辛苦。動力都需要壓力來成就,動物是這樣,人也是如此。
假期是每個學(xué)生最瀟灑的時期,作業(yè)就成了最不“受寵”的原配。相反,那些電子產(chǎn)品就讓我們玩得樂此不疲。即使玩膩所有游戲,也要讓作業(yè)保持絕對的干凈。但是要開學(xué)了,所有人都奮筆疾書,將一個假期的'“作業(yè)債”用僅僅一天就全部完成了。雖然臨時抱佛腳不是一個好習(xí)慣,但這就足以證明:壓力產(chǎn)生動力。
老人們都說種樹的時候一定不要給它們澆太多水,一定不要讓樹對人類澆的水產(chǎn)生依賴心。只有讓樹感受點壓力,在沒有水的土地里努力尋找水源,才能扎根更深。原來,樹跟人一樣,也需要壓力。
壓力就像中藥那樣,雖苦,卻有強大的藥效。人們對壓力總是又愛又恨,它能擊垮一個人,亦能成就一個人。
人人都需要壓力不是嗎?汲取這其中的營養(yǎng),才能成長。
關(guān)于壓力作文2
壓力,會使人煩躁,會使人疲倦。人處處都有壓力,像我,我作業(yè)就有壓力。
回到家本來想休息一會兒的(因為我回家的'路很長,跑起來會很累),但是那只母獅子走過來吼道:“快去給我寫作業(yè)!”另外又加了一句:“你要是錯了一個,就沒好果子吃了!蔽衣牭搅诉@兩句話就趕緊飛奔房間里寫作業(yè)了。
我一共有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這四科作業(yè)。我語文和數(shù)學(xué)還有科學(xué)是拿手的,于是我就把這三個科目的作業(yè)飛快地做完了,只剩下我的天敵——英語作業(yè)了,我把前面那些基礎(chǔ)題和選擇題統(tǒng)統(tǒng)做完了,但是卻被最后一道閱讀題給難住了。
這時我就有壓力了,可是老媽說了,錯一道題就要被揍,這可怎么辦呢?我心里想著,能不能把壓力變成動力呢?我試著把緊張的心情平靜下來,終于解出來了。
關(guān)于壓力作文3
現(xiàn)在的學(xué)生平時最愛抱怨:壓力太大了!怎么這么多壓力?而我卻認(rèn)為我們應(yīng)該感謝壓力。 舉例而言,拿我來說吧:好不容易放暑假了,我很想大大地放松一下,但是爸爸和媽媽給我施加了壓力,要我好好練體育,好好完成作業(yè)。而我在種種要求下,認(rèn)真地完成了任務(wù),現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)我的體魄強健了,有了毅力,寫作水平提高了。所以我想,如果父母沒有給我壓力要求我認(rèn)真完成,要讓我自己管理自己,恐怕就不會有現(xiàn)在的'進(jìn)步了吧? 壓力不僅帶來進(jìn)步,有了壓力就有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動力,任何事情就會完成得更好、更快。 而在壓力大的時候,要想辦法將壓力化為動力,而不是偷工減料。 壓力給我們限制了范圍,給我們設(shè)定了目標(biāo),給我們必須完成任務(wù)的動力。可以說壓力使我們把任務(wù)完成得更加出色,更加快速、高效! 所以說,壓力不一定是壞事,我們要化壓力為動力和目標(biāo),要想辦法自己解壓。實話說,我認(rèn)為是壓力給了我們效率和成功。難道不是嗎?
關(guān)于壓力作文4
壓力本身是學(xué)習(xí)中的攔路虎,但我相信,只要堅持相信自己,努力克服壓力,攔路虎也會變成小貓。
首先帶給我壓力的是奧數(shù)老師,他非?粗匚,三年級他幾乎想都不想就給我報名參加奧數(shù)比賽。正因為這個壓力,我每天都“泡在題海里”,我手上只有“壓力之筆”。
其次帶給我壓力的是父母。但父母帶來的壓力就是用千言萬語也說不出口,難以形容。就是因為父母給我的壓力我連試卷上最簡單的題我也答不出來。不過我用自信、努力和冷靜戰(zhàn)勝了壓力。
那一次,我坐在教室里。背著沉重的壓力,提著十噸重的'緊張努力地寫下了四面,最后兩面正是寫童話。我的壓力一下子增加了十倍,不不不,是一千萬倍,總之?dāng)?shù)也數(shù)不清到底多少倍。
這個單元寫童話是這樣的:給你一組詞、選一組詞寫童話,必須一個詞不落。否則扣五分。
我用冷靜的心態(tài)寫了一篇用鉛筆橡皮為主角、用語言展開故事的童話。
關(guān)于壓力作文5
星期六,對我來說是個痛苦不堪的日子。
早上,我得去陳老師那上課,回來后又得去寫作業(yè)。吃完飯后,連半口氣都沒喘,又得去學(xué)奧數(shù)。之后,吃完飯就氣喘呼呼地跑去學(xué)作文。其中,我最討厭的.課是奧數(shù)課,因為每次開車去上課時,媽媽開車太快,我都快吐了。而且,題目還很難,有些我都聽不懂。回到家,我還得寫托管的周末練習(xí),寫完周末練習(xí)又得寫書法作業(yè)……直到我眼睛睜也睜不開,媽媽說:“睡覺”為止,才可以洗澡睡覺。
對我來說,這就是一個可怕的星期六,學(xué)習(xí)壓力超大的日子。
關(guān)于壓力作文6
有一個故事:雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破就是生命。人生也是如此,從外部打破是壓力,從內(nèi)打破就是成長。
成長的路上,總會有瓶頸時期,無論怎樣努力還是卡在某一個地方,不上不下,壓力就隨之而來。
你有足夠的理由相信,壓力就像吹氣球。適當(dāng)?shù)膲毫,使得氣球膨脹,舒展,但是?dāng)氣流過大,而氣球已經(jīng)膨脹到必須程度的時候,那么……結(jié)果可想而知,在“嘭”的一聲中,它的生命就終結(jié)了;蛟S有些言過其實,但事實如此。
在電影惡棍天使里面,莫非里的一席話是更好的詮釋,他說:想象世界是一個混沌的蛋殼,蛋殼很硬,你很柔軟?赡阋灿心愕腵武器--你那堅硬的大板牙。拿出你的勇氣,一點一點的啄,總有一天,世界會被你啄出一條生路。
是啊,生路永遠(yuǎn)都是自我“啄”出來的,當(dāng)壓力存在的時候,拿出自我的武器,勇敢的應(yīng)對吧!
關(guān)于壓力作文7
壓力,既會使人煩惱,也對人有益,所以,我不知道是罵你,還是謝你。
有一次,快期末考試的`時候,媽媽、爸爸都希望我能考個好成績,從此,我就有了壓力。這天,我在房間里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了想休息一會兒,剛踏出房間的門,媽媽就想說我,我趕緊跑回房間,想看一會兒新聞,媽媽一馬當(dāng)先地沖進(jìn)來,搶走搖控器,拿掉電視卡,惡狠狠地盯著我,我只好回去復(fù)習(xí)了。期末考試那天,我壓力巨大,原來會的題全部忘光了,結(jié)果數(shù)學(xué)只考了85分。
后來,我吸取教訓(xùn),上課認(rèn)真聽講,復(fù)習(xí)好了還會再復(fù)習(xí)一遍,媽媽逐漸不逼我了,我可以自覺復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有人心,我在第2次考試中考了95分,雖然只有95分,但比之前進(jìn)步了很多。
壓力,有了你,我就可以把你化為動力,進(jìn)步起來!
關(guān)于壓力作文8
把壓力用在正確的地方,壓力會變成動力;但如果你把它用在不好的地方,它就會成為你的阻力。
有一次,我到學(xué)校時,數(shù)學(xué)老師卻突然到了,手上拿著試卷,我想:看來剛剛這個老師有一個新愛好,喜歡突襲考試,因為這次考試來的十分突然,隨之而來的壓力,也讓人壓力山大。我突然感覺到了一種不詳?shù)?感覺,更不好的是,這張卷子上,我有好幾道題不會!鞍!老天啊,請你幫幫我吧!”
這時候我忽然感覺到了壓力,現(xiàn)在就很像一條教鞭子,只要我的速度一但慢了下來,它會用盡全身力氣打我,這么大的壓力讓我下筆如飛,我個人認(rèn)為我的筆己經(jīng)出現(xiàn)了幻影,看都看不清。最后,我考了一個很不好的分?jǐn)?shù)。
壓力有時是好的,但有時也是壞的,就看你如此對待了。
關(guān)于壓力作文9
俗話說,有壓力才會有動力?墒牵瑝毫Χ嗔苏娴暮脝?適可而止的壓力可以轉(zhuǎn)化成動力,可是壓力多了就會產(chǎn)生反效果。
老師留了如山的作業(yè),父母也趁熱打鐵布置一堆試題。這就是我們學(xué)生的悲哀。她們認(rèn)為,多做點題好。但是,埋頭做到深夜的苦楚又有誰知道?甚至有的人因為不堪重負(fù)而去跳樓自殺,離家出走。
正如壓力鍋,沒有壓力不行,壓力多了就會爆炸。
今天,是我國舉辦奧運會的一年。從而,我想起了劉翔。劉翔是一位奇才,也是我們國家的驕傲。他給我們中國爭光添彩,給中國人出了一口氣。可是,近些年來,我們是否給劉翔壓力太大了?我們是否認(rèn)為劉翔是無可戰(zhàn)勝的存在?這樣的劉翔要是輸了,該怎么辦?這樣的'劉翔,怎么不會輸呢?
為什么奧運會上的金牌的新手比較多?初生牛犢不怕虎,這正是因為我們對他們寄予的厚望太大了。
面對壓力,我們應(yīng)該迎難而上,永不退縮?墒牵瑝毫χ圃煺邆,你們制造的壓力是否太重?
關(guān)于壓力作文10
說起壓才我想起去年的期中考,那是我人生的最后一次失策。
一開始我十分放松,因為我認(rèn)為我可以,自從聽了爸爸的話和媽媽的鼓勵,我開始認(rèn)真復(fù)習(xí),因為我不能讓爸爸媽媽失望。復(fù)習(xí)時我有了一種可怕的.壓力,壓力如同我的噩夢。我開始緊張,媽媽說:“放松,人生不可能沒有壓力,你一二年級也是有壓力的,不去想它壓力就沒了!笨晌也蝗ハ肓诉是有一種可怕壓力在說:“我會和火一樣地燃燒你,你就是一團土,一點點消失!”我想起了媽媽的話似乎壓力沒了。
考試了我不怕,因為我心中沒了壓力就不怕了。成績發(fā)了,我考了96。5分,沒讓他們失望。
我不怕壓力,壓力就走了。
關(guān)于壓力作文11
有的人可能會說世界上不應(yīng)該有壓力,它使無數(shù)人失。欢腥苏f,只要戰(zhàn)勝壓力,就能引向成功的道路。而我則更加相信后者說的。
在期末時,想必我們的“題海”會被無限擴大。我們班也是這樣,語文老師剛剛出去,數(shù)學(xué)老師就大步流星地走了進(jìn)來,每一個人都在為期末而努力著!
當(dāng)我們說復(fù)習(xí)的.時間長,可以慢慢來,但又不長,做一做題,一節(jié)課就過去了,一切就如閃電一般地逝去,使我更加要抓緊那飛快行走的時間。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,明天就期末考了,心中不免有一些小壓力。因為在學(xué)校里寫英語試卷時,總跑科,經(jīng)常91、88分的。
期末考試中的英語開始了,我心中萬分緊張,心中的壓力一直在說:“你給我寫快點!”我偏偏就不快了,咋的?我就在這認(rèn)真寫了,難道你能跳出來打我一巴掌?
當(dāng)我寫完時,壓力似乎變輕了,在說:“現(xiàn)在,你贏了!”最終我英語得了100分,可真奶絲!
只要你把壓力化成動力,你就可以找到彼岸!
關(guān)于壓力作文12
每個人都有壓力,就比如我在考試中的壓力。
上一次考試我只考了82分,給這次考試帶來了巨大的壓力,只見鈴聲一響起。同學(xué)們的筆紛紛行動起來。一個個字在我腦中穿來穿去,我利用我所知道一切知識去思考,破解了一道道難題,可是,到了最后一題,我冥思苦想,可一點頭緒也沒有,我用盡各種辦法還是沒有解出來,看著周邊的人,各個都放下了筆,開始認(rèn)真檢查是否正確,這讓我的'壓力更大了。如同孫悟空的金箍棒,定在龍宮中。這時,我想起了媽媽對我說過的話:“千萬不要有壓力,這會讓你思想混亂,你要嘗試著放下他,讓壓力成為你的動力!蔽衣犃藡寢尩脑挵褖毫Ψ畔,把壓力變成動力。就在最后五分鐘,我完成了這場考試。
考完后,我在想:“壓力是黑暗,要用自己的智慧來照亮他;壓力是一座高山,要用自己的努力去超越他;壓力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。
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