關(guān)于冬的作文15篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于冬的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于冬的作文1
伴隨著一陣陣寒風(fēng)，冬天終于到了。
一切景物都像被這么低的氣溫凍僵了似的，花草樹(shù)木葉子早已掉光，只剩下樹(shù)干在寒風(fēng)中不斷地打顫兒。人們也都把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可是即使是這樣，他們的動(dòng)作好像好被凍得做一個(gè)動(dòng)作定格一下似的。
在這么惡劣的天氣里，這么可怕的環(huán)境下，幾乎所有植物的葉子都掉光的時(shí)候，卻還有三種植物依然挺立在寒風(fēng)當(dāng)中：青松、翠竹和梅花。站在山上，一大片一大片的樹(shù)木掉光葉子后，只剩下光禿禿的樹(shù)干站在那里時(shí)，青松卻穿著厚厚的軍服挺立其中，此時(shí)，其它的樹(shù)好像都在自慚形穢，形成了鮮明的對(duì)比。遠(yuǎn)處，那一叢一叢的竹林十分俊秀，一陣寒風(fēng)吹起過(guò)，立刻響起了一片歡快的回應(yīng)聲，好像根本沒(méi)有感覺(jué)到這是冬天，仍舊像夏季那樣活潑。盧梅坡曾經(jīng)寫(xiě)道：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。”不錯(cuò)，自古以來(lái)，梅就是人們寫(xiě)得最多的題材，梅花的潔白、高雅成為許多人愛(ài)它的原因，可是更多的大概是因?yàn)樗南惆桑∪绻皇窃诙焓㈤_(kāi)，梅花的香也可能變得濃烈，可是哪像在冰天雪地中煉就的幽香更迷人？
人們都說(shuō)：“北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割。”是啊，數(shù)九寒冬的風(fēng)不僅冷，而且刮得更猛烈的，無(wú)孔不入似的撲向人們的臉和手。有時(shí)風(fēng)里夾雜著雨和雪，刮到身上就更難受了，更冷了。
雪是最尋常的，一下就是好幾天�？�，大地被蓋上了白被子，田里的莊稼穿上了羽絨服，莊稼地旁的小房子也像灑滿(mǎn)了糖霜的糕點(diǎn)，夜深了，窗外的`燈光一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了，雪還在不知疲倦地下著，像一些會(huì)跳舞的小精靈。有時(shí)地上的雪被風(fēng)吹著到處旋轉(zhuǎn)，有時(shí)則被小朋友們做成了雪人，在那兒站到融化�？墒茄┮宦暡豁�，在那兒靜靜地，一聲不響地待著。
天氣越來(lái)越冷，雪越來(lái)越大，春節(jié)也漸漸來(lái)了。飄在空氣中的年味濃了起來(lái)。人們都在忙著買(mǎi)年貨，準(zhǔn)備過(guò)年的東西，冬天變熱鬧了。
柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”寫(xiě)出的是冬天的凄涼，可是我覺(jué)得冬天也很熱鬧，很漂亮。你說(shuō)難道不是嗎？
關(guān)于冬的作文2
說(shuō)起冬，人們的第一反應(yīng)一般是肅殺、凄涼、毫無(wú)生機(jī)……之類(lèi)的詞，聽(tīng)著就覺(jué)得沒(méi)了活力。
但我一想起哈爾濱的冬季。感覺(jué)就一下子拐了個(gè)彎兒——美。哈爾濱城內(nèi)城外全是美麗的發(fā)著華麗的光的冰雕，大小形態(tài)各不相同，有的是動(dòng)物，有的是建筑，還有的……漂亮極了！山上還有專(zhuān)門(mén)的滑雪場(chǎng)，人們歡呼著從山頂直滑而下。我也滑了幾次，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳邊吼叫，速度可快了，真是刺激！跟上面那些詞幾乎沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
濟(jì)南的冬天也挺美的`，被一圈小山圍著的濟(jì)南既安適又寧?kù)o，真是一個(gè)寧?kù)o的寶地！加上那溫暖的氣候，就算在冬天也不會(huì)有冷，令人向往。
而我們這兒的冬季既沒(méi)有哈爾濱的冰雕、滑雪場(chǎng)，也沒(méi)有濟(jì)南的小山和溫暖的氣候，只是很冷很冷。但除此之外，也還有幾分別樣的樂(lè)趣。天冷的時(shí)候，人們凍得全身發(fā)抖，一進(jìn)門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)，大家圍成一桌準(zhǔn)備吃火鍋。鍋里的水翻滾著，沸騰著，就像人們的熱情一樣高漲著。一家人其樂(lè)融融，別提有多溫馨了！有時(shí)一場(chǎng)久違的大雪來(lái)了，全城上下歡呼雀躍，打雪仗，堆雪人，玩雪……大家不亦樂(lè)乎，大人們也都“返老還童”為小孩，重溫兒時(shí)的游戲和孩子們玩起了雪，全城都鬧得熱火朝天，哪兒還有什么凄冷、悲涼的氣息啊？最熱鬧的要數(shù)春節(jié)前后了。城里鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下城里，無(wú)不高掛明亮的燈籠，大貼紅艷的對(duì)聯(lián)，鞭炮聲不絕于耳。孩子們歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)手里緊握著小花炮四處游玩，臉都笑開(kāi)了花兒。大人們?cè)诩抑忻@忙那，燒年夜飯，準(zhǔn)備新衣……預(yù)備著迎接來(lái)年的新春。這么一來(lái)，你還想說(shuō)冬季凄冷、毫無(wú)生機(jī)嗎？
冬季，其實(shí)，并不凄涼！
關(guān)于冬的作文3
刺骨的寒風(fēng)敲打著窗子，發(fā)出呼呼的怒吼聲，叫醒了躺在床上的我，伸了個(gè)懶腰。突然間想起了幾天后的期末考試，我睡意全無(wú)。
坐在書(shū)桌旁，計(jì)劃著先做什么，后做什么，打開(kāi)數(shù)學(xué)老師留的題，努力地思索著這些題的解法，可是這些題目就像一條條泥鰍似的讓我抓不著頭，摸不著尾。忽的又讓我想到即將到來(lái)的考試，心中焦慮的火苗一下子躥了老高。我不禁幻想著我將在考場(chǎng)上失敗的畫(huà)面，而別的同學(xué)成功時(shí)將會(huì)對(duì)我如何的嘲笑。
不知不覺(jué)間我望向了窗外，下雪了，又是一個(gè)冬天，晶瑩的雪花從天上落下來(lái)，落到地面上，不見(jiàn)了，雪花不落的速度上我來(lái)不及觸摸，哪怕是觸摸到了也會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。“那朋友間的友誼呢”，我心里想，曾經(jīng)一起肩并肩作戰(zhàn)的朋友，如今在考場(chǎng)上也是會(huì)變成敵人。
凝思過(guò)后，我依舊埋頭苦干，冰冷的窗外，冰冷的桌椅，只有冰冷的我在孤軍奮斗。突然間一束微弱的光照亮了那一塊不大的天地，引起了我的.注意。我拿起手機(jī)打開(kāi)，是一條短信“XX，你要努力哦，幾天后的考試我希望你能取得好成績(jī)，加油哦!”當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，這名話已經(jīng)在我的心里默念了三四遍。忽然又能有一股暖流流進(jìn)我的心田，那熱乎乎的東西充滿(mǎn)了我的眼眶。我不禁為我剛才的所思所想而感到羞愧。冰冷的雪花固然沒(méi)有愿意停留的情意，可我們是有血、有肉有感情的人啊，友誼是天長(zhǎng)地久的。
霎時(shí)間，我感覺(jué)到心中充滿(mǎn)一股正能量，冰冷的手竟有了絲絲溫度。我拿起筆，繼續(xù)思考那幾道“冰冷的”數(shù)學(xué)題。窗外，依舊是冰冷的，而窗內(nèi)的我是溫暖的，終于，我融化了這些“冰冷的”數(shù)學(xué)題。
期末考試如期而至，教室里的同學(xué)們互相鼓勵(lì)著，我握起拳頭，說(shuō)了一聲“加油”。窗外，昨夜的雪花已經(jīng)晶瑩的冰，陽(yáng)光打在它們身上發(fā)出耀眼的光芒。此時(shí)此刻，之前的緊張與孤獨(dú)都抹的煙消云散，我相信自己的能力，因?yàn)槲蚁肫鹆四亲钪匾臇|西，支持我給我快樂(lè)的東西––——-友誼。我微笑著去普寫(xiě)那定會(huì)讓我滿(mǎn)意的答卷。
再冰冷的堅(jiān)冰也會(huì)被融化。
關(guān)于冬的作文4
天空烏云密布，遠(yuǎn)處一片死寂，樹(shù)上的葉子早已落光，冬眠的動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，天空飄舞著白色的小精靈，對(duì)!那就是雪!這些白色的小雪花像蝴蝶似的飛舞著，又像不會(huì)飛卻特別輕的小精靈一樣緩緩地從空中飄落下來(lái)，輕輕地落到地上。遠(yuǎn)處的山峰已經(jīng)被飄落下來(lái)的“鵝毛”大雪擋住看不見(jiàn)了。這雪來(lái)得快，去的卻很慢。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，烏云里的雪好像已經(jīng)全部落到了地上，不下了。
公園里的寂靜很快就被打破，孩子們出來(lái)玩雪了，地上的“白色地毯”深深地吸引著孩子們，不一會(huì)兒，公園里響起了孩子們歡快的笑聲。
黃昏將至，剛才還在打雪仗的孩子們正一波波的往家趕，公園里的汽車(chē)也一輛輛離去。車(chē)頂上的雪讓汽車(chē)變成了一個(gè)有趣的“移動(dòng)蛋糕”。
夜幕降臨，在夜色的籠罩下，另一波孩子朝公園涌來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的.往雪地上趕，想找到一個(gè)最佳的玩雪地點(diǎn)。仍有一些孩子在玩打雪仗，打了好久都沒(méi)有勝負(fù)。有些孩子干脆不玩的打雪仗了，堆起了雪人。幾十個(gè)孩子們找來(lái)了一團(tuán)雪，并把雪在地上滾來(lái)滾去，形成兩個(gè)一大一小的雪球，大雪球放在下面，小雪球放在上面，啊!雪人的身體已經(jīng)形成，孩子們分頭找石頭去了。不一會(huì)兒就抱回來(lái)一大堆，他們把石頭放在“肚子”上和“頭”上，變成了雪人的扣子與眼睛。孩子們樂(lè)壞了，輪到最后一步：找樹(shù)枝了。但是，樹(shù)枝早已被中午的那場(chǎng)大雪“活埋”了。孩子們找了半天連一根樹(shù)枝也沒(méi)找到。等到孩子們快要放棄時(shí)，一個(gè)孩子叫道：“有樹(shù)枝”!霎時(shí)孩子們?nèi)汲彼愕赜窟^(guò)去，果然那個(gè)孩子找到了兩個(gè)樹(shù)枝。當(dāng)兩個(gè)樹(shù)枝插在了雪人的兩側(cè)時(shí)，孩子們歡呼起來(lái)，就連在附近打雪仗的孩子們也被這個(gè)雪人吸引住了，全都跑了過(guò)來(lái)，公園的樹(shù)林里回蕩著孩子們的歡呼聲，樹(shù)上睡覺(jué)的鳥(niǎo)兒們也被吵醒了。
夜?jié)u漸的深下來(lái)，孩子們玩累了，一個(gè)個(gè)都回家去了，當(dāng)孩子們的影子消失在公園的時(shí)候，天空再一次下起了鵝毛般的大雪，夜晚的雪就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了……
關(guān)于冬的作文5
冬是那么的美麗，那么的令我著迷。
冬天的早晨，水蒸氣液化成了霧，那白色的霧，阻斷了我的視線，同時(shí)也給我?guī)?lái)了一陣神秘，令充滿(mǎn)好奇心的我非常想看看這霧后的景色，太陽(yáng)好像聽(tīng)懂了我的心聲，它用盡了全身的力氣，散發(fā)出更多的光芒，終于撥開(kāi)了云霧，讓我看見(jiàn)了它那金光閃閃的身軀。這時(shí)，那一束束陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入進(jìn)入房間，照射在我的'身上，那溫和的眼光輕輕地?fù)崦疑砩系拿?xì)孔，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，它們也都和我一樣充滿(mǎn)好奇心，想看一看它們不能看見(jiàn)的地方的景色，于是我利用了學(xué)過(guò)的知識(shí)去幫助它們，它們十分開(kāi)心。
一走出家門(mén)，空氣中少了一份夏天般令人煩躁的聲音，多了一份人與人之間竊竊私語(yǔ)的情趣。行人、車(chē)輛都?jí)旱吐曇�，他們都怕打破了這些寂靜的早晨，吵醒了那些正在與周公相會(huì)的人還有那些與我們共同生活的事物。那些見(jiàn)證了我們半年多的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的葉子也悄悄低離開(kāi)了我們，離開(kāi)了它們的母親，它們落下時(shí)發(fā)出的聲音，是在與我們告別。同時(shí)也與我們約定好了明年的相見(jiàn)。它們落下的身影，是它們用自己僅有的幾秒鐘為我們表演的告別舞，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞；走到河邊，河水拍打著河堤發(fā)出潺潺的聲音，好像在向我們問(wèn)好，鳳姑娘輕輕地?fù)崦业哪橆a，同時(shí)她還悄悄地告訴我一些秘密，然后哼著歌，高興的走了，只留下我在那里，獨(dú)自一人回想她告訴我的秘密。這時(shí)，不知道是哪個(gè)調(diào)皮的小孩，他悄悄地拉著我的嘴角，露出一個(gè)微笑，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他就緊忙跑開(kāi)了，當(dāng)我追他時(shí)，又不知道是誰(shuí)，扔了一粒沙子到我的眼中，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，他們已經(jīng)跑開(kāi)了，不見(jiàn)蹤影。這時(shí)我突然想起了什么，忽然地離開(kāi)了。在跑路上，我還在想那兩個(gè)頑皮的小孩……
晚上，我正在與周公相會(huì)，那個(gè)拉我嘴角的小孩突然出現(xiàn)正在我的面前，他告訴我，每天都要保持微笑，然后就一蹦一跳地去找他的小伙伴玩去了。
關(guān)于冬的作文6
盼望著，盼望著，雪花飄了，冬天的腳步近了。
一切都是白茫茫的樣子，山由青變成了白，水由清涼變?yōu)榱吮�，大地也蓋上了白色的新裝。
雪花飄飄然到了地上，潔白的，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，歡笑、嬉鬧。地上早已不見(jiàn)了往日綠油油的小草，到處都是白色的。腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。房頂上，地面上，到處都能見(jiàn)到雪的蹤跡。
幾乎所有的花朵都敗了，樹(shù)的葉子也都掉光了。冬天，似乎毫無(wú)生機(jī)。別急，瞧那兒，臘梅、一品紅、山茶花都開(kāi)了。黃的像太陽(yáng)，紅的像火，粉的像霞。在潔白的.冬天里添了幾絲美麗顏色。冬青還綠著，為著單調(diào)的冬天添了一抹綠色、一抹生機(jī)。樹(shù)下，葉下，花下，一絲絲寒意撲面而來(lái)，冬天的感覺(jué)立刻呈現(xiàn)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈诲e(cuò)的，忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。風(fēng)雪里帶著帶著寒冷的空氣，刮在臉上很冷、像刀子一樣疼。人們已經(jīng)帶上了厚厚的圍巾、帽子。鳥(niǎo)兒將巢安在溫暖的屋檐下，用身體為自己的孩子阻擋風(fēng)雪，不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，隨北風(fēng)應(yīng)和著，聲音連成了一片海洋，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。
雪是最尋常的，有時(shí)一下就是一整天�？蓜e惱，看，像絨毛，像蝴蝶，飄飄灑灑的，好似一個(gè)美麗的童話。傍晚時(shí)，上燈了，雪花飛舞在這昏黃的燈光中，為路旁的房頂上添上裝飾，烘托出一片安靜而祥和的夜。
天上的雪漸漸少了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。孩子們堆雪人、打雪仗，好不快樂(lè)。老人們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，迎接新的一天。美麗的雪花帶來(lái)了希望，畢竟，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于冬的作文7
周五到來(lái)的小雪，讓各處都染上了濃濃的寒意，仿佛是在鄭重地宣布：寒冷的冬來(lái)了。
“今年冬天真冷！”在街上，我邊快步走著邊想，“唉！今天怎么又起晚了呢！”看了一眼手表，我便狂奔起來(lái)，邊跑還邊斜眼看著人來(lái)人往的大街上有沒(méi)有出租車(chē)的身影。
每周六早上八點(diǎn)五十我都有一節(jié)課，按計(jì)劃來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在八點(diǎn)二十我已經(jīng)坐在出租車(chē)上，出發(fā)有十多分鐘了，可是我又起晚了，也找不到空車(chē)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我心中的恐懼心理也一點(diǎn)點(diǎn)加重，要知道，給我上課的可是一個(gè)無(wú)比嚴(yán)格的男老師，他可不喜歡有人遲到。我在心中千祈求、萬(wàn)保佑，先求觀音，后求上帝......要知道我可是一個(gè)要面子的人，我才不希望老師當(dāng)著全班的面對(duì)著我狗血噴頭一陣罵呢！
祈禱著，祈禱著，一抬頭，一輛空的出租車(chē)，正向我迎面駛來(lái)，我趕忙站到路邊，伸出了手，出租車(chē)卻在我后方停了下來(lái)�；仡^定睛一看，一位拉著行旅箱的阿姨正準(zhǔn)備上車(chē)，我心中倍感失落，只好落寞地繼續(xù)向前走。
“小姑娘！”突然背后傳來(lái)了一聲呼喚，我回頭看見(jiàn)那個(gè)阿姨正沖我招著手，我急忙跑過(guò)去，阿姨說(shuō)：“小姑娘，你先坐吧，我不急�！币凰查g，我的心頭流過(guò)了一股暖流，渾身上下都熱乎乎的，我急忙向阿姨道了謝。
坐在車(chē)上，開(kāi)著的.車(chē)窗朝車(chē)內(nèi)刮進(jìn)了陣陣?yán)滹L(fēng)，刮在我的臉上，刮在我的身上，而我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因?yàn)樵谶@個(gè)寒冷的冬日有一位素不相識(shí)的阿姨溫暖了我，我只知道她拉個(gè)一個(gè)黑色行旅箱，穿著一件卡其色大衣......
冬天很冷，不過(guò)人心很暖。我也不要畏懼冬天的寒冷，因?yàn)橛腥诵臏嘏摇?/p>
關(guān)于冬的作文8
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了充足的陽(yáng)光；有人喜歡秋天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收；帶來(lái)了希望。而我，最喜歡的是冬天。
秋剛走，迎來(lái)的是冬天的腳步。大家是多么喜歡秋天，它給大家豐收的歡樂(lè)，給人們涼爽的天氣，而冬天給人們的卻是刺骨的，無(wú)情的冷淡。
其實(shí)冬天默默地給予我們的不僅是溫暖，還給予我們欣賞一幅大地回春圖，讓我們感覺(jué)到無(wú)私的溫馨。它艱辛的扇著風(fēng)，為的是吹落書(shū)上的黃枝和殘枝，落到地上腐爛，把自己化作營(yíng)養(yǎng)品供給一些樹(shù)。
冬天蘊(yùn)合著春的生機(jī)，夏的熱烈，秋的.收獲，蘊(yùn)合著一年的不舍與留戀，更蘊(yùn)藏著明日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的阿娜多姿，不比夏天的枝繁葉茂，也不比求得橙黃橘綠，但它已白雪飄揚(yáng)，銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的，它冰凍了山間小河，冰凍了山間小路，冰凍了樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，同時(shí)也水東了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至慶惡它，但我的看法卻不一樣：冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻，需要有人去面對(duì)，去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練，有所成就。仲冬之時(shí)，時(shí)常會(huì)飄起柳絮不一般的雪，柔柔的，觸及指尖的那一刻，涼絲絲的。當(dāng)雪停時(shí)，這些不畏嚴(yán)寒的家伙又開(kāi)始找食物了，人行道上有他們的身影，樹(shù)下有他們的身影，園子里有他們的身影，我想田間也不會(huì)少了他們吧。他們蹦看跳著，飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，努力的尋找可以吃的東西，他們或許并不知道什么是放棄，只知道了努力的活下去。路止留下了他們行走的痕跡，這就是屬于動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)吧。
冬一個(gè)考驗(yàn)人意志，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)性格的季節(jié)！
關(guān)于冬的作文9
轉(zhuǎn)暖了，風(fēng)下?lián)u曳的柳枝如是說(shuō)。一個(gè)星期前，我在樹(shù)下感嘆柳條尚小，然而今天走過(guò)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的綠，帶著些許稚嫩，和著春天的節(jié)拍。
也有很多生命沒(méi)能等到這個(gè)春天，而是趕在之前，離開(kāi)了，就像我的那盤(pán)竹柏，它陪伴了我一個(gè)夏天，一個(gè)秋天，一個(gè)冬天，在這個(gè)春天，它留給我的卻只是那幾片枯黃的葉子和相機(jī)里的幾張照片。這是僅屬于我個(gè)人的小小災(zāi)難，只停留在固定的時(shí)段里，過(guò)幾天過(guò)幾個(gè)月就忘記了。千萬(wàn)里之外的那場(chǎng)災(zāi)難，卻是讓很多人一輩子銘記的。因?yàn)樗麄兪サ氖侵翋?ài)，生命在瞬間褪色了灰白色，接受著海水的洗禮。不禁發(fā)覺(jué)，我們與死亡，也只是咫尺之隔。時(shí)間可以把我們的青春帶走，意外可以將我們的生命帶走，那些屬于今天的夢(mèng)想，就應(yīng)該在今天，小心實(shí)現(xiàn)。
后知后覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)冬。無(wú)數(shù)次地設(shè)想，如果明天生命不再，那么今天是否稍顯蒼白，是否還琢磨著拿著彩筆，在今天的某處補(bǔ)上一筆。還有那么多未完成的事，今天卻不停留，那么我們就該快點(diǎn)向前走。
看著高一的同學(xué)，又想起那年我們初入高中，也是那般有著憧憬。然而時(shí)間流逝，沉淀下來(lái)的`多是成熟與回味。也曾邊走邊數(shù)著臺(tái)階的節(jié)數(shù)，也曾把路邊的那些金森女貞看透。一冬又過(guò)，他們似乎又長(zhǎng)得高了一點(diǎn)。
當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。就這樣，所謂的人生的一道坎兒愈來(lái)愈近了。高三的我們沒(méi)有時(shí)間再去思前想后，而我卻忍不住地問(wèn)自己，再過(guò)一個(gè)冬，我們會(huì)在哪里，能否呆在向往的大學(xué)的圖書(shū)館的某個(gè)角落，細(xì)細(xì)地回味著這段舊時(shí)光？
不止一次奢望著時(shí)間能夠停留，仿佛這樣就可以有資格懈怠，75天，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能只是一個(gè)稍長(zhǎng)的暑假，而我們，卻要在這時(shí)間里整裝待發(fā)。高三的生活，經(jīng)歷過(guò)，不說(shuō)也知道其中的滋味，這感覺(jué)超越一切描摹與想象。
一冬又過(guò)，秒針還在滴答滴答。催促著我們不要逗留，要繼續(xù)前進(jìn)，直到光明。
關(guān)于冬的作文10
飛揚(yáng)大雪款款而至，似是天庭后妃們嬉鬧時(shí)不經(jīng)意灑下的瓊花玉屑。我知道，這漫天大雪，并不是冬天的開(kāi)始，而是為悲寂的秋畫(huà)上的圓滿(mǎn)句點(diǎn)。
清晨，太陽(yáng)似乎來(lái)得有些晚，日光輕撩冬之門(mén)簾，落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的斑影，我推開(kāi)一扇木制的大門(mén)，瞳孔霎那間被一片雪白充盈。不知何時(shí)，世界已經(jīng)被白雪包裹，灼灼其華，流光溢彩。雪是冬最圣潔的精靈，為嚴(yán)冬悄然奏響華美的樂(lè)章，飽含著容納在寂靜之中的深情。
抬眸端凝天空，雪花片片，似飄如飛，似舞若醉，萬(wàn)物也被它們渲染得分外柔美。
這時(shí)的冬日最明媚!
瞧，古樹(shù)挺立一旁，縱然是再尋不到一絲翠綠，它也保留著曾經(jīng)的蒼勁以及若有若無(wú)的君臨天下的霸氣。而它的枝椏間，靜靜地綴滿(mǎn)了透明的懸冰，生生洗凈了古樹(shù)滿(mǎn)臉的風(fēng)霜，淡薄了密密的哀愁。
這冬日的冰也是的極美呵，在零點(diǎn)的溫度之中，它不動(dòng)聲色地將哀愁冰凍，封鎖在那令人舒心的晶瑩之中，這份內(nèi)斂的溫柔，讓世人甘愿臣服在它的纖纖玉手之下。
我愛(ài)著這動(dòng)人的冬!
冬是上帝最嬌俏的小女兒，她飄擺著仙袖，以她獨(dú)有清峻和純美，描繪這澄澈的大自然，她走過(guò)的地方，萬(wàn)般清麗旖旎，留下含蓄而又似真似幻的'疏影，盛大著完美的冬景瀲滟。都說(shuō)春季最清新，最富有生機(jī)，我卻要贊嘆這潔白無(wú)瑕的冬。
茫茫的雪地，蒼白寂靜，視線陡然被那零星的紅牽引。紅得蓬勃，紅得炙熱，那滿(mǎn)滿(mǎn)的綻放的欣喜像是要溢出來(lái)。寒梅吐艷，這冰凍三尺時(shí)的幽芳，這萬(wàn)木蕭瑟中的驚喜，它以它獨(dú)有的冷艷睥睨天下，獨(dú)特的孤傲煥發(fā)瀟灑。綻放吧，即使那季沒(méi)有花。踏雪尋梅，尋的不就是這向上的永不凋謝的生氣么?若可以，我愿做一棵傲雪凌霜的梅樹(shù)，用堅(jiān)強(qiáng)的枝丫，撐起一樹(shù)的怒放的寒梅!
雪、冰、梅，這些萬(wàn)物凋敝時(shí)的風(fēng)華佳人們，又何嘗不是冬的另一種形式的稱(chēng)呼呢?
我沉浸在這一片潔白之中，任綺麗的冬景揉碎在我的瞳仁里。
紙頁(yè)紛飛，天涼如水。
關(guān)于冬的作文11
六角形五角形的雜亂無(wú)章的布置構(gòu)成了冬季天使的圖片。
我的一個(gè)在北方長(zhǎng)大的孩子被用來(lái)在冬天的寒冷中在天空中飛翔。但我仍然絕望地愛(ài)上了屬于雪的世界。當(dāng)我五歲的時(shí)候，我總是喜歡和我父親在凈土上堆積一個(gè)大雪人。我會(huì)天真地笑和溫暖的�？粗┤嗽谶@個(gè)世界里生存了一年，直到他們消失。我一個(gè)人站在那里哭。我明白，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡冬天，因?yàn)樗o了我無(wú)限的幸福和悲傷。當(dāng)我11歲的時(shí)候，我喜歡和我哥哥在厚厚的、柔軟的雪上放一個(gè)大墊子。我們躺在上面，看著雪落在我們的臉上。風(fēng)吹過(guò)一絲冰冷，但靜靜地睡著或打雪仗。
有幾個(gè)人被分成兩組，在沒(méi)有的情況下戰(zhàn)斗。我知道我喜歡冬天，因?yàn)樗o了我一種非常純潔的感覺(jué)。當(dāng)我16歲的時(shí)候，我喜歡踩我的腳印在未受污染的雪上。我會(huì)莫名其妙地笑。我喜歡聽(tīng)雪的聲音。我讀過(guò)冬天，因?yàn)樗男腋�。雪花最初是天堂里美麗�?雪仙。但他們崇拜自由，所以上帝讓他們跌倒在地球上。他們知道，當(dāng)他們跌入世界時(shí)，他們很快就會(huì)消失和死亡，但他們并不害怕，因?yàn)樗麄兪菢?lè)觀的。用你的生活來(lái)改變你生活的幸福是值得的。一陣風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)，用手整理頭發(fā)的濕度。開(kāi)始重復(fù)過(guò)去的一切：雪人躺在雪地里(從底部到頂部觀察雪)，踩著腳印，聽(tīng)著雪的快樂(lè)笑聲。整個(gè)世界的主要色調(diào)都變得純凈明亮了。
冬天的顏色，我第一次在大自然中感受到如此強(qiáng)烈的白色，似乎能夠吞噬世界上所有丑陋的邪惡。然后釋放所有美麗和純粹的東西。冬天的天使出現(xiàn)在你面前。
關(guān)于冬的作文12
伴隨著一陣陣寒風(fēng)，冬天終于到了。
一切景物都像被這么低的氣溫凍僵了似的，花草樹(shù)木葉子早已掉光，只剩下樹(shù)干在寒風(fēng)中不斷地打顫兒。人們也都把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可是即使是這樣，他們的動(dòng)作好像好被凍得做一個(gè)動(dòng)作定格一下似的。
在這么惡劣的天氣里，這么可怕的環(huán)境下，幾乎所有植物的.葉子都掉光的時(shí)候，卻還有三種植物依然挺立在寒風(fēng)當(dāng)中：青松、翠竹和梅花。站在山上，一大片一大片的樹(shù)木掉光葉子后，只剩下光禿禿的樹(shù)干站在那里時(shí)，青松卻穿著厚厚的軍服挺立其中，此時(shí)，其它的樹(shù)好像都在自慚形穢，形成了鮮明的對(duì)比。遠(yuǎn)處，那一叢一叢的竹林十分俊秀，一陣寒風(fēng)吹起過(guò)，立刻響起了一片歡快的回應(yīng)聲，好像根本沒(méi)有感覺(jué)到這是冬天，仍舊像夏天那樣活潑。盧梅坡曾經(jīng)寫(xiě)道：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章�！辈诲e(cuò)，自古以來(lái)，梅是人們寫(xiě)得最多的題材，梅花的潔白、高雅成為許多人愛(ài)它的原因，可是更多的大概是因?yàn)樗南惆桑∪绻皇窃诙焓㈤_(kāi)，梅花的香也可能變得濃烈，可是哪像在冰天雪地中煉的幽香更迷人？
人們都說(shuō)：“北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割。”是啊，數(shù)九寒冬的風(fēng)不僅冷，而且刮得更猛烈的，無(wú)孔不入似的撲向人們的臉和手。有時(shí)風(fēng)里夾雜著雨和雪，刮到身上更難受了，更冷了。
雪是最尋常的，一下是好幾天�？矗蟮乇簧w上了白被子，田里的莊稼穿上了羽絨服，莊稼地旁的小房子也像灑滿(mǎn)了糖霜的糕點(diǎn)，夜深了，窗外的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了，雪還在不知疲倦地下著，像一些會(huì)跳舞的小精靈。有時(shí)地上的雪被風(fēng)吹著到處旋轉(zhuǎn)，有時(shí)則被孩子們做成了雪人，在那兒站到融化。可是雪一聲不響，在那兒靜靜地，一聲不響地待著。
天氣越來(lái)越冷，雪越來(lái)越大，春節(jié)也漸漸來(lái)了。飄在空氣中的年味濃了起來(lái)。人們都在忙著買(mǎi)年貨，準(zhǔn)備過(guò)年的東西，冬天變熱鬧了。
柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”寫(xiě)出的是冬天的凄涼，可是我覺(jué)得冬天也很熱鬧，很美麗。你說(shuō)難道不是嗎？
關(guān)于冬的作文13
我是花園校區(qū)五年級(jí)女子600米子長(zhǎng)跑的冠軍。
有人說(shuō)，想起冬鍛節(jié)，我應(yīng)該會(huì)很興奮，而更多人說(shuō)，我會(huì)很自豪。
是啊，得了第一名，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心個(gè)三天三夜？誰(shuí)會(huì)不為自己驕傲？
是的，我為自己感到驕傲。但是，我此時(shí)的心情卻萬(wàn)分復(fù)雜——比賽場(chǎng)上發(fā)生了一些事情，讓我久久不能忘懷。
比賽前那天下午，我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，徐老師告訴我們，比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。
“嘀——”隨著一聲尖銳的哨聲，男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn)，廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一，而后面的選手也緊跟其后。這時(shí)，一個(gè)五班的選手被撞倒了，他撲倒在粗糙的橡膠跑道上，他立刻用手撐地站了起來(lái)，這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過(guò)半圈了，他咬著牙，試著跑了幾步，可力不從心，最終只能一跛一跛地走回班級(jí)的'隊(duì)伍，他的眼中充滿(mǎn)了遺憾。這一幕讓我心里有說(shuō)不出的難受。
這時(shí)，當(dāng)其他選手跑到第二圈時(shí)，意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣，陳布衣被激怒了，他怒吼一聲，像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位，廖錫凱一見(jiàn)大事不好，馬上加快步伐�？墒恰�，也許是陳布衣是想“報(bào)仇”吧，在跑步時(shí)眼里充滿(mǎn)了“復(fù)仇者的火焰”，速度更是驚人地快，最終勇奪第一名。賽后，他們倆成了好朋友，我十分高興，本來(lái)就是英雄相惜嘛。
這次冬鍛節(jié)結(jié)束了，本來(lái)就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛(ài)的福娃，是朋友，不是敵人。
關(guān)于冬的作文14
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開(kāi)了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地似小朋友們?nèi)尤�，然后，小朋友們又�?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬�？哦，原�?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就似被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的.小雪人，腰板挺得直直的，似一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見(jiàn)到冬，就似一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖與的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，似一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就似一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就似一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
關(guān)于冬的作文15
冬日的清晨，北風(fēng)呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿(mǎn)臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹(shù)，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見(jiàn)了他們—那對(duì)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來(lái)，老爺爺坐在輪椅上擦著滿(mǎn)頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的`晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個(gè)鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠(yuǎn)處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語(yǔ)。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會(huì)露出一絲不易覺(jué)察的微笑。
在這條路上，他們并不孤獨(dú)。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿(mǎn)自信，精神矍礫地朝前走，迎來(lái)了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時(shí)，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來(lái)了，小鳥(niǎo)又要為他們唱歌�；▋河忠獮樗麄冮_(kāi)放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅(jiān)定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個(gè)冬天我還會(huì)看到他們嗎?會(huì)的，一定會(huì)的，我會(huì)看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅(jiān)定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來(lái)了，周身像被一團(tuán)火包圍著。我也堅(jiān)定地向前走著，迎接北風(fēng)的挑戰(zhàn)!
【冬的作文】相關(guān)文章：
冬的作文05-30
冬作文11-16
冬作文11-14
冬作文11-14
冬作文11-14
冬作文11-14
冬優(yōu)秀作文06-26
寫(xiě)冬的作文03-09
冬之樂(lè)作文03-10
憶冬的作文03-15