關于表演的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于表演的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于表演的作文1
前幾天，盛大的體藝節(jié)開幕啦！我校全體師生聚集在體育館，舉行著樂從小學第八屆體藝節(jié)啟動儀式和北京“心靈之聲”高雅藝術唱歌、舞蹈的表演活動，下面我?guī)銈冇^看一下吧！
只見一位戴著墨鏡的中年盲人懷抱著一把笛子在一位儀表堂堂的扶持下來到舞臺的中間，哦，原來這是一個盲人表演的樂器節(jié)目�！罢埿蕾p節(jié)目忐忑”主持人那有磁性的聲音傳來，我驚呼一聲，還沒想完，表演就開始了，只見他深呼一口氣，向笛子吹去，同時雙手不斷律動著，感覺很厲害的樣子！我靜靜地聆聽著這節(jié)奏明快而又激烈的樂曲，仿佛耳邊有一陣龍卷風呼嘯而過。我睜大眼睛，專心享受這“聽覺風暴”，過了一分鐘，旁邊的人又遞上一個薩克斯風，這位盲人叔叔一碰觸到薩克斯風，笛聲驟然停止，我疑惑不解腦袋里冒出一個大問號。忽然，主持人的聲音又想起“西班牙斗牛士”難道他要變換各種樂器演奏不同樂曲嗎？忽然，一陣動感的音樂縈繞在我耳邊，我的手也隨著音樂不由自主的舞動起來，接下來，他有時用號角，有時用簫，有時用口琴…我的嘴巴因為驚呆了能塞下一個鴨蛋。一個盲人，不但學會了這么多樂器，而且樣樣精通。我對他的佩服有如滔滔江水連綿不絕，我想：臺上一分鐘，臺下三年功，這位盲人叔叔在臺下用了多少功，付出多少心血呀�。�
接下來還有表演節(jié)目孔雀開屏、以口寫書法，腳殘疾人舞蹈等等……
最后壓軸的節(jié)目是千手觀音。這時全校師生都沸騰了。這個節(jié)目應該算得上是高雅藝術團的成名作吧，只見他們筆直站成一豎，所有人的手上都帶著金燦燦的手套，頭上佩戴著好看的頭飾。音樂響起。她們微微抬腕，一雙雙手微微露出，慢慢舞動，柔軟的.身體隨著音樂，抬手、昂頭、扭腰、手掌不停地有規(guī)律的擺動著，一聲金色的美衫猶如盛開的蓮花，跟著優(yōu)柔的音樂，她們變換著隊形，這時更讓人驚嘆，身姿曼妙，如花傘一樣龍飛鳳舞…在這優(yōu)美的身姿中，同學們都如癡如醉，誰會想起她們是聾啞人！
表演結束了，我還在回味著他們那一幕幕精彩的表演。他們都身殘志堅，上帝把他們的一扇門關上了，但又給她們開了一扇名叫堅持的窗。我要向他們學習堅持到底的精神，我相信：做任何時堅持到底一定會成功的。
關于表演的作文2
教室里怎么這么熱鬧。這是怎么回事？告訴你，我們在進行啞劇表演。
規(guī)則是演的人不能說話，必須要動作和神態(tài)來表示。觀眾要說出他們演的什么。
老師問：”誰敢上來演啞��？“同學們聽了這話這個個都低下了頭。只有我昂首挺胸地看著老師。老師讓我來抽簽。我抽到了”洗衣機“。呀！洗衣機怎么演呀？我想了半天。抓著衣服，希望大家理解我的.意思。然后手在肚子上不停地轉圈圈。洗衣機不就是這樣嗎！可大家有的說是肚子疼，有的說是肚子餓，還有的說不會是懷孕了吧！把大家逗得哈哈大笑。天哪，我的表演就這么失敗嗎？
由于我的表演沒能讓大家猜出來，老師又讓許彥波上去演。他看完簽后，用手畫了一個長方形。按了幾下，然后又把什么東西扔進去。在空中劃圓圈。這次大家都猜到了，是洗衣機了。
最好笑的是朱亞維演的豬八戒踩到西瓜皮，她用兩手的小拇指頂著鼻子，往上一推，大拇指和食指捏著耳朵，做成豬八戒的是臉型。把同學們逗得捧腹大笑。接著，她又劃了一個圓。把手立起來，切不切去。接著用手捧著什么放在嘴巴下，好像在吃什么，隨即一扔，走了幾步，就身子一傾，腿往前一伸，滑倒了。同學們立馬叫道：”豬八戒踩到西瓜皮！“
因為第一次沒演好，我決定再去演一次。這次我飛快地跑到講臺前。抽了個簽，一看，上面寫著”三打白骨精�！斑@回簡單。我用手貼在額頭上，東望望，西看看，還不停地眨眨眼。同學們大喊：”孫悟空，是孫悟空�！翱蛇�沒結束，我睦到了白骨精，把手握成拳頭，手里像真拿了一個金箍棒，打了三下。同學們都知道是三打白骨精。這次我成功了，我感到非常開心。
通過這個游戲，我想到世界上有這樣一類人，他們就是生活在無聲世界的聾啞人，大家不能嘲笑他們，一定要多關愛他們。
關于表演的作文3
今天，我們和表妹兩家來到了著名的上海野生動物園。
剛走進動物園，就聽說“海獅表演”馬上開始，我們頭也不回地直奔“海獅表演場”。遠遠地就見到門口一大群觀眾正蜂擁而入，人們摩肩接踵，你推我擠，爭先恐后，小小的門好似快被擠破。我們兩家費盡力氣，好不容易找到幾個座位，這才長長舒了口氣。啊，想一睹“海獅明星”的風采，可真不簡單！
往臺上看去，只見海獅像位神彩奕奕的明星，站在舞臺中間，大人們紛紛帶著孩子前來與“大明星”合影拍照。看，只要他們往海獅身邊一站，它就馬上把嘴湊上孩子的臉蛋，在鏡頭里留下一張親密有趣的合影，但這些小朋友卻總是把身體盡旦躲得遠遠的，又緊張又想擠出輕松的笑容。一拍完照，他們個個都趕緊用手摸摸自己肉嘟嘟的臉蛋，好像擔心被海獅明星親過的小臉蛋有什么變化。有個小寶寶還被海獅的親熱動作嚇得哇哇大哭，整場的觀眾卻被他們逗得哈哈大笑！
節(jié)目正式開始了，訓獸員從房子里重新請出另一只“海獅明星”。他高高地拋出一只皮球，那海獅抬起頭，對準皮球，一躍而起，用它的鼻子穩(wěn)穩(wěn)地頂住球。接著，頭一晃，球又被它拋向天空，人們紛紛熱烈鼓掌。其實，這還不算它最大本事呢！瞧，它開始一邊倒立著一邊頂球，而且尾巴上同時還要再夾另一只球！簡直比雜技團的高手還要厲害！
噢，轉眼間，一只小型的籃球架出現(xiàn)啦，海獅像跳水運動員一樣，“噗”地一下跳進水里，靈活準確地把球用鼻子投進球網(wǎng)……
海獅表演在笑聲和掌聲中結束，我們贊嘆著，依依不舍地離開了表演場。
后來，我們又拜訪了高雅的長頸鹿“小姐”，她正伸長脖子，盼望著我們的到來。我們還近距離地觀看了笨笨的'狗熊、兇猛的獵豹、機靈的小猴、善良的黑猩猩、可愛的大熊貓……
從野生動物園游玩回來的路上，我和表妹最念念不忘的還是“海獅表演”，太神奇、太有趣啦！
關于表演的作文4
生活中我們見過的啞巴并不少，今天，我們就要通過啞劇來體驗一下當啞巴的生活。規(guī)則是抽簽選擇表演項目，不能說話，要通過動作讓別人猜出表演的是什么，猜出來成功，猜不出來失敗。
第一個上場的是姜舒，他先抽了簽，當他看見里面的`項目時笑了笑就開始表演了。他兩手張開，像捧著一個大西瓜似的，接著又把"西瓜"放到桌上，右手像拿著"刀"，在"西瓜"上切了幾下，又挑了一塊捧在手上，嘴巴張得大大的，啃了起來，接著把剩下的往前一扔，又大步流星地往前走了兩三步，突然，他好像踩到了什么似的，腳下一滑，膝蓋一彎，往前一摔，摔了個"狗吃shi"，大家哈哈大笑說："他表演的是“腳踩西瓜皮，摔了一跤！"
大家猜得又準又快，說明姜舒成功了！
最精彩的就是鄧長佳表演我成功的"載歌載舞"了。她先用右手做個空心拳，放在嘴下，嘴還動了那么幾下，再手舞足蹈地跳起舞來，大家一看便知道這是"載歌載舞"了。她表演得真成功！
我也上臺了，我抽了一個簽發(fā)現(xiàn)是"做韻律操 "之后不禁喜笑顏開，心想：做操？我們天天做，這太簡單了！于是，我便做了操里的幾個動作，大家一會兒就猜中了："操！"我成功了！我好開心��！
其他的節(jié)目也很精彩，如"做作業(yè)遇到了難題"、"喝開水燙著了舌頭"。還有的表演者卻沒能表現(xiàn)出應有的意思，如"洗衣機許衣服"、"電視節(jié)目真精彩。"
游戲在歡聲笑語中結束了，我想：連這么簡單的活我們都不能用動作把意思表達清楚，那啞巴該多么痛苦��！
關于表演的作文5
最近，我們班的男生掀起了一陣瘋狂的轉書熱潮，幾乎每個男生在這方面都是“專家”，上課的時候，他們的手都會身不由已地去摸一摸、轉一轉那書和本子，這不，今天的.這節(jié)語文課就被我們艾老師抓了個現(xiàn)行！
第三節(jié)課下課做完眼保健操后，老師請了幾個男生上講臺，還特別叮囑他們要帶好筆和本子，幾個男生你看看我，我看看你，一頭霧水，但又沒辦法，只好拿起筆和本子，慢慢吞吞，扭扭捏捏，很不情愿地走上了講臺。老師說道：“現(xiàn)在我要讓他們進行一場表演�！崩蠋熓孪葲]有通知，聽了這話，我們都很驚奇，老師向我們解釋道：“這幾個人這么想轉書，而且還是在我眼皮底下，今天就讓你們轉個夠，現(xiàn)在進行第一場表演：轉書比賽，預備——”老師拉長了嗓音，“開始”！話音剛落，講臺上的男生紛紛行動起來，有些講臺下的男生經不住誘惑也轉了起來。但是，講臺上那幾個男生卻像打了霜的茄子，本子才剛剛上“軌道”就罷工似的不干了。最精彩的還是我們班的男生領頭——龍海彬，當他感覺到自己快不行了的時候，他的鬼主意又冒出來了：“去搗搗亂吧！”他慢慢移動腳步，盯緊目標，“啪”詭計得逞了，同學的本子被他戳倒在地，他卻還在一旁偷著樂，逗得我們全班同學都哈哈大笑。由于賽場混亂，老師不得不喊比賽終止。我們安靜了，老師又說：“現(xiàn)在我們進行第二場表演：“彈鋼琴”“哦”這可是我們的老把式了，不過這次卻與眾不同。老師從1(do)彈到6(la)，什么南腔北調都彈出來了，保證是全世界限量發(fā)行的“重量級”鋼琴曲。當老師彈到最高音5（suo）的時候，那聲音如狼嚎般地發(fā)了出來，我們誰都知道，那肯定是老師用力了的�！氨硌荨苯Y束了，艾老師又對我們說“同學們中午抓緊練習，放學后進行第二輪轉書比賽。”同學們都期待著放學時的“表演”，也都知道這是老師的良苦用心，老師是希望我們上課時用心聽講，在今后的課堂上再也看不到有同學轉書了，我相信，通過這次“表演”，同學們一定能做到上課不再轉書了。
關于表演的作文6
最近我觀看了一場特殊的表演——殘疾人演出。從一開始就對這場演出特別期待。也許是因為知道這是一場非常好的勵志晚會，也許是因為對殘疾人是如何表演充滿了好奇……
晚會還沒有開始就早早得來到了劇場找個位置坐下，幕布后面響著輕輕的音樂，我知道演員們正在緊張的為這場特別的晚會忙碌著。過了一會兒，一襲紅裝的女主持人出場，宣布晚會開始。如果不是早就知道這是場殘疾人表演的晚會，我還真看不出這主持人有什么殘疾呢！看她幽雅的氣質，大方的言語，還有激昂的聲音……
伴著動感的舞蹈《好運來》，晚會拉開了維幕。如果不是能夠看到場邊的手語指揮，只看演員們盡情的表演，看她們動人的舞姿，看她們高昂的熱情，又怎么知道她們都是聾啞人呢？又怎么會想到他們根本聽不到和他們的舞蹈配合的那么天衣無縫的音樂呢？
這是一場特別的晚會，是一種對生命的呼喚……晚會引向第一個高潮的是一位非常引人注目的肢殘演員。他雖然只有一條腿，卻能跳出那樣令人們震憾的舞蹈《雄鷹DISCO》！記得舞蹈的`第一個動作，是演員頭望著上方，努力的往前上方飛去。那不正是他的生命的寫照嗎？看了這樣的舞蹈，我才更加明白，原來人的生命力可以如此的頑強，原來沒有什么挫折，沒有什么困難可以將人打倒。完美的生活是自己用堅強的意志創(chuàng)造出來的！
一首《大約在冬季》，唱出了他們對生命的渴望，唱出了他們的不屈不撓，唱出了他們心中永不放棄的理想。歌手雖然只能靠一對拐杖行走，雖然不能在臺上心情的舞動以表達他的激情，可是那一首歌，那歌聲中流出的豪放，不正是一種無比堅強的生命力在快樂的流淌嗎？臺下響起了熱烈的掌聲，經久不息！
手語舞《感恩的心》也引起了我極大的興趣，也許是因為她曾經表演過這個節(jié)目。這次是看真正的聾啞人表演，真的能體會出她們的一顆顆感恩的心，能體會出他們也感受到了世界給他們的愛，能體會出他們也會努力的向世界表達他們的愛。感恩的人，人人都有。
讓我想起一句話：“人不在殘，有志則行！”
關于表演的作文7
每天我都掰著手指頭計算爸爸公司10年大慶還剩多少天，我多么希望這一天能夠早日到來。前不久，我?guī)桶职謱懥艘黄麄児臼甏髴c的征文，爸爸答應為我爭取一個上臺表演的名額。就在我日夜翹首以待之際，今天，我聽了一個非常不好的消息，表演取消了．當時我傷心極了，不過經過我和爸爸的溝通，結局倒沒有那么糟糕，現(xiàn)在回想起來似乎有點意思．
事情的經過是這樣的：
晚上，我打開QQ，正好，爸爸在線，我便和他聊了起來．
“爸爸，10號你來接我，不，9號就來．“
“我30號來．“爸爸說．
“啊，表演16號，你30號來？“
“實話告訴你吧，表演．．．．．．取消了．“當爸爸說這句話時，我感到很傷心，說話都語無倫次起來，是的，這個消息太突然了，當時我都不敢相信這是真的。這是我的眼前又出現(xiàn)了媽媽那親切的笑容——每當我生爸爸氣的時候，我總是想到我慈祥的媽媽。
“欽欽．你不用傷心，其實，你的`心我也明白，但我們都很忙，不能接你去．“
我也明白爸爸的意思，但我就是傷心，也有一點生爸爸的氣．當時我甚至懷疑爸爸在騙我。
“這是真的嗎？”．
“欽欽，你聽我解釋．“
“爸爸，你不用解釋，但是表演我一定要參加的．“
“欽欽．．．．．．“
我心里很難受，這個問題我都不知道該怎樣去解決，這是一個很為難的問題．我的腦子一片混亂，就像一只受了傷的小鳥，失去了活力．
爸爸，你明知我喜歡，為什么還要逼我，找借口不讓我表演呢？
爸爸是了解我的，但這時我就不了解他的心，我要表演．幾分鐘過去了，還不見爸爸的回應，我知道爸爸也在為此事為難。
“爸爸平時對我百依百順的，也許他真的沒有欺騙我吧。我，一個小孩子，為什么一定要強人所難呢？”．換一個角度想想，我的情緒平靜了許多。
為了爸爸，也為了我的表演，我靈機一動，想出了一個兩全其美的辦法。
“爸爸，這樣吧，我不堅持在你們公司表演了，找一個時間，我們叫一些親戚朋友，我在他們面前表演，當然獎品是不能少的．“
“太好了，就這么定了，30號在我們家表演”，爸爸聽了我的建議，高興極了。
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