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關(guān)于同窗作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于同窗作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同窗作文1
和你一同笑過(guò)的人,你可能會(huì)把他忘掉;但是,和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉——紀(jì)伯倫。
在一節(jié)歷史課上,我的前桌唐一突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嚇了我一跳,我以為是剛才下課還沒(méi)鬧夠,現(xiàn)在還想接著鬧,但沒(méi)想到唐一卻把他最喜歡吃的巧克力給了我,我受寵若驚,剛要感謝唐一的慷慨解囊,只聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼:“唐一,你干什么呢?給我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”唐一聞聲立馬轉(zhuǎn)身,可是已經(jīng)晚了,只見(jiàn)趙老師在門口,手里拿著“弟子規(guī)”,憤怒地說(shuō):“你們兩個(gè)上課不聽(tīng)課,在那嘮什么嘮!我忍你們很久了,知不知道!各科老師都跟我反映,你們兩個(gè)上課不老實(shí),中午,唐一你和孫昊換座位!
聽(tīng)到這句話,我的腦袋里一片空白,隨即便浮現(xiàn)出我和唐一在一起玩樂(lè)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這種感覺(jué)就像我姑姑家的'哥每次從我家走的那種感覺(jué)一樣:不舍、留戀、后悔、難過(guò)。但唐一似乎比我更傷心,竟在歷史課上哭了起來(lái),我不善于語(yǔ)言表達(dá),只能默默地拿出紙巾,扔了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒,唐一給我、王一童、王邇諾每人傳了一張紙條:我不會(huì)忘記你們的,不會(huì)忘記和你們一起的快樂(lè)時(shí)光。我感覺(jué)這仿佛不是換座,而是永別。
唐一中午沒(méi)有去食堂吃飯,而我則火速吃完飯,飛一般地跑了回去,只見(jiàn)唐一的心情還沒(méi)有平復(fù),我并沒(méi)有去安慰他,只是幫他值了日。
過(guò)了一會(huì),趙老師回來(lái)了,唐一竟然問(wèn)老師:能不換座嗎?趙老師語(yǔ)氣生硬還帶著刺,但是說(shuō)的話卻不相同:“你們都是老師心目中的好孩子,學(xué)習(xí)受影響,我怎么跟你們家長(zhǎng)交待?記住,下一次你再怎么哭爹喊娘都沒(méi)有用,坐下!”
經(jīng)過(guò)這么一次,我便覺(jué)得唐一是我真正的朋友,千金不換的友誼在我們之間根深蒂固。
正如紀(jì)伯倫所說(shuō):“和你一同哭過(guò)的人,你會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉!
關(guān)于同窗作文2
悠悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的祝福。愿你天天沐浴著源源不斷的喜悅和幸福。
春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!
愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!
在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識(shí),多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。
友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍(lán)天倒映的'湖面。
同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......
一天天編織著粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆
春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!
愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿激情!
在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識(shí),多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。
友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍(lán)天倒映的湖面。
同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......
一天天編織著粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆
關(guān)于同窗作文3
朋友,你輕輕的走了,沒(méi)有和我打招呼就走了,沒(méi)有帶上我的祝福就走了,沒(méi)有道一聲分別就走了。
那是一個(gè)假期開(kāi)學(xué)的第一天,記得,那一天上學(xué),你的座位空空的,每日都來(lái)的比我早的你,今天是怎么了,我跑去問(wèn)老師,你是不是病了,老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了。
我。愕然。望著你空空的座位,呆呆地望著,好尷尬,我哭了。整整一周才習(xí)慣了你的離去。
我不明白,你為什么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢,我們的友誼呢?我們的`同學(xué)呢?我們的老師呢,都怎么辦,你就這么拋棄了嗎?可你終究還是走了。我無(wú)法挽留,因?yàn)槟氵B家都搬走了,你轉(zhuǎn)學(xué)四年了,四年之久啊,再這四年里,我們僅僅就安國(guó)一次面,只有一次。
回憶猶在,感覺(jué)猶在,分離的我們,何日能再同窗,我們什么時(shí)候,還能在一起學(xué)習(xí),什么時(shí)候一起玩耍,誰(shuí)來(lái)告訴我。
懷念,油然而生,我想你了,不知道,你想我嗎?不知道此時(shí)的你,胖了,瘦了,白了還是黑了?以前的過(guò)往,我還朦朧的記著,這樣很好,因?yàn)闇啘嗀挠浿,沒(méi)有忘記。我盼望著,有一日,我們?cè)谝黄鹜翱嘧x,有一天我們能在一起,即使吵架哦,生氣,只要在一起,就夠了,只要在一起,這些都不算什么?
我們的“三中”夢(mèng),還記得嗎?我會(huì)努力學(xué)習(xí),進(jìn)入三中,和你一起,實(shí)現(xiàn)我們的愿望,我們的夢(mèng)。我堅(jiān)信,在三中的校園里,能看見(jiàn)我們穿梭的身影,能留下我們埋頭苦讀的印痕。
朋友,何日再同窗?何日?
關(guān)于同窗作文4
我的過(guò)去同桌,數(shù)學(xué)悶棒的小捷子;與我拌嘴的小捷子;天天同我“打架”的小捷子……印象深得很,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
小捷子有一對(duì)炯炯有神的小眼睛,可惜,心靈的窗戶前卻有窗簾擋著——長(zhǎng)方形藍(lán)邊兒眼睛;白白的皮膚,整天在我眼前兒晃悠(因?yàn)槲覀z是好朋友),使我很受打擊;平時(shí)一吼他就立刻將櫻桃似的嘴拉下來(lái),明明是自己做錯(cuò)了,可還是裝出一副很受挫的樣子,讓你忍不下心再接著吼他……
小捷子數(shù)學(xué)好得不得了,思維快得像火箭,他的智商讓我們“尖牙利嘴”的白老師都不由贊嘆呀!這也使我十分佩服。給我印象最深的是上次數(shù)學(xué)考試,那做題速度可不是一般人能達(dá)到的!當(dāng)時(shí),卷子一發(fā)下來(lái),我便以最快速度做題,題略有難度,不過(guò)我還是完全有把握拿95分以上的,速度嘛,還是可以30分鐘搞定的啦!嘿嘿,小捷子,我一定要讓你甘拜下風(fēng),成為我的`手下敗將!哈哈!我已經(jīng)能想象到小捷子對(duì)我崇拜的模樣了!正當(dāng)我要做到倒數(shù)第三題時(shí)……
“老師,我答完了,可以交卷嗎?”
數(shù)學(xué)老師一臉難以置信的樣子,我也瞪大雙眼,低頭一看表:11:45,才上課25分鐘,他……答完了?雖已是事實(shí)?晌疫是抱著僥幸心理想:速度快不代表成績(jī)高!你等著!
第二天成績(jī)下來(lái),白老師如洪鐘般的聲音在我耳邊響起:小捷子,100分。譚竣元,98分……交的頭卷……還是最高分?不是吧!我徹底服了!
這就是我的四年級(jí)同窗,一個(gè)數(shù)學(xué)棒得要命的家伙——小捷子!印象很深,不會(huì)忘記。
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