關(guān)于感恩作文15篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩作文1

　　那些盛開(kāi)在記憶里絢麗花朵，靜靜訴說(shuō)著母愛(ài)電影，默默許下感恩誓言，在年華光影里灑落了一片大地。

　　——題記

　　母愛(ài)是一簇燃燒火焰，在回憶中噴射著火花�；貞浺荒荒簧涎�，畫面一次次播映，涌動(dòng)著愛(ài)泉水，演繹著童話般美麗，撿起記憶碎片，思緒被拉回了過(guò)去……

　　碎片一：斷線風(fēng)箏

　　春風(fēng)拂過(guò)面頰，柳絮紛飛飄揚(yáng)，寬闊廣場(chǎng)上有兩個(gè)身影，穿梭在雕塑周圍，這一幕其實(shí)是我與媽媽在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏之所以能飛上藍(lán)天，是因?yàn)橛辛司�牽引。”那時(shí)我還小，不懂媽媽說(shuō)話，只知道風(fēng)箏很漂亮、很好玩罷了。

　　風(fēng)變得越來(lái)越古怪了，呼呼瘋狂起來(lái)，不料風(fēng)箏引線斷了，我頓時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái)，不知所措這時(shí)媽媽握住我手，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏斷線不要緊，不是還有一只大風(fēng)箏嗎？”直到后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，也懂得了一些大道理，才明白媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)話，小風(fēng)箏是我，大風(fēng)箏是媽媽，終有一天，風(fēng)箏斷線，我長(zhǎng)大了，失去了、沒(méi)有了線牽引，在人生天空飛翔，媽媽一直在某個(gè)地方陪伴著我，守護(hù)著我，默默地看我飛翔。

　　斷線風(fēng)箏包含了媽媽對(duì)我淳淳教導(dǎo)，包含著媽媽對(duì)我濃濃愛(ài)，母愛(ài)光輝照耀著我，在流年歲月里，書寫下一抹愛(ài)語(yǔ)錄，感恩誓言隨跳動(dòng)筆尖劃過(guò)：媽媽，感謝您愛(ài)、您哺育、您陪伴。

　　碎片二：傘下旋出愛(ài)

　　雨，似乎永不停息。天空在哭泣。

　　路，似乎沒(méi)有盡頭。我在獨(dú)自走。

　　我有些狼狽抹去了濺在衣上雨滴，望著越下越大雨，心中陣陣不安，小聲犯嘀咕。我無(wú)語(yǔ)，呆呆凝望著遠(yuǎn)處屋頂，陰沉沉天，灰蒙蒙雨，被雨無(wú)情淋濕萬(wàn)物，雨落屋檐，猶如薄霧。雨似有情亦無(wú)情……雨水不停打濕我臉龐，媽媽身影在雨簾中閃現(xiàn)，漸漸地，一個(gè)清晰而完整輪廓勾勒在我面前。剎那間，傘下旋出母愛(ài)，涌動(dòng)在我心間。這種愛(ài)，在雨水打濕下，不曾失去光彩。雨似無(wú)情亦有情……

　　雨依舊嘩啦啦下著，天空依舊在哭泣，好似在吟唱著一曲感動(dòng)母愛(ài)贊歌，母愛(ài)光輝再一次照耀著我，我也借天空動(dòng)之以情哭泣，串聯(lián)成一段感恩誓言：媽媽，再道一聲感謝。

　　愛(ài)流年，風(fēng)光無(wú)限，感動(dòng)、溫暖、真情在身邊不斷涌現(xiàn)，母愛(ài)光輝一次次照耀著我，母愛(ài)洋溢著深沉久遠(yuǎn)、永不褪色愛(ài)，一曲似水流年，書寫下最美篇章——感恩誓言，愛(ài)不曾離去，不曾虧欠；誓言不曾消失，不曾褪色。母愛(ài)，亦為感恩誓言。

　　絢麗花朵在記憶里再次盛開(kāi)，母愛(ài)電影散場(chǎng)，感恩誓言上演。——后記

關(guān)于感恩作文2

　　天是愈來(lái)愈冷了，我又感冒了。倚在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，我在午后陽(yáng)光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。

　　這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當(dāng)想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū)，固執(zhí)地保留它原始的粗糙，后院出去有一條清澈見(jiàn)底、可以看見(jiàn)細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無(wú)數(shù)徐根的大榕樹(shù)，撩撥著我兒時(shí)的記憶。曾經(jīng)不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今爺爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鴿子們，告訴自己，曾經(jīng)有過(guò)，便是可以感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時(shí)光，總是溫存地在心里沉淀，沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是可以感恩的了。

　　隔壁學(xué)琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛(ài)的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細(xì)一聽(tīng)，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說(shuō)，世界上真正能“玩”鋼琴的，便只有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國(guó)70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛郁恨，竟都可以讓他當(dāng)成解脫蘇聯(lián)教條音樂(lè)教育束縛的機(jī)會(huì)，竟都可以化成這般的釋然與豁達(dá)，這般的活潑與輕盈！感慨之際，猜想著他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運(yùn)還是多少辛酸和痛苦，都可以融入他指間的樂(lè)符，與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無(wú)表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無(wú)奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放松對(duì)音樂(lè)一貫的堅(jiān)持，他的音樂(lè)竟也是那般純真無(wú)邪�？康氖鞘裁�？也許就是做音樂(lè)時(shí)，他們能想到的'都是生活的美好，能做到的，都是感恩。

　　不僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，吟起了元稹的“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，這些豁達(dá)、釋然，都應(yīng)來(lái)自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那么多，誰(shuí)何以堪？

　　是誰(shuí)在喊我？噢，母親。原來(lái)我睡著了。天已將黑。母親送來(lái)一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進(jìn)了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當(dāng)今時(shí)代的泡面奶粉一沖一泡可以堪的？母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自己是在陽(yáng)光中睡著的，便覺(jué)得很幸福。

　　我想，這就是感恩吧。

關(guān)于感恩作文3

　　做完繁重的作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰，隨手從桌上拿來(lái)一本書，漫無(wú)目的地翻閱著，放松一下緊繃的神經(jīng)。

　　突然《行走的父愛(ài)》一文映入我的眼眸，我想一定會(huì)有很感人的故事吧，一下蔫巴的我又來(lái)了精神。我像沙漠中的綠洲享受春雨的洗禮，迫不及待地閱讀起來(lái)。主人公“我”辦完公事正準(zhǔn)備赴朋友之約去吃飯，途中遇到了一位老人。出于憐憫，順便載上他，細(xì)問(wèn)之下，老人才道出了心聲，原來(lái)他聽(tīng)說(shuō)女兒生病了，非常擔(dān)心，就跑出來(lái)要見(jiàn)女兒，誰(shuí)知卻迷路了，還在破屋底下蹲了一夜。年紀(jì)這么大，還拄著拐杖，不遠(yuǎn)萬(wàn)里只為見(jiàn)女兒一面，這個(gè)老父親太偉大了。他將父愛(ài)詮釋得如此神圣，如此高不可攀。我想到我的父親常年在外奔波，我們?cè)谝黄鹣硎芴靷愔畼?lè)的時(shí)間隨著時(shí)間的推移卻直線下降，構(gòu)成了一幅悲涼的正比例函數(shù)，一條下降的直線！ 我放下書本，認(rèn)為文中的這種父愛(ài)離我太遙遠(yuǎn)，出去散散步吧，心情也許會(huì)好些。一出門，碰巧看見(jiàn)初中同學(xué)小紅，“你去哪兒啊？”“我把小時(shí)候的相冊(cè)帶動(dòng)新家和爸媽一起重溫幼時(shí)之趣，不聊了，拜拜！”說(shuō)完，她飛奔似的離去，只剩我一人在原地發(fā)呆�！皩�(duì)啊，把相冊(cè)拿出來(lái)，不就看見(jiàn)爸爸了嗎？”我一敲腦門，迅速跑回家，翻開(kāi)抽屜，拿出有些泛黃的相冊(cè)，心里有些期待。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，爸媽的結(jié)婚照，兩人幸福地依偎在一起。第二頁(yè)，果不其然，一個(gè)剛滿月的小孩（我嘍）被一個(gè)成熟穩(wěn)重的男士抱在手中，還睡得很甜呢，我不禁笑出聲來(lái)，因?yàn)楦杏X(jué)這畫畫有點(diǎn)滑稽但又充滿溫馨。接下來(lái)的第三頁(yè)，第四頁(yè)，……全都貼滿了爸媽和我嬉戲的照片。你瞧，這張是爸爸教我下圍棋，我輸了卻不認(rèn)賬，硬說(shuō)爸爸耍賴；那張是爸爸教我騎自行車，因?yàn)橛邪职址鲋�，我很少摔倒……一張張溫情�?照片無(wú)不在訴說(shuō)著我的父親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，可我卻輕易忽略了，一直埋怨父親不愛(ài)我，其實(shí)父親在細(xì)微之處用他特有的方式詮釋他對(duì)我全部的愛(ài)。我合上相冊(cè)，抬起頭來(lái)，深深吸了口氣，美美地享受著這份沉重的父愛(ài)！父愛(ài)如山！可父親對(duì)我那深厚的愛(ài)，我如何報(bào)答呢？

　　我想從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩父愛(ài)，為父親獻(xiàn)上一杯熱茶，讓父親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動(dòng)。努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，也許，這對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，就是最好的報(bào)答了。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)�，感恩可以消解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

關(guān)于感恩作文4

　　花朵知道感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘��?yáng)給予它陽(yáng)光；小草知道感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)知道感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)讓它有了居住的地方；雄鷹知道感恩藍(lán)天，因?yàn)橐煌麩o(wú)際的天空供它展翅翱翔.......從小到大，我要感恩的人有很多很多，但此時(shí)此刻，我卻更想大呼，帶著抑制不住的激動(dòng)大呼一聲：感謝黨��！

　　三年前的那次災(zāi)難帶來(lái)的記憶與傷痛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。在一場(chǎng)地動(dòng)山搖之后，我們的生活已發(fā)生了太多改變。學(xué)校里，操場(chǎng)上，已找不到往日的歡聲笑語(yǔ)；教室里，黑板上，老師書寫的例題還未擦去，課桌上的筆記本攤開(kāi)著，卻再也沒(méi)有一個(gè)伏在課桌前奮筆疾書的身影。很多人失去了親人，無(wú)家可歸；很多小孩失去了學(xué)校，無(wú)法上學(xué)。就在大家萬(wàn)念俱灰的時(shí)候。這時(shí)，有一個(gè)人站了起來(lái)。那，就是黨！

　　是誰(shuí)？在人們因?yàn)榧覉@千瘡百孔而失聲痛哭的時(shí)候安慰他們！是誰(shuí)？在孩子們被埋在廢墟下時(shí)竭盡全力營(yíng)救他們！是誰(shuí)？在冒著余震的危險(xiǎn)下出入地震災(zāi)區(qū)前線指揮工作！是誰(shuí)？在簡(jiǎn)樸的避難所和災(zāi)民們一起規(guī)劃新生活的藍(lán)圖！那，就是黨！

　　當(dāng)你遙望北川縣城的時(shí)候，那眼神里面流露出的，是深深的悲傷。我看到了，你眼眶逐漸濕潤(rùn)，卻始終不讓一滴淚落在這片熾熱的土地上；當(dāng)你站在山坡上對(duì)著營(yíng)救官兵訓(xùn)話時(shí)，那口中說(shuō)出的'，是堅(jiān)毅的話語(yǔ)。我聽(tīng)到了，你語(yǔ)氣中包含著的堅(jiān)定的信念與決心，以及你對(duì)你的兒女們的關(guān)懷！那一瞬間，我突然明白了，你不是一個(gè)人，在你的背后，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和你一樣有著憂國(guó)憂民之心的人。你們都擁有一個(gè)共同的名字，那，就是黨！

　　黨已經(jīng)給予了我們太多的關(guān)懷和支持。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，那就是無(wú)數(shù)個(gè)黨員捐的黨費(fèi)修建的。每當(dāng)我迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校時(shí)，眼前最先浮現(xiàn)的總是那塊牌匾上的大字：七一學(xué)校。我怎么能忘呢，我怎么可能會(huì)忘呢？正是你們，才讓我們有了新的學(xué)校，有了新的教學(xué)環(huán)境，有了新的教學(xué)設(shè)備�？窗桑�那正在乒乓球臺(tái)邊對(duì)打的男生們，他們會(huì)記得；那正在舞臺(tái)前踢毽子的女生們，她們會(huì)記得；那正在多媒體教室觀賞圖片視頻的學(xué)生們，他們會(huì)記得。所有七一學(xué)校的莘莘學(xué)子會(huì)記得，所有地震災(zāi)區(qū)的人民會(huì)記得，所有中國(guó)人會(huì)記得：黨曾經(jīng)給予了我們多么大的幫助，帶領(lǐng)我們走過(guò)了多少泥濘，用多少代價(jià)才換來(lái)我們今天幸福的生活！

　　這份恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。它將在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我：感謝黨恩，奮發(fā)圖強(qiáng)！

關(guān)于感恩作文5

　　今天已經(jīng)是3月6日了，再過(guò)兩天，就要迎來(lái)“三八婦女節(jié)”了，這是天底下所有母親的節(jié)日，當(dāng)然，也包括我的媽媽在內(nèi)。首先，我想代表我們天底下所有的女兒們、兒子們對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽，您辛苦了！媽媽，您節(jié)日快樂(lè)！”

　　長(zhǎng)久以來(lái)，每當(dāng)?shù)搅巳�八婦女節(jié)或者母親節(jié)的時(shí)候，我們都會(huì)做同樣的事情：例如幫媽媽洗腳，給媽媽一張賀卡，對(duì)媽媽說(shuō)些祝福的話，或者幫媽媽做些力所能及的事，用一些實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的感激和愛(ài)。這有沒(méi)有錯(cuò)？我的回答是：“沒(méi)有，我們做得很好！”

　　可是，我們?yōu)槭裁捶且�等到每年�?月8日這一天才做這件事，才做這樣的事？難道3月7日、或者3月9日再做就不行嗎？或者過(guò)了3月8日這天做就沒(méi)有意義了嗎？

　　所以我想說(shuō)，對(duì)媽媽的愛(ài)，應(yīng)該不在一天，不在一時(shí)，不在一處，而應(yīng)該是在每一天，每一處，每一時(shí)的。對(duì)媽媽的愛(ài)，不在口頭上，不在形式上，而應(yīng)該在心里，時(shí)時(shí)刻刻的在心底里：貴在平時(shí)，貴在堅(jiān)持！

　　在我們成長(zhǎng)的歲月中，母親時(shí)常都陪伴著我們，用愛(ài)保護(hù)著我們。可是，我們卻不知道珍惜。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，叫做《母愛(ài)如斯》。它寫的'就是一個(gè)人，從1歲長(zhǎng)到50歲時(shí)，對(duì)他的媽媽的態(tài)度都十分的惡劣，覺(jué)得母親對(duì)不起自己，甚至在很多方面都不如自己，后來(lái)，母親去世了，他才對(duì)自己的言行感到非常的后悔，有所感悟，想要彌補(bǔ)，可是已經(jīng)太晚了，根本不可能了，這就是我爺爺常說(shuō)的：“當(dāng)家才知柴米貴，養(yǎng)兒方知父母恩啊�！边@篇文章給我的最深刻印象就是：當(dāng)我們擁有的時(shí)候我們不知道珍惜，失去后卻偏偏覺(jué)得它的可貴。”

　　所以，我的感受是：能得到母愛(ài)的人，永遠(yuǎn)都是最幸福的人。

　　可是，我們卻總是漠視這種幸福。愛(ài)就在身邊，我們卻總是視而不見(jiàn)，總要等到它消逝的那一刻才能夠發(fā)現(xiàn)，這不是很悲哀的事情嗎？的確，我們現(xiàn)在不需要對(duì)母親形式主義的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，我們不需要形式主義的說(shuō)說(shuō)感激的話，我們更不需要形式主義的洗洗腳，做做事--------

　　我們需要，對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)母親的感激，來(lái)至于我們心靈的深處。的確，如果我們現(xiàn)在就不關(guān)心母親，不報(bào)答母親，不時(shí)時(shí)刻刻為母親做力所能及的事情，等她們老了，病了，做不動(dòng)了，走不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)，才懂得，又有什么意義呢？所以我想，我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的為母親多做事情，報(bào)答母親，孝敬母親，貴在平時(shí)，貴在堅(jiān)持，杜絕形式主義的侵襲。

　　母愛(ài)，就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；母愛(ài)，就是漂泊天涯的緩緩思戀；母愛(ài)，就是兒女病榻前的關(guān)懷焦灼；母愛(ài)，就是對(duì)兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

　　感恩母親，從小做起；感恩母親，從我做起；感恩母親，從今做起。

關(guān)于感恩作文6

　　周六、周日閑著無(wú)事，在見(jiàn)看電視，看的是從去年就開(kāi)始熱播到現(xiàn)在的大型情景喜劇《家有兒女》。此劇以幽默風(fēng)趣的的語(yǔ)言令人哄堂大笑，我從開(kāi)始的討厭看逐漸到喜歡看，不僅僅因?yàn)橄矂∧苡鋹偵硇模�舒心活血，更重要的是在笑聲中能領(lǐng)會(huì)到別樣的意韻。

　　兩個(gè)家長(zhǎng)、三個(gè)兒女一家五口，演繹著現(xiàn)實(shí)生活中各自不同的角色�！妒掷�手》一集中，學(xué)校組織了與農(nóng)村學(xué)生的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。兒子劉星和農(nóng)村學(xué)生通信，信里問(wèn)了農(nóng)村孩子許多問(wèn)題：喜歡聽(tīng)什么？（指音樂(lè)）喜歡看什么？（指電視節(jié)目）平常吃什么？（指零食）回答是：喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)叫：喜歡看星星；天天吃地瓜。孩子們可就不明白了，這放著流行音樂(lè)不聽(tīng)，精彩動(dòng)畫片不看，美味零食不吃，聽(tīng)什么鳥(niǎo)叫？看什么星星？吃啥地瓜呢？那地瓜就那么吃？天天吃？母親就告訴他們：農(nóng)村學(xué)生壓根聽(tīng)不到流行音樂(lè)，看不到電視，除了地瓜就沒(méi)有其它可吃的。聰明的母親問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：為啥人家天天吃地瓜還能考第一，你們天天吃雞翅卻考個(gè)位數(shù)？所以要求孩子們模擬農(nóng)村生活狀態(tài)，讓孩子也天天吃地瓜，看星星，聽(tīng)鳥(niǎo)叫，讓農(nóng)村學(xué)生來(lái)家里住，兒子去農(nóng)村生活。結(jié)尾有這一劇情：在農(nóng)村天天吃地瓜，餓得狼吞虎咽吃雞翅的三個(gè)兒女們邊吃邊說(shuō)：“我們終于明白生在福中不知福，要知道珍惜，學(xué)會(huì)感恩！我們不會(huì)再浪費(fèi)雞翅了，會(huì)把它吃得非常干凈的�！庇质且魂嚭逍�。

　　也許許多人看后變一笑了之，可笑過(guò)之余，是否從沖體會(huì)到什么？會(huì)不會(huì)覺(jué)得此刻能坐在電視機(jī)前看著電視，是種幸福；能天天吃著香噴噴的白米飯，是種幸福；能聽(tīng)上一段High的`流行音樂(lè)，是種幸福。也許我們的童年也和農(nóng)村學(xué)生一樣，聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)叫，看過(guò)星星，吃過(guò)地瓜，深知幸福來(lái)之不易。但孩子們呢？他們從小就生活在“蜜罐”里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著優(yōu)越的生活，是父母親手里面的寶，他們可以肆無(wú)忌憚的聽(tīng)音樂(lè)，不顧學(xué)習(xí)的看電視，大包小包的吃零食.....望子成龍，望女成鳳，充滿殷切期望的家長(zhǎng)們，是不是也和自己的孩子講講自己的“想當(dāng)年”：那時(shí)聽(tīng)什么？看什么？吃什么？讓他們知道不僅僅是電視里的孩子里經(jīng)歷這樣的生活，而且自己的父母親也經(jīng)歷過(guò)，也適時(shí)的讓他們模擬一下農(nóng)村生活，吃吃地瓜，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫、看看星星，讓他們思考：電視里城市小主人公如何做？他們又該怎樣做？讓每個(gè)孩子的心里都充滿感恩，因?yàn)樾腋Ｉ�活得�?lái)不易！家長(zhǎng)們，準(zhǔn)備好了嗎？

關(guān)于感恩作文7

　　也許流水無(wú)意，但落紅卻有情。在秋風(fēng)蕭瑟中栩栩然落下的緋紅花瓣，難道不是對(duì)生母慈愛(ài)滋養(yǎng)的一種感恩嗎？即使“零落成泥碾作塵”，不還是義無(wú)反顧？而身為人類的我們，又怎能花木不如？

　　母親懷胎十月生下我們，在這近一年的時(shí)間里不知經(jīng)受了多少艱苦磨難，才造就了我們這些新生命。父母從我們的呱呱落地，到“少年初長(zhǎng)成”，一直教導(dǎo)著，關(guān)心著我們，無(wú)微不至。就像出門時(shí)的一聲叮囑，或夜涼時(shí)的一個(gè)舉動(dòng)，無(wú)不透露著他們對(duì)我們的愛(ài)與溫情。

　　我們卻麻木了。

　　我們把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義，就像看見(jiàn)貓捉老鼠一樣平常。我們的舌頭在充滿心意的飯菜中品不出一絲的愛(ài)；我們的耳朵在良苦用心的叮囑中聽(tīng)不出一絲的情；我們的眼睛在一塵不染的房屋中看不出一絲的意。仿佛一切的一切，都只是他們?cè)诙喙荛e事，而懶惰的罪惡的無(wú)恥的我們只須坐享其成。

　　社會(huì)給了我們?cè)S許多多的權(quán)力。它讓我們可以受到足夠的教育，不至于成為一個(gè)什么也不懂的文盲；它讓我們生活在安定之中，不至于每天晚上都在為能不能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)而擔(dān)憂；它讓我們走上正確的道路，不至于誤入歧途而后悔一生窮盡一生。

　　我們卻麻木了。

　　我們坐在教室中聽(tīng)課，在醫(yī)院享受國(guó)家的福利，在傍晚的大街上獨(dú)自行走，在銀行方便快捷地辦手續(xù)時(shí)，卻一點(diǎn)也沒(méi)有想到社會(huì)為了進(jìn)步做出了諸多努力。生活中，社會(huì)給了我們很大的幫助，我們卻以無(wú)視、輕視或不滿的態(tài)度對(duì)待它，從不給予感恩，哪怕只是一丁點(diǎn)。

　　地球，是每個(gè)人的`母親，也是每個(gè)人賴以生存的家園，是它創(chuàng)造了我們，給我們生存的空間，我們也是依靠著它，才能呼吸到空氣，吮吸到泉水，踩踏到土壤，仰望到天空�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有它，就沒(méi)有我們，更不可能有現(xiàn)在這樣的生活。它給予了我們太多太多。

　　我們卻麻木了。

　　我們把它變成什么樣了？看看我們偉大的母親吧——一頭茂密的頭發(fā)到如今已有多處露出干燥的皮膚；原來(lái)碧藍(lán)純凈的眼眸現(xiàn)在卻渾濁不堪；本來(lái)明媚動(dòng)人的臉上卻變得滄桑……它給予了我們很多，而我們回報(bào)給它的，是一車又一車散發(fā)惡臭的垃圾？是一片又一片濫砍亂伐后的土地？還是工廠煙囪里冒出來(lái)的嗆人黑煙？這是感恩？還是報(bào)復(fù)！

　　“子欲養(yǎng)而親不待”是悲痛的，“身處福中不知福”是可悲的，等到一切沒(méi)了之后再來(lái)呼吁是可憐的。望世界上的每一個(gè)人感恩你所擁有的一切。

　　生活中很多默默付出的習(xí)慣，常常來(lái)源于愛(ài)。給予者做著做著，慢慢成了自然；獲取者受著受著，慢慢變成理所當(dāng)然。愛(ài)的痕跡，漸漸看不見(jiàn)。不管是對(duì)陌生人，還是對(duì)身邊親近的人，當(dāng)?shù)玫降臅r(shí)候，別忘了提醒自己：這是對(duì)方的饋贈(zèng)；當(dāng)接受的時(shí)候，別忘了告訴自己：要學(xué)會(huì)感恩。但愿你我他都能時(shí)刻保持這樣的心態(tài)。

關(guān)于感恩作文8

　　“感恩的心，感謝有你……”，這是歐陽(yáng)菲菲的一首《感恩的心》，每當(dāng)聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲，我便不由地想起養(yǎng)育了我十二年的爸爸媽媽。

　　都說(shuō)孩子的生日是媽媽的受難日。當(dāng)我們高高興興地為自己慶賀生日的時(shí)候，何曾想過(guò)母親當(dāng)時(shí)受了多大的痛苦。當(dāng)我們興高采烈地過(guò)生日時(shí)，請(qǐng)不要忘了給于你生命的母親。當(dāng)你含糊地喊出一聲“媽媽”時(shí)，母親是何等地激動(dòng)與興奮。那種快樂(lè)，只有母親自己才能體會(huì)地到。而現(xiàn)在，父母昔日年輕的容貌已不復(fù)存在，而是出現(xiàn)了一條條深深的魚尾紋和一根根白白的頭發(fā)。他們每天為這個(gè)家而奔忙著。他們上了一天班已經(jīng)非常疲憊了，而回到家后還要做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。這時(shí)，哪怕是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶水，一盆溫暖的洗腳水，都能讓他們擁有無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　每當(dāng)提起“父親”這個(gè)詞，人們總會(huì)將它和嚴(yán)肅、認(rèn)真聯(lián)系在一起，因?yàn)楦赣H總是苛刻的、一絲不茍的。每當(dāng)我拿回優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，母親總是夸獎(jiǎng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，什么都順著我。而當(dāng)我將同樣的這份成績(jī)拿給父親時(shí)，他總是微微一笑，不但不贊揚(yáng)我，還給我潑冷水。像什么“還不夠好”、“還要繼續(xù)努力”、“不要驕傲”等等。好像我考得不怎么樣似的。但是我錯(cuò)了，父親并不是不滿意，只是他不善于表現(xiàn)出來(lái)而已，他的心里還不是和母親一樣高興嗎！看到自己的孩子取得這么好的成績(jī)，他不知在心里偷偷樂(lè)上幾百次、幾千次！

　　歲月悠悠，波光明滅，時(shí)間如流水般一去不復(fù)返。而小時(shí)候那一件件、一幕幕讓我感動(dòng)不已的父母情卻在我的腦海中回蕩。記得我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，照顧我的`責(zé)任就全托付給了媽媽。有一天下午，媽媽給我買了兩個(gè)香瓜，我一口氣全吃了。可是，晚上便出了問(wèn)題，我開(kāi)始惡心、嘔吐，連平時(shí)最愛(ài)喝的大米粥也喝不下去了。這下媽媽可嚇壞了，拿溫度計(jì)一量，已經(jīng)燒到了39℃。媽媽連飯也顧不上吃，背起我就往醫(yī)院跑。經(jīng)醫(yī)生診斷，我得的是急性腸胃炎，需要輸液治療。由于我血管細(xì)，再加上又沒(méi)有吃飯，輸液時(shí)滴的必須要慢，所以打完針已到了夜里11點(diǎn)多�；氐郊覌寢岊櫜簧献约撼砸豢�，趕緊先喂我吃飯，又陪我睡著。第二天一早等我醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)去上班了�？粗�那碗冰涼的米粥，我知道媽媽一夜都在餓著肚子。

　　小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗�回�?bào)大自然給予了它生命；禾苗之所以如此茁壯，是因?yàn)樗鼒?bào)答農(nóng)民伯伯培養(yǎng)它成長(zhǎng)；大自然的一切之所以美麗，是因?yàn)樗麄冃拇嬉活w感恩的心。

關(guān)于感恩作文9

　　“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”大家聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨�，就一定�?huì)想起一個(gè)最懂我們的人——那就是母親。母親就像一件衣服。在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，穿著它，不再感到寒冷；回家的時(shí)候，穿著它，就感到非常溫暖。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況爸媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　　在平淡的生活中，總有一些事情是不能忘卻的。

　　有一次，經(jīng)過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)生活，終于放學(xué)了。在回家的.路上，我遇到了一個(gè)已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)的好友，她邀請(qǐng)我去她家玩一會(huì)兒，我心想：“現(xiàn)在才三點(diǎn)多，玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系的�！蔽冶阈廊淮饝�(yīng)了。我到了她家，立即放下了書包，出去玩了。我從超市里買了一些美味可口的零食。便在小區(qū)里興高采烈地玩了起來(lái)。人們都說(shuō)“光陰似箭”，時(shí)間一分一秒地在我們的笑聲中流走。我早已把要按時(shí)回家的事拋在了腦后。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)一臉著急的人——媽媽。我一臉茫然地說(shuō)：“咦，媽媽你怎么來(lái)了？”媽媽有興奮又嚴(yán)肅地說(shuō)：“這么晚了，你怎么還不回家！你知道爸媽有多擔(dān)心你嗎？這是，我才想起來(lái)我已經(jīng)玩了好幾個(gè)小時(shí)了，我立刻從朋友家里拿回書包跟媽媽回家去�；氐郊依�，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也從中感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。我從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，爸媽們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩爸媽給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛(ài)情帶來(lái)的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天，在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里，感恩，讓我們的生活變得更加美好！

關(guān)于感恩作文10

　　母親的愛(ài)是甘露，滋潤(rùn)著我的心田；母親的愛(ài)是春風(fēng)，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步；母親的愛(ài)是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的道路……從小到大，母親不知給予了我多少愛(ài)，回想起以往的點(diǎn)滴，母愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，此時(shí)卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破了天空，霹靂班的雷聲，一個(gè)又一個(gè)地不停地響。接著，大雨傾盆而下。我急了，心想：爸爸上班去了，媽媽下夜班在家休息，誰(shuí)能給我送傘呢？看見(jiàn)同學(xué)一位位被家長(zhǎng)接走，我的心更加焦躁不安。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正向?qū)W校走來(lái)�！笆菋寢�！”我立刻沖出校門，撲到了媽媽的`懷里。媽媽用冰冷的雙手輕輕地?fù)崦�著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。

　　走在回家的路上，媽媽一個(gè)勁地把傘忘我這邊推，自己卻有大半個(gè)身子露在外面。我把傘推了回去，媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不要緊，只要你不淋濕就行了�！甭�(tīng)了這話，我心里特別難受，淚水不由得奪眶而出……

　　當(dāng)然，母愛(ài)遠(yuǎn)不止這些。

　　清晨，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中驚醒，我抬頭一看——七點(diǎn)整。天哪，上學(xué)要遲到了！這是，母親面帶笑容走了進(jìn)來(lái)，“你昨晚睡時(shí)太遲了，我就把……”“你知不知道你這要做我會(huì)遲到的？”還沒(méi)等母親把話說(shuō)完，我就對(duì)他吼道�！澳悴粫�(huì)遲到的，我會(huì)送你去�！蹦菚r(shí)的我，完全沒(méi)有感到母愛(ài)的蔓延……

　　坐上目前的腳踏車，她賣力地與時(shí)間賽跑。學(xué)校到了，我下了車�！吧险n認(rèn)真聽(tīng)講！”母親仍是那句老話，而我只是淡淡的回了句“再見(jiàn)�！睙o(wú)意間的一次回頭，我看見(jiàn)母親在看著我，嘴角掛著一絲微笑……

　　也就在那一刻，我明白了真正的母愛(ài)：任勞任怨，但不圖回報(bào)的是母愛(ài)；用自己一生去換取孩子快樂(lè)的是母愛(ài)；理解孩子內(nèi)心世界的是母愛(ài)……

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，時(shí)常跟媽媽比高矮，哦，我跟媽媽差不多了，但在她眼里，我永遠(yuǎn)也是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。六年級(jí)了，功課較緊張，累了，媽媽端一杯牛奶，輕輕放在我桌上，拍拍我，示意讓我喝下。那一刻，我總有一種感覺(jué)：我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)媽媽的關(guān)愛(ài)。

　　失敗時(shí)，母親的安慰給了我信心與希望；悲傷時(shí)，母親的關(guān)愛(ài)給了的智慧與希望；困難時(shí)，母親的真情使我感到溫馨；外出時(shí)，母親的思念時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。

　　母愛(ài)，它不僅帶給我許多溫暖，而且也給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，孩子也應(yīng)有報(bào)育之情。

關(guān)于感恩作文11

　　還記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)那收孟郊的詩(shī)——《游子吟》，這首詩(shī)充分地表達(dá)出了作為母親對(duì)兒女的無(wú)微不至與思念，以及關(guān)心!然而，還有一個(gè)可以令人盡情感受母愛(ài)的故事：在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，一個(gè)年輕的媽媽帶著自己一個(gè)多月大的孩子到商場(chǎng)去逛街，這本來(lái)是幸福而美滿的，令人意想不到的是，悲慘的氣息已經(jīng)輕輕地彌漫在了那一絲絲的微笑中……忽然，隨著“嚨”的一聲，這座大樓竟然向這個(gè)年輕的母親與她的孩子伸出了邪惡之手，明知道自己那樣做是徒勞的，她也不想放棄，因?yàn)樗�知道，她要救她的孩�?正當(dāng)他要絕望的時(shí)候，她終于找到了一個(gè)出口，然而時(shí)間的推移，大樓與她已經(jīng)是差之毫厘，她想也沒(méi)有想，只是奮力一推，將自己的孩子推向那個(gè)猶如光明般的出口，然后自己再奮力一躍，終究大樓還是“抓”住了她，她的上半身在外面，而下半身則讓那邪惡之手給拽住了，面對(duì)著這一切，這位年輕的母親心中就只有她的孩子一個(gè)，她想到她的孩子已經(jīng)安然無(wú)恙，嘴巴上掛上了會(huì)心的微笑。這時(shí)，母親的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的哭聲，她回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的孩子就在距離她只有不到一米的地方，她伸長(zhǎng)手，用盡全身力氣，一把將自己的孩子送進(jìn)自己的懷里。她的孩子由于驚嚇過(guò)度，不停地哭，無(wú)論她怎么哄，這個(gè)孩子始終沒(méi)有停止哭泣!她在那里等待著救護(hù)人員的救護(hù)，然而，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去，對(duì)她這個(gè)一半身體被壓在瓦礫中的母親與僅一個(gè)多月大的嬰兒來(lái)說(shuō)，一分鐘的過(guò)去都代表著她們的希望又少了。終于，孩子的哭聲越來(lái)越微弱，這母親的體力的已經(jīng)差不多透支了，在最后之際，她用力一咬，咬破自己的手指頭，用自己的血來(lái)哺育自己的孩子，她唯一可以做的就只有對(duì)孩子負(fù)上責(zé)任。孩子不停地吮吸著母親的血，臉上沒(méi)有了那鐵青的顏色，而他卻不知道她的母親為了他，臉上已經(jīng)越發(fā)的清白。

　　時(shí)間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，救護(hù)隊(duì)終于找到了他們母女倆了，而令他們不敢相信的是——呈現(xiàn)在他們面前的竟然是一幅如此的`畫面：一個(gè)卷縮在母親懷里的小孩子不停地吮吸著她母親的手指頭，而她母親臉上沒(méi)有一絲的血色，但卻掛著一個(gè)微微的笑容。在場(chǎng)的所有救護(hù)人員都驚呆了，在一陣的驚訝過(guò)后，他們都脫下了帽子，深深地鞠了個(gè)躬，眼中不停地溢出一顆顆熱辣辣的淚珠。然后其中的幾個(gè)救護(hù)人員走了上去，把那個(gè)嘴巴紅通通的孩子抱了起來(lái)，接著眾人走了上去，一起奮力把壓在那母親身上的瓦礫和石頭一塊塊地搬開(kāi)，全體人員把這位可敬的母親搬上了救護(hù)車。

　　經(jīng)過(guò)了這個(gè)故事，我更是深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是偉大的，在我感到孤獨(dú)的時(shí)候，是母親給予我溫暖和幸福;母愛(ài)無(wú)私的，在我失落的時(shí)候，母親給予我勇氣去面對(duì)困難。母親，不但是我人生中的一個(gè)伴侶，而她還是我一輩子的母親，一輩子的動(dòng)力!

關(guān)于感恩作文12

　　誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，他們不懂得付出愛(ài)，更不懂得灌溉愛(ài)苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們……

　　感恩這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)

　　冰心語(yǔ)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，不覺(jué)悲涼�！贝_實(shí)，愛(ài)是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會(huì)，我們更需要另一種形式：感恩。荒蕪貧瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　誠(chéng)然，現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣，他們不懂得付出愛(ài)，更不懂得灌溉愛(ài)苗，然而這個(gè)社會(huì)還有人，他們的行為一直感動(dòng)著我們。

　　一位母親為了尋找恩人，到今一直沒(méi)有放掉其報(bào)恩的心，她哭著對(duì)記者說(shuō)：“沒(méi)有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對(duì)他說(shuō)聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動(dòng)去證明。

　　也許愛(ài)無(wú)語(yǔ)，感恩亦無(wú)語(yǔ)。

　　邰麗華，一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒(méi)有聲音，然而她卻一路艱辛地走過(guò)來(lái)了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽(tīng)不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的`舞，然而她卻成功了。她說(shuō)：“我雖然失去了聽(tīng)覺(jué)，不能說(shuō)話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著，我還能感覺(jué)到世界人民對(duì)我的愛(ài)�！币�?yàn)楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡，她用她的行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。

　　這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談?dòng)懈卸鞯男摹，F(xiàn)在的社會(huì)什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過(guò)來(lái)，然而就是沒(méi)有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過(guò)“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。

　　“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩，才能使愛(ài)得到延續(xù)，每個(gè)人不斷灌溉愛(ài)苗，才能使愛(ài)得到生長(zhǎng)，這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　每個(gè)人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。

關(guān)于感恩作文13

　　老師，是我們?nèi)松�道路上的指明燈，沒(méi)有老師，我們的人生將會(huì)一片昏暗，所以古人云：“一日為師，終身為父。”是的，我們應(yīng)當(dāng)感謝每一位老師，而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的世界時(shí)，一切的一切對(duì)于我這個(gè)充滿好奇心的90后來(lái)說(shuō)是那么的新奇，偌大的食堂里排列著整齊的餐桌，宿舍里那么多的床····

　　我們進(jìn)入學(xué)校后，校領(lǐng)導(dǎo)們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里，唐老師組織我們大家集體去洗澡，他告訴我們?cè)谀睦镉袩崴�，哪里有涼水，讓我們每人每晚都能洗一次澡�?/p>

　　第二天，我們大概是因?yàn)榕d奮與新奇吧，每個(gè)人起床都特別的早。大家洗完臉?biāo)⑦^(guò)牙之后，大多數(shù)人都愣住了�！罢α耍�不會(huì)疊被子？”這時(shí)，唐老師便一個(gè)班一個(gè)班一個(gè)人一個(gè)人的教，等大家的被子疊完的.時(shí)候，唐老師早已汗流滿面，衣服也因?yàn)楹顾�與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧，我已經(jīng)這么大了，連疊被也不會(huì)，我暗下決心：“我以后每天都要起早，不能讓老師為我們這些半大的孩子們?cè)俨傩牧��！爆F(xiàn)在，每天早上我都起得特別早，我真感到高興。

　　回到宿舍里，唐老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了！”這時(shí)，我們大家一臉的茫然，因?yàn)槲覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會(huì)洗衣服，可是，唐老師的一句話，使我們喜上眉梢。原來(lái)他說(shuō)：“不會(huì)洗衣服的，我來(lái)教你們”就是這樣一句話使我們?cè)崎_(kāi)霧散。我們立刻往宿舍里跑，準(zhǔn)備排隊(duì)洗衣服。

　　我們排好隊(duì)之后，唐老師說(shuō)：“大家排好隊(duì)，拿好衣服，上五樓頂上去洗衣服吧！”我們便上了五樓頂，等著唐老師教我們?cè)趺聪匆路��！疤评蠋熒蟻?lái)了”。一個(gè)同學(xué)大聲喊道，我們都往那里看。唐老師果真上來(lái)了，我們見(jiàn)他清了清嗓子：“大家要是誰(shuí)不會(huì)洗衣服，就到這里來(lái)，我教他�！贝蠹乙宦�(tīng)都圍了過(guò)去，這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時(shí)拿起了其中一位同學(xué)的盆，搓了起來(lái)，老師還對(duì)我們說(shuō)：“洗衣要一泡，二搓，三曬�！蔽覀儼凑绽蠋熣f(shuō)的洗了起來(lái)。

　　后來(lái)，我洗好了，再看看我的衣服，真是太高興了，我又找了個(gè)地方把衣服曬上了，我看見(jiàn)自己洗的衣服，真高興。

　　這只是老師教育我們的一個(gè)小小的縮影，還有許許多多的事……

　　他不僅教會(huì)我們自理，他還教給了我們做人的道理，我十分感謝我的生活老師唐老師。

關(guān)于感恩作文14

　　自從我來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了。時(shí)間就像沙子從我的手指間滑落。它仍然存在。仿佛一切都還是昨天，還是那么清晰和生動(dòng)。在過(guò)去的兩年里，同學(xué)和老師是陪伴我們最多的人。

　　能感覺(jué)到，當(dāng)你生病吃藥時(shí)，那杯熱水是多么溫暖，我們是多么幸福；當(dāng)你沮喪和悲傷的時(shí)候，耐心的勸說(shuō)和安慰是多么甜蜜，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，溫柔的手是多么溫暖。

　　我記得上次學(xué)校組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。我參加了女子800米長(zhǎng)跑，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。但是當(dāng)我看到在終點(diǎn)線與我相遇的學(xué)生向終點(diǎn)線跑去時(shí)，我?guī)缀跛さ乖诘亍Ｐ疫\(yùn)的是，我及時(shí)被學(xué)生抓住并遞給我水。那一刻，我感到一股力量支撐著我虛弱的雙腿站起來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但想起來(lái)還是那么美好。因此，首先，我要感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)。朋友聞起來(lái)很臭。因?yàn)槟�，我的學(xué)習(xí)生活更豐富了，因?yàn)槟�，我很高興學(xué)習(xí)。謝謝你，你的每一點(diǎn)都將是我最珍貴的記憶。

　　其次，我要感謝老師們，他們像一個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，從早到晚陪伴我們，教給我們知識(shí)，并在三英尺的平臺(tái)上給我們一雙飛翔的翅膀，特別是班主任的下落不明，也就是說(shuō)，他每天早上都會(huì)到我們面前，然后站在教室門口等我們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室，也就是說(shuō)，當(dāng)他沒(méi)有看到班上的學(xué)生時(shí)，他會(huì)給學(xué)生打電話，給家長(zhǎng)。有點(diǎn)惹惱父母的人是那些每天有事情要做而又無(wú)事可做的人。他就是這樣一個(gè)人。我想感謝他對(duì)我們的'奉獻(xiàn)、責(zé)任和愛(ài)。謝謝老師們。

　　最后，我想對(duì)我的父親說(shuō)對(duì)不起。我仍然記得那年我沒(méi)有通過(guò)高中入學(xué)考試。如果我想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我必須支付7800元的擇校費(fèi)才能進(jìn)入第一中學(xué)。7800英鎊對(duì)農(nóng)村人來(lái)說(shuō)是一大筆錢。暑假很糟糕，但我真的很想學(xué)習(xí)�？峙聫默F(xiàn)在起我不會(huì)去上學(xué)了。然后我會(huì)像村上的其他女孩一樣出去工作，早點(diǎn)結(jié)婚生子。我的一生都會(huì)過(guò)去。但是我真的不想那樣做。我的生活不愿意那樣做。學(xué)校就要開(kāi)始了。我父親那天去了新建小學(xué)。

　　當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他給了我一張賬單，說(shuō)我可以去上學(xué)。我很高興衷心感謝我的父親。我知道他也希望我將來(lái)有更好的生活。幾天后，幾個(gè)谷子收割機(jī)來(lái)到我家。那天，我看到我的小米袋被稱重，然后被拿走。我知道這是我父母的血汗，這是我1 空收入的來(lái)源，僅此而已。那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母的期望。但我知道，當(dāng)結(jié)果一次又一次地出現(xiàn)時(shí)，最初的承諾似乎是如此脆弱。

　　對(duì)不起，爸爸，我又讓你失望了。我知道你可以說(shuō)你在家長(zhǎng)會(huì)上原諒了我。我知道不管我怎么樣，你仍然愛(ài)我，因?yàn)槟闶俏业陌职帧?/p>

關(guān)于感恩作文15

　　時(shí)光飛逝，我們也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。人生猶如一首經(jīng)典的樂(lè)曲，有時(shí)候鏗鏘有力，而有的時(shí)候卻柔情似水。我們的生活就像一壇韻酒，不但甘甜，而且又有幸酸。愛(ài)是就是幸福的源泉;愛(ài)也是快樂(lè)的真諦;愛(ài)同樣是心靈的純美;愛(ài)也是美麗的述說(shuō);愛(ài)是

　　當(dāng)愛(ài)悄無(wú)聲息地走進(jìn)了你的生活，隨之而來(lái)的便是感動(dòng)。親情是不可戰(zhàn)勝的!我們懷著一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當(dāng)絆腳石，阻止了我們前進(jìn)的步伐。我們面對(duì)困難只是手足無(wú)措，生活頹廢，責(zé)怪上天的不公平。父母用愛(ài)去感化你，讓你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心，讓你再次面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時(shí)，眼淚隨著情感的變化從留在心海;當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時(shí)候，心中的愛(ài)意會(huì)沿著心的震動(dòng)而此起彼伏;當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時(shí)，心中傳遞著滿滿的愛(ài);當(dāng)你心情煩躁時(shí)，父母的一語(yǔ)語(yǔ)安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著整個(gè)心界。愛(ài)在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著一顆焦慮的心，等待著，等待著長(zhǎng)大后的我們有了感恩的心，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭，它會(huì)因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會(huì)讓我們有勇氣做我們自己;它會(huì)讓我們咀嚼生活的曼妙;它會(huì)讓我們品味愛(ài)的馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。

　　朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園，嗅著書的氣息，充實(shí)著情操。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無(wú)數(shù)的安慰，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹(shù)林，樹(shù)葉漫無(wú)目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動(dòng)力。

　　老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松�的道�?老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來(lái);老師是棵樹(shù)，庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空，為孩子們張開(kāi)一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛(ài)而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來(lái)的，只有欣然接受它。

　　這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過(guò)般的渴望;這是一種如清泉流過(guò)般的甘甜;這是一種如睡夢(mèng)般的安逸;這是一種雨過(guò)天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛(ài)。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤(rùn)著我們的心田。感恩就像一張無(wú)形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息，我們?cè)诟卸髦嘘J出一片屬于自己的天地。

【感恩作文】相關(guān)文章：

感恩媽媽感恩作文12-12

感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06

感恩作文：感恩父母08-06

感恩的作文：感恩親情12-16

感恩作文：學(xué)會(huì)感恩，讓感恩更美好12-18

感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06

感恩作文：感恩父母作文二08-06

感恩節(jié)感恩作文07-17

感恩作文素材感恩名言12-17

凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩作文11-14