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(精)關(guān)于朋友的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于朋友的作文1
我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師送給我的禮物。在這些年的時(shí)間里它一直陪伴著我，小熊它是我的好朋友。
我與小熊之間可謂是“無話不談”，雖然事實(shí)上都是我在說，可它一直都是我最忠實(shí)的聽眾。在我開心或不開心的時(shí)候，我都會(huì)把心中的話說給它聽，而它也會(huì)很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽，那雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著我。
記得一天早晨我起床時(shí)，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過，時(shí)不時(shí)也要發(fā)出幾聲雷響……一見這情景，我的心中突然涌出了個(gè)不好的預(yù)感，但自己卻說不出一個(gè)所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過，一個(gè)人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向?qū)W校，但卻不知怎么的，越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然，我的預(yù)感真的實(shí)現(xiàn)了。一到學(xué)校，我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒寫完，而且又很不幸地被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因?yàn)榈姑沟氖恰獕氖乱粋�(gè)接一個(gè)地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時(shí)，我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。
唉，真的是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的'我，看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開朗了許多。
親愛的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂愁煙消云散!
關(guān)于朋友的作文2
陽春三月，櫻花開了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開在我家的院子里……
遠(yuǎn)看那櫻花如同云霞一般，會(huì)不會(huì)是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的白的像雪，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白里透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁，沒有百合花那樣清香迷人，更沒有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味，沁人心脾……這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹過來，櫻花“簌簌”地飄落下來，好似蝴蝶，好似春雨，頓時(shí)把人帶入仙？一般的`夢(mèng)幻世界，眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的好朋友？玲玲。
結(jié)識(shí)她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時(shí)發(fā)生的一件事：有一天，我來到樓下玩，看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋，我也很想玩；于是就走上前去問一位小女生：“我可以參加嗎？”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時(shí)耳旁卻突然響起了一個(gè)脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對(duì)形影不離的好朋友了�？墒巧蠈W(xué)以后，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，玲玲得了100分，而我卻因?yàn)榈袅艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭執(zhí)起來……從那以后，我們互不理睬。沒想到有一天，老師告訴大家：玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。突然間，我好想玲玲，眼前不時(shí)地呈現(xiàn)出一幕幕我們?cè)?jīng)在一起的快樂時(shí)光……
沒多久，我競意外地收到了玲玲的來信：顏顏你好！我這邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都挺好的……你呢？
有人說朋友似雨傘，互相幫助；有人說朋友是航標(biāo)，它能為你指引正確的道路……而我卻想說：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……
關(guān)于朋友的作文3
周六，小鎮(zhèn)上舉辦了一次參觀名勝古跡的展覽，小珍打電話來說：“明瑜，今天下午兩點(diǎn)，我們一起去參加小鎮(zhèn)舉辦的展覽會(huì)吧！”我連忙說：“好，好。我一定準(zhǔn)時(shí)到來，你也要準(zhǔn)時(shí)到來哦�！毙×嵴f：“好的，一言為定�！�
到了下午，我來到了展覽會(huì)上，沒看到小珍，我便站在展覽會(huì)的門口等。過了許久，仍然沒見到小珍的影子。我看了看手表，已經(jīng)三點(diǎn)了。這時(shí)，我焦急如焚，如同熱鍋上的.螞蟻。突然，天空中電閃雷鳴,仿佛是天空正在發(fā)怒,慢慢的下起了傾盆大雨，我連忙跑到展覽會(huì)里面下躲雨。心里念叨著：“小珍，你怎么還不來，太不講信用了。再不來，咱們連朋友都做不成了。”正當(dāng)我默念著，突然傳來疾行的腳步聲。我抬頭一看，原來是小珍。沒等小珍開口我便朝她發(fā)怒：“你為什么這么晚才來�！毙≌溥B忙帶著歉意地對(duì)我說：“我奶奶家出了一些事，不能來了。后來我打電話給你，你媽媽才告訴我說，你才剛走。真的很對(duì)不起，我不是故意的�！闭f完，便急忙把手上的雨傘遞給我，并說：“瑜，我現(xiàn)在不能解釋太多，得趕緊回去了，我媽媽還在那邊等我呢�！蔽蚁蜻h(yuǎn)方望去，果然小珍的媽媽焦急得直跺腳。接著，小珍立即奔向她媽那邊，就像小雨滴答答地落下去找大地母親似的。
我一個(gè)人若有所思地走進(jìn)展覽會(huì)，雖然只有我一個(gè)人，但我一點(diǎn)都不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲抑烙幸粋�(gè)值得信任的好朋友。
關(guān)于朋友的作文4
“友誼”這個(gè)詞是抽象的，而朋友是真實(shí)的。有了朋友，就有了各種各樣的青春；和朋友在一起，你有心靈的放松；有朋友，才有永恒的'力量.我有一個(gè)朋友，一輩子都忘不了。
她給我的印象，就像寒冬暖春里的梅子。很漂亮很干凈。她像梅，因?yàn)樗那趭^和細(xì)心打動(dòng)了我.每天踩著學(xué)校的開學(xué)，去上學(xué)。我以為我是最早的，沒想到她已經(jīng)在教室了。她仔細(xì)地讀了這本書，此時(shí)她是世界上最美麗的女孩！看到她如此認(rèn)真投入，心里就有一股動(dòng)力和她一起在書海中感受清晨的美好。她是我的。權(quán)力！
有一次，我忙得收集各種作業(yè)。我多希望自己能雙核或者手多點(diǎn)！我沒有變成雙核，也沒有多余的一雙手。但是她留下來幫我，收集我的作業(yè)。當(dāng)時(shí)那種感覺很難用語言表達(dá)，但我知道我嘗到了友情的滋味。我不知道該怎么感謝她，但我想她一定知道我心中無限的感激。雖然我們是帶著學(xué)校空地的鐘聲走出學(xué)校的，但我覺得我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友，我有這雙互相幫助的手。
一舉一動(dòng)都豐富了時(shí)間，時(shí)間過得飛快。我們一起經(jīng)歷了五個(gè)春夏秋冬。我們一起淋雨、交談、哀悼和歡笑.五年過去了，我和她一輩子享受友誼的酸甜苦辣還不夠。眼看再過一年，再過五年就要畢業(yè)了，你在哪里，我在哪里，也許我再也見不到你了。所以我要珍惜這段時(shí)間，不要讓它匆匆離去.
也許我們?cè)谳喕貛讉�(gè)世紀(jì)后的今生相遇，
擦肩、尋覓才換來的。我愿意和她永遠(yuǎn)是朋友。林漪，是我的摯友。
關(guān)于朋友的作文5
已記不清是多少年了，他們還是很要好的朋友，可是到了現(xiàn)在，他們卻成了熟悉的陌生人，一路上擦肩而過，沒有問候，只留下那冷冷的背影。
那一天，他傻傻地來到母校。穿著以前的校服，還帶著以前他給他的手鏈，雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上，漠漠地想著以前發(fā)生的事，那些事就像一場夢(mèng)，夢(mèng)醒了，人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地，曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾，捉蚱蜢，甚至翻過那些草地，去尋找躲在地里不見人的泥鰍。笑聲，笑聲來回地蕩著，只是這已不是屬于他的快樂了，那是別人的。看著這片草地，想著自己想的，忽然覺得可笑，笑自己的癡呆和無知的幻想。
走了很久，最后他又回到了起點(diǎn)。原來一生中的.終點(diǎn)就是起點(diǎn)，他想。我們奔跑了那么多的路，一起擁有了那么多快樂的時(shí)光，可是到了最后，我們什么也沒得到，難道這就是生無帶來死無帶去嗎？不，我不希望這樣，至少我們還有記憶，那曾經(jīng)是最美麗的童話。起風(fēng)了，涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā)，也吹散了他的思緒。多好的風(fēng)�。】伤质悄敲吹拇颐�，還來不及看清楚它，它已掠過我的眼角，友情難道就是這樣嗎？他想。天太狠了，為什么世上美好的事總是那么一瞬，既讓人渴望又不讓人擁有，這到底是太殘酷了。目光停滯，他望著起跑線上那幾個(gè)凹凸不平的坑，這是很多人踩出來的，包括他們。他們?cè)?jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過，一起跑完十圈。每次跑過后，他們總會(huì)躺在草地上，望著天，談著心里的世界，許下一個(gè)完美的諾言，可是，這一切都枯萎了，諾言已成了蒸汽，飄散在空氣中了，連氣味也難已尋覓。
風(fēng)吹散了一地的落葉，也吹散了一切。
關(guān)于朋友的作文6
李思諭是我自從懂事以來最好的朋友了。她長得又矮又胖，那也是因?yàn)樾r(shí)候生的一場大病。有的人雖然外表特別的美麗，但心卻是黑的。但她卻不一樣。雖然外表不漂亮，但是她的心是善良的，帶一點(diǎn)真誠，帶一點(diǎn)熱情，帶一點(diǎn)希望。她的臉上總掛著一絲笑意，讓人愿意親近她。她的每一絲笑都像一段美好的回憶刻在我的腦海里。
我和她是最好的朋友，我們還當(dāng)著父母拜過的。我還清楚地記住一句話“有福同享，有難同當(dāng)！”“不求同年同月同日同時(shí)同分同秒生，只求同年同月同日同時(shí)同分同秒死”。
我真想對(duì)妹妹說，你明明比我大，你卻把我當(dāng)老大。什么事都讓著我，我真覺得我不配做你的老大，也不配當(dāng)你的姐姐。如果有來世的話，再讓我做一次你的姐姐。讓我們?cè)俟蛟谄刑針湎�，嬉笑和痛哭。我愿意永遠(yuǎn)陪在你的'身邊，不求地久天長，只求你在我的身旁。你說我是不是太自私，不過今生今世你拋棄我的話，我就罰你來生來世做我的妹妹。如果累了也要陪我玩，我要對(duì)你唱一首我們一直很喜歡的一首歌——“一直很安靜”。我要你一生一世陪我玩，很期盼你回過頭對(duì)我笑的摸樣。如果你走了，我的記憶里會(huì)飄蕩著你對(duì)我微笑時(shí)那舊時(shí)的摸樣。當(dāng)一回頭才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)又和你在一起玩了。
那時(shí)候，我會(huì)把天上落下來的雨當(dāng)成我的淚和你的呼吸。我希望雨能下不停，讓我對(duì)你的想念繼續(xù)。聽見你的呼吸，我才能把你和我的秘密永遠(yuǎn)的一直延續(xù)。我相信我會(huì)看到雨后你對(duì)我的那張笑臉和奇跡！
如果讓我再當(dāng)一次你的姐姐……
當(dāng)你離開我的時(shí)候，面對(duì)冷冷的空氣，我很窒息，幾乎不能呼吸。
如果讓我再當(dāng)一次你的姐姐……
關(guān)于朋友的作文7
我有一個(gè)姓戴的朋友，身高一米六左右吧，體重不足三十五公斤，瘦瘦小小的。最奇葩的是他耳朵上有一顆“糖果”，他做的一些事總讓我無奈。
他的指甲足有十五毫米長，他還特意剪成尖尖的樣子，一玩起來總是我受傷。一不小心，就會(huì)被刮出一個(gè)小傷口。他大言不慚地說：“我這是自衛(wèi)，不是傷人的�！蔽乙黄沧欤骸白孕l(wèi)？你這是行兇��！”
與他吵架時(shí)，你說的有理他就叫你別逼逼……當(dāng)你說的越是有理他越是大聲地叫你別逼逼……聽著聽著你會(huì)慢慢地害怕起來。他的嘴上功夫很好，沒有理由就只有這么一句話——?jiǎng)e逼逼！
他會(huì)經(jīng)常找我比拼腳力，不小心踢到他時(shí)，他就會(huì)很夸張地大叫：“哦哦，我的腳！”當(dāng)他踢到我時(shí)，他就會(huì)驕傲地：“此乃常山趙子龍也！”
我也找到了他怕的東西：人字拖的聲音，毛巾打在身上的疼痛感……于是在我被他“欺負(fù)”的時(shí)候，我就指望著衣柜里的毛巾，睡覺時(shí)的“床震”和人字拖的.噪音來“一雪前恥”。可是他一點(diǎn)兒也不示弱，一樣用我最怕的木棍作為自己的武器。
俗話說：“不打不相識(shí)，打了關(guān)系更好更深，就成了鐵哥兒們�！狈ξ兜纳羁傋屓瞬婚_心，我們只是在玩笑，打打鬧鬧不會(huì)影響我們的友情，我們一直都是好朋友。
你們說，我們是一對(duì)益友？還是損友？
關(guān)于朋友的作文8
俗話說“不打不相識(shí)”。我與我的好朋友張松楠就是打出來的。
我開學(xué)來的第一天就與人打了一架，但沒想到的是竟與他打成了朋友。我剛進(jìn)學(xué)校大門，背后就挨了一拳，我轉(zhuǎn)過頭一看，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙柳葉眉下炯炯有神的'大眼睛，哈！原來是位帥哥！“沒招你，沒惹你，打我干什么？”我生氣的問。后來我們打了起來，不一會(huì)，上課鈴響了。我們一同向班里跑去，我跟他居然在一個(gè)班，我們?cè)陂T口擠了起來。最后還是他讓了我。我們剛進(jìn)去陳老師就來了，我還真要謝謝他。
第二天來到學(xué)校，中午吃飯前我們又打了一架，要不是張硯拉架，我們還沒準(zhǔn)打到什么時(shí)候呢！吃飯的時(shí)候我們居然還挨著，我們又比起誰吃的快。到了班，我們又比起誰先寫完作業(yè)而且保證質(zhì)量。他很快的寫了起來，我也快寫了起來。這時(shí)張硯回來了，去跟我說話，我說“煩著呢。”他又去找張松楠，張松楠說“有什么事比完再說�！蔽覀冇质峭瑫r(shí)寫完，真煩人。“接著比�。俊蔽覀儺惪谕暤卣f：“哇，有沒有搞錯(cuò)，要比你跟他比！”張硯做了鬼臉：“默契不錯(cuò)哦！”我們看了看對(duì)方又同時(shí)說：“誰與他有默契？”張硯做個(gè)驚訝的表情說：“這還叫沒默契？”我們都“哼”了一聲又比起了查字典，過了一會(huì)上自習(xí)了，要不是陳老師來了我們還沒準(zhǔn)比到什么時(shí)候呢！過了一段時(shí)間我們熟悉了對(duì)方。漸漸的我們成了好朋友。
后來，我們又互相幫起來，我?guī)退麛?shù)學(xué)，他教我體育。這就是我比出來的朋友－－張松楠。
關(guān)于朋友的作文9
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長久，千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿�？Х鹊臐鉂庥辔�，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的`恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽光呵護(hù)著你;是泉水滋潤著你;是棉衣，保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語：這篇文章是一篇十分優(yōu)秀的散文，作者通篇以比喻和排比的修辭手法，將“朋友”比作“美酒”、“彩虹”、“花傘”、“棉衣”等等，生動(dòng)形象地寫出了朋友在我們生命中的重要性。同時(shí)，文章對(duì)關(guān)于朋友的詩句的引用，恰如其分。語言凝煉沉穩(wěn)，情感抒發(fā)十分到位。
關(guān)于朋友的作文10
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得剛開始寫作文，我不知道怎么下筆，從哪寫起。老師告訴我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”就像老師說的“你讀的書多了，寫作文就好寫了。從那以后，我把書中讀到的精美語句都記下來，用在我的作文中，從此我再也不怕寫作文了！
還有一次，我把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地說：“書告訴我無窮無盡的知識(shí)！”
書還是我快樂的'源泉。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！我快樂！
關(guān)于朋友的作文11
陪伴我的“朋友”來自那無盡的深淵。
——題記
他是黑暗的化身，只要光明存在，他就永遠(yuǎn)地存在。
“�！！！狈艑W(xué)的鈴聲響起，沉重的聲音敲打著我的耳膜，擊打著我的心。在那喧嘩沸騰的聲音中，我默默地離開了教室，只留下一張身影，卻不帶走一粒沙子。
走在昏黃的大街上，昏黃的路燈陪伴著我，昏黃的.路燈射出昏黃的燈光撒在我的身上。漫天的星辰，暗淡的黃月，皎潔的月光，長而寬廣的街道，天空不時(shí)傳來幾陣烏鴉“呱——呱——呱”的叫聲，對(duì)了，還有那陪伴著來自深淵的朋友。
路的前方就是那明亮的燈光，那是我的家。
“回來了？”
“嗯，回來了�！�
“考試考得怎樣？”
“不咋地。”
“先去吃飯吧！”
我坐在了桌前，面對(duì)著眼前豐盛的大餐，香噴噴的。我看了一眼母親勞作的身影，又看了一眼眼前的美味佳肴，最后看了一眼碗里散發(fā)著誘人香味的白米飯，我仿佛看到了媽媽那張失望的臉。我咽了一口唾沫，匆匆地扒了幾口飯，便離開了。
來到我昏黃的小木桌前，空蕩寂靜的小屋里，如今只有我一人，窗外射來皎潔的月光。
我朝他訴說著，那是心靈的對(duì)話，他理解我的心，他就在我的心里，他在我心里的最深處。
試卷留在我的手中，對(duì)，那是我的遺書。我有一種想撕掉它的舉動(dòng)，強(qiáng)烈的摩擦感在我手中產(chǎn)生。當(dāng)我正準(zhǔn)備把它撕掉時(shí)，一個(gè)“人”伸出了一只手，阻止了我，那是我的朋友。我朝他看了一眼，他也朝我看了一眼，不，他沒有臉，但我能感到他的舉動(dòng)。
我是孤獨(dú)的，朋友嘛，說有也有，說沒有也沒有。
我上了床，關(guān)了燈，我的朋友也隨之消失了。我陷入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的那位來自于無盡深淵的朋友，就是一直在黑暗中幫助我，觀察我的影子。
關(guān)于朋友的作文12
你的輕輕一句，永別了！撕破了我心底壓抑已久的情愫，撕的心尖陣陣作痛。我微笑著靜靜地，說聲再見。長亭外，古道邊，芳草碧連天。
朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。我的愿望就是；想和你做一輩子的朋友。我們一直在尋覓。尋覓，哪個(gè)我們都有的結(jié)局。喜歡看煙花，卻不敢看煙花淀放。因?yàn)�，我清楚，繁花過后的悲涼……
風(fēng)雨在敲打，我心放不下，成長的路又怎會(huì)通暢無阻！朋友，再會(huì)！傷感不是故事的唯一，卻是故事的主色調(diào)之一。
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見？親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的'纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
時(shí)間帶不走空間，歡樂在心中沉淀；一切那么突然，一切又在意料中；沒有時(shí)間追回，沒有時(shí)間準(zhǔn)備；每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
我會(huì)學(xué)會(huì)微笑，微笑到流淚……
關(guān)于朋友的作文13
在我小時(shí)候，就有許許多多的朋友，但是，使我印象最深刻的只有一個(gè)，她的名字叫做梁靜榮。
以前，我就聽我的媽媽說，在我們兩個(gè)很小的'時(shí)候就在一起玩了，梁靜榮小時(shí)候穿什么衣服，我的媽媽就給我買和她一樣的。
在上一年級(jí)的時(shí)候，李艷東老師就和我們兩個(gè)說：“你們兩個(gè)是不是姐妹啊?”我們兩個(gè)異口同聲的說：“不是，我們兩個(gè)只是一個(gè)村一起長大的�！币矊�(duì)，難怪老師會(huì)誤會(huì)，我們兩個(gè)經(jīng)常走在一起，不論是上學(xué)還是放學(xué)，還是下課，就像真的親姐妹一樣。
當(dāng)時(shí)，她的學(xué)習(xí)成績很不好，不會(huì)的題也經(jīng)常問我，我也會(huì)經(jīng)常幫助她，我不知道當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿?huì)那么好，而現(xiàn)在卻那么差。
在二年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架了，誰都不理誰。只要我們兩個(gè)一見面，就像陌生人一樣，那時(shí)，她又交了兩個(gè)新朋友，我看著她們很傷心，但又不想在她面前哭出來，怕她們嘲笑我，我只好回到家跟媽媽訴苦，媽媽微笑著說：“沒事，只要你跟她道歉了就好。”我說：“嗯，那我明天就去�！�
我去道歉了，她也原諒了我。
以前，我們無話不說，但是現(xiàn)在呢，她現(xiàn)在比我學(xué)習(xí)好了，她去了文秀，雖然我們彼此都有對(duì)方的聯(lián)系方式，但我們也沒有再聯(lián)系過。也許她已經(jīng)把我忘了吧，唉。她忘了我沒關(guān)系，只要我記得就好，希望她學(xué)習(xí)一天比一天好……
關(guān)于朋友的作文14
誰都有自己所欣賞的人，我也不例外。我欣賞的認(rèn)識(shí)一個(gè)我以前從不在意從不關(guān)心的人。她只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，她很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子。以前她在我心中是一個(gè)不起眼的小星星，而現(xiàn)在她在我心中是一個(gè)光芒四射的太陽！她還有一雙靈巧的手。
那一天，我和小娜出去玩。我們到了一個(gè)我們一直想來的地方。那是一個(gè)公園，一個(gè)晚上人非常多的公園。我們終于開始玩了，我們先玩蕩秋千，然后又玩了滑梯，那里的東西不計(jì)其數(shù)。我們玩玩這個(gè)玩玩這個(gè)。我們玩了很久很久，天也變得暗淡了。于是她一邊擦汗一邊對(duì)我說：“真開心，不過我們休息會(huì)吧，真渴啊，玩了那么久。真想和一杯甘冽的水啊！”我正好也很累，便說：“誰不想啊。”我找到了一個(gè)位子上，于是說：“來著坐吧！”她便匆匆忙忙的過來休息啦。
突然她指著不遠(yuǎn)處的`一個(gè)黑色物體說：“那是什么�。俊蔽铱戳丝淳驼f：“好像是個(gè)錢包。我們過去看看吧”于是我便拉起她過去了。不出我所料，真的是一個(gè)錢包。小娜撿起了那個(gè)錢包，打開一看，里面有幾百元錢。我湊上去一看深深的吸了口氣，心里卻想，她得命真好撿了個(gè)錢包。
我心直口快：“你真好啊，撿了個(gè)錢包，可以買水了�！薄拔覜]打算買水啊”她看著我說�！拔掖蛩憬唤o警察�！薄澳闵盗藛�？有錢都不要�！薄皠e人的東西不能要的�！蔽衣犚娺@句話后，慚愧的低下了。偷偷地對(duì)她投去了贊許的眼光。
關(guān)于朋友的作文15
在三年級(jí)到四年級(jí)之間，我與我的一位知心朋友——小t，絕交了。到現(xiàn)在，我都很后悔，盡管后來交了更多的朋友。
原因理由很簡單，就是太執(zhí)著。那天，我們要玩一局游戲，我想玩這個(gè)，他卻與我的意見不同，要玩那個(gè)。爭執(zhí)了許久，無奈，我就服從了他，但我提出一個(gè)要求：第二局必須玩我所說的那個(gè)�？伤麉s出爾反爾，我們就吵了一架，他便提出絕交，我也表示同意。
現(xiàn)在回想起來，也是夠后悔的`了，本來可以一起玩耍到六年級(jí)的，可在三年級(jí)就絕交了。本來可以互相幫助的，可在三年級(jí)時(shí)，就終結(jié)了。我不知道那時(shí)我是怎么想的，竟愿把那么知心的朋友給“丟”了。要是那次我謙讓一下，就可以和他一直到六年級(jí)友誼不斷，或許更久。
后面的日子一天比一天無趣了，盡管還有其他朋友。但總覺得與他的友誼比起他人的友誼要深厚�，F(xiàn)在我被表揚(yáng)，以前那第一個(gè)給我祝賀的人，現(xiàn)在變得冷漠了。我被批評(píng)，那個(gè)人也不再安慰我，有時(shí)還故意在我面前嘲笑。
我企圖跟他和好，但又因膽子太小，不敢和他當(dāng)面聊。如果他要是不答應(yīng)和好，我就會(huì)顯得很沒有面子。就只能等他先主動(dòng)找我道歉。我每次想到這件事，就抱怨自己：你真是個(gè)膽小鬼，連對(duì)不起都不敢說。
哎！不知何時(shí)才能與他和好�。�
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