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關(guān)于良師的作文15篇（經(jīng)典）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于良師的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于良師的作文1
我從小就愛看書，我的兩個姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時候，我就開始愛上了看書。
那時，學(xué)校還沒有合并，我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里，每周都有一節(jié)看書的課，是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課，就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后，就會找一本叫《七色花》的書，但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到，于是，我勸那個搶到書的同學(xué)借給我看。最后，我用我的三寸不爛之舌，終于勸服了他，我像惡狼一樣地看著《七色花》，覺得很好看�？勺詈筮�是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。
自從那次以后，我就變得很愛看書了。有一次，我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書，上面寫著爸爸的`名字。我打開一看，原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想：是我爸爸小時候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事，我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分，現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。
漸漸地，我對神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時連吃飯也忘記了。
四年級了，我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》，里面都是關(guān)于殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。
現(xiàn)在五年級了，四年級的時候辦過了借書證，不過現(xiàn)在沒有什么時間借了，就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志，我覺得《飛碟探索》最好看，因為我最喜歡看關(guān)于UFO方面的書。
書是我的良師益友，我與書將繼續(xù)同行。
關(guān)于良師的作文2
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙。”“一日無書，百事荒蕪。”在我開始讀書認(rèn)字的時候，我根本不在意這些話，不相信書中有那么多的好東西。
記得有一次，媽媽帶我到書店里挑書，我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》，看了一會兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書了，從此便一發(fā)不可收拾，與書結(jié)下了深厚的友誼。每天寫完作業(yè)，我都要拿起一本書來讀，樂此不疲，有時候媽媽喊我吃飯我都聽不到，直到媽媽喊我好幾聲才從書中醒來。媽媽會開心地對我說：“終于長大了，希望你讀書的熱情能夠堅持下去�！蔽液軋远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
書，良師益友�？梢允抢蠋�，讓我學(xué)到了很多知識，開闊了自己的`視野；可以是朋友，每天陪伴我不斷成長，陪著我喜怒哀樂。在我堅持不懈的努力下，我終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，明白了那些俗語的真正意義。
在未來的日子里，我將堅持不懈地保持讀書的熱情，讓書作為我進(jìn)步的階梯，不斷攀爬，成為我生活中必不可少的朋友，伴我成長。讓我們好讀書，多讀書，讀好書。
關(guān)于良師的作文3
媽媽告訴我當(dāng)我還在她的肚子里沒有出生的時候，她已經(jīng)在幫我看書了。她給我讀優(yōu)美的文章，動聽的詩歌，有益的知識......媽媽說這是胎教，要提前為我灌輸愛看書的好習(xí)慣。
聽媽媽說，在我出生以后媽媽會在我不哭鬧的時候讀好聽的故事給我聽，當(dāng)我慢慢懂事的時候會學(xué)著媽媽的樣子一頁一頁的翻看書，但我什么也看不懂。媽媽為我買來許多圖畫書，媽媽說每當(dāng)我看到那些色彩鮮艷的`圖畫時就會興高采烈，手舞足蹈非常興奮。
上幼兒園后第一次拿到老師發(fā)給我的課本，就感覺特別親切，好似多年的好朋友一樣。在幼兒園里接觸到的幾乎都是圖畫書，讓我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且知道了另外一種繪本圖書，真是讓我大開眼界，簡潔的文字配上手繪的圖畫，看起來易懂又賞心悅目，還開闊了我的視野。
上小學(xué)了，除了正常的學(xué)習(xí)書本，媽媽又給我買來各種有助于學(xué)習(xí)的，對社會對生活提高認(rèn)知的書。從書里我知道了"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。"我知道了"尊老愛幼，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)。"從繪本書《哈里的大腳》，我知道很多事情要自己去嘗試和創(chuàng)造，才能體會苦與樂。
現(xiàn)在的我對世界還有很我不懂的地方，但是我相信以后我會從書里學(xué)到我想要的知識，書就是我的良師益友。
看著我那滿滿的書柜，里面也裝滿了我對未來的向往。
關(guān)于良師的作文4
我心中有一支粉筆
新的一學(xué)期開始了，粉筆作為老師的得力助手，最先來到教室，默默地躺在粉筆盒里。數(shù)學(xué)老師來了，隨手拿起一支粉筆在黑板上寫下了數(shù)學(xué)公式、方程，畫出了各式各樣的幾何圖形，黑板上幾乎沒有一處空白。粉筆為了服務(wù)他人，而犧牲了自己。被老師隨手一扔，它仍然沒有怨言。默默無聞、無私奉獻(xiàn)，似乎是粉筆的本性。
我心中有一片竹林
秋天來了，梧桐樹撒光了自己的葉子，在炫耀自己的.財富�？墒�，沒多久，它就變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看�？墒�，竹子卻不一樣，它十分節(jié)儉，不浪費(fèi)一片竹葉。與其說它吝嗇，不如說它懂得更好的生活。來年，竹子還會長出許多竹筍，但是他毫不炫耀自己。竹子讓我學(xué)會了節(jié)儉，學(xué)會了默默奉獻(xiàn)。
我心中有一朵水仙花
經(jīng)歷了三年的光陰，經(jīng)歷了三年的黑暗，經(jīng)歷了三年的風(fēng)雨，經(jīng)歷了三年的磨難，水仙花終于離開了令人厭惡的淤泥，展現(xiàn)了它獨(dú)特的笑顏。別人都只驚嘆它的美麗容顏，卻不知它在開花之前經(jīng)歷了多少磨難，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤獨(dú)地度過了三年的時光，直到開花，才能感受的世間的美好，才能得到人們的贊美。默默無聞的水仙花告訴我們，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
世間萬物都是人類的良師益友。如果你能擁有它們高貴的品質(zhì)，那你將是個十全十美的人。
關(guān)于良師的作文5
良師益友是什么呢？有人說是書，沒錯，它就是書。為什么說書是我們的良師益友呢？每當(dāng)我寂寞時，只要翻開它，我就感到十分開心，不寂寞了，而且還得到了許多的知識。
書是不會說話的老師，我們可以從她那里學(xué)到許多知識，學(xué)習(xí)文學(xué)、科技，還有做人的道理。書本使我們的內(nèi)心得到充實，知識得到豐富，生活變得多姿多彩，使我們成為有知識、有文化的人，成為有修養(yǎng)的人，成為對社會有用的人。
書是讓我們讀的，但并不是每個人都會讀書，那么怎么才能讀好書呢？俗話說：“不動筆墨不讀書�！蔽覀円獙⒑芎玫木渥赢嫵鰜恚貏e好的`最 好要背下來。不懂的句子要問老師或爸爸媽媽，不認(rèn)識的字要請教另外一個不會說話的老師——字典。我們要對這位良師益友，進(jìn)行批注、筆記，親密接觸，牢牢記住。
我想：這位默默無聞的良師益友會對大家的學(xué)習(xí)有很大的改變吧！
書是我們進(jìn)步的階梯，書是我們成長的筆記。書是我們溝通的橋梁，書是我們知識的寶藏。書是我們學(xué)習(xí)的工具，書是我們永遠(yuǎn)的伙伴。
書——我們的良師益友。
關(guān)于良師的作文6
人們常說人類的良師益友是書，我覺得這比喻特別親切。
如果你獨(dú)自出遠(yuǎn)門，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣，一本字帖，一副美麗的圖畫，一臺平板電腦······還是一本書。
似乎很難做出回答。
如果你問到我，我會不假思索地：“一本書�！备璧略f過：“讀一本好書，就像與許多高尚的人談話�！辈粌H僅是這樣，書還能帶我飛往浩瀚的天地，你會沉浸在書的海洋，如癡如醉，為書中主人公的樂而樂，為書中主人公的悲而悲。
言歸正傳，再來談?wù)剷窃踝兂晌业牧紟熞嬗寻�！書就是一位老師，傳授著知識，它能教我做人的`道理，也能教我每個國家錢的名字，比如：阿根廷的比索，俄國的盧布和戈比，都是它傳給我的知識。
一次，我在書中裝著智慧的大腦里，深深明白了“龜裂”這個詞。每次我都把“龜”這個字讀成gui，龜裂這“龜”讀jun，也是我在曹文軒拼音本讀物中的才學(xué)到的，我雖然看到了卻半信半疑，在經(jīng)過字典爺爺?shù)膸椭�，我才明白了這個詞。
書能教給人們堅強(qiáng)，高爾基在《我的大學(xué)》這本書說：“生活愈是艱苦，我就愈是堅強(qiáng)�！边@短短的一句話告訴我在人生字典里決不能有退縮、放棄、懶惰三個詞的存在。
即令你一貧如洗，也沒有誰能夠妨礙你與書的交談，因為書永遠(yuǎn)是我們的良師益友。
關(guān)于良師的作文7
以前，一聽到“作文”這兩個字，我就急的直抓頭皮，苦惱著呢。而現(xiàn)在呢，寫作成了我最大的愛好。上學(xué)期，我的好幾篇作文都被老師當(dāng)作范文呢！
是什么讓我的作文水平提高這么快呢？哈哈，告訴你吧，是宣城小記者團(tuán)。
去年的一天，老師說參加小記者的同學(xué)，可以投稿到“芳草地”，還可以見報哩！天哪！我興奮極了，回到家就迫不及待地把我的'作文發(fā)出去，滿心期待地以為我的作文一定能上報！一天天過去了，我望眼欲穿，可是報紙上并沒有我作文的蹤影，原來上報沒那么簡單。
在老師的指導(dǎo)下，我開始如癡如醉地看書，課外書看了一本又一本，而且，我還邊讀書邊做筆記，積累好詞好句和寫作方法，等到寫作文時便充分利用。果然，過了一段時間，作文成績提高了不少。這讓我有了一點(diǎn)信心，我嘗試著再投稿，可仍然沒有成功。但我不沮喪，一如既往地寫作，希望總有一篇能見報，功夫不負(fù)有心人，終于，我的作文上報了！我非常開心，收獲了信心與鼓勵。后來又有兩篇作文被選上了，而且還有稿費(fèi)！我捏著匯款單一蹦三尺高，只能用一個詞——“欣喜若狂”來形容我當(dāng)時的心情！
宣城小記者團(tuán)，我的良師益友！
關(guān)于良師的作文8
有人說：書是人類進(jìn)步的階梯。是的，書在我們的生活中起著很大的作用，豐富我們的課余生活，是我們的精神糧食。
書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍，了解世界上各種懸疑的事件，就是因為這個，大大地增強(qiáng)了我的好奇心，增強(qiáng)了我對新事物的好奇心，使我面對數(shù)學(xué)難題時，更表現(xiàn)出一種鉆的`精神。
除了喜歡這類書籍外，我還喜歡看一些作文，一些好文章，特別是一些表述親情，贊頌世間美好感情的文章，這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的，描寫生動形象的故事我也愛看。
看書，不僅能豐富知識，還能緩解自身情緒，記得有一次，我因為故意打碎了爺爺?shù)难坨R，媽媽揍了我一頓，我又傷心又氣憤，于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識人》......看得我津津有味，特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》，講了一個孝順而勇敢、守信的弟弟，一個甘于奉獻(xiàn)的姐姐-----一個勇士，一個烈女......越看越想往下看。看完了這一本書，我全然忘記之前的不愉快，然后高興地走了出來。
書真是我的良師益友啊！它既豐富了我們的課余時間，還教會了我們許多做人的道理。我愛你-----書！
關(guān)于良師的作文9
只有學(xué)會溝通，我們才能快樂的成長。在生活中，我們也少不了溝通，那應(yīng)該怎樣溝通呢？我陷入了沉思……
這個問題其實很簡單，我就是在溝通中成長的。平日里，我有了心里話，總會告訴我的媽媽，可以這樣說，我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通，所以我們就像知心朋友一樣。就是因為溝通，我也總是逃不出媽媽的眼睛，媽媽明白我的心，所以，只要我有一點(diǎn)反常，媽媽就能知道我的.心思。也正是因為溝通，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。只要溝通，我們才能快樂成長。
溝通，也能促進(jìn)朋友之間的友誼。有了心里話，可以互相訴說，互相傾吐，讓友誼堅不可摧。這更加說明了溝通的重要性，所以，我們要學(xué)會溝通，多溝通。
溝通，也能成為我們的良師益友，在不斷地溝通中，能悟出不少的道理。當(dāng)朋友互相爭執(zhí)，自己不知所措時，我們可以用溝通來化解矛盾；當(dāng)父母吵架時，我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦；當(dāng)自己的朋友犯錯時，我們也可以通過溝通讓他認(rèn)識到自己的錯誤，知錯就改…….溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。
是呀，我們的生活少不了溝通，我們需要在溝通中成長。所以，讓我們學(xué)會溝通，多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣，獲得知識，讓它成為我們的良師益友，讓我們在溝通中快樂成長吧！
關(guān)于良師的作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍颊f孩子是祖國的花朵，那老師就是那辛勤的園丁;都說學(xué)海無涯，那老師就是那載人的小舟。
進(jìn)入初二之后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，又增加了一門物理，但不要忘記，你的身邊，老師一直陪伴著你。
記得剛進(jìn)初一時，我第一個見到的就是數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，他給我的第一感覺就是幽默。上課時他也經(jīng)常講一些內(nèi)涵段子，只有仔細(xì)地聽才能聽得出含義，然后全班哄堂大笑，聽不懂地也被這氣氛帶著笑了。所以大家都愿意上數(shù)學(xué)，而且都專心致志。
語文老師給人的第一感覺就是知識淵博，從他說的話就可以看出來，天文地理歷史科學(xué)，無所不知。
英語老師總是那么善解人意，哪個題不會，她總能從你的一舉一動之間看出來，然后給你講。
雖然老師們有時可能要求嚴(yán)些，而且可能請你喝茶，并且有棍棒伺候，但他們都是為了我們好。我卻做了一件錯事。
一個星期五的`上午，一節(jié)語文課，因為我的任性與魯莽，與老師較勁，耽誤了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程�；貞浧饋恚瑢嵲诓粦�(yīng)該，真恨自己當(dāng)時的任性，讓我至今還慚愧不已。
老師是蠟炬，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。
三尺講臺育棟梁，一支粉筆寫春秋。都言春蠶到死絲方盡，其中辛苦幾人知?
關(guān)于良師的作文11
我愛看書，從小到大，書陪伴我度過了無數(shù)快樂時光，是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時間？”我想都沒想就說“看書呀。”我是個喜歡聽故事的小孩。在很小的時候，每天晚上，只有聽了故事，才會去睡覺。長大一點(diǎn)，每當(dāng)大人嫌我煩的時候，就塞給我一本書，我保證會立即安靜下來，乖乖地看書。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識，認(rèn)識了很多人，明白了更多的.道理。
每當(dāng)我傷心時，我會拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會讓我開心起來；當(dāng)我遭受挫折時，我總會拿出一本書，主人公堅韌不拔的故事會讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨(dú)時，我會拿起一本書，書中的人們會使我不再孤單......因為有書，我才能變得更加快樂，更加堅強(qiáng)。
書是我最忠誠的朋友，也是我最信賴的老師，書是我的良師益友！
關(guān)于良師的作文12
她高高的個子，教我們四年多來，一直都扎著個馬尾辮，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜歡她的那雙眼睛了，每次看見，總會感到親切、溫暖、漂亮。她，就是我們和藹可親的徐老師。
上課了，徐老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，大家打開了課本。老師開始講課了，她講課可有趣啦！讓我們反復(fù)地讀書，大膽地討論，即使答錯了，她仍然面帶笑容地引導(dǎo)我們改正錯誤。她有時讓我們演故事中的`人物，有時讓我們續(xù)編故事，有時讓我們畫一畫文中的場景，有時給我們做示范……老師描述得有聲有色，我們聽得有滋有味。徐老師還會把每課的重點(diǎn)引導(dǎo)我們歸納出來，寫在黑板上，那清秀的板書，真讓人賞心悅目，印象深刻。這就是我們的良師徐老師。
下課了，課間活動開始了，老師像個孩子，陪著我們玩耍。如果有的同學(xué)在打鬧，她就會引導(dǎo)我們文明活動;有時候同學(xué)玩得特別守秩序，她會在旁邊開心地笑著;有時候，她還會跟著我們一起歡快地游戲，一起瘋，一起鬧；有時候，她還會為我們加油，喝彩……這就是我們的好朋友徐老師。
徐老師，她真是我們的良師益友，是我們心中是最美的老師，我們永遠(yuǎn)感謝她！
關(guān)于良師的作文13
有時候，分辨好壞很難，即使知道那個方向是錯的，還是會有好奇心，但總有一個人會引導(dǎo)著我走向正確的方向。
那個我稱為“老師”的人，其實就是天天在我身旁陪伴我的.好朋友，當(dāng)我遇到一些糾結(jié)的事時，她并不會直接幫我做決定，她會給我許多的建議讓我去參考，因為我相信她的建議，我常常都跟著她的方向走。
有一次，朋友們約好要去幫另一個朋友慶生，而到了當(dāng)天晚上，我們買好了晚餐的材料，原本一開始沒什么事情發(fā)生，直到后來突然有個人提議說要喝酒，也有很多朋友紛紛同意，可是我和那位好朋友卻不知道該做什么決定才好，是喝還是不喝？一直在我腦海里交戰(zhàn)。結(jié)果我的好朋友說：“喝酒不好，而且我們也未成年。”
雖然我的好朋友說了這句話，但看到其他朋友都默不作聲，我也不好說什么，后來我的好朋友把我拉到一邊對我說：“你如果也想喝，我也不能強(qiáng)迫你什么，可是你要知道，如果被父母發(fā)現(xiàn)，這對你一點(diǎn)好處都沒有！”她一說完，我的心意就改變，因為想一想，真的什么好處也沒有，于是我就拒絕了。
我的好朋友常常能引導(dǎo)我往對的道路走，我會思考她所說的，并接受她好的建議，不去做不對的事。
關(guān)于良師的作文14
書,是打開知識大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”，它們就是《新華字典》，《英漢字典》《成語詞典》《十萬個為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，《小幫事大智慧》，《愛的教育》，《笑死你不償命2》等。
每個星期五，老師都會發(fā)兩張英語試卷，上面的英語單詞我有好多不懂，于是，我找我的`《英漢字典》老師來教一教我，老師經(jīng)過一番“講解”，我終于明白詞的意思，還把這些詞記住了，我該好好謝謝我這位老師。
《笑死你不償命2》是我最要好的朋友，它在最煩惱時，是它，把我哄笑，使我忘掉煩惱。它還幫過我呢！老師讓我準(zhǔn)備下一次的“課前三分鐘”，可以講故事，也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒笑話講時，是它，告訴我一個笑話。我聽后捧腹大笑，想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個故事，同學(xué)們笑得合不上嘴，肚子都笑疼了，真的得了個高分。
字典們是我們的良師，小說，故事書，笑話集等都是我們的益友，書，帶給我們知識，也帶給我們樂趣。書真是我們的良師益友。
關(guān)于良師的作文15
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！彼^良師益友，就是使人得到教益和幫助的好老師和好朋友，形容和自己亦師亦友的朋友。這就是我交朋友的準(zhǔn)則。
什么是利益？此詞出自于《后漢書》，指對人或物有良性影響的事物。同門為朋，同志為友，朋友就是志同道合、一起進(jìn)步的人。因此，朋友相處，需要考慮利益。
首先亞里士多德曾說：“以有用開心或道義三種動機(jī)中任意一種為基礎(chǔ)，將人們聯(lián)系起來的都可以視作朋友�！币粋�和你一起努力的學(xué)習(xí)，一起高興的玩樂，一起做有益社會講道德的事的'人往往是會帶給你利益的，而一個每天做壞事，并且還會給你招來禍患的人，往往是會損失你的利益的。
其次，孔子的朋友觀是為人正直、誠信，而且知識廣泛的人是對你有益，但逢迎諂媚、表里不一、心術(shù)不正的人是對你不好的，不能成為朋友，只能稱為損友。和他相處就相當(dāng)于浪費(fèi)你寶貴的時間和生命，而你卻沒有得到友情、信任。
所以我覺得朋友之間，如果你向他付出了很多，卻沒有得到回報，那是不值得的。
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