關(guān)于夢(mèng)想的作文【必備15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢(mèng)想在此誕生。
夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)
探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。
在中國(guó),科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見(jiàn)解。他開(kāi)創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。
國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索,最終取得的劃時(shí)代成果。
所有這些科技成就,讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。
夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)
救死扶傷,是醫(yī)生的天職。
孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)救死扶傷。后來(lái),在一次急救中感染病毒,以身殉職。
…………
醫(yī)學(xué)工作者高尚的`情操,著實(shí)令我們敬佩。
夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)
建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的中國(guó)人!
茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家,著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。
…………
諸多偉大工程,令我們神往。
夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)
而此時(shí)的我,出神地望著講臺(tái)上的老師,也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。
老師是無(wú)私的。他將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!
于是,我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗,同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔,我心飛翔!
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,
也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆](méi)有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒(méi)有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語(yǔ)說(shuō):“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒。”
生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康,愿他們幸福快樂(lè)。
疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過(guò)絕路,跨越阻礙你跑向快樂(lè)路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂(lè)之路,與我們共同品嚐快樂(lè)的味道。打開(kāi)你的口袋,把你滿滿的快樂(lè)裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。
快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在世界的'各個(gè)角落,要向誰(shuí)買呢?不必買也不用跟別人要,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴,微微笑,快樂(lè)自己就能夠制造。快樂(lè),快樂(lè),快樂(lè)在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂(lè)工廠里都充滿了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂(lè)工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無(wú)限的希望。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上,對(duì)著月亮冥想,“什么才是我的夢(mèng)想呢?”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次,久而久之,卻變得越來(lái)越生疏……畫家?老師?記者?設(shè)計(jì)師?作者?到底選哪個(gè)?我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>
但是,有一天我改變了自己的想法。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前,雙眸無(wú)助地凝望夜空,凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月:“什么是我的夢(mèng)想?”它依然發(fā)出明光,卻不曾送我一顆指路的'北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒:“我追求的是什么?”它默不作聲,只向地?fù)肀。我?wèn)磚瓦:“你能告訴我嗎?”我并不渴求它的回答,只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑,但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際,雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著磚瓦,如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦,而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言,只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲,守衛(wèi)著這座房屋,守衛(wèi)著里面的人,即使風(fēng)再猛,雨再大,它無(wú)怨無(wú)悔,不為自己叫一聲苦,一聲累。然而,卻沒(méi)有人在意它,沒(méi)有人呵護(hù)它,這就是瓦?我的夢(mèng)想,默默無(wú)聞,卻從不為了自己,那不正是我所向往的嗎?
有人說(shuō):“寧為玉碎,不為瓦全。”
我卻不以為然,瓦,雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩,不過(guò)它也從不亞于玉,無(wú)論是北京的故宮,普通的住宅,古老的城墻,都有它——瓦的身影。是它,為城市添加了光彩;是它,為鄉(xiāng)村增添了幽韻;可卻沒(méi)人歌頌它,贊揚(yáng)它。如果沒(méi)有它,我們還能坐在屋子里,享受春天的燦爛,夏天的繁茂,秋天的甘爽,冬天的清純嗎?沒(méi)有它,我們還能在窗前捧著熱水袋,欣賞明月、鮮花、小鳥(niǎo)和彩云嗎?比起玉,它并不比玉遜色許多。
也就在那天,我找到了自己的夢(mèng)想——瓦,我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人,你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸,但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是平庸,是神圣。
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
今天我國(guó)旗下講話的主題是“永”葆少年氣,成就才!苯裉煳蚁牖玫略粕绯蓡T的一句話來(lái)激勵(lì)大家!币灿L(fēng)華,趕著正茂,也許永夜無(wú)月,也許長(zhǎng)路漫漫,我們?nèi)允巧倌!”所以讓我們一起博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成梁之才吧!
近日隨著革命歷史劇覺(jué)醒時(shí)代的火熱出圈,引發(fā)網(wǎng)友熱議。該劇生動(dòng)展現(xiàn)了一百年前風(fēng)云激蕩的中國(guó),一群胸懷救國(guó)夢(mèng)想的進(jìn)步青年追求真理、強(qiáng)國(guó)興邦的奮斗群像有觀眾留言評(píng)論:“少年徒少摘星辰,將光灑到我們身上,他們卻凋零在最美的`年紀(jì)…”前正所謂“前人栽樹(shù)后人乘,”正是無(wú)數(shù)前輩的奮斗成就了人今天的富國(guó)強(qiáng)兵。作為新一代少年的我們,憑什么不接過(guò)時(shí)代的使命去拼博?接過(guò)時(shí)代接力棒我們一起共同奮斗!
哪有什么歲月靜好,不過(guò)時(shí)是有人替我們負(fù)重前行罷了。警鈴一響不論在做什么,都在第一時(shí)間穿好消防隊(duì)服,奔赴火場(chǎng)救救人。正是這一群年紀(jì)二三十歲的“藍(lán)朋友”讓我們的生活更美好。同是少年人,我們也要認(rèn)真讀書(shū),考好成績(jī),助力富國(guó),強(qiáng)兵!
“我還是從前那個(gè)少年,初心從未有改變……”—道首《少年》燃起多少人心里中的少年意氣?平均年齡74.5歲的清華校友同臺(tái)演唱了他們不同凡響的青蔥歲月,朝氣蓬勃的他們意氣風(fēng)發(fā)地踏入校園。學(xué)成后,各自懷揣夢(mèng)想奔赴心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,從風(fēng)華正到年古稀,他們隨中國(guó)一同成長(zhǎng),也許年齡在不斷增長(zhǎng),與此同時(shí)愛(ài)國(guó)熱情永褪色。老去不必驚慌,歲月自帶光芒。我們也要像他們那樣,怒努力學(xué)力,揣著夢(mèng)想,成為棟梁之材。
“十年飲冰,難涼熱血!蹦呐虑奥房部,咬咬牙堅(jiān)持下去,我們終能成功,帶著我們作為少年的那股勁,一鼓作氣向前沖,奔赴星辰大海,成為棟梁之材。
人生就像一場(chǎng)修行,得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花,“失意時(shí)”潦倒新停酌酒杯!蹦桥率恰盁o(wú)人會(huì),登臨意”我們也要憑著少年意氣,“待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花!
“博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成棟梁之才,”讓我們一起努力,披荊斬棘,共赴詩(shī)和遠(yuǎn)方,加油吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的'夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛(ài)心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛(ài)好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛(ài)心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來(lái),找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
從小到大我都愛(ài)讀書(shū)。我讀過(guò)一些外國(guó)名著,常常為他們那天馬行空的想象感到吃驚。于是,我的思緒也常隨他們?nèi)ナ澜绺鞯仄,探險(xiǎn)……
啊,我夢(mèng)想,跟隨著魯濱遜去孤島上學(xué)習(xí)怎樣在艱苦的環(huán)境下生存。我要配合魯濱遜用雙手打造出一個(gè)美好的家園:用木頭搭建房屋,要有臥室,要有廚房;飼養(yǎng)著小鳥(niǎo),還有可愛(ài)的小狗;屋旁還要用籬笆圈出一畝三分地,種麥種稻;我要自己動(dòng)手試著做面包;牧場(chǎng)當(dāng)然也不能少。每天我們自給自足,生活一樣過(guò)得很美好;想要去冒個(gè)險(xiǎn),我們還要造船造槳,迎著大浪,沖過(guò)狂風(fēng),然后再安然回到小木屋……
啊,我夢(mèng)想,與格列佛同行。去小人國(guó),大人國(guó),去飛島國(guó),慧銦國(guó),感受小人們的貪婪,殘忍,感受大人們的仁慈,博愛(ài);感受飛島國(guó)居民們因恐懼而產(chǎn)生的俯首貼耳,感受慧銦國(guó)那些君主的理性和當(dāng)?shù)鼐用竦膬礆垺N視?huì)睜大自己的雙眼去看清每一種人,用心去了解每一種人,不為表相所迷惑,從而開(kāi)拓自己的視野,增加自己的見(jiàn)識(shí)……
啊,我夢(mèng)想和尚萬(wàn)能一起跟隨在福克先生身邊,學(xué)習(xí)他遇事冷靜,隨機(jī)應(yīng)變。在環(huán)游地球八十天的旅途中,不管什么時(shí)候,遇到什么困難,他都不會(huì)緊張,不會(huì)慌亂。雖然當(dāng)時(shí)的賭注是巨額的鈔票,雖然如果輸了賭局會(huì)導(dǎo)致破產(chǎn),他仍能悠閑自得的像個(gè)普通旅人。我將跟他一起趕路,進(jìn)一不了解他,學(xué)習(xí)他的這種精神和氣度……
啊,我夢(mèng)想和福爾摩斯一起,用自己那邏輯思維,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán);啊,我還夢(mèng)想當(dāng)一名包治百病的神醫(yī),去醫(yī)治格里高爾那奇怪的.病,讓他從昆蟲(chóng)的硬甲殼中解脫出來(lái);我夢(mèng)想坐上尼莫船長(zhǎng)的船,去海底旅行,做一番考察……我還有許許多多的夢(mèng)想,它們會(huì)和書(shū)香伴我一起成長(zhǎng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一哪天真的實(shí)現(xiàn)了呢?想要有所成就是要不斷努力的,只有努力,人生才不會(huì)有遺憾。
魚(yú)兒為了目標(biāo)逆流而上;蜜蜂為了咪表每天勤勞;鳥(niǎo)兒為了目標(biāo)歡快的吟唱。難道你愿止步不前,一聲平凡么?不要總是告訴自己做不到,,用心去想一想,你真的努力了么,真的用盡全力了么?
初一上學(xué)期,我的全校排名一致徘徊在26至30名之間。說(shuō)實(shí)話,小科從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真背過(guò),成天吊兒郎當(dāng),把自己當(dāng)成一個(gè)“尖子生”看待。當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,導(dǎo)致于期末考試一下子考了第33名。那次返;丶液螅蝗环怕暤.哭了。父母沒(méi)有譴責(zé)我你也沒(méi)有來(lái)安慰我,只是心平氣和的對(duì)我說(shuō):姑娘,你好好想一下,為什么會(huì)這樣,你,真的努力了么!說(shuō)完后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。頓時(shí),我感覺(jué)空間空蕩蕩的,周圍似乎全暗了下來(lái)。是!想要有好成績(jī)不全得靠努力么,之前不會(huì)做的題剛脆直接扔了,沒(méi)仔細(xì)看就告訴自己不會(huì),干什么事都不成樣子,這些不都是成績(jī)不好的根本原因么!沒(méi)有個(gè)良好的心態(tài)怎么能行呢!我仿佛進(jìn)到了自己的內(nèi)心世界,對(duì)自己說(shuō)。
我終于想明白了,抹掉眼淚改掉過(guò)去的放縱,從下學(xué)期開(kāi)始,努力!我先給自己定了個(gè)近期的目標(biāo):學(xué)年前20名。我的付出終于有了回報(bào)第一次月考考了第20名。雖然是剛好達(dá)到了目標(biāo),但是我做到了,改掉了從前的不良習(xí)慣,功夫不負(fù)有心人!
多問(wèn)問(wèn)自己,真的努力了么,真的盡全力了么!每個(gè)人都有潛力的要看你自己要如何對(duì)待了就像達(dá)芬奇所說(shuō)的:勤奮一日,得一夜安眠。勤奮一聲,可得幸福長(zhǎng)眠。我還是有潛力的,要相信自己。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
立春了,春節(jié)也快到了,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,那么意味著夏天也不遠(yuǎn)了。每年夏天的雨季都會(huì)下很大的暴雨,那時(shí)電視里的新聞里都會(huì)報(bào)道各地的災(zāi)情。
記得前年的夏天,北京連續(xù)數(shù)天的大暴雨,淹泡了很多輛汽車,還有車?yán)锏娜藶榱颂由疵议T,最后被活活的溺水身亡。想到這些的時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)了之前新聞里報(bào)道成都的一個(gè)姐姐發(fā)明了會(huì)飛的汽車。所以我的夢(mèng)想就是以后能發(fā)明水陸兩用的汽車,這樣每年的雨季大家就可以放心,安全的在水里滑行。
有了這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo),就請(qǐng)爸爸和我一起上網(wǎng)搜集汽車,船相關(guān)的資料。搜集資料的時(shí)候爸爸告訴我:要想做好一件事情,就要做好一切前期的準(zhǔn)備和所需的`資料。
兩天的時(shí)間,所需的資料終于搜集的差不多了。在爸爸的協(xié)作下,我們開(kāi)始組裝水陸兩用車的模型。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的裁剪和組裝,我們終于把模型框架搭好,爸爸又給小汽車裝了一對(duì)翅膀,遇到交通堵塞的時(shí)候它可以飛起來(lái)。。。模型安裝好了,這也算是完成夢(mèng)想的第一步?粗P,雖然表面上有些粗糙,但我真的很開(kāi)心,捧在手里許久不愿意放下。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)很多城市都下起了大雨,在水里人們劃行著我發(fā)明的水陸兩用車。仿佛身在威尼斯水城一樣,人們自由自在的在水上劃著船去上班。忽然,天氣放晴,積水一下子消失了,交通突然之間堵塞起來(lái),就看到這些車展翅高飛,像直升機(jī)似的在城市間穿梭,人們友好的相互打著招呼。整座城市充滿了和氣,快樂(lè)!
其實(shí),做模型只是我夢(mèng)想的第一步,長(zhǎng)達(dá)以后我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論前面的路多么坎坷和遙遠(yuǎn),我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
人生如朝露,日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此,我還是覺(jué)得我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。
當(dāng)藍(lán)頭發(fā)變成白頭發(fā),大海變成桑園,世間萬(wàn)物都失去了本來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回望過(guò)去,思考這生命的價(jià)值?你是玩世不恭還是得過(guò)且過(guò)?不,不應(yīng)該。我們不能混日子。我們不能只關(guān)注當(dāng)下,不能只沉溺于虛假的舒適。我們應(yīng)該尋找我們的夢(mèng)想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;唐威斯?fàn)栕非髳?ài)與美;浮士德追求善和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大與錯(cuò)中顯露。夢(mèng)是很簡(jiǎn)單的事情,也可以在平靜和喜悅中表現(xiàn)出自己的珍貴。七Vios曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們要有最簡(jiǎn)單的生活,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,哪怕明天天寒地凍,馬也會(huì)死。沒(méi)錯(cuò),只要你有夢(mèng)想,你依然可以看到夢(mèng)想之光在星空中閃耀,哪怕你年少風(fēng)塵,從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會(huì)說(shuō):夢(mèng)都是假的,都是騙小孩子的把戲。斷言,世界上只有一個(gè)角落的井看不見(jiàn)星星和大海。這樣的人多可悲。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說(shuō),無(wú)論多么舒適和痛苦,多么無(wú)聊和成功,這個(gè)人只能永無(wú)止境地前進(jìn)。只有千千萬(wàn)萬(wàn)人的氣勢(shì)和意志才能得到命運(yùn)之神的青睞。螢火蟲(chóng)的光芒應(yīng)該也敢和明月抗衡吧。如果你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念是堅(jiān)不可摧的,那么水和千山只是為了游手好閑。
圣?颂K佩里說(shuō):如果有一天山羊吃了你的'玫瑰,整個(gè)天空的星星都會(huì)對(duì)你褪色。年輕的愛(ài)情和夢(mèng)想,被過(guò)度消費(fèi)后,漸漸失去了色彩,被黑白相框裱起來(lái)。從此只能深埋在心里,祭奠和懷念。但是,這樣真的可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的歡樂(lè),那么多的熱血,那么多的小運(yùn)氣,我不能讓你知道我不想那么麻木,我不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的角落里無(wú)力地響起后就此消亡。
我要激情地生活,就像尼采說(shuō)的:做一個(gè)太陽(yáng),放出光和熱。六便士足夠了。請(qǐng)讓我追尋月亮。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想劃破長(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想,他不一定會(huì)取得成功;但一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么他一定不會(huì)取得成功。
從古至今,凡是取得偉大成就的人,他一定是一個(gè)有理想、目標(biāo)、抱負(fù)的人。
秦始皇正是有了統(tǒng)一全國(guó)的宏偉夢(mèng)想,最后才消滅了其他國(guó)家,一統(tǒng)天下,當(dāng)上了第一位皇帝。
孫中山正是有了推翻封建王朝的夢(mèng)想,才領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建專制統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。
莫言出身貧窮家庭,但他刻苦學(xué)習(xí),心懷夢(mèng)想,終于獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,成為中國(guó)第一位獲得諾貝獎(jiǎng)的人。
夢(mèng)想不僅讓人取得不凡成就,也推動(dòng)了世界的發(fā)展。
人們正是有了“飛天夢(mèng)”,才發(fā)明了飛機(jī),便利于交通,讓我們領(lǐng)略了空中的風(fēng)景。
中國(guó)千百年來(lái),一直流轉(zhuǎn)著嫦娥奔月的故事,并且千百年來(lái)有多少科學(xué)家為之奮斗,如今,我們?nèi)缭傅巧显虑,?shí)現(xiàn)了這一偉大夢(mèng)想。
人們的夢(mèng)想遠(yuǎn)不止如此,人們不但要“上天”還要“入!薄U且?yàn)槿藗兿胩剿骱V械拿孛,才發(fā)明了潛水艇。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。俗話說(shuō):“只有你不敢想的,沒(méi)有你不敢做的.。”只要你敢想,并加以?shī)^斗,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成就你的人生。
如果一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族沒(méi)有了夢(mèng)想,那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族就不會(huì)得到發(fā)展,就不會(huì)進(jìn)步,就會(huì)被歷史舞臺(tái)所淘汰。
夢(mèng)想是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,創(chuàng)造更多的輝煌!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
也許,夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果,至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過(guò)程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美,而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,以及坎坷的路程。
單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,使人無(wú)限憧景。在小的時(shí)候,曾很天真的想要環(huán)游臺(tái)灣,用單車。家人聽(tīng)了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,是那麼的天真,天真到可以看不見(jiàn)眼前的道路是有多深,有的麼的障礙阻止著我。直到聽(tīng)了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地,我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終,還是被路途的坎坷,給淹沒(méi)了。
有人問(wèn)過(guò)我,有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺(jué)得夢(mèng)是個(gè)笑話,為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏,就算張開(kāi)翅膀,風(fēng),還是對(duì)你沉默。飛高了,又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,打下來(lái)。
直到青春的我,看了「青春第二課」才真正了解,「只有青春能夠說(shuō)服青春,也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門,鑰匙是你的信心,穿過(guò)青春的門,是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門,不只是「推」,而是要怎麼「推」。推開(kāi)青春的大門,走入青春之地,在每個(gè)人的青春之地中,有著無(wú)限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣,眼前的世界是粉紫色的,無(wú)比的燦爛動(dòng)人,若不是被感動(dòng),眼淚才不會(huì)掉落下來(lái)呢。這次的風(fēng),張開(kāi)雙手擁抱我,但是我的`翅膀,早已在追夢(mèng)的過(guò)程中,被閃電擊中,被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧,青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。
飄逸著櫻花香氣的道路上,是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開(kāi)端并不完美,或許殘忍,甚至心痛,長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。
追夢(mèng)的開(kāi)端與結(jié)果,或許不理想,眼前的道路如果斷了,就讓風(fēng),來(lái)幫助你前行吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
春天,我撒下了夢(mèng)的種子。
春天是播種的大好時(shí)節(jié)。我顧不上欣賞美麗的春景,每天都在努力著。太陽(yáng)還未出來(lái),我便早已在桌前苦讀;月亮主宰了天空,我依然在練習(xí)冊(cè)中游走。這一切,都只為了能夠讓剛剛?cè)鱿碌姆N子盡早生根、發(fā)芽。但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
夏天,我仍在辛勤耕耘。
夏天的悶熱壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”,在暴風(fēng)雨中大聲地誦讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”……。∧穷w種子已經(jīng)發(fā)了芽,將要開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出飽滿的果實(shí)了!我日日夜夜在期盼著收獲的日子。
秋天,是收獲的季節(jié)。
曾經(jīng)不起眼的小種子,經(jīng)過(guò)辛勤的勞作和雨水的滋潤(rùn),已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),結(jié)出了金燦燦的果實(shí),在豐收中“聽(tīng)取蛙聲一片”實(shí)在是令人喜悅。“秋日”的確勝過(guò)“春朝”,但我也明白,沒(méi)有“春朝”的努力,又怎么會(huì)有這令人喜歡的“秋日”?但夢(mèng)想絕不會(huì)因?yàn)樨S收的“秋日”而終結(jié)。
冬天,是積蓄的季節(jié)。
若僅僅因?yàn)榄h(huán)境不適宜耕作而無(wú)所事事,倒不如好好準(zhǔn)備一下來(lái)年即將播下的種子,為明年的發(fā)展好好規(guī)劃一番。
也許種子的'萌發(fā)到收獲不僅僅需要一個(gè)春夏秋冬的輪回,也許夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅需要一朝一夕的努力。但無(wú)論如何,我一定會(huì)為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗,直至種子能夠結(jié)出果實(shí),夢(mèng)想能夠最終實(shí)現(xiàn)。
朋友,讓我們對(duì)自己忠誠(chéng),對(duì)自己的夢(mèng)想忠誠(chéng),不要懼怕,不要放棄,成功就在于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和那“數(shù)十年如一日”的毅力與恒心。
為了自己的夢(mèng)想,追吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
夜,那么寂靜,淡淡的光芒在夜空閃耀著,在茫茫黑夜,我迷失著……
老師在講臺(tái)上講課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,而我的眼皮似乎打起了顫,朦朧中想睜開(kāi)雙眼,卻依舊昏沉下去。
“你在干嘛?!”隨著一身響徹云霄的怒吼,我猛地驚坐起來(lái),望著老師緊鎖的雙眉,看著同學(xué)們譏笑的神情,我低下了頭。
老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來(lái),枯燥乏味的知識(shí)使我昏昏欲睡,我再一次沉睡了下去。
與成績(jī)一同沉睡下去……
心理課。我抖擻精神排隊(duì)去教室。
“請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們的`目標(biāo),或夢(mèng)想是什么?”老師期待地問(wèn)著。望著同學(xué)們激動(dòng)地舉起了手,我又不禁捫心自問(wèn),“我有什么夢(mèng)想?”
在腦海中苦苦搜尋,卻始終得不到答案。
夜,在空中拉開(kāi)帷幕。
母親關(guān)上了門,找我談話!澳闶遣皇巧险n睡覺(jué)了?你要知道現(xiàn)在遍地的大學(xué)生,你這樣,以后你要干什么,不會(huì)辜負(fù)你的夢(mèng)想么?”
夢(mèng)想,我,有什么夢(mèng)想?望著絲綢般的夜,靜靜地思索著。
“至少……至少我要先考上一中吧!”我心中懷揣著喜悅。
儼然回首,我同一只無(wú)舵的船在苦海中飄揚(yáng),無(wú)依無(wú)靠,無(wú)夢(mèng)可做……
清晨,第一束陽(yáng)光斜斜地織進(jìn)了窗!耙恢校恢,一中!”我在口中繁瑣地念著,卻終不覺(jué)乏味。
新的一天隨夢(mèng)想飛馳而去,我望著夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),仰望著那輪劃破黑暗的光明,我笑了。
我想,我應(yīng)該是缺夢(mèng),至少現(xiàn)在我能自信掌舵,帶著我高揚(yáng)帆,承載著我的夢(mèng)想,在茫茫學(xué)海中遠(yuǎn)航;叵,改變我的究竟是什么?
竟僅僅是一個(gè)渺小的夢(mèng)想……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
昨天日晚上吃完晚飯,和爸爸聊天,不知怎么,聊到考大學(xué)了。
爸爸提議:“如果以后你有能力的話,可以考華科大,從華科大畢業(yè)的學(xué)生大多都可以在華為、騰訊這種公司工作,在這些公司工作,你以后就不用擔(dān)心工資少這種問(wèn)題。”
“什么是華科大?”我問(wèn)。
“華科大是華中科技大學(xué)的簡(jiǎn)稱。這所學(xué)校是湖北最好的大學(xué)之一”爸爸回答我。
“那,華科大的分?jǐn)?shù)線一定很高吧,有多少分呀?”
“這我還真不知道,不過(guò)一定比清華北大的分?jǐn)?shù)線要低。”
“哦哦,對(duì)了,別人說(shuō)的什么‘保送’又是什么東西呀?”
“打個(gè)比方,如果一個(gè)學(xué)生保送到清華,就相當(dāng)于清華大學(xué)提前把這名學(xué)生錄取了,而提前錄取就可以不用參加高考了!
“那,怎樣才能保送呢?”
“被保送的學(xué)生一般都是去參加奧林匹克大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生,只要你在奧林匹克大賽獲獎(jiǎng),清華、北大招生辦的主任親自來(lái)你家請(qǐng)你去他們大學(xué)。到時(shí)候不是學(xué)核選你,而是你選學(xué)校了!
“奧林匹克出的題目是不是很難啊?”|
“那是當(dāng)然,獲獎(jiǎng)的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的!
“我……我覺(jué)得我沒(méi)希望了。我現(xiàn)在的'成績(jī)也不是非常優(yōu)秀。況且,那時(shí)候是和全世界的高中生競(jìng)賽,我覺(jué)得我故不到!
“別這樣說(shuō)嘛,夢(mèng)想還是有的,相信自己,你可以的,但是不能先說(shuō)不做,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你可以!
“嗯,我一定會(huì)全力以赴的。”
馬云說(shuō)過(guò)一句話,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
加油,乾坤未定,你我皆是一匹黑馬。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是指引人前進(jìn)的導(dǎo)航,是驅(qū)使人前進(jìn)的動(dòng)力,還是滋潤(rùn)人心田的甘露。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是去周游世界,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景名勝,了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、人文歷史……
這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了一小段時(shí)間,很快就被新的夢(mèng)想替代了。
那是一個(gè)炎熱的午后,我的父母正在看電視。我沒(méi)有什么事情,所以也過(guò)來(lái)湊熱鬧。突然,我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個(gè)學(xué)者在說(shuō)關(guān)于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽(tīng)得如癡如醉,心中充滿了激動(dòng),眼神里充滿了羨慕,我多么希望能成為一個(gè)像電視機(jī)里的那位歷史學(xué)家,肚子里裝滿了墨水。從此,歷史學(xué)家就成為了我心中的夢(mèng)想。
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樵趯W(xué)校里只能聽(tīng)語(yǔ)文老師偶爾講一兩點(diǎn),所以根本不能滿足我這個(gè)小歷史迷。所以我便想辦法多補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí),每天回去我都會(huì)看關(guān)于歷史的節(jié)目,還會(huì)讓爸媽去幫我訂購(gòu)一些有關(guān)歷史的雜志、書(shū)籍。就這樣,我的歷史知識(shí)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。有時(shí)候下課,我還會(huì)和同學(xué)們分享這些歷史故事,看到大家聽(tīng)得如癡如醉的樣子時(shí),更加堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想!
上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,在歷史老師的解說(shuō)下,我逐漸收獲了更多的知識(shí)。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的.歷史知識(shí)變得更豐富了。有時(shí)候上課,老師提問(wèn)一些課外的歷史問(wèn)題,我也能答出來(lái)。我和我的夢(mèng)想更近了一步!
我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說(shuō)出上至炎帝黃帝時(shí)期,下至清朝時(shí)期的史事。我相信,只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
有了夢(mèng)想,我們才會(huì)努力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)拼搏;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)有更加美滿的人生!
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