關(guān)于童年的作文[實(shí)用15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于童年的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童年的作文1

　　好不容易熬到了放學(xué)，趁媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我便和好朋友貝兒去小賣部買了兩顆“大大”泡泡糖。

　　我要了“蜂蜜味”，她要了“西瓜味”，我倆嫻熟地將泡泡糖的包裝撕開，鼻子馬上就聞到一股甜甜的味道，誘人極了。我們立馬將它塞進(jìn)嘴里，嗯，一股熟悉的味道充滿口腔，那是一種幸福的感覺(jué)。待我們將甜味都嚼完了，泡泡糖變得柔韌起來(lái)，這時(shí)，正是吹泡泡的好時(shí)機(jī)。先借助上腭和舌頭的力量把它壓平，此時(shí)，若感覺(jué)到它像一張碾好的餃子皮，就對(duì)了。然后小心翼翼地將舌尖裹在里面，“吹泡泡”大賽便正式開始了。我用盡全力撅起嘴巴，“呼”地一使勁，泡泡鼓了起來(lái)，一股蜂蜜的香味也隨之而來(lái)。

　　接著，我慢慢地把氣吐出去，使泡泡變得更大。也許是我心急了，一下子用力過(guò)猛，嘴唇一松，泡泡竟彈了回來(lái)，像一個(gè)大大的蔥油餅沾滿了我整張臉。貝兒看見(jiàn)狼狽不堪的.我，笑得前俯后仰，那笑聲絕對(duì)是幸災(zāi)樂(lè)禍。等我好不容易把泡泡糖從臉上扯下來(lái)，貝兒早就把泡泡糖吹得有半張臉那么大了。我急得抓耳撓腮，趕緊把泡泡糖重新放嘴里吹起來(lái)。只可惜我的肺活量太小，剛把泡泡吹得像乒乓球那么大，就累得氣喘吁吁了。再看看貝兒，她的小臉脹得通紅，帶著一股神氣活現(xiàn)的勁兒。我淘氣的靈光一閃，悄悄用手戳了一下她的泡泡，泡泡“砰”的一聲就破了�！皶r(shí)間到！我贏了！”我得意洋洋地望著大汗淋漓的貝兒，她急得直跺腳，像要哭了似的大喊：“好你個(gè)王思婷，你居然耍賴�！卑凑毡荣愐�(guī)則，她得給我買五顆泡泡糖當(dāng)獎(jiǎng)品。我津津有味地嚼著“贏來(lái)”的獎(jiǎng)品，心里暗涌起竊喜之情。

　　這樣的游戲很有意思，我們總會(huì)在瑣碎的時(shí)間里獲得快樂(lè)，這樣的“泡泡糖童年”是甜蜜的，令人記憶深刻。

關(guān)于童年的作文2

　　光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼十一年過(guò)去了，可是，記憶的大門，并沒(méi)有因?yàn)閮?chǔ)存了太多東西而關(guān)上。

　　記得三歲那年，家里的冰箱里放著不少糖，可是爸爸媽媽不讓我吃，怕我吃了牙疼。于是，我想了一個(gè)兩全其美的方法，既能吃到糖，又不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。平時(shí)因?yàn)樗麄兩习�，所以我趁他們走后，就偷偷跑到冰箱里拿幾塊糖，躲到房間里鎖上門，細(xì)細(xì)的品味，吃完了的糖紙，就順手藏到床底下了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，家里的縫隙里到處都是我吃過(guò)的糖紙的蹤跡。

　　要過(guò)年了，家里大掃除，在打掃床底的'時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了床底下的一堆花花綠綠的糖紙。老爸指著糖紙笑著問(wèn)我：我們家是不是有小老鼠��？怎么床底下這么多糖紙？

　　“可能是吧�！�

　　“你知道小老鼠是從哪里把糖運(yùn)來(lái)的嗎？”

　　“應(yīng)該是從冰箱里吧！”

　　說(shuō)完，爸爸就領(lǐng)著我走到冰箱前面，讓我指指小老鼠是從哪兒偷來(lái)的糖，“那兒！”我指著爸爸放糖的地方，一臉茫然，老爸則樂(lè)得大笑。

　　沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我又因?yàn)樘亲隽艘患�“壞事”。大年初一要拜年，家家戶戶家里要擺放糖果，那天早上我們從我家去爺爺家，因?yàn)闋敔敿覜](méi)有躺了，就從我們家往回帶了一包，可是，那包糖是我最愛(ài)吃的，我就和爸爸說(shuō)：我拿著糖吧！老爸同意了，我抱著糖跑上車，把那包糖找了個(gè)地方藏了起來(lái)，下了車，一切都洗都準(zhǔn)備好，但是就是沒(méi)有找到糖，爸爸問(wèn)我：你知道糖放在那里了嗎？

　　“沒(méi)有，可能落在家里了，沒(méi)拿吧！”

　　后來(lái)，老爸在車上找到了那包糖，原來(lái)不是忘了拿，而是被我藏起來(lái)了。

　　每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)得，希望大家珍惜時(shí)間，珍惜童年。

關(guān)于童年的作文3

　　童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，像嘻嘻鬧鬧的浪娃娃。

　　小時(shí)候我經(jīng)常去外婆家玩。記得五歲那年，冬天的一個(gè)早上，外面下起了鵝毛大雪，我高興得一骨碌從床上爬起來(lái)，心想著又可以和伙伴們打雪仗了。

　　吃過(guò)早飯，雪越下越大，我們心里樂(lè)開了花。我連奔帶跑到廣場(chǎng)，看見(jiàn)地上、房頂、樹上全鋪上了頑皮的'雪花“小精靈”。他們已經(jīng)開打了，一個(gè)雪球朝我飛了過(guò)來(lái)，我往左一閃，便躲開了。抬頭一看，原來(lái)是賀裕鈞，他正嘻笑著。其他的小朋友看見(jiàn)我，紛紛向我扔雪球，我被砸得很狼狽，心想和他們“決一死戰(zhàn)”罷，便雙手刨雪捏起雪球來(lái)，捏一個(gè)打出一個(gè)。來(lái)來(lái)往往，我們玩得熱火朝天。突然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，趁他們還沒(méi)有攻上來(lái)，趕緊修一道“雪墻”�？墒�，他們見(jiàn)我修起了“雪墻”，不但沒(méi)有減弱士氣，反而越戰(zhàn)越勇，伙伴們見(jiàn)我快招架不住了，就一鼓作氣沖了上來(lái)，與我抱在一起。我正想叫喚，一片雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼涼的、爽爽的，我心生一計(jì)想要他們放了我，便說(shuō)：“只要吃一口雪，今后就會(huì)好運(yùn)連連�！笨粗�他們滿臉的不信，我就抓了一把雪放進(jìn)嘴里，嚼嚼一口吞了。然后，悄悄地把一元錢旁邊一扔，假裝走去撿到，他們一見(jiàn)，就跟著吃起雪來(lái)。

　　回到家，我的肚子開始痛了起來(lái)，才想到我不僅騙了大家，還騙了自己。但是我卻很高興。

　　現(xiàn)在想來(lái)，童年趣事讓我感受到了童真的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于童年的作文4

　　在二零一六年結(jié)束的日子里，我即將與你告別：再見(jiàn)了，我的童年！

　　我與我的童年，朝夕相處了整整12年，你給我?guī)��?lái)了種種驚喜，使我的生活多姿多彩，我一定會(huì)牢記這12年的生活，讓你不留遺憾。

　　你是我生活的'保護(hù)傘，為我遮風(fēng)避雨，讓我在這12年中無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這些日子里，讓我想做什么就做什么，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)一笑而過(guò)。有時(shí)，勿忙間奔跑，把家里的花瓶打破，茫然間，你為我打開了保護(hù)傘，幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

　　你是我生活的調(diào)料劑，使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣，也使我的生活十分充實(shí)，讓我從中學(xué)到許多知識(shí)，明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí)，啪一不小心被地上石頭拌倒了，讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的感覺(jué)。

　　你讓我變成了一塊吸鐵石，讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，只要我答對(duì)了，他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開心哭時(shí)，你就會(huì)把他們吸我身邊，不停的安撫我幼小的心靈。

　　童年你是我的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，在生活中無(wú)微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師，教我做人的道理。

　　在黎明來(lái)臨之際，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)邊，我知道，你即將悄悄地離去。你悄悄地走了，正如你悄悄地來(lái)。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手，我想對(duì)你說(shuō)，你不用擔(dān)心我以后的生活，因?yàn)�，又有一個(gè)新伙伴他正向我走來(lái)----少年！

　　【點(diǎn)評(píng)】揮手之間，顧宇軒已經(jīng)長(zhǎng)大。即便你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)宇軒其人，但字里行間，一個(gè)活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫作技巧上，大量短段落的運(yùn)用，使整篇文章?lián)]灑自如，是一篇很成熟的學(xué)生佳作。

關(guān)于童年的作文5

　　每個(gè)人都有自己的童年，有的人童年豐富多彩，過(guò)的很充實(shí);有的人則虛度時(shí)光，毫無(wú)意義。下面，讓我介紹一下童年里我最喜歡做的和最難忘的事吧!

　　春天，大地復(fù)蘇、楊柳吐綠，而這時(shí)正是我們小朋友最高興的'時(shí)候。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上或者大草甸子上挖野菜。什么婆婆丁啦、芥菜啦、馬齒菜啦等等。開始的時(shí)候，我還不會(huì)挖，慢慢，我越來(lái)越熟悉方法，結(jié)果每次都是滿載而歸。當(dāng)全家人品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，我的心里別提有多美了。

　　夏天，我最喜歡的就要數(shù)捉蛐蛐了。我們捉蛐蛐的時(shí)候，一般都躲在草很密的小林子中，一但發(fā)現(xiàn)有【獵物】經(jīng)過(guò)，就立刻把它捉住。捉到了蛐蛐，不可以把它放進(jìn)密封的空間里，否則蛐蛐就會(huì)死掉。我們一般都用冰棍桿來(lái)搭成一個(gè)小籠子，把蛐蛐放進(jìn)去，這樣既通風(fēng)、又透氣。我最喜歡的就是把它放在床頭，聽(tīng)著它的鳴叫聲入睡。

　　秋天，我最喜歡的就是收集各種各樣的葉子和花朵制作標(biāo)本了。放學(xué)后，我通常都會(huì)出去收集我喜歡的植物，然后用膠把它們粘在標(biāo)本冊(cè)里，這樣，標(biāo)本就做成了。

　　冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們都會(huì)玩兒【搭碉堡】。我們用鐵鍬挖出大大小小的雪塊，然后搭成一個(gè)圍墻，我們躲在里面玩【打雪仗】，非常有趣。

　　我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年，七彩的童年，我們應(yīng)該珍惜它，而不能讓它虛度。在玩樂(lè)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，讓我們珍惜寶貴的每一分時(shí)光，過(guò)一個(gè)美好的令人懷念的童年吧!

關(guān)于童年的作文6

　　說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多得數(shù)不過(guò)來(lái)．然而最使人開懷大笑的，是我在上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

　　一天下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的小床上有一件漂亮的花連衣裙，裙子上有花有草，那花有的已經(jīng)全開了，有的才開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，在綠油油的葉子襯托下，花顯得鮮艷無(wú)比。我想：這些花和葉子，都這么美，要是從上面剪下來(lái)送給媽媽，媽媽一定會(huì)很高興。

　　于是，我從上面找了一朵我最喜歡的花，然后拿著剪刀，沿著花邊一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，生怕把花剪壞了。不一會(huì)兒，花就剪了下來(lái)，我用點(diǎn)膠水，把畫粘在白紙上。我舉起白紙，把它高高地舉過(guò)頭頂，欣賞著自己的.杰作。我越看越不對(duì)勁，總覺(jué)得花上還少了些什么。哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是少了兩片綠葉，我看見(jiàn)裙子上的綠葉不錯(cuò)，就剪了兩片下來(lái)，又把綠葉粘到了白紙上，這樣，一朵完整無(wú)瑕的花就被我這雙小巧的手移到了我設(shè)想的畫面上。

　　我正在陶醉在自己的美夢(mèng)中，媽媽回來(lái)了，我把自己的成果拿給媽媽，美滋滋地等著媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而繃著臉生氣地說(shuō)：“你是不是把媽媽給你新買的裙子上面的花剪了下來(lái)？”我迷惑不解，剪朵花送給媽媽，表表我的心，這不是很好嗎？媽媽為什么還要批評(píng)我呢？我越想越不明白。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這可是媽媽給你新買的裙子，還沒(méi)穿一下，你把剪成大窟窿怎么穿呢？”我頓時(shí)傻了眼，呆呆地望著媽媽。

　　現(xiàn)在，回憶起往事，真是哭笑不得。我當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢，好心卻辦了一件壞事。

　　溫馨點(diǎn)評(píng)：

　　語(yǔ)言清新樸實(shí)，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，字里行間充滿了兒童情趣，細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫和首位呼應(yīng)的寫法為增添了不少色彩。

關(guān)于童年的作文7

　　童年，雖然悄無(wú)聲息地離去，卻給我留下許多美好的回憶。我的童年是金色的，記憶中有甜甜的桂花、可愛(ài)的石榴樹，還有金色的沙灘……

　　一

　　童年，是故鄉(xiāng)的桂花。甜甜的，帶著雨露的清純，涼涼的，透著迷人的芬芳。小時(shí)候，我可是個(gè)名副其實(shí)的小饞貓，看著這些誘人的小黃粒兒般的花蕊，我流下了口水，禁不住輕輕摘下一串，心想：桂花這么香，這么美，味道一定也不錯(cuò)。隨即我陶醉地閉上眼睛，把花蕊咬進(jìn)嘴里，那滋味兒，至今還留在我舌尖上。“桂花美，桂花香，桂花飄呀飄，飄到我家鄉(xiāng)……”那支歌謠，至今還回蕩在我耳畔。風(fēng)兒吹過(guò)，那一簇簇晶瑩的桂花，那一片片精靈般的花瓣，一直留在我童年的記憶中。

　　二

　　童年，是姥姥家的石榴樹。春天，石榴樹的枝條上長(zhǎng)出了紫綠色的嫩芽。清晨，我在樹下看書、畫畫、唱歌、跳舞，無(wú)憂無(wú)慮。初升的.太陽(yáng)照耀著我。那些酸酸甜甜的往事仍歷歷在目，我天天陪伴在你身邊玩耍，給你講故事，圍著你轉(zhuǎn)圈圈，即使摔倒了，也是快樂(lè)的。

　　三

　　童年，是金色的沙灘，朝陽(yáng)灑下那一抹抹金色的光輝，海面沐浴在金色的陽(yáng)光中，沙淮上貝殼金光閃閃，我的心更充滿了金色的希望，我喜歡披著陽(yáng)光賜予的金沙奔跑在一望無(wú)際的沙灘上的感覺(jué)，喜歡和小伙伴在沙灘上壘保壘、堆房子、堆小火車……

　　美好的回憶并沒(méi)有被記憶的潮流沖走，而是始終鎖在我心頭。桂花、石榴樹和沙灘……童年，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把你珍藏在我的心房！

關(guān)于童年的作文8

　　在小的時(shí)候，我們總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好不用學(xué)習(xí)，后來(lái)懂事了。

　　那年，我小學(xué)二年級(jí)，我一名好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，我也記不起他叫什么了，或許我與他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，卻早已經(jīng)忘記；也或許，我或他記起來(lái)了，回過(guò)頭去，他已消失在人群里。我或他也或許在心里想：怎么可能是他！也許是長(zhǎng)得太像了吧？我與他都或許在心中安慰到，誰(shuí)知道呢？

　　時(shí)間總是將人拉開，又將另一個(gè)人拉來(lái)。

　　我不知為何，我的朋友總是在離開，有的去了別的城市，有的去了別的省，有的去了別的國(guó)家......他們我有的還記得，有的都忘了，走在街上認(rèn)不出來(lái)你就是當(dāng)年欠我十塊錢的人。他們到了別的地方，開啟了與我無(wú)關(guān)的生活，再遇，已是路人。

　　人就像烏龜，明明走不快，卻要被趕著走。既然這樣，也難免會(huì)回頭看一看，自己走過(guò)的足跡，有的`被蓋上了，有的卻被留在那里。剛剛離開小學(xué)三個(gè)月，我已經(jīng)忘記大部份同學(xué)。離開之前說(shuō)的那句：“要記得我哦！”可我好像忘了，你，是誰(shuí)？

　　我舍不得，久久站在學(xué)校里，看著那棵小樹，我記得，它是四年級(jí)時(shí)來(lái)的，那些球是被我踢壞的。夏天的陽(yáng)光透過(guò)綠葉照在我的臉上，教學(xué)樓已經(jīng)沒(méi)有了人，我獨(dú)自走過(guò)那條安靜的走廊，時(shí)間帶走了笑聲。推開門，那間擺滿了桌子的教室卻沒(méi)有一個(gè)人，時(shí)間帶走了他們。我找到了我坐過(guò)的桌子，它跟了我一年，如今它要換主人了，時(shí)間帶走了我。

　　我順著時(shí)間的想法走過(guò)了學(xué)校的每一個(gè)角落，已放學(xué)好久，我走出了學(xué)校，天知道我能不能再進(jìn)去。我斷斷續(xù)續(xù)地回憶著同學(xué)的名字，卻發(fā)現(xiàn)她們?nèi)ツ睦锪�？時(shí)間把他們從我身邊拉開了。我童年就是這樣，聚聚散散，不知現(xiàn)在的同學(xué)是不是和我一樣？至少，我童年的故事，短短的結(jié)束了，在聚與散中結(jié)束了。

關(guān)于童年的作文9

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的畫筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”星期天的午后，媽媽唱起了她最愛(ài)的一首歌。

　　“媽媽，你為什么這么喜歡這首歌?”我好奇地問(wèn)道。

　　媽媽滿眼回憶，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)檫@首歌唱的就是媽媽的童年呀！”

　　媽媽的童年，我好奇極了，“媽媽，快給我講講吧！”

　　“媽媽小時(shí)候可是孩子王，你知道嗎，我像你這么大的時(shí)候，領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴，爬樹上摘果子，下河里捉螃蟹，我還敢騎在牛背上了！你不知道那些小伙伴有多佩服我呢！”哇！我想像著騎在牛背上的媽媽，肯定威風(fēng)極了。

　　“那媽媽你小時(shí)候最喜歡吃什么零食，玩什么玩具呢？”

　　“哎！我那個(gè)年代，經(jīng)常連飯都吃不飽，哪來(lái)的錢買零食和玩具��！可我也有辦法，那就是山里的野果子，什么香地瓜，酸棗子，野生樹莓啊，對(duì)了還有一種酸酸的草，也挺好吃的……”

　　我看著媽媽，難過(guò)地問(wèn)：“媽媽，你的童年怎么和我不一樣？飯都吃不飽，好可憐�！眿寢尪⒅�我笑了：“傻孩子，每個(gè)人的童年都不一樣。不是一定要吃過(guò)什么好吃的，或是穿過(guò)多漂亮的'衣服才開心。最重要的是你能記住的所有的事情都是美好的，所以，媽媽的童年是快樂(lè)的！”

　　是的，我們每個(gè)人都有童年，都有不一樣的童年，這是我們?nèi)松�中最美好的一段時(shí)光，讓人無(wú)限回味。

關(guān)于童年的作文10

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，眨眼間，我們就這樣突然長(zhǎng)大了。那純真的童年時(shí)代已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)

　　然而，任憑時(shí)間怎樣流逝，它終究帶不走我們心中關(guān)于童年的美好記憶。因?yàn)槟鞘俏覀円簧�中最寶貴的財(cái)富，不會(huì)隨時(shí)間和空間的改變而改變。

　　成長(zhǎng)在農(nóng)村的我，童年的生活就更加豐富多彩了。一年四季都充滿著赤橙黃綠青藍(lán)紫。

　　春天，田野里的油菜花成片成片的`開放著。放眼望去，一片金黃色的海洋。踏著青草，迎著微風(fēng)，我和小伙伴們跑在田埂上：或追逐蜜蜂，或捕捉蝴蝶，或蹲在路邊，采著不知名的藍(lán)色小花有時(shí)，興致來(lái)了，還哼著老師新教的歌謠，盡管跑了調(diào)！

　　夏天，門前的那些花兒開了，五顏六色的，很好看。摘一朵，惡作劇般地插在某個(gè)女孩子的辮子上，滿院子的追趕。有時(shí)，三五成群地去池塘里撈蝌蚪，有時(shí)爬到樹上捉知了。池塘的荷花開了，翠綠的荷葉，粉紅的花朵，襯托出了一池的美麗，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，吸引力更大的是還未成熟的蓮蓬，常常頂著荷葉，無(wú)情地將花瓣剝落，摘著稚嫩的蓮蓬。

　　秋天，稻子熟了，金黃金黃的，坐在草垛上，看大人們忙的熱火朝天，當(dāng)然，也有難得的給他們送上一壺水。愛(ài)把紅薯放進(jìn)燃著的稻桔中，烤熟了，香噴噴的，令人垂涎三尺；也愛(ài)把門前的菊花采下，插在酒瓶里，裝飾自己的房間。

　　冬天，下雪的時(shí)候，是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。就在屋后的空地上，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。也有時(shí)，拿一根竿子，去敲那屋檐上長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱

　　無(wú)論何時(shí)，當(dāng)記憶的碎片襲上心頭，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，那無(wú)憂無(wú)慮的童年的生活是我們最真的向往。

關(guān)于童年的作文11

　　我的童年，和大多數(shù)人一樣，與三兩好友，在某個(gè)常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒(méi)有顧慮，也很少難過(guò)。在父母的擁護(hù)下快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。每次回憶起小時(shí)候，心里總有一陣暖意。是不是每個(gè)人回憶起美好的事物時(shí)天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個(gè)場(chǎng)景都是晴天。

　　小時(shí)候，我生活在一個(gè)還是用諾基亞手機(jī)年代，因?yàn)樽〉霓r(nóng)村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時(shí)候只有我們自己去想辦法來(lái)娛樂(lè)自己，而不像現(xiàn)在，都是別人想出來(lái)讓我們娛樂(lè)。我有兩個(gè)非常要好的伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會(huì)被陽(yáng)光照射到，所以很陰涼，我們經(jīng)常在那個(gè)巷子里起著家里的`自行車，從我家到另一個(gè)伙伴家的距離，來(lái)來(lái)回回。這種在現(xiàn)在看來(lái)很無(wú)聊的事，那時(shí)候我們卻玩的津津有味。

　　在還沒(méi)上學(xué)前，我們?nèi)齻�(gè)人每天都會(huì)在一起，有時(shí)一起會(huì)在其中一個(gè)的家里看武俠劇，看完之后就會(huì)很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時(shí)，小賣部還沒(méi)有關(guān)門，我們會(huì)一起在門口亭子里玩卡牌，有時(shí)會(huì)聽(tīng)那些老一輩的人跟我們講著他們那個(gè)年代的生活，又或者是一些故事，那時(shí)候我們總是聽(tīng)的很入迷，恨不得想去到那個(gè)年代里體驗(yàn)一下，那個(gè)一下那種他們所說(shuō)的艱難環(huán)境。到了晚上，周圍很多的人都會(huì)在我家門前的那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會(huì)責(zé)怪我?guī)拙渚腿シ艧崴�給我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺(jué)。

　　童年，是一生里最純潔，最干凈的時(shí)候吧！沒(méi)有少年時(shí)的叛逆，成年時(shí)的忙碌，中年時(shí)的煩惱，老年的無(wú)能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。

關(guān)于童年的作文12

　　我的童年是瘋狂的，溫暖的，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我的瘋狂是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候在幼兒園時(shí)，班里的同學(xué)和老師都管我叫“假小子”。那時(shí)候我很瘋，也很淘氣，經(jīng)常跟男孩子玩成一片，不像其它女孩子一樣文文靜靜地坐在座位上畫畫，寫字。有一次，爸爸、媽媽帶我去游樂(lè)園玩，我首先就快速地跑到海盜船那玩，爸爸媽媽看出我的心思為了付了錢，我迫不及待地上了海盜船，選了我最喜歡、覺(jué)得最刺激的位置坐了下來(lái)，而爸爸媽媽害怕海盜船搖擺幅度太大，只坐在中間位置，是因?yàn)樗鼈兡懽颖容^小？我才不要坐那兒呢，坐那兒搖搖太不刺激了，是真的嗎？當(dāng)海盜船開動(dòng)的時(shí)候，我大聲呼喊，哇，真是過(guò)癮了，船上竟有小朋友哭了，真是膽小如鼠。而我直到海盜船停下來(lái)，還想玩！

　　之所以說(shuō)我的童年是溫暖的'，是因?yàn)椋窔q那年，我懂事了，也不像幼兒園時(shí)那樣淘氣。那年的中秋節(jié)，我們?nèi)�家人——爺爺、奶奶、外公，外婆、爸爸、媽媽、我還有表弟和表妹。全家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃著月餅，一邊賞月。那是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊，家人相聚在一起，一起享受著美食，享受著快樂(lè)，是多么溫暖�。�

　　我的童年就是這樣——瘋狂的、快樂(lè)的、我愛(ài)我的童年。

　　老師點(diǎn)評(píng)：全文中心鮮明，開頭開門見(jiàn)山，結(jié)尾首尾呼應(yīng)，中間事例典型，語(yǔ)言較形象。

關(guān)于童年的作文13

　　我在房間里翻找。為什么？因?yàn)槲以谡覗|西！突然，我翻了一張照片，看了看。嘿，一個(gè)穿粉色衣服的女孩被一只狗追了！那個(gè)女孩不是我嗎？照片就像一把鑰匙，打開了我記憶的大門。

　　我記得那天，全家人都要出去玩，我賭氣坐在家里的沙發(fā)上�！拔也还埽�我要買只小狗！”我小嘴說(shuō)。我媽有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“你這么小，不能買給大人養(yǎng)啊！穿上鞋子出發(fā)。”看到媽媽生氣了，我只好穿上鞋子出發(fā)了。當(dāng)我姐姐和媽媽下樓到一樓時(shí)，我突然看到一只小狗。太可愛(ài)了，我都忍不住跑過(guò)去。小狗以為我要傷害它，突然向我撲來(lái)。我大吃一驚，拔腿就跑。只是過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)很累了，但是狗還在追我。于是，我想出了第一個(gè)辦法，叫媽媽來(lái)“救”我。誰(shuí)知道我媽居然“免于破產(chǎn)”，還拿著手機(jī)給我拍照！(終于知道照片是怎么來(lái)的`了。)好像不靠譜。求人不如求己。于是，第二種方法誕生了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，撿起一根樹枝。那只狗以為是食物，跟著我跳來(lái)跳去。我一砍樹枝就把它們?nèi)恿顺鋈�。小狗也跑了出�?lái)。哈哈，成功了！但是小狗也不傻。當(dāng)他看到那不是食物時(shí)，他追了過(guò)來(lái)。天啊，這么可愛(ài)的小狗怎么這么嚇人？姐姐見(jiàn)我“窮”到最后還是來(lái)“行善”，兩三次就把小狗嚇跑了。這時(shí)，我媽走過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)我：“你還有狗嗎？”我像撥浪鼓一樣搖著頭。

　　過(guò)了這一關(guān)，我還是有點(diǎn)怕狗！但是現(xiàn)在想想就覺(jué)得好笑。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)有趣的童年故事。

關(guān)于童年的作文14

　　童年是什么？有人曾說(shuō)童年是一幅流光溢彩的畫卷，里面充滿了彩色；還有人說(shuō)童年是一沓光盤，連連播放，也無(wú)盡止的展現(xiàn)著。我的童年中有著許多歡笑，是歡笑聲照亮了我的童年。

　　歡笑照亮了我的童年。當(dāng)世界的東方朝陽(yáng)升起的一刻，天亮了，大片的朝霞在天邊處飄動(dòng)，第一刻陽(yáng)光射進(jìn)了我幼小的心田，讓在床上懶著不肯動(dòng)的我不得不起來(lái)，再充滿情意的小房間里享受，看著窗外嫩綠的叢草中有嬌貴的小花冒出，樹枝的枝頭上飄著一縷縷油油的朝氣，不知這是云，是霧，還是昨夜里農(nóng)家做飯遺留下的炊煙？

　　自由小鳥在藍(lán)天上劃開一道痕跡。我的心里也漾起了一道痕跡。

　　心花開了，我笑著蹦著，保存珍惜著我自己的童年。

　　我笑著蹦著，保存珍惜著我自己的童年。

　　在一曲音樂(lè)中唱的激情似火的時(shí)候，我跳起舞步，深深的陶醉在了音樂(lè)里。

　　我唱著美妙的音樂(lè)，雖然沒(méi)有觀眾；而我卻覺(jué)得自己是一為很好的小歌星，雖然沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)。

　　瞧，這意境是多么詩(shī)情，多么畫意。

　　這意境是多么詩(shī)情，多么畫意。

　　月是它的面容，一抹淡色的輕云是它的笑靨，明亮的星星是他那兩顆雪亮的.眼睛，晚風(fēng)吹過(guò)樹枝，這上面散落著它的風(fēng)韻。

　　我每晚都將摟著我那可愛(ài)的小熊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我笑著蹦著，我的青春是一盆火，融融的是熱烈，旺旺的是光明。

　　在童年的寶座上我跨著步伐，遨游于幼稚的童年中，我踏著叢草，洋溢著心情。

　　童年，花一般的童年。

　　童年，花一般的童年。

　　我用著山等量的留戀，河海等量的不舍，望著童年逝去。

　　在山的盡頭，海的邊際，不，在幼稚者的心田深處，我埋葬了我那美好的童年。

關(guān)于童年的作文15

　　童年總是美妙的，深不可測(cè)；童年總是快樂(lè)的，妙趣橫生；童年總是興奮的，驚喜連連；童年總是純潔的，玉琢冰雕；但是，回首一望，我們是否遺忘了什么，遺忘了小河旁嬉戲的笑聲，遺忘了奶奶一邊用擅自給你扇風(fēng)一邊哄你睡覺(jué)的安寧……是的，童年是短暫的，就如手中的沙子，慢慢的，慢慢的不見(jiàn)……

　　童年的我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，活脫脫的野孩子。餓了，摘個(gè)野吃吃，渴了，隨手在小河里撈來(lái)喝喝。那種日子，別提多開心了。

　　我也是從小被爸爸媽媽當(dāng)男孩養(yǎng)，無(wú)論什么，我總和哥哥一馬當(dāng)先，記得一次游泳啊，那叫有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

　　那個(gè)熱情奔放的夏日，天火辣辣的，而且又沒(méi)有空調(diào)，我嬌小的身子冒著烈日，奔到田野的大樹下乘涼。剛剛摘了片大葉子扇風(fēng)，呵，這行頭，怎么看都有些濟(jì)公的.風(fēng)范哦。哎，那是啥呀——窺視中。哎呀！那不是我哥嘛，他正在和朋友游泳了，呵，典型的有了朋友不要妹妹的人��！我沖上去，一溜煙竄進(jìn)了河里，結(jié)果，剛剛跳進(jìn)水里，我才意識(shí)到，我是不是不會(huì)游泳啊，答案是“啊——啊——”上帝啊，耶穌啊，居里夫人啊，救救你那可憐沒(méi)人愛(ài)的孩子吧，“啊——額，咋啦”這感覺(jué)是重見(jiàn)光明了么？好像是，只見(jiàn)哥一只手想小鳥拎小雞一樣，面帶嘲笑的審視我，我一看，原來(lái)水只到我腰間額。

　　想想那個(gè)時(shí)候，可愛(ài)的朝霞一輪又一輪的伴隨我們，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　看，兒時(shí)的朝霞……

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