關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
水是生命之源。
你承受得了沒(méi)有水的日子嗎,當(dāng)然不,這是很多人脫口而出的一句話,水為我們生活帶來(lái)便利,更重要的是,它是維持我們生命延續(xù)的能量來(lái)源,水是日常生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,而沒(méi)有了它,后果相當(dāng)嚴(yán)重,你看見過(guò)一個(gè)沒(méi)有水的游泳池嗎?你看見過(guò)一個(gè)沒(méi)有水的魚缸嗎?你看見過(guò)一個(gè)沒(méi)有水的蓄水池嗎?水是生存最基本的條件,沒(méi)有了水,我們的生命岌岌可危,而保護(hù)水,更是我們重中之重的任務(wù),大家都知道,水是可再生能源,但它卻是可再生中的不可再生,怎么說(shuō)呢,它幾乎是用一點(diǎn)少一點(diǎn),盡管它在短時(shí)間內(nèi)可以定量供給,但如果我們把這定量的水都用光了,再啃老本的話,總有一天我們會(huì)因?yàn)樗Y源短缺而渴死,水資源是可再生的只是對(duì)自己的一個(gè)安慰罷了,長(zhǎng)久來(lái)看,我們不能依賴這微乎其微的水源供應(yīng),還應(yīng)該發(fā)展更高明的技術(shù),憑借更加豐富的化學(xué)知識(shí),在新時(shí)代的'今天,我們一定能開創(chuàng)自己的一片天地,殺出一條血路來(lái)的,或許我們不懈的拼搏與奮斗,都會(huì)為將來(lái)子子孫孫不為水資源問(wèn)題所困擾提供保障。
當(dāng)今世界的水資源形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,倘若我們不為此做些什么的話,不僅對(duì)不起我們自己,還對(duì)不起我們自稱炎黃后代的驕傲和自信。
你是否真正在意過(guò)那些水源貧乏的地區(qū)呢?如果真是這樣的話,就讓我們攜手,為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)一份力量,為保護(hù)環(huán)境做出不懈努力!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
假如我是宇航員,我會(huì)坐著宇宙飛船去太空探索地球在不斷減少的資源,讓這些資源不再慢慢減少,而是不斷增多,今天我成功到達(dá)了太空。
我首先到了水星,我在這里不停地探索我們地球需要的資源,在這里我發(fā)現(xiàn)了很多水,我從背包里拿出“量水器”,“量水器”可以測(cè)量水的溫度和潔凈程度,我量了一下這里的水在地球上是完全沒(méi)有的,純凈度很高,在地球上就算是用凈水器凈化出的水也沒(méi)有這里的水純凈,我大吃一驚,才猛然發(fā)現(xiàn),因?yàn)榈厍蛭廴咎珖?yán)重了。我馬上對(duì)這里的水進(jìn)行標(biāo)本采集,等著回到地球再研究水的構(gòu)成。
我坐著宇宙飛船又來(lái)到了木星,剛下飛船我發(fā)現(xiàn)木星上綠樹成蔭、鮮花盛開,一片春天的氣息。這讓我想到了我小時(shí)候最愛聽的一首歌:《春天在哪里》。我拿著我的“小助手”一起來(lái)收集我們需要的資源,這讓我發(fā)現(xiàn)這里的樹木不用水,而且還可以自動(dòng)生長(zhǎng)。于是我拿著我的小電鋸一起來(lái)收集這里面最好的樹木資源,讓地球的樹木也和這里的樹木一樣。這樣地球的植被覆蓋率就能上升啦!
接著我坐著宇宙飛船來(lái)到了土星,這里的土和我們地球的土完全不一樣,這里的圖是五彩繽紛的,有紅的、黃的、綠的等不同的顏色,非常美麗。我拿起我的'收土器幫我一起找我們的地球需要的土資源,我用收土器收集些土,想回到地球研究一下是不是這種土更適合植物的生長(zhǎng)。
今天我的太空之旅就到這里啦,下一次我有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)美麗的太空,探索宇宙未知的奧秘。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
從前,人們生活在郁郁蔥蔥的林子里,那時(shí)的地球村山清水秀,一年四季鳥語(yǔ)花香,人民過(guò)著幸福的生活。兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。寫的就是人們辛福生活圖景。
可是,現(xiàn)在的人們是為了貪圖金錢,貪圖眼前利益,不惜一切代價(jià),不顧未來(lái)的后果,破壞地球生態(tài)環(huán)境,就連動(dòng)物也不放過(guò)。
環(huán)境越來(lái)越惡化,河水也受到了污染,魚的種類逐漸減少,森林的樹木也被受到傷害,啄木鳥因?yàn)闃淠颈豢撤,沒(méi)有蟲子吃,所以也漸漸死亡,滅絕。新鮮空氣不斷減少,有的小孩剛出生不久就生病甚至死亡,因?yàn)榭諝獠磺逍拢瑑和荒芙】党砷L(zhǎng),這對(duì)祖國(guó)的未來(lái)影響很大。
所以我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美麗的地球,大家一定要保護(hù)樹木,給動(dòng)物一個(gè)生存的`家。并且要植樹造林,少砍伐樹木等等,趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。作為我們小學(xué)生,更要自覺(jué)行動(dòng),平時(shí)多向鄰居及社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)。做到人人動(dòng)手保護(hù)環(huán)境。
一年年,一代代,有很多人改過(guò)自新認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所以山坡上的樹木不斷增加,不知過(guò)了多少年,我們的地球又回到像以前山清水秀,鳥語(yǔ)花香的樣子。
評(píng)語(yǔ):這篇文章,作者運(yùn)用對(duì)比手法,寫出了保護(hù)環(huán)境的重要性。寫出了環(huán)境破壞時(shí)對(duì)自然和人類帶來(lái)的危害,全文語(yǔ)言流暢自然,層次分明,結(jié)構(gòu)完整,有很強(qiáng)的號(hào)召力。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
環(huán)保,一個(gè)沉重的話題。如今的世界,溫室效應(yīng),厄爾尼諾,不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),森林的過(guò)度采伐。人口膨脹,水污染、大氣污染、光污染、噪聲......等等太多、太多。
我問(wèn)了劉宇航,今天徐老師講了些什么?他說(shuō):講了,樹木的不斷砍伐,水的污染,還有一些,我不記得了。我問(wèn)他準(zhǔn)備怎樣來(lái)寫這樣一篇文章,(徐老師說(shuō),今天有許多同學(xué)已經(jīng)打好了草稿,劉宇航?jīng)]有寫。)他說(shuō):“還沒(méi)有選好地方.”環(huán)保就是環(huán)境保護(hù),回家的時(shí)候,他有點(diǎn)頭暈,我?guī)タ瘁t(yī)生。一路上,我告訴他關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。
首先是大自然,有山川河流,日月星辰,花草蟲魚.......在我們自身就是要做好愛護(hù)環(huán)境。我從他身上穿的衣服說(shuō)起,今天中午奶奶才給換的'一身干凈衣服,到下午放學(xué)回家已經(jīng)很臟了。我讓他算了一下,一天洗一次衣服,用去100公斤水。一個(gè)星期洗一次衣服還是用100公斤水。在一個(gè)星期內(nèi),象他那樣穿衣服,要產(chǎn)生多少污水。這些污水要污染多少環(huán)境?他很快就明白了,但不知能否改正。還有的就是隨地吐痰,亂扔垃圾,不愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
還有就是我們使用的冰箱的制冷劑,在過(guò)去是使用含氟的,現(xiàn)在不用那種了。因?yàn),在我們居住的地球上有一層大氣層,在大氣層上在一層臭氧層,地球上的生靈就是靠它的保護(hù),才免遭紫外線和宇宙射線的侵害。而氟里昂卻是破壞臭氧層的元兇。
樹木的過(guò)度采伐,造成地球不斷的變暖。給人類帶來(lái)的直接危害就是泥石流,沙塵暴。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
現(xiàn)在,人們都不怎么愛環(huán)境。例如:隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、亂砍濫伐、工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣等等都是危害環(huán)境的行為。隨地吐痰可能使人的某種傳染病,例如肺結(jié)核,這種病的傳染性很大。亂扔垃圾,對(duì)這個(gè)地方的衛(wèi)生以及美觀有重大關(guān)系。亂砍濫伐,人人都知道,亂砍濫伐是一種不愛護(hù)環(huán)境的.行為。工廠排出的廢氣與汽車排出的尾氣有一個(gè)相同的結(jié)果,那就是這個(gè)地區(qū)會(huì)出現(xiàn)酸雨,工廠排出的廢氣與汽車排放出尾氣與空氣的物質(zhì)結(jié)合成一起,就會(huì)形成酸雨,然后降落下來(lái)。
我們都已知道不愛護(hù)環(huán)境及給地球帶來(lái)了麻煩,又給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。為了避免受到這種大自然的傷害,我們就應(yīng)做到不再破壞環(huán)境了,因此我們要做到以下幾點(diǎn):一是不隨地吐痰;二是不隨地扔垃圾,使地面保持清潔;三是不亂砍濫伐,讓綠色生命快樂(lè)生長(zhǎng);四是工廠排出的廢氣廢水都應(yīng)先過(guò)濾一下。要使每個(gè)人都能夠做到以上幾點(diǎn),我們難道還怕環(huán)境不好嗎?
同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?如果我們?nèi)祟惪偸沁@樣做的話,我們的地球?qū)?lái)會(huì)是怎樣的。那時(shí)候是荒無(wú)人煙,家家沒(méi)有水,世上沒(méi)有一棵大樹,那不都是人類得到的報(bào)應(yīng)嗎?所以,我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間,保護(hù)環(huán)境吧!
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“怎樣保護(hù)呢?那些亂砍濫伐,都是大人干的事與我們有何關(guān)系?我們應(yīng)該從身邊做起,不亂扔垃圾就可以保護(hù)呀!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮。∧憧稍氲剑壕G水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的`禮貌行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自我用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,此時(shí)愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!進(jìn)步。⊥瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的.?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,
用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭??
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
外婆家養(yǎng)了一只母雞,生了不少蛋,神氣極了,“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績(jī)很偉大。它要孵小雞了,我高興得活蹦亂跳。
可是,一連等了十多天,每次去外婆家時(shí),一只小雞都沒(méi)孵出來(lái),這可把我急壞了。怎么辦呢?
我想啊想,終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí),我躡手躡腳地來(lái)到雞窩,看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋,我心里一陣高興,可愛的小雞呀小雞,我現(xiàn)在就給你接生,馬上就讓你出來(lái),好讓你和我玩。我取出一只蛋,輕輕把它敲破一點(diǎn),然后小心地剝?nèi)ネ鈿ぁQ,一只閉著眼睛的小雞出現(xiàn)在我的面前,嫩黃的身體毛茸茸的,真可愛!小雞睜開了眼睛,“嘰嘰”地叫兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你,讓我來(lái)到了這個(gè)麗的世界!”我樂(lè)壞了,高興地活蹦亂跳,接著又剝開了第二只、第三只,第四只。
當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候,母雞回來(lái)了,看到一地蛋殼,它一邊拍著翅膀,一邊“咯咯”地叫著,叫得很響很憤怒。跑過(guò)來(lái)想啄我的手,我反應(yīng)快,一溜煙兒似的`溜走了。
我把這件事告訴了外婆,本來(lái)想得到外婆的表?yè)P(yáng),沒(méi)想到外婆又生氣又無(wú)奈地笑,半天才說(shuō)出話來(lái):“你這孩子,你這樣會(huì)害死小雞的,等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來(lái),你這樣強(qiáng)制讓它出來(lái),它怎么能活呢?唉!”我跑到雞窩旁,小雞一個(gè)個(gè)果然死了,我后悔莫及,只好等下次,再跟它們玩嘍!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
一提到“綠色生活”,大家會(huì)說(shuō)“愛護(hù)環(huán)境就是綠色生活”,可怎樣才是愛護(hù)環(huán)境呢?這不,我們家就開始了“綠色環(huán)保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭,使勁地沖洗著碗,從客廳里傳來(lái)媽媽的大叫:“節(jié)約點(diǎn)水!”“水那么多,你又心疼錢了?”媽媽走進(jìn)廚房,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“才不是呢,現(xiàn)在世界淡水資源貧乏,光咱們中國(guó)就有140多個(gè)城市缺水,120多個(gè)城市嚴(yán)重缺水~”“好吧,那我開小就是了!蔽也缓靡馑嫉匦÷曊f(shuō)!安粌H是要開小,以后咱們家的洗臉?biāo)、洗碗水都要拿桶收集起?lái),循環(huán)利用!蔽曳畔率种械耐耄⑿χ驄寢屫Q起大拇指:“這可是個(gè)好主意!”
放學(xué)了,我隨著熙熙攘攘的人群走出校門,一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒,我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么騎自行車來(lái)接我?多掉價(jià)呀!又難騎,你的摩托呢?”“哼,你懂啥!摩托車要浪費(fèi)石油,尾氣還會(huì)污染環(huán)境,所以今后我要騎自行車了!卑职趾茯湴恋卣f(shuō)。我說(shuō):“你一個(gè)人又能保護(hù)環(huán)境!”爸爸說(shuō):“我們同事都開始騎自行車了,這說(shuō)明大家開始注意環(huán)境問(wèn)題了,咱們也不能落后,快上來(lái),咱們出發(fā)了!”
瞧,這就是我家的綠色生活,同學(xué)們,你們開始了嗎?讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從身邊的`一點(diǎn)一滴做起吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
隨著時(shí)間的不斷推移,無(wú)數(shù)工廠和化學(xué)物質(zhì)研究基地也不斷的增加,增加,再增加;
并且不斷肆意的破壞周圍水.草.樹.木。一天天過(guò)去了,綠色的環(huán)境也將要跟我們永別了!
人們常常提倡“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園”,還舉辦一些大型的環(huán);顒(dòng)等,耗費(fèi)大量的資金。其實(shí),那些都是徒勞的。要徹底根治污染環(huán)境這個(gè)弊病,主要還是靠每一個(gè)人的`汗水凝聚起來(lái)的。我認(rèn)為要想使污染的環(huán)境有所改變,還是要經(jīng)過(guò)政府專門派人去檢查與治理,領(lǐng)導(dǎo)要常常帶著人去一些大型工廠去檢查,并且對(duì)相關(guān)污染單位要進(jìn)行處罰和批評(píng)。
不僅要這樣,還要發(fā)動(dòng)起所有的公民。
x經(jīng)常派遣人去植樹造林,并且常常在電視廣播等傳播設(shè)備上做大力的宣傳,告訴大家:“伸出你的一雙手——保護(hù)環(huán)境”這個(gè)標(biāo)題,感動(dòng)人們,發(fā)動(dòng)人們,為國(guó)家的建設(shè)而努力。
這樣一來(lái),時(shí)間又不斷的推移,而環(huán)境卻煥然一新,逐漸轉(zhuǎn)好,到處都是樹木花草,到處都是鳥語(yǔ)花香,到處是山清水秀。
保護(hù)環(huán)境,從我做起。伸出你的一雙手~~彎腰,簡(jiǎn)間單單的幾個(gè)動(dòng)作,便可以造下一棵參天大樹。
俗話說(shuō)的好:前人栽樹,后人乘涼。所以,為了我們子孫后代著想,為了我們祖國(guó)的建設(shè)著想,為了每一個(gè)人的利益著想。來(lái)吧朋友,伸出你的一雙手——保護(hù)環(huán)境吧!也許你無(wú)心插柳柳成陰,也許你無(wú)心栽樹成林。但不管怎么樣,動(dòng)起來(lái)吧,說(shuō)不定哪一天,一片著名的樹林曾經(jīng)就是你的杰作呢!
舉手之勞,我們能做的還有很多,很多。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的.家園,就是保護(hù)我們的地球媽媽,也是在保護(hù)我們自己。原本年輕的地球媽媽如今已憔悴,這都是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境,傷害了地球媽媽。如果想拯救地球就應(yīng)該并肩,攜起手來(lái)一起保護(hù)環(huán)境!
在生活中,常?吹揭恍┤穗S便亂扔垃圾,亂倒污水,隨地吐痰……一系列不保護(hù)環(huán)境的行為,可他們并沒(méi)有想這樣做的后果。如:2008年發(fā)生的雪災(zāi),地震,和各個(gè)國(guó)家發(fā)生的不同程度的自然災(zāi)害,這些都是在懲罰我們?nèi)祟,因(yàn)槲覀儾槐Wo(hù)地球。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè):如果人類再這樣不保護(hù)環(huán)境,有一天地球上將沒(méi)有綠色,到處枯黃,人類將滅亡。
想一想,這樣可怕又嚴(yán)重的后果,是我們每個(gè)人都不想看到的。所以,我們要保護(hù)環(huán)境。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們所能做的,就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,要節(jié)約水資源……最重要的是呼吁周圍的人,一起保護(hù)環(huán)境,讓更多的人參與到這個(gè)行列當(dāng)中,讓更多的人懂得保護(hù)環(huán)境。
讓我們一起為我們的家園盡一份力,添一片綠,讓我們的地球媽媽變年輕,變微笑,變的有活力!讓我們一起并肩作戰(zhàn),把我們的祖國(guó)創(chuàng)建成一個(gè)綠色,文明的古國(guó)!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到:溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹木,還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家,害蟲沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的'城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
各位年輕朋友:
你們好!
孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題屢屢發(fā)生,你們是否有思考過(guò)導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……
你們也許會(huì)對(duì)這個(gè)答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過(guò)自己的每一個(gè)小小舉動(dòng)都有可能損害環(huán)境?比方說(shuō):我們司空見慣的亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源……這些小細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)我們的“地球媽媽”造成損傷。
悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你,是否有反思過(guò)“地球媽媽”對(duì)你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見過(guò)“樹爺爺”無(wú)言流淚的模樣?很多人在做此類事時(shí),總是以自己的利益為主,然而你有沒(méi)有想過(guò)在獲得暴利的同時(shí),你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個(gè)媽媽——“地球媽媽”。
“地球媽媽”并非無(wú)所不能,它也會(huì)脆弱,也會(huì)悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說(shuō):眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的.河水……災(zāi)難的來(lái)臨難道不是大自然給我們的預(yù)警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災(zāi)害還不足以警告我們要改過(guò)自新嗎?
不經(jīng)意之間,人類大多會(huì)傾向于自己的主觀去決定自己認(rèn)為正確的事情,然而采取的行動(dòng)大多時(shí)候會(huì)損害我們美麗的家園。
地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護(hù)弱小的精神,怎么可以不保護(hù)好它呢?
感謝大家的認(rèn)真傾聽!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
“嗚—嗚—嗚”,是誰(shuí)在哭泣啊?原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花,本來(lái)我是芬芳美麗的,誰(shuí)曾想如今卻成了這個(gè)樣子?上攵,我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運(yùn)。我循著聲音前進(jìn),來(lái)到了小伙伴面前,和她聊天。聊著聊著,我們不禁想起了以前的家園。
那時(shí)候我們的家園可美麗了!那里的水清澈見底,可以看到池底的小魚在追逐著天上的白云。陽(yáng)光照射下來(lái),家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起,生活得無(wú)憂無(wú)慮,每天自由自在的,開心極了。家園的旁邊一片萬(wàn)紫千紅,綠草如茵,我的親戚們都爭(zhēng)先恐后地開放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結(jié)隊(duì)地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料,給池底的小魚吃;有的在拍照,做個(gè)紀(jì)念;還有的`在欣賞這些美麗的風(fēng)景。
可是,不知過(guò)了多久,突然有一天,我的家園徹底變了個(gè)樣,已經(jīng)不再像以前。
池水變得又臟又臭,臭氣都熏翻了天,水越來(lái)越黑,越來(lái)越臟,池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪,死氣沉沉,路過(guò)的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息,被垃圾給包圍著,甚至被熏死了。我傷心欲絕,留下了痛苦的眼淚。
我聲嘶力竭地呼喚:“人們啊,你們不要再破壞大自然了,你們破壞大自然就等于破壞自己的家園,最終傷害的是你們自己呀!立即行動(dòng)起來(lái)吧!去保護(hù)環(huán)境,去保護(hù)大自然吧!”
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
“咳咳咳”地球媽媽又在咳嗽了,此時(shí)的她已被可惡的病魔折磨得奄奄一息。她臉上昔日的紅潤(rùn)已被現(xiàn)在的“蠟黃”取代,昨日矯健的步伐只能留在記憶中,取而代之的是步履蹣跚。地球媽媽拖著疲憊不堪的身子去看醫(yī)生,醫(yī)生幫她把了把脈,然后搖搖頭,地球媽媽看到醫(yī)生一臉無(wú)奈的樣子,就知道自己是兇多吉少了。
沉默了一會(huì)兒,醫(yī)生難為情地說(shuō):“你現(xiàn)在的病情很復(fù)雜,我不知道該從哪兒開始醫(yī)治,我已經(jīng)無(wú)能為力了,解鈴還需系鈴人哪!現(xiàn)在能治好你這個(gè)病的就只有人類了。這個(gè)病是因人類而起的,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),環(huán)境也就受到污染了:人們亂砍伐樹木, 不僅使你失去了美麗的長(zhǎng)發(fā),也使許多動(dòng)物們無(wú)家可歸,破壞了你的保護(hù)層;人們亂丟垃圾,隨地吐痰,污染了空氣,繁衍了病菌,嚴(yán)重影響了你的呼吸系統(tǒng);工廠里排出的污水流進(jìn)小河里,令你的循環(huán)系統(tǒng)不能正常工作;人們……
地球媽媽越聽越傷心,還沒(méi)等醫(yī)生把話說(shuō)完,她就難過(guò)地一邊哭泣,一邊踉踉蹌蹌地走回了家。家里坐著關(guān)心她的兒女們------火星,木星,水星……他們聽了媽媽的述說(shuō),都為母親感到難過(guò),覺(jué)得人類太對(duì)不起地球媽媽了。地球媽媽把陸地、海洋、動(dòng)植物等等所有的東西全都給了人類,而人類卻用這樣的方式來(lái)回報(bào)地球媽媽!秉c(diǎn)恩乃當(dāng)十倍還“這難道就是”文明“人類的所作所為嗎……
那天夜里,下了很大很大的雨,每一滴雨水都是地球媽媽和她的.孩子們的眼淚,每一聲雨聲都是地球媽媽帶淚的述說(shuō)!相信每一個(gè)看到雨滴,聽到雨響的人都會(huì)為人類的所作所為而感到愧疚,都會(huì)為醫(yī)治地球媽媽的病而竭盡所能……
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