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甜的作文

時(shí)間:2023-08-05 07:04:33 關(guān)于作文 我要投稿

(經(jīng)典)關(guān)于甜的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于甜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)關(guān)于甜的作文15篇

關(guān)于甜的作文1

  在人的一生中,肯定有許多不同的味道。開(kāi)心時(shí)是甜的,傷心時(shí)是苦的……在我的一生中,就屬那次最讓給我開(kāi)心和甜蜜了!

  那是一天早上,我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽?zhuān)睦锊唤耄骸皨寢屍綍r(shí)這么累,今天就讓我來(lái)照顧照顧她吧!”我飛快的穿好衣服,然后下床去洗漱。“嘩嘩”聲過(guò)后,我從廁所出來(lái)了,然后直奔廚房……沒(méi)錯(cuò)——我要給媽媽做一份“愛(ài)心早餐”。

  打開(kāi)冰箱,里面的'食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,黃瓜呀,肉……都在冰箱里。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,冰箱由于開(kāi)太久了,它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,并不是怕冰箱壞了,而是怕把媽媽吵醒了。要知道,我可是要給她一個(gè)驚喜!我又一次打開(kāi)了冰箱門(mén),但是這一次卻很快地選好了食材——泡面!

  我拿著泡面放在柜子上,然后把鍋接了水放在灶上,等它燒開(kāi)之后再放泡面進(jìn)去。在這期間,我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,就差泡面出鍋。

  不知過(guò)了多久,泡面終于做好了,還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋,盛在碗里。這時(shí),恰好門(mén)打開(kāi)了,媽媽起床了,你說(shuō)巧不巧?“喲!還在煮早餐呢,你可真棒呀!”媽媽走到廚房來(lái)對(duì)著我說(shuō)。而我則是表面心平氣和,內(nèi)心卻感覺(jué)像是吃了蜜一樣,心里甜滋滋的,嘴角止不住地往上揚(yáng)。

  之后,在吃泡面時(shí),媽媽又夸我煮的很好吃的話(huà),讓我感覺(jué)超級(jí)開(kāi)心,好像要飄到天上去了!

關(guān)于甜的作文2

  人人都知道,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易!碑(dāng)然,我也知道其中的道理。但是我真正體會(huì)到勞動(dòng)的可貴,還是去年的那次摘楊梅……

  那天,萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。在這明媚的日子里,媽媽帶著我們上山摘楊梅。“嘿喲……嘿喲……”我大口的喘著粗氣,終于爬上了山。我抬頭一看,哇,好美呀!漫山遍野的楊梅樹(shù),密密麻麻的'一片又一片。我趕緊向楊梅樹(shù)跑去,楊梅個(gè)個(gè)紅里透黑、晶瑩剔透。哎!再也看不下去了,再看,再看我的口水就淌成河了!媽媽仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你呀,嘴饞了吧,就不給你吃,干完活再說(shuō)!”我聽(tīng)了,只能咽了咽口水,極不情愿地去干活了。

  雖然這樣,但是我一干起活兒來(lái),也毫不遜色,爬樹(shù)可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!不過(guò),畢竟我是第一次摘楊梅嘛,難免會(huì)不適應(yīng)呀,所以,不一會(huì)兒我就開(kāi)始喊累了。

  “不干了,不干了!再干我就累癱了!”我大聲叫著。媽媽聽(tīng)了,不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“不干了,不干了,你就知道偷懶,瞧瞧你姐!”我看了一下姐姐那裝滿(mǎn)楊梅的籃子,“哇”,居然摘了那么多,我心里暗暗驚訝。再看看自己籃子里那少得可憐的楊梅,我的臉“唰”的一下紅了。

  于是,我決定好好的摘楊梅,不再偷懶了。

  我學(xué)著姐姐的樣子,有模有樣地摘起了楊梅。

  經(jīng)過(guò)一番勞動(dòng),我終于完工了。這時(shí)候,我已經(jīng)累得大汗淋漓了?粗换@籃讓我垂涎欲滴的楊梅,我欣慰地笑了。我迫不及待地拿了一個(gè),嘗了嘗,啊,真甜!那股甜從嘴里一直甜到我的心里,甜到我的全身。

  這件事早已過(guò)去多年,但它一直隱藏在我的內(nèi)心深處。它告訴我,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能?chē)L到甜蜜的果實(shí)。

關(guān)于甜的作文3

  甜是什么?它是什么味道的?它要如何去感受呢?

  要如何去品甜,要先從我們每味的甜品入手。甜品,顧名思義,就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州,廣州的甜品已經(jīng)成了他們文化的一部分。一日三餐,都有甜品。哪里的甜品甜而不膩,深受中國(guó)吃貨們的喜愛(ài)。到街邊任何一家甜品店里去買(mǎi)幾個(gè)紙杯蛋糕,幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑,但是吃到嘴里會(huì)過(guò)幾秒再化掉,化掉之后,它的甜味才會(huì)爆發(fā)出來(lái)?墒,它雖甜,但不膩,再吃一口紙杯蛋糕,布丁融進(jìn)蛋糕里,蛋糕不干了,和布丁融為一體,在嘴里留下了回味無(wú)窮的甜,讓你吃完一個(gè)還想再吃一個(gè)。

  要甜,怎么能少得了奶茶呢?號(hào)稱(chēng)甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來(lái)的,這么厲害的奶茶,為什么不去嘗嘗呢?喝奶茶,要去香港,哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖,它的味道不是特別甜,茶味也不重。奶是新鮮的.,茶是剛煮的,它的味道不是特別突出,但是它的口感一流,再加上些珍珠,奶茶絲滑的口感與珍珠那獨(dú)特的甜,讓人回味無(wú)窮,真不愧是——甜品飲料大王呀!

  說(shuō)到甜,生活中的甜更是無(wú)處不在。一次,我在瀏覽宏村時(shí),看見(jiàn)了小溪里漂著幾個(gè)礦泉水瓶,我便彎腰順手撈了上來(lái),并帶著它們,把它們?nèi)舆M(jìn)了可回收垃圾桶里,心里想:“我又為垃圾分類(lèi)做出了一份貢獻(xiàn)!毙睦锾鹛鸬。

  甜分為兩種,一種是物質(zhì)上的,一種是心里的,而心里的,更讓人回味無(wú)窮!

關(guān)于甜的作文4

  假如生活是一鍋熱湯,那么酸甜苦辣便是它的味道。因?yàn)橛辛怂鼈兊恼{(diào)料,生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點(diǎn)點(diǎn)小事,都會(huì)使我的四種味道輪番冒泡。這不,“甜”竄上心頭了。

  暑假中的第七個(gè)早晨,又是新的開(kāi)始。一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)縫隙探出頭來(lái),我睜開(kāi)了眼,伸個(gè)懶腰,享受暖暖的陽(yáng)光。

  “妮妮,快出來(lái)吃飯了,快來(lái)嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧!眿寢屌d奮地喊道。

  “哇!平時(shí)‘十指不沾陽(yáng)春水’的媽媽開(kāi)竅了!蔽野蛋底韵病

  “什么!都燒焦了,糊了!”我翻了翻蛋糕面。

  “不要揭穿嘛,哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下,撓了撓后腦勺。

  “算了,我來(lái)教你吧,教你做出最甜的蛋糕咯!”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒(méi)辦法。

  “好啊!”媽媽隨手做了OK的手勢(shì)。

  我握住媽媽的手,跟著網(wǎng)上的做法,按順序和步驟做了一遍,媽媽倒是上手挺快的'。

  “媽媽?zhuān)愀陕锓拍敲炊嗵前。俊薄耙驗(yàn)闀?huì)變甜呀!”“可是放多了不行,會(huì)長(zhǎng)胖的。”“我知道。但是每天吃一點(diǎn)甜,會(huì)讓我們生活變得超甜哦!

  說(shuō)的也是,我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。

  出鍋了。哇,香味撲鼻!把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過(guò)來(lái)了。還有躲在臥室里看報(bào)紙,常年不“外出”的爸爸也“叫”了過(guò)來(lái)。

  我們四個(gè)人,一人一小口。噢,可把我甜住了!

  “哈哈,你再咬一口!

  “你吃到鼻尖了,哈哈。”

  再咬一口,嗯,真甜!那是一種甜到心里的甜。這個(gè)小小的蛋糕,擁有著我和媽媽做蛋糕時(shí)零零碎碎溫馨的畫(huà)面;承載著我們一家人品味蛋糕時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這可是非常甜蜜的時(shí)光。

  后來(lái)我才發(fā)覺(jué),原來(lái)那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來(lái)的味覺(jué),更是一家人歡聚的甜蜜時(shí)光。

關(guān)于甜的作文5

  我們每個(gè)人的心里都會(huì)有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事,我也不例外。

  一次二課堂的時(shí)候,我去找一個(gè)“球友”到大門(mén)口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的,什么用重心控制球,什么用“迎”的手法把球拉得更爆,什么“照著來(lái)球收小臂”,他都說(shuō)得頭頭是道,而且做得挺專(zhuān)業(yè)的。我每次和他打,都沒(méi)有勝過(guò)。但我喜歡和他打。和有水平的`人打才能使自己的水平更快提高嘛。

  我去他的教室里找他,發(fā)現(xiàn)他不在座位上。問(wèn)他的同學(xué),他的同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)出去,不知道去哪里。怎么辦,總不能就這樣錯(cuò)過(guò)吧?這二課是練習(xí)打球最好的時(shí)間,我一定要找到他。于是,我到綜合樓找,沒(méi)有;到一樓的大堂找,沒(méi)有;到小賣(mài)部找,還是沒(méi)有。沒(méi)辦法,再去他的教室里找吧,說(shuō)不定他又回到教室呢?于是,我氣喘吁吁地回到四樓,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)他真的在教室,原來(lái),他剛才是去洗手間了,是我太心急了,不多等一會(huì)兒。白白浪費(fèi)了這么多的時(shí)間。不過(guò),還好,我看了一下手表已經(jīng)五點(diǎn)零一分了,還有時(shí)間,我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

  很快地,他教我怎樣用橫拍握法。只見(jiàn)他右手緊握住球拍的柄,掌心向內(nèi),球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然,他的手腕一轉(zhuǎn),掌心朝外,球拍朝右轉(zhuǎn)去。他左一下右一下,看得我眼花繚亂。看的容易做起來(lái)可是不容易啊。我試著做,卻感覺(jué)手腕很僵硬。

  我們正練習(xí)著,突然,旁邊的一桌低年級(jí)的小朋友的乒乓球卡在球網(wǎng)上了,怎么拿也拿不到。我走過(guò)去幫忙,好不容易才把球弄出來(lái)。那兩個(gè)小朋友高興地對(duì)我連聲說(shuō)謝謝。

  二課堂,既練了球技,又幫了別人,真是開(kāi)心,我心里像喝了蜜一樣甜。

關(guān)于甜的作文6

  一說(shuō)甜,我就想起了甜蜜這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樘鹪谖业纳钪袩o(wú)處不在。

  上小學(xué)時(shí)的甜是入學(xué)考試的那天,每個(gè)人上小學(xué)的時(shí)候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張?jiān)嚲恚谇懊姘错樞虬讶私猩蟻?lái)提問(wèn)。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進(jìn)來(lái)的.老師談話(huà)。趁這時(shí)候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類(lèi)的,沒(méi)有人得了A+,剛看到這,老師突然開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問(wèn)了這么幾個(gè)問(wèn)題后,老師又讓我背了幾首古詩(shī)幾個(gè)問(wèn)題。最后,她滿(mǎn)意地在打分處打上了一個(gè)耀眼的A+,回到家,我和媽媽說(shuō)了,她很開(kāi)心,給我買(mǎi)了一塊巧克力,我感覺(jué)那天的巧克力格外香甜。

  二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà),學(xué)了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽(tīng)之前參加過(guò)的人說(shuō),這個(gè)比賽全即墨市學(xué)國(guó)畫(huà)的人都會(huì)參加,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。三個(gè)星期后,老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書(shū),媽媽翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),她高興極了,連忙打電話(huà)告訴我,我當(dāng)時(shí)在上課,聽(tīng)完我十分興奮,認(rèn)為自己一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)。

  我們的生活,好似一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會(huì)到它的味道。

關(guān)于甜的作文7

  一天夜里,我忽然覺(jué)得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說(shuō):“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼貼我的額頭,立即穿上了衣服,背起我到最近的'一家診所?墒沁@時(shí)候診所里面的人都睡了,敲了半天門(mén),也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén),媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

  這時(shí),天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服,將我連頭帶身子裹住,然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽(tīng)到媽媽急促的喘氣聲,淚水忍不住就流了出來(lái)。

  好不容易,我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“幸虧送的及時(shí),這樣的高燒如果耽誤了,會(huì)把腦子燒壞的!

  我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸地降下來(lái)了。我們配了一些藥,第二天早上才回家;丶液,媽媽讓我睡在床上,自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手,可是她還是沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見(jiàn)媽媽的手受傷了,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手,它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來(lái)了。

  媽媽見(jiàn)我流淚了,著急地問(wèn):“怎么,藥很苦嗎?那我多放點(diǎn)糖!

  我拉住媽媽的手說(shuō):“不,媽媽?zhuān)裉斓乃幨翘鸬,真的,很甜!?/p>

關(guān)于甜的作文8

  世上甜品千千萬(wàn),而我卻獨(dú)愛(ài)芒果千層蛋糕。上個(gè)星期,爸爸帶我去甜品店,吃了芒果千層蛋糕,這味道真是讓我回味無(wú)窮!所以,我想自己做一個(gè)試試。

  在網(wǎng)上找了份菜譜,認(rèn)真了解了芒果千層蛋糕的食材和蛋糕的具體做法后,我便走進(jìn)超市選食材,到超市食材區(qū)一看,哇哦,種類(lèi)齊全,于是我便開(kāi)始挑選食材,首先,買(mǎi)了幾個(gè)雞蛋和一袋低筋面粉,再到水果區(qū)買(mǎi)了幾個(gè)大芒果,這芒果色澤漂亮,看起來(lái)又甜又多汁,讓人垂涎三尺。

  根據(jù)菜譜中的做法,我先把蛋黃和蛋白分離,將蛋白放入碗中,打成泡沫狀,可以拉出小尖角,因?yàn)榧依锏臄嚢鑹牧,只能手?dòng)打成。我使出最快的速度,打到手發(fā)酸,還沒(méi)有打成泡沫狀,又過(guò)了十分鐘,終于打成;再將蛋黃和面粉倒入碗中,攪拌成糊狀,再倒入適量的`牛奶,最后再加入切好的芒果塊。

  這樣,前期的工作算是準(zhǔn)備好了,加熱好平地鍋后,就可以做面皮了,做面皮時(shí),一定要注意掌握面糊的量,第一次,我倒了少許,發(fā)現(xiàn)不行,面糊太少了,粘到鍋底了;第二次我又不小心手一滑倒多了,翻起來(lái)太厚;第三次終于成功了,哎,做甜品真的不容易。

  我做了不下二十張面皮,拿出事先準(zhǔn)備好的奶油,先鋪一成面皮,在上面擠一層奶油,放入一些芒果,再照著這樣子,依次做了十層左右,大約過(guò)了二十分鐘,哈哈,終于做好了!

  我品嘗著自己做的千層蛋糕,這味道比買(mǎi)的還甜,還香,這大概就是勞動(dòng)的滋味吧!

關(guān)于甜的作文9

  甜,生活有很多種甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開(kāi)心起來(lái)呢?

  甜在媽媽的照顧中。早上,媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的;晚上,在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很疲倦的時(shí)候,總有人會(huì)給我一杯溫?zé)岬呐D,心里一陣甜;天冷時(shí),總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地問(wèn)我:“冷不冷啊?"在我做錯(cuò)事的時(shí)候,雖然媽媽開(kāi)始會(huì)對(duì)我大聲吼叫,過(guò)后,又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)……

  甜在同學(xué)的友情中。在我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)走到我身邊來(lái)給我說(shuō)一些好笑的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得很甜;在我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手,給我莫大的幫助;在我們意見(jiàn)不一致,發(fā)生矛盾的時(shí)候,甜會(huì)讓我們互相理解,成為更好的朋友。

  甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私的.關(guān)心中。在一場(chǎng)大雨過(guò)后,我們的老師在教室里跟我們說(shuō):“你們的鞋子沒(méi)有濕吧?如果濕了記得回宿舍換一下!敝皇沁@一句話(huà)讓我感覺(jué)到了甜;有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒(méi)有上課,老師竟然用她的休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課,我心里隱隱覺(jué)得老師很關(guān)心我們。

  甜不僅是舌尖上的甜,更多的是我們感受到心里的甜,各種各樣的甜互相交融在一起,讓我覺(jué)得生活很美好。

關(guān)于甜的作文10

  像空氣中飄來(lái)?xiàng)d子花的芳香,帶著一絲蜜的甜;像心中裝滿(mǎn)父母的愛(ài),帶著一絲溫暖的甜;像空氣中傳來(lái)棒棒糖的香,帶著一絲心動(dòng)的甜。像黑夜中老師辦公室發(fā)出的亮光,帶著一絲奉獻(xiàn)的甜。

  每次課前,賀老師都會(huì)做好課前的準(zhǔn)備,在上課時(shí),賀老師調(diào)動(dòng)同學(xué)們興趣,引導(dǎo)我們開(kāi)啟的.“大門(mén)”。如果有人沒(méi)有聽(tīng)懂,老師會(huì)再講幾遍,讓所有人聽(tīng)懂為止。老師在現(xiàn)場(chǎng)看時(shí),遇見(jiàn)寫(xiě)得好的獎(jiǎng)勵(lì),稍差一些則鼓勵(lì)。以這樣的方式來(lái)讓我喜歡上。

  有一次,我交上去時(shí),老師拿起筆,認(rèn)真地批改起來(lái),每一個(gè)錯(cuò)別字都被老師改了過(guò)來(lái),每一個(gè)不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想:老師判都如此認(rèn)真,更別說(shuō)其他事了。

  老師備課也很辛苦。當(dāng)天黑下來(lái)時(shí)。老師的辦公室里透出一絲亮光。老師在為我們的課做準(zhǔn)備,只是為了給我們上一節(jié)完美的課,卻付出了如此多的努力。

  其他的小老師工作也十分辛勤,他們?cè)绯鐾須w,辛苦極了。老師們,上課之前不知疲倦地挑我們古詩(shī)詞,上課時(shí)維持課堂秩序,與賀老師非常配合,下課時(shí)安全的讓學(xué)生下去。在我們碰到一些難題時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝難題?梢(jiàn),小老師是多么辛苦。

  一想起甜,往事浮現(xiàn)在我的腦海中,這些“甜”事,總是圍繞在我的身邊,永遠(yuǎn)的守護(hù)著我,陪伴著我。

關(guān)于甜的作文11

  孩子們,你們知道什么是“甜”嗎?大多數(shù)學(xué)生說(shuō)“甜”是一種味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人說(shuō)甜是糖的味道。

  “甜蜜”是父母的贊美。我曾經(jīng)數(shù)學(xué)學(xué)得很好。我在回家的.路上非常開(kāi)心。我覺(jué)得自己好像被蜂蜜灌滿(mǎn)了。我一路跳上跳下,好像我有無(wú)窮的力量。當(dāng)我到家時(shí),我跑進(jìn)房間,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)作。晚上,我媽媽回來(lái)了。我一聽(tīng)到門(mén)鈴“叮鈴鈴”,就跑到門(mén)口迎接我的母親。我母親疑惑地問(wèn):“你學(xué)了多少數(shù)學(xué)?”我大步走進(jìn)房間,自信地把試卷遞給我媽媽。看完試卷后,我媽媽一直在表?yè)P(yáng)我。我的心充滿(mǎn)了蜂蜜。

  “甜蜜”是成功的滋味。有一次,在體育課上,老師說(shuō)今天我直接測(cè)量了400米。我每次都跑了超過(guò)2分鐘,但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內(nèi)跑步。快到終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,豆大的汗珠浸濕了我的衣服,最后100米,我?guī)缀鯃?jiān)持不住了,但是我要堅(jiān)持,我已經(jīng)在心里為自己加油了!我想我能做到!最后,我的成績(jī)是1分50秒。我非常高興,好像我的心里充滿(mǎn)了蜂蜜。

  “甜蜜”是學(xué)生們對(duì)你的關(guān)心。一次自習(xí)課上,我突然感到不舒服。一些同學(xué)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我有點(diǎn)不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺(jué)得這杯熱白開(kāi)水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!

  甜蜜不僅是一種味道,也是一種感覺(jué)。

關(guān)于甜的作文12

  校園的每一個(gè)角落,都有我們的歡聲笑語(yǔ)。那滋味,很甜,很甜。

  課堂上,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,說(shuō)得有條不紊,有理有據(jù),老師自然也很開(kāi)心。有時(shí),老師一不小心說(shuō)錯(cuò)或是一句玩笑話(huà),都會(huì)令我們笑上半天。那滋味,很甜,很甜。

  偶爾老師不在,就會(huì)上自習(xí)課。同學(xué)中,安靜的`,會(huì)老老實(shí)實(shí)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè);不安靜的,就扔紙飛機(jī),全組集體玩游戲,或是說(shuō)閑話(huà)說(shuō)上半天。無(wú)聊的,就東張西望一番,然后趴在課桌上什么也不干,或在本子上亂畫(huà),與他人傳傳紙條。偶爾聽(tīng)到什么動(dòng)靜,先是一撥人馬上安靜下來(lái),再傳染給全班。只需片刻,班里人就變得鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,大家知道沒(méi)什么事,恍然大悟哈哈大笑起來(lái),笑過(guò)一陣,就接著投入到剛才的事情上。那滋味,很甜,很甜。

  體育課上,老師就是個(gè)“魔鬼教練”,逼著我們做這項(xiàng)那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是,我和朋友們便開(kāi)始了“防守戰(zhàn)”。老師讓蛙跳,我們就先跳一段,再小跑一段,又接著跳。或者干脆跳一丁點(diǎn),離起點(diǎn)有些距離,就弓著腰,腳快速走動(dòng),直接到達(dá)終點(diǎn)。老師就大大咧咧放我們走人。做下蹲時(shí),我們也想方設(shè)法偷懶。別人開(kāi)始做了,我們就慢悠悠地蹲下去再起來(lái),這樣往往別人做了好幾個(gè)自己才做一個(gè)。等大家做得差不多了,就可以停止了。這樣往往別人做了二十個(gè),自己才做了三個(gè)。這時(shí)候,老師也睜一只眼閉一只眼,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。我們也因自己的小聰明而洋洋自得地偷笑。那滋味,很甜,很甜。

  校園的每一個(gè)角落都令人留戀。那每個(gè)回憶,都很甜,很甜。

關(guān)于甜的作文13

  傍晚時(shí)分,天空忽然變了臉色,一下子飄過(guò)幾朵厚厚的烏云。幾聲悶雷,天空下起了大雨,大雨滴打在窗戶(hù)上,發(fā)出“啪”的一聲。

  下課鈴聲響起,所有的學(xué)生都沖出教室,想要回到溫暖舒適的.家,我卻茫然地呆在教室里。看著窗外呼嘯的風(fēng)聲,我急得不得了:哎呀,怎么辦?我要是沖出去,肯定會(huì)被淋成“落湯雞”!

  這時(shí)候,小陳同學(xué)走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)道,“你帶傘了嗎?怎么不帶傘?”你跟我來(lái)!”我像是抓住了一根救命稻草,連忙回答:“好的,好的,非常感謝,現(xiàn)在!” “不客氣,如果同學(xué)們有什么感激之情,我們走吧!”她拉著我走了出去。

  我們都打著雨傘走出了學(xué)校。一路上,她把手搭在我的肩膀上,總是悄悄地把傘傾斜到我身邊。我的心是甜的,即使是幾滴頑皮的雨滴打在我身上,我也不覺(jué)得冷。

  出了校門(mén),我們兩個(gè)站在等候區(qū)等著家長(zhǎng)。很快,蕭晨的媽媽來(lái)了,她和蕭晨打招呼:“晨晨,快回家吧!毙£惻d奮地向媽媽揮手,正要離開(kāi),她卻看到了我的父母,在他來(lái)之前,他毫不猶豫地把傘給了我。

  “哦,你在做什么!你把傘給了我,你做什么?”我連忙拒絕。 “沒(méi)事,我媽已經(jīng)來(lái)了,我也快到家了,哪怕下點(diǎn)小雨!笔挸繑[了擺手。 “可是……可是……”我猶豫了。 “不過(guò)什么,你拿著就行了!闭f(shuō)完,她把傘推給我,頭也不回地跑到媽媽身邊。

  我愣在原地。突然,一滴雨滴進(jìn)了我的嘴里,嗯,友情的味道,好甜!

關(guān)于甜的作文14

  假如一個(gè)人只是希望幸福,這很容易到達(dá)。然而我們只是希望比別人幸福。這就是困難所在,因?yàn)槲覀兛偸窍嘈艅e人比自己幸福。

  ——孟德斯鳩

  11月11日

  人家過(guò)生日至少還有個(gè)形式,今天我14歲生日連一個(gè)雞蛋皮子也沒(méi)見(jiàn)著。姥姥、姥爺沒(méi)在家加上今天是星期六。所以孤零零的我沒(méi)人幫慶生,最糟糕的是連早飯都沒(méi)吃,起來(lái)就去洗衣服。在寒冷的冬天,有一個(gè)剛出被窩的我就在瑟瑟的北風(fēng)中洗衣服,手凍的幾乎沒(méi)有了知覺(jué)。到了午飯時(shí)間姐姐打電話(huà)祝我生日快樂(lè)。緊接著爸爸也打電話(huà)祝我生日快樂(lè)。一上午的`寒冷與辛苦頓時(shí)化作一股暖流。爸爸這農(nóng)村人說(shuō)出這樣祝福的話(huà)語(yǔ)。我又有什么理由不去提高我的修養(yǎng)呢?但我這個(gè)不禮貌的家伙連“謝謝”都說(shuō)不出口。是我不禮貌還是別扭呢?

  2月3日

  吃過(guò)午飯后打百分:我、爸爸一組,弟弟、媽媽一組。我和爸爸勝利的打了一圈,而媽媽和弟弟則輸?shù)穆浠魉M砩峡措娨,我、爸爸和弟弟我們(nèi)艘础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》而媽媽要看《一起來(lái)看流星雨》。彩燈先掛在我的房間,而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦!電視劇完啦!看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》去嘍!

  正月19日

  姥姥在被窩里督促我多穿點(diǎn)衣服,姥爺也讓我吃點(diǎn)熱飯,免得上課餓。普通的幾句話(huà)幾乎他每天都說(shuō)上幾遍。晚上回來(lái)姥姥已經(jīng)做好飯了。吃過(guò)飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時(shí)插幾句。美美的一天過(guò)去了。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多微不足道的幸福、微不足道的“甜”。只要我們細(xì)細(xì)的去品讀。在煩人的事也是“甜”的。不信?你看!

關(guān)于甜的作文15

  在以前的家,鄰居家比我大一歲的燕燕姐姐很愛(ài)開(kāi)玩笑,我們一直是好朋友。

  周日的下午她到我家來(lái)玩,現(xiàn)是若無(wú)其事地翻著我的課本微微皺了皺眉頭,后來(lái)又笑嘻嘻地從衣兜里掏出一盒口香糖,說(shuō):“就兩塊了,給你一塊吧”。我覺(jué)得這里面一定有陰謀,就搖頭拒絕了?伤灰烙惨页砸粔K,還說(shuō)不然就不夠朋友了。我只好從中抽出了一塊。

  “啊——”我打開(kāi)口香糖的盒子頓時(shí)被嚇的尖叫起來(lái),趕快把口香糖甩到了地上。原來(lái)抽出來(lái)的.是一只蟑螂。而且還咬到了我的手指頭,天知道我最怕這個(gè)惡心的東西。燕燕象似勝利了的將軍哈哈大笑。

  好長(zhǎng)時(shí)間我的心才平靜下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)這是一塊玩具糖。外表和真的一樣,里面是一塊鐵板,就象一個(gè)老鼠夾子上面夾了一只皮蟑螂,一抽蟑螂就走了。是專(zhuān)門(mén)用來(lái)嚇人的。玲玲告訴我已有不少人上過(guò)她的當(dāng)了。

  我雖然受了驚嚇,但覺(jué)的這玩意挺新鮮,挺有意思的。燕燕見(jiàn)我喜歡,就送給我了。

  第二天上學(xué),我就把糖帶到了學(xué)校,為了逗更多的同學(xué)玩,每下一節(jié)課,我就把一個(gè)同學(xué)悄悄地叫到了一邊,把這塊糖送給了她們,結(jié)果幾乎有被叫到的同學(xué)全都上當(dāng)了,尤其是膽小的同學(xué),被嚇的半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。上當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)多了,這塊糖的秘密就被揭穿了,游戲也就結(jié)束了。

  后來(lái),我雖然不再玩這個(gè)游戲了,但這件事卻給我留下了深深的思考:一塊小小的“口香糖”,為什么能讓那么多人上當(dāng)呢?因?yàn)樘鞘翘鸬,很多人都喜歡吃,因此他們便禁不住甜蜜的誘惑放松了警惕。其實(shí)生活中不僅糖是如此,任何能讓人動(dòng)心的東西都有使人落入陷阱的可能。要小心防范啊!

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