關(guān)于尋的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于尋的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于尋的作文1

　　你曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過什么嗎？

　　我相信每一個人都發(fā)現(xiàn)過什么，可能是事，可能是人，可能只是藍天白云下的一株小草。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一顆善良，樂于助人的心。

　　一次，我準(zhǔn)備去補習(xí)班上課時，家人提醒我?guī)�上一把傘，說晚上會下大雨。我看了看窗外心想：天氣這么好，怎么會下大雨呢？為了預(yù)測，我上網(wǎng)找了找。今天居然真的會下雨，于是我拿了一把傘出門了。

　　傍晚，同學(xué)們都有說有笑地陸陸續(xù)續(xù)往外面走，毫不知外面已下起大雨�？吹酱笥�，沒有傘的同學(xué)都沖到門衛(wèi)室里登記借傘。保安見到這么多人，手忙腳亂，汗珠也滴下來。保安姓李，我們都叫他李師傅，他看上去五六十歲，疏疏的頭發(fā)，胡子亂亂的，但為人很親切，友好。

　　沒有帶傘的人很多，傘很快就被借走了一半多，同學(xué)們?yōu)榱瞬涣苡甓寄銧幬覔尩模�好像發(fā)起了一場戰(zhàn)爭。沒過多久傘就被借完了，街上也多出許多拿著同一種傘的學(xué)生匆匆地往家趕去。

　　這時從教學(xué)樓中走出一位身材嬌小的女孩子，好像被老師留下來多說了幾句，比別人稍晩些到門衛(wèi)室借傘。但李師傅用帶些口音的普通話回答說：“對不起，同學(xué)，傘都借完了，沒有多余的.了。”女孩擔(dān)心地望了望越來越大的雨滴，李師傅看了看女孩的眼神，皺起眉頭想了一想說：“我去后面再找找有沒有多余的傘。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。過了一會，李師傅把傘拿著回來了，并把傘給了女孩說：“快回家吧！”女孩道了聲謝謝便撐起傘跑出去。但這把傘與其它傘的樣子完全不一樣。

　　李師傅的傘就是這個樣子。

　　我被李師傅感動了，我第一次發(fā)現(xiàn)如此閃耀的心！

關(guān)于尋的作文2

　　有那么一個人，他站在高處，俯視著黑暗無比的舊中國，心中是無比的悲痛。他默默地想，一定要追著科學(xué)的光，拯救中國!

　　李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時，中國正處在帝國主義列強加緊侵略和封建統(tǒng)治愈益腐朽而造成的深重災(zāi)難之中，國家和民族瀕于危亡的邊緣。進入二十世紀(jì)，辛亥革命爆發(fā)、新文化運動涌起，特別是五四運動的發(fā)生，使中國社會出現(xiàn)了曙光初現(xiàn)的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國救民道路的。當(dāng)他在日本求學(xué)時，他引領(lǐng)著愛國學(xué)生，認(rèn)清當(dāng)時的場面，與學(xué)者共同商議救國之事，常常是廢寢忘食。1916年回國后，他積極投身新文化運動，宣傳民主、科學(xué)精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢力展開猛烈斗爭。他用他的.行動用他精神用他那滿腔的熱血抒發(fā)著他的愛國之情。在宣傳十月革命過程中，他的思想認(rèn)識迅速提高，從一個愛國的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�馬克思主義者，進而成為我國最早的馬克思主義傳播者。

　　當(dāng)中國革命事業(yè)漸漸好轉(zhuǎn)，迎來曙光時，守常先生卻已犧牲。也可以說是守常先生的犧牲換來了新中國的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉(zhuǎn)而又是對先生的敬仰。

　　現(xiàn)如今，中國早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破云的太陽照亮，被驅(qū)趕……山河雖無恙，吾輩當(dāng)自強�，F(xiàn)今我們并非處在和平年代，只不過我們生在和平國度。

　　如今的小小少年已然衣食無憂，我們應(yīng)該懷揣夢想，把夢與中國夢相聯(lián)系，向著理想的光，無畏地追尋吧!

關(guān)于尋的作文3

　　在我七八歲時，有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會到尋人的煎熬。

　　那時我雖然還小，但多少也懂點兒事兒。爸爸、媽媽平時也大大小小有過爭吵，但每次都能以玩笑話化解矛盾，可那一次他們吵的很兇。爸爸把我哄進了房間，鎖上了門。我一個人躺在冰冷的床上，即使隔了一扇門，但還是能清楚地聽到他們的爭吵聲。我越來越害怕，整個人都縮成了一團。

　　后來我聽到媽媽說：“你想讓我走是吧？好，我走�！彪S之而來的是一聲重重的摔門聲，我知道是媽媽走了，我趕緊從抽屜里找到了備用鑰匙，打開房門，沖出了家。

　　我光著腳，衣服也很薄，腳踩在冰涼的'雪地里，我卻毫無感覺。我在路口拼命的喊：“媽媽，媽媽，我以后一定聽話，不惹你生氣了，你快回來吧！”

　　在燈火通明的城市里，我的身影顯得是那么弱小無助。我跑遍了附近的街道，可連媽媽的影子都沒見到。我心急如焚，哭得撕心裂肺，哭不出聲了，急得直掉眼淚。

　　我在心里埋怨自己，恨自己，恨自己為什么要回房間，恨自己沒有勸爸爸媽媽，恨自己沒有拉住媽媽，恨自己沒有用。

　　我拖著沉重的雙腿，一步一步地向家的方向挪去。忽然，我看到一個再熟悉不過的身影�！皨寢�！媽媽！”我不知道從哪里來了一股勁兒，飛快的跑上前去，一把抱住媽媽，一頭扎進媽媽懷里嗚嗚地哭個不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳，淚水不由得簌簌地淌了下來。媽媽抱著我，拍著我的背，說：“媽媽不走了，不走了。”

　　第二天，媽媽和往常一樣在廚房里做早飯，瞧她臉上的神情，好似昨天什么都沒有發(fā)生過一樣，我也該干什么就干什么，一切恢復(fù)了平靜。

　　一晃幾年過去了，可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去，也讓我更懂事，成為爸爸媽媽之間的紐帶。

關(guān)于尋的作文4

　　黃昏的風(fēng)，不經(jīng)意地吹來，吹到了這個隱落山腳的小村。脫離了城市的嘈雜，顯得格外寧靜。一花一樹，一草一木，皆為風(fēng)景。

　　坐在桂樹旁，芳香時濃時淡。遠處南飛的大雁發(fā)出了陣陣喧器。不知何時換上黃裙的樹林天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了。我卻感受不到一絲涼意。發(fā)絲隨風(fēng)飄起，在散落的桂花中翩翩起舞。

　　不想坐井觀天，那就去看遠方的詩和田野。稻谷在夕陽的照映下訴說著豐收的喜悅。玫瑰紅、鴨血紅、淺粉紅、褐紅交織在一起的天空，怎會如此美麗？不論在世界的'任何地方，看到的終是天空一角。

　　坐在山頭，望著廣闊無垠的天之涯，聆聽秋風(fēng)講述它的滄桑歲月。涼爽清新的空氣撲面而來。心，怎能這么恬靜��？在這個群山環(huán)繞的小村，在流逝的時間里。尋，尋到了，心靈的歸宿。

　　漫步樹林，腳下那枯萎的落葉，漫天舞動的枝丫，因為我的到來而興奮。林中的一汪水潭，掩映著天空中最后的一抹紅色。席坐樹樁旁，細數(shù)年輪。偶爾有昆蟲在這個驛站稍作停靠，也不足為奇。心怎能這么寧靜�。吭谶@個金葉飛舞的樹林，在年輪一圈圈的烙印里。尋，尋到了，秋天的足跡。

　　炊煙裊裊升起，我也不知坐了多少個鐘頭了。

　　天空僅剩的那一縷紅色，消失了。溫柔的月光灑落在村頭，更添加了幾分朦朧。

　　這個夜晚，異常寧靜。沒有了城市的燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，也沒有殘落的蟬鳴。安靜得可怕。

　　晚風(fēng)一陣又一陣地吹來。我扣緊了衣扣，加快了腳步。

　　尋。一片雪，一寸田，皆可尋。

　　跟隨著心，尋，好好尋吧！尋到真心，聆聽真諦！

關(guān)于尋的作文5

　　摸索著，探尋著。路漫漫，無止境。一路上，灰塵滿天飛，眼前的風(fēng)景，讓人不愿多去望一眼。

　　繼續(xù)走著，忽然，前面有一個亮點，跑去一看，讓人嘆為觀止，展示出一幅滿園春色，真是人間仙境，鳥語花香。園子里幾乎被桃花包圍了，一朵朵風(fēng)雅柔媚的桃花美不勝收。一派春意盎然的景象。

　　我想，苦尋的桃花源到了。遠離了喧囂的城市，看不見了灰塵的天空。在這生機勃勃地桃花源中我自由地呼吸著彌漫花香的空氣。打滾、玩耍，心情顯得格外舒暢，溫暖和煦的陽光輕輕撫摸著我，一陣微風(fēng)吹過，看見了桃花輕輕地?fù)u擺，喜氣洋洋地講述桃花源的仙境。

　　夜晚，坐在小木屋前的木梯上，抬頭仰望星空，星星也都變多了，真的有種滿天繁星璀璨奪目的感覺。面對明凈如洗，星空燦爛的夜空，今晚，想必會做一個甜夢吧！

　　第二天清晨，伴著鳥兒悅耳的叫聲，醒來了，伸伸懶腰，繼續(xù)享受著怡靜的美妙聲。打開門，晨霧迷蒙，輕盈柔美，霧里看花給人另外一種享受，心曠神怡。這種感覺有點像我到過的`廬山，云霧繚繞，神奇縹緲，十分愜意。

　　昨天享受了桃花，今天再尋新仙境。在小木屋的后面有一大片綠油油的蔬菜，一派田園風(fēng)光，這讓我想到了范成大的《四時田園雜興》：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。其樂融融的田園生活，讓人羨慕。

　　夢醒了，我才明白這是幻覺，這人人都想尋找的桃花源讓我如癡如醉，世界上雖沒有陶淵明筆下的桃花源，但只要人人都愛護環(huán)境，減少大氣塵污染，多植物建立和諧、溫馨的社會。我們也會尋到美如仙境的桃花源。

關(guān)于尋的作文6

　　白云深處，沿溪曲折，大槐樹下，青草池塘。暫時告別喧擾煩亂的城市，走進大山深處，領(lǐng)略自然的真諦，追尋民族文化的根。

　　穿過人潮人海，跨過煙花柳巷，眼前呈現(xiàn)的大山竟是這樣的古樸沉重——

　　舒緩起伏的山脈綿延千里，萬丈霞光刺破暮色，映在斑駁的`巖石上，山漸漸顯露出本體。歲月與風(fēng)沙磨平了棱角，不見鋒芒，但見滄桑。兀地，一只孤雁長鳴，劃過天際，俯沖向山腳下的村莊。村莊黑白的底色與山的厚重照相呼應(yīng)，仿佛已經(jīng)立了千年，任何修飾都顯得多余。它湮滅了千年的寂寞，淡了胭脂，濃了風(fēng)霜……質(zhì)樸，是這自然的真諦。

　　瞥一眼余暉，向山腳下的村莊走去，探尋村莊背后的底蘊。

　　那群蜜色肌膚，面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的是農(nóng)人；那群機杼當(dāng)戶、蘆荻刺字的人是婦人；那群學(xué)富五車、斗酒詩百篇的是青年；而那群騎著黃牛、溪頭臥剝蓮蓬的則是頑童。

　　走進他們的生活，追尋民族文化的根。側(cè)臥在樹下，拿上幾本書。且聽二司馬細說歷史，八大家鋪陳文章；李杜詩篇在，光芒日月長；魏晉妙人多，人心知音賞；舉杯邀明月，低頭菊花黃�？崔r(nóng)人春耕下種秋收冬藏；看冬日紅泥小火爐溫酒，舉家團圓，滋味無疆；看青年在二月二的雅集上曲水流觴，詩意清朗，在九月九的登高中逍遙青云之志。

　　融入他們的生活，追尋自己的根，是文化的本能沖動之一。熟悉一套傳統(tǒng)的人文化話語，也是薪火相傳之意。我們的文化中，確實有閃光的東西并不愿被時光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢記住它。先人的輝煌，是我們不可浪擲地資源。

　　夕陽西下，我憑依石橋看落日歸去，心中那份最原始的情愫已經(jīng)埋下。

　　再次回到城市，心中竟是一片祥和。這追尋過后是新的開始，背負(fù)著自然的真諦，民族之魂向更遠處前行。

關(guān)于尋的作文7

　　云尋著天的腳步越飄越遠，花尋著春的氣息炫目開放，人尋著歷史的落幕漸漸離去，而我尋著文學(xué)的記憶不停追尋。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”你拿去了彭澤令的烏紗帽，來到了這“方摘十余畝，草屋八九間”的廬山腳下，從事農(nóng)業(yè)的生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”明月下印上你農(nóng)務(wù)歸家的背影，田地間撒下你辛勤的汗水，天地間回蕩著你遠離俗塵的歡笑。你讀書、做詩、彈琴、飲酒，風(fēng)流儒雅。在自然中，你遠離的塵俗，尋得了生命的真諦，尋得了靈魂的升華。

　　塞北的荒漠上，一片昏黃之間迎來了一片刺眼的紅，迎親隊伍中，精美的馬車上，坐著傾城的.女子。你攜著一枝綠橄欖，從長安來到邊塞，奉獻了少女的青春年華。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。賽北的風(fēng)雪，吹白了了你清麗的秀發(fā)，吹老了你傾城的容顏，吹冷了你思鄉(xiāng)的心。你在遙遠的塞外，尋找著，用一身的年華尋得了漢王朝半世的和平。

　　“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！睗M腔的報國至，濟天下的豪邁情懷，你毅然地離開了繁榮富貴的“天堂”，為的是那個最初的夢想�！皟砂对陈曁洳蛔�，輕舟已過萬重山�！�

　　洶涌奔流的三峽中，溢滿了你的豪情。“窗前明月光嗎，疑是地上霜�！蹦丘�潔的明月，撒了一地的思親的霜。在人才輩出的文壇中，你尋的了詩仙之名，在炎黃子孫的心中，你尋得了永世的銘記。

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋。在歷史的舞臺之中，你們尋得了世人的銘記，生命的真諦。而我在你們的一生中，尋得了精神的激勵，心靈的感動。

關(guān)于尋的作文8

　　時光飛逝，日月如梭。過去的一切都不能重復(fù)，但我堅信時間是有痕跡的。今天我要尋找時間的痕跡。我一個人走在鄉(xiāng)間林蔭道上，但一切似乎都是新的。我在哪里尋找時間的痕跡？我低頭沉思。突然，我的額頭一陣疼痛。

　　我抬起頭。原來我撞到了一棵樹。突然，一棟看起來很舊的房子出現(xiàn)在我眼前。這真的是“沖破鐵鞋，找不到地方去拿�！边@是一棟未完工的建筑，本來應(yīng)該是白墻黑瓦的，現(xiàn)在全黑了，就像無邊無際的夜空，墻上有個個小洞。毫無疑問，這個夜晚沒有普通的星星。我把手輕輕放在墻上，雖然只是一根輕輕的棍子，但是我手的顏色也很不一樣。和前者相比，差別很大。松一口氣的時候滿是灰塵。我找到門，按下它。門開了，我小心翼翼地走進去。地面一片狼藉：到處都是木頭、石頭、鐵皮，雜草幾乎是一片大海。我從地上撿起一塊木頭。

　　木頭的表面布滿了小洞，幾只白蟻貪婪地在上面啃食。我放下木頭，進了房子。里面比外面整潔一點，但是鍋、碗、勺和鍋到處都是。很大，沒有鍋柄，只有兩邊兩個迷你柄。鍋銹變形了，但遠遠看去卻別有一番風(fēng)味，就像老虎和獅子。可見rust是一個真正的`藝術(shù)家。我在這里發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。沿著小路走，我看到了一盞路燈，它每天都站在這里。他像一個鋼鐵巨人，每天努力工作，給人們帶來了明亮的光，路燈的油漆已經(jīng)脫落。我打開燈，它的亮度不大，天挺黑的，不知怎么的，一個人的名字——耿炳文突然出現(xiàn)在我的腦海里。我想我在這里找到了時間的痕跡。有人說時間的流逝是無聲的，但我不相信，因為我今天發(fā)現(xiàn)了時間的痕跡。

關(guān)于尋的作文9

　　魚兒追趕溪水，尋的是一絲清爽的享受；小草踏過原野，尋的是一縷絕妙的舞姿；我劃著小船，尋的是那一個單純的女孩。

　　不知從哪個學(xué)期開始，我開始對鏡子中的.容顏斤斤計較，雖然別人看出來，但我自己的心里非常清楚。那天我和媽媽一起去逛商場，路過飾品店，我心血來潮，又想買發(fā)夾，雖說我是短頭發(fā)，但對精美的發(fā)夾向來都是愛不釋手的，每次購物都會精心挑選幾個帶回家。“不要白日做夢了，你都已經(jīng)有好多了，家里的兩個抽屜都是你的飾品，要把心思花在學(xué)習(xí)上，不要整天想著買飾品！”媽媽又開始嘮叨了，天呀！煩死了！不過，媽媽說的也對，不管是彩色還是黑白，卡通還是成熟，各式各樣的發(fā)夾我都有了，這使我的癖好，但我非常愛護她們，就像一位守護魔仙一樣靜靜的保護這那如寶石一般無價的發(fā)夾和飾品。

　　六年小學(xué)時光過去了，步入初中，我就像蟬兒蛻變一樣，從懵懂的小屁孩帶了成熟的初中生，還進入了青春期，雖然有些地方?jīng)]有改變，但那是少之又少的，相比于以前我更加會生氣，有時候還會和媽媽頂嘴，所以常常一個人躲在房間里，在幽暗的臺燈下，反思……我覺得我變了，不再像以前那樣，無話不講，天天開開心心，每天晚上喜歡和媽媽一起睡，有時候嘴饞，晚上起來還要去冰箱里“偷”零食吃，但現(xiàn)在不同了，我有時懶得講話，不想和媽媽多聊，壓力很大，晚上躺下總睡不著，半夜三更還會醒過來，之后就一直睡不著了，會想很多事情，我不喜歡現(xiàn)在這樣，我好想那個單純的女孩。我還能找回來嗎？但愿吧。

關(guān)于尋的作文10

　　人沒有夢想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生，是不完整的人生。

　　——題記

　　每個人都必須有自己的夢想，并為之不懈地奮斗。否則，就會像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。

　　但是，光有了夢想還不行，還需要一步一步的去實現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢想，就是給自己一個目標(biāo)，對自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢想也就變得毫無意義。

　　還記得在小的時候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢想”，今天說“我長大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說“我的夢想是當(dāng)畫家”�？墒�，這些所謂的“夢想”，我也只是說說，從來沒有為其切實地努力過。所以現(xiàn)在，這些夢想全都化為了不可實現(xiàn)的泡沫。

　　那么，我們應(yīng)該如何為夢想努力，追尋夢想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時的我有一個小小的夢想：期末考試得全班第一。理由很簡單：得了第一，媽媽就會同意我養(yǎng)一只小狗。

　　想得第一，就不能只是說說才行。從那時開始，我每天比平時更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場中的'玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……

　　功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會到了為夢想而奮斗的充實感和夢想實現(xiàn)的滿足感。

　　所以，光有夢想是不夠的，更重要的是實現(xiàn)夢想。只有把夢想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅持不懈地努力，才能夠追尋夢想的腳步，實現(xiàn)自己的夢想。

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