關(guān)于精彩作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于精彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于精彩作文1
今天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧啊!同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?啊哈,原來今天?shí)驗(yàn)小學(xué)過一個(gè)“遲到”的六一啊!
看完上午的節(jié)目,我們四年級(jí)三班要開始秘密活動(dòng)啦!我們每個(gè)人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒錯(cuò)!我們要開個(gè)“美食交流會(huì)”!我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的'牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒。
下午我們開了個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),小組開始挨個(gè)表演。話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊(duì)形,開始唱歌了。當(dāng)老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個(gè)臉,就調(diào)換了。
這次的六一我過的很開心,這個(gè)六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!
關(guān)于精彩作文2
在我成長(zhǎng)的過程中經(jīng)歷過很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期天,我做完作業(yè),覺得有點(diǎn)無聊,我看見姐姐漂亮的自行車,非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車,那該多好!于是我就拉著姐姐教我學(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈,說:“要騎自行車,首先要掌握好方向,保持平衡才行!
我一看,原來這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì)。我推著自行車,學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車座,說:“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車把!”我定了定神,按姐姐說的方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會(huì)摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺胳膊有點(diǎn)酸,車子一歪,就摔了下來,腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了!苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,遇到挫折,要勇敢面對(duì)!”聽了姐姐的話,我重新站起來,又開始練習(xí),
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì)到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過!
關(guān)于精彩作文3
我不是喜歡放學(xué),而是眷戀放學(xué)后的一小段時(shí)光。
帶著滿懷的好心情,蹦蹦跳跳地走進(jìn)公園,摘一片像針一樣的葉子,來玩“小李飛刀”的游戲;看看地上的雜紋,在腦海中出美麗的圖案。朝亭子那邊看,幾個(gè)熟悉的身影在那里晃蕩,有的.同學(xué)已經(jīng)捷步先登啦!放下書包,掏出文具盒,拿出筆,向作業(yè)山發(fā)起攻擊。
寫完作業(yè),騎一下自行車,看看旁邊的垂柳,聞一聞花兒的淡淡清香;看著嶙峋的假山,我好像身處遍布奇石的黃山,輕輕搖頭,感受一下山風(fēng)拂面的清涼。
“喂,小倫,來捉迷藏吧,好!”是同學(xué)楊瑞豐。我極速跑向長(zhǎng)廊,抓住旁邊的一棵大樹,三下兩下就上去了,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),貓?jiān)诹酥θ~深處。
“我開抓了!”楊瑞豐大叫一聲,游戲開始了。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)地“落網(wǎng)”,最后只剩下我一個(gè)。我不禁為自己高超的躲藏技術(shù)自豪起來。但我的自豪碰掉了一根樹枝,唉!我也被抓了。輪到我抓人……
“誰最后出去誰是豬!”不知誰大叫一聲,幾個(gè)騎車的同學(xué)早有預(yù)謀一轟而出,而沒車的張志驍只有當(dāng)豬的份。
我真希望這種快樂的時(shí)間能更多些!
關(guān)于精彩作文4
初夏,天氣總是那般悶熱。悶燥的天氣中總有帶有我一絲的渴望。
我渴望,我們的初三五班永遠(yuǎn)在一起;我希望,每個(gè)人永遠(yuǎn)都不要離開;我愿望,初三五班每個(gè)人都有一個(gè)好的出路。
心情總是有點(diǎn)復(fù)雜,希望大家不要離開,但又希望大家有個(gè)好的出路。這個(gè)離別的季節(jié),總帶著一絲絲哀傷;叵肫疬@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有過歡樂,有過悲哀。
但是,哭泣了,我們會(huì)去安慰;喜悅了,我們一起高興;初三五班,我們的`精神永遠(yuǎn)在,我們讀書不是最好的,成績(jī)不是最棒的,可是,我們卻會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師。我相信,我們不是最棒的,但是三零五班永遠(yuǎn)是最好的,因?yàn)椋羞@個(gè)班級(jí),我們就足夠了,我們也亦無所遺憾了。
回想起著三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很知足,我相信,三零五班每個(gè)人都很知足。
套用歌詞中的一句,我相信我就是我,我相信明天。
加油,三零五班的每一個(gè)人,我們都秉承著一個(gè)信念,我們是三零五班,我們是不氣餒的不放棄。相信自己,我們會(huì)用我們的青春改變這個(gè)世界,改變這片天。
千言萬語,我有說不出的滋味,天下沒有不散的宴席,我們終究會(huì)散去,只能對(duì)大家說,明天會(huì)更好,我們永遠(yuǎn)是我們。
關(guān)于精彩作文5
茂密的大森林:
你好,我是人類,記得上次我去的時(shí)候,你那里鮮花怒放,芳草如茵,野果掛滿枝頭,小鳥在樹上唱歌,小溪嘩嘩地流向遠(yuǎn)方……對(duì)了,這幾年來,有沒有人類去你那砍伐樹木?這些年,人類為了自己的利益,不去砍才怪。
前幾年,我去你那旅游時(shí),感到空氣清新,一點(diǎn)也不渾濁,我一邊和爸爸在小溪里捉魚,一會(huì)又和媽媽一起采野果兒,多么快樂,我們充分地投入到了你的懷抱。
自從上次過后,我在也沒有去過,爸媽工作忙,自己又不能去,真想你。
我曾經(jīng)多次在夢(mèng)中見到你,但這些或許是那些甜蜜的'回憶在幫我實(shí)現(xiàn)愿望。童年的相冊(cè)里,讓我永遠(yuǎn)珍藏了那些甜蜜的回憶!
時(shí)間飛逝,象流水一去不負(fù)返一樣,過了短短幾年,我救成了五年級(jí)的學(xué)生。
算了,不說這些了,告訴你一個(gè)秘密,今年我們?cè)诳赡芟奶煜嚅g,但說的只是“可能”,而不是“一定”。
當(dāng)我決定給你寫信時(shí),我仿佛看見了我的好朋友——小溪、野果樹、小花、你……
祝你越長(zhǎng)越茂密
少先隊(duì)員xx
20xx年x月xx日
關(guān)于精彩作文6
桃花盛開,開在美麗的磨基山上。
清晨,我獨(dú)自登上了磨基山,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個(gè)個(gè)花苞,在綠葉的掩映下,悄悄地展開了花瓣,好象是一群害羞的小姑娘,在微風(fēng)中,花兒來回地?cái)[動(dòng),象喝醉酒了一樣,那些還沒有開的花蕾,似乎聽到了姐姐們的呼喚,也爭(zhēng)先恐后地相繼開放,把磨基山打扮得更加美麗。
這時(shí),我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月,磨基山上的桃花也開了,我和朋友一起登上了磨基山,爬上了山頂,放眼望去,山下無數(shù)朵桃花緋紅一片。
朋友摘了一束迷人的桃花送給我,把頭轉(zhuǎn)過去,緊閉雙眼,強(qiáng)忍著淚水說:“這次見面后,恐怕就很難見面了,因?yàn)槲覌寢尣蛔屛覍W(xué)圍棋了,功課太緊張,叫我把精力都投入到學(xué)習(xí)中去,所以……唉!我不想說了!
聽了這些話后,我的心啪地碎了,我們倆人默默無語地下山,回到各自的家。
星期六,我垂頭喪氣地來到圍棋教室,望著那空空如也的座位,我就悲痛不已,F(xiàn)在過去兩年多了,我還沒有碰見過他。“朋友,你還好嗎?“
有人說,朋友就象天上的.星星,天天都看著你;還有人說,朋友象港灣,讓你感受到家的溫暖?晌乙f朋友象樹枝,而我是桃花,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的友情是分不開的。
關(guān)于精彩作文7
遂寧,有著美麗的風(fēng)土人情,有著名揚(yáng)中外的風(fēng)景名勝。走進(jìn)遂寧,品味這個(gè)古老而具有現(xiàn)代都市氣息的城市,會(huì)讓你身心愉悅,留連忘返。
在遂寧有一處美景,就是“人間仙境”---靈泉寺。步入靈泉寺,映入我們眼簾的是寬闊的聚閑廣場(chǎng)。在這里,有美麗的杜鵑,紅的、白的、粉的、紅白相間的'讓人目不暇接,美麗極了!再往里走,就進(jìn)入了靈泉湖。湖水清澈,靜得能看見水底的沙石,綠得好像被周圍的綠樹綠草染過似的,靜的像一面大鏡子。藍(lán)天倒映在水面上,仿佛來到了仙境。夜晚燈光照在水上,一陣微風(fēng)吹來,水面波光粼粼,真是愜意極了!傳說只要喝過觀音湖的水,就能滿足自己的一個(gè)愿望。這里還有人人皆知的“觀音三姐妹”。再往里走就到了觀音閣,觀音閣一共有六層。走進(jìn)第一層,是一個(gè)很高的觀音菩薩,大家都在觀音面前許下自己美好的愿望。到了觀音閣頂峰,靈泉寺的美景盡收眼底。有許多的名木古樹,有噴泉,小河里還有蝌蚪在自由自在地游
遂寧最吸引大家眼球的當(dāng)然少不了那美不勝收的中央商務(wù)區(qū)了,它可是一個(gè)休閑娛樂的好去處。春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,在這里,留下了她的足跡;▔锏幕ㄆ贩N很多,有菊花、杜鵑、紫羅蘭,還有許多不知名的小野花。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,真是讓人目不暇接。
關(guān)于精彩作文8
今天,秋風(fēng)吹拂著校園,陽光灑滿了大地,在這樣一個(gè)好日子里,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。操場(chǎng)上可真是熱鬧!
教學(xué)樓的前面,運(yùn)動(dòng)員們排著隊(duì)伍做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,他們已信心百倍地站在跑道上。只聽啪的一聲響,一個(gè)個(gè)飛速向前跑去。看,我們班的張新毅跑了個(gè)第一名,大家歡呼起來。
籃球場(chǎng)上的啦啦隊(duì)可是熱火朝天!他們?yōu)檫@個(gè)加油,為那個(gè)加油,吶喊聲、助威聲響成一片。
足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員在扔壘球。他們使勁一扔,嘿,真遠(yuǎn)!但是,令我們沒想到的是,讓其他班的`運(yùn)動(dòng)員取得了勝利。
我們又轉(zhuǎn)過頭去看三年級(jí)八百米跑。太厲害了,我們竟然把男女的冠軍都拿來了。此刻,早把壘球輸給其他班這件事給忘得一干二凈了。我們又激動(dòng)起來。
沙坑邊,運(yùn)動(dòng)員們正在比賽跳遠(yuǎn)。只見運(yùn)動(dòng)員一陣小跑,再猛力一踩跳板,向前一躍,那動(dòng)作真叫精彩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅讓我們展示了運(yùn)動(dòng)才能,還讓我們感受到了快樂和傷心。得了好名次,手舞足蹈;要是被淘汰了,就傷心透頂。不過,那都是很有意義的,所以我們非常喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
關(guān)于精彩作文9
星期六的上午,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。一路上,我和媽媽有說有笑,我對(duì)媽媽說:“媽媽,能給我買一只既可愛,又活潑的小雞嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我把一只小雞帶回了家。它長(zhǎng)著一身金黃色的絨毛,胖乎乎的身體,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球;一張尖尖的嘴巴在地上東啄啄,西啄啄;一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛,還有它烏黑的小腳爪,真是可愛極了!我試著抓了點(diǎn)兒米,蹲下身子給它吃。它用尖尖的嘴啄著米,嘴里還會(huì)發(fā)出“嘰嘰嘰”的`聲音,好像在說:“小主人,你對(duì)我真好!蔽曳路鹇牰诵‰u的話,很是開心。
一天又一天過去了,小雞也漸漸長(zhǎng)大了。有一次,小雞踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,看來它是想學(xué)飛了。于是,我在旁邊為它加油。我數(shù)著“一、二、三”小雞剛要飛向那邊,可是爪子卻被紙?zhí)鬃×。小雞低下頭,好像在觀察著,又好像有點(diǎn)灰心。我連忙安慰它說:“不要灰心,只要努力你一定會(huì)成功的!毙‰u好像聽懂了我的話似的,又打起了精神,努力地扇動(dòng)起小翅膀。我數(shù)“一、二、三”……直到第三次、第四次,“啪”的一聲,小雞飛起來了,“成功了!”我真的為它高興,盡管它飛得不高,也不太遠(yuǎn)。
就這樣,小雞學(xué)會(huì)了飛,它有了一個(gè)令它驕傲的名字“飛雞小將軍”。我為“飛雞小將軍”感到高興,因?yàn)橛辛怂,我的生活變得更加豐富多彩了!
關(guān)于精彩作文10
心態(tài)是雙面鏡,是馳騁的駿馬,要看你怎么去駕馭它了。心態(tài)決定一切,換個(gè)角度去思考,你會(huì)受益匪淺。
最近,我們一直在學(xué)幾何圖形,也許,在觀察一個(gè)圓柱時(shí),從正面看,是一個(gè)長(zhǎng)方形,給人以嚴(yán)肅莊重而又枯燥乏味的感覺,而從上面看,則是一個(gè)曲線圖形——圓,給人以圓潤(rùn)柔媚的感覺。
換位思考,換位觀察,我們得到的便是無盡的快樂,化消極為積極,化阻力為動(dòng)力,換位思考,沙漠在你熱情的眼中也會(huì)變?yōu)榫G洲,陰霾的天空在你積極的眼中也會(huì)變?yōu)槿f里晴空!
我聽過這樣一個(gè)故事:戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一位婦女去沙漠中駐扎的軍營探望丈夫,不久丈夫出差了,她被一個(gè)人留下。風(fēng)不停地刮,雨不停地下,沒有人與她說話,她倍感寂寞,她向父親寫信訴苦,父親回信只有兩行字:“兩人從監(jiān)獄往外看,一人看到爛泥,另一個(gè)看到星星!”
短短一句話,使我心頭一震,是啊,在生活中,有些同學(xué)因考試失利而垂頭喪氣,一蹶不振,有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤而在心靈之路徘徊,我認(rèn)為,應(yīng)該心態(tài)好一點(diǎn),樂觀積極去面對(duì),換向思考。也許,你取得了榮譽(yù),那只不過是它的副產(chǎn)品罷了;也許你正處于低谷,那是上帝在考驗(yàn)?zāi)愕腵心靈。沒有絕對(duì)的成功,也沒有絕對(duì)的失敗。失敗對(duì)偉人來說是走向成功的階梯,對(duì)庸人來說卻是橫亙?cè)诔晒β飞系囊坏捞靿q。
心態(tài)決定一切,“多元思維乃成功之母”!
關(guān)于精彩作文11
XXXX年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶祝活動(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的'掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“叮——!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是我們班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
“!!,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了XXXX年,迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了!
關(guān)于精彩作文12
五彩繽紛的煙火,充滿硫磺的空氣,花花綠綠的糖紙把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的'世界,給了我無限的快樂
今天是除夕夜夜,我們一家人圍坐在桌子邊,津津有味地吃著年夜飯。這時(shí),外面響起震耳欲聾的鞭炮聲和煙花聲,我放下筷子,拿起煙火,飛一般地沖進(jìn)家門。
門外,有許多小朋友在興高采烈地放煙火;ɑňG綠的煙火,把天空點(diǎn)綴的,如同白晝一般。我拿出一個(gè)煙火點(diǎn)燃導(dǎo)火線,灰色的導(dǎo)火線嗖地噴出了紅色的火花,焰火噴涌而出,我仰望這天空,看著時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠的焰火,我的心里別提有多高興樂。那焰火好似一顆顆流星,從天而降;又似一只只螢火蟲,照亮了美好的除夕夜之夜;更似一朵朵繁花,把整個(gè)天空映照的五彩繽紛。
我高興地一連地放了好幾個(gè)煙火,比如:紅太陽,孔雀開屏,吉祥如意,天女散花。這些煙火都十分好看。我還點(diǎn)了一個(gè)我最喜歡花中之花,導(dǎo)火線吱吱地冒著火花,不一會(huì)兒,一朵美麗的菊花出現(xiàn)在天空上,它的顏色是那么讓人眼花繚亂,每一朵都那么讓人賞心悅目。
放完焰火后,我和爸爸又到樓頂上的平臺(tái)接著放沖天炮。這種炮威力可大了,點(diǎn)燃了一個(gè)又一個(gè)向空中飛去,就像火箭離開地面沖向深空一樣精彩,美麗而又漂亮。
關(guān)于精彩作文13
早就聽說過泉州森林公園里的桃花美不勝收,當(dāng)滿山都開滿桃花時(shí),那“人面桃花相映紅”的情景更是勝似人間天堂。而如今,陽光四射的春季,我和家人懷著好奇心,來到了森林公園。首先我們來到美麗的`森林公園大門,門口有兩只雕像,是兩只大象,一只腳底下踩著一個(gè)球,一個(gè)是踩著一只小象,可威風(fēng)了,我要爸媽把我抱上去,我上去之后,說“:哈,我馴服了大象!蔽叶家豢吹叵,可高了,我都有點(diǎn)怕了,于是叫爸爸把我抱下來。我們來到山腳下時(shí),旁邊有一個(gè)湖,里面有有一些荷花,但是都枯萎了,可荷葉還在湖上漂。我在湖里還看見了了小蝌蚪,但我沒去捉它們。我向著桃花園進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過了千辛萬苦,我們還是來到了桃花園。這里有小鳥嘰嘰喳喳,有游客哈哈大笑。每一朵都粉嫩得很,我看到了這美麗的世外桃源,我馬上停了下來,欣賞著這美麗的世外桃源,每一朵都像一個(gè)羞澀的少女,迎接每一個(gè)游客,它們是那么熱情,那么親切,那么美麗。他們盡情綻放,它們?nèi)紵,讓游客們盡情展覽,它為森林付出的比任何人都多。
我發(fā)現(xiàn)了泉州森林的美,那美在于林中遺音,池邊留香……
關(guān)于精彩作文14
劃破長(zhǎng)空,熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩;吐絲結(jié)繭,破蛹而出是蠶無私的精彩;裙角飛揚(yáng),婀娜多姿是舞者永久的精彩……
大千世界,誰會(huì)沒有自己的精彩呢?誰的'心底不珍藏著自己的精彩呢?
我精彩是徜徉于詩海中找到自信的我。
每每品讀李白的詩,總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷,并思考著這樣一個(gè)問題:我有多“狂妄”,我有沒有我的精彩?忽然,一個(gè)情景一閃而過,我卻依稀可見――
每逢大考,如臨大敵,復(fù)習(xí)時(shí)總有點(diǎn)“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感,而身在考場(chǎng),一次次地冥思苦想,一次次地若有所悟,又一次次地奮筆疾書……如此往復(fù),漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下,能一一抵擋,此能無用?此能不精彩?
而后,信心滿滿地走出考場(chǎng),我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當(dāng)成績(jī)出來,我又欣喜地看到“千金散盡還復(fù)來”。
斗轉(zhuǎn)星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒流星耀眼,卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝畡(shì);雖沒蠶的無私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣;雖沒舞者的華麗,卻有凌駕于命運(yùn)之上,主宰命運(yùn)的自信。
這,就是我的精彩。
關(guān)于精彩作文15
我愛月,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。
中秋節(jié)來到了。為了看月出,傍晚的時(shí)候我早早的出去,等著月出。
這時(shí),天色逐漸暗下來了,大地籠罩著一片朦朧的夜色。月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。
奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來,波光粼粼,就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼,輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月那樣輕柔、和諧。
月越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當(dāng)空,我瞇起了雙眼,確確實(shí)實(shí)看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?
“江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個(gè)見到月的人,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是月的無私,月的默默奉獻(xiàn),還有她那促使人類不斷進(jìn)行探索的`神秘感。也許,月上的黑點(diǎn)是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
啊,月你是一條淙淙的溪流,時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長(zhǎng)的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風(fēng)霜之美,使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河,贏得世人無限的眷戀與贊美。
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