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良師作文

時間:2023-06-08 17:41:23 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于良師作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于良師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于良師作文8篇

關(guān)于良師作文1

  一本書好比一桌佳肴,稍試品嘗,其中萬般滋味自然盡在其中;一本書好比一座高山,登上頂峰,頓生“一覽眾山小”的豪邁之感;一本書又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘風破浪的刺激與愉悅。

  在我很小的時候看書便成了我生活的一部分,今后也注定它一定還會與我緊緊聯(lián)系在一起,而我也很樂意今生與書相伴,它真的給予了我許多許多。

  每當我煩悶無聊時,一本精彩的小說便能使我沉浸陶醉,書中跌宕的故事情節(jié)、豐滿的人物形象總能讓我置身其間,忘乎所以;每當我心灰意冷、對生活現(xiàn)狀滿腹怨言時,看上一會《阿Q正傳》、《唐吉訶德》,我便能立刻被他們那種傻傻的樂觀所感染,從而悟到自已的幸福,重新鼓起勇氣面對生活,面對挫折;每當我為生活的.一點不平事而義憤填膺時,看篇短小精悍的寓言故事,便能使我馬上冷靜下來,重新理性地分析問題、分析對錯。

  書不僅給我單調(diào)的學生生活注入新鮮而甜美的汁液,它更是我的良師,指引我前進的方向,它帶給我許多課外的知識,開闊我的眼界,它是我獲取信息充實知識的窗口。

  歷史類的書籍,仿佛讓我回到了以前那大唐盛世之時、那硝煙彌漫之中,讓我激起一種強烈的民族自豪感;哲理類的書籍,好比一位心理醫(yī)生,讓我學會對生活進行思考,幫我解答多少疑難雜癥,教我怎么為人處事;時事類的書籍又宛如一位資深政客,給我講述世事變遷,讓我一覽世界政壇風云。

  書!感謝你帶給我的一切,隨時隨地,你總是無私地、源源不斷地滿足著我那如饑似渴的求知欲,我將永遠忠于你——我的益友、良師。

關(guān)于良師作文2

  書,你是夏日的一眼清泉,為我?guī)硪唤z清涼;書,你是冬日的一縷陽光,為我?guī)硪恍嘏?/p>

  ——題記

  童年時,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時,媽媽每天都給我講一個童話故事,我就仿佛進入了童話世界與白雪公主、七個小矮人在一起嬉戲。正在我為這迷人的故事而入迷時,媽媽繪聲繪色的演講嘎然而止!霸撍X啦,今天的故事結(jié)束了,明天媽媽再給你講,快睡覺吧!”我這才依依不舍地回到房間去睡覺。在夢里,我夢到了賣火柴的小女孩那瑟瑟發(fā)抖的身影,夢到蛇蝎心腸的皇后······

  隨著年齡的增長,小小的童話已經(jīng)滿足不了我的'求知欲,我開始讀大家說的名著啦。上了小學,學的字越來越多,一個個文字筑起的堡壘被我一一攻破。媽媽看我很愛讀書,便買了本《三國演義》給我看。我高興得不得了,整天捧著這本名著,一字一句的品讀。我花了一個月的時間總算把這本名著讀完了。有不太懂,我又拿過來讀幾遍。

  現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,上初中啦。我又把《三國演義》拿過來讀一遍,我為諸葛亮的機智感到敬佩。我先后又讀了《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》。這些國內(nèi)的名著還覺得不過癮,又讀了美國的作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》、《鍍金時代》等。

  書,你是我的良師益友,你是我最真摯的朋友,你是我最知心的伴侶。沒有你,我的生命就不完整;沒有你,我的生活就沒有光彩。有了你,我才能在知識的海洋里遨游;有了你,我的生活才變得有意義。

  真摯的朋友——書,我離不開你,我將永遠陪在你的身邊,你永遠是我的良師益友。

關(guān)于良師作文3

  記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學365問》,就使我從中增長了不少知識。

  就說養(yǎng)花這件事吧。金華人愛養(yǎng)花,我家也不例外。家里養(yǎng)了好幾盆,爸爸十分愛護它們,常常在早上或晚上到河里去舀一桶水給花澆水。

  一天中午,天氣十分炎熱。盆里斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。看到這里,我的心也涼透了,怎么整個世界也會像這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在街上走著,終于找到了一個墻角坐下來,但是她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

  突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”姐姐笑著說,“看你,書可以當飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把,這時我才恍然大悟,!今天是年三十了,那香氣不正從桌子那邊飄來嗎?那里已經(jīng)擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚,還有肉摸、魚丸……“快來試試新衣服,做得合適不?”媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想:這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的.身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福。但她畢竟是離開了這個人間……

  年夜飯還在繼續(xù)著,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時時出現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,現(xiàn)在我們的生活是多么幸福!

關(guān)于良師作文4

  有句話叫做“良師益友”,想必大家身邊一定有不少教導我們的人吧!而我的良師則是我的語文老師——張老師。

  張老師長得十分秀氣,濃濃的眉毛下是一雙黑葡萄似的大眼睛,長長的披肩發(fā),她做事風風火火,十分的認真努力。而她的耐心和善解人意,更為“良師”這個稱謂增加了一筆濃重的色彩。

  在有一次的課堂上,我們在練習書法,張老師和幾個寫字好的同學一起來檢查我們的練字情況。因為我在寫字方面是班上的.“特困生”,是他們重點的關(guān)照對象,盡管已經(jīng)報過書法培訓班,但是我寫的字還是差強人意。所以我有點緊張,心里七上八下的,一是怕他們批評,二是怕萬一返工再練太累。

  他們幾個還是過來了,幾位同學都異口同聲講我寫的不過關(guān),還在我寫的字上留下許多大大小小的痕跡,甚至還七嘴八舌的呵斥:“快點重寫,寫的又慢又差!班上寫的最差的人就是你了!”我又羞又氣,眼淚已經(jīng)不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  這時候張老師親自來檢查我寫的字了,我看著自己寫的歪七扭八的字,絕望的閉上了眼睛,等待更猛烈的“暴風雨”的降臨,誰知道耳邊傳來一陣溫柔的聲音:“別氣餒啊,再來一次,老師相信你一定能把字練好的,你看,這個字就寫的挺好的嘛……”,我激動的睜開眼睛,看到張老師正指著一個“毀”字。張老師的話像三月的春風一樣吹走了我的擔心和沮喪,我立刻像上足了發(fā)條的機器一樣又充滿了斗志和力量。

  在我心里,這并不僅僅是一句話,而是我練字生涯中一個莫大的鼓勵,它使我覺得練字并沒有想象中那么可怕,讓我把失敗和氣餒都化作動力去面對練字這個“攔路虎”。

  這句話會使我終身受益,我永遠都忘不了那個時刻,在那一刻良師的鼓勵將永遠溫暖我的心。

關(guān)于良師作文5

  人們常說人類的良師益友是書,我覺得這比喻特別親切。

  如果你獨自出遠門,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣,一本字帖,一副美麗的圖畫,一臺平板電腦······還是一本書。

  似乎很難做出回答。

  如果你問到我,我會不假思索地:“一本書!备璧略f過:“讀一本好書,就像與許多高尚的人談話!辈粌H僅是這樣,書還能帶我飛往浩瀚的天地,你會沉浸在書的海洋,如癡如醉,為書中主人公的樂而樂,為書中主人公的悲而悲。

  言歸正傳,再來談?wù)剷窃踝兂晌业牧紟熞嬗寻!書就是一位老師,傳授著知識,它能教我做人的道理,也能教我每個國家錢的名字,比如:阿根廷的比索,俄國的盧布和戈比,都是它傳給我的知識。

  一次,我在書中裝著智慧的大腦里,深深明白了“龜裂”這個詞。每次我都把“龜”這個字讀成gui,龜裂這“龜”讀jun,也是我在曹文軒拼音本讀物中的才學到的,我雖然看到了卻半信半疑,在經(jīng)過字典爺爺?shù)膸椭,我才明白了這個詞。

  書能教給人們堅強,高爾基在《我的`大學》這本書說:“生活愈是艱苦,我就愈是堅強。”這短短的一句話告訴我在人生字典里決不能有退縮、放棄、懶惰三個詞的存在。

  即令你一貧如洗,也沒有誰能夠妨礙你與書的交談,因為書永遠是我們的良師益友。

關(guān)于良師作文6

  “人之初,性本善,性相近,習相遠!比诵谋旧,習性相近,若是日后所學不同,所處之地不同,其面貌之異必遠矣。學,可變?nèi)诵男裕蕿槿怂匾;然何為學習之法?擇一良師乃不二法門。

  良師足以裨補缺漏,足以長才。蓋天生才干如自然花草,遇良師方知修剪移栽,良師為之指點一二,尋所示法,然后知不足,可曾益其所不能。余常聞海倫·凱勒,其自幼失明,不曾見大千世界,終日無光也。然遇一良師,其師溫文爾雅,悉心護之,啟其學之思維,與其愛之光明,喚其生之熱忱。如此,良師也!

  孔子有云:“三人行,必有我?guī)熝伞!逼鋷熌私倘艘晕锢碚,為人之所學者也。其意蘊之豐富多矣。天地之大,良師多矣。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!濒骠媛浼t,盤旋于空中,訴盡感恩之語,落于塵土,融于春泥,以求報之恩情也。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙⌒〈盒Q,日益成長,但求吐絲之時,以其畢生之心血,凝結(jié)成絲。絲盡,方閉目。短短蠟炬,照亮無盡之黑暗,以求便人行事,夜夜淚落,直至成灰之時。此皆以其友愛之品,魂魄之毅助益他人。如此,良師也!

  良師之益極其多,何以尋一良師焉?宋濂勤學苦讀,常患無碩師名人與游,嘗趨百里外以求良師之教誨。于生活中,可結(jié)交志同道合之友,虛心講教。吾等悉學于校中,必可遇一良師,則需真心尊師愛師,永結(jié)忘年之交。師將全心授之,故尊師為重。天下之大,萬物之千姿百態(tài),皆可學焉,由是需豐我等之閱歷,富生活之經(jīng)驗也。留心于此并為之駐足以學其所益,此乃主動尋良師矣。

  余乃區(qū)區(qū),然幸得遇良師。故余雖愚,卒獲有所聞。余與吾師朝夕相處,感其用心良苦,誨人不倦一一為良師之典范,特作此篇。

關(guān)于良師作文7

  我家是書香門第,最多的就是書了。天生小書迷的我,常常被一本書吸進去,差點被老媽罵死。

  那是一個陽光明媚的周日早晨,我待在小書房。那是個幾平方米的小屋子,室內(nèi)簡潔且溫馨。北邊靠墻一大排書櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書,那里是知識的海洋。南邊臨窗是我的書桌。坐在心愛的書桌前在知識的海洋里遨游是我最快樂的時光。

  我和往常一樣拿著一本新買的書如饑似渴地啃著,忘記了時間,忘記了空間,好像進入了書中。

  我乘著散發(fā)著陣陣書香的翅膀,爬上世界第八大奇跡的萬里長城,又去游覽了五岳之首泰山,最后來到中華文明的發(fā)源地黃河之濱……

  我乘著書香的翅膀來到了童話王國,在白雪公主的帶領(lǐng)下翩翩起舞,和七個小矮人一起到野外采集野果。我們唱啊,跳啊……

  我又來到了幻想樂園,在精靈谷和小精靈們分享美妙的糖果雨,和小松鼠比賽爬高,和小狗采集白云來做棉花糖。溫暖的'春風又把我吹到宇宙空間,在月球上和玉兔賽跑,在水星上種花,在火星上游……

  這時,我走進了時光機,來到了未來,在那里,我和智能機器人問好,在可以移動的房屋前拍照…,,

  奇怪,那不是孫中山嗎?還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……

  古今中外人物大匯聚,原來是我借助書這個隱形的翅膀,成就了神話。

  正當我和張飛準備比試武藝時,突然張飛消失得無影無蹤。原來是媽媽在催我吃飯。我無奈地捧著飯碗,心里還掛念著剛才的幻覺,就像做了個永遠也不想醒的夢。書是有魔力的,它永遠是我的良師益友。

關(guān)于良師作文8

  生活中有許多事情像浮萍一樣隨波而去,也有的像樹根一樣牢牢扎在人們的田。

  每當我翻開相冊時,一張照片立刻映入我的眼簾。那就是我三年級的班主任,我心目中的良師——張老師與我的合影。

  張老師中等個,烏黑的頭發(fā),象牙色的皮膚,一雙炯炯有神的大眼,精致的眉毛,笑起來像個天使。

  張老師從來都不打罵我們,僅僅只有一次。那次,她十分生氣,被我們氣得十分惱火。張老師的教棍眼看就要落在同學的頭上了,那位同學用書本上去一“迎”,張老師的'教棍邊與書本“擦肩而過”。大伙兒笑了,她也笑了她愛我們,并沒有要打我們的意思。

  張老師不僅愛我們,也非常喜歡各類花草樹木,綠葉就是她喜歡的一種。就連在她的書本里也可以看到許都用樹葉做成的精美書簽。一天,我忍不住問:“張老師,你就年那么喜歡綠葉嗎?”“你喜歡綠葉嗎?”張老師笑著反問!拔也幌矚g,我喜歡鮮花!崩蠋煵恢每煞,給我講了個感人的故事:一個小女孩身患絕癥,已經(jīng)對生活失去希望。一次,她凝視著外面的一棵常青樹說:“當樹上最后一片樹葉落下時,我的生命也就絕盡了!边@事被一位快要奄奄一息的老畫家知道了,他為了挽留住一個生命,便連夜畫了一片翠葉,拖人牢牢固定在那棵常青樹上。不久,老畫家去世了,而小女孩卻奇跡般活下來。

  在張老師即將調(diào)到北校區(qū)前,她送我一片紅艷艷的鮮花,我搖搖頭說:“您還是送我片綠葉吧!”張老師會意的笑了笑,送了一片嫩綠色的葉子給我。

  我曾把老師比作園丁,可我現(xiàn)在認為把老師比作紅燭更合適,是老師照亮了我黑暗的心房;

  是老師照亮了我前進的道路。老師,我對你感激不盡!

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