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想象動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-05-30 17:53:01 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于想象動(dòng)物的作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的想象動(dòng)物的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于想象動(dòng)物的作文錦集8篇

想象動(dòng)物的作文 篇1

  秋天到了,小草和樹葉都漸漸地枯黃了。這時(shí)的森林里卻是另一番情景,不信你看,小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來(lái)了。不知什么時(shí)候從哪里鉆出一只小老鼠來(lái),只見(jiàn)這只小老鼠探出頭,左瞧瞧,右瞧瞧,一見(jiàn)沒(méi)有人,才呲溜一聲躥了出來(lái)。小動(dòng)物們你追我逐,熱鬧極了。

  小熊對(duì)他的伙伴們說(shuō):朋友們,跟我來(lái)!我?guī)銈內(nèi)(gè)好地方。他們來(lái)到小河邊,只見(jiàn)小熊拿起一根木棍,在地上劃了一條線說(shuō):咱們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!小動(dòng)物們一聽(tīng),都高興地跳了起來(lái),太好了太好了,我一定得第一。小熊接著說(shuō):我來(lái)當(dāng)裁判,比賽規(guī)定:從這出發(fā)找食物,再沿原路跑回來(lái),食物最多而且先到者勝出。大家你看看我,我看看你,都想:我一定要拿第一。

  準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!小熊大聲宣布。這時(shí),只見(jiàn)小螞蟻首先回巢搬兵,領(lǐng)頭喊著一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉(cāng)出發(fā)了。松鼠也不例外,可是家里只住著五個(gè)人,所以它們每一個(gè)都帶了一個(gè)袋,向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明,它不光請(qǐng)了家人,還把街坊鄰居都請(qǐng)來(lái)幫忙了。因?yàn)樗麄兪浅韵x子的`,所以都跑到麥田里去了。可是小老鼠卻不謊不忙地走到家里睡覺(jué)去了。這是怎么回事?原來(lái),去年它家還剩下許多沒(méi)有吃完的糧食,而今年爸爸媽媽又找來(lái)許多食物,真是既省心又省力呀!怪不得它這么清閑。

  比賽結(jié)果出來(lái)啦!小熊評(píng)委宣布:老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想:這只老鼠可真狡猾呀!

  同學(xué)們,小老鼠雖然靠著投機(jī)取巧取得了勝利,可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可不能這樣啊?要記。阂环指,才會(huì)有一分收獲。

想象動(dòng)物的作文 篇2

  《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書,令人愛(ài)不釋手。書中介紹了許許多多動(dòng)物的趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。

  過(guò)去,我對(duì)動(dòng)物知道得很少,讀了這本書以后,才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi),有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究它們,保護(hù)它們。

  我想,再過(guò)10年、20年或者30年,我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)“惡魔紐魚”的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好地為人類造福。我還要把狼改良成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……

  從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我在那里仔細(xì)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫動(dòng)物的.書籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫動(dòng)物畫也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。

  現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),我是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。

想象動(dòng)物的作文 篇3

  在一個(gè)美麗的森林里,老山羊開(kāi)了一家醫(yī)院。

  有一天,小豬撅著嘴,手抱著肚子走了進(jìn)來(lái),老山羊親切的`問(wèn):“小豬,你怎么了!”小豬說(shuō):“我肚子疼!鄙窖蛘f(shuō):“具體是哪里疼啊?”小豬說(shuō):“胃疼!薄芭叮阋俪燥,喝點(diǎn)熱水就好了。”

  小豬剛走,小狗一臉愁容的走了進(jìn)來(lái)。山羊溫和地說(shuō):“小狗,你怎么了?”小狗說(shuō):“我剛才從山坡上跑下來(lái)的時(shí)候,不小心把腿摔傷了。”山羊說(shuō):“我給你抹上點(diǎn)碘酒,再給你扎上繃帶,你以后走路小心!毙」氛f(shuō):“謝謝。”然后,就喜笑顏開(kāi)的走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小白兔抹著眼淚走來(lái)了,山羊關(guān)心地問(wèn):“小兔你怎么了?”小兔說(shuō):“我牙疼。”山羊說(shuō):“你張開(kāi)嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙,少吃糖!

  老山羊治好了它們的病,小豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗,上面寫著“妙手回春”。

想象動(dòng)物的作文 篇4

  我想定一個(gè)動(dòng)物節(jié),在3月6日。我想小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里一定很悶,所以想讓它們?cè)谶@天和人一起玩耍。但有個(gè)規(guī)定,兇猛的動(dòng)物不能出來(lái),如老虎、獅子、狗熊……

  小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戲,人們和小狗你追我趕,如果小狗追的話,說(shuō)不定人會(huì)被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳遠(yuǎn)的游戲,說(shuō)不定人跳得還沒(méi)袋鼠遠(yuǎn)呢!小貓善于爬樹,大人可以和小貓一比高下,看誰(shuí)爬得高!

  在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情觀看人和動(dòng)物之間的'比賽,和小馬比賽長(zhǎng)跑,和小鴨比賽游泳……這天一定會(huì)讓動(dòng)物們樂(lè)在其中,會(huì)讓人們笑得前俯后仰!

  當(dāng)然,我們還可以幫助小動(dòng)物治病,還可以領(lǐng)養(yǎng)被人拋棄的小動(dòng)物,讓它們也有一個(gè)溫暖的家。

  這天,我非常高興,不僅看了精彩的比賽,而且還幫助了可憐的小動(dòng)物,希望大家以后要保護(hù)動(dòng)物,和它們和平相處。

想象動(dòng)物的作文 篇5

  粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開(kāi)著各種美麗的鮮花……

  在一個(gè)有著粉色的枝葉、紫色的`軀干的大樹下,有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來(lái)了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的一聲,把書放在了講臺(tái)上。

  “上課!”小羔羊大聲說(shuō)道。

  同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”

  “同學(xué)們好!請(qǐng)坐下。”

  同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說(shuō)到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請(qǐng)假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽(tīng)完后,紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”

  頓時(shí),大樹下安靜了下來(lái),連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師,只看到小羔羊并沒(méi)有生氣,反而略帶微笑,她說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課,請(qǐng)同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽(tīng)就照著做……

  第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),讓他看看作業(yè)本。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。

  羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題,她都會(huì)一一耐心地解答,除了告訴他們?cè)硗猓不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

  一個(gè)星期很快過(guò)去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長(zhǎng)沒(méi)辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái),蹦得好高好開(kāi)心。

想象動(dòng)物的作文 篇6

  有一天,小鴨出去散步,一不小心,掉進(jìn)了陷阱。

  小猴看見(jiàn)了,急忙拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'樹枝?墒,小鴨沒(méi)有手,抓不住樹枝。小熊來(lái)了,它想出一個(gè)辦法,把水倒進(jìn)陷阱里,小鴨就能浮上來(lái)了?墒切『与x這里很遠(yuǎn),十分鐘才能取到一桶水。小熊才拿到兩桶水,就累得精疲力盡了。

  這時(shí),小象來(lái)了。它說(shuō):小熊,你這個(gè)辦法要弄到什么時(shí)候。窟是用我的天然灑水壺吧。聰明的小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子往陷阱里噴水。不一會(huì)兒,陷阱里就灌滿了水。小鴨浮上了水面。小鴨得救了。

想象動(dòng)物的作文 篇7

  天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,在這炎熱的一天,小動(dòng)物們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家都紛紛前去報(bào)名。

  小猴和小狗還有小貓報(bào)名參加長(zhǎng)跑,豹子可是去年的長(zhǎng)跑冠軍,聽(tīng)到這個(gè)消息后他自負(fù)地說(shuō):“這次我贏定了!

  在比賽前一周,小猴,小狗,小貓都在山坡上抓緊練習(xí),豹子成天帶著去年的`獎(jiǎng)牌在院子里來(lái)回溜達(dá),欣賞著獎(jiǎng)牌。

  比賽開(kāi)始了,槍聲一響小猴,小狗,小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的,等小猴,小狗,小貓他們跑到一半,豹子才開(kāi)始跑,他看見(jiàn)路邊有踢球的,就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子:“你快跑吧,他們已經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋了!北右豢辞闆r不妙撒腿就跑,跑的還真快就快追上了,可他們一使勁沖過(guò)了終點(diǎn),豹子慚愧的走了。

  山羊伯伯教育豹子:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,下次千萬(wàn)不要驕傲了!”

想象動(dòng)物的作文 篇8

  我們?nèi)碎g地上有動(dòng)物園,那天上有沒(méi)有動(dòng)物園呢,當(dāng)然有了。天上那飄動(dòng)的云不就是動(dòng)物園中的動(dòng)物嗎。天上的動(dòng)物園里的動(dòng)物比我們地上的動(dòng)物園豐富多了,而且這些動(dòng)物沒(méi)有被大籠子囚禁著,而是自由自在。

  天上的動(dòng)物們的形態(tài)多姿多樣,豐富多彩。天邊有一只小刺猬身上長(zhǎng)滿刺,刺上載著幾個(gè)黃橙橙梨子和紅彤彤的蘋果,看著真誘人;這邊的小熊貓正比賽爬竹子比賽,周圍圍了許多的熊貓,只見(jiàn)正在爬竹子的熊貓,前腿上,后腿緊跟著,努力地向上爬,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小熊貓沒(méi)抓穩(wěn)竹子滑落下來(lái)而翻個(gè)跟斗,那憨厚可愛(ài)的'樣子,讓人流連忘返;那邊的幾只大老虎甩著尾巴,圍著中間的一塊不大的肉旋走著,還吼叫幾聲,驚得小鳥都飛走了,看這氣勢(shì),要是誰(shuí)敢來(lái)阻攔,肯定是要被痛打一頓;遠(yuǎn)處一群梅花鹿緩緩行來(lái),俯下身子在清澈的小河邊喝水,它們不用擔(dān)心獵人的追捕,還有些悠閑地走著······

  天上的動(dòng)物都有自己的生活形式,只要你自己認(rèn)真觀察,也會(huì)知道的。

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