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四年級上冊觀察作文

時(shí)間:2023-10-24 09:19:45 曉麗 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于四年級上冊觀察作文(精選34篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于四年級上冊觀察作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級上冊觀察作文(精選34篇)

  四年級上冊觀察作文 1

  今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍,所以綠豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

  我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長得越來越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的'莖薄。

  下午,我回到家,看見上次長出的小葉子分開了些,像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

  如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

  四年級上冊觀察作文 2

  在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如當(dāng)大雨即將來臨,螞蟻搬著食物往高處跑;蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到了夏天,小狗總會伸出來舌頭喘氣……這是為什么呢?我百思不得其解。

  去年夏天,我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫貝貝。我家的房間里開著空調(diào),我正在寫作業(yè),貝貝跑到房間里,趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了,站起來想把它趕到外面去?墒,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里太涼快了吧,看它可憐兮兮的'樣子我也就不理它了?墒,我看到它總是伸著舌頭喘氣,心想貝貝這是怎么了?是跑累了?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,就上網(wǎng)查看了原因。

  結(jié)果一看才明白,原來,因?yàn)樾」返钠つw沒有汗腺。人類的皮膚有汗腺,熱天時(shí)候一出汗就會把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來,狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來降低溫度。

  小狗吐舌頭的謎底終于揭開了,我以后要善于觀察,多多發(fā)現(xiàn)。

  四年級上冊觀察作文 3

  由水滴組成,但有時(shí)可伴有冰晶,它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此,積云的外形特征與空氣對流運(yùn)動的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升,在開始時(shí)它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的,從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的,因此,一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段,云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng),四周較弱,云外為下沉氣流,造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。

  積云主要在白天形成,因?yàn)殛柟馐箍諝庾儫,另一方面,地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成,因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥臁_@種不穩(wěn)定的`受熱形成運(yùn)動中的對流。積云有時(shí)伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū),空氣被迫抬升。

  積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米,在干燥的地區(qū)為3000米,積云底部清晨接近地面,在午后就會上升。

  對流上限和凝結(jié)高度的相對位置同積云形成的關(guān)系

  積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn),但有時(shí)也會在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云,否則不會出現(xiàn)陣雨,尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。

  四年級上冊觀察作文 4

  我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗,有一個(gè)尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴,它長的非?蓯,我家的這只小狗是黃色的,我給他取名叫豆豆。

  有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我問媽媽,媽媽也不知道,突然,我聽到我的房間里傳出來了一陣聲音,我連忙跑過去,原來是一只白色小狗跑到我們家來找豆豆玩,F(xiàn)在小白狗和我們家的.豆豆正玩得開心呢!

  還有一次,我的爸爸又給我買了可愛的小貓,我又和媽媽出門去買了幾條魚,我和媽媽一回到家,就看到豆豆和爸爸剛買來的那一只小貓玩起來了,我就蹲下來,看著小豆豆和爸爸今天剛買來的那一只小貓。我看著看著,我就跑到爸爸身邊,問爸爸這一只小貓是公的,還是母的。爸爸回答我說:“這一這小貓是母的。”怪不得,小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。

  這就是我的小狗豆豆。豆豆誰然很調(diào)皮,但是,小豆豆很可愛。我喜歡我的小豆豆。

  四年級上冊觀察作文 5

  我家有一只活潑聰明的鸚鵡。它是我的寶貝。太美了!

  小鸚鵡有一根翠綠色的羽毛,像祖母綠一樣,頭上鑲嵌著一雙黑色的`小眼睛,非常聰明。嘴巴小的像鐮刀一樣抓人很疼。一雙紅色的爪子牢牢抓住樹枝。從遠(yuǎn)處看,整只鸚鵡就像一只毛茸茸的綠色秋天。記得鸚鵡剛買的時(shí)候,很害羞。我給它小米吃的時(shí)候,它一直到我走了才動,F(xiàn)在每當(dāng)我給他小米吃的時(shí)候,他就用翅膀把它吃掉,好像怕被別人搶走一樣。每當(dāng)我看到它,我就說:“你這個(gè)貪心的小東西,沒人搶。你急什么?小心拿著。”

  就這樣,我和這個(gè)小家伙成了好朋友。每天放學(xué),我都要喂他吃飯,給他清理糞便。如果我不開心,我會告訴他,他會唧唧喳喳叫個(gè)不停,好像在給我建議。

  它有更多有趣的東西!我記得有一次我拿著毛線去玩。它像接頭一樣張開小嘴,東啄西啄,把毛弄得亂七八糟,但小鸚鵡還是不肯放棄.

  哦!我差點(diǎn)忘了告訴你我的小鸚鵡的名字!他叫“小可愛”。最近怎么樣?是不是很可愛?希望有機(jī)會去我家看看。

  四年級上冊觀察作文 6

  我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)螞蟻的住宅,我想看看螞蟻王國是怎樣的。

  我在洞口趴了半天,還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了:螞蟻一向勤勞,怎么今天一個(gè)個(gè)都成了懶漢?不可能,現(xiàn)在都快要冬天了,螞蟻們保證去尋找食物去了!我在它們窩遠(yuǎn)點(diǎn)的地方放上火腿腸,說不定它們就來了呢!

  于是我掰了點(diǎn)火腿腸,扔在地上。果然不出我所料,螞蟻從四面八方爬來了!一只較大的`螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下,我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王,我猜測它對工蟻說的是:“把那個(gè)食物搬回去!惫唬灰娔侵还は佌偌怂械奈浵,搬起火腿腸艱難地走向洞口。

  突然我一不小心壓死了一只螞蟻,這時(shí)有一只螞蟻來到他身旁,我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉,讓我感到一點(diǎn)兒惋惜?勺屛胰f萬沒想到的是,那只螞蟻?zhàn)谂赃吔蚪蛴形兜爻粤似饋恚缘靡稽c(diǎn)也不剩,然后爬走了。

  看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號:為行徑螞蟻會吃同類呢?我翻閱了資料,原來螞蟻中也有一些吃同類的,但那是少數(shù)的。

  我心想原來觀察多有意思呀!

  四年級上冊觀察作文 7

  這幾天是國慶節(jié)。我來外婆家玩。

  我坐在奶奶家看風(fēng)景。當(dāng)我往下看時(shí),我看到一只螞蟻在移動食物。我突發(fā)奇想,跑進(jìn)屋拿了一塊餅干放在地上,擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個(gè)突如其來的怪物壓倒了,立刻丟下食物跑掉了。不甘心,我用餅干攔住了一只螞蟻,它就是不領(lǐng)情,還是像小螞蟻一樣跑掉了。

  我?guī)筒涣诉@些小家伙,只好耐心等待。

  十多分鐘后,一只螞蟻終于對這塊餅干產(chǎn)生了興趣。它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,爬上餅干,嗅了嗅,又爬走了,大概是想回去報(bào)告吧!在螞蟻得到軍隊(duì)之前,幾只顏色相同的螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的`。也許他們注意到了同伴的氣味。

  過了一會兒,一個(gè)“螞蟻戰(zhàn)士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個(gè)圈,想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。

  我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們,他們聞不到味就停下了。這時(shí),他們身后的一只螞蟻爬上餅干,似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動?xùn)|西。

  回到家,我查了一下資料。最初,螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負(fù)責(zé)運(yùn)送食物,士兵指揮,雄性和雌性生育。這次真的學(xué)到了!

  四年級上冊觀察作文 8

  我家的“小豬龜”

  周末的一天,我從外面回到家,忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)小盒子,我湊近一看,里面有一只小烏龜,于是我就問爸爸怎么回事,“你弟弟在回來的路邊看到了賣烏龜?shù)男〉昃筒豢献吡耍且I,就給買了!卑职只卮。

  我仔細(xì)看了看小烏龜,它長得好可愛,三角形的頭,一雙小眼睛里透出黑亮的光,短短的尾巴,小爪子尖尖的,看上去很鋒利,背上的殼摸上去很堅(jiān)硬,像戰(zhàn)士的盔甲。當(dāng)我捉它的`時(shí)候它害怕的把頭、尾巴和爪子都縮進(jìn)龜殼里。因?yàn)樗敋ど嫌≈∝i佩奇的圖案,我和弟弟一起給它起名叫“小豬龜”

  我和弟弟都特別喜歡和“小豬龜”一起玩。有一次,調(diào)皮的弟弟把它翻的四腳朝天,只見它慢慢地伸出頭和腳,小爪子在空中亂踢,掙扎了半天了沒翻過來,可是它沒有放棄,休息了片刻,只見它用全身的力氣把爪子都斜到一邊,再把身子用力一翻,終于成功翻過來了。

  這就是我們家的“小豬龜”,一只遇到困難不輕易放棄的可愛小烏龜。你們喜歡嗎?

  四年級上冊觀察作文 9

  今天有百年難遇的“日全食”奇觀,我和爸爸、媽媽早早地起床,可天公不作美,天灰蒙蒙的,太陽若隱若現(xiàn),會不會影響我們的觀察呢?

  我的心七上八下的.。爸爸打開了電視,只見“新聞?lì)l道”正在直播全國各地的日全食現(xiàn)狀,主持人正在介紹有關(guān)日全食的知識,讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓;還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了,而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園,只見海濱公園里熱鬧非凡,一堆一堆的人群,有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去,看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被云層遮住,一會兒又露出來,就好像一個(gè)害羞的新娘子。。√栕兂闪嗽卵纼。啊!太陽只剩一條線了。。≡铝涟烟柾耆谧×。周圍的人們高聲尖叫,四周一片黑暗,緊接著公園里的路燈、地?zé)、霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)亮了。

  天一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來了,我連忙戴上“濾光片眼鏡”,哇!這貝利珠真美呀!我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽,光明又重回大地。大自然神奇壯觀!大自然奧妙無窮!我愛大自然!

  四年級上冊觀察作文 10

  快兩個(gè)月了。我想你已經(jīng)明白我的意思了。是的,它是一個(gè)雪球。它真的能吃。它每天吃大約130克食物。它胖乎乎的.,像一個(gè)雪白蓬松的肉球。如果你能發(fā)一張照片,它滑稽的樣子一定會殺了你。它太感人了,一刻也停不下來。它東跑西跑,站起來又下來。它有時(shí)用舌頭舔爪子,有時(shí)用后腿清理毛發(fā)。有時(shí)它跑來跑去,有時(shí)它靜靜地坐著。真有意思。

  還是那么討厭。這次我吸取了教訓(xùn),沒有讓它在空閑時(shí)間亂跑。最直接的方式就是取消空閑時(shí)間。一周兩次的空閑時(shí)間改成了食物改良。平時(shí)給他吃的是菜葉和一些玉米下腳料,而食物的改良就是少量的菜葉和玉米下腳料,加上67.85%的天然野生植物,比如柳葉、草、榆樹葉或者其他一些不知名的植物。這時(shí),它就可以享受美好的生活了。幾乎90克的食物都是純天然的。它滿是食物,像一個(gè)大球,還打嗝。這時(shí)就進(jìn)入了“飯后清潔時(shí)間”。這時(shí)候它一般先舔爪子,然后用爪子清理毛發(fā)。然后就不安靜了,跳來跳去,飯后消化。這個(gè)時(shí)候,就特別有意思了。想想看,一只胖胖的大白兔,像個(gè)大絨球一樣跳來跳去,很有意思。

  四年級上冊觀察作文 11

  貝貝是姥姥家養(yǎng)的一只調(diào)皮可愛的小狗,它渾身雪白雪白的,身上毛茸茸的',像個(gè)大雪球,我非常喜歡它。

  每一次看見我,貝貝也特別高興,圍著我蹦蹦跳跳,使勁搖著它的小尾巴,樣子特別可愛。每一次帶它下樓去散步的時(shí)候,它就高興得四處亂跑,跑到水池邊,鉆進(jìn)草叢里,玩得不亦樂乎。但是每一次給它洗澡的時(shí)候,卻是一件很麻煩的事情。

  記得有一次,我放學(xué)回家,貝貝像往常一樣歡快地跑到我身旁,我放下書包和它玩了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)貝貝的一只眼睛紅紅的,還不停地眨著,流出像淚水一樣的東西。我急忙跑去問姥姥:“姥姥,姥姥,貝貝怎么哭了,它的一只眼睛紅紅的!崩牙堰呑哌呎f:“是不是下午給它洗澡的時(shí)候,把沐浴液弄到眼睛里了,我來看看!崩牙讯紫律碜,看了看貝貝的眼睛,說:“不要緊,用清水給他洗洗,再滴點(diǎn)眼藥水,就沒事了!庇谑,我和姥姥一起給貝貝清洗了眼睛。

  到了第二天,貝貝的眼睛果然就好了,又變回以前那對又黑又亮的眼睛了,我撫摸著貝貝的小腦袋,對它說:“以后洗澡時(shí)可要乖乖聽話,別再亂動了,要不然就又要受苦了!

  四年級上冊觀察作文 12

  今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

  首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過了一會大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來了。媽媽夸我:“你真會想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

  第二天,我迫不及待地來看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對大蒜說:“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長大!”

  過了兩三天,蒜苗又長高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的.懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長了。

  通過這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長過程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動的樂趣!

  四年級上冊觀察作文 13

  今天早上我在陽臺上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊,然后我去樓下觀察螞蟻,螞蟻小小的真令人喜愛,我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的它們也應(yīng)該會喜歡吃吧?我在螞蟻集中的地方撒下零食,過了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的`靠近了,五分鐘過去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)接著一個(gè)把它們的食物搬回家了。

  還有一群小螞蟻好像在“開會”似的集中在一起,討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛,有的好像在用觸角頂,還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的!蓖ㄟ^觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

  四年級上冊觀察作文 14

  很久以前就聽說過含羞草,沒見過,也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的.阿姨說是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

  這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

  這到底是怎么回事?我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動,葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒了,葉子會縮水,頂部會因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來,這樣整個(gè)葉子就會折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。

  哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

  四年級上冊觀察作文 15

  “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過了幾天,我再走過去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會兒再來。小青豆發(fā)芽長大,長高了,長了一對小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長,有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水,也沒去看。結(jié)果沒幾天就枯萎了。

  雖然現(xiàn)在綠豆芽沒了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒司G豆的.秘密。原來,在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!

  四年級上冊觀察作文 16

  今天早晨,我高高興興地回到學(xué)校。聽到兩位同學(xué)正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以,放學(xué)后,我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養(yǎng)。

  晚上,我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門,發(fā)現(xiàn)蝸牛個(gè)個(gè)都在悠閑自得地爬著。它們都有一個(gè)得重的、大大的、帶著花紋的'殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰,就發(fā)現(xiàn)它會立刻縮回去。最有趣的量,觸角下面有一個(gè)又軟又滑的身體,就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。

  蝸牛玩的時(shí)候,喜歡三五成群的,好像在一起聊天呢!還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢!那個(gè)模樣特別有趣。

  我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時(shí)候會發(fā)出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的地方。我用一把尺子,把兩只小小的蝸牛分別放在起點(diǎn),讓它們比賽跑步。最后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來,黏液能幫助蝸牛更好地行走。

  這次,我通過仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考,懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛!

  四年級上冊觀察作文 17

  觀察使人類不可缺少的能力,所以有些人最喜歡的就是觀察,例如我。下面我就講一講關(guān)于觀察的事。

  有一天,我和李同學(xué)一塊走回家,剛到家,我就飛快的跑回我屋,拿出復(fù)習(xí)資料開始復(fù)習(xí),不一會兒,我寫到第五頁的時(shí)候,突然看見一處錯(cuò)誤。心想:老師應(yīng)該是一時(shí)粗心才錯(cuò)的?芍。我又發(fā)現(xiàn)許多的.錯(cuò)別字和錯(cuò)題。第二天,老師布置的作業(yè)就是找錯(cuò)誤,原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。

  有一次,我在小區(qū)里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)一無二的蝴蝶。我想走近點(diǎn)看看它。誰知,我剛邁出第一步的時(shí)候,那只蝴蝶就飛走了。沒辦法,我只好拿著隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡看著他!巴,她好漂亮。 蔽掖舐暫暗。“他應(yīng)該是閃蝶”這個(gè)聲音嚇了我一跳,回頭一看,原來是王同學(xué)呀。

  還有一次,我在老家的大門前發(fā)現(xiàn)了一條從來沒見過的蟲子,它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完,我趕快拿起手機(jī)拍了一張照作為紀(jì)念。

  經(jīng)過這些事情之后,我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它,那生活將會很無趣。

  四年級上冊觀察作文 18

  今天,外面下著小雨,我在一個(gè)角落里玩。忽然,我看見一只螞蟻,腦子里冒出一個(gè)想法:書上說螞蟻能搬動比它大50倍的東西,是真的嗎?于是,我把一些餅干屑丟在它面前,看它搬不搬得動。它看到了,用牙咬住一塊餅干屑往洞里拖,可拖了一會,就不拖了,可能是它沒有這么大力氣吧?伤]有泄氣,而是到洞里去喊“大軍”了。不一會兒,一群螞蟻“大軍”就浩浩蕩蕩地來了。它們一到這里,便開始向這塊餅干屑發(fā)起進(jìn)攻。你看:它們有的在前面拉,有的在后面推,還有的在底下扛,反正都是往一個(gè)方向——螞蟻洞搬?捎幸恢槐容^大的螞蟻?zhàn)咴谇懊鎱s不搬餅干屑,我想它可能是蟻王吧。再看那一群“大軍”,在經(jīng)歷“長途跋涉”,攀越“懸崖峭壁”后,終于將那塊餅干屑抬進(jìn)洞里。然后,它們又馬不停蹄的從原路返回,去搬另外一些餅干屑,一次又一次,直到將地上的'餅干屑全部搬完。看到這兒我甚至可以想象得出,在寒冷的冬天,它們在溫暖的洞穴里吃著大家共同努力得來的美味,那是多么幸福!

  小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量令我驚嘆,小螞蟻鍥而不舍的精神令我贊嘆。我想它們能做到的,我們也一定能做到。

  四年級上冊觀察作文 19

  今天作文課,老師留了一項(xiàng)作業(yè):回家泡綠豆。

  一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說:“小綠豆們,快快發(fā)芽長大吧!”我把杯子放在陽臺上,期待看到它們的`變化。

  第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

  第三天,我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量,最長的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語:“看來,這次的作文有內(nèi)容寫了!”

  第四天,我再次打開布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

  有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

  四年級上冊觀察作文 20

  無論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。

  動物的尾巴有大有小,有長有短,有粗有細(xì),有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會隨著魚的'品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動,又或是左右搖擺。

  動物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

  大多數(shù)動物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當(dāng)然,也有的動物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……

  動物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

  四年級上冊觀察作文 21

  前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

  今天,下了一場小雨;氐郊遥移炔患按叵蚧ㄅ枳呷,心里想:那么久都沒發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗,還長著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

  再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

  今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高。∏缣臁按蟀l(fā)現(xiàn)!媽媽,快來看!”原來,我的'西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長著毛,摸上去舒服極了。

  活想一個(gè)可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

  一陣寒風(fēng)吹來,我好像明白了什么。媽媽走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長規(guī)律!

  看來,要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

  四年級上冊觀察作文 22

  今天是陰沉沉的一天,我早早的來到了花園里觀察植物和動物。

  在花園里,我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去,人們看到了感到非常害怕,你們知道螞蟻為什么搬家嗎?就讓我來告訴你們吧!

  因?yàn)樵谙掠曛埃浵伩梢蕴崆邦A(yù)知到,為了不讓雨水把它們的家沖散,它們會把糧食從低處搬到高處。

  瞧,它們在搬食物,有面包渣,有小蟲,有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻,好像在探路,后面跟著一只螞蟻,身體小小的,好像一粒米飯。

  有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來,放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴,長長、細(xì)細(xì)的小腳,長在身體小面。

  螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭,頭上有黑漆漆的'眼睛;第二節(jié)是腰,腰是螞蟻身體上最細(xì)的部分;第三節(jié)是尾部,尾部和頭一樣圓圓的,大小差不多。

  螞蟻整體像八字形,螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了,又放回去,恐怕把它捏死。雖然他們非常的小,但是,我們很勤勞,很團(tuán)結(jié),很勇敢,我們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢的人。

  四年級上冊觀察作文 23

  今天,天氣萬里無云,我終于可以如愿以償?shù)娜⒂^氣象站。我們首先看到的是能見度感應(yīng)器,這是國內(nèi)最先進(jìn)的靠太陽能發(fā)電,價(jià)值在14萬元左右,進(jìn)去看到的是風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀還有避雷針,避雷針是避免一些災(zāi)難的發(fā)生。

  隨著王老師的帶領(lǐng)下,我們看到了三個(gè)百葉箱,第一個(gè)百葉箱是靠人工手動的不過它已經(jīng)被淘汰了,第二個(gè)百葉箱,每分鐘測量一次,最后一個(gè)百葉箱有四根管子,分別測量最高溫和最低溫,最高溫它只要碰到比以前高的`溫度就會往上升,不會下降,而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降,不會上升。還有干球和濕球,能測量溫度,濕度,在走進(jìn)去看到的是日照儀,它能自動繪畫線條,每天取一次,并準(zhǔn)確的傳入辦公室的電腦中去,還有蒸發(fā)皿,向里走,看到了方形內(nèi)的下溫度計(jì)它能測量地下20厘米內(nèi)的溫度和濕度。因?yàn)橛辛诉@些測量機(jī)器,人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因?yàn)橛辛诉@些機(jī)器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。

  人類的頭腦比所有的機(jī)器還要聰明,靈活,人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴,寶貴,人類的頭腦真是最靈活的機(jī)器。這次社會實(shí)踐活動真是讓我大開眼界呀!

  四年級上冊觀察作文 24

  10月5日星期四暗我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚,一共有八條公的四條母的,它們經(jīng)常在一起玩耍。忽然,這一天,我發(fā)現(xiàn)一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講,那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水,又加了一點(diǎn)兒新鮮的魚蟲,為小魚的.出生布置了良好的環(huán)境。果然,這些熱帶魚吃飽后,玩得更加活躍了。

  10月7日星期六晴過了兩天,我發(fā)覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色,鼓得大大的,顯得又白又亮。而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時(shí),別的魚吃一會兒就到一邊玩去了,可是那條母魚吃呀,吃呀,好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長大準(zhǔn)備營養(yǎng)呢!

  10月10日星期二日青又過了兩天,那條母魚生小魚了。只見它肚子后面滾出一個(gè)灰色的小圓球。那個(gè)小圓球滾動了幾下,接著就變成了一條小魚,游起來。后來,一個(gè)又一個(gè)的小圓球滾出來。母魚一共生下14條活潑、可愛的小熱帶魚。看了母魚生小魚的情景,我覺得非常有趣。

  四年級上冊觀察作文 25

  昨天媽媽和我一起在大街上看見好多人挑著兩個(gè)籮筐,籮筐里裝著綠色的東西。媽媽說:那叫蓮蓬!我們平時(shí)吃的蓮子就是蓮蓬里取出來的。媽媽問我:“想不想要一個(gè)?”我說:“那好象能直接吃,那我們買個(gè)試試吧!”我們花了2元錢買了一個(gè)帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬,要求我寫一篇觀察日記。

  蓮蓬是綠色的,好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒,也就是我們平時(shí)吃的蓮子。蓮子就是荷花的果實(shí)。有些小籽是灰色的',可能它們還沒長大成熟;我剝開一看,居然是個(gè)空殼。有些小籽是嫩綠色的,從蓮蓬里取出后,還不能吃,因?yàn)橥饷姘粚哟渚G色的皮,剝開翠綠色的外皮,里面就是我們平時(shí)見過的雪白的蓮子了。

  雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的皮,可吃也可不吃。咬一口蓮子,蓮子的口感脆脆的。突然發(fā)現(xiàn)蓮子中間有一顆綠色的小芽,其實(shí)那是蓮子芯。好苦好苦,必須取出來,才能嘗出新鮮蓮子有點(diǎn)甜的味道。蓮子吃了美容,還能清涼解毒,媽媽叫我多吃點(diǎn)。取出蓮子之后,還能聞到蓮蓬的一股清香。

  大家也都買個(gè)嘗嘗吧!

  四年級上冊觀察作文 26

  早晨的太陽升起來了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個(gè)愛心,不一會兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

  收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的'霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來,電動車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會給人們的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是與眾不同!

  四年級上冊觀察作文 27

  我喜歡剛出了“房門”的月牙兒!那時(shí),我趴在老家嫩嫩的草坪,仰望銀河,星星閃閃的,好似天空灑上銀片兒。在這之中,有一輪月牙兒,它白中帶黃,甚至還有一絲花紋兒,我能看見了一只可愛的玉兔兒在蹦跳,一位叫嫦娥的女子。

  恍惚中,月亮遠(yuǎn)去了。我跑向河邊,河水清清,這水里,也住著一位可愛的'月亮。月亮是長了腿的,我大聲地叫來妹妹說:“我們?nèi)ぴ掳桑 薄昂!”我們在美麗的花瓣兒上,雨珠里,枯井里找到了月,我們沒找夠,跑進(jìn)院里,關(guān)于月亮的線索,可惜一點(diǎn)兒也沒有。真有點(diǎn)兒小失望,我看向妹妹,她的眼里,住著兩個(gè)月亮娃娃,白白嫩嫩!我高興地喊:“月亮在你眼里!”妹妹也大笑:“你也是!”我們開心地看著對方,也看向天上,一起驚訝道:“月亮又跑回天上了,記得下次再來我們?nèi)碎g玩!”話音剛落,月亮似乎比之前更白光光了,似乎回應(yīng):“我聽到了,下次我會和你們捉迷藏哦!”

  月又開始調(diào)皮起來,它將滾圓的身子變細(xì),藏在黑色云朵里,拉上了重重的窗簾,不顧我們的翹首期盼,不顧我們的失落。

  其實(shí),月是無處不在的,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美、感知美的眼睛。

  四年級上冊觀察作文 28

  我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實(shí)驗(yàn)是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個(gè)圈,大概五六厘米,洞里不停的'出來螞蟻,可都沒有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的旁邊聞了聞,然后立馬回到了螞蟻群眾,有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線,可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久,他的身體就卷在一塊,然后死了我又想了想會不會是他們太垃圾了呢?

  所以我這次找了一個(gè)有1厘米大的黑色螞蟻,我在它周圍畫了一個(gè)圈,他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線,這次他顯然有點(diǎn)吃力,可還是沖了出去,所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄,追著它畫,我在它周圍畫了許多橫線時(shí),他就沒有以前那么神氣了,他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小,這也證明“死神”離他越來越近了,我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時(shí),它的身體竟然縮在了一起,最后死了。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

  四年級上冊觀察作文 29

  今天,科學(xué)課上,徐老師讓我們觀察水葫蘆。

  老師先給我們看了一組圖片,我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子,根的上面還有一個(gè)凸出來的小果子,它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的',下面是綠色的,整個(gè)就像一個(gè)小小的葫蘆。老師還給每個(gè)小組都發(fā)了一株水葫蘆,讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來了。原來,葉子下面的果子里,有無數(shù)個(gè)小小的氣囊,每個(gè)氣囊里都裝滿了氣,是這個(gè)氣囊,才使整個(gè)水葫蘆浮在水面上。它的根很特別,因?yàn)樗母厦孢長著一些像水藻一樣的東西。

  回到家里,我在電腦上查找水葫蘆,我查到了它是草本植物,是在1901年才從國外到中國來,而且它還能當(dāng)做豬飼料,也有清熱解毒、除濕、祛風(fēng)的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛,一旦有適合它生長的環(huán)境,它便快速生長,可能會堵塞河道,影響水運(yùn),引發(fā)水災(zāi)!

  你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎?這是因?yàn)槿藗儾粩嗟耐锶佑泻Φ臇|西,使得水里的蟲子大量變多,所以水葫蘆才長得這么茂盛!所以我們要保護(hù)好水,不讓大自然受到危害!

  四年級上冊觀察作文 30

  今天,天氣晴朗,太陽公公露出了笑臉,我和爸爸、媽媽一起高高興興地到西湖公園里看菊花。公園里鮮花朵朵,到處散發(fā)著陣陣花香,一朵朵美麗的菊花競相開放。我喜歡的花可多了:有高貴的百合、亭亭玉立的水仙花、艷麗的薔薇......其中,我最喜歡的花是千姿百態(tài)的菊花。

  菊花的樣子可多了,有的'像千手觀音;有的欣然怒放,像太陽散發(fā)著金光;還有的像無精打采的小男孩著頭,它們形態(tài)各異,好看極了!菊花的顏色五彩繽紛,紅的似火、白的像雪、粉的像霞......真像個(gè)美麗的大花壇。菊花的品種也是多種多樣,有萬壽菊、野菊......多得讓人們數(shù)不清。美麗的菊花招引來了許多許多的朋友,蜜蜂一邊在花叢中玩捉迷藏,嘴里一邊唱著:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。”蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它正在為小蜜蜂伴舞呢!游客們也從四面八方趕來,到這里看熱鬧,他們一邊拿著照相機(jī)拍照,一邊對著菊花贊不絕口。他們正在開著一場萬人演唱會呢!

  美麗的菊花為人們增添了生活的色彩,還有曇花、夜來香、月光花,但是,我還是對那美麗的菊花情有獨(dú)鐘。

  四年級上冊觀察作文 31

  秋天到了,豐收的季節(jié)來了。爺爺、奶奶來杭州玩,還從老家?guī)砹嗽S多板栗。我可愛吃板栗啦,還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲。于是我就在板栗堆里找起板栗蟲來。東翻翻,西找找,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)板栗殼上有小洞。把它切開一看,哇,真有一只板栗蟲!哈哈,可讓我找到你了,而且還沒有把你切斷,你真是“命大”的小蟲!這只肥嘟嘟的板栗蟲在里面猶猶豫豫,遲遲不肯出來。大概是怕出來了不安全吧。我著急了,壯著膽子用手輕輕碰碰它,它一定覺得呆在這里有危險(xiǎn)了,就一扭身子爬了出來。

  這下我可以仔細(xì)觀察它了。咦,它的身上怎么跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢?它怎么和我去年看到的板栗蟲不一樣呢?去年那只板栗蟲顏色很淺,還圓滾滾的'。今年這只顏色深,還很長呢!可能去年那只還小,這只更大吧。它旁邊還有一粒粒的東西,是卵還是糞便呢?它會像蠶寶寶一樣變成蛾嗎?它也要變成了蛾了才產(chǎn)卵嗎?帶著一連串問號,我去問爸爸,爸爸不知道;我又去問媽媽,媽媽也說不清楚。后來,我只好帶著疑問去“問”電腦,居然連電腦都答不出來,看來只好等我長大以后慢慢研究了!

  四年級上冊觀察作文 32

  我的窗臺上有一盆蝴蝶蘭。我很喜歡。我每兩三天澆水施肥一次。我以前從來沒有仔細(xì)觀察過。今年,我決定仔細(xì)觀察一下。

  打定主意后,我開始觀察起來:我彎下腰仔細(xì)地看著蘭花細(xì)長的葉子,深綠色的,像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)一樣散落著。

  每年二月是蘭花盛開的季節(jié)。當(dāng)然,我家的'蝴蝶蘭開始逐漸開花?摧砝僦械妮砝,有的直立在枝頭,有的躲在樹葉下像玩捉迷藏。它們都耐心地等待根部的進(jìn)食。葉子的照料總是期待著它們獲得成功的那一天。.

  久而久之,花兒爭相開放,我很開心?,這些蘭花,花披葉,箭細(xì)長;葉子上長滿了花,一簇簇鮮艷的花,聚集在葉子下,就像無數(shù)只微微張開翅膀的小蝴蝶,停在空中,一動不動地站著。濃郁的花香在清新的空氣中飄散,溢出到人們的心中。聞著香味,我突然覺得自己像一朵蘭花,穿著紫色的衣服,站在花叢中翩翩起舞..

  很長一段時(shí)間,媽媽的哭聲把我從夢中驚醒.

  “!就是俗稱的蘭草旁邊的那條小溪,令得盆地中的方佩服不已。光榮的同伴是貧窮可恥的,是優(yōu)雅不守書窗的!

  四年級上冊觀察作文 33

  “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的種類多種多樣,我們常見的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

  一天,媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕開它的外皮,乳白色的.果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來,直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛,沒有草莓那么浪漫,也沒有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮!

  香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤肺止咳的功效。

  聽了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢?

  四年級上冊觀察作文 34

  聽說螞蟻有協(xié)同工作的能力。我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明螞蟻一起工作的能力。

  有一天,在我祖父花園附近的土壤里,我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,所以我在它們旁邊設(shè)立了一個(gè)“迷宮”。里面有許多障礙物,包括木棍搭成的橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個(gè)大水坑。里面有許多美味的東西,包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察,卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋,大概是在尋找回家的.路。這時(shí),螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味,趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個(gè)塑料泡沫,用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察,只看到螞蟻的腹部劇烈收縮,然后拿起一塊小巧克力,就匆匆回到蟻巢。

  我想,就這樣算了吧?我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個(gè)工人,爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個(gè)接一個(gè)地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走,一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協(xié)力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進(jìn)房子而不漏水。我還沒來得及反思,他們已經(jīng)收工了。它們非常快,只需一兩分鐘。

  看來螞蟻真的有協(xié)同工作的能力。

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