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關(guān)于震撼心靈作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于震撼心靈作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
震撼心靈作文 1
日子像從指間渡過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。喚醒內(nèi)心那令我震撼,難以忘懷的事……
鄉(xiāng)村六月,蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。風(fēng)兒親吻著樹葉,發(fā)出“簌簌”的響聲。微弱的晨曦打在青草上,鳥兒輕撫而過(guò),留下尋找的聲音……
猶記那次回家,恰好趕上插秧。舅舅便讓表弟帶幾個(gè)朋友和我去幫忙。到達(dá)水田,看到他們利索的挽起褲腳,脫下鞋子,下田。我便愣在那,舅舅叫了我一聲,我才急忙穿著雨靴下田,和他們一起插秧。插的時(shí)間長(zhǎng)了,腰酸了,我便直起腰向后仰了仰。并打量起他們來(lái)——每個(gè)人仿佛都有十足的干勁。腳在水里、泥上來(lái)回移動(dòng),偶爾被石子絆倒,摔在水里,也不嫌棄,站起身,擰擰衣服,擦一下臉繼續(xù)干活。渾身一副親近自然的模樣。
我的心靈被他們震撼到了:他們熱愛(ài)、親近大自然,不像我嫌棄這嫌棄那的。
意識(shí)到這點(diǎn)后,我自愧不如,毅然脫下鞋子,與自然相擁。烈日下,我們佝僂著身子,插著秧苗。一行、兩行……漸漸地蓋滿整塊田。好不容易趕在黃昏落霞前收了工。
收工后,表弟和他的'朋友也不穿鞋了,赤著腳拎著鞋子,就往家跑。我仰望天空,欣賞這夕陽(yáng)西下的情景——夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,云朵披上了金輝,像少女一樣姍姍而行。
人與人的碰撞只能觸發(fā)生活的精明,人與自然的交流才能開啟生命的智慧。
我們的生命少不了震撼,是震撼讓我們銘記過(guò)去,享受現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。
震撼心靈作文 2
每片烏云后面都有陽(yáng)光震撼。
——題記
任何一個(gè)外表冰冷的人,都有著溫柔震撼,只是,你我從未發(fā)現(xiàn)。
清明時(shí)節(jié),冷冷清清,有雨輕盈地飄落,似老者在喋喋不休。有落花,莫莫花期,飄落于草叢間,若夢(mèng)一般,氤氳悠然。那飛絮,就這樣被打濕了,滿滿的寂寥,猖狂不再。
至墓地,滿眼殘?jiān)瘺。一墓碑上立一伶仃老鴰,低低垂著頭,憔悴寥寂,任雨,打濕它落寞的羽毛,漆黑孤寂,有如一尊佇立的石雕。鄰居高大爺,冷性子,人稱“高老鐵”,就如一座難以溶化的冰山,有著涼薄的'嘴唇和深冷的鷹勾鼻,一雙眸子炯炯有神,卻目光森冷不帶任何感情,估計(jì),他的內(nèi)心,也如那千年不化之積雪凄清寒冷。
此時(shí),他跪于一墓碑前,身著黑布小褂,他的母親長(zhǎng)眠于這碑下。高大爺?shù)哪赣H生前喜好音樂(lè),他便特意將薩克斯帶過(guò)來(lái),溫柔吹起。鄂然間,樂(lè)聲便在山間如泣如訴地蕩漾開來(lái),悠揚(yáng)沉重。恍若一位禪者,空靈脫俗。音色朦朧間,流年似水芳?jí)m去,曦光淡涼,似融入了那樂(lè)聲,閉眼,假寐已醉。我好像聽懂了什么,又什么也沒(méi)聽懂。這樂(lè)聲似水,綿延不斷,一滴滴砸在心口。我震住了,“這是高大爺內(nèi)心的獨(dú)白嗎?”
音停了,律猶在。冰山那冷峻緘默的神情不見(jiàn)了,他昂了昂頭。有一滴淚,從他的眼角生出,默默悄然。這滴豆大的淚,因是他一生中,所有感情的凝聚吧。惘然間,又順著臉頰,沉寂的滾動(dòng),驀地,從下巴掉落,墜入土壤。
我只覺(jué)得,心似被狂風(fēng)掠過(guò)的靜水,又如古剎里的響鐘,不斷震憾。倏忽間,淚眼婆娑。
電影《殺死一只知更鳥》中說(shuō):“你永遠(yuǎn)不要隨意評(píng)判一個(gè)人,直到你真正的了解他!闭l(shuí)說(shuō)高大爺是冷漠寒涼之人,只是他不愿去傾訴他內(nèi)心所負(fù)有的喜怒哀樂(lè)罷了。他就是那管薩克斯,外表冰冷高傲,其實(shí)他的內(nèi)心深藏著最震撼人心的感情。
或許,真正震撼我的,不是那滴淚本身,而是它所包含的靈魂所引起的共鳴,那肅穆卻又不失柔情的情感,不容辯駁……
震撼心靈作文 3
真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,卻會(huì)做許多愛(ài)你事。
那一幕,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幕,觸動(dòng)了我的心靈,就算晨曦再美也美不過(guò)那一幕,如此和諧,如此溫馨。
月亮伴著黑夜悄悄的離去,隨之而來(lái)的是晨曦帶著溫暖灑向著被黑夜籠罩了一夜的世間。
“陽(yáng)春二三月,草與水同色”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),淅淅瀝瀝的小雨幫所有的植物開啟它們新的人生。
在四年級(jí)一個(gè)晴朗的午后,我和父親比賽種花。
接著,我和父親在兩個(gè)不一樣的花盆種了一樣的花,媽媽說(shuō)花不能缺水,于是,我每天都要給它澆好幾次水,我看父親三天才澆一次水,心想我贏定了。
轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)月,父親的花已經(jīng)含苞待放,但我的還和半個(gè)月前的一樣沒(méi)有任何變化,幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)不會(huì)蒞臨到我身邊,我拿起手機(jī)查了,上面寫著澆水太多種子會(huì)爛掉的,我快速的把泥土剝掉,發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)爛掉了,頓時(shí)黯然失色。
直到晚上,我才重新的把新的種子放進(jìn)去,再澆點(diǎn)水,反正也沒(méi)有希望了。
這天半夜,迷迷糊糊我聽到有一串腳步聲,正在向的.房間逼近,嚇得大氣不敢喘,這時(shí)候鬧鐘“滴答滴答”的聲音聽得格外清楚,一睜眼,看到是父親,心里更有許多疑惑,大半夜不睡覺(jué),上我屋來(lái)干什么?
我悄悄的看父親去了陽(yáng)臺(tái),幫我的花澆水,然后又把自己的花拔掉,然年在再在他的盆里種上新的種子。嘴里還從容的說(shuō):“這丫頭,如果輸了,肯定要生氣了,索性讓她一回吧!
那一刻,父親的背影宛若一位潔白純真的天使降臨人間。
我知道你在外面是很好強(qiáng)的,凡事都不喜歡落后,更不會(huì)讓別人,現(xiàn)在你卻讓了我。
那一刻,我才知道心中寬容多一些,腳下的路便更廣闊一些;眼底的淡然多一些,生活中的美妙便會(huì)多一些。人生因淡然而清雅,生命因?qū)捜荻┐蟆?/p>
月明星稀,皎潔月光下,父親身影婆娑,這時(shí)候成了最美的風(fēng)景,那一刻,深深的印入了我的心間,我悄悄的起床,走向父親的身后。
震撼心靈作文 4
人類是一個(gè)感情十分豐富的動(dòng)物。我們都感受被愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài),我們都享受生活的精彩,學(xué)會(huì)看待人生的變化,我們都接受別人的關(guān)愛(ài),也應(yīng)學(xué)會(huì)一種人類該有的情感——感動(dòng)。
感動(dòng),也許是春天里花花綠綠的景象;感動(dòng),也許是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);感動(dòng),也許是秋季里稻香芬芳的氣息;感動(dòng),也許是寒冬里一股溫和的暖陽(yáng)。我們感動(dòng)于四季的奉予,我們感動(dòng)于大自然的給予,我們是否也應(yīng)該感動(dòng)于家人、朋友、老師,甚至陌生人所給我們的不同感情的愛(ài)意。
感動(dòng),只因你的小心翼翼。
我還沉浸在偶像劇中時(shí),父親板著一張臉從房間里走了出來(lái),動(dòng)作利索地關(guān)掉了電源,氣憤地對(duì)我吼道:“整天就知道看電視,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,回房間睡覺(jué)!痹诟赣H的罵聲中,我乖乖地放下遙控器,心里卻很不服,小聲嘀咕道“也才十點(diǎn)嘛,在學(xué)校都沒(méi)這么早睡,難得周末,看會(huì)電視算什么,一周也就一次嘛……”我賭氣的踏進(jìn)房間,用力地甩上門,鞋也不愿意脫就爬上床,一頭栽入被窩里。聽到房間門外有腳步聲,我知道的,是父親。于是我假裝熟睡,父親輕輕地推開房門,輕輕地邁著腳步,走到我身邊,小心翼翼地為我脫下鞋子,小心翼翼地為我蓋上被子,關(guān)上燈,輕輕地走了出去。父親的背影卻還是那么清晰,駝了的背顯得父親更加蒼老了。我承認(rèn),我感動(dòng)了。
我還在不服什么,我該滿足了,父親他不想我把時(shí)間浪費(fèi)在偶像劇中,他只想我有更多的休息時(shí)間,他只想對(duì)我好。我該感動(dòng)于父親的小心翼翼。
感動(dòng),只因你們的悉心照顧。
前幾天,由于淋了場(chǎng)雨,病魔找上了我。委屈的我不會(huì)照顧自己,幸運(yùn)的是,我有那么幾個(gè)好朋友,是她們一直在照顧我。
我感動(dòng)于你們對(duì)我的好,你們都知道我不喜歡去看醫(yī)生,便冒著風(fēng)雨到藥店為我買回退燒藥,你們都知道我不喜歡喝平淡無(wú)味的白開水,就特意到商店為我買回降火的菊花茶,你們都知道我會(huì)怕熱,就不知疲憊地輪流著為我扇風(fēng),你們都知道……看著她們忙碌的背影,我承認(rèn),我感動(dòng)了。
我還在委屈什么,我該滿足了,我該感動(dòng)于她們給我那么多關(guān)愛(ài),我該感于她們對(duì)我的悉心照顧。
感動(dòng),只因你的不計(jì)前嫌。
還記得剛上她的課的時(shí)候,我不想聽,我可以拿一個(gè)小玩意兒玩弄一節(jié)課,我也不想聽。因?yàn)槲液匏,她曾在課堂上讓我下不了臺(tái)階,她曾在課堂上為難過(guò)我,她曾在課堂上當(dāng)眾撕毀同學(xué)們的作文,包括我。她就是我的語(yǔ)文老師——郭老師。從那堂課后,我咬著牙對(duì)自己說(shuō),我會(huì)讓她心服口服,這次作文是第一次被撕毀,也將是最后的一次。
也許,從那時(shí)起,郭老師開始注意我的`吧。她沒(méi)有再用那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,她開始關(guān)注我的作文,她在課后為我講解作文缺陷,她會(huì)在我失意的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì),她給了我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出郭老師認(rèn)真寫著板書的畫面,背影是那么平凡,平凡中透露著與眾不同的氣息,我承認(rèn),我感動(dòng)了。
我還在記恨什么,我該滿足了,我該感動(dòng)于她給我無(wú)盡前進(jìn)的力量,我該感動(dòng)于她給我人生旅途中的希望,我該感動(dòng)于她給我誠(chéng)心誠(chéng)意的的慰藉,我更該感動(dòng)于她不計(jì)前嫌并更加地呵護(hù)我,教育我,輔導(dǎo)我。
感動(dòng),因你的舉手之勞。
風(fēng)雨中,我等待著母親來(lái)接我回去,卻怎么也等不到母親的身影,陰暗的燈光下走近了一個(gè)陌生的身影,越靠越近,開始害怕了,所有的不好的預(yù)感涌上心頭,人販子?流氓?“小妹妹,在等誰(shuí)嗎?我送你回去吧!”一個(gè)清晰動(dòng)聽的聲音,我抬頭看他,一張俊秀的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一身學(xué)生制服,忐忑的心平靜了下來(lái),幸好,他是一名普通的高中生,“小妹妹,送你回去吧!”他對(duì)著走了神的我又重復(fù)問(wèn)了一遍,我遲疑了一會(huì),膽怯地說(shuō):“不用了,謝謝,我媽會(huì)來(lái)接我的!彼奶鄣乜戳艘幌氯頋裢傅奈,語(yǔ)氣那么堅(jiān)定:“我送你吧,看你全身都濕了,不趕快換了會(huì)感冒的,再說(shuō)了,這么晚了,你媽可能有事來(lái)不了也不一定啊,放心啦,我不是什么壞人,不用怕的!蔽椅⑿,點(diǎn)頭接受了他的好意,一路上,他把傘撐在我頭上,自己幾乎是在傘外,雨水打在他身上,冷在了我心里。一直到了我家門口,一句謝謝送走了他,他微笑轉(zhuǎn)身離去,高大的背影淹沒(méi)在雨夜中。我承認(rèn),我感動(dòng)了。
我還在害怕什么,我該滿足了,我該感動(dòng)于他的熱心,我該感動(dòng)于他的愛(ài)幼精神,我該感動(dòng)于他的無(wú)私,我該感動(dòng)于他的舉手之勞。
是啊,我們身邊有著太多的感動(dòng),我們應(yīng)感動(dòng)于公交車上,小朋友為老爺爺、老奶奶讓座的情景,我們應(yīng)感動(dòng)于一身臟兮兮的清潔工人為我們帶來(lái)清潔的環(huán)境,我們應(yīng)感動(dòng)于郵遞員叔叔風(fēng)雨中為我們送來(lái)家人的慰問(wèn),我們應(yīng)感動(dòng)于人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份微薄之力,我們應(yīng)感動(dòng)于烈日下一身裝嚴(yán)的軍裝堅(jiān)守崗位,認(rèn)真維持交通秩序的叔叔、阿姨……
感動(dòng),不需要華麗的語(yǔ)言描繪,感動(dòng),不需要脆弱的眼淚詮釋,感動(dòng),不需要豐富的物質(zhì)修飾。我們需要用心去品味。感動(dòng),就在你我身邊,那是一瞬間心靈的震撼,靈魂的飛揚(yáng),只要你用心體會(huì),是的,感動(dòng),就在身邊。
我們堅(jiān)信,感動(dòng)讓我們的世界更美好。
震撼心靈作文 5
我曾見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)異常悲壯的死亡,正是那次死亡深深的震撼了我,我從此不愿再傷害哪怕再微小的生命……
那是在一次圍獵班羚的過(guò)程中。班羚又名青羊,形似家養(yǎng)山羊,善於跳躍,每頭成年班羚重約30多公斤,性情溫馴,是獵人最喜歡的動(dòng)物。
那次,我們狩獵隊(duì)嚴(yán)密堵截,把一群60多只羚羊逼到布朗山的斷命巖上,想把它們逼下巖去摔死,以免浪費(fèi)子彈。
約莫相持了30分鐘後,一頭大公班羚突然吼叫一聲,整個(gè)班羚群迅速分成兩群;老年班羚為一群,年輕的為一群。我看得清楚,但弄不明白它們?yōu)槭裁匆茨挲g分出兩群?
這時(shí),從老班羚群里走出一只公班羚來(lái)。這只班羚頸上的毛長(zhǎng)及胸部,臉上褶皺縱橫,兩支羊角已殘缺不全,一看就明白它已十分蒼老。
它走出隊(duì)列,朝那群年輕的班羚「咩」了一聲,一只半大的班羚應(yīng)聲而出。
一老一少兩只班羚走到斷命巖邊,又後退了幾步。突然,半大的班羚朝前飛奔起來(lái),差不多同時(shí),老公班羚也揚(yáng)蹄快速助跑。
半大的班羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對(duì)面跳去。
老公班羚緊跟在后,頭一勾,也從懸崖上跳躍出去。這一老一少,跳躍的時(shí)間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,老公班羚角度稍偏低些,是一前一后,一高一低。
我吃驚地想,難道自殺也要結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一對(duì)去死嗎?這兩只班羚,除非插上翅膀,是絕對(duì)不可能跳到對(duì)面那座山巖上去的。
果然,半大班羚只跳到四五米左右的距離,身體就開始下墜,空中劃出了一道可怕的`弧線。我想,頂多再有幾秒鐘,它就不可避免地要墜進(jìn)深淵。
突然,奇跡出現(xiàn)了,老公班羚憑著嫻熟的跳躍技術(shù),在半大班羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出此刻半大班羚的蹄下。
老公班羚的時(shí)機(jī)把握得很準(zhǔn),當(dāng)它的身體出此刻半大班羚蹄下時(shí),剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)。
就像兩艘宇宙飛船在空中完成對(duì)接一樣,半大班羚的四只蹄子在老公班羚的背上猛蹬了一下,如同借助一塊跳板一樣,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地又一次升高。
而老公班羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼,自動(dòng)脫離宇宙飛船。它甚至比火箭殘殼更悲慘,在半大班羚的猛力踢蹬下,像只被突然折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。
可是,那半大班羚的第二次跳躍力度雖然遠(yuǎn)不如第一次,高度也僅有從地面跳躍的一半,但足夠跨越剩下的最終兩米距離了。
瞬間,只見(jiàn)半大班羚輕巧地落在對(duì)面山峰上,興奮地「咩」叫一聲,轉(zhuǎn)到磐石後面不見(jiàn)了。
試跳成功!緊之后,一對(duì)一對(duì)班羚凌空躍起,山澗上空劃出一道道令人眼花撩亂的弧線,一只只老年班羚全摔得粉身碎骨。
我沒(méi)有想到,在面臨家族滅絕的關(guān)健時(shí)刻,班羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得家族的生存機(jī)會(huì)。
我更沒(méi)想到,老班羚們會(huì)那么從容地走向死亡——心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路。
我為之而震撼,所以我永不殺戮。
震撼心靈作文 6
震撼心靈的不只是在災(zāi)難面前父母對(duì)孩子的愛(ài),還有那永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)意志。
——題記
飛瀑之所以能飛流直下,是因?yàn)樗蟹e累;滴水之所以能穿石,是因?yàn)樗绣浂簧岬囊庵尽?/p>
趁著元旦五天的假期,我將房間好好的打掃了一下,可就當(dāng)我站在床上,拿著掃把清理墻角中的蜘蛛網(wǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。
它是那么的小,那樣的不引人注意,以至于我一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。它身上的.顏色是白色的,是幾乎透明的樣貌。它正在織網(wǎng),小小的身軀在小小的網(wǎng)上爬來(lái)爬去的,我本想繼續(xù)看它怎樣織網(wǎng),可是,媽媽的催促聲越來(lái)越頻繁,我不由的加快了手的速度,當(dāng)清掃到它的旁邊時(shí),我猶豫了一下,可是,我一想起媽媽生氣時(shí)的樣貌,便不由得冒出了冷汗。最終,我還是狠下了心,把它辛辛苦苦織成的網(wǎng)給破壞了。我跑到客廳,把掃把放到了門口,可是,當(dāng)我回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了那只小蜘蛛又在爬來(lái)爬去地織網(wǎng),我覺(jué)得很趣味,于是,我找了一個(gè)小木棍,站在床上,看著小蜘蛛織網(wǎng),它杠杠織好一處,我便用小木棍把網(wǎng)挑破……這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次,可是小蜘蛛依然不放棄,繼續(xù)織網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)、織網(wǎng)……
我震撼了,最終,我放棄了,我沒(méi)有繼續(xù)挑破小蜘蛛的網(wǎng),我被小蜘蛛那永不放棄,堅(jiān)持到底的精神震撼了。
震撼心靈作文 7
以前我一直以為世界上,快樂(lè)是最多的因素,因?yàn)樗强梢钥磕阕约簞?chuàng)造的。不過(guò),今天,在看了《開學(xué)第一課》后,我感到奇跡才是世界上最多的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是一個(gè)奇跡。
生命是一個(gè)奇跡,從它的降臨到它的離去,無(wú)時(shí)不刻不顯示著“奇跡”這兩個(gè)字。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,就連雞蛋完全一樣的兩個(gè),又因此,我們的生命不但是一個(gè)奇跡,而且異常寶貴。況且它是那么脆弱,轉(zhuǎn)眼間或許它就會(huì)消失,而且永遠(yuǎn)不會(huì)再現(xiàn)。
在《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目里,提到了5.12汶川大地震,這次大地震向我們展示了人類在災(zāi)難面前的渺小,微不足道,就像一只螞蟻與大象一樣。之所以如此,是因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境就是自然。
在這個(gè)節(jié)目里,提到了距離震中幾十公里的中學(xué),桑棗中學(xué),這所學(xué)校創(chuàng)造了個(gè)奇跡,那就是在1分36秒的時(shí)間里,全校2300多名師生全部抵達(dá)操場(chǎng),無(wú)人受傷。1分36秒,這的確是一個(gè)特別驚人的數(shù)字,你說(shuō)一個(gè)人用這些時(shí)間,我信,可是那不是一個(gè)人,是2300多個(gè)人呀!在這個(gè)事件上,我們是否能真切的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)協(xié)和才能創(chuàng)造奇跡”這句話呢?
生命寶貴,所以我們?cè)谡湎耐瑫r(shí),更應(yīng)該保護(hù)它,在這點(diǎn)上,桑棗的同學(xué)真的表現(xiàn)得好極了,我們面對(duì)他們,無(wú)話可說(shuō)在危難面前,團(tuán)結(jié)合作,是保護(hù)自己及別人最好的辦法可是當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候,該怎么辦呢?這個(gè)節(jié)目的另一個(gè)故事給了我們一個(gè)更大的'震撼。
李中俊這個(gè)14歲的女孩,在去上學(xué)的路上掉進(jìn)了一個(gè)深達(dá)40米的深坑,昏迷了三天,而又恰恰是這三天使她錯(cuò)過(guò)了被父母找的機(jī)會(huì)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),又餓又累。它心中只有一個(gè)念頭“必須出去”。于是,在吃過(guò)隨身帶的饅頭后,她開始爬坑?墒沁@是怎樣的天坑呀!四周長(zhǎng)滿青苔,滑得要命,而且四周都是懸崖峭壁,這該從和攀起呢?我們這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩爬了數(shù)十次,可每次都是在爬到1,2米處的時(shí)候,摔下來(lái),摔得很重,很重,可她并不放棄,繼續(xù)攀登。就這樣過(guò)了七天六夜,她終于爬了出去。7天6夜,她一個(gè)人在這深山老林里,餓了喝山峰滴落的水,痛了嘴里咬根木棍。真的很難想象,在這樣的環(huán)境下,特別是晚上,那伸手不見(jiàn)五指的晚上,該怎樣安睡。這是常人所不能感受的,是常人所不能體會(huì)的。她堅(jiān)強(qiáng),太堅(jiān)強(qiáng)了,我想正因如此,才創(chuàng)了生命的奇跡吧
生命真的是深深地震撼了我。盡管在災(zāi)難面前微不足道,可是它卻是一個(gè)奇跡,是可以創(chuàng)造奇跡的奇跡,是在種種努力后可以戰(zhàn)勝自然的奇跡。
震撼心靈作文 8
感動(dòng)由萬(wàn)物,自然,內(nèi)心而發(fā),感動(dòng)是種內(nèi)心中的震撼,是萬(wàn)物的純真。記得那一次,我的心不禁掀起波瀾!
一天,我正悠閑的在家閑逛,突然,一本書引起了我的注意,我便快速拿起認(rèn)真的閱讀起來(lái)。我看見(jiàn)了一篇文章:《地震中的撐起》。文中講;在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的巨石壓著,但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石,為的.是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天,救援隊(duì)趕到,含淚救人。經(jīng)過(guò)一天的救援,母女被救出,但女兒早已氣絕身亡。
看到那里,我的心不禁掀起波瀾,心中激泉一涌而上,眼眶頓時(shí)水波粼粼:那一位母親如早知女兒已氣絕身亡,那她那強(qiáng)大的精神力量定會(huì)隨而消失,這就是偉大的母愛(ài)啊!
這時(shí),我想起了那一次,在我六年級(jí)時(shí),天下著傾盆大雨,我回到學(xué)校,渾身濕透了。教師打電話讓我媽媽拿套衣服過(guò)來(lái),媽媽在百忙之中抽空過(guò)來(lái)。媽媽手里拿了套衣服,在洗手間給了我:真實(shí)的,你怎樣搞的,早早回學(xué)校還渾身濕,快把衣服換了,免得冷的感冒了。我拿過(guò)衣服,便立刻更換,媽媽走前把她的雨傘給我說(shuō):回家時(shí)要撐傘,不要再弄濕了!我擔(dān)心地說(shuō):那您怎樣辦?媽媽遲疑了一下:沒(méi)事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身體好得很。到是你不要感冒了,以免誤了學(xué)習(xí),明白嗎?我的心悚然一動(dòng),目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線的母愛(ài),母愛(ài),觸動(dòng)了我的心靈,我在詩(shī)歌中找了一句最能形容母親的:我不能選擇那最好的,而是那最好的選擇了我!
震撼心靈作文 9
在一個(gè)邊遠(yuǎn)的小城,有一個(gè)少女在等待,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她癡癡地等待著她的幸福。
茶桐邊,白塔下,有著小橋流水人家,里面住著老人與黃狗,和那精靈般出塵的少女。
茶桐很美,茶桐人也很美。青山、綠水、翠竹,孕育出了樸素與敦實(shí)的的民風(fēng)。翠翠便是在這片桃源中長(zhǎng)大的。古樸的小城,清新的民風(fēng),滿眼的翠木,簡(jiǎn)陋的渡船,使翠翠的純潔與善良自由地,毫無(wú)顧忌地,迅速地成長(zhǎng)著。
老人漸老,少女漸大。翠翠與二老的相遇,種下了甜蜜的種子,卻開出了凄苦的花。無(wú)人能評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)樾〕堑拇緲闶姑總(gè)人都把職責(zé)往自我的身上攬。世間不應(yīng)有這么完美的桃源,完美本身就是一種杯具,然而這個(gè)杯具卻被結(jié)尾那一句“也許,明天就會(huì)回來(lái)”給渲染出了鮮明生動(dòng)的色彩,讓哀婉中帶上了幸福與期待。
《邊城》一文,乍看之下是清新的感情與純凈的鄉(xiāng)土氣息,之后又在字里行間找到了淡淡的`凄婉與哀愁,然而經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研讀,卻是被作者筆下的人性美所震撼:親情、感情、友情、鄰里甚至陌生人之間的感情,交織編繪出了一曲喚醒人們心中良知的曲子,這是一種柔婉的狂暴,這是一種震撼心靈的聲音。作者沈從文究竟是想造出一個(gè)心靈的避難所,還是自身精神的寄托,又或者只是為了訴說(shuō)出在現(xiàn)實(shí)的壓迫下掩埋在心中的真實(shí)想法?
二老走了,爺爺與白塔在暴雨中離去,孤零零的剩下了翠翠、黃狗與那條小破船,載著翠翠心中朦朧的期待。
冬去春來(lái),白塔已重建,那個(gè)用歌聲將翠翠的靈魂托起的人還會(huì)遠(yuǎn)嗎?翠翠那被悲傷扼殺了的幸福的萌芽還會(huì)繼續(xù)枯萎嗎?
震撼心靈作文 10
20xx5月8日晚,一輛客車突然失控,沖向放學(xué)的學(xué)生,在這千鈞一發(fā)之際,黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)老師張麗莉不顧自己的安危挺身而出,為搶救多名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓以致雙腿高位截肢。至今沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。
這則新聞深深的.震撼了我的心靈,生命誠(chéng)可貴,義舉價(jià)更高,人們多說(shuō)您是最美的女教師,而在我心里您是心靈最美最勇敢的老師,在危難時(shí)刻,在生死關(guān)頭,您能挺身而出,是您多年來(lái)素質(zhì)修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的總爆發(fā),我很想借一雙會(huì)飛的翅膀,快快的飛到您的身旁,幫您分擔(dān)痛苦,幫您療傷,您是我們的一面旗幟,是我終生學(xué)習(xí)的好榜樣,我為您祈禱,我為您祝福,祝你早日康復(fù)。
寫到這里,我不由生發(fā)感觸,想編一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情:大禍從天降,有你挺身扛。最美女教師,奏響新篇章。
震撼心靈作文 11
僅有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,僅有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。
——題記
窗外,雨嘩嘩地下;風(fēng)呼呼地刮;飛沙走石,樹葉紛飛。
趴在窗臺(tái)上,望著窗外的雨,漂漂灑灑,就象我煩亂的心境,屋里靜的空氣讓人快要窒息,那墻角的蜘蛛都在上吊了。
近來(lái)真的好倒霉,集“萬(wàn)千悲慘于一身”,考砸了,被罵了不說(shuō)就連心愛(ài)的電腦也向我罷工,無(wú)聊之余,獨(dú)自趴在窗臺(tái)上納悶。
窗外有只蝴蝶!我心里一驚,它在掙扎……我找來(lái)眼鏡,一切都清晰了,那是一只蘭色的蝴蝶,有黑色的斑點(diǎn),翅膀……咦?
它的左翅呢?這是他們說(shuō)的斷翅蝴蝶嗎?我感到很稀奇,只見(jiàn)它的身體盡力向上弓著,屋頂上的雨水滴下來(lái),打在它的身上,它弓起的身體又被打了回去。
“切!一滴水都都可是?活著干嘛?不要做無(wú)謂的掙扎拉,浪費(fèi)力氣!等死算了?”看了很久,它總重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,我開始不耐煩了。
這時(shí)的.窗臺(tái)已經(jīng)濕了許多了,想逃就更難了,我有點(diǎn)想去幫它,可是,我平生就怕昆蟲之類的,我怕,再說(shuō)我此刻處境也不好,隨時(shí)可能被訓(xùn)?吹剿鼭u漸的沒(méi)有動(dòng)靜了,我便失望地摘下眼鏡,準(zhǔn)備離開,以為它死了,也挺為它可惜的!
過(guò)了一段時(shí)間,我來(lái)拿眼鏡,順便憋了那只蝴蝶,它已經(jīng)逃出了那個(gè)是非之地,爬到了花壇的旁邊,我很驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信,它那薄如蟬翼的斷翅在微風(fēng)中抖動(dòng),它在示意它贏了。恩?窗外的雨何時(shí)停了?太陽(yáng)出來(lái)了。再看,那只蝴蝶也不見(jiàn)了,它飛走了?
祝福它能飛得遠(yuǎn),飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶的同時(shí),自信也回來(lái)了。我告訴自我,我能行!
墻角的蜘蛛,瞧!它不是在上吊,是在編織著未來(lái)的網(wǎng)呢!
震撼心靈作文 12
夏日的滾滾熱浪淹沒(méi)了北京,燥熱的氣息籠罩在人們頭上,也蒙住了心間的恬靜。我悠然地坐在空調(diào)風(fēng)習(xí)習(xí)的教室中讀書,對(duì)身旁的嬉戲打鬧聲渾然不覺(jué),卻與一場(chǎng)心靈的震撼不期而遇。
“哐——”
我被嚇了一跳。窗外,大半個(gè)紗窗懸在空中,碰撞著玻璃窗發(fā)出沉悶巨大的響聲,仿佛隨時(shí)都可能將玻璃窗打碎。我驚訝得手心都冒出了冷汗,樓上的紗窗掉落了?萬(wàn)一從這九樓墜落地面……
懸在空中的紗窗開始緩緩下降——連接它的,是兩根亞麻色的、只有小拇指粗的繩子。下墜著、下墜著……霎時(shí)間,一雙千層底布鞋和灰黑色的長(zhǎng)褲映入眼簾。我的腦海里一道亮光閃過(guò)——這不就是城市里的“蜘蛛人”嗎?只見(jiàn)他只腳卡在窗框中,另一只腳在空中摸索,艱難地?cái)[動(dòng)著,剛踩到下方的支撐點(diǎn)又小心翼翼地收了回來(lái)。那只穿著布鞋的腳在燥熱的空氣中擺動(dòng)著,也讓我的心揪得緊緊的。
他是誰(shuí)?干“蜘蛛人”的活兒多久了?是否受過(guò)傷?擔(dān)憂、緊張,五味雜陳,我的'目光被他的一舉一動(dòng)牽引著。剛才還不停打鬧的同學(xué)們也一改平時(shí)的活躍勁兒,個(gè)個(gè)屏氣凝神,教室中靜得只能聽到空調(diào)室外機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。
“快看!他下來(lái)了!”一位同學(xué)大喊起來(lái)。他的身影一閃而過(guò),快得看不清那張漲紅的臉,只清楚地看到一頂黃色安全帽。我的心不禁顫抖起來(lái)——這安全帽因身體的快速下墜被風(fēng)吹得遠(yuǎn)離頭部,而且這是用一團(tuán)團(tuán)雜草編成的安全帽,怎能起到保護(hù)作用?怎能與死神對(duì)抗?我迅速望過(guò)去,“安全帽”閃著晶瑩的亮光,分辨不出是被陽(yáng)光照射還是被汗水浸濕后留下的。想象著他此時(shí)緊緊抓住窗框的雙手,敬佩之意油然而生——為了修理窗戶,竟然要冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)!而他似乎根本顧不上這些,將全部心思用在施工的勞作中,全神貫注,盡心盡力。
我被這不期而遇的“蜘蛛人”深深震撼了——
城市里的“蜘蛛人”如此平凡又偉大,因?yàn)樗麄儾粌H對(duì)工作盡職盡責(zé),更體現(xiàn)了任勞任怨、為北京進(jìn)步做貢獻(xiàn)的堅(jiān)忍與毅力,為首都建設(shè)服務(wù)、為人民幸福安康無(wú)私拼搏的精神!
這不期而遇的質(zhì)樸身影,給予我最強(qiáng)烈的震撼……
震撼心靈作文 13
前幾天,在餐廳吃飯,不經(jīng)意間,聽到A老師講了這樣一番話:“你們看,我今天下午多累,我在操場(chǎng)上跑了8圈!
原因是大課間,有十幾個(gè)學(xué)生懶著沒(méi)上操,A老師就對(duì)未上操的學(xué)生說(shuō),這樣吧,你們不跑,我替你們跑8圈。于是,A老師就到操場(chǎng)上開始跑。第一圈快完時(shí),未上操的學(xué)生便去懇求老師,不讓老師跑了,可A老師還是堅(jiān)持,學(xué)生看到老師那瘦弱的身影,在操場(chǎng)上艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),再也控制不住自己的情緒,有的去拉老師不讓跑,有的.哭著說(shuō):“老師,我們錯(cuò)了你不跑了”,可A老師還是堅(jiān)持跑。故事的結(jié)局是:A老師跑完了8圈,未上操的學(xué)生,自發(fā)的跑了10圈。
A老師為什么這樣做呢?
他說(shuō):“我說(shuō)過(guò)的話,就要做到。”我為A老師的教育方法拍手稱贊。俗話說(shuō):“其身正,不令而行”,A老師,一個(gè)年輕女教師,穿著一雙高跟皮鞋,在操場(chǎng)上用盡所有力氣,跑完了8圈,他的故事詮釋著一個(gè)教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滲透著一個(gè)教師對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),事雖小,去給學(xué)生上了生動(dòng)的一課,操場(chǎng)上,A老師跑步的那個(gè)鏡頭,深深地印在每個(gè)學(xué)生,特別是犯錯(cuò)誤學(xué)生的心靈上,只要略有知覺(jué)的學(xué)生,便會(huì)讓這個(gè)故事定格在心間,成為永恒,從此以后,他們?cè)僖膊粫?huì)逃避上課,在人生的道路上,他們?cè)僖膊粫?huì)偷懶。
在物質(zhì)生活逐漸富裕,整個(gè)社會(huì)人浮于事,獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),人民對(duì)教育期望值日益攀升的今天,老師對(duì)學(xué)生,除了愛(ài)心,就是責(zé)任;除了教育,就是奉獻(xiàn)。很多時(shí)候,言傳身教能潛移默化孩子的靈魂,會(huì)讓孩子終身受益。
我們需要這樣的教育。
震撼心靈作文 14
在我姥姥家,懸崖,山谷,消息,好像世間的美景聚集一身,可是那年的鄉(xiāng)村景色卻沒(méi)有我想象中的好。
那天,明明是春天,可是山上卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),本應(yīng)該是漫山遍野的綠色,可是,今天的山,只有枯木,連樹下的葉子也沒(méi)有了,為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)姥姥,姥姥告訴我,春天剛來(lái),那會(huì)有那么多樹。一個(gè)令我失望的答案,讓本興奮的我變得格外失落,但我已經(jīng)來(lái)到了這座枯山傷,自然也要看看了,走上了山路,腳下踩著“冬天”的樹葉,心情越來(lái)越差,風(fēng)來(lái)了,卻沒(méi)有往日沙沙聲,難道這個(gè)世界上沒(méi)有生機(jī)了嗎?
我的心情越來(lái)越沉重,本想,山谷里的小溪應(yīng)該還幸存著,帶著緊張的心情,來(lái)到這山間小溪面前,可來(lái)到這里,令我心灰意冷,連小溪也生病了嗎?本想去懸崖那里看看的,那里原來(lái)有花,有草,有樹,有鳥,我只去過(guò)一次,只因?yàn)椋瑡寢屨f(shuō),那里太危險(xiǎn)了,所以不讓我去,但這次我不想放棄那最后的希望了,只一次,我只有不聽媽媽的話了,我?guī)е林氐哪_步,準(zhǔn)備著失望的表情,一步一步的走向那個(gè)地方,慢慢的,我看見(jiàn)了它,那里只有土,我嘆了口氣,想轉(zhuǎn)頭回家,可不知道,是從哪里飄來(lái)的淡淡花香,我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去,令我大吃一驚,一顆潔白的杏花樹。
在懸崖的另一面,可能很少有人發(fā)現(xiàn)它,因?yàn)楹苌儆腥烁襾?lái)這里,地上也沒(méi)有鞋踩過(guò)的痕跡,慢慢走向那棵杏花樹,雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的杏花香,花瓣飄落到我的手上,臉上,它好柔,好香愛(ài)那個(gè),好美,杏花的花香,美麗的花朵,溫暖著我的心靈,我不由得發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):這座枯山什么都沒(méi)有了,為什么,這顆杏花樹,還在這里盛開,是枯木逢生,還是生命的頑強(qiáng)?
它獨(dú)自在懸崖一方綻放,吐露芬芳,是誰(shuí)栽種了這顆美麗潔白的杏花樹呢?我想種這顆樹的人,她的.心靈也一定向這杏花一樣純潔美麗,看著這顆杏花樹,我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹都沒(méi)有開,為什么它卻早早的開了呢?即使是在懸崖的另一面?是希望別人早點(diǎn)看到它的美麗嗎?我想了很久,但終于想到,它堅(jiān)信。自己的美麗會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的,是金子終究會(huì)發(fā)光的。
純潔的杏花,你震撼了我的心靈,你讓我明白一個(gè)道理,是金子總會(huì)發(fā)光的,只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的才能!
震撼心靈作文 15
人的一生中,都離不開自己的母親,是她們給了我們生命;是她們教會(huì)了我們做人的道理;是她們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷!她們是偉大的,是無(wú)私的,我們也為她們而驕傲自豪。
小時(shí)候,媽媽為我洗澡,為我洗又臟又臭的尿布,為我唱搖籃曲,而我卻用整晚的吵鬧來(lái)“報(bào)答”她!
當(dāng)我十多歲的時(shí)候,媽媽開始為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,而我卻嫌她哆嗦,嘮叨!指導(dǎo)那一天,我才真正地領(lǐng)悟到了媽媽的一番苦心。
記得那一次,是媽媽的生日,而我卻沒(méi)有在她身邊陪她過(guò)生。那天,媽媽并沒(méi)有像其它媽媽過(guò)生日穿得很華麗,她只穿了一件舊的襯衫,也沒(méi)有買一些大魚大肉。而我卻在隆昌用媽媽的血汗錢買了一大堆吃的。等到下午回到家,我才從爸爸的口中得知今天是媽媽的生日,我頓時(shí)疑惑不解地問(wèn)道:“為什么你們不給我說(shuō)呢?”爸爸說(shuō):“我本來(lái)今早就想給你說(shuō)的',卻被你媽給攔住了,你媽說(shuō)最近呢你的學(xué)習(xí)壓力也蠻大的,應(yīng)該讓你媽媽放松一下,不讓我打擾你,我所以就沒(méi)有給你說(shuō)!”我說(shuō)道:“那為什么媽媽過(guò)生日不去買一些魚和肉呢?”爸爸又說(shuō):“你媽說(shuō)的不要買,還說(shuō)你以后上高中和大學(xué)還要用很多錢的,現(xiàn)在她在為你以后的費(fèi)用存錢!甭犕炅诉@些話,頓時(shí),我好像聞到一股洋蔥味一樣,眼淚一下就流了出來(lái),一把抱住了我的好媽媽!
媽媽默默地舉動(dòng),讓我從不懂事變得懂事了,是!媽媽做的一切事情,都是為了自己的孩子以后有一個(gè)好的出路。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。我們更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)、心疼自己的母親啊!
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