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關(guān)于放飛理想的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于放飛理想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于放飛理想的作文1
春風(fēng)輕輕吹過(guò),吹綠了柳,吹紅了桃,也吹起了一只只滿載理想的風(fēng)箏。
那一天午后,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天下午,咱們一起去放風(fēng)箏!”“哇——!”同學(xué)們都被這意外的驚喜“嚇”到了,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。緊接著,大家像突然反應(yīng)過(guò)來(lái)一樣拿起風(fēng)箏,你拉著我,我追著你,飛奔到操場(chǎng)上。
好久沒(méi)放風(fēng)箏啦!一到操場(chǎng),我就按捺不住激動(dòng)和興奮地一只手拿著線盒,一只手舉著線,拉著風(fēng)箏飛跑起來(lái),一邊跑還一邊回頭看。可令人著急的是,那只被我寄予厚望的風(fēng)箏忽上忽下,就是飛不高。我耐著性子舉著線繼續(xù)跑,可那風(fēng)箏撲棱撲棱的,像斷臂的小鳥(niǎo)似的干脆一頭扎到了地上,我有些喪氣了。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹來(lái),吹跑了我臉上的汗珠,也吹動(dòng)了躺在地上的風(fēng)箏,我恍然大悟,風(fēng)向!我重新擺好風(fēng)箏,拿好線盒,舉起線,等呀,等呀……忽然,一陣東風(fēng)迎面吹來(lái),我如同聽(tīng)到?jīng)_鋒的號(hào)角,不假思索地迎風(fēng)而去!我的風(fēng)箏起飛了,它離開(kāi)了地面,它飛得和我一樣高了,漸漸地它超過(guò)了我,它越飛越高,拉線、放線,終于風(fēng)箏飛上了夢(mèng)寐以求的藍(lán)天!看著逆風(fēng)飛翔的`風(fēng)箏,我忽然想起了劉老師說(shuō)過(guò)的話:“困難是迎面的風(fēng),樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)是我們的翅膀,直面困難、頑強(qiáng)拼搏就能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”
這時(shí),同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來(lái)了,有的像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的像搏擊風(fēng)雨的雄鷹,花花綠綠,多姿多彩!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,回教室的時(shí)間到了,我們都意猶未盡。坐在教室里,大家仍沉浸在放風(fēng)箏的喜悅里。
其實(shí),夢(mèng)想也是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空,那線收收放放,像是我們追夢(mèng)的腳步踽踽而行。讓我們鼓起勇氣,逆風(fēng)飛翔,向著美好的明天前進(jìn)!
關(guān)于放飛理想的作文2
理想如一扇窗戶,讓你看清未來(lái);理想如展翅高飛的海鷗,呼喚著生命風(fēng)暴更加猛烈;理想如陣陣清風(fēng),鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆;理想更像天空中的啟明星,為我們指引人生的道路……
從小到大,我有過(guò)許許多多的理想。記得有一次,媽媽帶我外出,看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路,馬路上的垃圾在輕輕一掃下,不見(jiàn)了蹤影,我感到非常神奇,告訴媽媽?zhuān)乙蚕氘?dāng)一名清潔工,把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!
上幼兒園了,我的理想也隨之改變。每天,老師耐心的教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),辛勤的.工作著,我的理想就想當(dāng)一名老師了。我也模仿起他們的樣子;丶液,我當(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我用稚嫩的聲音教他們當(dāng)天學(xué)的兒歌,別提有多神氣了!
再大些,我迷上了跳舞,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。我夢(mèng)想著有一天,穿上一雙紅舞鞋,在舞臺(tái)上不停的轉(zhuǎn)動(dòng),伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是,好長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)學(xué)舞蹈時(shí),我總會(huì)不怕苦不怕累的去練習(xí),為我心中的理想而努力。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)《希望英語(yǔ)》的外景主持人,我希望有一天能拿起話筒,用流利的英語(yǔ),給人們講述各地的美食與風(fēng)俗。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要提高我的英語(yǔ)水平,培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),我要為理想而努力學(xué)習(xí)!
你也許有過(guò)爬山的經(jīng)歷,理想如半山腰上美麗的風(fēng)景,牽引著你去追求,而走到了,你就會(huì)看到山上更美麗的風(fēng)景,那是你更高的理想。隨著年齡的長(zhǎng)大,也許我的理想會(huì)發(fā)生變化,但無(wú)論理想是什么,只要有了理想的翅膀,我就能飛的更高、更遠(yuǎn)。
關(guān)于放飛理想的作文3
一張樸實(shí)無(wú)華的紙,可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥(niǎo)嬉戲;可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……
然而,讓我們最意想不到的,還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。
隨著眼保健操的音樂(lè)緩緩結(jié)束,同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī),放飛理想”眼里閃過(guò)異樣的.光,還沒(méi)等老師宣布,下面就小聲地議論起來(lái)。
“折紙飛機(jī)?!”
“我可是折紙飛機(jī)的高手!”
……
良久,老師緩緩地說(shuō):“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)!”
我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過(guò)的飛機(jī),這時(shí),老師發(fā)話了:“有了飛機(jī),是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢?”
“對(duì)!”全班響亮地回答,班上盡是興高采烈這四個(gè)字。
“沙——沙——沙——”教室安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)字的聲音。
取個(gè)什么名號(hào)呢?正在我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)我的同桌若有所思地說(shuō):“飛龍?zhí)?蒼龍?zhí)枺窟是什么龍?zhí)?”是啊,我的靈感之神今天好像沒(méi)有關(guān)顧我這里,怎么辦。
正在我抓耳撓腮之時(shí),老師宣布開(kāi)始放飛,一小組一小組來(lái)。
首先上場(chǎng)的是第三小組,只見(jiàn)他們各個(gè)昂首挺胸,好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,“雄赳赳,氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說(shuō)一下臨飛感言!
只見(jiàn)杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高,飛得更高!币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂(lè)了,我們不顧形象地“哈哈”大笑起來(lái)。
就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道,我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙,更是我們稚嫩的夢(mèng)想……
我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升,看著承載著理想的紙飛機(jī)起航,成長(zhǎng),這中間也是需要努力的!愿我們的的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
關(guān)于放飛理想的作文4
那來(lái)自翠綠樹(shù)木上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪。它們攜帶著樹(shù)的祝福,去尋找屬于自己新的土壤,亦如我一樣,在六月,放飛理想……
總以為生命會(huì)像桃花一次一次綻放,總以為機(jī)會(huì)會(huì)像地鐵一度一度輪轉(zhuǎn),總以為青春會(huì)像綠草一樣永遠(yuǎn)逢春就會(huì)生機(jī)勃勃,總以為理想會(huì)像光線一樣一直閃亮。可是,卻在驚回首時(shí)發(fā)現(xiàn),泥濘的'腳印早已干涸,我也站在了初中終點(diǎn)線的邊緣,理想如鷹,已健全了羽翼,生命要沖破禁錮,放飛在無(wú)窮的蒼際。
還記得小時(shí)候大人一問(wèn)我:“長(zhǎng)大后要做什么呀?”,我變會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)科學(xué)家呀!”。后來(lái)再大一點(diǎn),知道科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù)模透目谡f(shuō)道:“長(zhǎng)大當(dāng)老師!爆F(xiàn)在,別人再問(wèn)我時(shí),我或許會(huì)稍稍停頓,再小心翼翼地回答:“我想考上某某高中。”通往理想的路程隨著年齡的增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)縮短。我知道只有這樣,才能在輕裝簡(jiǎn)行中騰飛,到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月,哥哥高考,我站在樹(shù)陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場(chǎng)出來(lái)。大姨就笑著說(shuō):“等明年六月份,恐怕你就不這么悠哉悠哉了,好好努力吧,不要到那時(shí)再心急火燎的!蔽耶(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,并不理解“心急火燎的”究竟會(huì)什么樣。去年今日,或許我在天空飄蕩,可現(xiàn)在,我只能踏踏實(shí)實(shí)地站在這片土地上,讓理想在天空中飛翔。
六月,這是個(gè)夢(mèng)幻般的日子,亦是最現(xiàn)實(shí)的日子,讓我們努力,鮮紅的終點(diǎn)就在前方;讓我們努力,鮮花將次第開(kāi)放;讓我們努力,三年的汗水與淚水就會(huì)結(jié)晶閃光;讓我們努力,理想就會(huì)騰空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飄落,最后,它一定會(huì)深埋在肥沃的土壤中,攜帶著理想,成長(zhǎng)。
關(guān)于放飛理想的作文5
小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們治病用的藥都是醫(yī)學(xué)家發(fā)明的。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的健康和快樂(lè)!薄搬t(yī)學(xué)家是多么偉大。 边@話在我幼小的心靈里扎下了根。長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)家變成了我的理想。
我上五年級(jí)時(shí),媽媽從家鄉(xiāng)帶來(lái)了一個(gè)噩耗——我的大姨媽的了癌癥!當(dāng)我在病房里見(jiàn)到她的時(shí)候,我?guī)缀跽J(rèn)不出了。本來(lái)健康的大姨媽?zhuān)趺磿?huì)變成這樣?她奄奄一息的躺在病床上,頭發(fā)幾乎掉光,鼻子上插著氧氣管,蒼白的.臉上露出痛苦的神情。聽(tīng)媽媽說(shuō),大姨媽每個(gè)星期還要去化療室做化療。我想,這一定非常痛苦。病魔不停地威脅著大姨媽?zhuān)屗呦蛄怂劳觥R惶,媽媽接到大姨媽去世的消息后,泣不成聲,全家天天都在悲哀中度過(guò)。這都是病魔帶來(lái)的不幸!它讓多少人在忍受病痛的折磨,給多少人家庭帶來(lái)不幸!對(duì),我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)醫(yī)學(xué)家,研制出對(duì)付各種絕癥的藥物,造福人類(lèi),為在死亡邊緣掙扎的人給予新的生命!大姨媽的死更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)學(xué)家的想法。
瞧,十五年過(guò)后,在一個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)室中,一個(gè)身穿白大褂的醫(yī)學(xué)家正在顯微鏡下專(zhuān)心致志的研究著。這個(gè)醫(yī)學(xué)家,當(dāng)然就是我啦!
經(jīng)過(guò)多上年的努力,我將一個(gè)新的藥物中摻進(jìn)了癌癥細(xì)胞。呀!奇跡發(fā)生了,癌癥細(xì)胞竟然減少了!
我連忙把這項(xiàng)重大的發(fā)明成果的成分通過(guò)電腦告訴了探究院。讓他們檢查這種藥是否對(duì)癌癥有效。
幾天過(guò)去了,研究表明我的發(fā)明成功!多少億癌癥患者服用了我發(fā)明的藥后,都奇跡般地痊愈了!
光有遠(yuǎn)大的理想是不夠的。還要有堅(jiān)持不懈的努力!從現(xiàn)在起,我一定發(fā)奮讀書(shū),當(dāng)上醫(yī)學(xué)家,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!
關(guān)于放飛理想的作文6
每個(gè)人都要有理想。理想可以使一弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)成為一棵頂天立地的參天大樹(shù)。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的又沒(méi)有理想的小樹(shù),只能默默地祈求暴風(fēng)雨別降臨在它的頭上,哪知道祈求是沒(méi)有用的,注定一生會(huì)有狂風(fēng)暴雨,不可能一帆風(fēng)順。唉,這些小樹(shù)真可憐,命運(yùn)其實(shí)就掌握在自己手中,卻要讓命運(yùn)掌握自己,慘敗在命運(yùn)手中。
人的理想多種多樣。有的是想當(dāng)一位廚師,用自己的雙手烹飪出天下美味讓天下人嘗;有的餓是想當(dāng)一為警察,捉奸除惡,讓人們過(guò)上安定的生活;有的'是想當(dāng)一位醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的是想當(dāng)一位建筑師,建筑出雄偉壯麗的建筑物,正如杜甫所說(shuō)的,“大庇天下寒士懼歡顏”。有的是想當(dāng)……
或許大部分人的理想只有一個(gè),而我卻不一樣,我的理想有兩個(gè)。我的理想是當(dāng)一位音樂(lè)制作人,因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)節(jié)人的心情,為這個(gè)世界多添一份快樂(lè)。我要制造出一個(gè)音樂(lè)的世界,讓人們沉浸在音樂(lè)的世界中,拋開(kāi)一切煩惱,盡情地享受音樂(lè)。
接著,我邊要實(shí)現(xiàn)我的第二個(gè)理想――開(kāi)一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累,但是,我沒(méi)關(guān)系,為了人生的目標(biāo)而奮斗,就算再苦在累也是值得的。等公司開(kāi)了,我就要回來(lái)贊助我的家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)逐漸走向繁榮,讓人們的餓生活充滿陽(yáng)光。我還要贊助失學(xué)兒童,因?yàn)槲抑廊瞬挪攀亲钪匾,?dāng)今社會(huì)非常需要人才。
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),是點(diǎn)燃你光明之路的火,是指引你方向的羅盤(pán)。放飛理想吧!如果說(shuō)理想是風(fēng)箏,那么就將你手中的風(fēng)箏放飛吧!飛到天空中與那云朵、藍(lán)天嬉戲玩耍。
關(guān)于放飛理想的作文7
理想,像黑夜中的燈塔,指引著人們?cè)谏畹暮Q笾星斑M(jìn)。失去了理想,人生就如航船失去了燈塔,變得暗淡而漫無(wú)目的。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。理想會(huì)隨著年齡不斷的變化,十歲時(shí),我渴望成為國(guó)際ceo;十一歲時(shí),我渴望成為一名電視主持人;但當(dāng)一名貧困山區(qū)的老師,成為我十二歲的夢(mèng)。
當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)理想時(shí),朋友們可能會(huì)說(shuō),你傻啊,去窮山惡水的山區(qū)?那你的電視主持人夢(mèng)呢?要知道電視主持人可是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)。每天生活在聚光燈下,到處是鮮花、是掌聲……當(dāng)一個(gè)貧困山區(qū)的老師又有什么出息呢?
可當(dāng)我看到,當(dāng)四川汶川縣發(fā)生特大地震后,那么多老師用自己的血肉之軀撐起一方天空,把生的機(jī)會(huì)留給孩子,把死的威脅留給自己,要知道他們是眼睜睜看著自己的.父母、姐妹、孩子被埋在廢墟里,他們是在用自己親人的生命換取學(xué)生的生命!這需要怎樣的高風(fēng)亮節(jié),怎樣的紅心大愛(ài)!難道這樣的人不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去效仿么?同時(shí),在大地震中有那么多孩子失去了學(xué)校,失去了上學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)孩子那渴望知識(shí)渴望未來(lái)的充滿無(wú)助的眼神,我的心里感到揪心的痛,我愿意自己成為一名光榮的人民教師,用自己的知識(shí)和熱情幫助那些孩子走進(jìn)知識(shí)的殿堂,把他們培養(yǎng)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。
當(dāng)然,我知道僅有美好的理想是不夠的,實(shí)現(xiàn)理想需要付出辛勤的汗水和百倍的努力。所以,從現(xiàn)在起,我要更加努力地學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,為將來(lái)成為一名好老師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們一起相約,為實(shí)現(xiàn)自己的理想共同努力吧!
關(guān)于放飛理想的作文8
人生,就像一場(chǎng)戲,做什么角色,你自己決定。人生中,不可缺少的就是人生的導(dǎo)航——理想。
理想,在我們大家的心中,都是那么美好,就像我們?nèi)松飞系囊槐K明亮的燈,是我們前進(jìn)的一個(gè)路線。有了夢(mèng)想,就有了人生奮斗的目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想,我們就像沒(méi)頭的'蒼蠅,就像沒(méi)有方向感的船,沒(méi)有夢(mèng)想,生活將暗淡無(wú)光?上攵,理想,真是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)不可缺少的目標(biāo),這將使我們向著目標(biāo),去努力、去奮發(fā)圖強(qiáng)、迎難而上。
為了理想,你有堅(jiān)持過(guò)嗎?就像法國(guó)想象小說(shuō)家——儒勒·凡爾納,為了寫(xiě)作《月球探險(xiǎn)記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書(shū)資料。他一生之中共創(chuàng)作了104部科幻小說(shuō)。讀書(shū)筆記達(dá)二萬(wàn)五千本。那是要多么強(qiáng)大的堅(jiān)信和偉大的理想才可以做出這么偉大的創(chuàng)舉啊!
無(wú)獨(dú)有偶。中國(guó)古時(shí)候的文學(xué)家,司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案。將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”!。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度的去評(píng)價(jià)這部巨作——《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
人生,就像一條大道,雖然路,很坎坷,也很黑暗,但,為了理想而堅(jiān)持走下去的,那么,路的前面,就是一條平坦的大道、就是光明!“正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睘榱死硐,加油吧,努力吧,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!
關(guān)于放飛理想的作文9
哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!崩硐胧侨松猛旧弦槐K不滅的燈,有了理想就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是做一名優(yōu)秀的老師。
小時(shí)候,每當(dāng)我看著媽媽站在講臺(tái)上給學(xué)生講課,心里很是羨慕。當(dāng)老師多好啊!給學(xué)生布置作業(yè),自己卻不用寫(xiě)作業(yè),真舒服!從此,我決定要當(dāng)一名老師。
當(dāng)我踏入學(xué)校大門(mén)之后,才明白了老師的辛苦。他們?cè)趯W(xué)校里教給我們那么多知識(shí),不求任何回報(bào)。他們不僅要給我們上課,還要批改我們的作業(yè),有時(shí)甚至要工作到深更半夜,為了我們,他們付出了太多太多。除了學(xué)習(xí),老師還十分關(guān)心我們的生活。當(dāng)你摔倒時(shí),老師會(huì)馬上扶起你,并給你處理傷口;當(dāng)你生病了,不能按時(shí)到校,老師最著急,打來(lái)一個(gè)又一個(gè)電話。老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又像一個(gè)園丁,精心呵護(hù)著我們這些“祖國(guó)的花朵”。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),我下定決心,要做一個(gè)好老師。我要做孩子們的朋友,時(shí)刻為他們著想。他們做得好,我會(huì)夸贊他們,并給他們獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)批評(píng)他們,而是跟他們講道理,讓他們改正。我不會(huì)給他們布置太多的作業(yè),讓他們能有足夠的玩耍時(shí)間,找到童年的`純真與美好。在課余時(shí)間,我還會(huì)帶他們?nèi)ヒ巴猓痛笞匀挥H密接觸,與鳥(niǎo)兒作伴,與大樹(shù)交友,探索大自然的奧秘……
我要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),將來(lái)把自己學(xué)到的知識(shí)都教給學(xué)生,做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。
我要掌舵我的人生,朝著我的目標(biāo),向前駛?cè),駛向成功的彼岸……作?/p>
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