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網(wǎng)課作文

時(shí)間:2022-12-14 09:40:21 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于網(wǎng)課作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于網(wǎng)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于網(wǎng)課作文

關(guān)于網(wǎng)課作文1

  在網(wǎng)課的日子里,每一天我都過(guò)得很很充實(shí)。

  在8月31日即將開(kāi)學(xué)之際,傳來(lái)一個(gè)不幸的消息,由于疫情和暴雨的影響,我們不得不推遲開(kāi)學(xué),響應(yīng)上面“停課不停學(xué)”的號(hào)召,就開(kāi)始了在釘釘上網(wǎng)課之旅。

  第一天上課,我并不感到驚奇。因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)有了上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于喜歡上網(wǎng)課的我卻高興不起來(lái),因?yàn)榧抑猩险n的效率太低了,而且容易控制不住自己。最重要的是,鄰居們的吵鬧聲和門口小孩的玩樂(lè)聲,我都聽(tīng)得一清二楚,這使我根本無(wú)法專心學(xué)習(xí)。所以,我只能把注意力轉(zhuǎn)移到手機(jī)上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。網(wǎng)課的幺蛾子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,比如斷網(wǎng)、斷電、沒(méi)信號(hào)等等,都是家常便飯。

  雖然環(huán)境并不好,但我依舊堅(jiān)持了下來(lái),這都離不開(kāi)父母對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì)。大家都知道,八年級(jí)是初中階段的黃金時(shí)期,我的父母今年把我看得特別嚴(yán)。我準(zhǔn)時(shí)上課,他們也準(zhǔn)時(shí)坐到我對(duì)面,爸爸累了,媽媽來(lái)。媽媽累了,爸爸來(lái)。對(duì)我可謂是格外的上心。另外,媽媽的后勤服務(wù)也做的特別好,每天都變著法兒給我做吃的,讓我吃飽吃好有精力上課。爸爸這個(gè)老頑童也一改之前的惡習(xí),以前每晚看電視看到十點(diǎn),但現(xiàn)在每晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),以往家里常常是煙霧繚繞,但現(xiàn)在只要有我在,他就絕對(duì)不吸煙。父母對(duì)我都這么好,我還有什么理由不努力?

  我每天不斷的堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上課,總結(jié)知識(shí),寫作業(yè),讓我的.生活變得充實(shí)。我制定了每日的計(jì)劃,合理的安排課余時(shí)間,把平時(shí)那些剩力的時(shí)間全利用起來(lái)。上了網(wǎng)課后,在這段上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程真的受益匪淺,我獲得了一項(xiàng)全新的機(jī)能,自律。是的,現(xiàn)在每一天我都早上六點(diǎn)起床,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),然后快速洗漱,按計(jì)時(shí)測(cè)試(30分鐘),保證高效率,完成讀背任務(wù),隨后開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)跑步(20分鐘)。在學(xué)習(xí)保證質(zhì)量的同時(shí),體育也是不必可少的。吃過(guò)早餐,接下來(lái)開(kāi)始每一天的網(wǎng)課任務(wù),迅速地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我從老師精心準(zhǔn)備的課件中,認(rèn)真批改的作業(yè)中,孜孜不倦的教導(dǎo)中看到他們對(duì)我們的希望。眼前浮現(xiàn)出我們的老師因掌握了本節(jié)知識(shí)而高興地笑容,能感覺(jué)到老師因?yàn)槲覀兛荚叶豢啥舻那樾。此時(shí)想念一聽(tīng)到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學(xué),耳朵充滿了他們歡聲笑語(yǔ),想必此時(shí)的他們,也如同我一般枯坐在電腦前拼命學(xué)習(xí),更讓我堅(jiān)信我們不會(huì)被這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)所打敗,不會(huì)被這些電子產(chǎn)品所誘惑。

  上網(wǎng)課的日子,是我一生的精神財(cái)富,敢于承當(dāng),積極努力,不負(fù)春光,不負(fù)韶華。不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲,努力了不一定會(huì)有結(jié)果,但不努力一定沒(méi)有結(jié)果。在以后的日子里,我定當(dāng)全力以赴,待到中考后,我在叢中笑。

  最后,祝愿我自己在新的學(xué)年中成績(jī)進(jìn)步,努力向上,不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

關(guān)于網(wǎng)課作文2

  網(wǎng)課過(guò)后,我們又回歸了正常的學(xué)習(xí)生活,今天已是開(kāi)學(xué)第二天,課程表也都安排好了,老師和學(xué)生也已就位,一切都步入正軌。

  剛剛開(kāi)學(xué),老師們肯定都想要測(cè)試一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,摸摸底,這樣才能讓同學(xué)們知道自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況,老師也能更好地教學(xué)。果然,我們的謝老師也用了這種方法。她先讓我們背,并把書打開(kāi),查看我們的筆記,還要默寫下來(lái)。

  在老師讓我們進(jìn)行這一系列操作之前,我還十分自信地覺(jué)得這些古詩(shī)、文言文都在暑假時(shí)背過(guò)了,肯定沒(méi)問(wèn)題。甚至在上網(wǎng)課聽(tīng)老師講時(shí),還覺(jué)得這些東西在我經(jīng)常用的`工具書上不是都有嗎?還用記嗎?到用時(shí)翻那本書不就完了嗎?結(jié)果,我的語(yǔ)文書上只有一兩篇文言文去用心記筆記了,其它的都只有幾個(gè)字,或是根本沒(méi)有!

  “請(qǐng)翻書!”

  不知怎地,我在翻開(kāi)書的那一刻,還是極度心虛的。當(dāng)老師讓我們背和開(kāi)始默寫時(shí),我才認(rèn)識(shí)到自己真正的錯(cuò)誤。默寫時(shí)寫得磕磕絆絆,背也是只知道上一句,不知道下一句。漸漸地,我的手開(kāi)始微微顫抖,手心里已經(jīng)被汗所占領(lǐng)!跋乱痪涫鞘裁?我記得我當(dāng)時(shí)背得挺熟呀!不應(yīng)該呀!沒(méi)想到我竟是這個(gè)水平,以后同學(xué)們會(huì)怎么看我呀?我還到處說(shuō)我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),如今這能叫還不錯(cuò)?”

  我總想著老師講的,工具書上都有,不用記了,可是如果光看工具書就能學(xué)會(huì),那還要老師干什么?顯然,老師們所講的要遠(yuǎn)比工具書細(xì)膩,每一句話、每一個(gè)字比工具書分析的還要細(xì)致入微。工具、工具,它再詳細(xì)再厲害,也只是我們學(xué)習(xí)中的一個(gè)拐杖,主要還是要看自己。而且,在記筆記的過(guò)程中,也會(huì)幫助我們加深記憶,或許在記筆記時(shí),我們就能把那篇文章給記住。

  至于為什么我背過(guò)卻忘了,是因?yàn)槲抑槐骋槐,只靠能一時(shí)的短暫的記憶,從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)那些曾經(jīng)背過(guò)的東西。

  這樣顯然是不行的。

  默寫時(shí)間到,默寫不出來(lái)的大有人在,寫出來(lái)的也大有人在,就看你要選擇進(jìn)入哪一類人了;蛟S我應(yīng)該慶幸這場(chǎng)默寫不是正規(guī)考試,也不是中考!扒败囍b后事之師!币院笪乙⒁饴(tīng)講,認(rèn)真做筆記,并定時(shí)復(fù)習(xí)。只有這樣,我們才能迎接決定我們半個(gè)人生的中考!

關(guān)于網(wǎng)課作文3

  今年新學(xué)期的上學(xué)方式很特別,可以說(shuō)史無(wú)前例,由于新型冠狀病毒的作壞把我們上學(xué)的權(quán)利都給剝奪了,只能讓我們學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)視頻“宅”家學(xué)習(xí)。

  我先來(lái)講一個(gè)故事吧:1665年,牛頓在劍橋三一學(xué)院就讀期間,倫敦發(fā)生了大瘟疫,造成萬(wàn)人死亡,一時(shí)間人心惶惶。當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件并沒(méi)有多好,所以很多人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)躲避瘟疫,其中也包括牛頓。他來(lái)到了鄉(xiāng)下躲避。這段獨(dú)處的時(shí)間,使他得以靜下心來(lái),認(rèn)真做研究。著名的蘋果砸牛頓故事,就是在這期間發(fā)生的。此外,他還創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理、光的分解,確立了牛頓第一、第二定律和引力定律的基本思想。這段疫情反倒成了好事。

  我們現(xiàn)在的情況和當(dāng)年的倫敦差不多,蕓蕓學(xué)子在冠狀病毒的陰影籠罩之下依然努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,奮發(fā)前進(jìn),難道算不得“進(jìn)擊的學(xué)生”嗎?而我們中又會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)新的“牛頓”呢?現(xiàn)今的技術(shù)遠(yuǎn)比當(dāng)年先進(jìn),我們擁有線上課程和老師們的輔導(dǎo),條件比只能在家自學(xué)的牛頓好得多!

  在家里學(xué)習(xí)我用的平板電腦,完全任由自己,自律,自由的'學(xué)習(xí),不在老師的眼皮子底下監(jiān)管,不必守學(xué)校的規(guī)矩,老師發(fā)的學(xué)習(xí)視頻看一遍如果學(xué)不會(huì)的,我還可以把視頻回放,溫故知識(shí)要點(diǎn),但好在我爸媽每天時(shí)刻在監(jiān)督著我,且我爸爸媽媽也待在家里不出門,然后給我想的把飯做好,讓我安心學(xué)習(xí),讓心情休息一下,優(yōu)點(diǎn)是自由自在,省時(shí)省力。

  但也有很多弊端,譬如長(zhǎng)時(shí)間用電腦學(xué)習(xí)做題上課,對(duì)眼睛有非常大的傷害力,電腦對(duì)眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,而且自己一人看視頻學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,心情不愉悅,沒(méi)有課堂上課的興奮氛圍。而對(duì)于每位老師們來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)完成質(zhì)量沒(méi)法一一查閱,對(duì)于想偷懶的學(xué)生老師也是看不到,老師呀也是心有余而力不足干著急!

  希望這場(chǎng)疫情盡早過(guò)去,網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí),快點(diǎn)能見(jiàn)到可愛(ài)的老師和調(diào)皮的同學(xué)們啦!

  最后我要衷心的感謝那些奮戰(zhàn)在抗擊病毒戰(zhàn)役前線的醫(yī)護(hù)人員,軍人,工人,還有我們小區(qū)的工作人員,以及為我們辛苦授課的老師們,世界因有你們而更加美好!加油!

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