關(guān)于練毛筆字的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于練毛筆字的作文，希望對大家有所幫助。

　　我從三年級起就開始練習(xí)毛筆字了。不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，每周六，我都會去“經(jīng)典書藝”上一個半小時課，然后回來花上一些時間，勤加練習(xí)。

　　今天，我像往常一樣，來到“經(jīng)典書藝”的教室學(xué)寫毛筆字。剛準(zhǔn)備好筆墨紙硯，老師就來了。老師告訴我們今天練“唐故工部尚書贈太子太師郭公墓志銘”。太好了，我心里想，我一定要好好練，爭取把這新的字體練好。可是當(dāng)我寫到“贈”這個字的時候，怎么寫也寫不好，總覺得哪里不協(xié)調(diào)，一邊撓頭，一邊放下了筆，正當(dāng)我心浮氣躁的時候，第一次上毛筆字課的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是第一節(jié)課，老師教我們練習(xí)橫的基本筆畫。一連練了幾十張紙。天哪，這算怎么回事，我有點(diǎn)著急，覺得很枯燥，眉毛都皺成了一團(tuán)。老師好像看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，字如其人，有一手好字，是一生的財富啊!寫毛筆字一定要有恒心與毅力，要持之以恒，戒驕戒躁，不能一曝十寒。俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針’。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律堅持臨池不輟，必然學(xué)有所成�！崩蠋煹脑挿路疬�在耳邊回響，我靜下心來，重新拿起筆，正在這時，趙老師出現(xiàn)在我的身旁，他對我說：“蔣均偉呀，你怎么會寫不好這個字呢。行筆要學(xué)會‘中峰用筆’，使峰尖常在點(diǎn)劃中運(yùn)行。為使筆劃有力度，要澀勢用筆，行中留，留中行，避免浮華。要想一想，收筆用‘露峰’還是‘藏峰’”。一邊說著，一邊握住我的手，寫了起來�？粗�老師下筆，我恍然大悟，原來是因為我的撇和點(diǎn)沒寫好。于是我拿起筆，照著書上又練了起來。咦，這字怎么了，澀澀的。停筆一看，筆墨用少了，所以運(yùn)筆不順暢，使得我的字太干了，有的筆劃像是幾根硬生生的樹枝，于是我拿起筆，蘸了蘸墨，仔仔細(xì)細(xì)又寫了一個“贈”字，端詳一番，進(jìn)步很多。抬頭看著趙老師，他的臉上露出了贊許的微笑……

　　是啊，從入門學(xué)習(xí)橫豎撇捺開始，從臨摹鄭文公碑和張猛龍碑開始，我循序漸進(jìn)，不斷提升。學(xué)寫毛筆字，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。如今，我的軟筆書法已經(jīng)考到了五級，這是對我努力的一種肯定，我會繼續(xù)努力，不斷超越自我，爭取更大的收獲。

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