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關(guān)于門(mén)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于門(mén)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于門(mén)的作文1
隨著我家的新房蓋好，我就擁有了一間屬于我自己的房間。那時(shí)我很小，如果不開(kāi)著門(mén)，膽小的我是絕對(duì)不敢入睡的。還記得一個(gè)夏日，半夜突然打起雷來(lái)，被驚醒后我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)那扇房門(mén)不知何時(shí)已關(guān)上了，黑洞洞的房間里突然閃電一亮，嚇得我哭起來(lái)。那個(gè)夜晚是母親在我旁邊硬哄著我才入睡的。
進(jìn)入中學(xué)以后，我覺(jué)得我算是長(zhǎng)大了，而晚上關(guān)不關(guān)門(mén)似乎已不再重要。有時(shí)，我反倒覺(jué)得關(guān)上門(mén)好，因?yàn)槲铱梢钥次覑?ài)看的書(shū)直到半夜，父母卻不會(huì)察覺(jué)。升入初二，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了。都說(shuō)處二是關(guān)鍵，所以我也不會(huì)花那么多時(shí)間（事實(shí)上我也沒(méi)那么多時(shí)間）去看我愛(ài)看的書(shū)了。
父母為了不打擾我，總是把門(mén)關(guān)得緊緊的。門(mén)的那邊是柔和的燈光伴著正在看電視的父母；而門(mén)的這邊是一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈伴著我坐在書(shū)桌前呆呆地望那一大堆的習(xí)題不知所措。如此一來(lái)，我很少去門(mén)的那邊與父母說(shuō)什么了，父母也不想讓我在那邊多呆，他們覺(jué)得那樣很浪費(fèi)時(shí)間。而那扇門(mén)就像一扇厚厚的屏障，拉遠(yuǎn)了我和父母間的距離。偶爾忍不住孤單到門(mén)的那一邊去享受一下與父母在一起的溫馨氣氛，卻突然發(fā)現(xiàn)他們的臉上不再帶有那溫暖的笑容。我懂了，我能“享受”的.只有那堆高高的習(xí)題集和那盞冰冷的臺(tái)燈。
我把門(mén)輕輕地關(guān)上。我靜靜地坐在書(shū)桌前，那堆得高高的習(xí)題似乎變成了一張猙獰的臉，朝著我獰笑。驀然間有一種酸酸的感覺(jué)涌上來(lái)，我又想起了過(guò)去那扇開(kāi)著的門(mén)。夜深了，我真的很想打開(kāi)那扇門(mén)......
關(guān)于門(mén)的作文2
上周四早上，我去學(xué)校比較早，看到教室門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是就問(wèn)來(lái)得更早的同學(xué)說(shuō)：“教室門(mén)怎么還沒(méi)有開(kāi)，開(kāi)門(mén)的還沒(méi)有來(lái)嗎？”這時(shí)有人冒出一句話(huà)：“我來(lái)了。”我頓時(shí)感到很納悶，趕忙又問(wèn)：“那為什么還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，你沒(méi)帶鑰匙嗎？”幾個(gè)同學(xué)一起說(shuō)：“帶了，但開(kāi)不開(kāi)�！�
“��？”我聽(tīng)了心里一驚，心想：那今天的早讀不就泡湯了嗎？這時(shí)有人說(shuō)：“咱這窗戶(hù)有防盜窗，不然還能翻墻進(jìn)去，再把門(mén)打開(kāi)�！贝蠹夷憧纯次�，我瞅瞅你，沒(méi)辦法，只能在外面等了�！坝辛�，咱們班馬儷雅頭小身體瘦，讓她翻窗進(jìn)去吧�！庇腥苏f(shuō)不行，馬儷雅也說(shuō)：“萬(wàn)一讓人看見(jiàn)了怎么辦？”
正在我們想不出其他辦法的時(shí)候，另一個(gè)開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)了，但他竟然沒(méi)帶鑰匙。不過(guò)，也給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息說(shuō)：“我讓保安給我媽媽打過(guò)電話(huà)了，一會(huì)兒就來(lái)給我送鑰匙�！蔽覀円宦�(tīng)，松了口氣，心想終于有救了，等了一會(huì)，她的媽媽來(lái)了，又試了一下，不但門(mén)沒(méi)有打開(kāi)，鑰匙也差點(diǎn)沒(méi)拔出來(lái)。
還好大家沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的`努力，終于將鎖打開(kāi)了，可讓人沒(méi)想到的是鑰匙又拔不出來(lái)了。哎，今天怎么這么倒霉呀！最后，那個(gè)同學(xué)使出了吃奶的力氣，終于將鑰匙拔了出來(lái)。
看來(lái)，這教室的門(mén)鎖該換了！
關(guān)于門(mén)的作文3
經(jīng)過(guò)這條街，偶爾會(huì)往這邊那么一瞥，是那把破陋的木門(mén)。門(mén)前已滿(mǎn)是雜草泥巴。
那個(gè)常常坐在馬扎上，搖著一把纏著碎花布扇柄的搖扇的老人已經(jīng)不在了。還記得那個(gè)佝僂的'身軀，以一雙現(xiàn)在已罕見(jiàn)的小腳支撐著，提半桶水，一拐一拐。也還對(duì)她的眼神記得格外清晰，那是在嶙峋的瘦骨間唯一閃亮的東西。那雙眼里含著期待，渴望經(jīng)過(guò)身邊的人，稍作停留。
因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn)，就誤以為需要大點(diǎn)聲去向周?chē)私忉專(zhuān)吵橙氯拢瑫r(shí)間久了，大家也就漠視了，匆匆忙忙，只看到背影，留下她和那把搖扇絮叨。門(mén)前的這條街，有車(chē)有人還有大黃狗，雨天的時(shí)候，總是一汪泥水，好容易盼著天晴了又常常塵土飛揚(yáng)。
據(jù)說(shuō)，老人走的時(shí)候很安靜，沒(méi)有給外人留下麻煩，我想那是因?yàn)樗溃@個(gè)世上可以依靠的人數(shù)量太少，但她一定留下了好多遺憾。就這樣，度過(guò)了本來(lái)就不幸的人生的最后一程。
門(mén)前的雜草荒蕪了她對(duì)這個(gè)世界的最后一絲眷戀，只留下那扇木門(mén)，哀怨的訴說(shuō)著凄涼。
關(guān)于門(mén)的作文4
“佛山無(wú)影腳”“神風(fēng)腿”……夾雜著陣陣武林口訣，門(mén)又開(kāi)始遭受非人的虐待了。
開(kāi)學(xué)以后，這門(mén)的悲慘命運(yùn)便拉開(kāi)了序幕，今天你一腿，明天他一腳，還沒(méi)過(guò)多少日子，一個(gè)好端端的木門(mén)就被踹得面目全非�，F(xiàn)在門(mén)上面已經(jīng)釘了一層鐵皮，實(shí)在是因?yàn)殚T(mén)已經(jīng)慘不忍睹，可盡管釘了鐵皮，又有什么用呢？那些耗子依舊踹來(lái)踹去，不高興的走來(lái)就一腳，對(duì)門(mén)來(lái)撒氣；高興的也過(guò)來(lái)賞一腳，對(duì)門(mén)來(lái)抒情。
老師因?yàn)檫@件事向校領(lǐng)導(dǎo)反映了多次，可是校領(lǐng)導(dǎo)也是束手無(wú)策，之后，老師和領(lǐng)導(dǎo)想到了一個(gè)好辦法，于是第二天來(lái)的時(shí)候，那個(gè)千穿百孔，殘不忍睹的門(mén)被換了下來(lái)，換了一個(gè)嶄新而又結(jié)實(shí)的門(mén)�？墒菑哪且院筮@張門(mén)好象和頑皮的`孩子產(chǎn)生了感情，那些頑皮搗蛋的男孩子好象突然變了一個(gè)人一樣，進(jìn)出門(mén)總是小心翼翼的關(guān)上、推開(kāi)。也沒(méi)有人拿他來(lái)撒氣，也沒(méi)有人拿他抒情�？傊瑥哪且院�，門(mén)是逍遙快活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，賽過(guò)活神仙了！你們知道門(mén)為什么過(guò)得這樣的快活嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
因?yàn)閺哪且院�，換了一道玻璃門(mén)。
關(guān)于門(mén)的作文5
兒子說(shuō)，家里有兩扇門(mén)：一扇鐵門(mén)，一扇防盜門(mén)。母親說(shuō)：家里有三扇門(mén)。兒子問(wèn)母親，母親只是笑笑。
停電的夏夜，屋里悶熱難熬，打開(kāi)鐵門(mén)。外面似乎有一些風(fēng)溜了進(jìn)來(lái)。母親說(shuō)：“干脆把防盜門(mén)也打開(kāi)吧！”兒子問(wèn)：“那樣安全嗎？”母親說(shuō)：“不要緊�！惫�，風(fēng)人了許多，頓覺(jué)涼爽起來(lái)。
三人席地而臥，兒子偎著母親，母親靠著父親，竟都睡安穩(wěn)了。又是個(gè)停電的夏夜，父親出差未歸，屋里依然熱得很，兒子吵著要把門(mén)打開(kāi)，涼快涼快。母親說(shuō)：“晚上外面有壞人，把門(mén)打開(kāi)不安全�！薄澳翘焱砩显趺礇](méi)事？”兒子問(wèn)，“那晚你爸在家，壞人不敢來(lái)！”盡管兒子哭著鬧著，母親還是關(guān)嚴(yán)了那兩道門(mén)。
這一夜，兒子哭了多久，沒(méi)人知道；母親手中的蒲扇搖了多久，也沒(méi)有人知道，只是屋里的燈很晚才熄，很早的`時(shí)候便又亮了。
兒子漸漸長(zhǎng)大了，上了高中。
一晚，正當(dāng)兒子寫(xiě)完作業(yè)，又停電了。兒子說(shuō)：“把門(mén)敞開(kāi)吧，興許有些風(fēng)，涼快些�！蹦赣H說(shuō)：“這不太安全吧，你爸又不在家�！眱鹤优牧伺男馗骸芭率裁�，有我呢？”母親看了看兒子，笑了笑。
盡管兒子呼嚕聲很大，但母親還是睡得很熟，因?yàn)樗溃依镉侄嗔松乳T(mén)。
關(guān)于門(mén)的作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到足球場(chǎng)上，跟陳子然，楊洋玩了一個(gè)刺激又有彩頭的游戲，陳子然做攻，我和楊洋做守，我和楊洋輪流守陳子然射門(mén)，但射出球門(mén)范圍外或提到門(mén)柱則重踢。
第一輪游戲開(kāi)始，陳子然從遠(yuǎn)處一腳將球踢了過(guò)來(lái)，踢向右邊，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是，這腳力氣有點(diǎn)太大了，直直向外飛去。這時(shí)，楊洋殺了出來(lái)，他用身體擋住了球，也改變了球的方向，球向門(mén)飛進(jìn)，而我，卻沒(méi)來(lái)得及調(diào)整，球直直的'飛了進(jìn)去。陳子然走了過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“這球不算，是楊洋當(dāng)進(jìn)來(lái)的，陳子然點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”好，那再來(lái)一球“我再次全神貫注地盯著皮球。這次，陳子然從右邊起腳，球朝球門(mén)飛了過(guò)來(lái)，這次剛剛好，球飛的低了一點(diǎn)，我用腳一頂，球就飛出去了。
到楊洋守門(mén)了，陳子然這一覺(jué)他的水平不高，直直往楊洋懷抱里飛去，想乳燕歸巢一般。這時(shí)，令人大笑的一幕出現(xiàn)了，球突然彈了起來(lái)，彈在洋洋的臉上，又在洋洋臉上升空彈飛出去洋洋捂著臉，我們倆卻都大笑起來(lái)，我擺了擺手，對(duì)洋洋說(shuō)：”你贏了，服了你了。“
之后游戲繼續(xù)進(jìn)行，在我和洋洋的防守下，陳子然顆粒無(wú)收，我和洋洋愉快的回家了!
關(guān)于門(mén)的作文7
早晨八點(diǎn)。
兩位衣著華麗的婦女嘮著家常，邊說(shuō)邊笑，向辦公大樓方向走來(lái)。走到大樓門(mén)口的時(shí)候，兩人都愣住了，一道冰冷的玻璃門(mén)擋在了二人面前，兩個(gè)人都很生氣，怎么這時(shí)候了還沒(méi)開(kāi)門(mén)呀？沒(méi)辦法，慢慢等著吧！
對(duì)面又有三位先生向這兒走來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩個(gè)女人站在大門(mén)口，什么事？這還用問(wèn)，沒(méi)開(kāi)門(mén)唄！人家婦女同志都在這兒等了，咱們大老爺們兒也不能有失風(fēng)度，還說(shuō)啥風(fēng)涼話(huà)？也在這兒等著！
……
就這樣，陸續(xù)來(lái)了很多人，都在辦公樓門(mén)前擁著。時(shí)間一分一秒地流過(guò)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半小時(shí)過(guò)去了，可是還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。人們紛紛議論著，有人說(shuō)門(mén)衛(wèi)不負(fù)責(zé)，有人說(shuō)運(yùn)氣不佳，還有人說(shuō)平時(shí)沒(méi)積德……總之說(shuō)什么的人都有。
這時(shí)有一個(gè)小女孩從龐大的人群中擠進(jìn)前來(lái)，步履間充滿(mǎn)了自信。她緩緩地向大門(mén)走去，只輕輕地一推，門(mén)就被推開(kāi)了——原來(lái)，門(mén)沒(méi)鎖！
其實(shí)，在很多時(shí)候，我們中的許多人都以為成功的.大門(mén)緊鎖著，認(rèn)為成功難如登天。事實(shí)上，成功的門(mén)只是虛掩著，只要我們肯努力，只要肯付諸行動(dòng)，它一定會(huì)為我們打開(kāi)，為我們展現(xiàn)它奇麗的景色。人類(lèi)連飛天的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，這世上還有什么難事兒呢？
關(guān)于門(mén)的作文8
�。ㄒ唬┬皭褐T(mén)
“進(jìn)來(lái)……進(jìn)來(lái)……”一陣陰森森的話(huà)語(yǔ)不知從什么地方傳出來(lái)。
“進(jìn)來(lái)……你將擁有取之不竭的金錢(qián)……”那個(gè)聲音再次響起。金錢(qián)雖然對(duì)于他來(lái)說(shuō)是急需的，但是“擁有了金錢(qián)并不是擁有了一切”，他堅(jiān)定這個(gè)“無(wú)錢(qián)論”。
“進(jìn)來(lái)，你還將擁有名譽(yù)，地位……”那聲音似乎看出了他的`想法。
名譽(yù)！地位！多么誘人的字眼啊。有些人一生苦苦追求的，不就是這些嗎？他的“無(wú)錢(qián)論”觀點(diǎn)有些動(dòng)搖了。
“進(jìn)來(lái)……進(jìn)來(lái)……”
他經(jīng)不住誘惑，隨著那個(gè)聲音走進(jìn)了一扇門(mén)……輕而易舉的享受了一切后，又后悔莫及的走進(jìn)了另一扇門(mén)??監(jiān)獄之門(mén)。
�。ǘ┚芙^之門(mén)
一本《辭海》像巨人一樣聳立著。
“我就不相信這個(gè)地方?jīng)]有后門(mén)……”他倔強(qiáng)的提著水果四處找后門(mén)。
“后門(mén)……后門(mén)在哪呢？……”他來(lái)回在“房子”周?chē)咧?/p>
然而，愚蠢的他不知道知識(shí)是沒(méi)有后門(mén)的！
（三）門(mén)的啟示
其實(shí)，世間一切美好的門(mén)都是打開(kāi)的，不管你是不是“天才”，只要你辛勤耕耘就會(huì)有美好的收獲。不過(guò)，還要有正確的方法。這樣，一切美好的門(mén)都會(huì)向你敞開(kāi)。記住，千萬(wàn)不要像他一樣愚蠢的找后門(mén)呦！
關(guān)于門(mén)的作文9
古老的鐘樓，時(shí)針與分針，在十二點(diǎn)完美重合。月光跳完了最后一支舞曲，散落一地的荒涼。
你說(shuō)有夢(mèng)的孩子，會(huì)看見(jiàn)藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭，努力地尋找。
喜歡摩天輪，當(dāng)摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，看著底下逐漸變小的人，感覺(jué)自己接近了幸福的幻想。那一刻，離天堂很近。不知這個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個(gè)有夢(mèng)又寂寞的小孩，喜歡在孤獨(dú)的樹(shù)陰底下?lián)熘壹拍娜~。
連綿的雨水，伴著重重的風(fēng)沙。打擊著窗戶(hù)，演奏著沉重的歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回，只不過(guò)是一段得到與失去的剪影，記憶在身上留下樹(shù)皮般沉重的`痕跡。
幸福，我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口，我在尋找那扇通往幸福的門(mén)。但此時(shí)的它身上仍有枷鎖，不管我的手中有多少血水，它也無(wú)法打開(kāi)。我是有夢(mèng)的孩子，會(huì)有看到幸福光芒的一天。
我杖著破舊的竹木，艱難地行走。讓我的血與淚融入，讓微風(fēng)把它帶走。我手中那扇門(mén)的鑰匙早已生了銹，但無(wú)法打開(kāi)那扇門(mén)。
幸福。我曾爬上階梯的最高層，去接近你，但那距離不曾縮短。我坐在臺(tái)階下，默默哭泣。在那無(wú)助的瞬間，我知道自己無(wú)法放棄，因?yàn)槲乙褤碛幸话汛蜷_(kāi)門(mén)的鑰。
有艱難的掙扎后，終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。
在舞曲的最后一個(gè)音符滑過(guò)，我找到了我的幸福，開(kāi)了那扇門(mén)。我是有夢(mèng)的孩子，當(dāng)我抬頭尋找時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。
關(guān)于門(mén)的作文10
一扇門(mén)，一扇緊鎖的門(mén)，一天，一把鑰匙和一根粗鐵棒來(lái)到了它面前。
鑰匙看似細(xì)小，無(wú)比脆弱，鐵棒看似堅(jiān)硬無(wú)比，它們打賭，誰(shuí)打開(kāi)了門(mén)誰(shuí)就是對(duì)方的“老大�！�
鐵棒使出全力，“呯！呯！”的敲打著大鎖，大鎖卻只是“吱呀吱呀”地左右搖擺，無(wú)動(dòng)無(wú)衷，鐵棒不服氣地退到了一邊，精巧的小鑰匙上前敲了一敲大鎖，大鎖發(fā)出“呯呯”的輕響。
鐵棒原以為鑰匙也拿這把大鎖無(wú)可耐何，可令它吃驚的是這把小鑰匙打開(kāi)了鎖！只見(jiàn)鑰匙插入鎖孔，“卡巴”一聲，大鎖從門(mén)上落了下來(lái)，小鑰匙成功了，鐵棒驚訝無(wú)比。
為何粗大的`鐵棒打不開(kāi)大鎖，而小巧的鑰匙卻能輕易舉地打開(kāi)鎖呢？
因?yàn)殍F棒只懂得用蠻力，而鑰匙卻能知道大鎖的心，鑰匙正是用它那細(xì)膩，能讀懂別人心的那顆心打開(kāi)了大鎖。
這也就是鐵棒與鑰匙的差別，一個(gè)能讀懂別人的心，一個(gè)只是固執(zhí)的試圖用武力解決一切。
人與人不也是如此？寫(xiě)出文章地細(xì)膩而與眾不同，打開(kāi)了老師心中的那一把鎖。
每個(gè)人都有鑰匙和鐵棒，只在于在一面門(mén)前，你是選擇用鐵棒還是鑰匙。
關(guān)于門(mén)的作文11
游覽天安門(mén)廣場(chǎng)游覽天安門(mén)廣場(chǎng)我一直盼望去首都北京，今年寒假終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！回想當(dāng)時(shí)真讓我留戀忘返！當(dāng)我站在天安門(mén)前時(shí)，興奮之情激蕩著。此時(shí)我想起了電腦里的天安門(mén)照片。但真的天安門(mén)比照片里的雄偉得多！天安門(mén)廣場(chǎng)有好多個(gè)籃球場(chǎng)那么大，是世界上最大的廣場(chǎng)。
“看，天安門(mén)城樓在那里！”我興奮地喊出來(lái)。毛主席的畫(huà)像在城樓中央，因?yàn)榧t色是中國(guó)的吉祥色，所以城樓是紅色的。接著，我排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍去參觀了毛主席紀(jì)念堂。還得告訴你每周星期二才開(kāi)呢！進(jìn)紀(jì)念堂不讓帶相機(jī)，帶瓶的水和手機(jī)，要去寄存。寄存處很遠(yuǎn)，本來(lái)媽媽是最想去的，現(xiàn)在媽媽說(shuō)她不去了，讓我和爸爸進(jìn)去。媽媽說(shuō)一定要讓我去看看，別錯(cuò)過(guò)。走進(jìn)毛主席紀(jì)念堂，我看見(jiàn)了毛主席躺在水晶透明棺里，他穿著一雙黑色的鞋子，深色的中山裝。偉大的毛主席，是他改變了中國(guó)！是他建立了天安門(mén)廣場(chǎng)！我真是無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的心情，我真為我的祖國(guó)自豪而驕傲！“我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升。......我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升，我愛(ài)領(lǐng)袖毛主席激勵(lì)我們向前進(jìn)，向前進(jìn)！”
這首歌表達(dá)了我對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)的喜愛(ài)之情！我相信：中國(guó)就如東方睡獅，它的吼聲必將驚動(dòng)全球！因?yàn)樗袃?yōu)良的傳統(tǒng)，勤勞的人民和富饒的土地。我愛(ài)天安門(mén)廣場(chǎng)！
關(guān)于門(mén)的作文12
想起回家時(shí)發(fā)生的比較搞笑的事情，記下來(lái)分享一下，說(shuō)不定大家有和我一樣的經(jīng)歷！
某周日清晨，我出去送弟弟坐公交車(chē)回來(lái)。周日的`清晨，下點(diǎn)雨，路上沒(méi)有看到人，我匆匆忙忙趕回家。我的家在6樓，我保持自己習(xí)慣低頭走路的習(xí)慣，一直爬一直爬，感覺(jué)自己已經(jīng)爬到頂了，我就拿出鑰匙在那開(kāi)，結(jié)果開(kāi)半天門(mén)沒(méi)動(dòng)；我換一把，繼續(xù)努力，還是開(kāi)不了；連著換好幾次鑰匙，門(mén)都紋絲不動(dòng)，急得我滿(mǎn)頭大汗 大清早把鄰居吵到又覺(jué)得太小題大做了，估計(jì)會(huì)被他們罵死，打電話(huà)讓家里人來(lái)開(kāi)門(mén)好了。我這么跟自己說(shuō)著，一抬頭，猛的發(fā)現(xiàn)寢室門(mén)牌號(hào)：506！我汗！�。。。∽约撼靶χ约�，一邊又擔(dān)心著千萬(wàn)別被這戶(hù)人家以為是小偷
除了開(kāi)錯(cuò)家里的門(mén)，我還記得有一次走錯(cuò)樓層！我住的是5號(hào)樓，那時(shí)剛搬來(lái)不久，對(duì)環(huán)境不熟，在小區(qū)晃悠了一會(huì)準(zhǔn)備打道回府，很自然的以為自己走對(duì)了樓，一直爬到6樓，我抬頭一看門(mén)牌：306！我差點(diǎn)暈倒！辛辛苦苦爬到6樓，竟然是錯(cuò)的��！我那個(gè)心寒��！匆匆跑下樓，再次看看大樓的記號(hào)，原來(lái)我家大樓是在廁所和垃圾場(chǎng)旁邊的，再暈一次！結(jié)果加起來(lái)我爬了12樓才到達(dá)我的家6樓�。�
關(guān)于門(mén)的作文13
我是一個(gè)4班的學(xué)生，但認(rèn)識(shí)3班的朋友很多，我們都是鐵哥們兒。三班鐵哥們多，于是拉上一幫人為自己去刷一下存在感。我我們浩浩蕩蕩來(lái)到三班門(mén)口，“敢死隊(duì)員”老王把門(mén)一推，我們便當(dāng)“多刀直入”上去，就找三班的`“鐵哥們”，有時(shí)大軍們也會(huì)損一下隊(duì)友，把其中的一個(gè)人拉出去，然后把前門(mén)后門(mén)都堵上，期間3班的朋友也很給力，從里面把門(mén)窗給他一鎖里邊的人就只能等著那救命哥上課鈴聲響起后，再回到4班門(mén)內(nèi)，有時(shí)會(huì)被贊，會(huì)被早進(jìn)來(lái)的老師一頓臭罵。然后他們會(huì)用仇恨的眼光對(duì)我們一頓掃射，然后我們會(huì)擺出一副假裝中槍的樣子。
那曾是一小段回憶，可如今各項(xiàng)檢查迎面而來(lái)，“靜雅學(xué)�！薄ⅰ办o雅學(xué)子”讓我們不得不在下課時(shí)待在教室里寫(xiě)作業(yè)，那一次僅有的快樂(lè)也消失了，老師們孜孜不倦，自然敬畏，可是下課為什么還要苦熬呢？
兩個(gè)班的門(mén)就這樣被硬生生的給關(guān)了起來(lái)，沒(méi)有任何聲音也沒(méi)有任何告知，沒(méi)有任何理由，3班門(mén)4班門(mén)什么時(shí)候才能再次敞開(kāi)？
關(guān)于門(mén)的作文14
天安門(mén)，是北京最雄偉的建筑了，它是故宮博物院的正門(mén)，也是北京市的中心點(diǎn)和中軸線(xiàn)，是真正古代的建筑了，我迫不及待地進(jìn)入大門(mén)。
天安門(mén)城門(mén)上掛著毛主席的畫(huà)像，兩旁分別寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”和“世界大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！”
第一道門(mén)是端門(mén)，這代表快早朝了，端正一下你的衣服！門(mén)上有許多圓圓球，代表佛光普照，年年好運(yùn)來(lái)！
門(mén)旁的柳樹(shù)，在微風(fēng)中舒展它的辮子，好像在訴說(shuō)著千年以來(lái)的歷史。
第二道門(mén)是午門(mén)，“午”就是指中午，太陽(yáng)在南邊的時(shí)候。門(mén)旁的長(zhǎng)廊，又是多么精美！龍?jiān)谠崎g穿梭，形成了光彩奪目的圖案，再加上柱子上的美麗背景，給春光增添了許多生機(jī)。
哈哈！現(xiàn)在閃亮登場(chǎng)的是太和殿，太和殿是皇帝住的地方，屋檐下有9只走獸，已經(jīng)是最高級(jí)的'了！
屋頂是用黃瓦做的，因?yàn)�，黃色也代表金黃，皇帝穿的衣服是金黃色的，所以屋頂也是金黃的了。
哦！這是中和殿，中和殿比太和殿低一級(jí)，只有8只走獸，在我心中，中和殿是煥然一新的，不像太和殿那樣花，而是充滿(mǎn)民族氣味的建筑。屋檐下，一條交錯(cuò)的線(xiàn)上，站滿(mǎn)了許多純潔可愛(ài)的小鴿子，美麗極了！
到了神武門(mén)了，也就是最后一道門(mén)了，門(mén)上寫(xiě)了五個(gè)字：故宮博物院，這五個(gè)大字在陽(yáng)光下更加起眼，讓人感到在這里養(yǎng)孕出了多少王朝的輝煌！
我永遠(yuǎn)忘不了故宮，也永遠(yuǎn)忘不了天安門(mén)。
關(guān)于門(mén)的作文15
我們小區(qū)里有好幾扇鐵門(mén),就是它們,把我們的小區(qū)分成了幾塊。這些鐵門(mén)通常是關(guān)著的。要想走過(guò)這些門(mén)，除了別人讓你過(guò)去外，就得自己刷卡。而且，那些門(mén)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，十分沉重，不花一點(diǎn)力氣還真打不開(kāi)。所以，有時(shí)候“開(kāi)門(mén)”也給一些人帶去了不小的麻煩。
有一天，我正急著趕路。刷卡，開(kāi)門(mén)，回頭一看——呀，有一位拄著拐杖的老奶奶正慢慢地走過(guò)來(lái)�？粗先僳橎堑哪_步，想起家中奶奶開(kāi)門(mén)時(shí)那費(fèi)勁的樣子，于是，我沒(méi)有立刻把門(mén)關(guān)上，而是扶著鐵門(mén)，耐心地等待著那位老奶奶走過(guò)來(lái)。老奶奶看到我推著門(mén)等她過(guò)，就滿(mǎn)含感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！小朋友！”而我則笑瞇瞇地回答道：“沒(méi)關(guān)系，您走吧！”
這樣的事在我看來(lái)是理所當(dāng)然的，新社會(huì)的少先隊(duì)員嘛，這點(diǎn)覺(jué)悟還是有的`。呵呵……然后，我繼續(xù)向前跑去。
這么多的鐵門(mén)，不知道有多少人曾經(jīng)走過(guò)，也不知道有多少次，我就那么推著門(mén)等別人過(guò)去。做這樣的事的人并不多。所以，這可算是我身上一種小小的美德吧！
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