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描寫梅雨潭的小學(xué)作文

時間:2023-04-25 10:21:48 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于描寫梅雨潭的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于描寫梅雨潭的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫梅雨潭的小學(xué)作文

關(guān)于描寫梅雨潭的小學(xué)作文1

  梅雨潭在仙巖的一座山上,雖說山上有漫山遍野的綠,但梅雨潭是最有名的。

  走在山間的石板路上,一路傳來“嘩嘩”的水聲,讓你心中有無限對梅雨潭的`遐想,哇,,到了,只見一條白色的絲綢從山上落下,馬上變成了綠色的草。梅雨潭的水似墨綠,但沒有墨綠渾濁,似翠綠一樣明亮,坐在旁邊的石頭上,望水,非常有詩意,水就像一個墨綠的點,渲染開來,不用墨線勾勒。清新的空氣,綠的水,白的瀑布,繪成了一幅美麗的風景水墨畫,讓人站在那里站一天也不厭煩,因為每個時間的景色都不一樣。時間不等人,要走了,水聲大了,好像在向我們道別水流急了,好像要送我們走,使你情不自禁地揮舞著雙手,喊一聲,梅雨潭,再見!美麗的梅雨潭,我一定會回來看你的!

  讀朱自清的《綠》,在他筆下,梅雨潭是一個美麗的少婦?稍谖已劾,梅雨潭是一個大方的小姑娘,大大方方地展示出自己的美麗,使人流連忘返。

關(guān)于描寫梅雨潭的小學(xué)作文2

  今天,我們幾個爸爸媽媽組織一起去仙巖梅雨潭游玩。

  梅雨潭的名字據(jù)說是上面流水濺到巖石的棱角上,濺出的水花遠遠望去像一朵朵梅花,而濺起的水花很多,就像下起梅花雨,因此得名“梅雨潭”。

  穿過通玄洞,我們來到梅雨潭。潭中的水真綠,就像一塊大大的玉。如果你把一塊石頭扔到梅雨潭里,梅雨潭的那塊“玉”仿佛碎了。抬頭看看眼前的.梅雨瀑,就像一條大白龍從高沖下來,那氣勢一點兒也不比北雁蕩的大小龍湫差。

  繼續(xù)爬山,我們來到雷響潭。這里空氣特別清新,媽媽說可能含負離子特別多,我情不自禁地張大嘴巴多吸上幾口。在這里,我們還找到大大小小,形狀不一的石頭。書恬撿了一塊扁扁的石頭,向水邊扔去,打起了三個水漂。我一看,也學(xué)了起來,一次,二次,三次、、、、、、成功了,我把我十年也沒學(xué)會的打水漂,在今天奇跡般的學(xué)會了,收獲真不少。

  回到家,我還想:什么時候能在去一次仙巖梅雨潭呢?

關(guān)于描寫梅雨潭的小學(xué)作文3

  “熱……熱死了!薄笆懿涣肆!边?這是干什么呀?是我們在爬向梅雨潭呢!

  我一步一步地向上爬,滿頭大汗,簡直是淋過雨的落湯雞。當老師宣布快到了的時,我們個個擊掌歡呼,像猴子似得沖上梅雨亭,我“呼哧呼哧”喘氣抬頭瞄了一眼瀑布就一下子被它那龐大的氣勢迷住了:一大把像珍珠似的泉水四處飛濺,落入潭水里。那是一潭深綠的潭水,能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黃的樹葉,可惜沒有魚,是水太清太涼的緣故吧?梅雨潭旁,游人們在玩水,游人們的笑聲和清脆的'水聲融合在一起,那聲音可真好聽!

  在我陶醉中,突然有位同學(xué)拍了一下我的肩膀,“周小豪,干嘛老站著啊?”我醒悟過來,急忙坐下。我們一下子要走了,我戀戀不舍的向梅雨潭道了別,急匆匆地就走了。

  梅雨潭,我會再來看你的。

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