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小學(xué)魯迅的故事作文

時(shí)間:2023-05-02 08:01:05 關(guān)于作文 我要投稿
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小學(xué)關(guān)于魯迅的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于魯迅的故事作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)關(guān)于魯迅的故事作文

小學(xué)關(guān)于魯迅的故事作文1

  這學(xué)期的語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了好幾篇與魯迅相關(guān)的課文,例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》等,留下了非常深刻的印象。魯迅小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一家來(lái)到了位于紹興的三味書(shū)屋。

  魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)的地方就在自家院子旁,叫“三味書(shū)屋”,還請(qǐng)了一位叫壽鏡吾的`老師教書(shū)。壽鏡吾為人正直,教書(shū)有方,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣。魯迅每天都和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  書(shū)屋里面共有五張桌子和一張茶幾,中間的一張桌子是老師壽鏡吾的,上面還擺著一把戒尺;其余四張桌子則是學(xué)生坐的,散布在教室的四個(gè)角落;而那張茶幾,則擺在老師桌子的后方,上面有一幅山水畫(huà)。左上角的一張木桌就是魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。據(jù)說(shuō)以前魯迅的位置是靠近大門(mén)的,但是一下課就有幾位同學(xué)在門(mén)旁跑來(lái)跑去,非常頑皮,他覺(jué)得太吵,影響了他的學(xué)習(xí)和休息,于是他就要求將座位換了。

  在魯迅書(shū)桌的右下方,有一塊玻璃,下面刻了個(gè)“早”字,還有來(lái)歷呢!原來(lái)有一次,魯迅因?yàn)樨澦t到了,被先生用戒尺打了手掌心。這滋味可不好受!于是,魯迅就吸取教訓(xùn),在桌子的右下方刻了一個(gè)醒目的“早”字(雖然現(xiàn)在不能在桌子上亂畫(huà)亂刻,但以前好像沒(méi)那么講究),來(lái)時(shí)刻提醒知己別再遲到了。

  魯迅還做了一個(gè)“三到”書(shū)簽,夾在自己的書(shū)中。書(shū)簽上寫(xiě)著“讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到”告訴自己,讀書(shū)時(shí)心、眼、口要一起用,這樣效果才會(huì)好。

  原來(lái)一代文豪魯迅先生的背后也有這么多平凡的小故事,對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)和生活不是很有啟發(fā)嗎?

小學(xué)關(guān)于魯迅的故事作文2

  在三味書(shū)屋讀書(shū)的那個(gè)年齡段,魯迅還跟隨母親到鄉(xiāng)下外婆家小住。魯迅的外婆家,是在紹興鄉(xiāng)下,叫安橋村。這個(gè)村莊離海不遠(yuǎn),極為偏僻。有條小河從村中流淌而過(guò),把全村分為南北兩半。當(dāng)時(shí)全村大約有三十戶人家,大半姓魯,靠種田和打魚(yú)為生的占多數(shù),有很少一部分人經(jīng)營(yíng)副業(yè)——做酒,并開(kāi)一家很小的商店。魯迅是在春天掃墓后,隨母親前去的。就是在這里,魯迅見(jiàn)識(shí)了許多更新鮮的風(fēng)景和玩法兒,看到聽(tīng)到了“社戲”。很幸運(yùn),魯迅能有這樣新奇廣闊的天地。

  因?yàn)轸斞笍某抢飦?lái),算是遠(yuǎn)客和貴客,所以村里有很多小朋友得到父母允許,減少了日常勞作的份量,盡情地陪著迅哥兒玩耍。玩的方式很有趣,比如掘蚯蚓伏河邊釣蝦呀,或是一同去放牛呀,而最大的樂(lè)事卻是看社戲了。有一回,他們?nèi)ム彺遐w莊看戲,魯迅日后是這樣回憶的:“一出門(mén),便望見(jiàn)月下的'平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。待到母親出來(lái)吩咐‘要小心’的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開(kāi)船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,兩人一枝,一里一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸背似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見(jiàn)依稀的趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那火接近了,果然是漁火;。正是對(duì)船頭的一叢松林,。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊就真在眼前了。最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái),模糊在遠(yuǎn)外的月夜中,和空間幾乎分不出界限,我疑心畫(huà)上見(jiàn)過(guò)的仙境,就在這里出現(xiàn)了!

小學(xué)關(guān)于魯迅的故事作文3

  魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買(mǎi)書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看作寶貝一樣。

  還在進(jìn)“三味書(shū)屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書(shū),可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來(lái)時(shí),就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回了這部書(shū)。一見(jiàn)面,長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅,高興地說(shuō):“哥兒,有畫(huà)的《山海經(jīng)》,我給你買(mǎi)來(lái)了!”

  一聽(tīng)這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

  這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái),識(shí)字漸漸多起來(lái)了,他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢(qián)后,總是舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。

  魯迅小時(shí)候,不僅酷愛(ài)讀書(shū),而且還喜歡抄書(shū),他抄過(guò)很多書(shū)。顯然,抄書(shū)使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘,這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。

  魯迅小時(shí)候?qū)?shū)籍特別愛(ài)護(hù)。他買(mǎi)回書(shū)來(lái),一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問(wèn)題,一定要到書(shū)店去調(diào)換。有些線裝書(shū),很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。

  看書(shū)的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書(shū)的,臟手是不翻書(shū)的。他最恨用中指或食指在書(shū)頁(yè)上一刮,使書(shū)角翹起來(lái),再捏住它翻頁(yè)的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀。

  魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的`一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊(cè)。他收藏的書(shū),總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。

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