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關(guān)于魯迅的作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于魯迅的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，映入眼簾的便是這張我最珍貴的照片。那是我在魯迅的私塾三味書屋拍的，照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬間。魯迅是我最敬佩的作家之一，能坐在他用過(guò)的硬木書桌前留念，這是我最有幸近距離的一次珍貴的回憶。
早些天聽(tīng)爸爸說(shuō)我們要去紹興玩，到那去看看魯迅紀(jì)念館，我很是興奮，自從讀過(guò)魯迅的幾部經(jīng)典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正傳》、《故事新編》以后，我特有一種想從他的全世界路過(guò)的感覺(jué)，去深入的了解一下他的童年求學(xué)的地方到底是怎樣的呢？
終于到了目的地三味書屋，書房正中懸掛著“三味書屋”匾額。南墻有個(gè)圓洞門上面有一副小匾，題“停云小憩”，正中掛著一幅畫，一棵枝葉繁茂的大樹(shù)下伏著一頭乖巧的梅花鹿。樸素的八仙桌，高背椅子，東北角正是魯迅先生當(dāng)年用過(guò)的那一張書桌，我快步上前，似乎都要把鼻子貼在桌子上了，清楚地看見(jiàn)了刻在書桌右下角那個(gè)“早”字，無(wú)情的歲月，終將無(wú)法絕跡魯迅留下的堅(jiān)韌意志，雖然字已經(jīng)有些淡了，但可以醒目的看到，那一橫，一豎，不是不經(jīng)意間刻上的，而是貫穿了魯迅強(qiáng)烈斗爭(zhēng)精神的'傲骨之靈魂�！霸纭边@個(gè)字無(wú)不是魯迅一生奮斗的目標(biāo)，時(shí)時(shí)早，事事早！
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，正是他的愛(ài)國(guó)精神和崇高的人格，如同性情剛烈的牛對(duì)敵人，抱以橫眉冷對(duì)，對(duì)人民懷著滿腔熱忱。在那腐敗的年代，他毅然拿起文學(xué)這桿槍，“解剖”別人，“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流，在這寒冬，迎面有一股撲鼻的清香，這不是臘梅花嗎？我的腦海里呈現(xiàn)出滿樹(shù)都是花，像琥珀雕成的，花瓣如同冰薄一樣透明，冬日的一抹陽(yáng)光使得整棵樹(shù)發(fā)光了似的，真是白里透光呀！突然我愉悅的想象似乎融會(huì)貫通了，再仔細(xì)想想魯迅先生的小說(shuō)里好像也說(shuō)過(guò)后院有梅花，難道這棵樹(shù)存活到了現(xiàn)在，那真是奇跡呀！他的靈魂就在臘梅花里，正盛開(kāi)，正怒放，臘梅花就是魯迅，魯迅就是臘梅花，他們同樣敢于迎風(fēng)傲雪，同樣冰清玉潔，同樣頑強(qiáng)不屈。是啊，我也要像他們一樣，珍惜清晨，珍惜每一天，做“東風(fēng)第一枝”，我如夢(mèng)方醒，停止了想象，卻收獲了很多，臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時(shí)，爸爸舉起相機(jī)，“咔嚓咔嚓”給我拍下了這張照片，這是一張珍貴的照片，給我?guī)?lái)的美好回憶！
魯迅的作文 篇2
魯迅是誰(shuí)？他是干什么的？為什么大人們都知道“魯迅”而我卻不知道？……帶著諸多的問(wèn)題，伴著丹桂的飄香，在金秋十月我來(lái)到了魯迅故里——浙江紹興。
站在魯迅故居的前坪，我便猜想著：魯迅的家怎么會(huì)這么大？他家以前一定很有錢，說(shuō)不定他小時(shí)侯還是個(gè)“小地主”呢！我的腳步在不停地前行著，它們把我?guī)У搅唆斞讣胰说呐P室區(qū)，我看到了魯迅的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及其他家人的住所，等級(jí)鮮明的住房和房?jī)?nèi)的紅木家具充分表明主人家的富有；光是魯迅讀書游戲的地方就讓我大開(kāi)眼界：上早讀的地方叫“三余書屋”，白天上課的地方叫“三味書屋”，游戲玩耍的地方是“百草園”……如此看來(lái)，他們家一定很重視教育，并且特別注重對(duì)魯迅的培養(yǎng)。如果當(dāng)時(shí)的人們家家的環(huán)境都有那么好，家家都能這么重視教育的話，肯定就能多培養(yǎng)出幾個(gè)像魯迅一樣的人才；如果把魯迅以前的學(xué)習(xí)條件放到現(xiàn)在，小孩子不成材才怪呢！
最有意思的是在“三味書屋”了：書屋的一角擺放著魯迅小時(shí)侯讀書用過(guò)的`桌子，桌面上刻著一個(gè)“早”字；書屋的側(cè)面還留了一個(gè)小圓門，據(jù)導(dǎo)游介紹說(shuō)，魯迅小時(shí)侯上課時(shí)常常趁老師不注意從這圓門溜出去……哎，我以為就我們現(xiàn)在的孩子讀書苦讀書累呢，沒(méi)想到名人小時(shí)侯讀書也會(huì)遲到、早退，還會(huì)爬樹(shù)掏鳥蛋、摘桑葚，挖地抓蛐蛐，下河坐烏蓬船，趕集看社戲……
在魯迅博物記念館里，我看到了魯迅生前的一張張手稿；看到了大人們?cè)凇鞍俨輬@”里尋找“高大的皂莢樹(shù)、光滑的石井欄、碧綠的菜畦、紫紅的桑葚…”的文章；看到了由魯迅親筆題寫的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡鹊让跃洹粗粡垙堄涗浿鴼v史的照片，一件件魯迅生前用過(guò)的實(shí)物，我深深地知道了：魯迅，他小時(shí)侯也曾經(jīng)像我們一樣淘氣過(guò)，也有過(guò)像潤(rùn)土一樣的朋友，他是一個(gè)普通得不能再普通的凡人；魯迅，他是作家、醫(yī)學(xué)家、革命家、藝術(shù)家，他用他的文章喚醒了當(dāng)時(shí)已經(jīng)麻木了的民眾；魯迅，他是一面旗幟、一種精神，就像毛主席在《新民主主義論》里寫的“他的骨頭是最堅(jiān)硬的…”一樣，他的身材雖然并不高大，可是他的精神和氣節(jié)卻感召著整個(gè)中華民族！
站在魯迅爺爺?shù)乃芟袂埃仪f嚴(yán)地敬了一個(gè)隊(duì)禮：我也會(huì)像大人們一樣讀著魯迅爺爺?shù)奈恼伦聣殉砷L(zhǎng)！
魯迅的作文 篇3
人說(shuō)他是異鄉(xiāng)人。
嶙峋的脊骨，生硬的線條，如紹興那一塊塊青灰色的石板路，堅(jiān)硬、冰冷。
他脫下了白大褂，用鋒利的筆尖做武器，閃著凜冽的寒光，直刺敵人的咽喉，直指人心。
然而一個(gè)古老的水鄉(xiāng)卻沉蘊(yùn)著柔美的風(fēng)景。粉墻黛瓦，流水人家，糅雜著草與土的芳香，眼前的悠悠碧水，耳畔的欸乃漿聲，勾畫出一個(gè)充滿詩(shī)意，純粹柔情的紹興。
但水鄉(xiāng)軟玻璃似的明鏡里，曲曲折折地倒映出棱角分明，一派豪情的魯迅。那柔軟的水玻璃上折射出一把明晃晃的刀，不，比刀更有殺傷力，“嘩”地從水中掠起，撩開(kāi)了眾人的羞恥心。
曾經(jīng)，也是這片柔情的水鄉(xiāng)，人民看見(jiàn)烈士的血從侵略者刀尖淌下，卻仍是一副麻木的`表情，甚至有人會(huì)用血裹著的饅頭治�。�
一聲吶喊，劃破了寂寥的長(zhǎng)空，激起滿城碧波，也激起了魯迅的憤恨。
任人宰割的民族，沒(méi)有骨氣和靈魂，竟麻木地生活在猙獰和丑惡的社會(huì)之中！魯迅暴怒了！他的筆鋒直刺向這個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)，以筆的力度宣示著一個(gè)中國(guó)人的錚錚傲骨�。∷罱K登上了思想舞臺(tái)，向舊中國(guó)開(kāi)火，他不畏懼死，也不可能在文壇中倒下，他揮舞著筆，敵人被魯迅打得滿身血痕，魂飛魄散，但魯迅還要用筆斗爭(zhēng)下去，深思凝重的背影，震耳欲聾的話語(yǔ)，振興了中華民族！也振奮了每個(gè)國(guó)民的心�。�！
提起魯迅，往往會(huì)使人想起巍峨的華山，冷峻而穩(wěn)重。他又似山巔上的一棵雪松，俯瞰神州。
在他的故鄉(xiāng)里，他寫下了許多不朽的文章，但在他童真的記憶里也留下許多美好的回憶。
隨江南的水波在心頭蕩漾，隨恬淡的月光濡染出寧?kù)o的水鄉(xiāng)。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”，少年時(shí)套著銀項(xiàng)圈的閏土，在雪地捕鳥中遺留下小小的秕谷，還有桑葚，皂莢，覆盆子，童年的純真也不遜于筆鋒的尖銳。
魯迅在彌漫著硝煙，卻又無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子�！�，就是他一生的寫照。
魯迅的早逝可能與他的尖銳有關(guān)。然而魯迅的靈魂永遠(yuǎn)在天邊微笑，他內(nèi)心的仇恨在九泉之下也會(huì)與惡勢(shì)力相拼。
我認(rèn)為魯迅不是紹興人，因?yàn)樗暮肋~粗獷與紹興的碧波柔情不相匹配。
然而紹興翡翠似的活水配上魯迅的銳勁不就釀造成一碗浸透著紹興悠久歷史和豪氣的酒了嗎？
酒氣繞梁，千日不絕。
魯迅的的確確在水鄉(xiāng)紹興，那紹興不就透著靈氣和遒勁嗎？
遒勁與靈氣，就是魯迅，就是紹興。
魯迅的作文 篇4
魯迅先生一生與電影結(jié)下了不解之緣。在魯迅先生的大半生中，去影院的次數(shù)比較多。他看電影不拘一格，尤其講究電影的品位魯迅當(dāng)時(shí)很推崇進(jìn)步的外國(guó)電影。他對(duì)前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨(dú)鐘，如《夏伯陽(yáng)》、《復(fù)仇艷遇》（《杜勃羅夫斯基》）等。許廣平曾回憶說(shuō)："至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯(cuò)過(guò)的，任何影院不管遠(yuǎn)近，我們都到的，著重在片子。"雖然，在當(dāng)時(shí)很難看到這些影片，魯迅先生還是想盡辦法看了10部。就在他逝世前的10天，還看了由普希金小說(shuō)改編的《復(fù)仇艷遇》，魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛(ài)、最足紀(jì)念的臨死前的快意"影片，并向友人推薦"不可不看"。
對(duì)美國(guó)電影，他以"拿來(lái)主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國(guó)電影波及到世界各個(gè)影院，充斥著駁雜斑斕的美國(guó)文化特點(diǎn)。而對(duì)傳入中國(guó)的.美國(guó)電影，魯迅先生雖時(shí)而流露出不滿和激憤，但更多的還是成了他考察美國(guó)文化和作為文化娛樂(lè)的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)，魯迅在1927-1936年的10年間，共觀看了142部影片，其中美國(guó)片就有121部。對(duì)好萊塢的探險(xiǎn)片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作了公允的評(píng)價(jià)，特別對(duì)卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國(guó)紀(jì)錄片學(xué)派實(shí)地拍攝的探險(xiǎn)片，有37部之多，如《南極探險(xiǎn)》、《奇觀》等等，有的不止看了一遍。
魯迅熱情扶持中國(guó)的"左翼"電影事業(yè)，在《準(zhǔn)風(fēng)月談·后記》、《中國(guó)文壇上的鬼魅》中，他毫不畏懼地痛斥了藍(lán)衣社特務(wù)用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司，禁演田漢、夏衍等編寫的早期進(jìn)步電影的罪惡行徑。特別是對(duì)早期進(jìn)步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死，魯迅寫下了怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)一些不好的國(guó)產(chǎn)電影也興趣索然。針對(duì)無(wú)聊的電影，魯迅曾當(dāng)頭棒喝："現(xiàn)在的中國(guó)電影，還很受著才子加流氓式的影響……看了之后，令人覺(jué)得現(xiàn)在倘要做英雄，做好人，也必須是流氓。"
魯迅的作文 篇5
魯迅先生一生與電影結(jié)下啦不解之緣。在魯迅先生的大半生中，去影院的次數(shù)比較多。他看電影不拘一格，尤其講究電影的品位魯迅當(dāng)時(shí)很推崇進(jìn)步的外國(guó)電影。他對(duì)前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨(dú)鐘，如《夏伯陽(yáng)》、《復(fù)仇艷遇》（《杜勃羅夫斯基》）等。許廣平曾回憶說(shuō)："至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯(cuò)過(guò)的，任何影院不管遠(yuǎn)近，我們都到的，著重在片子。"雖然，在當(dāng)時(shí)很難看到這些影片，魯迅先生還是想盡辦法看啦10部。就在他逝世前的10天，還看啦由普希金小說(shuō)改編的《復(fù)仇艷遇》，魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛(ài)、最足紀(jì)念的臨死前的快意"影片，并向友人推薦"不可不看"。
對(duì)美國(guó)電影，他以"拿來(lái)主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國(guó)電影波及到世界各個(gè)影院，充斥著駁雜斑斕的美國(guó)文化特點(diǎn)。而對(duì)傳入中國(guó)的美國(guó)電影，魯迅先生雖時(shí)而流露出不滿和激憤，但更多的還是成啦他考察美國(guó)文化和作為文化娛樂(lè)的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)，魯迅在1927-1936年的10年間，共觀看啦142部影片，其中美國(guó)片就有121部。對(duì)好萊塢的探險(xiǎn)片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作啦公允的評(píng)價(jià)，特別對(duì)卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國(guó)紀(jì)錄片學(xué)派實(shí)地拍攝的探險(xiǎn)片，有37部之多，如《南極探險(xiǎn)》、《奇觀》等等，有的不止看啦一遍。
魯迅熱情扶持中國(guó)的."左翼"電影事業(yè)，在《準(zhǔn)風(fēng)月談·后記》、《中國(guó)文壇上的鬼魅》中，他毫不畏懼地痛斥啦藍(lán)衣社特務(wù)用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司，禁演田漢、夏衍等編寫的早期進(jìn)步電影的罪惡行徑。特別是對(duì)早期進(jìn)步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死，魯迅寫下啦怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)一些不好的國(guó)產(chǎn)電影也興趣索然。針對(duì)無(wú)聊的電影，魯迅曾當(dāng)頭棒喝："現(xiàn)在的中國(guó)電影，還很受著才子加流氓式的影響……看啦之后，令人覺(jué)得現(xiàn)在倘要做英雄，做好人，也必須是流氓。"
魯迅的作文 篇6
我去過(guò)魯迅留學(xué)仙臺(tái)時(shí)讀書的階梯教室，在那里，魯迅和藤野先生結(jié)下了深厚的師生友誼。今天，我又有機(jī)會(huì)去魯迅少年時(shí)期讀書的三味書屋，在那里，魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動(dòng)！
是浙江少年兒童出版社為我們32位學(xué)生提供了這次千載難逢的機(jī)會(huì)。我們乘坐的大巴，在一路歡歌笑語(yǔ)中來(lái)到了紹興。
第一站是魯迅故居。我們首先參觀了寬敞的廚房，在臥室里，我還看到了一張床，那可是魯迅當(dāng)年睡過(guò)的，不是仿制品。
從魯迅故居出來(lái)不遠(yuǎn)的地方，就是我們的第二站，無(wú)人不曉的三味書屋�？缛腴T檻，上方懸掛著一塊寫著“文魁”的匾，聽(tīng)說(shuō)壽家出過(guò)舉人。穿過(guò)一扇黑色的竹門，我們便來(lái)到了當(dāng)年魯迅念書的房間。同行老師告訴我們，“三味”指的是布衣暖，菜根香，詩(shī)書滋味長(zhǎng)，也就是說(shuō)當(dāng)普通老百姓，吃粗茶淡飯，認(rèn)真讀書。我看到房間里有許多大小不一的桌椅，原來(lái)當(dāng)時(shí)的私塾只提供書本，桌椅得自帶，難怪書桌這么不統(tǒng)一，看來(lái)那個(gè)年代的學(xué)習(xí)條件真的很惡劣。除了講臺(tái)之外，房間里還擺放著八張桌子，這就意味著教室里只有八個(gè)人，這才是真正的小班化教學(xué)呀！真羨慕！大家一定都聽(tīng)所過(guò)魯迅因?yàn)檫t到刻“早”字自勉的故事吧，我很想看看課桌的右下角那個(gè)“早”字是否還保留著，但年復(fù)一年，日復(fù)一日，字跡已經(jīng)很模糊了。走出三味書屋時(shí)，一株茂盛的桂花樹(shù)映入眼簾，據(jù)說(shuō)魯迅經(jīng)常在這里捉知了。
第三站是百草園，魯迅兒時(shí)玩耍的樂(lè)園。和黑乎乎的三味書屋相比，這里空氣清新甜潤(rùn)，樹(shù)木枝繁葉茂，河水清澈見(jiàn)底。不過(guò)，菜地上長(zhǎng)滿了野草，而且沒(méi)有見(jiàn)到蟋蟀和黃蜂，有些遺憾。
在咸亨酒店美食一餐后，我們又回到了三味書屋。大家穿上藍(lán)色長(zhǎng)袍，帶上一頂垂掛著長(zhǎng)麻花辮子的帽子，準(zhǔn)備親身體驗(yàn)一下當(dāng)年魯迅上課的'情景。《小學(xué)生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個(gè)美女蛇的故事。這個(gè)故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發(fā)我們，我們終于明白了，老和尚之所以編這個(gè)故事，是因?yàn)樗頌楹蜕�，不能喜歡美女，于是索性讓大家都不喜歡美女。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，能引發(fā)很多思考呀。
今天，我看到了魯迅的故里，聽(tīng)到了名師的講課，認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然只有短短的一天，但是，三味書屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅干菜蒸肉已經(jīng)深深印在了我的腦海中。
魯迅的作文 篇7
國(guó)慶節(jié)剛放假，爸爸就讓我讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》、《孔乙己》、《阿Q正傳》、《祝�！愤@幾篇文章。我撅著嘴接過(guò)書，不情愿地翻看起來(lái)�？粗粗�，我漸漸被書中的內(nèi)容吸引住了，這時(shí)，媽媽悄悄告訴我，假期里我們?nèi)覝?zhǔn)備到魯迅的故鄉(xiāng)紹興游玩。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了紹興。不必說(shuō)醇香的黃酒、甜美的龍須糖、聞著臭吃著香的臭豆腐，也不必說(shuō)江南水鄉(xiāng)的烏篷船、沈園流傳千年的動(dòng)人故事，單是魯迅故居的百草園就讓我迫不及待、心馳神往了。穿過(guò)堂屋，我終于站在了魯迅兒時(shí)的樂(lè)園——百草園中了。高大的皂莢樹(shù)、碧綠的菜畦、光滑的石井欄、無(wú)限趣味的泥墻根似乎在向我講述魯迅小時(shí)候的淘氣。百草園不遠(yuǎn)處就是三味書屋，看著屋里畫著梅花鹿的古畫和古樸的桌椅，我耳邊似乎聽(tīng)到了人聲鼎沸的讀書聲，”笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)……“在這里，文壇巨匠魯迅邁出了第一步。
第二天，我們?nèi)チ烁鶕?jù)魯迅文章所描繪的內(nèi)容修建的魯鎮(zhèn)。在這里，我參觀了狂人日記館，又到當(dāng)鋪當(dāng)了一回伙計(jì)，還在土谷祠看到了阿Q的棲身之所和祥林嫂捐的門檻。當(dāng)我隨著人流走到風(fēng)情街時(shí)，一抬頭便看見(jiàn)賭場(chǎng)的`屋檐下站著一個(gè)人，穿著破衣?tīng)�衫，戴著一頂破氈帽，神氣活現(xiàn)的，哈！”阿Q ！“我連忙走上前去，學(xué)小D一樣揪住他的辮子和他嬉鬧。告別阿Q，沒(méi)走幾步，在路旁的咸亨酒店里坐著的不是”孔乙己“嗎？他穿著長(zhǎng)衫，戴著眼鏡，青白臉色，一臉亂蓬蓬的花白胡子，一手端著酒一手拈著茴香豆。我跑過(guò)去，拿了他一顆茴香豆，他連忙伸開(kāi)五指將碟子罩住，搖頭說(shuō)著：”多乎哉，不多也！“”阿毛！阿毛！“只聽(tīng)見(jiàn)一陣呼喚，原來(lái)是”祥林嫂“拄著竹棍在找阿毛呢。正當(dāng)我一愣神的工夫，”祥林嫂“一把拉住了我，原來(lái)她把我當(dāng)成阿毛了……快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，這次紹興之行很快就結(jié)束了，它讓我離文壇巨匠魯迅先生那么近，它讓我離魯迅先生的文章那么近，它讓我離魯迅先生文章中的人物那么近，我覺(jué)得非常充實(shí)、非常開(kāi)心、非常有意義！
魯迅的作文 篇8
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛!”這是一句多么有氣勢(shì)的一句話!
這句擁有磅礴氣勢(shì)的話，正出自于他的筆下——魯迅。這句話鼓舞了多少中國(guó)人民，也傳遞出魯迅先生對(duì)人民、對(duì)敵人的兩種截然不同的態(tài)度!多少人敬仰魯迅先生的品質(zhì)，而我也是那其中的一員。
小時(shí)候我迷戀過(guò)安徒生那豐富的想象力和創(chuàng)造力;迷戀過(guò)冰心柔婉的寫作力;迷戀過(guò)史鐵生那堅(jiān)韌不屈的毅力;那時(shí)候的我，初識(shí)魯迅先生，只認(rèn)為魯迅先生是一個(gè)又冷又硬，不茍言笑的人。可伴隨閱讀的逐漸深入才知道，魯迅先生是那樣的可愛(ài)、可敬。
魯迅先生對(duì)欺負(fù)中國(guó)的帝國(guó)主義分子、對(duì)中國(guó)的社會(huì)腐敗是又冷又硬。但是對(duì)人民，他卻是和藹可親，充滿關(guān)懷。而這也正說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)愛(ài)憎分明、不顛倒黑白的人。清朝政府的腐敗導(dǎo)致中國(guó)與日本交戰(zhàn)。日本人武器先進(jìn)，誰(shuí)都害怕。但魯迅先生一如既往地拿起他那特殊的.武器——筆，與帝國(guó)主義者進(jìn)行對(duì)抗。
他曾換了100多個(gè)筆名，在這些出版的書中，也是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。他一心一意為著自己的國(guó)家。對(duì)于敵軍，魯迅先生無(wú)所畏懼。只為社會(huì)不再黑暗，為中國(guó)不再遭受其他國(guó)家的欺凌。對(duì)于人民，魯迅先生任勞任怨，他更希望自己手中的筆使社會(huì)走向更加光明的道路。
魯迅先生對(duì)人民是和藹可親的，魯迅先生對(duì)于受傷的車夫?yàn)樗藗诓⒔o予了他現(xiàn)金，對(duì)于女傭阿三魯迅先生也十分關(guān)心，讓她少干粗活。但魯迅先生對(duì)自己呢，晚上咳嗽咳的厲害卻毫不在意。
“和為革命的前驅(qū)，搖旗吶喊助威，讓他們不至于那么孤立無(wú)助�！濒斞赶壬盐恼伦兓伞暗丁�，“匕首”刺向敵人。魯迅先生也正因?yàn)橛辛藢?duì)人民的大愛(ài)，才會(huì)有對(duì)敵人的大憎。也正因?yàn)橛辛诉@種大愛(ài)與大憎才成了我們中華民族的脊梁!面對(duì)敵人，魯迅先生絕不屈服。正因?yàn)橛辛诉@種不屈，中華民族才能有今日這番成就。
其實(shí)，魯迅先生就如一個(gè)保溫壺。外具一雙冷眼，內(nèi)具一腔熱血。魯迅先生的偉大并不是我能用言語(yǔ)所能表達(dá)的。
他對(duì)中國(guó)的付出是可敬的;他對(duì)人民的態(tài)度是可愛(ài)的!這便是我眼中的魯迅先生——他偉大、無(wú)私，一直站在前頭，領(lǐng)著我們向前走。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這就是魯迅先生，這就是我們中國(guó)的民族魂。!
魯迅的作文 篇9
我慢慢地合上了語(yǔ)文書。
突然，魯迅樂(lè)于助人的畫面又再一次浮現(xiàn)在我的腦海里！救助車夫、關(guān)心女傭……這一切都是對(duì)魯迅助人為樂(lè)的真實(shí)寫照呀！“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”體現(xiàn)出了魯迅對(duì)反動(dòng)派統(tǒng)治者絕不屈服，而對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命，鞠躬盡瘁，死而后已，的頑強(qiáng)革命斗爭(zhēng)精神。不但，從這句話中我們可以看出魯迅可貴的精神，如：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”這句話寫出了魯迅先生崇高的'勇于開(kāi)拓的精神，勇于開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。魯迅出生與封建沒(méi)落的家庭，但他并沒(méi)有向貧窮屈服。
他有筆作為武器，戰(zhàn)斗了一生，被人們譽(yù)為“民族魂”。他不怕迫害與追殺，勇于革命到底，他用筆作為利劍斬?cái)嗪诎档募湘i，釋放美好的光明。他總是戰(zhàn)斗在第一線，為的就是揭示反動(dòng)派統(tǒng)治者的罪惡。魯迅他為我們做出了很多很多，不過(guò)，他覺(jué)得能還老百姓們一個(gè)安寧，和諧的家園便是最好的報(bào)答了。甚至，魯迅先生臨死前還說(shuō)：“忘記我，管自己的生活去�！边@么一個(gè)偉大的人我么怎么可能忘記他。我被魯迅先生所做的一切感動(dòng)得哭了。魯迅先生總是為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生你的名字將永遠(yuǎn)被人們銘記于心，永遠(yuǎn)的銘記于心，永遠(yuǎn)……
魯迅的作文 篇10
鋒利的眉宇間透出一絲尖銳，正義的目光中閃爍著復(fù)興的火苗。魯迅，這個(gè)神圣的名字想必早已存在于每個(gè)中國(guó)人心中。當(dāng)此時(shí)，海面上的風(fēng)浪又開(kāi)始劇烈地翻滾，我仿佛又看到心中那雙永不疲倦的眼神。心臟顫動(dòng)的一瞬間，那些獨(dú)特的感覺(jué)又重新占據(jù)心頭。品味魯迅的文字，我能感受到一股力量——就像“樹(shù)人”這個(gè)名字所寄托于魯迅身上的意義一般。
初次品味魯迅，一股不言而喻的苦澀沉浮在舌尖�；蛟S因?yàn)楫?dāng)時(shí)年幼，總感覺(jué)他的文字充滿了晦澀與黑暗。當(dāng)看到他說(shuō)“中國(guó)大約太老了，社會(huì)上事無(wú)大小，都惡劣不堪，像一只黑色的染缸，無(wú)論加進(jìn)甚么新東西去，都變成漆黑”；當(dāng)看到他說(shuō)出“以無(wú)賴的手段對(duì)付無(wú)賴”這等話時(shí)，我不禁思索，這真的是那個(gè)傳說(shuō)中偉大的文學(xué)家、思想家、革命家說(shuō)出的話嗎？除此品味魯迅，我的臉正如吃苦瓜時(shí)的痛苦表情，充滿了無(wú)數(shù)苦澀與疑惑。
種子遲早要長(zhǎng)成大樹(shù)，而樹(shù)芽破土?xí)r掙扎的力氣也是難以想象的。當(dāng)了解了一些魯迅的生平、他的家庭變故、他在看清世態(tài)后棄醫(yī)從文，彷徨中拿起紙筆匆匆奔向思想疆場(chǎng)時(shí)，我似乎體會(huì)到了那種責(zé)任。初次品味的苦澀還殘留于口中，一種奇特的力氣促使我再次翻開(kāi)了魯迅的書。
辛辣撲面而來(lái)。抨擊社會(huì)，抨擊人心。犀利的`筆鋒刺開(kāi)的是血肉模糊的人性。我疑惑著他的疑惑：“國(guó)人何以于舊狀況中心平氣和，于較新的機(jī)運(yùn)就那么疾首蹙額，于已成之局那么委曲求全，于初興之事就這么求全責(zé)備”，我憤慨著他的憤慨：“勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者”；我無(wú)奈著他的無(wú)奈：“多有只知責(zé)人不知反省的人的種族，禍哉禍哉”！從她的文字里，我感受到了舊時(shí)代中人性里的自私、狹隘、奴性、卑劣與保守。每當(dāng)閱讀之后，我總感覺(jué)我也成了一位嫉惡如仇的作家，抨擊這社會(huì)的種種�，F(xiàn)在想來(lái)，好不感慨！
時(shí)至今日，抨擊社會(huì)的文人學(xué)者也不在少數(shù)，最典型的，比如韓寒，可細(xì)細(xì)對(duì)比二人所求，總感覺(jué)魯迅文章中多了一種什么味道，他自甘為一朵花去做腐草，也不愿獨(dú)自綻開(kāi)于高墻。他的文字不是冗長(zhǎng)的無(wú)奈的哀怨，多的更是對(duì)于明日的憧憬。他說(shuō)“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！边@種似是而非的感覺(jué)直到讀到“多有不自滿的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望”時(shí)，我才明白，這種味道叫做甘甜。或許他并不能拿著真槍實(shí)彈沖鋒陷陣，可是深刻的思想?yún)s早已萌發(fā)于每個(gè)人心中，等待著破土的那一刻。我也將“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者之流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱發(fā)一分光，不必等候炬火”作為我的人生座右銘，努力向上。
品味魯迅，我看到了一個(gè)治療人心的醫(yī)生的吶喊，看到炎黃子孫覺(jué)醒的眼光，看到了中華巨龍騰飛的光彩；品味魯迅，雖不曾帶給我溫飽，卻用苦澀教會(huì)我?jiàn)^斗，用辛辣教會(huì)我愛(ài)國(guó)，用甘甜帶給我希望！
魯迅的作文 篇11
“踏踏踏”我聽(tīng)到了走路的聲音，聲音有些沉重。還未睜開(kāi)眼睛，我便聞到了滿屋子的書香味，等我睜開(kāi)眼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)圖書館里。我環(huán)視了一下四周，才發(fā)現(xiàn)這圖書館有獨(dú)特的地方。這個(gè)圖書館很老舊，在現(xiàn)代好像都已經(jīng)不存在了。
當(dāng)我在圖書館走了一圈，我才看到一個(gè)很熟悉的背影，又高又瘦，頭發(fā)豎起，這不是魯迅先生嗎？他穿著一身灰黑的長(zhǎng)衣衫。雖然身子那么的消瘦，可是不管我怎么看，都感覺(jué)他站得很直，不像是那么容易就被風(fēng)雨吹垮的'人。他的背影就像一顆高大的大樹(shù)，讓我看著頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái)。魯迅先生，我竟然會(huì)遇到魯迅先生，不過(guò)突然想起來(lái)，魯迅先生怎么可能在現(xiàn)代呢？
我也不管其他的事情了，直接就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了魯迅先生的背后，我小聲地開(kāi)口:“魯迅先生，是您嗎？”他好像聽(tīng)到了我的話，頓時(shí)回過(guò)頭來(lái)，我看到他滿臉的皺紋，還有那微微翹起的胡子。他好奇地問(wèn)我:“你是？”我連忙笑著回答道:“我是您的粉絲�。�(lái)請(qǐng)教您一些問(wèn)題！”魯迅先生一聽(tīng)，頓時(shí)明白了，他讓我坐在陳舊的椅子上，和我講道理了。
我問(wèn):“魯迅先生，您說(shuō)讀書的好處是什么？”魯迅先生連忙回答我說(shuō):“讀書可以益腦，益身心，多讀書可以掌握很對(duì)的知識(shí)和道理，在人生的道路中，擁有好的知識(shí)，明白是非對(duì)錯(cuò)，善惡之分，就不會(huì)走彎路！”我聽(tīng)了魯迅先生說(shuō)的話，頓時(shí)明白了讀書的好處，還有重要性，原來(lái)讀書這么重要的�。�
“可是，魯迅先生，我要怎么才能喜歡學(xué)習(xí)和讀書呢？”我又開(kāi)口詢問(wèn)，只聽(tīng)他向我解釋:“只要把讀書當(dāng)做一門愛(ài)好，而不是一種任務(wù)，不要把學(xué)習(xí)看成是一件十分難以辦到的事情，這樣學(xué)習(xí)讀書就容易多了！”我一聽(tīng)，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)如此啊！正當(dāng)時(shí)，我從魯迅先生那學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，不愧是魯迅先生�。〔┐缶畹慕忉�。
我謝過(guò)了魯迅先生，他便拿著一本書走出了圖書館。我看著他消失不見(jiàn)的身影，頓時(shí)也醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候，已經(jīng)不是在圖書館里了，而是趴在我的書桌上。
當(dāng)我看著桌子上的那本書，才笑了笑，原來(lái)我看到了魯迅寫的文章了，想起魯迅先生說(shuō)的話，我真的是受益匪淺�。�
魯迅的作文 篇12
魯迅！誰(shuí)不認(rèn)識(shí)？誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)他的文章呢？
那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的呢？他上學(xué)的地方又是怎樣的呢？下面，讓我?guī)ьI(lǐng)大家去魯迅小時(shí)候的地方逛逛吧！鏡頭one：“德壽堂！”沒(méi)錯(cuò)�，F(xiàn)在我們來(lái)到的`就是大廳了，這里是接待貴客的地方哦！“那我們來(lái)到這里，算不算貴客啊？”應(yīng)該算！呵呵！看��！那個(gè)年代可是非常講究輩份的哦！連長(zhǎng)輩坐的椅子都比晚輩要大！“那魯迅坐哪個(gè)位置��？”應(yīng)該是比較小的椅子吧。鏡頭two：“三味書屋！”我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了魯迅讀書的地方“三味書屋”了。怎么樣？有沒(méi)有聞到一股書香呢？下面讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下魯迅的老師了：壽鏡吾！他是魯迅在眾多的老師中最為敬重的三位之一，也是他的啟蒙老師。
魯迅不是在《從百草園到三味書屋》中說(shuō)壽老師“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)。有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用�！彼虒W(xué)嚴(yán)還常幫助有困難的學(xué)生。是個(gè)好老師哦！下面我們來(lái)看看魯迅上學(xué)時(shí)坐在哪個(gè)位置呢？看！那個(gè)靠墻的位置就是了。另外，三味書屋的三味是哪三味呢？就是：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，諸子百家味如醯醢。
朋友們，讓我們?cè)跁局屑?xì)細(xì)品嘗，汲取營(yíng)養(yǎng)吧!鏡頭three：“百草園！”沒(méi)錯(cuò)，這里就是魯迅小時(shí)候最快樂(lè)的地方——“百草園”了！這雖然對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)那時(shí)的魯迅來(lái)說(shuō)可是非常重要的！這里聚集了魯迅小時(shí)候的歡樂(lè)與愉悅。我們可以想象：十歲的魯迅從“鐵籠子”里跑出來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。在草叢里抓蛐蛐、爬上樹(shù)去摘桑果……
好了，旅客們，本次的“魯迅故鄉(xiāng)之旅”到此結(jié)束了。“德壽堂”、“三味書屋”和“百草園”都給你留下了怎樣的印象呢？
魯迅的作文 篇13
總有一雙眼睛使生者努力，死者安心，善者慰籍，惡者心悸。
從前的我也會(huì)罵著這個(gè)“黑暗”的世界，而且是那么輕狂，自認(rèn)為在這個(gè)世界充滿了謊言和不平，更厭惡那些為了追求名利而混淆黑白的人，鄙視他們根本不懂得良知為何物，自認(rèn)為是看破了紅塵，看透了世俗，并且常有“世人皆醉吾獨(dú)醒”的自賞，可是直到那天，我看到了那雙眼睛——魯迅的眼睛，才知道自己的淺薄與無(wú)知。
那天，打開(kāi)本子拿起筆，在一個(gè)靜謐的氛圍中，我走近起了魯迅——個(gè)孤獨(dú)的思想者。
短暫而匆促的白天，他輾轉(zhuǎn)奔波，他鼓起嘶啞的喉嚨，努力呼喚苦難深重的民眾。漫長(zhǎng)的黑夜，他思考，他靜默，他奮筆疾揮，留下不朽的篇章。就這樣，他鑄就了一個(gè)偉大的靈魂。
他的怒，付諸于筆，一筆一筆地描摹寫意，各種丑態(tài)原形畢露。他的言辭如利劍般直刺人類內(nèi)心的惶恐不安，筆是他的武器，嬉笑怒罵，皆成文章。他的文章，為崎嶇中前進(jìn)的戰(zhàn)士劃破黑暗，為沉睡的國(guó)民敲響警鐘。
“我們?nèi)菀妆蛔兂膳`，而且變了之后，還萬(wàn)分喜歡。”試問(wèn)，有誰(shuí)能將人性的陰暗面如此直言不諱的展示在世人面前？有誰(shuí)能將民族的劣根性赤裸裸地暴露在光天化日之下？——唯有魯迅。
幾度誤解，幾度懷疑，幾度逃避和疏遠(yuǎn)。這個(gè)充滿愛(ài)國(guó)之情的文學(xué)家、思想家，為了喚醒人類的'麻木不仁，喚醒人類沉睡的靈魂，毅然選擇了棄醫(yī)從文。他義無(wú)反顧的理性精神仿佛一盞高高昂起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照到今天。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他是這么說(shuō)的，他也是這么做的。對(duì)敵人他是那么無(wú)情，以至于讓敵人一看到他的作品就心驚膽戰(zhàn)，一提起他的名字就恨得發(fā)狂，而對(duì)人民，他又是那么溫暖，贈(zèng)書贈(zèng)錢，那么大方。從他那里，我學(xué)會(huì)了如何以春風(fēng)待人，又如何以秋風(fēng)自律。
愛(ài)與恨的旋律，是魯迅給我們留下的最珍貴的禮物。我們用魯迅先生的恨來(lái)革除自身的弊端，用他的愛(ài)鼓舞生者，感化惡人。
魯迅留給自己的是生與死的思考以及孤獨(dú)中的彷徨。有了吶喊，穿越時(shí)空，穿透心靈，他才獲得了人們的敬仰；有了彷徨，他才知真理，他才更執(zhí)著，他才真正走向偉大。
曾經(jīng)希望自己能像他一樣偉大，希望自己的文字也能給人們一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)�；蛟S自己真的是異想天開(kāi)。我也有憤世嫉俗的面具，但那是為了排譴自己常常有的失落和失意。在這個(gè)世界里，我常常感到迷茫。但我不得不趟著生命之水，那是挑戰(zhàn)機(jī)遇和未知的前程。
在我前進(jìn)的路上，會(huì)有晨星劃破冷冷的迷霧，那就是魯迅先生您那睿智的眼睛！
夜?jié)u漸深了，靜靜地翻讀著魯迅的作品，心里不禁涌起一陣莫名的感動(dòng)。先生一直在以一種父親的博大胸懷寬容著我們。他在等待著，等待著我們走出浮躁的海面，帶著一顆不沾染世俗氣的心，去與他進(jìn)行著靈魂深處的對(duì)話。
魯迅的作文 篇14
偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。
他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，根根顯示著與惡勢(shì)力的不調(diào)和。每每讀完魯迅的文字，眼前便會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)面部特寫。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長(zhǎng)，由模糊而清晰。終于畫出了我心目中的魯迅先生。
在眾多的作家群中，魯迅是突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)。與其他舉世矚目的文豪相比，人們不禁要發(fā)出疑問(wèn)：僅僅是以寫小說(shuō)、短小雜文見(jiàn)長(zhǎng)的魯迅，何以在世界文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟，放出奪目的異彩來(lái)？是的，魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著，沒(méi)有盧梭的.長(zhǎng)篇自傳，也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美的詩(shī)一般的筆調(diào)，沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)。然而他的確是位偉大的作家，因?yàn)樗紫仁莻ゴ蟮膽?zhàn)士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。
他不屈地戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹�，以思想做劍，寸筆為槍，劃破漫漫長(zhǎng)夜，挑出些許亮色。而且處處為他人著想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！ 通過(guò)這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。
在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過(guò)的下一代，在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂國(guó)憂民，為自己想的少，為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
魯迅的作文 篇15
今天懷著好奇心看了《魯迅愛(ài)書的故事》篇文章。這篇文章主要描述魯迅小時(shí)候是如何熱愛(ài)書籍的。這篇文章讓我對(duì)魯迅有了新的認(rèn)識(shí)。
魯迅讀書的時(shí)候?qū)ψ约阂蠛車?yán)格�？磿鴷r(shí)，他總是把桌子擦干凈，看看手指是否臟了。他還特意為自己準(zhǔn)備了一個(gè)盒子，里面整齊的放著各種各樣的書，盒子里還放了樟腦丸防止蟲子吃……我看了這個(gè)覺(jué)得很慚愧。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中我不在乎。你的`手指臟不臟，你的桌子臟不臟，撿起來(lái)扔了就是了。需要的時(shí)候，把房間翻個(gè)底朝天�？赐赀@篇文章，我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
從那以后，我明白了一個(gè)人不僅要熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)，還要懂得愛(ài)護(hù)書籍。
魯迅的作文 篇16
我們到了！我們到了！魯迅的故鄉(xiāng)在這里！在水城風(fēng)情濃郁的大浮雕上，“魯迅故里”四字雄渾有力。杰出的一代作家、思想家和革命者的形象在我眼前逐漸變得清晰。
面對(duì)人群，我們走進(jìn)魯迅紀(jì)念館。紀(jì)念館的建筑與河水縱橫交錯(cuò)，內(nèi)外空間相互滲透。這是一個(gè)現(xiàn)代的展廳，簡(jiǎn)單而神圣，充滿靈氣，在紹興水鄉(xiāng)是獨(dú)一無(wú)二的。博物館里最引人注目的是一尊巨大的青銅坐像。魯迅，坐在花叢中，神態(tài)自然，神態(tài)從容，認(rèn)真善良，眉宇間似含無(wú)限思念。展廳里詳細(xì)介紹魯迅坎坷的一生：從封建士大夫家庭的長(zhǎng)子到破落的孩子；深受資產(chǎn)階級(jí)民主革命浪潮的影響，積極參與反清革命的洪流；與李大釗、陳獨(dú)秀等當(dāng)時(shí)許多先進(jìn)知識(shí)分子一起寫文章、辦雜志，拉開(kāi)了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的序幕；1918年，我出版了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)《狂人日記》�？粗@一件又一件的事情，不禁在心里卷起波瀾，對(duì)魯迅的一生感慨，更為他“指指點(diǎn)點(diǎn)，俯首甘為孺子�！钡臍夤�(jié)所感動(dòng)。
走出紀(jì)念館，已經(jīng)是春雨了。雨很小很細(xì)，小到幾乎聽(tīng)不到沙沙的聲音，細(xì)得像蠶吐出的絲。漫步在狹窄的青石板路上，欣賞著細(xì)雨中朦朧的白墻灰瓦，新舊裝修的竹絲露臺(tái)門，聽(tīng)著紹興方言——的串串“賣臭豆腐！”賣臭豆腐�！薄昂谏珰置保谏珰置��！案餍懈鳂I(yè)的`游客都忍不住駐足，帶著兩串臭豆腐前來(lái)，戴上黑色氈帽，用心體驗(yàn)濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)情。魯迅當(dāng)年會(huì)經(jīng)常吃這種臭豆腐嗎？
然后我們來(lái)到魯迅故居�？邕^(guò)高高的門檻，從側(cè)門進(jìn)入，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，你將到達(dá)桂花唐明�！疤泼鳌彼追Q“天井”，這里種了兩株茂盛的金桂，故名“桂花唐明”。閉上眼睛，魯迅小時(shí)候就在眼前。夏天的晚上，他躺在月桂樹(shù)下的小桌子上乘涼。我的耳朵里似乎有他的繼母江的聲音，請(qǐng)他猜一猜，給他講講故事。魯迅的臥室、廚房、百草園。都一一出現(xiàn)在我們眼前。到處都覺(jué)得離這位大師更近了一步。
最想去的地方是三池映月，迫不及待的按照魯迅先生的描述去感受他讀書時(shí)的氛圍。“出去到東邊，不在上半部，走過(guò)一座石橋，就是我丈夫的家。從一扇黑色的竹門，第三個(gè)房間是自習(xí)室。中間有一塊牌匾：三池映月�！薄度队≡隆肥乔宕麜伊核��！叭丁敝傅氖亲x經(jīng)典如飯梁，讀歷史如要傳，讀百家如醍醐。牌匾下掛著一幅栩栩如生的《松鹿圖》，兩側(cè)柱子上一對(duì)對(duì)聯(lián)——“默孝，詩(shī)書”，講的是揭示讀書的真諦。走進(jìn)去，我們看到一張舊的硬木書桌，上面有兩個(gè)抽屜。書桌極其普通，卻受到了特殊的對(duì)待，因?yàn)檫@是魯迅因?yàn)槟撤N原因遲到的書桌。在遭到校長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)后，他刻上了“早”字以示鼓勵(lì)。我仔細(xì)看著，不禁想起了魯迅小時(shí)候的書法和勤奮的學(xué)習(xí)。我深深地呼吸著這里的空氣，貪婪地尋找魯迅的聲音，這里是魯迅成長(zhǎng)的搖籃。
再走在這條窄窄的青石路上，雨還沒(méi)停，小如其人，薄如其人，對(duì)這次魯迅故鄉(xiāng)之行有了別樣的心情。一條清澈的小河從故居前流過(guò)，雨水輕輕地落在水面上。平靜的河水突然裂開(kāi)了許多“裂縫”，周圍泛起漣漪。
我拿出一把茴香豆，上了搖搖晃晃的遮陽(yáng)篷船。在一個(gè)頭戴黑色氈帽、手持綠色帽子的船夫的帶領(lǐng)下，他向這座偉大的歷史豐碑揮手告別，但魯迅在圈子里的感情卻久久縈繞在心頭。
魯迅的作文 篇17
深夜死寂。孤燈夜下。翻開(kāi)先生的書，就立刻觸電似的嚴(yán)肅起來(lái)。
喜歡先生的文字，是從雜文開(kāi)始的。真正的喜歡，是追根究底的。單純而真實(shí)的喜歡，如同飲一杯茶喝一口涼水，因?yàn)槲覀兩眢w的`需索，所以感到愉悅。
讀先生的文字，要以一種嚴(yán)肅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去讀。
先生的疼痛，是真正來(lái)至于骨髓里的。每一個(gè)文字，每一句興嘆，每一種情感。都不經(jīng)過(guò)修飾和喬偽，赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地走。先生的文字，透著冰涼刺骨的殺氣，一種震撼心底的力量。那種感覺(jué)，仿佛從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái)。是沉睡千年的青銅劍，破土后的怒號(hào)。
一切都已然逝亡，變作空也。這時(shí)候，真正由文字產(chǎn)生的情感，就會(huì)自心底一點(diǎn)點(diǎn)地泛起來(lái)。血液由全身慢慢凝聚到一點(diǎn)，充斥的力量，要沖破血管的束縛似的。這種感覺(jué)，要在放下先生的書后很久才會(huì)漸漸平息。
興，嘆。痛，痛絕；麻，麻木；憤，憤怒。
而先生的捉筆，絕不是當(dāng)下那些所謂憤青們的憤世。那是真正由靈魂發(fā)出來(lái)的憤怒。先生，以及先生的筆，也只是做了一個(gè)使者，把這一切的情感，歇斯底里地表現(xiàn)出來(lái)。
夜讀先生的文字，我是真正的陷入。我的一切，落入先生留下的圈套。不止于我。有很多人，和我一樣，落入這圈套。就做一個(gè)真正的俘虜吧。
這一種情感，在我提筆的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的敘述欲丟失了，思想凝固了。遺留下的，只是一篇拙陋的殘稿。
這也罷，殘就殘吧。殘與撼，也終是會(huì)有路走下去的。因?yàn)橄壬f(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。
魯迅的作文 篇18
此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光
——題記
星河滾滾，青史翻轉(zhuǎn)，中華民族每遇劫難之時(shí)，總有無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士、思想大師應(yīng)世而出。杜甫，岳飛，文天祥，左宗棠……這些名字在歷史的長(zhǎng)卷中閃耀，然而當(dāng)史卷繼續(xù)翻轉(zhuǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在近代中國(guó)有一段沒(méi)有名字的歷史，在那里，我遇見(jiàn)了魯迅。
百草園天真
在一塊長(zhǎng)滿雜草與皂莢樹(shù)的園子里，一個(gè)年幼的孩子在墻邊翻泥磚觀察磚下的昆蟲。這孩子便是童年時(shí)的魯迅，童年時(shí)的魯迅生活充滿著童趣，一個(gè)小小的百草園成了他的快樂(lè)之源，他在這里翻泥磚，玩昆蟲，聽(tīng)傳說(shuō)，捕禽鳥，十分快活。在百草園中，我遇見(jiàn)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的魯迅。
江南水師學(xué)堂勤奮
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼魯迅已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)十三四歲的`少年，此時(shí)的魯迅在破舊臟亂的江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)，環(huán)境的惡劣并不能掩蓋魯迅對(duì)知識(shí)的渴望，魯迅常用自己的的獎(jiǎng)?wù)聛?lái)?yè)Q取筆，紙和辣椒。寒夜讀書之時(shí)，精神疲憊之際，就用辣椒來(lái)驅(qū)寒提神，在江南水師學(xué)堂，我遇見(jiàn)了一個(gè)勤奮拼搏，求知若渴的魯迅。
仙臺(tái)愛(ài)國(guó)
隨著魯迅父親的病逝，一顆學(xué)醫(yī)的種子在魯迅的心中埋了下來(lái)，于是年輕氣盛的魯迅來(lái)到了日本仙臺(tái)求學(xué)，然而，求學(xué)之旅并不像魯迅想的那么順利，“匿名信”事件與“看電影”事件讓他深深的認(rèn)識(shí)到，即使他的醫(yī)術(shù)再高超，醫(yī)治的也只不過(guò)一個(gè)受洋人擺布的行尸走肉罷了。關(guān)鍵在于開(kāi)化民智，于是青年的魯迅決定棄醫(yī)從文，對(duì)自己寄予厚望的藤野先生回國(guó)進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域，在日本仙臺(tái)，我遇見(jiàn)了一個(gè)不懈追求、憂國(guó)憂民的魯迅。
故鄉(xiāng)悲憤
深冬的一天，我來(lái)到了魯迅的故鄉(xiāng)，在這個(gè)破敗蕭索的村莊，我看見(jiàn)了已年入中年的魯迅，此時(shí)的魯迅，在經(jīng)歷了物是人非與人生百態(tài)后，內(nèi)心充滿了對(duì)舊社會(huì)的憎惡和對(duì)新社會(huì)的希望�！凹囊夂擒醪徊�，我以我血薦軒轅”的舍己為人的決心；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡妮p蔑；“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)”的憤怒與無(wú)奈，都包含在這蕭索村莊中的背影記憶中。在魯迅的故鄉(xiāng)，我遇見(jiàn)了一個(gè)疾惡如仇、奮筆疾書的魯迅。
輕掩史卷，閉目間魯迅的每一個(gè)形象都浮現(xiàn)在我腦海，從一個(gè)單純快樂(lè)的孩子到一個(gè)嫉惡如仇的民族斗士，在那段黑暗的歷史中，魯迅是筆的巨人，革命的高標(biāo)。魯迅，就是我們中華民族最閃亮的坐標(biāo)！
魯迅的作文 篇19
有一天去坐校車，一個(gè)男生插了隊(duì)，同學(xué)說(shuō)：“我一直排在他后面�！蹦悄猩溃骸拔沂羌幽么笕�。”好一個(gè)“我是加拿大人。”果然“拿大”果然“大人”。但周圍同學(xué)，或仰天，或望地，或四顧，并且都是同胞。
我不由得想起先生了。先生在舊時(shí)代里為新方向吶喊，如今將近一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，在2011年的中國(guó)，仍然上演著先生在日本留學(xué)時(shí)所見(jiàn)的丑劇。我喜愛(ài)先生的文字，但卻沒(méi)有料到民族的腐朽與惰性竟如此之大，近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，頗似沒(méi)有改觀。一點(diǎn)改觀也沒(méi)有嗎？也不是的。以前我們是崇洋媚外，對(duì)同胞投以冷眼，但無(wú)論是崇洋媚外還是冷眼，究竟還是一種態(tài)度。如今是不管你古今中外，統(tǒng)統(tǒng)報(bào)之以沉默與冷淡，報(bào)之以無(wú)態(tài)度，無(wú)褒貶。這無(wú)態(tài)度與無(wú)褒貶乃不是為了保全自己，而是“這與我有什么關(guān)系？”這如何不使我們感受到深重的悲哀呢？
“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客�！本鸵�?yàn)檫@樣，先生棄醫(yī)從文。可當(dāng)我看到人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，精神境界卻每況愈下時(shí)，去不知道該怎么辦了，已然的我已經(jīng)在文學(xué)院了，難不成“棄文從醫(yī)”？造出一種生物芯片，植入各人的大腦，使每個(gè)人都擁有健全的人格？嗚呼！斯亦不可以已乎？
先生告誡自己的子女“可尋些小事情做，萬(wàn)不可做’空頭文學(xué)家’”。先生自己是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一座高峰（雖然先生一直很不滿于這種說(shuō)法，卻經(jīng)歷了太多可言不可言的悲哀與寂寞。他享受寂寞，快意于寂寞，卻不愿將它“傳之后世”因?yàn)槲覀兯?jiàn)文字中深刻冷峻的魯迅，是怎樣的冰山一角呵！“不獨(dú)英雄式的名號(hào)而已，便是悲壯淋漓的詩(shī)文，也不過(guò)是紙片上的東西，與后來(lái)的武昌起義，怕沒(méi)有什么大關(guān)系�！敝袊�(guó)的文人，大都是有一腔用世之心，報(bào)國(guó)之志�？梢泊蠖肌盁o(wú)用”，只能用筆書寫憤懣與不平。刀光劍影、戰(zhàn)火硝煙中，一支筆的力量能有多大？也許你會(huì)說(shuō)，文藝宣傳是戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分。但試想，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員是否聽(tīng)了某班來(lái)稿之后跑得更快了呢？這也是為什么奧運(yùn)會(huì)上并不念“某國(guó)來(lái)稿”的原因。但一支筆的力量雖小，卻也不是零。在歷史的大杠桿上，也許恰恰缺這一點(diǎn)力量。在維吾爾族人的信仰里，一個(gè)國(guó)家最不能缺少的是國(guó)王，大臣和詩(shī)人。國(guó)王與大臣倒好理解，何以詩(shī)人的地位會(huì)這樣高呢？因?yàn)槿祟愒谶M(jìn)步。當(dāng)社會(huì)形態(tài)成熟時(shí)，就意味著硬件配置已經(jīng)到位，這時(shí)就需要提升人們的精神境界，讓他們學(xué)會(huì)享受生活。
享受生活在現(xiàn)代人心中，已經(jīng)是太遙遠(yuǎn)、太奢侈的詞匯了。我們向往“高品質(zhì)生活”，向往一種以金錢為衡量?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)享受，縱然只是些須精神上的愉悅感，也是高物質(zhì)水平的附加產(chǎn)品。高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)人性的極端異化，有人說(shuō)“寧可坐在寶馬里哭，也不愿騎在自行車上笑�！边@是一種怎樣的心靈的荒蕪？我們讀先生的`《朝花夕拾》能感受到先生和先生所在的那個(gè)年代的蘊(yùn)藉與深沉：百草園里的一草一木，先生童年中的甲子園；沉默認(rèn)真的藤野先生，棄醫(yī)從文的堅(jiān)執(zhí)與決絕；阿長(zhǎng)，閏土，都在先生的記憶中漸行漸遠(yuǎn)，先生又是怎樣的吶喊與留戀？于是，就有了《小引》中的那句話：“一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無(wú)聊了吧，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有�！币粋�(gè)人，怎么會(huì)沒(méi)有回憶呢？“連回憶也沒(méi)有”便正是說(shuō)明先生常常回憶，在往事的樸素與美好中尋得心靈的慰藉與滿足，使他在“四面都是灰塵土”的境況下“不憚?dòng)谇膀?qū)”。但現(xiàn)實(shí)的困境往往在往昔美好的照耀下顯得更加昏暗而沒(méi)有生氣，這使先生更加感到荒涼與索寞。主張立足于現(xiàn)實(shí)的先生，便也自然地感受到所為回憶的虛無(wú)，這“無(wú)回憶”的狀態(tài)，恰恰印證了先生立足現(xiàn)實(shí)的精神。而這精神，亦是我們所缺失的。
《魯迅全集》的開(kāi)篇便是先生的雜文集《墳》，這本身就耐人尋味，在新生之時(shí)，便已正視那個(gè)必然的結(jié)局——死亡，也就是墳。這又是何等的氣魄。“必須敢于正視，這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)�！毕壬Ｍ⑶乙驳拇_一直是這樣做的。先生鐘情于魏晉風(fēng)骨，有屬于自己的放達(dá)超脫。但先生具有傳統(tǒng)儒者的濟(jì)世情懷，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道義擔(dān)當(dāng)。這是不是能給當(dāng)下強(qiáng)調(diào)自由與個(gè)性而變得自私狹隘的我們一些驚醒？我記得文學(xué)院的院訓(xùn)是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章�！蔽覀兗词贡簧虡I(yè)社會(huì)邊緣化也不能自我放逐。當(dāng)文化屈從于權(quán)勢(shì)，人類的精神世界便難免荒蕪。所謂文人的價(jià)值并不體現(xiàn)在與環(huán)境、與社會(huì)的“共榮”上，而是體現(xiàn)在層出不窮的矛盾沖突上�！安粷M是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進(jìn)。”“無(wú)問(wèn)題，無(wú)缺陷，無(wú)不平。也就無(wú)解決，無(wú)改革，無(wú)反抗。”先生的《故鄉(xiāng)》中有一句話“他大約只覺(jué)得苦，并不知道為什么”，我想這就是文人的使命——在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰�！罢页鰡�(wèn)題，說(shuō)出問(wèn)題，一同來(lái)想解決的辦法。“振臂一呼，應(yīng)者云集”的不是文人，是革命家。文人的真正價(jià)值，便在于世界昧昧昏睡之時(shí)，投之以吶喊。哪怕被鼾聲蓋過(guò)，哪怕驚擾了別人的好夢(mèng)，與人情自己也覺(jué)得良心不安，也仍然要吶喊，這是職業(yè)道德。
先生在特殊的年代里舉起反儒學(xué)的大旗，成為新文學(xué)的主將之一，但卻深受儒家文化的影響。失意過(guò)，失意時(shí)想想魏晉文人，但不能隱退，因?yàn)橄壬纳娌⒉皇恰捌埢睢�。錢理群先生曾言；“他（魯迅）深知世故而不世故，他參透人生，又采取了積極進(jìn)取的人生態(tài)度�？梢哉f(shuō)越清醒，越不肯超脫，也看透現(xiàn)實(shí)的黑暗與自我局限，越要以更大的精神力量去與黑暗搗亂，戰(zhàn)勝自我，在’絕望的抗戰(zhàn)’中獲得人生的真實(shí)價(jià)值�！边@也是對(duì)以社會(huì)不公平為借口自暴自棄，自甘平庸的我們的一個(gè)提醒。
先生是一個(gè)戰(zhàn)士，但首先是一個(gè)人。一個(gè)沒(méi)有人性的戰(zhàn)士終究不過(guò)是一部殺人的機(jī)器。在文人身上，也不過(guò)是助長(zhǎng)無(wú)聊與庸俗。但一個(gè)具有健全人格，具有深沉人道主義精神的戰(zhàn)士，必定會(huì)成為有效用的前驅(qū)，將人類精神引向一個(gè)新的高度。
“深藍(lán)的天空中，掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜�！笨吹竭@些色彩了嗎？“深藍(lán)、金黃、碧綠”，像一幅油畫，向我們呈現(xiàn)先生心中那些靜謐與柔情。小知識(shí)分子，他們的人生是灰色的，是暗淡的；如先生一般的文人，才有著瑰麗絢爛的人生�！皯T于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí)，掣婦將雛鬢有絲。夢(mèng)里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗。忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。吟罷低眉無(wú)寫處，月光如水照緇衣�！笨吹竭@首詩(shī)，突然覺(jué)得先生放下了一切的架子，收回了一切戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。此時(shí)的先生，更是父親，是丈夫。先生自有他的家庭，他懷著對(duì)家庭深深的歉疚；先生也自有他的事業(yè)，他的追求；他失落與現(xiàn)實(shí)的黑暗與岑寂�！霸鹿馊缢站l衣”，也許只有當(dāng)此月光如水的夜晚，先生才回歸了真實(shí)的自己。所有的激憤，所有的雄心壯志，都在自然的力量下迫于無(wú)聲了。有時(shí)想想，人類的榮辱悲歡，于整個(gè)宇宙而言，又是何等微不足道呢？
萬(wàn)物之逆旅，百代之過(guò)客，我們都是時(shí)空長(zhǎng)河里的影子。歲月淘盡庸俗，真的精神，將化為洲渚得以長(zhǎng)存。我知道魯迅作品在中學(xué)語(yǔ)文課本中被大量刪減的事，但先生一定很愿意�！白约罕持蛞u的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門，放他們到開(kāi)闊光明的地方去。”
我們不會(huì)失去魯迅，因?yàn)閲?guó)民仍然具有的中庸、茍且、小智小慧的劣根性是與先生的畢生奮斗相聯(lián)系的。我們不會(huì)失去魯迅，因?yàn)橄壬木駥⒔枞祟愡M(jìn)步而長(zhǎng)存。在文章開(kāi)頭那樣的事仍然發(fā)生，不僅在中國(guó)，也在外邦。由此便更加看出，人類前行的路程有多遠(yuǎn)。
魯迅的作文 篇20
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄！但是，在近現(xiàn)代的中國(guó)，在現(xiàn)代文學(xué)史上，有一個(gè)人，永遠(yuǎn)不能跨越，不能忽略！他就是魯迅！先生的名字，曾喚醒了多少沉睡的心靈，燃起了多少人的希望，激起了多少人的斗志！先生參加各種民族革命活動(dòng)，曾經(jīng)漂洋過(guò)海，一路追尋到日本求醫(yī)，希望拯救國(guó)民的體魄，健壯國(guó)民的體質(zhì)，讓世界重新審視這頭沉睡的東方雄師！但是，當(dāng)強(qiáng)健的國(guó)民在窒息的鐵屋子里沉睡，在行將沒(méi)落的帝國(guó)里面對(duì)即將毀滅的命運(yùn)而麻木不仁，先生的心靈震撼了，他毅然放棄了醫(yī)學(xué)救國(guó)的夢(mèng)，拿起了一支鏗鏘有力的筆，走上了文藝救國(guó)的艱難征途！
他“橫眉冷對(duì)前夫指”：他的文字是投槍，他發(fā)射一串串猛烈有力的子彈，靶心是舊社會(huì)的黑暗和腐�。凰奈淖质秦笆�，用犀利辛辣的刀鋒刺向敵人的心臟。他“俯首甘為孺子�！保核褜捜莺蛺�(ài)都無(wú)私的給了民眾，給了青年，給了戰(zhàn)友！他關(guān)注〈〈故鄉(xiāng)〉〉的變化，他同情〈〈孔乙己〉〉的遭遇，他為青年的犧牲哀痛，提醒世人這是〈〈不能忘卻的紀(jì)念〉〉，他為革命先驅(qū)者搖旗〈〈吶喊〉〉……他吃下的是草，擠出來(lái)的是奶！他是我們民族的脊梁，是我們中國(guó)精神的支柱！看著先生的文章，胸腔中涌動(dòng)的除了憤慨，更多的是對(duì)人生的思索和對(duì)家國(guó)的責(zé)任；讀著先生的身世，心海里翻滾的除了傷悲，更多的`是奮斗的激情和開(kāi)拓的勇氣！
先生的"百園"已經(jīng)荒蕪在歲月的風(fēng)沙里，而我心靈的田地里卻永遠(yuǎn)有一塊水草豐茂的樂(lè)園，它開(kāi)著純真的童年之花，布滿孩提時(shí)代天真爛漫的青草；先生的"故鄉(xiāng)"已經(jīng)在時(shí)光的河流里改變了最初的模樣，可是我記憶的河床上依然流淌著關(guān)于希望的烏篷船，我靈魂的水面上，依然閃爍著關(guān)于世上之路本是人開(kāi)拓而有的浪花！先生的那"一件小事"，在漫天翻飛的書頁(yè)里也許已漸漸湮滅，但是，我腦海的收藏夾里卻永遠(yuǎn)珍藏著這樣一件微小的事情，一直珍藏著先生勇于自我解剖的精神，這是一罐值得我用一生的光陰來(lái)吸收消化的精神養(yǎng)料！先生，您筆下的祥林嫂已經(jīng)在魯鎮(zhèn)新年的鞭炮聲里悄然遠(yuǎn)去，一個(gè)人人平等的新時(shí)代已經(jīng)赫然挺立在新世紀(jì)！先生，您也無(wú)須再為鬼神究竟有無(wú)的問(wèn)題而傷神費(fèi)力，神五""神六""神七"已經(jīng)在太空給我們做了最正確的解答！先生，您一生追尋的強(qiáng)國(guó)救民的夢(mèng)想已經(jīng)在我們這里變成現(xiàn)實(shí)：看，2008，四川汶川，大地?zé)o情的撕裂了我們的家園，而我們的民眾卻萬(wàn)眾一心，眾志成城，用無(wú)私的愛(ài)和赤誠(chéng)的心捍衛(wèi)了民族的頑強(qiáng)不屈，讓世界看到了一個(gè)勇敢無(wú)畏的中國(guó)！看，2008，北京奧運(yùn)會(huì)的閃耀登場(chǎng)，勝利落幕，在世界的舞臺(tái)上，我們這頭東方的雄師發(fā)出了最有力的咆哮！先生，您的心在未來(lái)，在我們這些明天的孩子們身上，先生的希望就是我們肩頭的責(zé)任，我們勇于擔(dān)當(dāng)！先生，您就放心吧。我們，新世紀(jì)的孩童，新世紀(jì)的希望，新世紀(jì)的花朵，我們幸福的成長(zhǎng)在祖國(guó)和諧美好明媚如春的大花園里，我們正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)！
魯迅的作文 篇21
真是晴天霹靂，在南臺(tái)的宴會(huì)席上，忽然聽(tīng)到了魯迅的死！發(fā)出了幾通電報(bào)，薈萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了開(kāi)往上海的輪船。22日上午十時(shí)船靠了岸，到家洗了一個(gè)澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬(wàn)國(guó)殯儀館去，遇見(jiàn)的只是真誠(chéng)的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。這不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的.悲哀，這正像是大地震要來(lái)，或黎明將到時(shí)充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。
生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問(wèn)題與感覺(jué)，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大，更猛烈的寂光。沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛(ài)戴，崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦。因?yàn)轸斞傅囊凰�，使人家看出了中�?guó)還是奴隸性很濃厚的半絕望的國(guó)家。魯迅的靈柩，在夜陰里被埋入淺土中去了；西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。
魯迅的作文 篇22
魯迅原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅，一個(gè)神圣的名字，像所有被推到高處的神話人物一樣，在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量，他是作為一個(gè)不可言說(shuō)的奇跡存在的。
說(shuō)到魯迅的精神，就是以筆為投槍和匕首，吃的是草，擠出來(lái)的是奶？“半殖民地人民最可貴的品格，沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨”。與之相聯(lián)的形象便是孤憤、激昂、單槍匹馬。前面是一眼望不到頭的明槍，身后是飛蝗一般放不完的'冷箭。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是魯迅決心以滿腔的熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子�！�，是魯迅對(duì)敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)的態(tài)度和對(duì)人民無(wú)限深情的真實(shí)寫照；“讀生無(wú)奈日奔馳，有弟偏教名別離，”是魯迅對(duì)親情的珍愛(ài)，對(duì)殘酷的斗爭(zhēng)的最清醒的認(rèn)識(shí)；“忍看同輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)”是魯迅面對(duì)敵人殘酷殺害革命青年無(wú)比仇恨的最有力的回?fù)簟o中國(guó)文學(xué)的大河開(kāi)辟了一個(gè)新的支流，他不會(huì)因?yàn)榕f物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無(wú)論在理論上還是實(shí)踐上，他都站在最前面。
他獨(dú)自在黑暗中摸索著，常常“碰壁”，碰扁了鼻子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在探求著、實(shí)踐著。他以最大的力量，把最簡(jiǎn)單的文字、感情、思想，容納在一兩千字里，像一塊玲垅的瘦石，但永遠(yuǎn)新鮮，永遠(yuǎn)清晰，永遠(yuǎn)軟中透硬，永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。中國(guó)人民虔誠(chéng)地崇拜著魯迅。因?yàn)樗窃趪?guó)人需要精神支柱的時(shí)候挺身而出，頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神，至少讓三代中國(guó)人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神，滲透了中國(guó)的每一寸土地。他偉大，他堅(jiān)強(qiáng)！
魯迅的作文 篇23
這學(xué)期，我們語(yǔ)文課本有一個(gè)單元是專門寫魯迅的。有的課文是他寫的，有的是寫他的課文，在課后我又搜集了有關(guān)魯迅的資料，魯迅給我留下了深刻的印象。
魯迅出生于封建沒(méi)落家庭。早年他到日本留學(xué)學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)。不久，他因?yàn)榭措娪皶r(shí)他的同學(xué)污辱中國(guó)人為“東亞病夫”，發(fā)現(xiàn)如果不醫(yī)治人們的心靈，就算所有的中國(guó)人都健健康康，也阻止不了帝國(guó)主義者“瓜分中國(guó)”，于是，他充醫(yī)從文，以筆作劍，劃破了籠罩在中國(guó)人頭上的黑暗，發(fā)出了起義的吼聲。
最讓我無(wú)法忘記的是他對(duì)待敵人和對(duì)待勞動(dòng)人民兩種截然不同的態(tài)度。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：運(yùn)交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰(zhàn)斗精神，他一生都是在拼時(shí)間，都是為了我們勞動(dòng)人民。他說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的.。這句話讓我明白了不僅要把時(shí)間當(dāng)作生命珍惜，還要擠“零頭布”時(shí)間。把它們充分利用起來(lái)，這可以讓我們干很多事。
一張黃里帶白的面孔，隸體一字似的胡須，一雙炯炯有神的眼睛，這就是我們心中的魯迅先生，為勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻操勞著的魯迅先生！
魯迅的作文 篇24
卡爾維諾先生的《看不見(jiàn)的城市》曾有這樣一句話：“地獄不一定存在，要是真有的話，它恐怕就是我們每日生活的人間”。近代中國(guó)就是那樣一個(gè)充滿灰燼的地獄，但灰燼深處也是有余溫的，不是嗎？魯迅就是那帶著余溫的光影，或許渺小，但照亮了一片天地。
舊中國(guó)就是一個(gè)吃人的黑暗存在，它讓人喪失理智，讓國(guó)人自相殘殺。魯迅先生深深體會(huì)到了國(guó)人的愚昧，無(wú)知，最終走上“棄醫(yī)從文”的道路去喚醒國(guó)人內(nèi)心那僅存的若有若無(wú)的`良知。他的小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》把目光集中到了社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民，描寫他們?cè)诤诎瞪鐣?huì)統(tǒng)治下的苦難生活，但更讓他所痛心的是他們精神上的麻木，逆來(lái)順受。
善良而又迂腐的長(zhǎng)媽媽，勤勞而又愚昧懦弱的祥林嫂，袖手旁觀的國(guó)人，悲苦的華老栓，魯迅對(duì)他們與其說(shuō)是痛恨，不如說(shuō)是充滿了“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。從文字中我能看出魯迅很愛(ài)他們，希望他們能夠醒悟，自己能夠自強(qiáng)不息，自主獨(dú)立，能夠真正擁有做“人”的原則，而不是茍且偷生，就像魯迅在《狂人日記》結(jié)尾所說(shuō)：“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有？救救孩子”。魯迅先生自己也曾說(shuō)：“我的取材，多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中，意思是在揭出病苦，引起療救的注意�！�
強(qiáng)者自救，圣者渡人。魯迅先生毅然決然拋棄自救，而是救贖國(guó)人。
但是在半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)的中國(guó)，想要救人可謂難于上青天！況且這些社會(huì)底層人群彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情，對(duì)他們同類人的悲慘命運(yùn)投來(lái)的是袖手旁觀甚至嘲笑的態(tài)度。他們連自救的想法都不曾有，又何來(lái)旁人能夠真正救贖？正是“你若自己想站起來(lái)，別人打都打不倒你，但你若沒(méi)有那個(gè)決心，別人拉也拉不動(dòng)你”。“你們立即改了，從真心改起！你們要曉得將來(lái)是容不得吃人的人活在世上的”，多么鏗鏘有力的話語(yǔ)，卻不能敲醒國(guó)人愚昧的心！可憐之人必有可恨之處，可也唯有“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”了。
魯迅先生的文章就像是利刃，我們必須慢慢的去磨讀，我并沒(méi)有讀完所有，但先生的一些思想?yún)s潛移默化轉(zhuǎn)移到了我的腦海中。如果讓我用一句話來(lái)形容魯迅，那么我想林則徐曾說(shuō)的一句話“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”最為合適不過(guò)了。
魯迅的作文 篇25
模糊了，糊涂了，迷茫了，魯迅不見(jiàn)了
——題記
魯迅走的路的終點(diǎn)是真理。沿著魯迅留下的腳印我步步前行。忽然風(fēng)起云涌，雷鳴電閃，狂風(fēng)四起。我的眼睛禁不起狂風(fēng)的怒號(hào)，只得閉上眼睛。接著，一陣轟隆隆的聲音強(qiáng)烈的沖擊我的耳膜，腳下大地也不住的震動(dòng)。我卻無(wú)法知道發(fā)生了什么事情。
終于等到風(fēng)平浪靜之后，睜開(kāi)朦朧的雙眼，卻始終無(wú)法相信眼前的景象：只見(jiàn)由書堆積的山連著山，重巖疊嶂，隱天蔽日。忽然一個(gè)怪物從天而降，走近前去只見(jiàn)“紅艷小說(shuō)大使”六字分外顯眼。這個(gè)怪物說(shuō)道：“小兄弟，此書如此美好為何還要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦去尋找什么真理？”原來(lái)這些書全是紅艷小說(shuō)，我不禁勃然大怒，斥道：“紅艷小說(shuō)永遠(yuǎn)也不可能勝過(guò)真理。紅艷小說(shuō)是無(wú)色無(wú)味的毒藥，慢慢腐蝕人們的精神靈魂，讓他們?cè)诼楸灾兴廊�。而你就是殺人不�?jiàn)血的惡魔！”怪物聽(tīng)完后竟哈哈大笑起來(lái)：“哈哈……可笑！我是惡魔？即使我是惡魔，我想問(wèn)問(wèn)你始作俑者是誰(shuí)？我從哪里產(chǎn)生？要不是讀者喜歡讀作者喜歡寫，那么今天紅艷小說(shuō)會(huì)如此蔓延？可笑可悲可嘆。你們?nèi)祟惓送菩敦?zé)任還能做什么？”我被駁得啞口無(wú)言，只得喃喃的說(shuō)道：“我不管，總之我今天一定要翻過(guò)這書山書林尋找魯迅的真理�！薄安恍小Ｏ脒^(guò)去得有一個(gè)條件。那就是尋找到魯迅�！薄笆裁�？尋找到魯迅？怎么可能？開(kāi)什么玩笑魯迅不是早死了嗎？”“人死心還在啊！”怪物說(shuō)完就消失了。人死心還在？對(duì)啊，即使一個(gè)人死了但他的精神還長(zhǎng)存于天地間。于是我返身尋找魯迅。
首先，我決定到一所中學(xué)去，畢竟是知識(shí)份子了解魯迅多一點(diǎn)。呵呵，什么紅艷大使我一定要將你打敗。拉住了一位匆忙而過(guò)的學(xué)生，問(wèn)道：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你知道魯迅嗎？”那位學(xué)生不耐煩的答道：“什么魯迅不魯迅？是什么新游戲是剛出道的明星還是哪本紅艷小說(shuō)？”我徹底無(wú)語(yǔ)。我又拉住一個(gè)學(xué)生，那位學(xué)生答道：“我不知道什么魯迅，到是以前流行的一個(gè)明星周迅�！薄沂麡O了，不過(guò)我不會(huì)死心。于是我又拉住許多過(guò)往的學(xué)生。結(jié)果他們初了搖頭就是扭頭就走。只有一位學(xué)生稍微說(shuō)了幾句：“現(xiàn)在魯迅不吃香了，現(xiàn)在吃香的是周杰倫和羅志祥他們。不說(shuō)了看他們的演唱會(huì)去了�！笨粗У谋秤拔矣兄胤N莫名的惆悵�，F(xiàn)在的學(xué)生怎么了？
學(xué)生這條路不通還有老師��！于是我來(lái)到辦公室，看來(lái)看去終于鎖定了目標(biāo)。那是一位正在興致勃勃看書的看似一表人才，文質(zhì)彬彬的老師。姑且不談其外貌氣質(zhì)僅僅從他戴的不知道幾千度的眼鏡也可知其閱讀經(jīng)驗(yàn)之高。我走進(jìn)去后本所欲言，忽然發(fā)現(xiàn)此人看的是《金瓶梅》。我頓時(shí)覺(jué)得一個(gè)青天霹靂打在我身上。最終失望憤怒而去。
了解熟識(shí)魯迅的人找不到，那么魯迅的精神還可存在于他的書里。即使世人都背叛魯迅他的書一定不會(huì)。來(lái)到一家書店，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這里有《吶喊》《彷徨》《狂人日記》等書嗎？”店主拿著一本紅艷小說(shuō)懶庸的答道：“是魯迅的.書嗎？”聽(tīng)到這么一句話我欣喜若狂，終于有人知道魯迅了。便興奮的答道：“對(duì)啊對(duì)啊。”卻不料店主接著說(shuō)道：“現(xiàn)在啊他的書不流行了。以前我進(jìn)了許多他的書，放了幾十年了，我也懶得去照料，前不久才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)被蟲咬了，便當(dāng)作廢品賣了。唉！現(xiàn)在這年月時(shí)代變化大啊。你看看今年暢銷的書籍哪本不是紅艷小說(shuō)哦�，F(xiàn)在的時(shí)代不看這些書就趕不上時(shí)髦了哦……”沒(méi)等店主說(shuō)完，我就垂頭喪氣的離開(kāi)了。雖然不死心的走了整個(gè)城市的書店，答案不言而喻。
魯迅不見(jiàn)了嗎？我找不到魯迅了。我無(wú)法得到那真理，因?yàn)槲疫^(guò)不了那座山。紅艷小說(shuō)大使說(shuō)得對(duì)，紅艷小說(shuō)的產(chǎn)生蔓延流行的責(zé)任不在于書，而在于人類本身。唉！魯迅的真理誰(shuí)與我一道去取？
魯迅的作文 篇26
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。我和媽媽去了魯迅公園。
我一走進(jìn)公園，就看到了很多樂(lè)趣。我立刻很興奮，但是我媽讓我先帶我去見(jiàn)個(gè)人。我問(wèn)我媽：“是誰(shuí)？”我媽笑著說(shuō)：“到了魯迅公園，我當(dāng)然去認(rèn)識(shí)魯迅了�！庇谑牵覀冺樦窐�(biāo)找到魯迅紀(jì)念館。一路上魯迅公園真的很熱鬧：有的在唱歌，有的在跳舞，有的在吹口琴，有的'甚至在路上用粉筆練字……我眼花繚亂。但是我媽一直催我快點(diǎn)，我真的受不了。
最后，在到達(dá)一個(gè)白色的房子之前，我媽說(shuō)這是魯迅紀(jì)念館。我想到這么大的房子！當(dāng)我們參觀房子時(shí)，我們必須檢查我們帶的東西。我媽說(shuō)這是因?yàn)檫@個(gè)家里珍藏了很多關(guān)于魯迅的物品，非常珍貴�？吹竭@些認(rèn)真的保安阿姨，我不敢大聲說(shuō)話。整個(gè)大廳非常安靜。我和媽媽來(lái)到二樓。我媽一邊看一邊給我解釋。越看越佩服魯迅先生。他原來(lái)是一個(gè)如此偉大的人。難怪人們建了這么大的房子來(lái)紀(jì)念他。我參觀的時(shí)候，印象最深的是日本朋友為死去的魯迅做的石膏面具，上面有他的二十根胡須和幾條眉毛。我看著就覺(jué)得很奇怪。日本人為什么要這么做？我媽說(shuō)大概是因?yàn)榕笥焉岵坏秒x開(kāi)魯迅，想留住他。我覺(jué)得我媽說(shuō)的很有道理。
這個(gè)周六下午，我遇到了魯迅，看到了，學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有收獲。我說(shuō)，當(dāng)然。
魯迅的作文 篇27
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“你給我們留下了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，包括你的愛(ài)國(guó)愛(ài)民精神，你的關(guān)心和幫助別人的品格，你的讀書思想，你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時(shí)間的感覺(jué)。”
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“我很贊同你說(shuō)的`：哪里有天才，我只是把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。是的，你是一個(gè)真正的思想家和革命者，你把一生都奉獻(xiàn)給了工作。你從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)自己的時(shí)間，浪費(fèi)過(guò)自己的時(shí)間，甚至把別人的咖啡時(shí)間用到了邊緣。你珍惜時(shí)間的精神是有目共睹的！”
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：‘‘你不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。當(dāng)你和別人聊天時(shí)，你總是長(zhǎng)話短說(shuō)。別人請(qǐng)你吃飯，你只會(huì)早到，絕不會(huì)遲到。你用‘時(shí)間就是生命，無(wú)端浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)是謀殺’來(lái)表現(xiàn)一切！"
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業(yè)，我還在看電視，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。我不知道我爸媽罵了我多少次，我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。自從我在書里知道了你的故事，我奇跡般地改變了這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間�！�
魯迅先生，我想對(duì)你說(shuō)：“你對(duì)時(shí)間的感知讓我受益匪淺。我會(huì)珍惜時(shí)間。謝謝！人不能為了時(shí)間而跑，但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步，這樣就可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情�！�
魯迅的作文 篇28
中學(xué)年代的最后一堂關(guān)于魯迅的語(yǔ)文課結(jié)束得并未有想象中那樣輕松，相反卻是些許沉重，于是突兀地在腦海中勾勒出他那略顯青灰的長(zhǎng)布衣衫和潑墨山水般的眉與胡，想起了似乎很久以前，就與他結(jié)下了某些屬于中華的情結(jié)。
記憶中的魯迅，總帶有“文思革”的三大稱號(hào)，而他的文章倒也順其自然成為我們苦惱的核心。當(dāng)老師每每講到他的“批判精神”時(shí)，語(yǔ)氣不免多增了絲絲亢奮，由此唾沫星子也射更遠(yuǎn)了，而我們便被他文章榜居首位的注釋且讓人捉摸不清的句式所折磨得直至腦殘，或在某個(gè)午后的.陽(yáng)光中，想象牽著“迅哥兒”的手，走過(guò)我們草長(zhǎng)鶯飛的中學(xué)時(shí)代，想象在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代，他是如何緊握筆桿懷揣一顆堅(jiān)毅的心……依稀記得他微倚墳地的那張著名畫像，畫中的魯迅，嘴角微翹，一臉自得，仿佛此刻，他來(lái)到了大地邊緣。
他來(lái)自墳地，這墳地之處，便是戰(zhàn)場(chǎng)，仿佛只有在墳地，他才能擁有難得的閑適與溫暖，他是個(gè)絕殺之人，在人煙交雜的塵世里，他無(wú)法容身，他走絕了路，便干脆這么一路退著，退到人人的終點(diǎn)，橫亙?cè)谏乐g，不允許人輕易踏過(guò)。林賢冶曾講：“有沒(méi)有魯迅，中國(guó)人的品牲是不一樣的。”中華文化因魯迅而不同，中國(guó)人也因魯迅的“罵聲”不同。魯迅選擇罵人，將人罵醒，亦或是罵死，中華上下五千年，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么會(huì)罵的，罵得讓人顫抖，讓人骨寒，也叫人覺(jué)悟。
他不為罵人而罵人，只為了讓人看清自己，看清自己的存在究竟是畜牲還是人！罵醒的人，讓他留在人間，罵不醒的，便讓他灰飛煙滅，讓他滅絕人間，讓世間少一份混濁不清。他描述過(guò)他憤恨的塵世：“日日斟出一杯微甘的苦酒，不太少，不太多，以能微醉以度，遞給人間，使飲者可以哭，可以歌，也如醒，也如醉，若有知，若無(wú)知，也欲死，也欲生�！�
但他卻深愛(ài)這人間，他與孫伏園林語(yǔ)堂到海邊散步，拾撿貝殼，他愛(ài)種植蘭花，在與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)“一個(gè)都不饒恕”同時(shí)，回歸自然的天性！將如何看待這樣如此絕殺之人，得如何想像這樣一個(gè)充滿激情，熱血?jiǎng)偭业哪凶�，身處塵世邊緣打量著我們，是希望亦或絕望？得怎樣將自己的靈魂依附在他身上，在那些褪色的回憶中，再驚愕發(fā)現(xiàn)生活的麻木，殘酷得雞零狗碎！想起這位歌唱地獄邊沿的小花——曼陀羅花一樣的人，想起他作為一個(gè)尋常人的脆弱、敏感與悲哀，想起他那中華最硬的骨頭和最軟的神經(jīng)，想起這些不能忘卻的記憶，想起魯迅……
魯迅的作文 篇29
魯迅是中國(guó)的一顆璀璨明星，它是青年們永恒的導(dǎo)師，黑暗道路中的一團(tuán)火焰，一個(gè)令敵人都敬佩的戰(zhàn)士。他用筆做武器，用文字作軍隊(duì)，向舊社會(huì)一次又一次地發(fā)起沖鋒。然而，若不是魯迅在休息的時(shí)候?qū)懴铝诉@本《朝花夕拾》，又會(huì)有幾個(gè)人知道他那童話般美麗，卻又充滿了傷感與無(wú)奈的過(guò)去呢？
只是一部魯迅的回憶錄，只寫了魯迅的回憶。然而，魯迅把這些看似毫無(wú)用處，只能被當(dāng)成一種消遣的往事寫了下來(lái)，卻讓我們發(fā)現(xiàn)，讓我們明白，那些“瑣碎”的背后，其實(shí)隱含著太多的舊思想、太多舊社會(huì)的錯(cuò)誤以及許許多多希望改革的有志青年的無(wú)奈。不單如此，啼笑皆罵的魯迅即使是在寫回憶錄，他也不會(huì)真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領(lǐng)導(dǎo)者”面前，魯迅敢罵，魯迅要罵，他罵得酣暢淋漓，罵得人心舒暢；在守舊思想和軍閥勢(shì)力面前，魯迅善諷，魯迅定諷，他諷得對(duì)手無(wú)話可說(shuō)，諷的邪惡有口難言。無(wú)論是什么時(shí)候，魯迅都會(huì)讓那些誤導(dǎo)中國(guó)方向的人們，不，是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說(shuō)得好，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。周家這位樹(shù)人，身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊，他分明是中華五千年文化之中所有愛(ài)國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的結(jié)晶，一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前，向著未來(lái)急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的.五彩之路，用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻；他在困頓中用心中的利刃劈開(kāi)一道道明亮的缺口，用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲�？v然，他決定稍作休息，也會(huì)讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不敢猖狂。
他，魯迅，是真正的革命戰(zhàn)士，一位不朽的樹(shù)人，一點(diǎn)不滅的光源！
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