忍_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的忍_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　楓學(xué)會(huì)了為人處事，對(duì)于朋友或者班里的男生他總是遷就遷就，只要?jiǎng)e人不犯他，他也不犯別人，該舍就舍，該留就留，請(qǐng)客也是他收集人緣的一種方式。學(xué)校即將舉行一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于楓來(lái)說(shuō)八百米是他的目標(biāo)。

　　一天早晨，楓起的特別早，院里沒(méi)有一個(gè)人，靜得能聽(tīng)到風(fēng)吹動(dòng)沙子的聲音。楓正想在這時(shí)候檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力，他跑了起來(lái)，跑步的聲音在院里回蕩，楓跑了一圈又一圈，他已經(jīng)累得不行了，但依然在跑著。他的臉上汗水淋漓，濕透衣衫，他的眼睛注視前方，一副受難者的樣子，他的嘴唇被牙齒咬得紫漲淤血，臉色卻蒼白如紙，渾身痙攣得如一片風(fēng)中枯葉，而那雙腳仍堅(jiān)持不懈地跑著。到后來(lái)，楓面部的肌肉也痛楚的痙攣了，誰(shuí)也體會(huì)不到他此時(shí)經(jīng)受著多大的痛苦。而這樣艱難的忍耐要靠多么堅(jiān)韌的毅力和意志，更非言語(yǔ)所能表達(dá)。

　　那天楓整整堅(jiān)持了十三圈，耗盡最后一絲氣力，身子不由自主地倒下來(lái)。他仰望著天空，似乎感到了一種前所未有的發(fā)泄。

　　楓入選了，這是在他的意料之中的，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所發(fā)生的事卻是令他始料未及的。

　　那天的場(chǎng)面格外熱鬧，楓在運(yùn)動(dòng)會(huì)上足足等了一晌才輪到他的項(xiàng)目。隨著一聲槍響，楓如離弦的箭一般沖出了起跑線，剛開(kāi)始就跑入了前五名，但楓的這種優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有撐的太久，在第二圈別人就追上了他，也許是因?yàn)槠鹋芴�用力了，到了第三圈楓已�?jīng)跑不動(dòng)了，他和別人的距離在拉開(kāi)，他似乎又看到了什么，又努力地跑起來(lái)，他

　　超越了自己的極限。終于跑完了全程，他癱倒在地上，此時(shí)他連一絲站起的力氣也沒(méi)有了。

　　楓并不想把這次失敗的責(zé)任都?xì)w與起跑的用力，他知道也許是自己的能力不夠。楓真的希望下次老師還能讓他參加，雖然這次他只跑了個(gè)第十名……

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