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歲月如歌作文600字

時間:2024-03-05 08:45:59 春鵬 關于作文 我要投稿
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關于歲月如歌作文600字范文(通用28篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關于歲月如歌作文600字范文_初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于歲月如歌作文600字范文(通用28篇)

  歲月如歌作文600字 1

  放學后,我漫步在街上。

  忽然,狂風大作,烏云向人們的頭上壓去,路上的小樹,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好象在說:“這是怎么了?”這時,瓢潑似的大雨,向人們襲來。

  我連忙跑道一家超市的屋檐下避雨,這時,跑過來一位阿姨,她抱著一個孩子,孩子在她的懷里睡熟了。我仔細的打量著那個孩子。發(fā)現(xiàn)他的身上裹著一件雨衣,雨水從雨衣上流到阿姨的身上,她卻渾然不知。

  這時,天空劃過一道閃電,接著是一陣轟隆隆的雷聲,阿姨懷里的孩子被嚇醒了,哭了起來,阿姨用手輕輕的拍著孩子,輕輕地說:“乖孩子,別哭了,媽媽一會帶你去醫(yī)院!闭f完,又把自己的雨衣披在孩子的身上。

  外面的雨不但沒有減小,反而更大了。小樹貪婪的吸允著雨水,馬路被沖刷的干干凈凈,路的兩旁,雨水匯成了小河,歡快的向前流淌。

  阿姨望著外面的雨,滿臉的無奈和焦急,她一定是因為不能及時帶孩子去醫(yī)院才會這么著急的。一陣風吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),我疑惑的看著阿姨,難道她不冷嗎?身上的衣服都是透了耶。只見她,用自己的.雨衣,把孩子裹的嚴嚴實實的,她望著孩子,又看了看外面的雨,毫不猶豫的走進雨中。

  歲月如歌,這位阿姨譜出了愛的旋律,至今,仍在我的心頭留有余韻。讓我明白了,世上的東西都可以褪色,惟有愛永遠不會,它總是長著綠葉,開著美麗的花,接著香甜的果。

  歲月如歌作文600字 2

  人們常說:“歲月如梭”。在我看來,歲月如同一首優(yōu)美的歌曲,只可惜唱著就將近尾聲了!三年的時光一眨眼就過去了,回想和同學們一起度過的快樂時光,一起擁有的美麗回憶!

  曾記得三次運動會,曾記起剛進初一,還不熟悉的同班同學,連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別,曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的合作和與別班同學競爭、多么令人激動、多么令人難忘!籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的`尖叫,為進的那一球而喝彩!那是的我們多么快樂!盡管最后沒有贏,但我們合作、團結就是最好的收獲,盡管掉下了眼淚,但我們是不會認輸?shù),因為在我?01班永遠都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開,那是多么不舍。≡谶@個大家庭里,我們有辛酸,有快樂的回憶!每次遇到快樂的事情發(fā)生,我們會一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生,每一個都會不開心!這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情。

  暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  即使三年如歌一般逝去,我相信我們會永遠記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個港灣錯過了彼此!但我永遠堅信有緣自會相遇!讓曾經(jīng)的901,現(xiàn)在的901,以后的901永遠不隨時間而泯滅!

  歲月如歌作文600字 3

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風指柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”

  時光無情,歲月如歌,回憶永駐。

  回首往事,我們會嘴角上揚,臉上會蕩起笑容;厥祝厥,再回首,我們會為小打小鬧而笑,笑當時的無知;厥,回首,再回首,我們會為哭而哭為笑而笑。笑當時的幼稚。

  在離別之際,我們別情依依,走一回校園小路,踏一回教育的樓梯,心中不禁蕩起甜蜜的旋律。

  你還記得嗎?還記得那年那個冬天的那個故事嗎?

  那一年冬天,我獨自走在上學的路上。那時,天氣很冷,道路很滑。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤,弄得我一直坐在地上大哭,根本沒有起來的意思。是你,是你把我扶起,給了我重新振作的勇氣,給了我重新振作的`信心。從此我們便成了彼此知心的朋友,從此心交心,形影不離。你總是在我最低落時鼓舞我,給我信心給我勇氣。你知不知道,你成已經(jīng)成為我心中永遠的記憶。

  那件事,雖小,我卻永遠不會忘記。

  回憶起那些往事,心中不禁蕩起陣陣漣漪。我敬愛的老師,親愛的同學們。我們一起度過的三年時光啊,是那么的美好。我們眼睛中含有淚水,話語中透著悲傷,只因我們即將分離。

  默默的我們分離,正如當初我們默默的相識。

  不要說祝福,不要說再見,最好只是沉默――把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給自己。

  讓我們擦干淚水,一起演唱屬于我們的那首歲月之歌。一起微笑向前。

  歲月如歌作文600字 4

  在我的印象中,“石板”是一個陌生而虛幻的概念。在我心底,我從來沒有想過有一天會去到這個地方。2008年9月,我的老師毅然放棄城里優(yōu)厚的工作環(huán)境來到這里支教,我和幾個同學約好要到這里看望老師,可最終由于種種原因,我的心愿還是沒有實現(xiàn),以至造成了我今生的遺憾!因為幾個月后,老師已經(jīng)離我而去……是恩師對山區(qū)教育事業(yè)甘灑熱血的奉獻精神,讓我對這個偏遠的山村產(chǎn)生了一種向往,很想親臨這個這個村落看看,到那里的學?纯础欢ㄒァ

  今天,由于一個親戚的父親過世,讓我終于有機會來到了這個小山村,來到了這個學校。雖然路途遙遠,旅途艱辛,但山清水秀,風景宜人的畫卷讓人心曠神怡,使我忘卻了旅途的勞頓。走進石板九年制學校,我忽然有一種隱隱的'說不出來的感覺——我對恩師深深的歉疚,且眼前頓時浮現(xiàn)出恩師的音容笑貌,恩師對我的諄諄教誨。校園的環(huán)境讓我有一種耳目一新的感覺,無論是教學樓還是宿舍樓都窗明幾凈,?脑O計和書寫整潔而清爽,學校的綠化美化雖還在建設之中,但每一盆花都擺放有序,令人賞心悅目……

  看到這一切的一切,我幡然頓悟:或許,這就是吸引老師甘愿放棄優(yōu)厚的工作環(huán)境,遠離城市的喧囂,來到這里支教的原因吧!

  如今,這里山水依舊,可恩師……惟愿恩師好好安息!歲月如歌,師恩難忘!難忘師恩!

  歲月如歌作文600字 5

  “歲月如歌,生命如河,風聲在我耳邊輕輕地述說,天上的太陽,起起落落,想知道陰晴圓缺究竟是什么……”一首小沈陽的《為什么呢》唱出了時間的變幻。

  從幼兒園到小學,再到初中,我們度過了十幾個春秋,歡聲笑語,眼淚汗水,伴隨著我們每一天。眼看著初中生活也將過去,未來或許是忙碌的高中生活,或許我們會提前面對這個多彩斑斕卻充滿危險的社會;仡^看,仿佛一切都是昨天,一切盡在眼前,然而時光匆匆,帶走了我們太多太多,F(xiàn)在的我們也該長大,該成熟了。算一算還有不到八十天,我們即將離開學校,面對我們新的生活。往前看,前路有些渺茫,我不知道未來會是怎樣,但那過去的每一天,都深深的印在我的腦海里。

  花開花謝,日升日落,已經(jīng)過去了十六年,在這十六年里,我度過了無憂無慮的時光。也應該為未來著想了。畢竟我們還有很長的.一段路要走。在這十六年里,我們結識了很多的好朋友,是用心交的朋友。不摻雜著金錢利益,這樣純潔的友誼今后又會有多少呢?在這十六年中,我們留下了太多太多,雖然這只是生命中的一小部分。

  歲月如歌,匆匆過去,回首那些日子,嘴角依然會微微上揚,以前的那些美好的回憶,在我的腦海里,我的心里永遠猖狂。一輩子。

  歲月如歌,讓我們輕輕吟唱,歲月如歌,讓我們仔細聆聽。

  歲月如歌作文600字 6

  千千次次,錯過了,留念了,時間從指間跑過。也許,那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。

  在陽臺上鋪一張長長的地毯,拿一本小說,靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候,陽光會懶散地襯著老人們的銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽光的聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽光過處,留下的',是一團柔和的空氣。

  雨天,整個世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過一樣,清澈,純凈,安寧``````

  夜越深,安靜也就越清晰。

  晚風不知不覺地吹著,淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個人孤單著,嚼著夏日的風,安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時光一起閃了回去。

  安靜是一種幸福,只有孤單時才能享受。

  孤單是一種幸福,只有安靜時才能感受。

  這些點點滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質問為什么,只要抱著一顆虔誠的心度過一生,此生便問心無愧。

  歲月如歌作文600字 7

  或許是即將結束大學校園生活的緣由吧!心中不免有一些感傷,從小到現(xiàn)在將近讀了20多年,對大學還是蠻有感觸的。在校生的這份純真、開朗,同學之間的這份友誼,是多么的珍貴。好朋友經(jīng)常一塊出去玩、聊天、打游戲,一切都是這么逍遙、開心。臨近畢業(yè)了,不免思緒很多,尤其是簽單位的此時此刻。

  記得我有個同學說,“看看這個老頭,這么老還騎個破自行車!”。其實回過頭想想,如果自己踏上社會,不去思考如何提升自己的價值,到老還是一事無成,不也就成了,“老頭”嗎?想在IT業(yè)找一份欣慕的工作也不簡單,有的天天去參加筆試、面試。到頭來,自己能看上的公司,去不了;看不上的.公司,不想去。就是在這種情況下,一個學期就過去了,然后在那里大發(fā)牢騷;蛟S,這種經(jīng)歷使我們日后的財富。

  其實,好好想想,從自己找差距,從周邊環(huán)境找差距,問題(我想)一定出在自己身上。

  我還記得,一位很受我尊敬的老師說,“人在年輕時要有一點點老年人的這種心態(tài)(穩(wěn)重、對自己年輕時的某些遺憾);人在老年時要有一點點年輕人的這種斗志(為理想奮斗)”。其實,想想很有意思。人要有緊迫感、危機感。

  接觸計算機有7年時間了,在這其中有多少辛酸、汗水。就讓她盡情揮灑在我們的以往歲月中,沉浸在思緒中?傆幸惶,我要去收獲。

  歲月如歌作文600字 8

  時光沒有一刻停止過流逝,也不知道它會在什么時候干涸。陽光不燥,歲月靜好,仿佛在轉眼之間,我就告別了童年,長成了翩翩少女,時光帶我游歷了十五個如詩如畫的春秋。

  歲月就像是一首歌,屬于我的那一首,節(jié)奏跌宕起伏,一刻不停的演奏著。前奏用了整個童年做鋪敘 ,緩慢而又意味深長,不時會有幸福,快樂的音符跳動,偶爾也會有悲傷如細水般悠悠流淌。

  青春年華,歌曲的高潮來臨。樂譜像是一只欲展翅飛翔的雄鷹,也像是一直剛長出翅膀,想要飛入高空卻又只能低飛的小鳥。笑的肆無忌憚,哭的酣暢淋漓,拼的頭破血流都永不言棄。青春,是一個做夢的季節(jié),青春有夢,我們一起追!為夢想,時刻準備著。青春的歌,是歡快的,是充滿激情的。是讓人斗志昂揚的,我們彈奏著青春的`歌,奔跑在自己的人生路上,想飛入云天,卻跌入谷底;想一帆風順,卻四處碰壁;想處于順境,卻時常被困難包圍,但都像樂曲一樣,連接不斷的演奏著,不曾中斷。

  或許作為演奏者的我還不夠合格,或許有演奏錯誤的時候,或許屬于我的歌充滿瑕疵,但我從來都沒有不負責的放棄過演奏它,一直努力著,努力著,想要把歲月的歌改寫的不一樣,歌曲的結尾,褪去了熱情的外衣,慢慢衰落然后走向死亡,我想將結局改寫,讓它變得非比尋常,想做一只螢火蟲,在黑夜里發(fā)光,像夜空中璀璨的星星,直到生命結束的那一刻才會停止發(fā)光,用自己的光照亮一片屬于自己的天空,用夢想成真為青春譜寫最完美的結局。

  歲月如歌作文600字 9

  歲月如歌,優(yōu)雅而遲緩;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡暢而跳躍……

  歲月是一曲古老悠長的歌,它漫長久遠,承載著世與紛爭和悠長的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和變革開放以來的事件。

  歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年紀變了,就連同學也不再是夏天結業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首蒼涼的歌。

  歲月,無疑是個性格多變的'孩子。隨著歲月的流逝,和我們旦夕相處五年的小學同學也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

  歲月讓父母黝黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

  歲月,有時候使人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

  歲月,莫非真的不能讓我們稱心如意嗎?

  若是時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和旦夕相處五年的同學分開。

  歲月如歌,有時聽著動聽動聽,有時聽著優(yōu)雅長遠,有時聽著不厭其煩,有時聽著使人厭惡。

  歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。

  歲月如歌作文600字 10

  此刻的我躺在床上,手機放著音樂。這是我一天中最放松的時候了,仿佛只有音樂才能慰藉我的內心。

  播放了一首《祝你一路順風》,又想起朋友離開的那一天。她去了遠方,她為她的'夢想打拼努力。我不知道遠方有多遠,也不知道她什么時候還會回來。但是,這是她的決定,我支持她。我們兩站在車站口,你一句我一句的訴說著心里話。我想多叮囑她些,一個人在外面要照顧好自己。以后,我也不會再陪在她的身邊。想說的話太多太多,可再萬般不舍,送君千里終須一別,我只能揮揮手,祝你一路順風。

  切換到了《常回家看看》,我也是該回家看看爸媽了。爸爸媽媽為了養(yǎng)育我付出了很多精力,他們不要求我們大富大貴,把一切最好的都給了我們。隨著我們的長大,我們能陪在爸爸媽媽身邊的時間越來越少。他們也會孤單,他們渴望兒女的陪伴。逢年過節(jié),和爸爸媽媽坐在一起,聊聊閑話家常,關心他們的身體健康,讓他們感受到我們兒女的孝心。

  響起了《一生有你》的旋律,我又回憶起了那青春最初的悸動。那時我們都是最單純的年紀,牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯,一起逛街,一起學習,一起散步,一起度過一段段美好的時光。也許美好總是與遺憾相伴,我們的未來對方卻已缺席。雖然最后不是你,可我們那些誓言依舊會記得,就讓它留在那青春里。

  歲月如歌,一首接一首,在那歌詞里,有著我們的百味雜陳。

  歲月如歌作文600字 11

  歲月如歌,歌緒悠長,蕩入心房,泛起微波。

  歲月悠悠,譜寫歡樂與悲傷,路途漫漫,穿一雙新鞋,行走在歲月的遷陌。

  歲月如歌,猶記當初朋友笑靨。

  落葉飄飄,從樹梢滑落至地,留一樹空寂,涼風習習,吹黃遍地草葉,從衣縫鉆入,不禁顫栗,我漫無目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

  被朋友誤解,也著實不是滋味,我捏揉著的衣角已漸漸發(fā)皺,仰望天空,此時的'我,只想幻化成一縷飄渺的云,留一片孤獨寂寞給自己。

  思緒飄飛,卻被一陣笑聲收回,回眸,是朋友的笑靨,溫柔而又清新,像陽春三月里的朝陽,像芬芳的水仙,似一顆石子,投進我心的湖海,蕩起漣漪。

  “對不起,我不該誤解你的!

  朋友的臉一陣漲紅。

  我呆呆地佇立在那兒,既而便是陣陣傻傻的笑。

  我輕輕牽起朋友的手,歲月靜好,愿你我一路前行。

  歲月如歌,猶記當初老師鼓勵。

  “溫暖的陽光啊,我沒資格享受!”

  “嘿,想什么呢?”

  我緩緩地抬起頭,卻撞見老師那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。

  “心要足夠堅強,才經(jīng)得起挫敗,成功是以失敗為基石,好好加油吧!”

  我重重地點了點頭,收回了掩蓋分數(shù)的那冰冷的手。

  學會面對,才會成長。余暉灑在了老師身上,顯得耀眼而奪目,望著老師遠去的身影,我內心波瀾起伏,歲月悠悠,那句鼓勵,我將銘記于心。

  生活是音符,奏響青春的樂章,青春不悔,我們一路同行。

  歲月如歌作文600字 12

  聚,不代表開始;散,不代表結束。流水不因石而阻,友情不就遠而疏。

  歲月像一首歌,它吟唱著過去的點滴,歌頌著今天的美好,綻放著明天的向往;仡^看看那些曾經(jīng)的腳印,回憶的音符跳躍起來……

  我還記得我和朋友阿梓在初一時候干得傻事。

  那天早晨,我和她一起去上學,正好在門口碰到了班主任,我說“老師好!”,她竟然說了一句“老楊好!”說完之后,她的臉呼的一下紅透了。我在旁邊那個偷笑!老師也愣了一下,隨后笑了笑就走了。之后,我就笑的直不起了腰。她看著我佯裝著生氣的樣子,終于也哈哈大笑起來。此時,空氣中彌漫著開心的'味道,耳邊響起了快樂的歌。

  還有一次,是在初二的時候,我們在一起背古詩,我說我考上一句,讓她背下一句。我考的第一個是“中歲頗好道”,她答的是“坐看云起時”,我強忍著笑又問她“行到水窮處”后面那句呢?她說“勝事空自如”,我不禁笑了起來,把書遞給了她,她看后也笑了起來。

  那時的時光多么美好!

  我在這里,還有好多好多的好朋友,好多好多的趣事,它們都是我初中生活的最美回憶。盡管現(xiàn)在我要與好朋友們分開了,但我絕不會帶頭感傷上路。我要將這些美好的回憶編織成最美旋律,讓我躺歲月的河里吟唱。

  歲月如歌作文600字 13

  光陰帶走了我的寄托,我亦將夢留給了歲月。

  ——題記

  靜靜地叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意地流淌。轉身回首間,已是十幾個春夏秋冬,方悟歲月如歌!

  歲月如歌,賦予我幻想;孟胫拜p輕地我走了,正如我輕輕地來!被孟胫澳闶侨碎g四月天”,幻想著江南雨巷里那個撐著傘姑娘丁香般的憂傷……我有幻想,我有夢。我把我的夢留給了歲月,讓歲月帶著它去飛翔,越遠越好。

  歲月如歌,賦予我信念。雖沒有海明威那遙望乞力馬扎羅的熱烈,但我的歲月里也充滿著信念的執(zhí)著。我堅信,會有那么一天,我會在遠方找到屬于我的彼岸。我堅信,信念支撐的歲月,一定不會被一時的陰霾所淹沒。我不會因為頭頂?shù)臑踉,便放棄追求彩虹的?zhí)著。

  歲月如歌,賦予我張揚。朋友,你可還記得那大雨中淋漓的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場上的'興奮?那是一種怎樣暢快的感覺?我時常享受淋雨的樂趣。雨水為我把我焦躁的心靈洗禮,讓我有自信的動力。

  驀然回首,一千多頁的日歷即將翻過。我們以歲月為筆書寫的這段初中生活,只剩下薄薄的幾頁。如何珍惜它?讓我們用我們的激情,我們的努力,我們的拼搏去譜寫完這首歲月的樂章,奏出不一樣的人生。

  感慨,歲月如歌!

  歲月如歌作文600字 14

  長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

  初中三年,轉眼即逝。報名時的場景還歷歷在目;軍訓的場景、軍訓時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目;與朋友在賽場上揮灑的汗水,得倒數(shù)第一,她對我的安慰;此刻回憶依舊溫暖如茶。

  學校后面的小吃街上,常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子,便去文具店逛,因為我和她都喜歡收集各種各樣的筆和本。于是,每次買完之后,我倆一齊埋怨,我們怎樣又去買了,文具盒里都放不下了,于是各種各樣的糾結。

  學校操場后面的樹藤下,常有我們從校外“偷渡‘回來的零食,我們邊聊心事邊吃零食,有時不開心,我們便不吃飯,買一堆零食躲在樹藤下,比誰吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

  當我遲到時,她總會將我的凳子從桌子上放下來,坐到我的'位子上,等教師查完我那個大組后,你就又回到自我的座位上了,我進班時,她冒充值日生幫我拿著書包,我迅速會到位置上,她就把書包給我傳過來。

  初中三年轉眼即逝,將要離別?晌也幌雽δ阏f再見,不想說祝福。最好的是沉默,把夢留給夜,把我們以往的點點滴滴留給回憶,把淚留給海,把期望留給未來。讓我們以往的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

  歲月如歌作文600字 15

  歲月是流水,恍然間便從指甲縫中流逝而去,唯倘下一季的折痕與死亡的潔白。歲月是歌,在不知不覺中,乘著黃鸝的身影向北向南的遷移。歲月是一首詩,填寫,打稿,潤色直到最后的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,味濃則苦矣。

  神龜雖壽,猶有盡時。何況那如流水一般的短暫歲月呢,錯過了就是錯過了,時光一去不復還,任何懊惱,氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費。想一想那流傳至今的名言:如果你為錯過了太陽而懊惱,那么你也將失去滿天星辰。”瞧,這話不是說的很明白嗎?

  你失去青春了嗎,我的朋友。你是否在懊惱呢。

  歲月永恒,青春永恒。水流過心田,洗滌心中的污垢,以便繼續(xù)承擔更遠的重擔。夜鶯留下了歌聲,自己卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動。我們記載著這動人的一刻,這一刻便是永恒。

  我沒有失去青春,走過的`歲月只能添加我的閱歷和賞識。你也不曾失去,青春屬于心境,在寂靜的夜里,好聽的歌中,或一首絕美的詩中你是否體會到了那個聲音!扒啻簩儆谀,青春屬于我!

  沖動是青春的源泉,是生活的動力。生命貴在于運動。風中,雨中,潺潺的流水中,夜鶯的歌中,有個聲音似曾吶喊“青春是火,青春是燃燒著的太陽”。青春是永恒,是激動,是沖動,是一切想象的源泉。

  歲月如歌作文600字 16

  人們常說:“歲月如梭”。在我看來,歲月如同一首優(yōu)美的歌曲,只可惜唱著就將近尾聲了!三年的時光一眨眼就過去了,回想和同學們一起度過的快樂時光,一起擁有的.美麗回憶!

  曾記得三次運動會,曾記起剛進初一,還不熟悉的同班同學,連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別,曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的合作和與別班同學競爭、多么令人激動、多么令人難忘。』@球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫,為進的那一球而喝彩!那是的我們多么快樂!盡管最后沒有贏,但我們合作、團結就是最好的收獲,盡管掉下了眼淚,但我們是不會認輸?shù),因為在我?01班永遠都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開,那是多么不舍。≡谶@個大家庭里,我們有辛酸,有快樂的回憶!每次遇到快樂的事情發(fā)生,我們會一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生,每一個都會不開心!這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情啊!

  暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  即使三年如歌一般逝去,我相信我們會永遠記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個港灣錯過了彼此!但我永遠堅信有緣自會相遇!讓曾經(jīng)的901,現(xiàn)在的901,以后的901永遠不隨時間而泯滅!

  歲月如歌作文600字 17

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來!比甑臅r光已悄然過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。初中歲月仿佛一首豐富精彩的歌回檔在我的耳邊。

  歲月是一首歡快的歌。

  那次在語文課上,老師讓我們讀課文《皇帝的新裝》,每人讀一段。大家都努力的吧課文讀好。終于到她了,她站了起來,大聲的朗誦課文,也許是由于心情激動,她一不小心讀錯了,把“上身穿著袍子”讀成了“上身穿著包子”大家聽后都笑了起來,她也意識到不對,馬上把那句話又讀了一遍,這才發(fā)現(xiàn)了錯誤。她也隨大家不好意思地笑了起來。這些笑聲共同“演奏”了一曲歡樂的歌

  歲月似一首奮斗的歌。

  又要期末考試了,同學們都忙了起來。有的忙著做各種科目的試卷,有的背誦課文,有的各個科目的書全看。大家忙的不亦樂乎。原本熱鬧的教師頓時變得安靜起來了。靜的只能聽見筆在紙上寫字發(fā)出的`“沙沙”的聲。這些“沙沙”聲共同組成了一首奮斗的歌。

  歲月是一首激昂的歌。

  籃球比賽又要開始啦!每到這個時候,都會有許多人圍在操場上。因為每天都會有比賽。賽場上,隊員們各個十分賣力。我們這些“觀眾”也不示弱,每進一個球周圍都會傳來一片歡呼的聲音。隊員們的吶喊聲和群眾的歡呼聲共同“編織”了一首激昂的歌。

  初中生活即將結束,但這些“歌”時時刻刻都回蕩在我耳邊。它們有時歡樂,有時苦悶;有時激昂,有時低落。它就是我如歌的初中生活。

  歲月如歌--我的初中生活。

  歲月如歌作文600字 18

  歲月如歌,歌如歲月!

  在幼時,歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里,慢慢的品嘗著清甜的奶水,靜靜的傾聽著母親哼著的搖籃曲,幽幽的聞著母親的體香。那曲子,承載著我年幼的單純。

  在孩童時,歲月是一首活潑的《雪絨花》。每當我在老師未走進教室前,站起領唱這首歌,在與同學們齊聲哼唱,心中的自豪感油然而生。那首歌,承載著我兒時的天真。

  在我成為四年級同學的大姐姐時,歲月是一首奮進激昂的《起來》。星期一的升旗儀式,也不再枯燥乏味,反而唱起時有一種久久不能平息的情感。那首歌,承載著我童時的成長。

  在我們臨近小學的升學考試,歲月是一首激動緊張的樂曲。那首歌,是由我們集體演奏的。

  因為考試而帶來的緊張氣氛,沖刷掉了班里以往的喧嘩,增添了一份安靜。在這樣的環(huán)境下,心情也緊了起來:急促的呼吸聲、連續(xù)不斷的'翻書聲、寫筆記繁忙的沙沙聲……這首特別的樂曲,承載著我們少時的奮進與對未來的憧憬……

  那些聲音仿佛都還在,,它們并沒有因為時光的流逝,也不復存在,它們與新的聲音一同見證著我的點點滴滴……

  歲月的碟還在刻著刻著,記憶的留聲機上,歲月的碟還在不停的旋轉著,回憶的歌淺淺的吟唱著。觸摸著歲月的痕,聽著歲月那時的歌,繼續(xù)走著,走著;繼續(xù)刻著,刻著。

  歲月如歌,歌如歲月!

  歲月如歌作文600字 19

  考試后,各科的試卷發(fā)了下來,卷子剛到手,班里就喧鬧了起來?嫉煤玫耐瑢W,卷子自然被爭相傳閱?嫉貌畹哪兀恳材弥碜酉騽e人“哭訴”他的“不幸”。“嘿!我贏,我可比你高一分呢!”“別得意了,加上生物地理的分,你還不如我呢!……”“這題我怎么又錯了?你考得這么好,把你的聰明分一半給我,就好了。”“我考得也不怎么樣,瞧,這么簡單的填空,我竟然漏填了,白丟了四分呀,真倒霉!……”“唉呀呀,我這次退步了這么多,回家可怎么向爸媽交代啊,看樣子我得做好被他們輪番轟炸的準備嘍!神啊,救救我吧!”看著他們的樣子,我想起了老班的話:“考試并不重要,重要的是掌握知識提高水平!闭胫,老班就走進來了,真是說曹操,曹操到啊。只見老班一臉嚴肅地站在講臺上,班上立刻安靜下來了。慘嘍,老班要給我們上“思想教育課”嘍,誰讓我們考得不怎么樣呢。我正暗自擔心著,老班卻又笑了,還揚揚手說:“考試不排名次的.!”接著又鄭重地宣布:“從今天起,語文科取消作業(yè)和考試,以后把所有的問題集中起來堂上解決吧!”班上沉默了幾秒,而后就像炸開了鍋一樣,有的竟跳了起來,高興得都快暈了。隨即是雷鳴般的掌聲……

  從此,分數(shù)不重要,重要的是個性的張揚,是才華的展示,是擁有好的心情,是大家發(fā)自內心的笑。雖然考得有好有壞,但大家沒有了考試壓力都很高興。

  歲月如歌作文600字 20

  我行走在北湖公園的小徑上,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,我與小蟲一起。它們?yōu)槲野樽,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中?/p>

  不禁,還是傷感,我更是怨恨時間,它如何可以溜著這么快,那些好的壞的,悲的喜的開心的厭倦的,它一直一筆帶過,連個回味的時間都不肯給我留下。

  幽兒,還記得嗎?小時候大家常常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,但是我現(xiàn)在再如何找,都找不到那片樂土了,物是人非了嗎?不,是物非人亦非。

  長大了,心懂了,夢醒了,該向前沖了。我每天徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知歸路”的'樂趣。我只知道,快點做完就可以玩電腦了,卻是發(fā)現(xiàn)如何也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流淚,但是,我還是找不到那份樂趣。原來,這就走成長的代價啊。

  時間啊時間,你為何不肯為花落而停下一分為它惋惜?你為何不肯為其他人成功而停下一秒為他喝彩?為何,為何?

  或許我不該再憫懷,又或是我已沒時問憫懷這將來之路還要一步一步走,為不辜負自身,不辜爸爸媽媽,不辜負老師……

  時間啊時間,我定要追上你的節(jié)奏,定會努力。昨日已是過去,今日便要加油,為在古稀之年,驀然回首時不悔的笑容。

  歲月之門已經(jīng)打開,夢想已全副武裝,夢的方向叫做闖。

  歲月如歌作文600字 21

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的`笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……學校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。

  在小學時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文教師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

  第三個星期的星期二午時,我班進行了班干部評選。在小學的我,一向擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應當也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。

  初中的歲月一點一滴的在流淌,一路如歌!

  歲月如歌作文600字 22

  淅淅瀝瀝的雨點,在輕輕地音符,飄蕩在由馬路組成的五線譜上。我撐著一把小傘,靜靜地吟唱……

  曾經(jīng)走過無數(shù)遍的路,卻不知怎么越來越寸步難行,我不禁沉思起來,這條路還是以前我熟悉的那條路嗎?如果放在過去,這條路我是再熟悉不過的.,走在上面的腳步是如此悠閑愜意,如果放在現(xiàn)在,它卻又是陌生的,它變得滄桑無比。表面被來往的卡車壓得凹凸不平,沙礫石塊沉重的鋪蓋著。曾幾何時,它便被人抱怨難以行走。

  雨水沖刷,路面泥濘,腳下沙土黏膩,還要時刻注意星羅棋布的水坑。路面干燥時,車輛奔過,塵土便會漫天飛揚。這條路無處不顯得困難不便,路程顛簸,可這條路只是一小段,是通往平坦開闊大路,最終到達目的地的一小段。與其抱怨身處黑暗,不如提燈前行。

  人生就像是這樣的一條路,有通順的,也有崎嶇的,也是充滿變化的。在我們小時候這條路安靜美好,在成長中,它變得時而狂風暴雨,時而陽光穿透烏云,灑滿大地。在長大后,它也許會如一棵棵的大樹,枝繁葉茂。

  在人生道路上,大家都是朝著夢想的方向奔去,但路上總少不了挫折,把你無數(shù)次的阻攔,讓你狠狠的跌倒。困難到解決困難,挫折到重新振作,這是一個趴下到站起的過程,更是面對成長到逐漸成長,使內心堅強起來的攀登。面對困難不能走捷徑去躲避,走捷徑也會使自己迷路,只有去面對,所面對的不是磨難,而是照亮心靈的光亮。

  心若暖陽,何妨徐行。

  歲月如歌作文600字 23

  時間像流沙,總在不經(jīng)意的時候流走。時間一分一秒的過去了,天還是一樣的藍,大海還是一樣的壯闊。不會隨時間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老,活動也不方便了,正面臨著死亡的到來,讓他(她)不牽掛地走了。

  老實說,做學生的,是一點“自由”也沒有。一個星期就要上6天的課,睡眠也不足,哪有心思去讀好書,很多學生都這樣認為。放假,這個詞是學生所渴望的,一放假,他們就解放了。他們常常把放松看成是解放,在假日期間,學生盡情得玩耍,主要是泡在網(wǎng)上,因為上網(wǎng)他們能夠放松情緒。他們常常在網(wǎng)上自得其樂,以為是自我在控制電腦,有種驕傲的情緒,其實不然,是電腦在控制人,控制人的思想,使自我無法看透自我的行為,所以說學生沒有“自由”。

  其實在學校的時候上學生是最開心的,他們能夠應對面的跟朋友講話,培養(yǎng)口感,更加親切。在網(wǎng)上,他們看不透對方的表情,或許對方說著關切的話語,而表情卻是狡黠的`。他們在學校能夠闊大他們的眼界,避免他們成為書呆子,學校組織個社團,培養(yǎng)學生的實踐潛力,然而學生卻有點“害臊”不太想?yún)⒓樱饕獑栴}是在與面子上的情面,造成這種狀況并不是學校,而是網(wǎng)絡。

  時間像流沙,總在不經(jīng)意的時候流走。時間一分一秒的過去,學生在網(wǎng)上度日如歌,歲月在這歌聲中遛掉了。

  歲月如歌作文600字 24

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風指柳笛聲殘,夕陽山外山!币磺端蛣e》道盡多少莘莘學子離別之情。三年時光,歲月如歌。

  時針轉回初一

  小學時光飛快轉過,我們已經(jīng)是初一的懵懂少年。面對一切的新鮮事物,我們充滿了好奇。女生每當下課總會在一起討論一些新鮮事兒,討論當下的男星誰最帥;男生則三五成群在聚到球場,拼個高低。我們的年少,我們的好奇,我們的懵懂,匯成了一首歡快而明亮的樂章。

  時針轉回到初二

  初一的好奇雖然還在,卻也多了幾分理智。我們不再沖動魯莽,我們學會了行事之前的三思?呻S著青春期的`到來,我們的心理發(fā)生了變化。男生女生之間總會有那么一點兒的曖昧,我們在朦朧中體味到了或多或少的甜蜜與酸澀。我們總是覺得青春是那樣的美好,是那么的永不逝去。于是,青春的朦朧匯成了一首朦朧的詩篇,演唱成一曲華麗的樂章。

  時針轉回到初三

  蛻去青春的那份懵懂與朦朧,面對父母的期盼,我們迎來了痛苦并快樂著的初三。我們放棄了各種愛好,每一個人都在知識的海洋里拼搏。整天三點一線,表面上顯得麻木缺少生機,暗里卻有著一股熱流在奔騰。不再毛躁,不再青澀,我們了父母的苦心、老師的教導。那份對未來的自信,匯成一首熱情豪邁的歡歌,我們大步向前。

  三年時光轉眼即逝,我們還有什么可彷徨、可猶豫的呢?未來屬于我們,讓我們一路歡歌,一路向前吧,年輕的朋友們。讓我伴唱響這歲月的歌!

  歲月如歌作文600字 25

  深邃的夜空略泛紅暈,如嬌羞的少女低下了頭;清澈的河水泠泠作響,如清脆的鈴鐺不停搖擺;幼嫩的樹苗舒展枝葉,如落地的嬰兒睜開了眼。當天空被一絲紅霞刺穿,直直劃到另一端時,空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長夜里,總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧;溫暖的春天里,總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。但愁無鮫人在岸,對月流珠,洗清混沌的記憶;共吟歲月如歌,一首小調插入夢鄉(xiāng)。

  彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的艱險,而是過往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的`燈光搖曳出動人的回憶;望著頭頂渺遠的星空,以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷,尤其是對過往,時常被記憶打濕了眼睛。有時發(fā)覺,我的過往,是一棵枯樹,干枯得擠不出一滴眼淚;有時感慨,我的過往,是一個穿插著輕柔調子的美麗的夢,美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛,唱著歲月的歌;我,打著歲月的拍子。它唱著,我就安靜的睡了。

  歲月如歌,歲長如竹,月涼如水,共吟我人生的輕柔樂章。如歌歲月,全然依舊,風依舊,花依舊,心依舊,家依舊;兄弟依舊,夢想依舊,幸福依舊,生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。

  感謝師兄師姐們,借用你們的好詞好句,唱一首歲月的歌!

  歲月如歌作文600字 26

  春去秋來,花開花落,時間在飛速的流過。我的雙眼凝視著窗外,窗外的景色是那么的美好。原來時間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結束了。

  回首自己所走過的路,有崎嶇有平坦。這一路走來,我收獲了友誼,收獲了無心的知識。一想到我們就要分離,心里有說不出的酸痛?粗煜さ慕淌遥捎H的'同學,溫和的老師,真的不想和他們說再見。

  還記得我剛來到這個班級時的情景,我們這些人來自四面八方,彼此不認識,但沒過幾天,我們就打成了一片,很快的就融入到了這個大家庭。初中的這幾年是我們人生中最美好的年華。我們奮斗過,拼搏過,收獲過,失去過。時間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住,可我們懂得珍惜。

  畢業(yè)之際,我最舍不得離開我的朋友們,這三年里,我們一起學習,一起勞動。世界上有這么多的人,而我們卻相聚到了一個班級,這份緣無法割舍。然而,中考是我們人生的轉折點,我們會好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏,我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的,我們會將這離別的悲傷化作前進的動力。時光淡不掉我們的友誼。

  我們總是想自己失去了什么,卻不曾想自己擁有了什么。其實,我們應當心甘情愿的開始,無怨無悔的結束。因為我們曾經(jīng)一起哼唱這歲月的歌,一起為理想、為未來奮斗過。

  歲月如歌作文600字 27

  歲月如歌人們常說:歲月如梭。

  在我看來,歲月如同一首優(yōu)美的歌曲,只可惜唱著就將近尾聲了!三年的時光一眨眼就過去了,回想和同學們一起度過的快樂時光,一起擁有的美麗回憶!曾記得三次運動會,曾記起剛進初一,還不熟悉的同班同學,連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別,曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的`合作和與別班同學競爭、多么令人激動、多么令人難忘啊!籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫,為進的那一球而喝彩!那是的我們多么快樂!盡管最后沒有贏,但我們合作、團結就是最好的收獲,盡管掉下了眼淚,但我們是不會認輸?shù),因為在我?01班永遠都不會存在"輸"這個字。

  想到一個大家庭即將分開,那是多么不舍啊!在這個大家庭里,我們有辛酸,有快樂的回憶!每次遇到快樂的事情發(fā)生,我們會一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生,每一個都會不開心!這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情!暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!即使三年如歌一般逝去,我相信我們會永遠記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個港灣錯過了彼此!但我永遠堅信有緣自會相遇!讓曾經(jīng)的901,現(xiàn)在的901,以后的901永遠不隨時間而泯滅!

  歲月如歌作文600字 28

  午后的知了使人聒噪,來往的車輛川流不息,滿街的繁華奢侈,漸漸蓋住了以往的寧靜,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺前,慢慢把頭伏在書桌上,在塵煙中打開封印已久的兒時的記憶。

  記得那時,小巷里種的都是櫻花樹,風一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前看見花落,便會瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進口袋。這時,雜貨店的老板便會微笑的'看著我。

  她很喜歡每天的午后,開著空調,吃著小果,慵懶的陽光斑斑點點的灑在肩上,我時不時揮揮手,想把陽光趕走,有時花枝長到窗前,我也會嘗試去夠,奶奶便會走過來,讓我坐好,開始跟我講一些詩詞歷史,雖然我聽得不大懂,但依然專注的盯著奶奶,這樣安靜的午后,也正是我最享受的時光。

  記憶最為深刻的是傍晚夕陽西下的時候,母親那時也下班了,她一進門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點。每次都很準時,太陽快落山時,烤箱就“!钡囊宦,點心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺得便利店的蛋糕還不如母親做的好。

  到了晚上,我經(jīng)常在巷子里散步,偶爾會買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。

  如今,為了市容美觀,櫻花樹變成了柳樹,雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時恩摁響的那個門鈴。

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